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        • 以月考為話題的作文

          時(shí)間:2022-10-18 08:14:42 煒玲 話題作文 我要投稿
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          以月考為話題的作文(通用39篇)

            相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧,尤其是應(yīng)用極其廣泛的話題作文,話題作文必須與話題相關(guān),一般情況下,話題作文的要求只規(guī)定話題的范圍,而不限定作文的主旨。那么問題來了,話題作文應(yīng)該怎么寫?以下是小編整理的以月考為話題的作文(通用39篇),歡迎閱讀與收藏。

          以月考為話題的作文(通用39篇)

            以月考為話題的作文 篇1

            緊張而又激動(dòng)的月考過去了。

            每次到考試都要黑云壓城幾天,可我卻沒有甲光向日金鱗開的勇氣?粗瑢W(xué)們?cè)诶蠋煂?duì)完答案后興高采烈,心里就很不是滋味。經(jīng)歷過這么多次考試以后,我才品嘗到不添加任何調(diào)味料的苦味。

            獨(dú)自一人走在那漆黑的甬路上,迎面吹來刺骨的寒風(fēng)。“唉,這次真的是成績(jī)?yōu)閺?fù)習(xí)不到位所破歌!”我想;叵肫鹬暗囊淮未慰荚嚕淮未蔚呐,而最終都沒有達(dá)到我預(yù)期的`目標(biāo)。信心,我還有嗎?努力,還需繼續(xù)嗎?成功,真的存在嗎?又回到了原來所想,但是多捎帶了一份失落

            難道我真的就是傳說中的“智障”嗎?我不甘心。

            獨(dú)自走在漆黑的甬路上,孤獨(dú)給了我思考的時(shí)間。黑暗與光明是相互對(duì)立,相互依存的,黑暗有多陰晦,光明就有多熾烈。正如失敗與成功一樣,失敗帶來的是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),而這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)正是通往成功的捷徑。

            既然這次考試失敗了,就要學(xué)會(huì)去承受,只著眼于過去又有什麼用呢?只會(huì)忽視現(xiàn)在,當(dāng)現(xiàn)在變成過去,所有的明天都變?yōu)楝F(xiàn)在,當(dāng)下一次的考驗(yàn)到來之時(shí),你只會(huì)悲哀的發(fā)現(xiàn)你仍留在過去,不知進(jìn)取。

            由此我想,考試過去就過去吧,不能只為這次考試嘆息,而是要向下一次考試眺望。這只是一次小小的月考而已,在人生的路途中會(huì)經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)的考試,人不能永遠(yuǎn)沮喪下去!

            我抬起頭,仰望被黑色充斥著的天空。我看到的不只有黑夜,還有明天。

            明天依舊輝煌。

            以月考為話題的作文 篇2

            雄鷹張開翅膀,那是它第一次飛翔;花兒張開花苞,那是它第一次美麗的綻放;人類開始蹣跚學(xué)步,那是他邁開第一步的勇氣。而那第一次月考,讓我記憶猶新,又讓我成長(zhǎng)了許多

            記得那一次,自從老師公布了第一次月考的消息,我便開始了緊張辛苦的復(fù)習(xí)。剛開始,我復(fù)習(xí)的十分認(rèn)真,每天回到家中除了寫作業(yè)和吃飯外,其余的時(shí)間都沉浸在書的世界中。在語文的海洋里欣賞好詞好句,與名人作伴一起熟記一句句經(jīng)典的名言、一個(gè)個(gè)生僻的字眼。在數(shù)學(xué)王國(guó)里與一個(gè)個(gè)奇妙無比的數(shù)字為伴,熟記一個(gè)個(gè)復(fù)雜難懂的公式?墒堑搅撕髞,我便開始自滿起來,每天回到家中看見那成堆的'復(fù)習(xí)資料、習(xí)題就不愿意去復(fù)習(xí),自認(rèn)為已經(jīng)掌握了所有知識(shí)。

            那一天,我懷著激動(dòng)、興奮、緊張、自信的復(fù)雜心情走進(jìn)了那莊嚴(yán)的考場(chǎng)。語文試卷發(fā)下來了,我埋頭做了起來。因?yàn)槠綍r(shí)語文積累得多,試卷上的題目我很快做出來了,然后檢查了一遍。寫完作文,我信心十足地把答卷交了上去,心想這一定考得很好。

            第二場(chǎng)考的是數(shù)學(xué),試卷發(fā)下來后我瞟了一眼,看上去還蠻簡(jiǎn)單的。我再看看四周的同學(xué),一個(gè)個(gè)都埋頭苦做了起來,還時(shí)不時(shí)露出了難色。“切!這么簡(jiǎn)單的都不會(huì)。這種級(jí)別的題目怎么可能難倒我肖懿德呢?”想著,我便做了起來。到了后來我才發(fā)現(xiàn),這些題目根本不是這么回事。那些看著容易的題目其實(shí)都暗藏著一個(gè)又一個(gè)的陷阱,就連前面最基礎(chǔ)的填空題難度都堪比奧數(shù)題。這可把我難壞了,我的心已經(jīng)被前面的題目攪成一團(tuán)亂麻,腦子十分混亂,就能冷靜下來思考都做不到了。眼看著草稿紙一張張用完,時(shí)間飛快地流逝,而我的題目還是大片大片的空白時(shí),我后悔了!我后悔我驕傲自滿,后悔我的自以為是,后悔我復(fù)習(xí)的不夠徹底。時(shí)間到了,我無精打采地把試卷交了上去,走出了教室。

            從這第一次月考,我深刻地領(lǐng)悟到了一個(gè)成語學(xué)無止境。學(xué)習(xí)是沒有止境的,如果你因?yàn)閷W(xué)到一點(diǎn)知識(shí)而沾沾自喜、驕傲自滿時(shí),你就會(huì)徒步不前。學(xué)習(xí)的道路還很長(zhǎng),人生的道路還很漫長(zhǎng),這只是一個(gè)第一次,以后還會(huì)有更多第一次,讓我們抱著謙虛的態(tài)度去學(xué)習(xí)知識(shí)、領(lǐng)悟生活,讓每一個(gè)第一次都成為最好的第一次!

            以月考為話題的作文 篇3

            這是我上初中的第一次月考,也是第一次全校統(tǒng)考,自然意義重大,所以要先做好萬全的準(zhǔn)備,以取得優(yōu)異的成績(jī)。

            語文、數(shù)學(xué)、英語、地理、歷史、生物六門主科都不能少,都要顧及,比小學(xué)時(shí)的難度也增加了許多,所以要趁國(guó)慶七天假積極備戰(zhàn),迎接考試。

            當(dāng)我走進(jìn)校園的大門,便被彌漫在校園的肅殺氣氛渲染了,于是,我便帶著沉重的心情走向教室,又感到十分緊張,仿佛教室里有一群殘殺無數(shù)學(xué)生幼小心靈的白色幽靈,又好像里面有著不可一世的絕世兇物,當(dāng)我進(jìn)去時(shí)驚訝極了同學(xué)們一個(gè)個(gè)談笑風(fēng)生眉飛色舞的交談著,有的同學(xué)還在愉快興奮的打鬧著,仿佛今天只是普通的一天。

            “鐺鐺”一陣鈴聲響后,同學(xué)們?nèi)珞@弓之鳥飛回座位,自監(jiān)考老師手中的試考發(fā)下后,我們的“惡夢(mèng)”開始了。

            整個(gè)教室寂靜了,同學(xué)的表情也有些凝重了,如臨大敵;而有些同學(xué)卻一副胸有成竹、游刃有余的樣子,好像一切都已掌握在其中。我有時(shí)緊皺眉頭,又有時(shí)得心應(yīng)手,有恃無恐。

            前幾科同學(xué)們與我僅是面露苦色,可考到地理時(shí),我們徹徹底底的“絕望”了。班內(nèi)那壓抑到令人窒息的氣息漸漸彌漫,感到死氣沉沉,仿佛已經(jīng)預(yù)料到回家的`慘狀,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣、無精打采,只能慘淡一笑,提交試卷。

            我這次考試成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)很靠前,出乎我的意料,倍受鼓舞,決定要在接下來不到三個(gè)星期的時(shí)間內(nèi)認(rèn)真復(fù)習(xí),備戰(zhàn)考試。爭(zhēng)取在考試中發(fā)揮200%的水平,表現(xiàn)真正的自己!

            以月考為話題的作文 篇4

            月考,你能坦然面對(duì)嗎?

            ——題記

            第一曲考前

            從老師公布月考日期的那一刻起,空氣仿佛也凝重了起來,面對(duì)著近在咫尺的月考日期,我們只得無奈的嘆息,與此同時(shí),我們開始了忙碌的復(fù)習(xí)于緊張的復(fù)習(xí)。

            “哥們,這道題該用什么方法?”

            “快告訴我,這道題我錯(cuò)在那呢?”

            “第二十一課的中心思想是什么?”

            “這句話該從哪些方面賞析?起什么作用?有什么好處!”

            同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地預(yù)習(xí)著未趕完的課程,抓緊著一切可利用的時(shí)間,忙碌的氣氛頓時(shí)彌漫在教室里。此時(shí),我靜靜地坐在位置上,默默地看著輔導(dǎo)資料。

            第二曲考時(shí)

            幾天時(shí)間倏忽間就過去了。轉(zhuǎn)眼間,我們就迎來考試。

            當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),我心情忐忑急了,萬一知識(shí)點(diǎn)沒有復(fù)習(xí)到該怎么辦呀!此時(shí)我默默的祈求上蒼的保佑,當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),我看著題目,當(dāng)看見我復(fù)習(xí)到的題,我暗自竊喜,嘻嘻,這道題的分,我拿定了,復(fù)習(xí)得不錯(cuò)?僧(dāng)我看見沒復(fù)習(xí)到的題目,額頭頓時(shí)冒出了汗水,唉,昨天復(fù)習(xí)太不仔細(xì)了,這道題本來可以“萬無一失”的,只能臨場(chǎng)發(fā)揮了。

            在考數(shù)學(xué)時(shí),可是我最謹(jǐn)慎的,雖說在數(shù)學(xué)上我是最有把握的,但是在這次考試中我卻是出乎意料的小心,我檢查出來好幾處粗心的錯(cuò)誤,隨著最后一道電鈴的響起,月考終于結(jié)束了。

            第三曲考后

            考試完了之后,我和幾個(gè)同學(xué)連忙沖到辦公室,把老師的試卷參考答案搶了過來,與記憶中的試卷答案比對(duì)起來,我估計(jì)了一個(gè)理想分?jǐn)?shù)一百四十分?赐甏鸢负,又與同學(xué)對(duì)起了答案,最后在電子表格中得知了自己的.成績(jī),大家有的歡喜,有的平靜,有的憂愁,而我的嘴角露出了一絲微笑。

            月考,初中生涯不得不面對(duì)的事,希望我的“月考三部曲”中永遠(yuǎn)奏滿凱旋之聲。

            以月考為話題的作文 篇5

            啊,真輕松,英語考完了月考,我最關(guān)心的就是成績(jī)了,每天都在心里暗暗祈禱,千萬不要考差了。老師規(guī)定誰要是沒考過一百零三分,誰就抄一遍卷子并寫。

            那天晚上,我正坐在電視機(jī)前聚精會(huì)神地看著電視。簹g天喜地七仙女,只聽見耳邊響起了一陣刺耳的電話鈴聲。我想,現(xiàn)在會(huì)是誰打來的電話呢,邊想邊拿走到了電話前。只見來電顯示上的電話號(hào)碼十分的熟悉,我便不假思索地接起了電話。耳邊頓時(shí)傳來了李曄老師的聲音,我一聽,心里像有一只小兔子一樣,怦怦直跳。天啊,李曄老師不會(huì)是找我媽媽吧?我這么擔(dān)心是有原因的',孫老師曾經(jīng)在以前的期末考試后給我媽媽打過兩次電話,因?yàn)槟莾纱慰荚嚩紱]有考好,一次是105分,一次是107分,我擔(dān)心這次考試又沒有考好。很快,我就更確定自己的想法了,因?yàn)槔顣侠蠋煆埧诰蛦栁覌寢屧诓辉诩摇?/p>

            在媽媽和老師通話時(shí),我一直專心致志地靠在聽筒旁,當(dāng)我聽到“……她考了110分……”后。心想:哇,這是我考的最高的一次了。媽媽看出了我的臉色變化,也高興的不得了。之后,聽媽媽說,我英語考了110分,基礎(chǔ)題得了滿分,只有作文被硬扣了3分。雖然考得不錯(cuò),但是我還是有一些不服氣,因?yàn)槟瞧恼率俏野l(fā)自內(nèi)心寫的,寫得應(yīng)該很好,不應(yīng)該給我扣分的。這個(gè)星期,我的姐姐從姥姥家來到了我家,我可高興了,因?yàn)檫@個(gè)外語暑假可以有一個(gè)玩伴了。她在我家玩時(shí),意外地在電腦上看到了金山打字通,便纏著要我給她演示,我沒辦法,只好答應(yīng)了。之后幾天里,她對(duì)金山打字通著了迷,天天要姥姥帶她來我家打字。

            這一周我過得真是快樂得沒法說了,我希望下一周的生活更有趣。

            以月考為話題的作文 篇6

            經(jīng)過一個(gè)月的勤奮努力學(xué)習(xí),我們終于迎來了開學(xué)來的第一次考試。帶著緊張,帶著希望,我踏進(jìn)了考場(chǎng)。

            等待發(fā)卷的時(shí)間是煎熬的,但心里又無不充滿著緊張。一聲鈴響,發(fā)卷了。當(dāng)那薄如蟬翼的試卷傳遞到我的手上時(shí),突然變得萬分沉重。是啊,一個(gè)月的努力,家長(zhǎng)和老師的殷切期望,如今全凝聚在這張卷子上,這怎能使它變的不沉重?我看了看卷子,深深地呼了一口氣,便投入了緊張的'答卷中。筆尖落下,所有的緊張和不安統(tǒng)統(tǒng)拋掉了,我如魚得水般輕松地答著題,一道道難題迎刃而解,這都得益于我平日的努力?紙(chǎng)里,筆“沙沙”地作響,演奏著一曲緊張的考場(chǎng)交響樂。每個(gè)人都在奮戰(zhàn)著,為著共同的夢(mèng)想和目標(biāo)努力著。時(shí)間從指縫間流走,不知不覺的,收卷了。檢查了千萬遍的試卷突然變得好不舍。交卷后,我長(zhǎng)舒了一口氣,但還有六場(chǎng)考試等待著我。

            忙忙碌碌的一天在考試中過去了。此后的幾天,我們都活在對(duì)考試分?jǐn)?shù)的期待中。星期三上地理課前,語文老師當(dāng)著全班同學(xué)的面宣布了我的地理成績(jī)——99分,我又驚又喜,心里也稍稍有些安慰,同學(xué)們則是投來羨慕的眼光。

            星期五成績(jī)?nèi)抗剂恕A钗乙馔獾氖牵@次我不僅仍是班里第一,還考了級(jí)部第三!得知這消息,我頓時(shí)心花怒放,快樂地不能自已。晚上爸爸給我開家長(zhǎng)會(huì),也是一臉的光彩。

            本次月考算是徹底結(jié)束了。結(jié)果也很圓滿。而接下來我們的學(xué)習(xí)仍不能松懈,我更要吸取這次考試的一些教訓(xùn),保持好成績(jī),爭(zhēng)取在期中考試大豐收!

            以月考為話題的作文 篇7

            “吱嘎——”伴隨著開門聲,原本熱鬧如市場(chǎng)的班級(jí)頓時(shí)變得鴉雀無聲——班主任進(jìn)來了!

            我的班主任叫李雙燕,教數(shù)學(xué),中等身高,說話時(shí)眉毛經(jīng)常上挑,與別的老師相比,沒有什么不同之處,可她教過的學(xué)生都知道她有一個(gè)很突出的特點(diǎn)——嚴(yán)。

            只見她緩步走了進(jìn)來,沒有說話,只是拿著一張紙,靜靜地站在講臺(tái)上,顯得不怒自威。良久,她“啪”地一拍桌子,面沉似水,緩緩開口:“這次月考的.成績(jī)出來了,我說,你們聽著,不許說話!王彤,班級(jí)第一,總分554,年組第六;宋喆,班級(jí)第二,總分553,年組第九;王磊……”她說話的速度不慢,幾分鐘就念完了全班的成績(jī),可下面的我們卻好似度過了一個(gè)世紀(jì),當(dāng)說到宋喆的時(shí)候,我懸著的心總算是放了下來,還沒來得及高興,老師竟然把目光對(duì)準(zhǔn)了我:“這是你們初中的第一次月考,看看你們的成績(jī),都成什么樣了?天天就知道玩!”話鋒一轉(zhuǎn),又道:“你們可能會(huì)想一分不重要,可在中考中,一分可能導(dǎo)致你考不上海爾二,甚至升不了高中!要知道,一分就是一個(gè)分水嶺,可能會(huì)決定你一生的命運(yùn)!”

            老師的話每一句都像千斤巨錘一樣狠狠敲在我的心底,敲碎了我的自滿,敲碎了我的驕傲,仿佛一聲長(zhǎng)鳴的警鐘,讓我重新審視自己,讓我不再安于現(xiàn)狀,為美好的明天做出不懈努力!教室里又重新變得寂靜無聲……我要感謝那次月考,感謝我的老師:月考讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,老師讓我不再驕傲。謝謝你,我的班主任;謝謝你,我的第一次月考!作者:宋喆

            這樣的教訓(xùn),在我的印象中,都不是一次兩次了,希望女兒不要在同一問題上折騰,白白浪費(fèi)寶貴時(shí)光。

            以月考為話題的作文 篇8

            明天就是月考了,不禁還有幾分緊張,盡管是在充分復(fù)習(xí)之后。所謂的安閑自在,只不過是自我安慰的一個(gè)方法而已,而且很有效嗎?單單不斷的心理暗示,倒還不如靜下心,思考在臨考前還需要注意些什么,怎樣才能發(fā)揮出自己的全部水平。成績(jī)是次要的,最重要的是學(xué)習(xí)的方法和過程,正如函數(shù)中:方法是自變量,成果是因變量,它們是成正比的。

            從上段老師的課到現(xiàn)在,我們一共訓(xùn)練了三個(gè)能力訓(xùn)練軟件,分別為“粗心訓(xùn)練”“速度提升訓(xùn)練”“數(shù)字記憶訓(xùn)練”,它們分別對(duì)我們的各項(xiàng)學(xué)習(xí)能力有極大的提升。如果有不仔細(xì)的習(xí)慣,而在考試中失去一定的`分?jǐn)?shù),或是在書寫上、字跡工整上、速度上有所欠缺,這些訓(xùn)練都可以作為一種能力提升來實(shí)現(xiàn)。至今我已通過了兩個(gè)訓(xùn)練,對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。但我們訓(xùn)練它的目的不光是為自己贏得更多的積分,更應(yīng)該將它作為一種能力投入到學(xué)習(xí)中,為自己所用。

            數(shù)學(xué)和物理老師告訴我們這次月考試題量大程度深時(shí)間少,對(duì)學(xué)生的要求很高,這意味著我們必須在高速下保持高質(zhì)量,同學(xué)們?yōu)榇舜鬄槭艽,信心也有所下降。我仔?xì)一想,這不是對(duì)我這幾個(gè)月來所學(xué)知識(shí)、所做的“速度訓(xùn)練”“粗心訓(xùn)練”的成果的檢測(cè)嗎?我需將平時(shí)做訓(xùn)練的狀態(tài)用在考試上,將平時(shí)訓(xùn)練的心態(tài)放在考試上,力求有重大的突破。

            英語則相反,題量少而分值大。錯(cuò)2-3個(gè)小題,就拿不到高分。這就要求我在明天的考試中,運(yùn)用抗干擾記憶力訓(xùn)練所要求的最大限度保持專注力和極高的準(zhǔn)確率,克服粗心。

            語文我感覺這幾次小測(cè)應(yīng)該給了我很大的信心信心,明天的考試,我要更加地自信,把平常所學(xué)的知識(shí)全部用于本次考試中,還是要克服粗心,要穩(wěn)中求勝,爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

            以月考為話題的作文 篇9

            學(xué)校的第二次月考終于結(jié)束了,分?jǐn)?shù)讓我很吃驚,也讓我欲哭無淚。

            數(shù)學(xué)成績(jī)與第一次月考相比降了11分。每天一起玩的幾個(gè)好朋友考得都比我高,老師說班里的分?jǐn)?shù)已處于兩級(jí)分化,很明顯,我應(yīng)該是班里的低分段。數(shù)學(xué)老師的話讓我感到著急。以前每次數(shù)學(xué)考試都沒下過95分,但上了初三,我的分?jǐn)?shù)卻一落千丈。

            回到家里,飯桌上的氣氛異常壓抑,媽媽不住的給我夾菜,我看得出她想問卻問不出口,她也看得出我想說卻說不出口,終于,她還是問我了:“數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來沒?”我呆了一下,將早已寫好的成績(jī)單遞到她面前,她看完后一言不發(fā)?粗S盛的飯菜和飯桌上小山似的零食,心里有種說不出的滋味,想起小學(xué)畢業(yè)后為了讓我上這個(gè)學(xué)校,媽媽專門在學(xué)校附近租了房子,一天四次地往返于家和公司之間,我想吃什么,媽媽就給我做什么,想要什么,媽媽就給我買什么。而我讓她這么失望,平時(shí)與她說話也常用命令的口氣。有時(shí)我跟媽媽說:“媽媽你對(duì)我太好了,”媽媽卻說,我只能盡最大的能力為你做好這些。這時(shí)媽媽開口問我:“你數(shù)學(xué)差在什么地方,知道嗎?”她的問題讓我啞口無言,我搖頭。她說:“你知道嗎,你平時(shí)做的題、看的.題太少了,所以速度也慢,好多題型沒見過,做起來當(dāng)然吃力了”。

            聽了媽媽的話,我頓時(shí)明白了許多,以前她也這么說過,我全當(dāng)耳旁風(fēng),在上次月考后,她就這樣說過,我不以為然,但事實(shí)卻證明媽媽的話是正確的。

            經(jīng)歷了這次月考,我似乎明白了很多,也知道接下來我應(yīng)該怎樣做了,以后我一定加倍努力,重新考回我以往的好成績(jī)!

            以月考為話題的作文 篇10

            想起那些備戰(zhàn)月考的歲月,我們文科班的同學(xué)都用轟轟烈烈來形容。是啊,那段日子,真的是一種挑戰(zhàn)啊。

            考前的幾天,大家都抱著一本政治或歷史書,緊皺眉頭,把書里的一字一句吞入肚內(nèi)。每個(gè)人的“消化能力”有所差異,但其過程都是一樣的痛苦。

            書到考時(shí)才知多,絕知此書要提前。一本又一本的歷史、政治書,才知道一下子備戰(zhàn)的`工程量又多大,一個(gè)又一個(gè)人物,一個(gè)朝代接一個(gè)朝代的興衰發(fā)展,才知道在我們驕傲地向世人宣稱我們有五千年輝煌歷史的背后,也包含著無數(shù)文科生,心酸的“血淚史”。

            怒發(fā)沖冠憑欄處,瀟瀟雨歇,抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。五本史政書會(huì)與否,數(shù)日復(fù)習(xí)輪番行。黑了眼圈,朝試卷。經(jīng)過前期對(duì)書本的一番啃咬,后期的復(fù)習(xí)時(shí)而激進(jìn),時(shí)而溫婉。咒罵完古人一番以后,有的同學(xué)才可以安然復(fù)習(xí),時(shí)而痛罵,時(shí)而怒斥,心滿意足之后才以一副很解恨的樣子翻開書本,而有的同學(xué)則一臉的平靜,如一潭沒有波瀾的湖水,他們安安靜靜地看著書,不知腦海內(nèi)是否也在暗濤洶涌。

            日子就這樣從指縫間流走了,一下子到了臨進(jìn)考場(chǎng)的最后幾分鐘,這時(shí)候教室里書聲瑯瑯,每個(gè)人的熱情都發(fā)揮到了極致,大有落水之人抓稻草之意味,不知誰起身整理東西準(zhǔn)備進(jìn)考場(chǎng),剛才的讀書聲變成了擔(dān)憂聲,大家的表情也許會(huì)有一種行將就義的凝重吧。

            終于要進(jìn)考場(chǎng)啦,我們合上手里的書,輕松地大步跨進(jìn)考場(chǎng),笑容又回到了大家的臉上……

            以月考為話題的作文 篇11

            最近臨近月考了,為了取得理想成績(jī),我們都在全力以赴的準(zhǔn)備的,所有時(shí)間都在埋頭讀書。

            前幾天我發(fā)了一次高燒,渾身沒力氣,暈頭暈?zāi)X的使得我坐也不是,站也不是,影響了一天沒法學(xué)習(xí),使我萬分焦急,就像這個(gè)狀態(tài),該怎樣學(xué)習(xí)啊。每到中午因?yàn)槲业纳眢w狀況不得不休息,我只好把被子捂在身上縮成一團(tuán),手中還拿著政治書不停的看著。在藥物的催動(dòng)下,加上睡了一天,我的發(fā)燒終于好了,這時(shí)放假的時(shí)間只剩短短的兩天,我得充分利用了,就在第二天早晨,我六點(diǎn)半就起床了,等著跑完兩圈以后便坐在桌前學(xué)習(xí),大聲的朗讀起來,我相信努力是有回報(bào)的。

            在最后的一天假期,我計(jì)劃讓時(shí)間在筆尖下流過。小學(xué)月考只有兩門科目?jī),現(xiàn)在一下子增加了五門,其中地理學(xué)的較差,雖然我天天都在看,相信臨時(shí)抱佛腳是沒有用的.,但是做題時(shí)一做就錯(cuò),真是煩透了!到了晚上我會(huì)朗讀英語,默寫單詞,經(jīng)過這幾天的復(fù)習(xí),前三單元的單詞和句子已被我熟練掌握,英語主要是聽和記,我每天要堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語。其他科目作業(yè)也一一完成了,最后幾天我要認(rèn)真復(fù)習(xí)。

            月考只是對(duì)最近學(xué)的知識(shí)的一個(gè)檢測(cè),若沒有考到自己的滿意成績(jī),應(yīng)該繼續(xù)努力,考好了也不要驕傲,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地向前走,努力做最好的自己。

            以月考為話題的作文 篇12

            若是你給我一朵殘花,我也要將它戴在心上

            若是你給我一朵殘花,我也要將它戴在心上。若是那花上有刺呢?我就忍受著。

            初中的第一次考試,是于懸崖上的一次試探。不勇敢往前邁出那一步,誰都不會(huì)知道你是逃脫,或是迷失。

            從踏進(jìn)考場(chǎng)的第一步開始,就已經(jīng)無法回頭也不能回頭。曾與母親約定,絕不落淚,絕不放棄。曾與同學(xué)約定,五班的人一個(gè)都不能落下。直到發(fā)下卷來。

            緊握著的那根筆,已被汗水打滑;額頭上汗珠已經(jīng)布滿;臂下的試卷也已經(jīng)被壓出折痕堅(jiān)持堅(jiān)持同學(xué)們都在奮筆疾書為了自己,也為了約定與承諾。我不能放棄,至少,我要給我自己一個(gè)交代。所幸,沒有遇到生僻題,發(fā)揮正常。我對(duì)自己比較滿意,但是我認(rèn)為,我能做的更好。

            在考完幾科后,我看見了別的班的`同學(xué)在哭。所幸,我們五班都很堅(jiān)強(qiáng)或者換個(gè)詞:對(duì)自己,對(duì)班級(jí)充滿了信心?聪虼巴猓请鼥V的天?墒且幌氲奖M責(zé)的老師,自信的同學(xué),笑吟吟的母親,我便覺得考試也是如此美好。

            成績(jī)?nèi)绾危瑫呵曳畔。過去了就是過去了。但我們要記住這次考試,這次成績(jī),這次教訓(xùn)。

            我將它壓在胸前,花刺傷了我。日光漸暗,我發(fā)現(xiàn)花兒凋謝了,痛苦卻留存著。

            玫瑰的刺傷了我,傷口的痛使我銘記。當(dāng)夜色再次降臨,銘記于心的只會(huì)是沐浴月光的崖邊玫瑰。

            以月考為話題的作文 篇13

            星期二月考,我沒有疏忽這一次月考,非常的認(rèn)真,可成績(jī)發(fā)下來以后

            晚自習(xí)后,李老師背著一堆試卷走進(jìn)來,鐘威問:老師,考的怎樣?多少分?多少分?你太差勁了!全班都退步了!我心想:不會(huì)吧!語文、數(shù)學(xué)難道都不及格?那努力不全都百費(fèi)了嗎?焦急的我只想快點(diǎn)只到分?jǐn)?shù).老師要報(bào)分?jǐn)?shù)了,我非常緊張,心跳加快,血壓升高,呼吸急促.劉俊成,語文80分,數(shù)學(xué)43、5分!我先是發(fā)呆,之后猛的一驚,才恍然大悟過來,我傷心極了,語文為什么會(huì)沖上85分,而數(shù)學(xué)為什么就沒極格?心中總一個(gè)疑問.不久,淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)了,之后,便痛苦起來,為什么!為什么!為什么數(shù)學(xué)付出這么多努力還不及格,心中一直找不到打案!

            試卷發(fā)下來后,我氣得一蹦三尺高,不時(shí)的責(zé)罵自己.我真后悔我當(dāng)時(shí)想題為什么不確認(rèn)第一種想法是對(duì)的.,為什么不把思維放寬一點(diǎn),其實(shí)語文我完全可以打90分以上的,可就是思維不一致.數(shù)學(xué)大不分都沒想到!為什么不讀懂題的意思呢?不然有30分可已到手.心里的悔恨在一分一秒的增加.心里后悔又有什么用呢?世界上是沒有后悔藥可吃的.吸取教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問題.

            去使用辦法把錯(cuò)誤更正過來,下一次才能或得成功與進(jìn)步,將悲痛化為力量.去更進(jìn)一不改正自己,增強(qiáng)自己,才能使自己更優(yōu)秀.

            不拋棄!不放棄!這句話始終映在了我的心里!

            以月考為話題的作文 篇14

            突然,開學(xué)第三周了。不久之后,一年級(jí)的第一次月考馬上就要到了,心里有種緊迫感.

            “同學(xué)們,背誦下面的古詩(shī)詞……”語文老師說!斑有10個(gè)《論語》要背……”我抓起課本,讀老師要求背誦的古詩(shī)詞和論語。喃喃自語,“哎,——,掰著手指頭,離月考時(shí)間不多了。老師要求背誦的課文一定要記下來,不要‘一天出家,一天打鐘’!”于是,我拿著課本,聚精會(huì)神地背誦。

            孔子說:“你為什么不時(shí)不時(shí)地學(xué)習(xí)呢?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人們不知道,但是,不,你不是一個(gè)紳士,不是嗎?“我斷斷續(xù)續(xù)帶著。”呃?不知道什么叫紳士?”我摸著后腦勺說,“是不是說明人家不生氣,那是有教養(yǎng)的人?“真是個(gè)謎!我向同學(xué)借了參考書,翻了一遍,又去和同學(xué)討論.最后,花了很大力氣才明白它的大意。本來就是:不討厭不認(rèn)識(shí)我的人。那不是紳士嗎?這時(shí)我松了一口氣,擦了擦額頭的汗,嘆了口氣:“蜀山路漫漫,學(xué)海無邊!“我們生活在一個(gè)千帆競(jìng)爭(zhēng)的'時(shí)代,很多人都在競(jìng)爭(zhēng)。要想取得好的成績(jī),就要爭(zhēng)分奪秒,提高效率,提高學(xué)習(xí)效率,鍛煉獨(dú)立思考和解決問題的能力。無論是語文還是數(shù)學(xué),都要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決,即使難度很大也要想盡一切辦法去解決!

            馬上就要月考了,相信自己能考好!

            以月考為話題的作文 篇15

            前天,我們進(jìn)行了第一次月考,在眾多科目中,我就語文考得最差。

            知道全部是選擇題時(shí),我就放松警惕了,當(dāng)做的時(shí)候,我也是憑感覺的做,做完之后,檢查了一遍,感覺挺好,一按提交,瞬間傻眼了。

            由于這次語文考試沒考好,我決定要寫一下。做閱讀題的時(shí)候,我只大概地讀了幾遍,并沒有認(rèn)真仔細(xì)地把讀透,總是只看了淺層意思就答題。那幾首古詩(shī),我了解的意思也不正確:《寒食》寫的是暮春,我卻選的是早春;《十五夜望月》中那個(gè)是月光而不是雪;《迢迢牽牛星》中我總是把意思弄串等一系列的問題,這都是我這幾個(gè)星期聽網(wǎng)課不認(rèn)真的后果,和堂清不及時(shí)完成、早讀不好好讀的下場(chǎng)。《學(xué)弈》是小學(xué)五年級(jí)就學(xué)的文言文,所以我對(duì)它掉以輕心了,沒有好好看注釋,援的.意思是引、拉,我卻選成了取來。在字音字形中,有一個(gè)廂,本應(yīng)是翻箱倒柜,我卻選成了翻廂倒柜。在運(yùn)用中,有一個(gè)小明吃著媽媽做的飯饒有趣味,我因?yàn)椴恢鲤堄腥の兜囊馑,我就作弊查了一下,知道饒有趣味不能用到吃上!遏敒I孫飄流記》中說他航海了幾次,我因?yàn)閷?shí)在沒想到是幾次,就蒙了一個(gè),結(jié)果還真蒙對(duì)了。

            看到第一次戰(zhàn)斗輸?shù)眠@么慘,我決定做出改變。早上按時(shí)起床,早讀不管抽沒抽到自己都要完成,課上不亂動(dòng),不做小動(dòng)作,認(rèn)真聽,做好筆記,在下午自習(xí)課上完成。

            希望下次的戰(zhàn)斗,我會(huì)全副武裝,嬴個(gè)大獲全勝!

            以月考為話題的作文 篇16

            我剛剛進(jìn)入青春的征途,隨著年齡的增長(zhǎng),青春的清晨意識(shí)萌芽,幼稚和成熟并存,煩惱和快樂一起增加。一旦我有了煩惱、憂郁和悲傷,我的心就會(huì)被籠罩,我的生活就會(huì)失去光澤.

            啊.轉(zhuǎn)眼間開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,月考忙著來了。此時(shí)的我,內(nèi)心真的是一只“熱鍋上的螞蟻”。不是嗎?麻煩又來了.

            今天我無聊的數(shù)著時(shí)間,不是嗎?月考時(shí)間到了,距離月考還有一周,但是這個(gè)時(shí)候真的不知道該怎么辦了!一種矛盾心理油然而生。心里很期待月考的到來,但是有逆反心理,擔(dān)心成績(jī)不好。

            活動(dòng)課的時(shí)候,我看著窗外,被自己驚呆了.“不,被嚇呆有什么用?與其出現(xiàn)這樣的`矛盾,不如趁早復(fù)習(xí),月考的時(shí)候盡量考個(gè)理想的分?jǐn)?shù)!”我心想。對(duì)!是的,這個(gè)時(shí)候,我感覺光明了很多!

            我還記得上一次期中考試的時(shí)候,我們班所有的學(xué)生都在教室里緊張地學(xué)習(xí),政治、歷史、地理的同學(xué)都搬出去了。當(dāng)然,我也不例外。當(dāng)年我努力學(xué)習(xí),這種心態(tài)一直堅(jiān)持到期中考試。結(jié)果發(fā)了下來,我真的達(dá)到了理想的效果。因?yàn)檫@個(gè)原因,我很開心。

            想到這,我對(duì)比了一下月考和期中。嗯,月考簡(jiǎn)單多了。沒有四個(gè)小科目,只有幾個(gè)字。另外,這三課不難。哈哈!現(xiàn)在心里更清楚了!

            接下來的幾天,我會(huì)好好學(xué)習(xí),迎接2012年的第一次考試,為之做一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)。我相信努力的人會(huì)有回報(bào)的,只要努力,就會(huì)達(dá)到自己的要求!

            加油!

            河南省新鄉(xiāng)市長(zhǎng)垣縣河南李鴻學(xué)校開學(xué)第一天。

            以月考為話題的作文 篇17

            就這段時(shí)間,學(xué)校要舉行月考了,大家都挺緊張起來了。

            月考之前的早讀,同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地在復(fù)習(xí),絲毫不敢馬虎。吃過早飯,同學(xué)們都陸續(xù)走進(jìn)考場(chǎng),心里忐忑不安,生怕自己考不好。

            當(dāng)發(fā)卷子的時(shí)候,我全身都還在顫抖。先考的是語文,我最不喜歡考語文了。因?yàn)槲译m然喜歡寫作文,可是我不愛做語文的閱讀題,沒辦法,只好硬拼了,否則分?jǐn)?shù)更低!不一會(huì)兒,要交卷了,我感覺時(shí)間過得很快,我的作文才寫了一點(diǎn)了,沒辦法,這號(hào)慌忙結(jié)尾交卷子了。卷子交完,我心驚膽戰(zhàn)。接下來又要考數(shù)學(xué)了,數(shù)學(xué)是我的.最愛,我是絕對(duì)不會(huì)失分的。最后一門是英語,英語也是我喜歡的一門功課,所以我有信心考滿分。月考結(jié)束了,大家都背著板凳回教室了。

            我的心在怦怦直跳,害怕一直在我身上旅游。我怕自己考不好,怎么對(duì)得起在家拼命供我讀書的媽媽,咳,早知這樣,平時(shí)都干嘛了?要多讀些課外書。那樣閱讀題就不會(huì)不會(huì)了,總之,都怨我!

            第二天,老師把卷子發(fā)了。我語文考了91.5,數(shù)學(xué)93,英語滿分,咳,成績(jī)多不好啊!全班排名第9名,全集38名,我知道這成績(jī)及對(duì)某些人來說很好,但對(duì)我來說,是最爛的成績(jī),我還沒考過比這賴得成績(jī),這次月考太令我失望了!

            這次月考考的真令人失望。

            以月考為話題的作文 篇18

            月考一轉(zhuǎn)即逝,但它留給我的教訓(xùn),反思是永遠(yuǎn)值得銘記的。

            本次語文月考的范圍十分小,只有五單元的古詩(shī)文, 但成績(jī)很不理想,錯(cuò)的地方也很不應(yīng)該啊。

            首先,第一面的第二大題“古詩(shī)賞析”,一共是兩首詩(shī),我分別扣了一分。關(guān)于《使至塞上》這首詩(shī),賞析頷聯(lián)時(shí),應(yīng)分三步驟:詩(shī)句意思,詩(shī)句賞析,表達(dá)的感情。

            而我疏忽了,沒有寫詩(shī)句的意思,致使扣了一分。而《渡荊門送別》,則是在翻譯詩(shī)句中,后半句解釋不正確。通過這道大題我發(fā)現(xiàn)失分的原因都是翻譯詩(shī)句,所以,我需要努力的去增強(qiáng)理解能力。

            第三大題的“古文閱讀”,關(guān)于《三峽》,錯(cuò)的主要是注解,還有個(gè)地方寫的多了,倒扣了一分。日后要注意審題。

            《觀潮》學(xué)的還可以,沒有扣分。《記承天寺夜游》根據(jù)語意停頓,對(duì)詩(shī)句理解不透徹,停頓在了兩個(gè)地方。而關(guān)于“文中為我們描繪出了一個(gè)怎樣的世界”則沒有寫到正點(diǎn)上。從今以后,學(xué)習(xí)古文要透徹理解。

            《湖心亭看雪》則是閱讀面太過窄,對(duì)古文,成語理解不清,致使選錯(cuò)了答案,又因?qū)旁?shī)《獨(dú)釣寒江雪》的'故事背景不清,再次選錯(cuò),還有一道題因理解不當(dāng)寫錯(cuò)了。導(dǎo)致這道題扣分十分嚴(yán)重。

            根據(jù)種種分析,總之一個(gè)問題:對(duì)古詩(shī)文的理解不透徹。從今以后,我要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真的去理解每一篇古詩(shī)文。

            這次月考,是一次失敗,更是一個(gè)教訓(xùn),反思。

            以月考為話題的作文 篇19

            一個(gè)月過去了,月考也過去了。太快了,F(xiàn)在的學(xué)生,知道自己月考成績(jī)不好,也沒用,就當(dāng)過去了。他們要怪,只能怪考試時(shí)的狀態(tài)。

            狀態(tài)好壞是兩碼事,會(huì)直接影響成績(jī)。狀態(tài)良好,要認(rèn)真復(fù)習(xí)檢查。這就是付出。既然是付出,就一定有回報(bào),哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),也要努力爭(zhēng)取。狀態(tài)不好就在別人復(fù)習(xí)的時(shí)候玩,別人學(xué)的比自己多一點(diǎn)。如果遇到考試時(shí)沒有復(fù)習(xí)的重點(diǎn),不會(huì),但肯定會(huì)有點(diǎn)迷茫。雖然結(jié)果還沒有發(fā)布,但是我們可以通過之前和當(dāng)時(shí)的'狀態(tài)來想象測(cè)試結(jié)果。

            復(fù)習(xí)的時(shí)候,努力學(xué)習(xí)也會(huì)影響成績(jī)。有人說,家里的課本我都看了很多遍了,為什么考試還是考的這么差?有人說我只在家里認(rèn)真復(fù)習(xí)過,考的還不錯(cuò)。這不是僥幸。雖然有些人看了很多遍,但是并沒有好好學(xué)習(xí),只是簡(jiǎn)單的應(yīng)付。另一個(gè)是努力記住這一關(guān)鍵點(diǎn)。所以大家復(fù)習(xí)的時(shí)候一定要好好學(xué)習(xí),不然效果不大。

            有些人已經(jīng)知道自己的成績(jī)了。他們每天都去老師的辦公室,渴望知道自己的成績(jī),想知道錯(cuò)誤的原因并及時(shí)改正。有些人只是湊熱鬧。每次去都被老師趕出去,所以還是不知道成績(jī)。想想當(dāng)時(shí)的狀態(tài)和現(xiàn)在的分?jǐn)?shù),我覺得也好不到哪里去。

            現(xiàn)在月考過了,再也不能沉浸在興奮和痛苦中了。我們應(yīng)該以積極樂觀的態(tài)度面對(duì)我們的學(xué)習(xí)。這種失敗并不意味著永久的失敗。月考過了,成績(jī)已經(jīng)不重要了。重要的是通過月考發(fā)現(xiàn)的不足。成績(jī)好。

            以月考為話題的作文 篇20

            時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束。然而留給我的是無法挽回的時(shí)間。面對(duì)分?jǐn)?shù)不斷下降卻不尖銳的絆腳石,我不禁陷入了沉思。當(dāng)我看到錯(cuò)誤的題目標(biāo)上大叉時(shí),心里感到無限的自責(zé)。

            雖然有同學(xué)說:“有些題目沒提!爆F(xiàn)在回想起來,覺得自己是多么的可笑和無知!“不談”只是推卸責(zé)任,掩蓋自己沒有定期定量認(rèn)真預(yù)習(xí)的錯(cuò)誤的一個(gè)理由。如果說我們從一開始就按照老師教的那樣認(rèn)真準(zhǔn)備,即使老師不說,又有什么區(qū)別呢?所以責(zé)任只能在自己身上。預(yù)習(xí)一直是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。如果不能課前預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),肯定會(huì)讓自己的`學(xué)習(xí)大打折扣。

            知識(shí)是日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi)把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸?shù)酱竽X中。他們“又餓又飽”,“三天打魚,兩天曬網(wǎng)!薄芭R時(shí)抱佛腳”,這是學(xué)習(xí)趕不上的根本原因。

            另外要舉一反三,不僅要記住老師要求的,還要理解的背下來!要融會(huì)貫通,舉一反三,這樣在遇到比較靈活的話題時(shí),就不會(huì)著急出錯(cuò)。

            俗話說:“劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒!睂W(xué)習(xí)需要很長(zhǎng)時(shí)間和努力才能看到結(jié)果。如果每天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成,在沉重的債務(wù)和壓力下,更難取得好成績(jī)。所以一定要:一要當(dāng)天完成作業(yè),注意知識(shí)的積累;第二,一定要集中精力;第三,要靈活運(yùn)用。熟能生巧。這樣,我們?cè)谌魏吻闆r下都可以得心應(yīng)手。

            學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力,學(xué)習(xí)靠自己。機(jī)會(huì)只有一次,要把握好每一次考試,讓每一次考試都成為自己進(jìn)步的動(dòng)力。

            以月考為話題的作文 篇21

            今天月考試卷發(fā)了。我打開試卷,看到上面的分?jǐn)?shù),我驚呆了。語文考了75分,數(shù)學(xué)只有68分。耶穌基督!怎么會(huì)這樣?

            看到大家都看了卷子,老師說:“我們班整個(gè)學(xué)年月考都不錯(cuò)。有的同學(xué)進(jìn)步了,有的同學(xué)退步了!甭犂蠋熯@么說,感覺自己是班里最差的。周圍好像有很多輕蔑的目光盯著我,我的臉火辣辣的,低著頭。

            我心里一直在自責(zé),為什么這么不好?不僅有些問題解決不了,就連我能做的問題也是馬虎凌亂。以語文試卷為例,成語填空題失分最多,扣了5分。我爸爸總是在我在家有空的時(shí)候翻翻成語詞典,平時(shí)給我講成語故事,加深了我的印象,但我就是不去理會(huì)。

            何況數(shù)學(xué)更讓人沮喪,因?yàn)榇中木尤粊G了22分。比如:第五大題第二題,我把小紅的距離反過來,所有的順序都變了。第六大題有第三個(gè)問題。我看了看活動(dòng)項(xiàng)目,發(fā)現(xiàn)雖然答案巧合的是正確的,但整個(gè)過程都是錯(cuò)的.。整篇論文有不少計(jì)算錯(cuò)誤,唉,我總是粗心大意!

            通過這次月考,我不僅感受到了學(xué)習(xí)的退步,也感受到了因?yàn)檫^去沒有好好學(xué)習(xí),基礎(chǔ)不扎實(shí)。為此,我必須下定決心,從現(xiàn)在開始。平時(shí)積累一些成語和好的單詞、句子,每周把學(xué)過的新單詞背下來,培養(yǎng)讀字典、字典的好習(xí)慣;上課注意聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),平時(shí)或考試時(shí)認(rèn)真看題,克服馬虎的習(xí)慣。隨著年級(jí)的提高,學(xué)習(xí)的難度也在增加。我一定要抓緊時(shí)間在短時(shí)間內(nèi)趕上其他同學(xué),加入他們?cè)诜罨袑W(xué)的行列。

            以月考為話題的作文 篇22

            從前,年少無知的我們,還在對(duì)著天空眨眼睛,期待著天上掉下餡餅。嫦娥姐姐來找我玩……打破童年的純真和稚氣,不再傻傻的眨眼睛。

            總是在想,什么是明星,窮人的dia?"潛水使海變寬,天空變高,鳥兒可以飛翔."在這片廣闊的天空中,有一個(gè)屬于我的地方。怎么才能占據(jù)自己的位置?

            后來長(zhǎng)大了,明白了。

            “星星是窮人的dia”,這是書中的'一句話。事實(shí)上,星星是天空中剩下的光。恒星本體離地球很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到它的星光到達(dá)地球需要很多光年,恒星本體已經(jīng)發(fā)生了變化。即便如此,它的光芒依然閃耀。每個(gè)人的存在都是造物主的恩賜,每個(gè)人腳下都有一個(gè)小小的世界。在這茫茫人海中,如果你真的想占據(jù)自己的位置,就必須堅(jiān)持自己,向世界展示一個(gè)不一樣的自己。我明白,我是我自己,不同顏色的煙花,我不從海上復(fù)制天空的藍(lán)色,我不模仿夕陽(yáng)的紅色,我搭建自己的舞臺(tái),我擺渡自己的人生,我是我的伯樂,逝去的星光依舊閃耀,哪怕遇到一點(diǎn)小小的挫折,又有什么關(guān)系呢?只要手還在,地就軟,只要腳還在,峰頂就在眼前,只要心還在。后來,我看到父親書里的一句話:

            這輩子,也許我們成不了養(yǎng)尊處優(yōu)的玫瑰,也成不了無比高貴的空谷蘭花。然后我們就可以做一棵燦爛的向日葵,一步一步跟上太陽(yáng)。

            我想,我真的明白了。

            以月考為話題的作文 篇23

            今天,是我人生中的第一次月考。懷著緊張而又期待的心情,我踏進(jìn)了教室?粗渌瑢W(xué)都拿著一本書認(rèn)真地復(fù)習(xí),我也情不自禁地跟隨。很快,數(shù)學(xué)考試開始了。對(duì)于數(shù)學(xué),我還是很有自信的.,畢竟上一次在全班平均分差不多只有80的情況下,還能拿到100分,這讓我信心大振。很快考試結(jié)束了,我和旁邊的小何開始對(duì)答案,全班一下子從鴉雀無聲變得哄鬧。我和他互相揪出一個(gè)錯(cuò)誤,它把圓柱當(dāng)成圓錐,而我則把一個(gè)通風(fēng)管給堵住了。我們都悲傷地說著:“只有98了!”看來果然不能對(duì)答案。

            英語考試時(shí),我還一直想著那道數(shù)學(xué)錯(cuò)題,狀態(tài)不怎的,估計(jì)考得也不怎樣。果不其然,和同學(xué)對(duì)答案時(shí)有三個(gè)不一樣,如果誰全錯(cuò)就要扣3.5分,于是,我對(duì)著孔子老先生的像三拜道:“估我100。”下午的語文考試,也許是孔子先生給予了我力量。我狀態(tài)出奇的好,90分應(yīng)該還是比較穩(wěn)的?纪暝嚵,全班人都下去跑步,我借此放松了心態(tài);氐浇淌,數(shù)學(xué)試卷居然以光速改完,我考了98分,在意料之中,而小何居然把1寫成了7!“哈哈哈!”我捧腹大笑,小何滿臉無奈。還有件趣事,小烯同學(xué)試卷改錯(cuò)了,扣了兩分,可她卻語出驚人,說小胡也是這樣寫的。全班先是震驚,要知道小胡可是100分!結(jié)果還真是,分?jǐn)?shù)也從100變成98,全班爆笑。這難道詮釋了:“走也要拉一個(gè)一起下水”的含義嗎?

            愿孔子先生能佑我拿到心儀的成績(jī),我在家里,向您拜了!

            以月考為話題的作文 篇24

            一陣揪心的鈴聲響起后,我的心變得忐忑不安!扒茫谩碑(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),老師的腳步聲越來越近。嘈雜的教室立刻變得非常安靜,甚至可以清晰地聽到他的呼吸聲。突然,月考試卷如雪片般飛來。這是我轉(zhuǎn)學(xué)以來第一次月考,也是人生第一次。

            考試的時(shí)候,我的心像一只小兔子,不停地跑啊跳,讓我的心怦怦直跳,我的心上躥下跳,像洶涌的湖水一樣躁動(dòng)不安。我一次又一次告誡自己:小心,不要大意。就在我寫完基礎(chǔ)和閱讀題開始寫作文的時(shí)候,鋼筆突然沒墨水了,心里慌了:怎么辦?我該怎么辦?我停下了。突然,我意識(shí)到我應(yīng)該有一個(gè)備用的。我打開筆袋,拿出備用的。我寫的很匆忙,怕很快卷起來,很快就合上了筆?粗矍暗腵字跡,才知道自己的字跡太潦草,太小,用的是修正帶,肯定會(huì)扣一分兩分。內(nèi)心充滿愧疚,后悔。

            考試期間在教室里,學(xué)生們?nèi)褙炞⒌貙懺嚲。教室里沒有聲音,只有寫作的沙沙聲。大家都很努力。有些人咬著頭思考問題,有些人像彈簧一樣思考,他們把好的答案寫在試卷上。有些人因?yàn)橄氩怀龃鸢付櫰鹈碱^,有些人對(duì)成功欣喜若狂。

            “卷起來!蓖蝗,在老師的命令下,我瑟瑟發(fā)抖的把卷子交了出來,坐在座位上回憶卷子上的內(nèi)容和題目。我的耳朵里充滿了同學(xué)們談?wù)撛嚲泶鸢傅穆曇。我不能聽他們的,也不想和他們討論。恐怕我?huì)提前知道我會(huì)考試不及格。

            以月考為話題的作文 篇25

            今天一兩節(jié)課月考語文,緊張到怕考不好,回家就被媽媽罵了一頓。

            我真的在考試中遇到了一個(gè)難題。我覺得把“!睂懗伞敖荨笔遣粚(duì)的。我覺得寫“傅”有點(diǎn)對(duì)。于是,我寫了“姬”字。我是對(duì)的。繼續(xù)寫。

            鈴響了,學(xué)生們交了試卷,三五個(gè)人聚在一起討論他們可能會(huì)得到多少分。我默默地坐著想:能考多少分?

            第三節(jié)課,老師打分。“田工資,99分,火星,100分,程,100分……”我到底怎么了?哦!我記得“杰”是“杰”,不是“杰”。肯定是錯(cuò)字。嘿!扣一分,回家怎么跟媽媽說?

            下午考完數(shù)學(xué),鈴聲很快就響了,又到了交試卷的時(shí)間了。第三節(jié)課,老師報(bào)了分,“場(chǎng)薪,92分!蔽业椭^。如果地上有個(gè)洞,我恨不得鉆進(jìn)去,再也不出來。拿到試卷的時(shí)候,我全錯(cuò)了。

            回到家,我如實(shí)告訴了媽媽分?jǐn)?shù)。我媽嚴(yán)厲批評(píng)我:“我不想說你。想想吧。媽媽不能吃不能穿的時(shí)候,一定要先照顧好你。你今天數(shù)學(xué)考這么差,不會(huì)粗心吧?”“我大意了,沒看清題目,”我說著哭了起來。我媽對(duì)我說了很多話,其中有一句讓我刻骨銘心:“以后無論做什么,都要多觀察,多學(xué)習(xí),多實(shí)踐,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。”

            我想:以后,在學(xué)習(xí)上,一定要按照媽媽說的'去做,不要總讓媽媽為我擔(dān)心。

            以月考為話題的作文 篇26

            上周我們六年級(jí)第一次月考,讓我很好奇:“月考怎么辦?”

            復(fù)習(xí)的時(shí)候,想到老師說的那句“我要把課外的知識(shí)帶走”:“這里背很重要”,心里仿佛懷了一只玻璃做的小兔子,怕被砸。“ta。ta……”時(shí)鐘無情地走著!疤彀。B媽媽的時(shí)間都不給?”心里忍不住抱怨。突然覺得自己像只無頭蒼蠅——亂撞。月考前復(fù)習(xí)的時(shí)候,到處看。不知道哪個(gè)是關(guān)鍵,老師說的話已經(jīng)被擠到九霄云外了,“站。⊥O!站!”我的內(nèi)心有一點(diǎn)平靜,一遍又一遍地警告我。哦,對(duì)了,我們不能看看練習(xí)冊(cè)和試卷嗎?唉,頭都暈了。

            復(fù)習(xí)完,懷著忐忑不安的心情睡著了。

            第二天來學(xué)校后,我又和同學(xué)一起復(fù)習(xí)了一遍,感覺如釋重負(fù)。

            “丁……”監(jiān)考老師發(fā)了“嚇人”的卷子。我看了一眼,嗯,我跑去做了。我自信地拿起筆,興奮地寫著試卷。

            第三次考試后,我完全放松了,但我不想慢慢猜測(cè)考試結(jié)果,只需要在考試卷下來的時(shí)候反思自己。

            ……

            試卷發(fā)給我的時(shí)候,我的總分全年排名第九,離我們班第一名也就是全年第六只差了1。3分。唉,怎么辦!不禁在腦海里想到這樣一個(gè)場(chǎng)景:當(dāng)有的'人高考落榜只差0。1分的時(shí)候,他們?cè)谀抢飮@息。如果我仔細(xì)仔細(xì)檢查,就不會(huì)這樣了。

            通過這次月考,我體會(huì)到了上課的重要性,也體會(huì)到了平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。以后上課一定要認(rèn)真聽講,不要讓老師失望,也要為以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

            以月考為話題的作文 篇27

            在前幾天,我們開始了五年級(jí)下學(xué)期第一次月考。考試之前我很緊張萬分,生怕考砸了?荚嚂r(shí)先考的是英語,然后是數(shù)學(xué)和英語。

            考英語時(shí),我不怎么緊張,因?yàn)橛⒄Z是我最拿手的科目,我寫完后就開始仔細(xì)的檢查,沒有錯(cuò)誤?纪暧⒄Z后就開始考數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)是我最不拿手的科目了,所以我更應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì),但是有一個(gè)題我終究感覺不對(duì)。開始考語文,語文的作文我很拿手,所以作文不用擔(dān)心,但是里面有兩個(gè)題我都可以肯定錯(cuò)。第一次月考結(jié)束了,但是我心里很忐忑不安,因?yàn)槲也恢揽己昧藛帷?/p>

            在當(dāng)天,就發(fā)了數(shù)學(xué)卷子,那時(shí)我去打鼓了,回來才知道,我竟然考了97,這這令我驚嘆不已。到了第二天,就該發(fā)英語卷子了,我堅(jiān)信我會(huì)考一百,但是分?jǐn)?shù)令我大吃一驚,老師念完一百的了,竟然沒有我的',太不可思議啦,再念,我竟然考了九十七分。我拿回卷子一看,原來錯(cuò)了一個(gè)判斷題,老師講了以后,我才恍然大悟,原來,我把took的意思翻譯成吃了,他應(yīng)該是拿的意思,就這樣,一個(gè)可惡的took斷了我的一百分。到了發(fā)語文的時(shí)候,我的心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下!老師念到了我的分?jǐn)?shù):93.5。我心里的石頭終于落地了。

            老師統(tǒng)計(jì)了一下總分,我是287.5排名第8,我下次要打敗的目標(biāo)是:劉新宇。所以我要好好學(xué)習(xí),改掉粗心大意的毛病。

            以月考為話題的作文 篇28

            俗話說的好:“考考考,老師的法寶!痹谕瑢W(xué)們緊張,憂慮,忙碌中迎來了第一次月考。

            早上走進(jìn)考場(chǎng)頗有上戰(zhàn)場(chǎng)的意蘊(yùn),是懷著一顆大義凜然的心與“船到橋頭自然直”的心態(tài)“沖”進(jìn)去的。自打監(jiān)考老師進(jìn)門那一刻,心跳越發(fā)急速了,仿佛兩腿都在顫抖!心里暗暗地匿想:“GAG!我可是很尊敬很尊敬您老的呢!您老一定要保佑我順順利利的打勝這場(chǎng)”戰(zhàn)“。∧玫皆嚲砗,以迅雷不及掩耳的速度瀏覽的一遍。哦,還好還好,”熟人“比較多,都是“老相好”了。就這樣,我劃著船在月考這片湖上前進(jìn)著,前進(jìn)著。突然,看見月考湖上的前方有一搭坎兒擋住了去路。shit!這是不認(rèn)識(shí)的呀!我無奈地望向窗外那片蔚藍(lán)的天,眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)著,偶而用筆頭頂頂腦袋。腦海里好像有類似的題目,是蝦米呢?于是乎我又把老師上課講課關(guān)于解題技巧放電影般的回顧了一遍。再把平時(shí)收集的好詞佳句套進(jìn)去——禮成!不再留戀于此,時(shí)間不等人!又忙忙碌碌地前進(jìn)”拼殺“!

            還有接下來的月考也無一不是這樣的,唯一可以苦中作樂的'是:窗外的風(fēng)景夠好,空氣夠清新。嘿嘿!我可不是不用心哦!這叫情趣,沒錯(cuò),就是情趣!

            月考終于結(jié)束了。but,更慘的還在后面候著呢!”家長(zhǎng)會(huì)“555……只祈求這次能考好一點(diǎn)點(diǎn)吧!至少每一天升起的初陽(yáng)總是帶給人無限的希望!隨著一覺醒來,煩惱煩惱全忘光。

            以月考為話題的作文 篇29

            第三次月考已經(jīng)結(jié)束拉,結(jié)果也已經(jīng)出來拉吧。很多人都為自己得的分?jǐn)?shù)并不理想有些女孩子還會(huì)哭泣 有些人會(huì)埋怨自己當(dāng)時(shí)為什么不去用心,可是大家想過沒有自己沒有超能力。

            其實(shí)一次的考試只不不過是對(duì)自己的一次測(cè)驗(yàn)沒什么大不了的,但是如果只是因?yàn)橐淮蔚梅謹(jǐn)?shù)就哭,自己的眼淚太不值拉,我也曾考試失落那種感覺刻骨銘心,我也哭過,但是又能改變什么,往往哭泣是懦弱的,內(nèi)心中的委屈一段時(shí)間的經(jīng)歷你一身心疲憊吧?分?jǐn)?shù)只不過是你的借口只想讓自己有一個(gè)發(fā)泄的借口,仔細(xì)想想那些分?jǐn)?shù)又算得了什么只是一次性的它不能代表永遠(yuǎn) ,丟掉煩惱給自己一次警視,我其實(shí)考的也不好但是我沒哭因?yàn)槲页惺艿奶嗬,考的差早已?xí)慣拉,看開一點(diǎn)其實(shí)真的.沒什么的。

            在這個(gè)世界上需要你承受的事情太多太多拉,如果沒一次都用眼淚解決那樣太累拉,我上一次考的成拉全班倒數(shù)第一我哭,我恨,自己為什么那么愚蠢?父母說如果考不好就不要上拉,這無疑有是給我又一次的打擊,第三次月考我差一點(diǎn)因自己的任性而不上拉我的朋友把我勸拉下來,但是我沒用心去考,因?yàn)槲覜]有拉可以讓我前進(jìn)的動(dòng)力,但是我還是希望在給自己一次機(jī)會(huì)。不管別人怎么看,做自己比什么都好。

            一次不代表永遠(yuǎn),跟著自己的直覺做自己。不要讓眼淚模糊你的眼睛迷失自己。

            以月考為話題的作文 篇30

            上星期,我們六年級(jí)進(jìn)行了月考。卷子就像做菜一樣,經(jīng)過一道道程序加工后,結(jié)果落入我手中,要是好漢不提當(dāng)年勇,我還能撐得住,要是提到當(dāng)年勇的話,我都快被自己氣豪了,因?yàn)樗奈迥昙?jí)的時(shí)候,我很輕松就得到95分以上了,要是努力了100分都沒問題。沒想到認(rèn)真對(duì)待了,還沒考高分,第一次月考,老天就給我這么大的挫折,看我以后怎么大膽去面對(duì)月考、期中考試、期末考試、畢業(yè)考試等大型考試呢?不過,我覺得在眾多組長(zhǎng)中,我還算可以。

            我覺得我的.成功之處在于基礎(chǔ)知識(shí)與閱讀理解。因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)與閱讀理解都是課文內(nèi)容,只要你上課認(rèn)真聽,復(fù)習(xí)時(shí)認(rèn)真讀記和勤奮復(fù)習(xí),就保證你寫十處至少對(duì)七處,這就是我成功的做法。

            我的那些錯(cuò)誤也錯(cuò)得很虧,比如說第四大題:默寫古詩(shī)詞的第二首《秋思》,我把“張籍”的“籍”字寫成了草字頭,僅一字之差,我的0.5分就與我插肩而過,這道題我如果再細(xì)心一點(diǎn)兒,就不會(huì)失分的;還有題目讓寫有梅花精神的人,我把“劉胡蘭”寫成“胡一蘭”,看到后自己也發(fā)笑,也是一字之差,我又白白失去1分,只要我今后多看故事書,這處錯(cuò)誤就可以避免。

            這次月考,許多錯(cuò)誤都能避免,可世界上沒有買后悔藥的,只要下次認(rèn)真考試,吸取這次教訓(xùn),在下次,考個(gè)不讓自己后悔的分?jǐn)?shù),那樣自己也不會(huì)像現(xiàn)在這樣傷心,我爭(zhēng)取下次超過李麗。我會(huì)努力的!

            以月考為話題的作文 篇31

            一位位考前溫馨提醒的老師,一名名摩拳擦掌的初一新生,一個(gè)個(gè)叮嚀囑咐的家長(zhǎng),一張張令人緊張的試卷,構(gòu)成了我們進(jìn)入中學(xué)第一次月考的場(chǎng)景。

            隨著一聲哨響,考試開始了。第一場(chǎng)是語文考試,學(xué)生拿到試卷后,教室立即變得鴉雀無聲,只聽見“沙沙”的寫字聲。剛開始,我的心跳有點(diǎn)加速,心里有點(diǎn)忐忑不安,生怕有一道題因知識(shí)點(diǎn)沒掌握或?qū)忣}不清而寫出錯(cuò)誤答案導(dǎo)致扣分,又生怕時(shí)間不夠用而做不完試卷。第一題、第二題、第三題,都是基礎(chǔ)的知識(shí),我輕而易舉的做出解答。我漸入佳境,我的筆尖愈加靈敏,我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著,快速的搜索每一道題的正確答案。

            基礎(chǔ)知識(shí)題做完了,閱讀理解題又向我發(fā)起挑戰(zhàn)。我認(rèn)真思考,不放過閱讀材料里每一個(gè)細(xì)致末節(jié),盡全力做出完整解答。盡管閱讀理解題做的不夠完美,但我已盡力發(fā)揮比較滿意了。

            接下來,是展現(xiàn)自己閱讀積累與運(yùn)用的時(shí)刻———寫作文。作文是考察一個(gè)學(xué)生語文綜合能力的題目,是許多同學(xué)的拉分項(xiàng)。我謹(jǐn)慎地審清題目,看清要求,開始下筆。我迅速地調(diào)動(dòng)“詞語管理員”的腦細(xì)胞,把我平時(shí)的知識(shí)積累一一的`展現(xiàn)出來,名詞開頭、豐富主題、火箭結(jié)尾,我一氣呵成。

            離交卷還有15分鐘,我已完成整張?jiān)嚲碜鞔。我吁了一口氣,?nèi)心漸漸平靜下來,交上了一份較滿意的答卷。

            一天的月考結(jié)束了,晚上,那令人緊張而又興奮的考試場(chǎng)面又浮現(xiàn)在我的腦海,我大筆一揮,寫下了宣戰(zhàn)書:下一次考試,我們?cè)賾?zhàn)一場(chǎng)!

            以月考為話題的作文 篇32

            這次月考的成績(jī),讓我感到有些失望。因?yàn)橛行┎辉撳e(cuò)的題卻做錯(cuò)了,我在心里想:下次一定要認(rèn)真對(duì)待每一道題目,至少把會(huì)地做對(duì),拒絕粗心。

            在月考的前幾天,老師就告訴我們快要月考了。聽到這個(gè)消息,我決定放學(xué)回家制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃;丶液笪抑贫ê昧藦(fù)習(xí)計(jì)劃,就開始復(fù)習(xí)了。先是背課文,然后開始默寫生字和單詞,再是學(xué)習(xí)奧數(shù)。復(fù)習(xí)完后已經(jīng)很晚了,我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

            早上,媽媽把我從夢(mèng)中叫醒,給我做了一頓早餐,我吃完后就早早地上學(xué)去了。走進(jìn)我們班,老師正領(lǐng)著同學(xué)們讀書呢!我趕快坐到位子上加入了同學(xué)們的行列,瑯瑯書聲從窗口飛出。畢竟馬上就要開考了,我們都有些緊張。

            開考了,第一場(chǎng)考語文,我認(rèn)真地答題,時(shí)間過得很快,第一場(chǎng)考試結(jié)束了。我們放松了一會(huì),沒人下樓玩,因?yàn)檫有兩場(chǎng)考試呢,所以操場(chǎng)上沒有一個(gè)人。第二場(chǎng)考數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)應(yīng)用題讓我想的`頭昏腦漲,但在最后一刻,我還是答完了全部考題。第三場(chǎng)考試,是我最喜歡的一門——英語。英語考試的時(shí)間很短,我們必須要快些答題,不然,會(huì)因沒有答完題扣分,那就太不值得了。還好,我的速度還行。順利答完了題,我認(rèn)真的檢查了幾遍就交卷了。

            我本以為自己的成績(jī)會(huì)不錯(cuò),可是,結(jié)果和我想的還有很大差距。我暗下決心:下次我一定要考好。

            以月考為話題的作文 篇33

            緊張的考試終于過去了,我終于可以長(zhǎng)長(zhǎng)的舒一口氣了。

            我曾經(jīng)聽過一則小故事:在遙遠(yuǎn)的非洲大草原上,每當(dāng)太陽(yáng)冉冉升起的時(shí)候,獅子告誡自己:我要飛快的奔跑,我要捕捉許多羚羊,這樣我才能生存下來。這是臨港也告誡自己:我要飛快的奔跑,這樣才不會(huì)被獅子吃掉。

            獅子和羚羊是兩種截然不同的的`動(dòng)物,然而相同點(diǎn)就在于他們都在以奔跑的方式來生存在這個(gè)世界上。我們不也是在平靜的奔跑嗎?也在平靜而又激烈的競(jìng)爭(zhēng)著,為著我們中學(xué)生獲得最后500米沖刺!

            通過這次考試,我更加看清了自己的一些不足,在學(xué)習(xí)方面我不夠勤奮,在紀(jì)律方面也不夠安分。走艾拜時(shí)間浪費(fèi)在嘴與嘴的交談之中,而不是筆與筆之間的接觸中。在這次其中大考中,我認(rèn)為只有數(shù)學(xué)成績(jī)有些提高,但是還是有一些遺憾,我自己也常問自己,為什麼每次考試留給自己和家長(zhǎng)的都是遺憾呢?在其他學(xué)科上還需要努力,努力,在努力!我不能因?yàn)榭纪暝嚩尚,因(yàn)檫有比這更重要的期末考試呢!在年級(jí)中,在區(qū)里還有著很多很多比我強(qiáng)的人。

            點(diǎn)評(píng):

            小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思。運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫將獅子和羚羊的故事呈現(xiàn)在紙上。行文思路清晰,感觸極為深刻,如“在區(qū)里還有著很多很多比我強(qiáng)的人”,值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)與借鑒。

            以月考為話題的作文 篇34

            本次月考成績(jī)不算很好,所以有很多需要改進(jìn)的地方。

            先是數(shù)學(xué),是我本次發(fā)揮最不好的科目。后面的大題目扣分較多,說明對(duì)題型的認(rèn)識(shí)還比較少,所以做起來毫無頭緒。還有一道題是做過的,但仍不會(huì)做,說明課上的題目在課后沒有消化和鞏固。數(shù)學(xué)這次考得是真的不好,后面失分太多了,所以以后要多做題目,拓寬自己的認(rèn)知面。

            語文方面基礎(chǔ)題還可以,閱讀理解就扣分比較多,因?yàn)樽x文章沒有讀透,沒有理解文章的'深層意思,所以對(duì)文章的理解還要加深。還有就是經(jīng)常說的寫字問題。我也被老師提過很多次了,但終究改不掉。因?yàn)檫@是一個(gè)堅(jiān)持的問題,我的恒心不夠,自然不能改,但寫字其實(shí)在語文上有很的大意義,所以這次一定要改,但不是一次就改好,而是一點(diǎn)點(diǎn)地改,至少不能讓自己都看不懂。

            英語的話也是閱讀方面要加強(qiáng),英語閱讀注重理解,有些詞語不懂可能會(huì)影響所有的題目,所以要加強(qiáng)這方面,沒有什么捷徑,只能多做閱讀,一點(diǎn)點(diǎn)積累。

            還有一個(gè)小失誤就是填歷史主觀題時(shí)填到了政治的區(qū)域,導(dǎo)致多丟了很多分。這告訴我要仔細(xì)讀題,不可憑自己的感覺判斷。

            總體來說,這次月考分?jǐn)?shù)比之前要低了。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,這次便有些退步了?偨Y(jié)原因的話有這幾點(diǎn):課外花的時(shí)間不夠,課內(nèi)的知識(shí)掌握不牢固,理解不夠深刻。所以以后要在這幾方面努力。希望下次的考試能拿個(gè)好成績(jī)。

            以月考為話題的作文 篇35

            上周我們六年級(jí)第一次月考,讓我很好奇:“月考怎么辦?”

            復(fù)習(xí)的時(shí)候,想到老師說的那句“我要把課外的知識(shí)帶走”:“這里背很重要”,心里仿佛懷了一只玻璃做的小兔子,怕被砸!皌a.ta……”時(shí)鐘無情地走著。“天啊,連媽媽的時(shí)間都不給?”心里忍不住抱怨。突然覺得自己像只無頭蒼蠅——亂撞。月考前復(fù)習(xí)的時(shí)候,到處看。不知道哪個(gè)是關(guān)鍵,老師說的話已經(jīng)被擠到九霄云外了,“站。⊥O!站住!”我的內(nèi)心有一點(diǎn)平靜,一遍又一遍地警告我。哦,對(duì)了,我們不能看看練習(xí)冊(cè)和試卷嗎?唉,頭都暈了。

            復(fù)習(xí)完,懷著忐忑不安的'心情睡著了.

            第二天來學(xué)校后,我又和同學(xué)一起復(fù)習(xí)了一遍,感覺如釋重負(fù)。

            “丁……”監(jiān)考老師發(fā)了“嚇人”的卷子。我看了一眼,嗯,我跑去做了。我自信地拿起筆,興奮地寫著試卷.

            第三次考試后,我完全放松了,但我不想慢慢猜測(cè)考試結(jié)果,只需要在考試卷下來的時(shí)候反思自己。

            ……

            試卷發(fā)給我的時(shí)候,我的總分全年排名第九,離我們班第一名也就是全年第六只差了1.3分。唉,怎么辦!不禁在腦海里想到這樣一個(gè)場(chǎng)景:當(dāng)有的人高考落榜只差0.1分的時(shí)候,他們?cè)谀抢飮@息.如果我仔細(xì)仔細(xì)檢查,就不會(huì)這樣了.

            通過這次月考,我體會(huì)到了上課的重要性,也體會(huì)到了平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。以后上課一定要認(rèn)真聽講,不要讓老師失望,也要為以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

            以月考為話題的作文 篇36

            我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

            我一向語文還行考上及格沒問提,一般我都是考70——85,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想我的古文翻譯,和詞語翻譯,這點(diǎn)也同樣想到了數(shù)學(xué)和英語方面。

            這一會(huì)數(shù)學(xué)前幾次考試都還行,就想到這回月考的題不會(huì)太難,于是我月考前一天就復(fù)習(xí)了幾科,也沒有復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)公式,還有一些題看錯(cuò)了圖,也就寫錯(cuò)了題,有時(shí)候我往往看著前面的題目就不知覺的寫到了后面的空上,錯(cuò)了很多。

            英語主要錯(cuò)在閱讀上還有填空上還有一些語法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

            副科只要背還有好好上課聽見就行了。

            只怪自己沒去問老師題,不懂的一直藏著,不敢去問。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

            通過這次月考我不但感到了自己學(xué)習(xí)的退步,更感到由于以往不努力學(xué)習(xí),為此我要下決心從現(xiàn)在做起:平時(shí)多積累一些成語和好詞好句,每周都要默寫學(xué)過的生字,上課時(shí)注意聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),無論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題,克服愛馬虎的`毛病。隨著年級(jí)的升高,學(xué)習(xí)的難度加大,我必須抓緊時(shí)間在短時(shí)間內(nèi)讓自己趕上其他同學(xué)。

            以月考為話題的作文 篇37

            今天,是我們上六年級(jí)的第一次月考,月考、月考,就是檢閱同學(xué)們?cè)谶@一個(gè)月中的學(xué)習(xí)情況。

            伴著鈴聲,監(jiān)考老師拿著試卷走進(jìn)來,打開數(shù)學(xué)試卷,分為幾份,發(fā)了下去,然后,說:“同學(xué)們都拿到試卷了吧,先寫上班級(jí)、姓名和考號(hào),再進(jìn)行答卷!蔽夷玫皆嚲恚葹g覽一下,然后開始答卷。直到監(jiān)考老師說:“收卷!”這兩個(gè)字,我從試卷上抬起頭來。我們六年級(jí)的第一次月考第一科結(jié)束了。

            考試過后,鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來,大家討論著各題的答案。教室里炸開了鍋,大家有的為自己因?yàn)轭}目漏做而惋惜;有的`為自己的失誤而垂頭喪氣;有的因?yàn)樽约鹤鰧?duì)而激動(dòng)……這時(shí)我們的班主任走進(jìn)來,說:“第一科已經(jīng)考完了,大家不要討論了,如果沒有考好,爭(zhēng)取在下一科中把分挽救回來!

            第二科考語文,由于語文有作文,自己心里總感覺時(shí)間有些緊張,恨不得趕緊把前面的題做完,好寫作文。一緊張,就難免出錯(cuò)誤,等我寫完一檢查,發(fā)現(xiàn)了好幾處錯(cuò)誤,我思考了很長(zhǎng)時(shí)間,才改正過來。

            下午考英語,伴著音樂的下課鈴聲,我們結(jié)束了六年級(jí)的第一次月考。

            通過這次考試,我感受很深,我覺得學(xué)得比較不錯(cuò)的知識(shí),在試卷上也不覺得透徹,有些力不從心。所以我以后要把知識(shí)學(xué)的透徹,不恥下問,還要拓展知識(shí)面。還有一個(gè)月就要期中考試了,我要做到學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和溫習(xí),只要做到這四個(gè)“習(xí)”,學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有一個(gè)很大的飛躍!

            以月考為話題的作文 篇38

            在這一次考試中,我取得了班級(jí)17名,年級(jí)92名的成績(jī),比上一次班級(jí)17名,年級(jí)67名的成績(jī)退步了25個(gè)名次。對(duì)此,我比較了兩次考試的成績(jī),發(fā)現(xiàn)只有語文和物理進(jìn)步了,其它的科目都是退步,這就是我總名次退步的原因。

            數(shù)學(xué)在以前是我的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,雖然不算太好,但總是能幫我的總分往上提不少。自從上了九年級(jí),許多人改變了學(xué)習(xí)方法或更加努力,而我不知道與時(shí)俱進(jìn),依然用以前的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,認(rèn)為只要學(xué)會(huì)書本上和基礎(chǔ)訓(xùn)練上的題就可以了。但經(jīng)過這一次考試,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。因?yàn)槲易龅念}太少,所以試卷上的大題幾乎都不會(huì),數(shù)學(xué)成績(jī)就下來了。為了防止下次再出現(xiàn)這種情況,我要多做資料,爭(zhēng)取把資料學(xué)到那就做到那。

            英語主要是基礎(chǔ)不好以及下的功夫太少。我學(xué)英語的時(shí)間能分3類,分別是上英語課、寫英語作業(yè)和背老師要求背的東西,從來沒有主動(dòng)學(xué)習(xí)過英語。因此,我一定會(huì)盡量抽出一些時(shí)間來學(xué)習(xí)英語,作業(yè)獨(dú)立的按時(shí)完成。

            歷史、政治和化學(xué)主要是學(xué)的`不扎實(shí),導(dǎo)致在考試中猶豫不決。另外就是不自信,很多題我第一次寫對(duì)了,但又恐怕不對(duì),到最好還是把錯(cuò)誤的答案寫上了。所以我要上課認(rèn)真聽講,把重要的知識(shí)牢牢記住,并常常溫習(xí)。

            雖然我的語文有了較大的進(jìn)步,但作文只得了38分,而其他同學(xué)大多是40分以上,所以我的作文還有很大的進(jìn)步空間,因此我要多讀作文書,把作文也提到40分以上。這樣就能有更大的提高。

            以月考為話題的作文 篇39

            時(shí)間不是誰能停得住就能停得住的,該來的還是要來

            是啊,一學(xué)期的第一次考試也悄悄地溜來了,那么的無聲無息,讓人沒有一絲的準(zhǔn)備,也許是來驗(yàn)證同學(xué)們這一個(gè)月里學(xué)得如何吧!當(dāng)然,不同的學(xué)習(xí)情況有不同的心情,比如說我,“甜苦相加”可是不得不做好準(zhǔn)備,來迎接突如其來的`月考

            還記得那天下著鵝毛般的下雨,寒風(fēng)刺骨,我們的心情也懷著忐忑不安 ,正如這天氣忽而咆哮,也許是暴風(fēng)雨要來的提示,我不由自主的打顫,教室里靜悄悄的,先前聽見“沙沙發(fā)卷子的聲音,隨后就是沙沙寫字的聲音,啊,這到閱讀題可把我難住了,怎么辦怎么辦,……”我急得像熱鍋上的螞蟻,要著筆苦惱著想,眼看就要收卷了,我不管三起二十一還是二九,隨便遍了一個(gè)上去,剛寫完,卷子就被收走了,

            考完卷子,教室一下從安靜變得熱鬧起來。有的同學(xué)因考的好高興的歡呼起來,有的同學(xué)因考的不好愁眉苦臉起來,而我,覺得還行吧。

            過來兩天,卷子一張一張的發(fā)下來了“要發(fā)卷子了,遭了,遭了怎么辦呀!”我小聲的嘀咕著,當(dāng)卷子發(fā)到我手上時(shí),總感覺像餓鬼在像我一步一步的走來,又好像似乎的在嘲笑……一張張鮮紅的分?jǐn)?shù)在我手里徘徊著,它代表著我這個(gè)月來的學(xué)習(xí)情分?jǐn)?shù)如何我都欣然接受,考差了,我不會(huì)氣餒,我會(huì)好好努力,爭(zhēng)取下一次考好 ,考好了,我不會(huì)驕傲,我會(huì)繼續(xù)加油。

            是啊,時(shí)間那么的無情,你為何不停下腳步,轉(zhuǎn)過頭來看看身心疲憊的我們!