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        • 以溝通為話題的作文

          時間:2023-10-21 23:50:35 賽賽 話題作文 我要投稿
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          以溝通為話題的作文(通用40篇)

            大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,尤其是作為主要學習作文類別之一的話題作文,話題作文具有題目自由的特點,所給話題可以不作題目,考生可以自擬題目。我們該怎么去寫這類型的作文呢?以下是小編精心整理的以溝通為話題的作文(通用40篇),歡迎大家分享。

          以溝通為話題的作文(通用40篇)

            以溝通為話題的作文 1

            在人生的旅途中,我們每個人都會遇到一個為人處世的問題,這就需要“溝通”。溝通可以在“自我”與“他人”之間演繹出多姿多彩的生活;它展現(xiàn)的是交往的'過程、情感的聚焦、利益的取舍,思想的撞擊……面對這一人生課題,你或許有過切身的體驗,領(lǐng)略過其中的幸福與歡樂、苦悶與彷徨,而產(chǎn)生心靈的沖動與震撼;你或許有過思索與探究,進發(fā)出洞察的火花。

            我們在學習、生活和工作中,經(jīng)常會由于缺少溝通而產(chǎn)生不必要的誤會,造成心情不快、氣氛緊張,以及出現(xiàn)不和諧音符等。比如夫妻間由于缺少溝通,造成摩擦不斷,甚至離婚;父子、母女之間,由于缺少溝通,致使代溝越來越深,甚而由于不理解而出逃,或自殺;師生之間由于缺少溝通,學生產(chǎn)生厭學、孤獨等心理疾病,致使師生關(guān)系緊張,學生學業(yè)滑坡、逃學,甚至存心搗亂,形成獨有的見解和發(fā)現(xiàn);你或許有過情感與理智的交匯,釀成富有詩意的憧憬和遐想。引發(fā)許多的感慨……

            多溝通吧,溝通能使時光倒流,演繹忘年之交;溝通能超越生命,成就刎頸之交;溝通能超越權(quán)勢促成布衣之交。溝通的友情的堡壘,只有溝通才能交流情感,達到知情、知音、知心從而建立堅不可摧的友誼。

            以溝通為話題的作文 2

            在生活里,每一個人都需要溝通,溝通讓我們了解父母、老師、同學之間的事情。有很多的煩惱也是少溝通,有了誤會。人與人就有隔閡。我以前也有過隔閡。

            那是一個下午,我放學回家。因為過幾天媽媽就生日了。我很快就做完功課,鎖起門來,做我為媽媽準備的生日禮物。媽媽下班回來了,她發(fā)現(xiàn)我的門鎖了,想看看我在做什么。就拿備份鑰匙打開門,偷偷看了一眼,發(fā)現(xiàn)我不是在做作業(yè),而是在做其他東西。她不管三七二十一,拿起我的東西丟進垃圾桶。然后很嚴厲地說:“快點做作業(yè),不要玩。學習要好,才能上好初中,好高中!別一心想著玩!”她太不了解我了,我做什么,也不問清楚就把我的東西扔了。你知道我用了多少心血做成的布娃娃。

            很明顯,我和媽媽之間少了溝通,發(fā)生了誤會。當媽媽知道事情的來龍去脈的時候,她也明白到溝通的重要性。大家慢慢溝通起來,所有的'誤會全部解開了,又恢復以前開心的時候。

            這件事讓我明白到溝通可以把隔閡解開,所以說溝通猶如人與人心靈之間的橋梁、索道,說的一點也沒錯。

            以溝通為話題的作文 3

            溝通消除了彼此的隔閡,掃清了彼此的顧忌,加深了彼此的了解,增進了彼此的關(guān)系。

            只有你打開心靈的窗與人溝通,你才會走進別人的世界;只有你打開心靈的`窗與人溝通,你才會聞到迷人的花香,聽到悅耳的鳥語;只有你打開心靈的窗與人溝通,你才會發(fā)現(xiàn),外面的世界原來這么美好……

            試著與父母溝通,也許你吵鬧了半天都沒有得到的玩具就會輕易到手;試著與朋友溝通,也許那僵持了許久的關(guān)系會在兩人的微笑中迅速緩和下來;試著與老師溝通,也許困擾了你很長時間的問題會很好地得到解決……

            其實,溝通并不僅僅是兩個人的事,集體與集體之間也需要溝通。

            因為,歷史已經(jīng)證明,香港在兩岸領(lǐng)導人和平的溝通下,成功的回到了祖國的懷抱。

            歷史也將證明,不久后,國共兩黨最高級別領(lǐng)導人的一次握手,帶來的將會是兩岸永遠的春天的故事。那赴臺的憨態(tài)熊貓“團團園園”帶去得不正是一縷春之將至的氣息嗎。

            所以,只要你能用心去跟對方溝通,真心地去理解對方,就會形成一條產(chǎn)暢通無阻的溝通紐帶。這樣我們每個人都可以活得開開心心,每個家庭都會幸福無比,那么我們的社會自然也會和諧起來。

            以溝通為話題的作文 4

            溝通,能使人與人之間更加相互了解;溝通,能使人與人之間消除隔閡;溝通,能使朋友之間更加親密;溝通,能幫助人們解決難題……

            今年暑假,媽媽為了獎勵我這次期末考試,給我買了一塊手表。這塊手表漂亮極了,是草莓女孩的?墒,不到一個月,我在上英語課的時候,發(fā)現(xiàn)手表丟了。我很著急,急得淌下了眼淚。媽媽為了不讓我更傷心,就安慰我:“你可以去問問辦公室的.老師,有沒有看見你的手表?”

            第二天,課間休息時,我一直站在英語辦公室門前,猶豫不決。我想:到底是去還是不去?這個問題我整整想了十分鐘,最后我還是沒有膽量走進英語辦公室;氐郊,媽媽問我:“你有沒有去問?”可我說:“沒有。”“為什么不去問?”媽媽問!安桓遥懶。”我說。媽媽語重心長地說:“你不用膽小,試著去跟老師溝通,這樣就不怕了!蔽尹c點頭。

            第三天,我來到英語辦公室,鼓起勇氣,問了執(zhí)勤的老師:“請問有沒有撿到一塊粉色的手表?”結(jié)果真的有,我高高興興地告訴媽媽:“我不膽小的,我不膽小的!”其實,許多的事情都需要交談、溝通。只要溝通,沒有什么事做不成。

            以溝通為話題的作文 5

            我覺得,溝通為一門藝術(shù),真的!

            有人說,春是華麗的;有人說,春上絢美的;還有人說,春是高貴的。而我卻要說,只要你與春天溝通,它就是淳樸自然的,舉世無雙的.!

            我想每個人總會有寵物罷,或小貓,或小狗,從它到你家的第一天,你便與它交流。它吃飯時,你或許叫它的名字,或擺著小鈴鐺,不管怎樣,它總是耷拉著舌頭,搖頭擺尾的跑過來。你給它吃的時,它又會高興的亂蹦亂跳。你家的小狗也許會才藝表演,你一聲令下叫它握手,它會伸出小爪子踮到你的腳上,你叫它做“恭喜恭喜”,它會抬起倆前腿,抱成拳。

            你應(yīng)該是每天都在溝通,與爸媽,與同學,與朋友,與老師。

            我覺得,與爸媽溝通是最最有意義的溝通,因為爸媽總是無微不至的關(guān)懷我們的學習和健康,從我出生那一刻,爸媽就與我們溝通,先是兒語,什么“筷筷”“飯飯”“勺勺”。到一句話簡單的叫“爸爸”“媽媽”“哥哥”“姐姐”再到說話,識字一切的一切都存在溝通的關(guān)系。

            只要你用心與他人溝通,那么,很快會取得別人的信任。

            學會溝通吧!它可讓你快樂,充實!

            以溝通為話題的作文 6

            溝通是人心靈的橋梁,是人心靈沒有隔閡的關(guān)鍵。朋友需要溝通,家人需要溝通,溝通使我們的生活更加美好。

            小時候,我就不愛和父親溝通。父親的臉總是拉噠著,使我產(chǎn)生一種畏懼感。我的父親是一位普通的打工者,卻非常嚴格,對我的學習抓得很緊,我很少與他交談。

            日子一天天過去,我也已經(jīng)長大了,我還是不和父親交談。上初中以后,他對我更嚴了,父親開始唉聲嘆氣。

            記得有一次,我渾身發(fā)冷,頭疼得受不了,也許是我的呻吟聲太大了,把父親從夢中吵醒了,迷迷糊糊中,我感到有一雙溫暖的手臂將我環(huán)繞。第二天,我醒了,發(fā)現(xiàn)爸爸趴在我的床頭上,眼邊的皺紋刺痛了我的心,淚水悄然落下。后來爸爸醒了,我看見他笑了。我還是頭一次看到他這樣對我笑。

            后來爸爸對我說:“孩子都怪爸爸不好,我不該把自己的大學夢壓在你身上,爸爸上學時正趕上不好的.時代,爸爸錯在不該勉強替我實現(xiàn)這個夢想!蔽颐靼走@一切后,我無比輕松得對爸爸說:“我不會讓你失望的!蔽铱吹叫腋J幯诎职帜樕。

            溝通是幸福的見證,是快樂的根源,我們在生活中需要溝通。溝通可以使我們成長。

            以溝通為話題的作文 7

            溝通,是河水小流的歌聲;溝通,是沁人心脾的芳香;溝通,是五彩繽紛的花園,有了溝通,生活是美好的。

            從小到大,我是在與父母的溝通中成長的。小學的時候,我與父母經(jīng)常溝通,給他們講一些在我們學校發(fā)生的趣事。而父母也是耐心的聽著,看著我神采飛揚的敘述著。那時候,他們滿腦擺滿了幸福。記得有一次,我在學校忘我地與同伴們玩耍時,與一位同學相撞了。而且磕掉了我?guī)最w牙齒,嘴也只流鮮血。那位同學連忙對我說對不起,而我只地上一直嚎哭。老師來了,先對我們進行批評“你們怎么這樣!不是不讓你們在學校里跑的嗎?看出了這事,你們真是。”我忍著劇痛不敢出聲,心里委屈極了回到家,媽媽看到我這副模樣,立即跑過來安慰我,我立刻忘記了傷痛,感到好幸福,好溫暖。

            步入初中,由于學習太緊張,我還不適應(yīng),總是跟不上。所以,我的心情一直都很煩躁。回到家我把滿肚子的'煩惱向他們傾訴了一番。他們還是像小時候那樣認真聆聽著,但他們的鬢發(fā)卻早已發(fā)白。還是耐心地認真地開導著我,給我排憂解難,使我的心情一下子舒展了許多。

            溝通伴我成長,有了溝通我是幸?鞓返摹

            以溝通為話題的作文 8

            若說溝通是情感的核心,一點也不為過。

            溝通就像土壤,孕育著愛的花朵。溝通就像細線,緊緊纏繞著你我。溝通就像鑰匙,釋放出最真實的自我。

            當我們剛剛脫離母親的胚囊,帶著哭喊聲出世時,一切都還在零刻度線上。眼睛里看到的一切都是那樣的陌生,恐懼感圍繞著我們。是父母的愛,是他們熱情的交談驅(qū)趕我們的恐懼。

            當我們剛剛踏進校園時,脫離了父母的羽翼,再一次面對新世界。是老師同學的愛再一次融化了恐懼感,取而代替的是一份份問候和關(guān)懷。

            一個個普普通通的漢字,一句句平平凡凡的話語,構(gòu)造成溝通的橋梁,各種情感在橋上通過。

            溝通不是似有若無的.談天氣說八卦,是交換對某些事物的意見和看法。溝通不是傳遞虛偽、散播謊言,是敞開心扉,用心交談。

            溝通讓我們了解彼此,信任彼此;瘖y品裝飾出來的容顏,固然美麗,卻有一種莫名的距離感。所以,請不要再緊閉著你們的心門,禁錮著你們真實的情感。請卸下胭脂水粉和偽裝的面具,換上一副素顏,與他人溝通,釋放出最真實的愛!

            以溝通為話題的作文 9

            說道溝通,我的話就多了!皽贤ㄊ羌芷鹑伺c人之間的橋梁。”我也不清楚這是誰說過的!不過,這句話對我留下的印象確是永遠忘不了了!原來我并不把“溝通”這兩個字放在我的'字典里,可現(xiàn)在我把它看為人生的重要一步!

            以前的時候,我考試都是很馬馬虎虎?纪暝嚭缶妥凶屑毤毜臋z查一遍,可是考卷交上去一回想,還是錯了一道計算題。怪不得我的媽媽老說:“難得不錯,簡單的就錯!太馬虎了!”之后,我每天做什么事都沒精神,一臉郁悶。生怕小周公布成績讓母親知道會傷心,說我不爭氣。

            后來,我決定和母親說清,讓她有心理準備。我的媽媽得知了,他嘻嘻的朝我笑,對我說:“你不用擔心,只要你努力了,靠70分我都無所謂!”聽了這話,我心里立刻平靜了、開心了,做什么是都精神抖擻!

            以后的考試中我一點也不擔心了,壓力沒了,十分輕松。成績一下子有了飛躍性的提升。

            和自己的知心者溝通,可以令有難題得你得到知心者的指點迷津。也可以讓無聊的你覺得有趣不已。更可以讓無助的你等到幫助!

            溝通是架起人與人之間的橋梁!

            以溝通為話題的作文 10

            溝通在生活在是不可缺少的。在工作中,需要你和領(lǐng)導溝通;在學校中,需要你和老師、同學交流;在社會中,需要你和社會上的人員交流。不過在交流時要注意心思縝密、三思而后行。溝通表面看起來比較簡單,做起來卻另有一番難處。

            譬如,有時溝通它無須冗繁拖沓的語言,只要你有伸出雙手,敞開你的心扉,讓別人了解你、信任你,從面別人才會擁抱你的熱情。有時溝通也許只要你一個眼神,一個手勢就足以讓別人感到一顆赤誠的心。

            不過,有時候個性的差異,會使你感到彼此的關(guān)系漸漸疏遠,交流的語言使你格格不入。面對這些問題舊地,就坐以待斃嗎?如果這樣,被動的等待,只會使自己堅守自己堡壘,只要有主動的溝通與交流才能得到真正的友誼,才會有動情的話語,更堅定的眼神,理真摯的友誼。其實,溝通并非你所想的'那么難,只要你把溝通當作與朋友聊天,談話,就可以了。面對老師、領(lǐng)導把自己所想的所做的適當?shù)谋磉_出來,擅于表達自己的想法和看法。

            溝通會讓你多一份友誼,溝通會讓多一份信任,溝通會讓你化干戈為玉帛。因為溝通是人與人的交流,心與心的對話在。只要擅于表達那么溝通就變得那么簡單。不管再難,只要記住“上無難事,只怕有心人”。那么再難也會變得簡單。

            我們要擅于溝通,F(xiàn)在雖說你的表達能力不好,那么就從現(xiàn)在開始磨練自己,抓信每一個機會,表現(xiàn)自己。

            以溝通為話題的作文 11

            其實有些時候不是他不好,而是我的心情不好,所以心情不好的時候聊天也沒有勁,所以明明是自己不認真在先,卻又會覺得是他的錯。而且有很多事情其實是誤解在里面,但更多的時候,即便我知道是我對它的誤解,可我還是會選擇性先忽略一下他,這樣子真的很壞耶,她也是她爸爸媽媽的寶寶,所以其實他已經(jīng)很不錯了。

            就像他第二次放我鴿子,那會其實也是迫不得已,我們也是在后來出來見面的時候,他跟我提其實他那個時候跟我提他去爬山的事情,也不是想要跟我解釋他為什么放我鴿子,而是剛好提到了,把山水就說到了,他是和家里人一起去的。第二天我們有在說他去爬山的事情,我有問他說冷嗎?他說不冷,我說那我為什么那么冷呢?他說可能是虛吧,我說可能是因為他們在爬山運動就不冷,而我在家里,家里的溫度比較,他說他們在山上喝茶,冷風吹透了他的.心,但他是不會說冷的。

            你看就這么一件事情,就可以把它感受到它到底是一個怎樣性格的人。真的是一個非常可愛,需要去疼愛她的一個男孩子。他使我那么喜歡的一個男孩子,一定一定不能去傷害到她很多負面情緒,可以自己收著,可以發(fā)現(xiàn),但盡量發(fā)泄完就不要再去傷害到她了。她是一個非?蓯鄣年柟馍倌,也是一個自尊心非常強的我非常喜歡的一個男孩。

            以溝通為話題的作文 12

            人與人之間需要交流,需要溝通,更需要對話。我們需要敞開心扉地跟別人對話、溝通,有效的對話和溝通可以使人心胸寬廣,使人心曠神怡。

            我學過一篇文章,上面寫道:鯨魚和黃金花每天都需要與伙伴們進行密切溝通和對話,若一段時間不溝通對話,鯨魚會患上地多心理疾病,并在幾年后死去;而黃金花則過一段時間就會死去。動物和植物都需要溝通對話,更何況是人類呢?并且,人類不與他人進行溝通對話,也會患上心理疾病,而這些心理上的疾病看醫(yī)生、吃藥是治不好的,只有善于和他人進行溝通對話,有效的和他人進行溝通對話,心理上的疾病才會得到有效的治愈。從中可見,人類的生活中少不了和他人的溝通對話,善于與他人溝通對話,并且有效的溝通是很重要的。

            記得有一年,我和我的.一個朋友吵架,吵得氣勢洶洶。事后,雖說我們兩個人都十分后悔,可誰也不主動張口道歉。后來,媽媽對我說要善于與她溝通對話,岧果一直僵持著關(guān)系,我很有可能會失去一個朋友。所以,我就試著對她溝通,經(jīng)常找她下來進行對話,過了一段時間,我們又和好如初了。

            所以說,與他人的溝通對話是很重要的,溝通既拉近了人與人之間的關(guān)系,也讓人們不那么孤單。就像我,有效的與我的朋友進行了溝通與對話,成功地加固了我們的友誼和友情,也沒有讓我失去一個朋友。

            溝通與對話是十分重要的,所以我們要多多與他人進行溝能與對話!

            以溝通為話題的作文 13

            溝通是最重要的,它可以讓人快樂,讓人幸福。

            溝通是人們的橋梁,在我們的生活中最需要的就是溝通。溝通能促進我們的友誼,鍛煉我們的'語言能力,讓我們學會溝通。

            我記得有一次,我和姐姐因有一點小事而吵了架,我姐姐氣憤地回到自己的房間。只聽見“砰"的一聲,把媽媽給吵醒了。媽媽走了過來,問我怎么回事,我老實的說:“剛剛我上完廁所,看見姐姐在看電視,我問姐姐可不可以換一個頻道,姐姐卻不干,我就在旁邊說,你以為你自己是老大啊,她聽見了就和我吵起來了,最后我贏了,我很高興地拿著遙控器,坐在沙發(fā)上看電視。而我姐姐卻很氣憤地回到了自己的臥室里!眿寢屄犃耍透艺f:“有一天,有一個盲人提著燈籠在大街上走,街上的人都看著他......"媽媽講完了,就問我:“你知道為什么嗎?”當時我很氣憤地說:“我管他呢。他自己不想讓別人知道他是一個盲人。”媽媽很氣憤的說:“不是,是因為他的眼睛看不見了,但是他自己的內(nèi)心卻是火熱的,有自己的色彩和自己的光明。

            媽媽說完了,我也明白了一些道理,自己的內(nèi)心要不斷的包容一些錯誤,過失,同時我也明白了溝通的必要性。

            我聽完媽媽的話,主動的去和姐姐道歉和溝通,我們溝通了一會兒,就和解了。

            自從這件事以后,我明白了:溝通不僅可以提高我們的語言能力,還可以促進人與人之間的友誼和情感。讓我們之間相處更加友好,親密。所以我們要學會溝通,善于溝通。

            以溝通為話題的作文 14

            我是一個經(jīng)常被爸媽罵的孩子,我自己也知道爸媽是恨鐵不成鋼才會罵我,可是你們知道嗎?

            我真的不想被你們罵,我也想自己做好每件事可是我就是做不好,我很笨我是個笨孩子總是惹爸媽生氣,所以爸媽罵我也是理所當然的,可有時侯你們罵得太過分我的自尊心也會受損,我知道你們只是隨便說說我而已,只是為了解自己的心頭之氣,我明明知道那是隨口說說可我總是會把那些話當真,我有什么事不敢跟你們說因為你們永遠是爸媽,所以我有些話只能憋著,我羨慕別的孩子,我生病了請假回家,你們給我的卻不是關(guān)心而是罵,而別的.孩子生病了請假回家爸媽是既擔心有關(guān)心,相比之下我覺得他們的爸媽對自己的孩子真好,我嫉妒他們畢竟他們的爸媽是那樣關(guān)心他們,可我生病回家,當頭一棒就是罵你這樣還讀什么書呀,我看你是混日子,這些話讓我想哭,爸媽教育孩子是你們的權(quán)利,我無法干涉,我只希望多點關(guān)心,多點溝通,少點責罵,行嗎。

            也許我根本都不值得你們關(guān)心,我做了那么多錯事,你們不關(guān)心我,討厭我也是應(yīng)該的,我開始討厭回家,家是溫暖的,可我卻感不到溫暖,我回到家就是隨之而來的罵聲,我都這么大了,我有自己的思想,我有自己的想法,不再是小孩子了,你們越罵我,我就越做不好,我開始叛逆,曾經(jīng)想得到的溫暖全都成為泡影,我只能在苦澀的夢里嘗到一絲虛幻的甘甜,夢醒來依然如舊,

            都是我的錯,犯下的錯只能自己承受自作自受我乃活該。

            以溝通為話題的作文 15

            在這個世界上有一群“特殊”的人,他們有的天生就耳聾,嘴巴啞,有的因為生活方面間接致殘。他們就是聾啞人,殘疾人。

            兩天來我見到了這些因為夢想而奮斗而生存的人。他們看起來面如土色,身體很虛弱,其中最特別的是一位老人。起初我以為他是家屬或游玩的人,但我錯了,而且大錯特錯,他竟是“聾啞”隊伍中的一員,年近60歲。這是有多大的樂觀精神來支持啊,要是他人早就享清福了,更何況是聾啞人。

            老人叫老陳,因為一些原因他只有和籃球有“感情”,正是這樣才加入了“殘疾人”隊伍。老陳也許年紀大了些,但他的心卻像小孩子一樣純潔,有趣。那天,廣播室正在試音放了幾首輕快的歌,我們幾個人隨意擺弄扭動起來,老陳看了覺得好玩便學著我們隨著音樂也扭了起來,我們就拍手叫好,并對他豎起了大拇指,他見了指指我又做成活躍的'樣子說我是有動感的小胖。我們也會心一笑。

            另一人是“10號”,他經(jīng)常和我對防。10號長得很高,很瘦,是啞巴。他最大的愛好是吸煙,但只在廁所里吸,我們?梢栽谥黟^的廁所里瞧見他。對于籃球的執(zhí)著,他是最努力的,這點可以在球場上看出來。他跳躍能力很高,所以在籃下?lián)尠,我當然也有法子治他,他也是對我大加贊賞。在最后分別時,我與他握了手,那一刻很溫暖,因為那是心靈之間的對話。

            以溝通為話題的作文 16

            在作文課上,我看了一幅圖,上面是一座橋,把兩岸邊牽連起來,橋下面是河水……而圖的下面配了這樣一句話:橋有連接兩岸的功能,可以由此聯(lián)想并升華為心靈之橋,奉獻之橋……

            哎呀!煩不煩啊!為什么是溝通,溝通又解決不了問題。

            雖然在生活中,媽媽一直跟我說:“溝通,溝通,喊你來把學校頭發(fā)生嘞事回來以后給我溝通,給我說,你嘞,倒好,回來以后我說你,你就說不得。問你楊書樂、孫征浩欺負你不得,你還說不得。雖然問哦其他同學,確實不得,可是你也不能啊樣,都說不得嘛。”

            我左耳進右耳出地回答道:“是咯嘛,是咯嘛,下次我一定改,一定改哈!”

            可是我依然和原來一樣,都只說不改。

            的確,溝通雖然對有些人沒用,可對那些講道理的'人卻很有用。

            上次,我被楊書樂欺負,媽打電話給楊書樂爸,而他爸用不溫不火的語氣說了一堆話。

            第二天,楊書樂告訴我,說他昨天晚上差點被他爸爸罵哭,還說:“這是我三年以來第一次流眼淚嘞!

            我想說,你把牛都吹到天上了,就你,會被你爸爸罵哭?以你爸爸昨天晚上的語氣,他會罵你?哼!對這種不講道理的人不需要去跟他溝通。

            這個星期的作文,哎呀,翻開書一看,找自己的爸爸媽媽溝通一下,說一說自己童年的趣事。哎呀,我不,不要,我不要溝通!轉(zhuǎn)念一想,哎,沒辦法,認命吧!

            上帝賜給了我們聲音,讓我們會說話。如果,你沒有一個希望發(fā)聲的嘴巴,就讓那些聾啞孩子來代替你的嘴巴,替你說話吧!

            以溝通為話題的作文 17

            教師節(jié)時,普通的賀卡成了師生友誼的見證;同學間互唱的生日歌,顯示了彼此的友愛;母子之間的一句關(guān)心的話,成了親情的表現(xiàn)。生活中,兩個人的對話,可以體現(xiàn)出兩個人都情感,這種事情在我們的記憶長河中有很多很多,讓我們把它挖掘出來,講個給大家聽一聽,讓我們一起感受那時的快樂。

            回想當時,那時的快樂讓人難以忘懷,漸漸地,我沉浸在了那份喜悅之中,仿佛又回到了那時……

            “!!蔽覀儼错懥藦垎⑽募业拈T鈴,頓時,便聽見一陣腳步聲向我們走來,是張啟文,他開開們,一臉的喜悅,滿肚子的高興都表現(xiàn)了出來,我們大聲對他說:“生日快樂”,他連忙回了一聲“謝謝。”他仿佛一個將要開放的花兒,嬌滴滴的,臉蛋紅撲撲的`,就像花兒美麗的花瓣,終于,花兒開放了,他笑了起來,還帶了一絲的羞澀。

            我們在他家里玩了幾個小時,一看表,快七點了,就拆開蛋糕,李孟捷插好蠟燭,我站在電燈旁,大家把張啟文圍了起來,點燃了蠟燭,我立刻關(guān)上燈,蛋糕在桌子中央顯得格外漂亮,“祝生日快樂,祝你上日快樂……”,趙若琪給大家起了一個好頭,然后,大家也便跟著一起唱,這一刻,是多么美好,多么幸福。

            這件事,一直在我像心中回蕩,大家在一起,快快樂樂,開開心心,這種溝通方式,寄托了我們之間的友誼。

            以溝通為話題的作文 18

            溝通是連接心靈的橋梁,是交流信息的渠道。在學習生活中,常常會出現(xiàn)一些我不懂的題,而爸爸媽媽又不能幫助我,我只能去找老師。老師培育祖國花朵的辛勤園丁,當然,他比我們更懂得“養(yǎng)花”的秘訣。

            所以我毫不猶豫的選擇了老師。與老師一起學習溝通,我感到心情非常愉快,因為遇到百年一見的難題,老師就會想我人生道路的指揮燈一樣,幫我指明前進的方向。與老師一起溝通學習,也可以學得開心,興趣更濃。與老師溝通,能讓我學到更多的知識,開闊視野,消除疑惑。成績更高!在我家,你常常會看到一對父女在長談,那就是我和爸爸。爸爸雖然知識不是非常豐富,但他卻能幫我解決問題,帶領(lǐng)我走向成功的路途。

            通常,我在學校的情況會跟爸爸聊一聊。爸爸也會向我傾吐他的心事。通過對爸爸的'交流,我明白了許多大道理,心胸也越來越寬廣了。我和爸爸的交流使我脫離了幼稚無知的樂園,來到了一個成熟懂事的世界。也是我懂得了許多做人的道理。這種長大不僅是身體的長大,更是思想的長大,能力的提升,視野的開闊。溝通,是成長中的重要步驟,是人與人之間心靈的橋梁。如果沒有心靈的橋梁,你將會成為一個孤獨的人。我們應(yīng)該在社會中學會與他人溝通談心。

            學習他人的長處,補缺自己的短處,這樣你就可以在考場上出類拔萃,在生活中戰(zhàn)勝困難,成為群星中最耀眼的那一顆。在溝通中成長吧,成長需要溝通!

            以溝通為話題的作文 19

            有一些人的理解能力可能就只有這個程度了,就像這個有的人跟他把話都說盡了,告訴你這個不這么做,你會有各種各樣的危害,他最后想自己承擔,那就是只能說他自己隨便了。

            那天就有一個人,好像是我已經(jīng)忘了他,大概就是他,如果什么處理都不做,他家孩子會變得很丑,但是他卻沒有什么意見。我就很不理解,一般都是孩子好看還來不及呢,但是他好像就對外表這個事一點也不在意,還說什么在學校里孩子們不會笑話他的'這種事,你家孩子被笑話了,他也不一定回來跟你說。

            那個家長跟他說了半天也不知道,他連自己的父母都搞不定,就是那實在說不通也沒辦法讓他搬出去,他又不肯搬出去。也不是,他是這個反正就是大家住一起嘛,這也算不上認識,反正要么他搬出去,要么他讓他父母搬出去,這個總得有一方搬出去吧肯定也就是一個小兩口,帶著孩子自己自己另外找個地方住唄,要不還能有啥辦法他這個觀念。

            不是公婆,那是他自己父母。就是你這個因為公公婆婆的話,那是別人的父母,肯定是關(guān)系上沒有那么親,但是自己家人都說不清,那也沒有啥辦法。有很多人就是沒有常識,沒有科學素養(yǎng),講也講不通的。實在不行也可以去心理咨詢師那里溝通,也可以讓孩子不要和長輩一起住的。因為一個人即使三觀不正也絕大多數(shù)不能自己恢復。

            以溝通為話題的作文 20

            難忘的小學生活六年的小學生活,好像那昨日的朝霞,真美。我的老師、我的母校、我的同學讓我難以忘懷……六年的生活怎能說忘就能忘呢?

            明天,就要小學畢業(yè)了。在這六年的日子里,學校就像我們的家一樣溫暖,老師就像我們的母親一樣慈愛,我們每天都在他們的懷抱里成長,使我從一個無知的小屁孩變成一個知書達理的大孩子。六年的小學生活,讓我領(lǐng)略到濃濃的師生情和同學之間的友誼……

            再次回首,五年級那時的朗誦比賽,我們參賽選手竭盡全力,個個摩拳擦掌,就是為了迎接這次比賽。為了使比賽時發(fā)揮的更好,長時間的站立,使我們“腰酸背疼”,喉嚨變啞,火辣辣的疼,可是,為了這次的比賽我們一定要加油、加油、再加油。比賽時間終于到了,我們?nèi)巳顺浞职l(fā)揮,自由的朗誦著,老師向我們頭來鼓勵的'目光,同學們對我們滿懷期待,我們不能讓他們失望!

            在星期一公布排名時,我們班獲得了第二名,我們的心情很低落,很傷心沒能拿到第一名,老師卻說,你們盡力了,不要灰心。我永遠忘不了那時的情景。再見了,親愛的老師,我永遠忘不了您的諄諄教誨,忘不了您的關(guān)心、鼓勵……我感激不盡。再見了,我的同學們,不忘那真摯的友誼,不忘那六年來的愛與關(guān)心……我銘記在心。再見了,母校,六年來家一般的溫暖與溫馨,不忘你的辛勤培育……我永生難忘。

            以溝通為話題的作文 21

            我們的一生是一個不斷選擇、不斷學習、不斷溝通的過程。

            我們從出生到現(xiàn)在是一個不斷選擇的過程!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!碧鞖獾淖兓覀冞x擇不了,時間的流逝我們選擇不了,但是我們可以選擇以什么樣的態(tài)度、心情及方式方法來面對自然界客觀事物的發(fā)展。我們選擇不了自己的出生,但是可以選擇成就什么樣的人生;我們選擇不了天氣的變化,但可以選擇以什么樣的心情來面對風雨陰晴。在不同的人生階段我們將面臨不同的選擇,我們?yōu)檫x擇文科還是理科而苦惱過,我們?yōu)檫x擇上哪所大學而糾結(jié)過,我們?yōu)檫x擇什么樣的工作而權(quán)衡比較過,我們?yōu)檫x擇什么樣的人生伴侶而深思熟慮過……我們每時每刻都在選擇,同時也在堅持自己的選擇,不同的`選擇成就不同的人生。

            唐太宗李世民說過:“以銅為鑒,可正衣冠,以史為鑒,可知興替,以人為鑒,可明得失!蔽覀兊囊簧彩且粋不斷學習、不斷溝通的過程;畹嚼,學到老,人在職場,重在溝通,通過溝通能很好地達成共識。要知道正衣冠方能懂禮貌顯氣質(zhì),知興替方能找方法謀發(fā)展,明得失方能跟對人做好事。

            我們的一生是一個不斷選擇、不斷學習、不斷溝通的過程,我們的今天基于昨天的選擇和努力,我們的明天基于今天的選擇與努力,我們要在今后的人生路上學會選擇,學會學習,學會溝通,更要學會感恩。

            以溝通為話題的作文 22

            在你眼中,書會給你的人生帶來怎樣的驚喜?是如那醇美的香茗,讓你回味無窮;還是如那神圣的階梯,引領(lǐng)你攀登上至高無上的寶座?在我看來,它們像一盞盞光芒四射的指路明燈,引導我走向遠方。

            小時候,總愛看一些天馬行空,充滿幻想的童話故事,那時候識字不多,便纏著媽媽給我講那些神秘的故事,然后饒有趣味地沉浸于童話故事之中,做一個個有愛又刺激的'美夢。

            剛讀小學一年級的時候,就纏著媽媽買了《三國演義》。可當我真正翻開它的時候卻遇到了難題。我覺得自己還是太天真了,以我的理解能力完全看不懂古代的話本,漸漸就把它遺忘了。直到五年級整理書架的時候再次翻出了這本書,靜下心來慢慢閱讀和理解,我才真正愛上了這本書。它就像一個大寶藏,一排排文字像清泉一樣汩汩地流進了我的心。我仿佛走進了故事,神機妙算的諸葛亮,情懷寬厚的劉備,謹慎多疑的曹操……

            現(xiàn)在的我漸漸被古詩詞吸引,我神往“明月松間照,清泉石上流”的意境,我敬佩“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的悲壯,我期盼“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,我也會因“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡膲阎緷M懷而感動不已。

            每當我在生活中遇到不快時,翻開書本就能使我忘卻煩惱。書是我的摯友,踏上作者用文字搭成的心橋,隨之而來的是心情的釋然,壓力的緩解,也是明天的希望。

            以溝通為話題的作文 23

            我是一個經(jīng)常被父母罵的孩子,我自己也知道父母是恨鐵不成鋼才會罵我,可是你們知道嗎?我真的不想被你們罵,我也想自己做好每件事可是我就是做不好,我很笨我是個笨孩子總是惹父母生氣,所以父母罵我也是理所當然的,可有時侯你們罵得太過分我的自尊心也會受損,我知道你們只是隨便說說我而已,只是為了解自己的心頭之氣,我明明知道那是隨口說說可我總是會把那些話當真,我有什么事不敢跟你們說因為你們永遠是父母,所以我有些話只能憋著,我羨慕別的孩子,我生病了請假回家,你們給我的卻不是關(guān)心而是罵,而別的孩子生病了請假回家父母是既擔心有關(guān)心,相比之下我覺得他們的父母對自己的孩子真好,我嫉妒他們畢竟他們的父母是那樣關(guān)心他們,可我生病回家,當頭一棒就是罵你這樣還讀什么書呀,我看你是混日子,這些話讓我想哭,父母教育孩子是你們的權(quán)利,我無法干涉,我只希望多點關(guān)心,多點溝通,少點責罵,行嗎。

            也許我根本都不值得你們關(guān)心,我做了那么多錯事,你們不關(guān)心我,討厭我也是應(yīng)該的,我開始討厭回家,家是溫暖的,可我卻感不到溫暖,我回到家就是隨之而來的罵聲,我都這么大了,我有自己的思想,我有自己的想法,不再是小孩子了,你們越罵我,我就越做不好,我開始叛逆,曾經(jīng)想得到的溫暖全都成為泡影,我只能在苦澀的`夢里嘗到一絲虛幻的甘甜,夢醒來依然如舊,

            都是我的錯,犯下的錯只能自己承受自作自受我乃活該。

            以溝通為話題的作文 24

            窗外陰沉沉的,悶熱的空氣讓人透不過氣來,像是傾盆大雨就要來臨似的。屋里爭吵過后,只聽見抽泣聲。

            今天早上8點鐘我還沒起床,心想:反正是星期天,又下雨,沒什么事,所以不想起床。正想著,爸爸走到我屋里。我很納悶,爸爸很少到我的房間里來,我想可能是來叫我起床的吧,所以我沒動彈。可是爸爸卻翻開了我的書柜,像是在尋找著什么似的。過了一會兒,他大聲地把我叫起來,手里拿著那封我給朋友寫的信并嚴肅的質(zhì)問我是怎么回事。其實,那只是我給一個男同學寫的一封鼓勵信,爸爸還沒等我解釋,一個巴掌就打在了我的臉上。我被這一巴掌打的不知所措,最后狠狠地說了一句“不講理”。接著淚水像斷了線的珠子,不能控制。爸爸把信一仍說:“你問問自己的良心不覺得很慚愧嗎?”說著走出了房間。沉重的腳步聲越來越小,我的腦子里一片空白。那一天,我沒吃飯,也沒起床。腦海中重復出現(xiàn)爸爸說的那句話。這一天就好像過了一年,到了晚上,我終于下定決心,給父親寫一封信,跟他解釋一切。

            到了深夜時分,我又被沉重的.腳步聲驚醒。爸爸在我身旁坐下,我膽怯地望望爸爸又低下了頭。爸爸用低啞的聲音對我說:“對不起,是爸爸錯怪你了,臉還疼嗎?”我使勁的搖搖頭,撲進了爸爸的懷里,爸爸笑了笑說:“快睡吧,明天還上學呢!背林氐哪_步聲又遠了,于是,我也甜甜的進入了夢鄉(xiāng)。

            經(jīng)過這件事之后,我與爸爸的感情更深了,我與爸爸之間的那條結(jié)了冰的心河終于解凍了。

            以溝通為話題的作文 25

            溝通是人與人之間交往的紐帶,是人與人之間相處的橋梁,如果在生活中缺少了就如同折翼的鳥,而反之就會收獲甚多。

            “媽媽,今天來的外國人長什么樣啊?”我好奇地問道。媽媽說:“好像和我們中國人長一個樣好了,別說了,他來了!蔽覀兛匆娨粋一米六幾的'男子輕盈的走了進來,開始給我們上外教課。

            一開始我就像聽天書一樣,滿腦子直蹦“亂碼”,別的同學也是似懂非懂。頭頂問號,我只好不懂裝懂,一直在點頭。老師用敏銳的目光掃視全班,最終落在了我的身上,隨即開口道:“eva,……”我站了起來,卻不知所措,腦子還是一團亂麻,因為我真的什么也沒聽懂。我心里就像揣了幾十只小兔子一樣,“砰砰”直跳,我無可奈何。編輯中生智,用手和表情告訴老師,我根本一點點也聽不懂。老師看懂了我的動作,微笑著示意讓我坐下。我這才舒了口氣,打架都用佩服的目光看著我,似乎只有我想出了這個好主意。

            這次我們都學會了用“手語”方式來溝通,老師似乎也知道了我們聽不懂她自己的話,所以有深奧的語言,他也用動作來代替,這樣我們便能順暢的交流。老師右手放右眼前做了一個按快門的手,是同學們都明白了,原來他想讓我們照照片。這節(jié)外教課也變得生動有趣,我們也越來越喜歡這位可愛的外教老師了。

            溝通是人與人的交流,是心與心的對話。有時它無需用冗繁拖沓的語言,只要你一個眼神,一個手勢,就能讓別人讀懂你的領(lǐng)悟你的詮釋。

            以溝通為話題的作文 26

            涓涓小溪與涓涓小溪的交流,便有了碧波連天的湖泊和浩渺無邊的大海;太陽和月亮的交流,便有了陽光明媚和群星燦爛的美麗晝夜;山花和山花的溝通,便有了繁花似錦的春天;陽光與云嵐的溝通,便有了天空五彩繽紛的彩虹……

            我看到這段話,挺喜歡,就把它工工整整的抄在我的日記本上。后來在看到這段話的時候,我不禁想:山花、小溪、太陽、月亮、云嵐的溝通都能產(chǎn)生這么多的美好事物人就更需要溝通啦!我記得有一個真實的故事證明了溝通的重要性:有一位巖洞科學家,把自己關(guān)在一個不見天日的山洞里,沒有電話、沒有電腦、電視,失去了一切外界的聯(lián)系,雖然巖洞里有一個模擬的.花園,客廳、臥室,還有一些健身器材。但是沒有同伴、不能溝通的痛苦讓他的身體受到了很大的創(chuàng)傷。一年后,這個科學家從巖洞里出來以后,他的免疫系統(tǒng)抵抗力降到了最低點,如果有兩個人同時向他提問,他的大腦就會亂。他幾乎不會溝通,每天癡癡呆呆、沒有精神、眼睛只盯著一處發(fā)呆。過了很長的一段時間的調(diào)理才恢復徹底。由此可見,溝通是多么重要啊!

            溝通可以讓我們獲得珍貴的友誼和親情,溝通可以讓我們有一個美好的前途它如雨,可以滋潤一顆孤獨的心靈,讓它充滿活力。

            溝通是人類不可缺少的能力,如果人類都互不溝通、交流,那么世界將死氣沉沉。也就接近毀滅!所以,溝通吧!

            以溝通為話題的作文 27

            從小以來,我雖然會一些外語,可是每次在外遇到老外,都不敢和他們?nèi)贤ā?/p>

            說來也巧,我的的老姨要去加拿大居住了,還帶著我那兩歲的弟弟。一轉(zhuǎn)眼,六年過去了,弟弟也長成了一個白白胖胖的小伙子,他可是一個地地道道的小老外。

            一天,我正在上qq,突然,一條添加好友的`信息發(fā)了進來,由于沒有寫明他是誰,所以,我拒絕了。晚上,姥姥打來電話,告訴我那個神秘人原來是我的弟弟。在外國,有這樣一個網(wǎng)站,可以和中國進行溝通。

            轉(zhuǎn)天,又發(fā)來了信息,我爽快的答應(yīng)了。小老外給我發(fā)過來的都是英文,我也會跟他用簡單的英語對話。我有不會的英文要查字典。由于中國和加拿大正好是相反的,比如,中國是黑天,加拿大就是白天,所以,我們只能在黑夜十點左右交談。

            時間長了,我也學會了一些英語。我現(xiàn)在也要壯起膽來和老外溝通。

            一天,媽媽帶我去吃火鍋,我湊巧碰上一位老外,我向他說hello,他也向我微笑著說,hello!我此時的心情就像一只小鳥落在一片白樺林上。我立刻把這個好消息告訴了媽媽。媽媽還鼓勵我說:“你真棒!以后見到老外要多和他們溝通,既能提高英語水平,又能提高溝通能力,加油!!”

            這天,我又和弟弟在聊天,弟弟還問我數(shù)學題,我就一一幫他解答……

            溝通是一座橋梁,把兩岸的又一連在一起……

            以溝通為話題的作文 28

            人與人之間總是會有一些摩擦,就在這時,人與人之間的溝通會解決這一切…但,也是需要技巧的……

            曾經(jīng)有一個故事:

            有一個秀才去買材,他對賣材的人說∶“荷薪者過來!”賣材的人聽不懂“荷薪者”(擔材的人)三個字,但是聽得懂“過來”兩個字,于是把材擔到秀才前面。秀才問他“其價如何?”賣材的人聽不太懂這句話,但是聽得懂“價”這個字,于是就告訴秀才價錢。秀才接著說“外實而內(nèi)虛,煙多而焰少,請損之。(你的木材外表是干的,里頭卻是濕的,燃燒起來,會濃煙多而火焰小,請減些價錢吧。)”賣材的人因為聽不懂秀才的話,于是擔著材就走了。

            從這個故事,說明了:用對方聽得懂的語言進行溝通,是溝通成功的保障。也告訴我們,如果你沒有與人溝通,你將什么事也做不成。

            還有一個故事:

            一把堅實的大鎖掛在大門上,一根鐵桿費了九牛二虎之力,還是無法將它撬開。鑰匙來了,他瘦小的身子鉆進鎖孔,只輕輕一轉(zhuǎn),大鎖就“啪”地一聲打開了。鐵桿奇怪地問:“為什么我費了那么大力氣也打不開,而你卻輕而易舉地就把它打開了呢?”鑰匙說:“因為我最了解他的心!

            這個故事則告訴我們,每個人的.心,都像上了鎖的大門,任你再粗的鐵棒也撬不開。唯有關(guān)懷,才能把自己變成一只細膩的鑰匙,進入別人的心中,了解別人。所以溝通時,一定要多為對方著想,以心換心,以情動人。

            溝通在社會中是不可少的,它可以推開人與人距離的墻壁,形成一座永恒的大橋。

            以溝通為話題的作文 29

            可憐天下父母心,母親是我最親的人了,可是以前母親很忙,很少有時間和我好好溝通,在我小的時候,只記得媽媽經(jīng)常打我,好像從沒和我好好溝通過。

            我的童年好像并不快樂,但是,自從媽媽不上班以后,媽媽很少會打我了,本以為媽媽什么事都會拿我當出氣筒,可是媽媽的脾氣變好了,可是身體卻不怎么樣,有時還硬著要去工作。我犯了錯誤,媽媽總是一忍再忍,除非忍無可忍才會罵我或者打我?墒俏业钠庾儔牧,變得暴躁無比,變得一發(fā)不可收拾了。我總愛和嘮叨的'媽媽吵架,嘴上雖說要孝順?gòu)寢,卻總是惹她生氣,媽媽卻對我很好。

            那天,老師讓學生給家長寫幾句話,我只寫了一句,而且也只是應(yīng)付一下老師的,并沒有真情實感。家長會以后,老師讓家長給孩子寫一段話,媽媽回來以后,沒有和我說,我并不知道。早上,我出去了一下,回來時之間媽媽拿著我的語文書,也不知干什么。我也就沒多想,背著書包上學去了。

            路上,我聽同學們說了,心里很是不開心,好歹我也給你寫了吧,應(yīng)付一下,讓我開心一下也可以啊。我越想越生氣。

            到了學校,打開語文書在書中找到了一張紙,是媽媽給我的留言,我十分感動,甚至感到喜出望外,打開看看,不禁流下一滴眼淚。我誤解了媽媽,世界上對我最好的的確是我的媽媽。

            從此以后我再也不惹媽媽生氣了!希望你們也一樣!

            以溝通為話題的作文 30

            溝通,是人與人之間最原始和簡單的方法;與人溝通,是人類心靈和精神的內(nèi)在需要,是連接心和心的橋梁,是治愈孤獨的良藥,是化解劇毒的藥方。溝通也可以讓對方更了解自己,從而更樂意與我們交往。

            人生之路漫長而多彩,就像在天邊的海上航行,有時會風平浪靜,行航順利;有時卻會是驚濤駭浪,行駛艱難,只要我們能與朋友溝通,分享自己的苦與樂,讓他們能體會到自己的心情。把自己的一切和朋友傾訴完之后,你一定能心情舒暢、精神愉悅。

            就如我一般。又一次,我考試考砸了,非常的'沮喪,成天心不在焉的,當時我的心仿佛被千斤重的石頭壓住了,壓得我喘不過氣來。后來我將這件事向朋友一傾訴,那時我感覺我心中的大石“嗖—”的一下就逃之夭夭了。

            溝通帶來了愉快和幸福。如不信,我再講一件事唄!那是一個陽光明媚的下午,我放學回到家里,剛一進門就看到媽媽和阿姨在聊天,而阿姨的兒子就在看電視,媽媽見我回來就說;“來,快帶哥哥卻你房間玩!倍绺鐓s是一副冷漠的樣子,讓人不敢接近,唉~可惜,母命不可違,我也只好領(lǐng)著哥哥到我的臥室去玩。哥哥和我走到臥室后,我笑著對他說:“哥哥你先玩著電腦,我去給你削水果!备绺缃K于被我的真誠熱情所感動,微笑著對我說,“謝謝!”

            經(jīng)過了這件事,我明白了,其實溝通并不難嘛。

            溝通的樂趣而是如此的平凡而簡單。放給愛一片廣闊的空間,讓溝通鑄造人與人的紐帶,從而感受到溝通的樂趣。

            以溝通為話題的作文 31

            溝通是我們的良師益友只有學會溝通,我們才能快樂的成長。在生活中,我們也少不了溝通,那應(yīng)該怎樣溝通呢?我陷入了沉思……這個問題其實很簡單,我就是在溝通中成長的。

            平日里,我有了心里話,總會告訴我的媽媽,可以這樣說,我與媽媽之間沒有秘密。由于我和媽媽經(jīng)常溝通,所以我們就像知心朋友一樣。就是因為溝通,我也總是逃不出媽媽的`眼睛,媽媽明白我的心,所以,只要我有一點反常,媽媽就能知道我的心思。也正是因為溝通,讓我養(yǎng)成了良好的習慣。只要溝通,我們才能快樂成長。溝通,也能促進朋友之間的友誼。

            有了心里話,可以互相訴說,互相傾吐,讓友誼堅不可摧。這更加說明了溝通的重要性,所以,我們要學會溝通,多溝通。溝通,也能成為我們的良師益友,在不斷地溝通中,能悟出不少的道理。當朋友互相爭執(zhí),自己不知所措時,我們可以用溝通來化解矛盾;當父母吵架時,我們也可以用溝通讓他們變得更加和睦;當自己的朋友犯錯時,我們也可以通過溝通讓他認識到自己的錯誤,知錯就改……。溝通帶給我們的好處不是用一兩句簡短的語言就可以概括的。

            是呀,我們的生活少不了溝通,我們需要在溝通中成長。所以,讓我們學會溝通,多溝通。讓我們從溝通中獲得樂趣,獲得知識,讓它成為我們的良師益友,讓我們在溝通中快樂成長吧!

            以溝通為話題的作文 32

            關(guān)于“溝通”,每個人都應(yīng)該會說,“溝通有什么難的,兩個人一起談?wù)、交流,不都是溝通嗎?”如果你這樣想,那么你就錯了,“溝通”是兩個人敞開心扉,用真心去溝通、去交流,而不是普通的聊天。如果每個人都只是為自己的利益去與人交往,而且必要時會出賣朋友、出賣友情,那么這個世界就將是黑暗的,暗無天日,所以,我們應(yīng)用心去溝通。

            當和朋友意見不合,開始爭論,進而變成爭吵,最后不歡而散,這樣信心就有了一道墻。這座墻雖非巖石所筑,卻堅硬的隔在兩顆心之間;這座墻雖不高,卻讓原來的友情無法跨越。誤會與流言在這座墻上添磚加瓦。隔了一道墻,風景卻變得迥乎不同了。驀然回首的時候,昔日熟悉的臉已經(jīng)變得陌生,只留下自己和寂寞陪伴。循著記憶的沿岸,發(fā)現(xiàn)問題只是“小顆!保皇俏覀儼阉麩o限的擴大了,讓自己的`心處于非理智的墻圍之中。

            當和父母意見不合,甚至到了無話可說的地步,這樣心里就有了一道墻。這座墻雖不是很長,卻限制了你的視野,你的眼里只有父母的不理解;這座墻孫然不是很厚,卻在親情之間劃了一道鮮明的界限。這道密不透風的強,擋住了關(guān)愛,擋住了諒解。猛然發(fā)覺,自己的不了解和拒絕了解,把心關(guān)在了荒漠古城。

            世界有墻,必定有門。只有及時溝通,做適當?shù)摹巴讌f(xié)”,給彼此一個融化冰點的笑,就會開一扇和解的門…。

            以溝通為話題的作文 33

            我們的成長,離不開家長和老師的關(guān)愛、也離不開自己不斷地積累。但最重要的,還是與家人之間的互相溝通。

            我經(jīng)常與我的父母一起談?wù)搶W習的事,學習上有什么困難,有什么不會的難題,我都會和他們一起探討。這不僅可以讓他們了解到我的學習情況,還可以幫助我解決難題,這不是一舉兩得的事嗎?我們在學校做了什么事,學了哪一課,或是有什么煩惱,我都會與他們一起溝通,他們教會我怎樣處理人際之間的關(guān)系,怎樣才能學好各門功課,漸漸的,互相交流,互相溝通也就成了我的一種愛好,在這不斷的溝通中,我學到了很多知識,也明白了很多做人的道理,這也全都歸功于我與家人之間那座溝通的橋梁,是它讓我明白,我們的成長是離不開與人溝通的。

            當然,不只是家人之間的溝通,老師與學生之間的溝通也是很重要的,有什么知心話都可以跟老師講,那時你就會覺得,在你面前坐著的,不是平日里對你嚴格要求的.老師,而是你最好的朋友,她會用心地去傾聽你的心聲,與老師交談,可以使自己變得更加睿智,心情變得更加暢爽,也可以使自己的視野越來越寬廣。

            讓我們學會與他人溝通,學會與他人分享快樂,與煩惱。學習他人的長處,學習他們的生活經(jīng)驗,不斷超越自我,改變自我,讓我們在溝通中成長,去不斷挑戰(zhàn)成長道路中的困難。那么,你的成長過程將是最有意義的!

            以溝通為話題的作文 34

            首先就是學會夸獎他人。不要吝嗇你的贊美,因為你的贊美之詞讓會他人感到十分愉悅。無論他是否表現(xiàn)出來,那個被你夸獎的人內(nèi)心都是美滋滋的哦!這招男女老少通用。要靈活運用,夸獎的.自然得體,別太夸張像拍馬屁反而有反效果。

            既然要夸獎人那么相反的就是千萬不要說別人不好。哪怕是一個不好的詞語都會讓他人感到不適。比如女生你不能說她長得黑,腿粗,有痘痘。女生對這些非常敏感。也不可以問她這方面的問題哦!

            第三就是學會讓步。即使你是對的,他是錯的。也不要試圖去爭論什么。吵得面紅耳赤最后證明你是對的有什么用呢?這里有一個心理學的道理就是在爭吵時候即使那個人知道自己是錯的也不愿意承認。因為人類有虛榮心你懂得。

            第四就是說話留有余地。這條跟第三條的道理差不多。說話做事都不要做絕,給對方留有余地,讓他知道錯的時候又有面子。除非你是上司可以不這樣。

            第五學會傾聽。傾聽不僅是用耳朵聽,還要用心思考。在與人交往時候不必一直當演說者,有時候當一個傾聽者,偶爾給出你比較中肯的意見,會讓別人認為你是一個非?煽亢椭档眯刨嚨娜。這樣很容易交到好朋友哦。

            第六就是學會讓他人同意你的觀點。這個比較難,其實意思就是見什么人說什么話。當對方認為和你的觀點相同有共鳴的時候就會非常愿意跟你更深一層的接觸。

            以溝通為話題的作文 35

            外表光鮮美麗的事物背后總有許多的風風雨雨,而他們總是坦然面對,

            才成就了他們現(xiàn)在的風光無限。 在我們家,爺爺總是喜歡養(yǎng)一些各色各樣的花,自然而然就吸引了很多蝴蝶的參觀以及勞作,看到這些色彩鮮艷的蝴蝶,我不禁問爺爺:“蝴蝶是怎 么形成的'?"爺爺笑著對我講蝴蝶是怎樣形成的。蝴蝶的成長坎坷多磨,蝴蝶媽媽把它們的孩子放在陰暗潮濕的樹葉上,讓它們從半圓形的卵細胞經(jīng)過復雜的發(fā)育成為一個幼蟲,從出生它們就是一個獨立體,自己從卵殼出來,自己找食物成長,無論在多惡劣的情況下,它們始終都這樣倔強的成長,雖然在這個時期,大家把它們當做害蟲,因為它們啃食植物,但是它們還是那樣樂觀向上的成長,在這努力的過程中,慢慢的從幼蟲變成蛹,這時蛹已經(jīng)成形了。

            最后它們破蛹成蝶,飛馳在空中,那個破蛹的傷痕已經(jīng)變成了它們身上最美麗的那道花紋。 蝴蝶的成功是自己創(chuàng)造的,而我們也再為自己的成功而努力著。聽到蝴蝶的成長,自己也想到了很多,蝴蝶從來都是自食其力,而現(xiàn)在的我們,從小都是衣來伸手飯來張口的“小皇帝小公主!奔议L賦予我們最大的任務(wù)就是好好學習,然而我們卻不知足,在學習中,遇到一點小困難,就覺得受不了,這太難。

            而蝴碟呢?它們不是從來都是依靠自己的嗎?與它們相比,我們自嘆不如,從今以后,我要向蝴蝶學習那種自食其力,樂觀向上的精神。想要成功是靠自己的努力,只有這樣,才能散發(fā)出無限的光芒。

            以溝通為話題的作文 36

            小時候,我們依戀父母。崇拜。青春期后,我們有了自己的思想,開始獨立行動,渴望得到父母的“解放證書”,渴望父母像對待成年人一樣對待我們,甚至挑戰(zhàn)他們的權(quán)威。在父母眼里,我們永遠是沒有生活經(jīng)驗,沒有豐富經(jīng)驗,卻有自己想法的孩子。父母責怪我們越來越不守規(guī)矩,越來越不懂事,懷念我們年輕時的美貌。他們對我們的愛沒有變,只是更嚴厲了,難免會被多說幾句。不聽,就覺得父母在嘮叨。啰嗦。結(jié)果,我們和父母之間產(chǎn)生了矛盾。

            期待成龍。看女人是全世界父母的共同愿望。我們和父母之間的沖突,往往是基于父母的高期望。要求嚴格。這種在我們看來有些苛刻的“嚴格”,體現(xiàn)了父母對我們的愛。我們必須努力去理解父母。

            與父母沖突,如果你用強硬的態(tài)度反駁他們,用粗暴的行為反抗,或者無視他們。對對方漠不關(guān)心是不對的,或者從對某件事的分歧轉(zhuǎn)變?yōu)閷Ω改傅膼焊,甚至采取極端的措施來處理,都會造成很大的傷害。

            在家里,父母和我們之間有矛盾,有代溝,不可否認,不可忽視,不可夸大。積極的'方式是搭建溝通的橋梁。溝通是雙方的事。作為孩子,要走近父母,親近父母,努力跨越代溝,與父母攜手同行。

            在家庭交往中,不必太在意父母。即使父母錯了,也要多原諒,不用和父母較勁。有時候即使贏了,也未必能給自己帶來快樂,給家人帶來幸福。如果我們承認錯誤,我們就不會丟面子。反而會丟掉包袱,得到更多的愛和快樂。

            以溝通為話題的作文 37

            溝通是人與人之間相處的秘訣,更是人與人之間信任的基礎(chǔ)。我深切體驗過不能溝通的`苦惱,也感受了過溝通的神奇。

            我和爸爸很少溝通,因為爸爸脾氣急躁,我也缺乏耐心,往往我們倆一開口就吵架。媽媽是我們的“和事佬”?蓵r間久了,媽媽也覺得一直這樣下去也不是辦法,便把我和爸爸叫來,和我們說了一個秘訣——“紙條溝通”。我和爸爸只好試一試這個方法了。

            第一張紙條來了。地點:冰箱。發(fā)送人:爸爸。時間:早晨起床后。內(nèi)容:冰箱中有牛奶,要喝的話自己拿。我看了,心里還真佩服媽媽,這個方法不錯。

            第二張紙條發(fā)送出去。地點:爸爸衣柜上。發(fā)送人:我。時間:早晨8點半。內(nèi)容:您最近工作辛苦了,腰還疼嗎?千萬注意身體。

            我和爸爸的獨特溝通方式,讓我們感受到彼此之間的那種愛。扭開臺燈,紙條便映入眼簾:不要熬夜,早些休息。打開衣柜,紙條又收入眼底:早晚溫差大,注意增減衣服。就這樣,紙條在傳遞,溝通在繼續(xù),愛也在伸延……

            后來,紙條漸漸減少了,因為我和爸爸已經(jīng)能正常溝通了。想起以前的我,真是感到慚愧,F(xiàn)在我們雖說不是無話不談,但彼此交流順暢了。這還多虧了媽媽的好主意,是媽媽讓我和爸爸變得那么親密。

            由此可見,溝通很重要。我們都要學會溝通。

            以溝通為話題的作文 38

            所謂“理解”,意即諒解對方的“無知與無禮”,原諒他人的“不善與不尊”,寬容別人的“落后與不足”。著名學者殷鼎先生在他的《理解的命運》一書中,對理解的重要性做了非常形象的詮釋:“離開了理解,人生頓時成為一片思想的荒原,沒有任何的人生意義會在這片荒原上生長起來。”所以,對我們而言,理解可以說是人生的基本存在方式,它可以促使我們個體文化知識和社會文化傳統(tǒng)的發(fā)展和更新。

            所謂“溝通”就是一種交流,更是一種感悟,探求和期望。恰當?shù)睦斫獯俪捎行У?溝通,有效的溝通換回可貴的理解,并在相當程度上改良個人的性格和價值、信仰與渴望。

            學校的屬性注定了校園里的師生關(guān)系必定是一個永久的話題,師生關(guān)系的融洽與否肯定也會成為人們飯后的談資。有鑒于此,作為有著優(yōu)秀文化傳統(tǒng)積淀的一中的師生們,我們更是不可忽視師生之間的溝通和理解,我們應(yīng)該努力增進理解,加強溝通,譜寫精致校園的和諧音符。

            我們不會懷疑種瓜得瓜、種豆得豆的天理,我們一貫追求你來我往、投桃報李的情懷。我們?nèi)绾螌Υ耍瑒荼亟K將得到同樣的回報。你對別人禮貌,別人也會有禮于你;你體諒他人,他人也會為你著想;你尊敬別人,回報的自然是尊敬;你真誠待人,得到的應(yīng)該也是真誠。師生間的交往概莫能外。要實現(xiàn)融洽的師生關(guān)系,理解是關(guān)鍵,溝通是橋梁。

            以溝通為話題的作文 39

            溝通,恰似一座堅固的橋梁,是連接起人與人之間心靈互通的唯一途徑。

            兩個人,學霸甲和學渣乙。甲的父母追求完美,只求最好。當他離滿分只差幾步,迎來的卻是一個烙印似的巴掌,令人感到不解。乙的遭遇卻截然不同,只要有一點點的進步,就得到了表揚,退步了,依舊冷臉相待。

            唯一的共同點就是積滿了壓力,卻不能更改自己的遭遇,機械似的準確,退步就完蛋,進步就表揚。完全傳統(tǒng)的教育方式,盡管家長心里也有想法,也應(yīng)該認清自己的做法,為今后的事情買單。

            家長和孩子之間,需要溝通,互相傾訴,從而選出合適的教育方式。有人卻想自己已經(jīng)錯過了機會,就要讓孩子彌補,做到最好,才不會功虧一簣。孩子不是機器,也有自己的思想,一味順從反而會隨波逐流,應(yīng)了這一觀點。

            不要以一個人的成績來判定一個人的好壞,成績不是所有,作出“好成績就是好孩子!”的武斷,真的.讓人很不解。從小每個人都有一個敵人,叫做“別人家的孩子”,父母永遠把自己的孩子與別人家的孩子相對比,沒有正視自己的孩子的閃光點。

            我覺得無論好壞,都不應(yīng)該動粗,而是心平氣和地進行交流溝通,認真地跟孩子講道理,并適當給予肯定,盡管真的不好,也應(yīng)該耐心教導。

            有時候,缺乏溝通,輕指一彈,僅剩的一層隔膜就破了。所以,溝通很重要!

            以溝通為話題的作文 40

            生活中處處需要溝通,而生存的首要條件就是溝通。

            與親人,我們要和諧相處。如果親人與自己沒有辦法溝通,那們你們之間的感情一定很平淡。所以學會溝通,會讓你們有更多的收獲,而且在你的學習上或事業(yè)上會有很大的幫助。

            在我們身邊有很多人,我們需要與他們溝通。如果你們在一件小事上互相認識了,不管是好事還是壞事,都不能讓他們成為你的敵人,要以最好的辦法讓他成為你的朋友,俗話說的好“多一個朋友就多一條路”,“化解敵人最好的方法是把他變?yōu)榕笥选保越慌笥巡⒉皇菈氖,但是交朋友也要慎重,要“交益友,不要交損友”要學會“擇其善者而從之,其不善者而改之”。這樣,我們才能不斷地完善自己。

            那么交好的朋友我們也需要有一些技巧:首先不要不好意思說話,讓他先了解你,盡量開朗點,一般人都喜歡愛說話的,其次在交朋友時,要與你的.朋友真誠相待,把自己最好的一面展示給你的朋友,讓他感覺你非常親切,很可靠,再次如果與朋友發(fā)生了矛盾、爭執(zhí),不要遠離他,此時更需要與他溝通。如果是你的錯,要去道歉;如果是他的錯,要跟他說出你內(nèi)心的感受。如果你不好意思說的話,可以用書信的形式,給他寫一封信或一張小紙條,表達你的意愿,我相信他一定回接受的!

            “溝通”這個極其普通的字眼,她的意義卻非同凡響,她是連接你、我、他的一座橋梁,讓世界進行無憂無慮溝通。

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