- 相關(guān)推薦
陽光總在風雨后
陽光總在風雨后1
臨近期末，全校同學都進入了緊張的復習階段，我們班也不例外。“叮鈴鈴”，下課鈴響�？偹惆具^了漫長的考試，我準備交卷。哪知，語文老師清了清嗓子，莊嚴宣布：“考試延長十分鐘”�！鞍�！我的課間，我可憐的十分鐘，又泡湯了！”同桌拍了拍我的肩膀，也深有同感地輕嘆：“是啊，每天不是考試就是講評，煩！”我抬頭望窗外，枝頭幾只小鳥展翅欲飛，真想隨它們青云直上，去看看藍天白云啊。
終于，語文老師收完考卷，走出了教室。數(shù)學老師緊跟著匆匆而進，其實他早已抱著一沓沉甸甸的試卷，站在門外多時，大家面面相覷�！胺艑W以后留下來考試�！睌�(shù)學老師義正辭嚴的命令，讓教室里唉聲輕嘆此起彼伏。舉目掃視，同學們個個哭喪著臉，就像牢房中的無望囚徒。我默默祈禱：魔鬼般的復習，拜托你早點結(jié)束吧；幸福的寒假，你早點到來吧！
終于到了拿成績單的日子了。打開神圣的.報告單，我兩眼放出光芒，耀眼的成績再次昭示“梅花香自苦寒來”，期末的辛勞沒有白費！我長出一口氣，抬頭看到了好友李威，只見他揮舞著成績單激動地喊著：“太棒啦！我數(shù)學、英語都100分，語文96分，你呢？”“哈哈，我分別是98分、99分、90分！”李寒應(yīng)聲而答。再看看左右的同學們，哪個不是滿面春風，意氣風發(fā)？這時班級“小靈通”——張淼闊步走上講臺，朗聲宣布：“好消息，好消息，班主任老師正在辦公室為成績名列前茅和學有長進的同學趕制大紅喜報！”頓時，掌聲、歡呼聲騰空而起！大家笑啊，叫啊，跳��！此刻，復習時的艱辛早被拋到了九霄云外，大家心中也真正明白了：陽光總在風雨后！
陽光總在風雨后2
每個孩子雙休日都會有自己的課程吧？當然我又不例外啦！我每個星期六都會去作文老師家上作文課。
一開始，我寫的字很少，內(nèi)容簡單，沒有好的詞，語句不通順，而且格式也不對。那時候，我最怕寫不好會被老師罵。我一點也不喜歡寫作文，所以我寫的作文一點也不好。爸媽也沒少批評我，老師也經(jīng)常指備我。從此以后，我對寫作文有了一種抗拒感。平時有空，媽媽讓我寫作文，我就亂寫。
有一天，上作文課，我還是和平常一樣在亂寫，老師走到我身邊，對我說：“其實寫作文也是很簡單的是，只要抓住題眼，中心內(nèi)容要具體，語句通順，用的詞得當，一篇作文就就寫好了。
回到家，我就是著寫了一篇作文，寫好后，我就拿以前的一篇作文對比了下，這簡直就是倆個人寫的，相差了很多倍。
從此以后，我對作文有了信心，作文也寫得越來越精彩了。經(jīng)過我?guī)讉�月的努力，在學校里老師居然把我的作文讀給了大家聽，老師、同學都夸我作文寫的`好，媽媽也表揚了我。
真的不錯，陽光總是在風雨后，現(xiàn)在作文已經(jīng)是我生命的一部分了，高興時，我寫作文與別人分享。
陽光總在風雨后3
”平衡車“被譽為”新一代代步工具“，它昂貴的價錢卻對于我們這些普通家庭來說變得遙不可及�？稍谖鳈M街小學，我們有幸與這些平衡車親密接觸，來體驗一下它們，感受一下高科技帶給我們的方便。
平衡車雖然看起來方便，但用起來卻十分的難，他需要很好的平衡能力和空間想象能力，一般人如果無經(jīng)驗的`話，不一會兒就會摔得遍體鱗傷。我第一次嘗試時，方向掌控能力很差，一會兒向東跑，一會兒向西跑，有時還會不由自主的在原地轉(zhuǎn)圈，根本停不下來。而現(xiàn)在，平衡車在我的腳下變成了一匹溫順的馬，基本不會不聽話了，這一切都要歸功于那些給我們帶來歡樂，總是能把課堂氣氛提到極致的老師。
陽光總在風雨后，汗水總在勝利后，只要付出就會有回報，就像我，一直努力，不斷成長，努力，進步。
陽光總在風雨后4
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了無數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。
一顆璀璨無比的珍珠，必然經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動以及無數(shù)風浪的打磨，才能熠熠生輝。
同樣，一個真正有成就的人，也肯定是在無數(shù)次的跌倒后重新站起來的，沒有人能隨隨便便成功。
史鐵生摔了一跤，沒有了雙腿，這對任何人來說都是沉重的打擊。但他沒有因此對生活失去信心，而是用自己的大腦和雙手表達對生活的熱愛。
貝多芬雙目失明且耳聾，但他依然寫出了大量的優(yōu)美的音樂作品，在人生的不幸中，他頑強地扼住了“命運的咽喉”。
陽光總在風雨后，這些都是曾經(jīng)摔過跤的人，但他們卻都堅強地站了起來，與命運、不幸抗爭，最終取得了巨大的成功。
冰心說：“成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷！然而當初它的的.芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。
陽光總在風雨后，挫折是人生的一筆財富，是促使你成功的一劑良藥。不經(jīng)歷風雨的花兒，怎么會絢爛？不經(jīng)歷磨難的人生，怎么會發(fā)出炫目的光彩？
人生漫漫，道路艱辛坎坷，風雨常在，但是我堅信，陽光總在風雨后！
陽光總在風雨后5
這個星期媽媽給我報上了輪滑班，我欣喜若狂。
到了那里，我看見許多大哥哥們熟練地滑著，我注意看著他們的姿勢，覺得他們十分厲害�？墒�，又一想，不就是滑旱冰嗎？認真滑就行了，他們的動作我也能做出來�？墒谴┲嗈D(zhuǎn)360ο又跳到寬只有2厘米的'石碑上，我應(yīng)該行吧！千萬別掉下去就能成功。于是，我就穿上旱冰鞋，可剛站起來，最不可思議的是，因為我站得不穩(wěn)，想扶一下教練，不但我摔倒了，連教練都被我拽倒了，我這才體會到不經(jīng)歷風雨怎會有彩虹？于是，我就開始練習，就算教練有多么嚴肅我都不在意，只是刻苦的練。
過了一年后，我也能像那些大哥哥們一樣，做出一些高難度的動作�？墒呛芸炀鸵瓉肀荣惲耍艺媸怯直謿g，“悲”是我很緊張，“歡”是我可以向大家展示我磨練的成果。不管怎么說，要抓緊練呀！
比賽就要開始了，我比以前練出的更加刻苦，在比賽場上展示，我獲得第一名。
通過滑旱冰，我真正明白了“陽光總在風雨后”的含義了。
陽光總在風雨后6
考試就是這樣無情，只有你付出了，你才會得到回報。但是只要稍一松勁，就會跌入低谷。
我很小的時候，爺爺就死了。爺爺在臨終前說：“陽光總在風雨后�！碑敃r，我還不明白它的意思，所以，我就沒太在意，我現(xiàn)在已經(jīng)是一個四年級的學生了。前幾次月考，我的成績一直名列前茅，可是這一次，我考得很差，爸爸說：“你還記得你爺爺臨終前說得那句話嗎？”我嘴上一直不停地念著，陽光總在風雨后。這時，家里的電視里唱起了“陽光總在風雨后”這首歌，我恍然大悟。我明白，我明白了，我終于明白了，爺爺說的'意思是，不付出努力，就沒有回報。這不是期末考，不代表我就永遠落后了，我要更加努力，爭取取得年底考試的第一名，讓你們?yōu)槲因湴翞槲易院腊�！讓我在新年中快快樂樂地，讓父母到處宣傳，讓父母在別人面前抬得起頭，有話說。
加油吧！我一定要取得個好成績！
陽光總在風雨后7
生活中，我們總能遇到各種困難，你若退縮，就會失敗，你若堅持，就會迎來勝利的彩虹。
面對困難，多少人能夠敢于面對。我想，只有寥寥無幾的人才能如此，但偏偏就是那些寥寥無幾的人，鑄就了不朽的輝煌，是什么讓他們敢于面對困難？是堅持，是努力，更是他們堅信“陽光總在風雨后”。
古今中外，讓他們堅持的主導者就是那些偉人！
貝多芬，一個天才音樂家，創(chuàng)造過許多不朽名曲�？烧l能相信，他是在聽不見音樂的情況下創(chuàng)作的。命運索取音樂家的聽覺，就相當于索取音樂家的`性命，但他沒有就此退縮，在無聲的世界里遨游在音樂的海洋中，在命運面前，他以頑強的生命力與命運抗爭，終于完成名曲《命運交響曲》。
如果還不能明白，那么就看看下面的人吧！
諾貝爾，出生在一個窮苦世家，但磨滅不了他發(fā)明炸藥的意志。成年后，全身心投入了炸藥發(fā)明中，因此還失去了弟弟，他的眼神里又多了一份堅定，潛心鉆研，總算有了回報——初代炸藥。他之后又發(fā)明了液體的炸藥和固體炸藥，可見他也是經(jīng)歷了挫折才獲得成功。
陽光總在風雨后，只有經(jīng)過挫折對心靈的磨練，就能看到成功。
陽光總在風雨后8
“陽光總在風雨后，烏云上有晴空……”我聽著這首許美靜唱的《陽光總在風雨后》，情不自禁地回憶起比賽前的艱苦日子來。
記得那是一次二胡比賽，在比賽前的日子里，我?guī)缀趺刻於寂菰谝魳返脑杼美�，拉著復雜的旋律。記得有一次，我正在輔導老師家中拉著二胡，突然，我的手一陣疼痛，漸漸地手上突起了幾個又大又紅的血泡，我嚇得哇哇大哭，輔導老師也不知所措，便急忙叫了醫(yī)生，醫(yī)生把血泡挑破，然后擦干濃濃的血水，又讓我休息了好幾天，我才又能重新拉二胡。我日夜不停地練，累得我整天都是“熊貓眼”，就這樣，我苦熬了兩周時間，終于盼來了我渴望已久的比賽。
比賽中，我坐在舒服的椅子上，拉著順暢的.曲譜，沉浸在優(yōu)美的音樂旋律中，我整個人都陶醉了，完全融入到音樂的境界里。我不知不覺地拉完了，退出了舞臺。等到主持人公布成績時，我居然破天荒地得到了二等獎。雖然獎項不高，但里面包含了我的汗水，我至今還保存著那張獎狀。
我真正感受到“臺上一分鐘，臺下十年功”的意義了�！瓣柟饪傇陲L雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中……”
陽光總在風雨后9
窗外的電線上立著幾只麻雀，又肥又胖還嘰嘰喳喳的，真討厭！昏暗的天空，被電線切得支離破碎，像是別扭的拼在一起似的，那么機械！遠方的殘月陰著半張臉。夜半昏黃，怎么這樣？
手里的畫筆在輕薄的紙上飄來飄去，卻不留下任何痕跡。淡紫色的.輕紗，天藍的絲綢，還有眼睛,怎么就畫不出感覺呢？畫紙換了一張又一張，心也越來越煩.
要不，多加點水？紙呀，被陰濕了一大片，早就出了范圍，有壞了。腦里飄出了丁老師常說的話：“畫仕女就不能急，講究方法，我讓它陰那就得陰出來，不讓它陰，一點都不能陰！”
忽的。腦子里飄出來一點靈光，像螢火蟲。我趕忙拿出一張較干凈的紙拿在手里，畫上幾筆。當它們快出格時猛一陰，一塊紫色的，淡雅的輕紗出現(xiàn)了！
眼睛里開始閃出一片光芒，成功了！至于眼睛嘛。長一點，亮一點，大一點、好了！幾個小時的奮斗過后，一位亭亭玉立的美少女出現(xiàn)在我眼前終于成功了！
擦了擦額上如雨般的汗，臉上綻出陽光般燦爛的笑容。
畫畫課上，丁老師用一貫有趣的音調(diào)，夸贊道：“郭文馨畫的，好好看！”教室里爆發(fā)出一陣大笑。
記住，陽光總在風雨后。
陽光總在風雨后10
人生就像航行在大海上的小船，不可能總是一帆風順，那些困難就像狂風暴雨，驚濤駭浪。只要有一種不畏困難、敢于拼搏的精神，終將迎來燦爛的晴空。
愛迪生發(fā)明電燈時，困難重重，可他并不輕言放棄，經(jīng)過1200多次的'耐熱材料與600多次的植物纖維實驗，他終于找到了燈絲的上佳材料——竹絲。
著名作家小仲馬青年時期從事文學創(chuàng)作，并采用許多不同的筆名，以免人們察覺他的父親是大仲馬。他付出許多努力，潛心寫作，收到的卻是一封封退稿信。終于，他的《茶花女》問世，轟動整個歐洲文壇。
風霜雨雪，臘梅不畏苦寒，獨顯驕姿；炎炎烈火，小草不畏火燒，在春天里生機勃勃。
遇到挫折，不要覺得失望，也不要為失敗而黯然神傷。泰戈爾說：“當你為錯過了太陽而哭泣，你還會錯過星星�！薄瓣柟饪傇陲L雨后，請相信有彩虹……”遇到困難，何不用這首歌來激勵自己？只要我們有一顆坦然、樂觀的心，即使受傷了也不要害怕。我們還有最珍貴的寶藏——青春，讓我們抓住青春，抓住今天，埋頭耕耘，為了自己的目標而奮斗！我愛家鄉(xiāng)的秋天！
陽光總在風雨后11
人們常說：沒有風雨，怎么能看到彩虹。這句話一點兒也不假，生活不可能順風順水，如果一帆風順的生活也會很無聊和無趣。
生活之所以美麗，是因為它不僅包含成功和希望，還包含挫折和失敗。如果生活順利，那么我們將無法實現(xiàn)為自己帶來成功和喜悅的努力。面對挫折，我們是選擇繼續(xù)跌倒還是努力破解呢?俗話說得好：吃得苦中苦，方為人上人!
歷史上，許多名人和偉人都戰(zhàn)勝了挫折，從而取得了成功。例如，海倫·凱勒，當她因病看不見光明時，她仍然在掙扎，她仍然在努力奮斗，從而寫了好多有名的文學杰作，從為一個天下皆知的名人。再如張海迪，她因病導致癱瘓，仍然通過不懈的努力，成為一名著名的`作家。
像這樣的人、這樣的例子、這樣與困難作斗爭最后成為一代偉人的還有好多好多，他們通過自己的實際經(jīng)驗告訴我們，陽光總在風雨后!不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹!所以，我們應(yīng)該努力奮斗，終有夢想成真、功真名就的一天!
陽光總在風雨后12
人的生命是有限的，人的一生充滿了甜酸苦辣，喜怒哀樂！可是我們要有信心，笑對人生不如意。
人生要是能再重新來過，那該有多好，如果能有一個草稿，能重新再謄寫一次人生，那該有多好�。∠嘈盼覀兌紩J認真真地敘寫自己的`人生，也許不一定比別人寫得美麗精彩，但肯定要比自己第一次寫得漂亮。
或許，人生不可能像自己想象的那樣美好，一生的路也不可能都是平坦的，有成功，也會有失��；有歡笑，也會有悲酸。人的心情也不會永遠靜如止水，有時候會波瀾起趺、洶涌澎湃……可是我們也要勇敢面對，奮力沖向自己的目標，成功、勝利一定會屬于我們自己……
在生活中，有順心，也會有煩惱。因此，我們要放飛自己的生命，使其更絢麗多彩。也許前途很渺茫，也許我們要被“傾覆于人生的荊棘”刺傷，但我們?nèi)匀粺o怨無悔。放飛，即使是黃昏，也必然布滿歡歌的流霞。因為我們堅信，不經(jīng)過戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的，不經(jīng)過劫難磨煉的超脫是輕佻的，逃避顯示是明哲的卑怯……
陽光也許不會永遠燦爛，會有風雨襲擊，但風雨過后會見彩虹。沒有一直不變的幸福，磨難或許是上蒼賜予我們的禮物，用來考驗我們的意志，如果是這樣，就讓我們微笑著面對人生吧！陽光總在風雨過后……
陽光總在風雨后13
“陽光總在風雨后------”歌聲在我耳邊響起。是啊，不經(jīng)歷風雨，怎么會有彩虹？海倫．凱勒3歲時由于高燒成了盲人，但他身殘志堅，周游世界，發(fā)明了盲人，成為全國盲人通用語言，她再接再厲，積累經(jīng)驗，發(fā)明了第二代盲人語言，美國金融應(yīng)她的`要求，金錢上增加了盲點，，這種金錢迅速普及，成了全世界通用，“世界女名人排行榜上，她與居里夫人并列第一。貝多芬是音樂家，可他卻在事業(yè)最頂峰時期失聰了，但也沒有放棄，他仍然堅持音樂，他在失聰狀態(tài)下，創(chuàng)造了月光曲，受到了全世界的擁戴。愛迪生，愛因斯坦是世界頂尖的科學家，但他們在上小學時，大家總是挑釁他們，愛迪生上了一個月就退學，老師對他的評價是“一個傻孩子”，愛因斯坦磕磕絆絆讀完初中后，再也沒有高中要他了，老師斷定他“不可成大器”，愛迪生后來發(fā)明了1300多樣東西，愛因斯坦創(chuàng)造了著名的“相對論”。這四個故事都說明了：陽光總在風雨后！“陽光總在風雨后-----”歌聲又一次在我耳邊響起是呀，只要我們堅持努力,面對困難不放棄,那么,成功就在不遠處!
陽光總在風雨后14
雪，依舊在天空中飄舞著，寒風仍在無情的刮著，那彤云密布的天空顯得那么壓抑，我的心也沮喪到了極點。
這次數(shù)學競賽我失敗了，而之前，我充滿了信心……
我滿無目的地走在大街上，雪花、寒風無情地向我襲來，我不由的抬頭，仰望天空，看著那鉛色的天空，我失聲大叫：“為什么？為什么？為什么……”正當眼淚潸潸而下之時，我忽然聽見“啪”的一聲，原來是一位小妹妹摔倒在雪堆之中，弄得她身上又是泥又是雪，臉上也是泥，活像只泥猴。路過的孩子們傳來陣陣冷言譏笑，而小女孩呢？我原以為她定會嚎啕大哭，不想，她盡緩緩起手，用手打去身上的泥土，毫不把大家的譏笑當回事。我愣住了，好像想到了什么，我呆呆的.站在雪地里，任寒風從我臉上擦過。是呀，摔倒了可以再爬起來，失敗了又何常不可重新振作呢？
下午，雪停了，天晴了，太陽出來了。當我再次仰望天穹之時，我不禁笑了，大雪之后，天空依舊是那么藍，白云依舊是那么的瀟灑，到處都是一片生機勃勃的景象。我恍然大悟：陽光總在風雨后，一次失敗并不代表永遠，一次小小的失敗也并不能使我的天空從此失去顏色！
陽光總在風雨后15
“��！”一聲慘烈而又悲傷的慘叫。在離長途汽車站還有一百米左右的一個小區(qū)門口響了起。
這是在十二、三年前，一對父女去外地游玩，可就在他女兒來到小區(qū)門口時不幸來到了。醫(yī)生說右手估計保不下來了，因為傷得很深。
就因為這樣她只上完了小學，剩下的時間全是在床上度過的，一天、二天、三天，她無法面對自己失去的右手。過了七八年，她又開始對著窗外望去。
她看著，看見小朋友在玩、在說笑、有的則背著書包上學。
她拿著她爸爸的手機，看著上面的每個文字，她還學會了發(fā)短信，利用發(fā)短信給她的弟弟們發(fā)了一則短信。她弟弟來了，還拿了一本初中的物理書，只見她高興得快要蹦起來了。
她又用了幾年的時間把初中到高中的所有課程都補完了，而且英語過了四級。
在她上上一屆高考時，考過了，終于考上了她理想的大學。
有些報社的.記者問她怎么度過難關(guān)時，她說：“陽光總在風雨后!”這一句話讓她到了大學的殿堂，而且一直鼓舞著她對生活保持樂觀的心態(tài)。所以也讓這句話成為我們的動力吧！
【陽光總在風雨后】相關(guān)文章：
陽光總在風雨后02-02
陽光總在風雨后 作文01-09
★陽光總在風雨后作文06-19
【推薦】陽光總在風雨后的作文06-18
陽光總在風雨后作文06-20
陽光總在風雨后作文06-15
陽光總在風雨后作文06-15
陽光總在風雨后作文07-02
陽光總在風雨后優(yōu)秀作文06-16