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以考驗為話題的作文（精選55篇）
相信大家都嘗試過寫作文吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的話題作文，話題作文往往不限文體，允許考生自由發(fā)揮。那么問題來了，話題作文應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家整理的以考驗為話題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以考驗為話題的作文 篇1
起立是再平常不過的事了，可是在我眼里，起立就是一次考驗。
如果想要安全地起立，那可是需要細心哦！首先，你要確定桌子是否對齊，如果沒對齊，你務(wù)必要對齊好，不然起立時你會站不了。因為你的桌子沒對齊，就會壓縮你的空間。沒有了你站起來的.空間，自然就站不起來了。
站起來后，不要像沒吃過飯一樣，趴在桌子上，如果你真的那么做了，意味著你將失去一顆珍貴的星學(xué)習(xí)之星。經(jīng)過我的多次實驗，站起來時應(yīng)該像一個軍人一樣雄赳赳的，手里不要拿東西，眼睛要注視著老師，等老師說：“坐下”！才能坐下。
坐下后別東張西望，別讓椅子發(fā)出任何聲音，更別自命清高地講小話。雙手放在桌子上，讓老師感覺到你在認(rèn)真聽講。千萬別把手放在桌子下面，不然老師會把你們都看成在做小動作。
我真的覺得，每一次起立都是一次考驗！
以考驗為話題的作文 篇2
“老師好！”“老師早上好！”“譚老師早上好！”伴隨著一聲聲清脆的問候，譚老師滿懷好心情，走在綠樹成蔭的街道上。很快，她來到了學(xué)校。
一進教室，譚老師便四處走動，認(rèn)真地巡視起來。地面打掃得很干凈，桌子擺得也很整齊，先來的學(xué)生正準(zhǔn)備看書看來，一切井然有序，譚老師露出滿意的笑容。突然，一位“不速之客”闖入了老師的視線那是上課的指示牌，一張嶄新的課程表，不知什么原因，竟飄掛在空中。若不是還有兩個訂書針扣著，恐怕早已墜入“凡塵”。
譚老師微微皺了皺眉頭，轉(zhuǎn)身回了辦公室，從抽屜里取出了訂書機。眼看訂書機就要訂下去了，她卻住了手，腦子里閃過一個奇怪的念頭。她慢慢地收回手來，拿著訂書機輕輕地走回了辦公室，小心翼翼地把訂書機放回抽屜，靜靜地坐下，靜靜地想著，臉上閃過一絲詭異的笑容。過了一會，她拿出紅筆，神態(tài)自若地開始批改作業(yè)，仿佛什么事情都沒有發(fā)生過一樣。
漸漸地，學(xué)校里的同學(xué)多了起來，同學(xué)們陸續(xù)走進了教室。譚老師竟有些緊張。她一邊改作業(yè)，一邊等待著等待著有哪位同學(xué)能夠發(fā)現(xiàn)課程表掉了，想辦法把它粘起來原來，這是譚老師心中的小秘密，一次精心策劃的小測驗，考的不是智慧和才藝，而是一次關(guān)于品德的測試。
一分鐘過去了，五分鐘過去了，眼看十分鐘就要過去了，卻什么都沒有發(fā)生�！耙欢ㄊ钦n程表太隱蔽了，孩子們沒有發(fā)現(xiàn)，我該去提醒他們�！弊T老師捧著書走進了教室。似乎是有意，又似乎是無意，她瞟了一眼搖搖欲墜的`課程表�！斑@提示可明顯了，孩子們應(yīng)該看得懂，他們會有所行動的�！彼孕诺叵胫纱嘧谥v臺前面的凳子上，注視著從課程表下穿過的人群。
李燁過去了，劉林過去了，韓笑也過去了�？上麄冎皇嵌虝旱赝Ａ�，用手扶一下課程表，看清了就走了。他們一走，課表愈發(fā)奄奄一息，都聽得見瑟瑟發(fā)抖的聲音了。譚老師看見那一個個往外走的同學(xué)，還是有些不死心：“萬一他們當(dāng)中有一個人想到要把它弄好呢？一個也好�！薄笆畟�，十一個，”望著魚貫而出的孩子們，譚老師竟數(shù)起了數(shù)，心中那渺小的希望在點點破滅。怎么會這樣？說好的“勿以善小而不為”呢？說好的“當(dāng)班級小主人”呢？她像六月天掉進了冰窟窿一樣，從頭涼到腳。
終于熬到了放學(xué)，譚老師的心情卻輕松不起來。她甚至后悔：自己完全不應(yīng)該設(shè)這樣一道考題。
“譚老師，墻壁上的課程表掉了！我們想借訂書機去訂一下�！边@句話，如同在漆黑的夜晚亮出的一道光芒。譚老師連忙抬起頭一看，是子燁和李巍�！疤昧耍K于等到了！”看著他們倆，老師繃緊的臉?biāo)查g舒展開來，她微笑著，爽快地說：“當(dāng)然可以！”她站起身來，一路小跑地走回辦公室，取出訂書機，遞給他倆。
第二天，當(dāng)譚老師把這個真實的故事講給同學(xué)們聽時，全班同學(xué)都陷入了沉思
以考驗為話題的作文 篇3
“如果你寧愿相信一個鄰家的小孩而懷疑你自己的兒子的話，那么你認(rèn)他當(dāng)兒子好了！”你面紅耳赤地沖著她吼叫，那眼神，是對敵人般的仇視。你摔上了門。
之后便是一陣真空般的沉寂。等你把情緒平覆后，心中開始有些后悔自己的言行舉止，開始明白即使是她錯怪了自己，她畢竟是母親，畢竟是為了自己好。當(dāng)聽見廚房方向傳過來的微弱的哭聲，你會在此時心生出一種叫做負(fù)罪感的東西。不用去證實，因為自己了解她，每次和她吵架、抑或是遇到什么不好的事情，母親總是一個人躲在黑暗的`廚房，在那片只屬手她的領(lǐng)地里，默默哭泣，仿佛是向她最熟悉的一切傾訴。
時間不早了，躺在床上閉上眼睛，你靜靜地入睡了。然后又是十點，一個有規(guī)律的時間，房門悄然而開，母親靜靜地走了進來，臉上寫滿憔悴。她走到床邊，俯下了身子，伸出右手在你的額頭上輕輕撫了一下，那一瞬間，她的表情是難以言表的欣慰，她帶著欣喜，環(huán)視著世間上她最珍貴的寶貝。
你還記得，當(dāng)你用惡語中傷母親的時候，她仍然愛你不減。你還記得，你三歲時，父親到外地出差了。你毫無征兆地感冒發(fā)燒，進而是肺炎。你走到她床邊，一雙淚汪汪的眼睛可憐地看著她，不停地咳嗽，“媽媽……咳……媽媽，難受……”母親一激靈．伸出右手，扶著你的額頭，變得異常得驚慌，穿好衣服，背著你就往醫(yī)院趕。在她背上，你能感覺到她的驚慌，耳里卻聽到：“兒子，別怕，有媽媽，有媽媽在呢……”
那是一個除了風(fēng)雨便什么也不剩下的夜晚，街上一輛車都沒有，附近的診所早已關(guān)門，她只好背著你往最大的醫(yī)院趕。她拼命地想走快，可她一手托著你，一手舉著傘，哪里提得起速度：她又不敢走得太快，怕你受不了顛簸，也怕腳下會打滑。但你不停的咳嗽聲，讓她的心，一陣一陣地揪緊，又哪里放得緩腳步呢。你雙手勾著她的脖子，卻在汗水、雨水的干擾中，清晰地分辨出那一股叫淚的暖流。于是，幼稚的你對她說：“媽媽……咳……媽媽，你別哭��！媽媽……”你本以為她答應(yīng)了“好，兒子真乖”后會停止哭泣，但你卻發(fā)現(xiàn)那股暖流一直沒停。到了醫(yī)院，剩下的事你便不記得什么了。只是從那之后，她會每天晚上都去你的房間，撫一下你的額頭，道一聲晚安。如此十年。
你一天天地長大，心智漸漸成熟，但是到現(xiàn)在，你還沒有悟透那一撫溫柔的內(nèi)涵。要到什么時候你才會明白：在你的一生中，再也不會有這樣一個女人，會在她遇見你，就開始用生命去愛你，包容你的自私、任性、調(diào)皮、膽小、敏感、固執(zhí)、不懂事：會在任何時候聽關(guān)于你一切與她無關(guān)事情的抱怨：會在你面前任勞任怨而在外人面前拼盡全力的維護你……
你需要用一生去明白那一撫的溫柔，來自這個叫做“母親”的女人，用一生為你書寫的——母愛。
以考驗為話題的作文 篇4
今天中午我剛做完作業(yè)，忽然聞到了陣陣香味，“好香喲！”我自言自語道，以考驗為話題的文章。一會兒，媽媽將飯端了出來，“咦，怎么兩碗不一樣？”我好奇地問，有一碗上面放著一只荷包蛋，而另一碗沒有荷包蛋。我想了一想，就拿起桌上有蛋的那碗，狼吞虎咽地吃了起來。吃著吃著，我發(fā)現(xiàn)媽媽在偷偷地笑，我很奇怪，伸長脖子一看，呀！原來媽媽的飯底下有兩只茶包蛋，真可惡！我很不高興。媽媽說：“這不是你自己挑的嗎？”
第二天中午，還是這兩碗飯，我吸取前一次的'教訓(xùn)，挑了沒有荷包蛋的那一碗。我吃著吃著，竟然發(fā)現(xiàn)這碗一個蛋也沒有，而媽媽那一碗下面居然還有一個蛋。我又生氣了。這時，媽媽耐心地對我說：“想占便宜的人往住占不到便宜�！蔽衣犃�，只好自認(rèn)倒霉。
第三天中午，飯居然還和前兩次一樣，我吸取了前兩次的教訓(xùn)，說：“媽媽，您先挑吧！”媽媽挑了一碗有蛋的，我拿了另一碗。我吃到最后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)碗里有兩只荷包蛋，欣喜若狂。媽媽說：“不想占小便宜的人往往會有意想不到的驚喜�！�
此時此刻，我終于明白了一個道理：想占便宜的人占不到好處，不想占小便宜的人卻往往會得到好處。學(xué)習(xí)中也一樣呀，我們要踏踏實實地學(xué)習(xí)，勤勤懇懇地來勞動，不能想一些雕蟲小技。因為，聰明反被聰明誤呀！
媽媽是在暗中教育我呀！
以考驗為話題的作文 篇5
不因幸運而固步自封，不因厄運而一蹶不振。真正的強者，善于從順境中找到陰影，從逆境中找到陽光，時時校準(zhǔn)自己前進的目標(biāo)，不被命運的考驗壓垮。每當(dāng)想起那一次考驗，都是一次美好的享受……
暑假，我參加了學(xué)校的夏令營活動。還記得那個下午，我們學(xué)習(xí)包餃子的場景。首先，我們聚精會神地注視著老師做示范。老師嫻熟敏捷的動作，先迅速地弄好了餃子皮，將餡料均勻的涂抹在餃子皮上，再把餃子皮對稱地包好，捏出了美麗的花邊，然后放到盤子里。我們本以為，原來包餃子是那么易如反掌的事情，可沒想到考驗正一步步向我們逼近。
“呀，餡兒放太多了！”“啊，這兒弄錯了！”“哎！你那兒應(yīng)該要這樣！”唉，沒想到包餃子這么難啊，為什么老師包的餃子就那么好，讓人垂涎欲滴呢？老師笑了笑：“呵呵，你們初學(xué)，所以做得不好。不過不要氣餒，這是一次成長的考驗，只要有耐心有恒心，你們就一定能戰(zhàn)勝考驗的！”有了老師的鼓勵，我們又信心倍增。
我先小心翼翼地弄好了一層不厚不薄的餃子皮，舀了一勺餡料，不多不少，均勻地鋪在餃子皮上，再把餃子皮對稱捏好，捏出一個可愛的花邊。旁邊的一個同學(xué)羨慕地對我說：“你做出來的餃子雖然不是很好看，但是越來越有進步了！我都還不會做呢，韋蘭，你教教我吧！”聽到夸獎，我開心極了！
我終于克服了考驗，不僅學(xué)會了做餃子，而且明白了“世上無難事，只怕有心人。”就像松下幸之助說的“逆境給人寶貴的磨練機會。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗的`人，才能算是真正的強者。自古以來的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎奮斗過來的�！�
以考驗為話題的作文 篇6
到了餅干城堡，“這里真美呀！”小桃餅干說�！靶∑ê�，滾一邊兒去！別打擾我們�！币粋�餅干衛(wèi)士說�！案艺f我小屁孩！看我不揍扁你！”巧克力餅干說�！罢l在外面吵��？煩死人了！”奧利奧國王說，“是你們啊，小桃、巧克力。等一下，你是誰��？”小桃餅干說：“哦！他叫餅干小子，是從地球來的�！鼻煽肆︼灨烧f：“我們是來加入您的戰(zhàn)隊的.！”“你們可以加入”奧利奧國王說�！翱墒恰薄皼]有可是！”奧利奧國王打斷了餅干衛(wèi)士的話，又說：“不過……”“不過什么？”餅干小子說�！安贿^，你們?nèi)绻谌熘畠?nèi)造出一千只箭，我就讓你們加入。但是如果造不出來的話…嘿嘿，不客氣了！”“好！”餅干小子一口就決定了。
當(dāng)餅干小子們走出這里時，巧克力餅干一拳打到餅干小子的頭上�！鞍ミ�！你干嘛打我！”餅干小子說。巧克力餅干說：“你干嘛這么沖動，害我們造一千只箭！”“不是想加入戰(zhàn)隊嗎！”餅干小子說�！澳恪鼻煽肆︼灨膳e起了拳頭“算了，別欺負(fù)它了！”小桃餅干說。
它們能造一千只箭嗎？請看下一集！
以考驗為話題的作文 篇7
今天，語文林老師滿面春風(fēng)地走進教室，風(fēng)趣地對我們說：“同學(xué)們，我們玩一個游戲吧!‘心有靈犀’!”“好!”我們都異口同聲地回答。
首先，老師讓兩名男生上去，一個當(dāng)描述者，一個當(dāng)猜詞者，用動作語言來描述，猜對得一分，男女來比拼，分多者就獲勝。甄佳平和賀瑋杰一馬當(dāng)先，打破了教室的安靜。開始了，老師把手中寫的成語給描術(shù)者看，是“鴉雀無聲”，甄佳平說：“教育室里沒有一點聲音�！痹捯魟偮洌R瑋杰就答上來了，“鴉雀無聲”!“對”，下面的同學(xué)都很興奮。下一個，“手舞足蹈!”描述者無奈的搖搖頭，然后手和腳都動了起來，賀瑋杰焦急地想了想，回答：“是不是手舞足蹈啊!”時間一分一分地過去了，最后他們回答三個。第二輪女生了，王羿童和謝天怡舉手上來了，王羿童描述，謝天怡猜詞，她們都很默契，心有靈犀，一共答了六個，女生一共答了六個，第一輪PK，男生暫且以微弱的力量失敗，得了!下面的`同學(xué)都歡呼雀躍，紛紛為女生鼓掌!第二輪女生重新向男生挑戰(zhàn)，成雨惜與一個女孩子考驗了默契，可惜啊，只得了一分，答對了一個。
我個人認(rèn)為這個游戲既是考描述者的表達能力，鍛煉她的口語和動作;又是試猜詞者頭腦里的詞語多不多，懂得的知識豐不豐富。其實另外也用男女同學(xué)PK激起她們的勇氣，讓每個人都可以大膽地表演。老師真是用心良苦啊!真是一舉二得啊!!
這個游戲真有趣味，結(jié)束后，我還是回味無窮。
以考驗為話題的作文 篇8
我還記得多年以前，他們從來都不覺得這些問題有多么嚴(yán)重，最好向你滔滔不絕的說一件事情的時候，其他人可能根本就沒有聽進去。
然而，如果你重申一遍，并且強調(diào)這件問題有多么嚴(yán)重的時候，別人就會覺得自己的面子被侵犯了，就會冷嘲熱諷的`對你，也許這本身就是現(xiàn)實，無需考驗，無需試探本身就是哲理。
就好像那么長的時間，我們其實都在反反復(fù)復(fù)的研究這樣一個命題，但實際上，就算沒有那么多人研究，它也是被現(xiàn)實證明了的存在的一個可以作為我們自身踐行的不成文的規(guī)定。
當(dāng)年我們其實說了那么多話，可是到關(guān)鍵時刻根本就不頂用，我們只是看著別人的無病呻吟去感慨那樣的事情從來都沒有價值，反而浪費時間，可是如果主角換成了我們自身，說不定就會對自己非常寬松，沒有那么嚴(yán)格，就會一次又一次的原諒自己，這是每個人的通病。
只是在這樣改變的過程當(dāng)中，我們終就要明白不管是你待在家里也好，出去進行社交活動也罷，其實在這樣的過程當(dāng)中，很多人都在不斷地去成長，去反思自己。
而我們其實一直都不喜歡那些瘋瘋癲癲的人吧，我們喜歡大大咧咧的，可以表現(xiàn)非常坦誠，非常真實。也許就是因為這樣的自信和自然更讓人喜歡，更受歡迎，但是其他的矯揉做作，卻讓人看著更加難受。
以考驗為話題的作文 篇9
“三、二、一、停！時間到！”
“完了完了，才35顆，死定了。”
“早知道是這種規(guī)矩，我就不那樣傻乎乎地把花生米倒出來練習(xí)了！”
看到這里，您肯定會疑惑：“這是在干什么？”哈哈！我們正在比賽夾花生米！來，讓時間倒退回比賽前。
比賽還沒開始，所有人都很緊張。我們班四人緊張地湊在一起探討。我們決定先把光滑的花生米揀掉或摳一些小坑，使花生米表面粗糙，再反反復(fù)復(fù)練習(xí)技巧。
終于輪到我們了。當(dāng)我走進賽場內(nèi)，心里驚慌起來：規(guī)則不一樣！不，冷靜，要冷靜。老師一聲令下，所有人迅速開夾。我的腦海一片空白，只剩下一個念頭：夾花生米！一個小淘氣專門和我搗亂，我一夾它一溜，我再夾它又溜。不行，必須放棄這顆，去夾其它的。時間一分一秒地閃過�！叭�、二、一、停！時間到！”我長吁一口氣，放下筷子，抹掉額頭的細汗，走出賽場。
“可惜，太可惜！”我不停地說。趙昕怡也感嘆道：“這個比賽規(guī)則和我們的不一樣！”是啊，的確不一樣。但這又為何不是一場特殊的考驗?zāi)�？那些冷靜懂得隨機應(yīng)變的`人，一定是這場比賽的勝利者！可是，僅憑這些還不夠，最不可缺少的是平日里不間斷地練習(xí)。堅持練習(xí)，熟練掌握技巧了方能成功。
“三、二、一、停！”這不，為了應(yīng)對下一次不知何時的考驗，我開始努力訓(xùn)練自己、提高自己。不只是夾花生米，做任何事都一樣。假如將隨機應(yīng)變看做成功的百分之一，那么剩下的百分之九十九肯定是努力！
以考驗為話題的作文 篇10
人生路上，道歉是一個很有講究的事，原諒也是。
有時候，我們做錯事知道悔改，就想要去對自己曾經(jīng)傷害過的人道歉，說一聲對不起，如果能夠得到對方的原諒，那就皆大歡喜；如果不能，那就繼續(xù)忍受自己自責(zé)的折磨，不能安生。
可是總有例外的時候。
尤其是對于我們這種敏感的人來講，敏感導(dǎo)致自責(zé)，一些小事情上如果不完美，心中總是會有個疙瘩。尤其是感覺自己傷害到了其他人的時候，良心不安，總想道歉。
可是有時當(dāng)你道歉的時候，別人會突然愣住，不明白你為什么而道歉。然后你就要耐心地解釋，那天我怎么怎么樣，影響到了你，對不起啊等等，誰知道人家根本就沒當(dāng)回事。
又或是人家并非大大咧咧的性格，沒有直白地表現(xiàn)出來，只是有些平淡，平淡中略顯冷漠的那種神情，對你說，哦，沒事。
有時候，你就會覺得自己的道歉沒有被接受，你還沒有得到原諒。
也許有的人理解，但是魯迅先生曾經(jīng)也有過這樣的經(jīng)歷，他在《風(fēng)箏》中曾經(jīng)有提過，小時候他把弟弟的風(fēng)箏弄壞了，長大后發(fā)現(xiàn)這對他弟弟的`精神造成了不好的影響，于是他去道歉，可是他弟弟早就忘了這件事，并不覺得有什么。于是他就覺得很難受，然后感慨。
有時候道歉和原諒，竟然也成了生活的考驗。
但是我所想的是，假如你的道歉別人真的不記得了，不當(dāng)回事，那么你就應(yīng)該也把它忘了，不必繼續(xù)折磨自己。
以考驗為話題的作文 篇11
十一假期中，我們俱樂部組織了一個五人制邀請賽，其中還有之前與我們交鋒過的新鄉(xiāng)市新區(qū)小學(xué)（把我們吊打成十幾比零的那支隊伍），還有范縣思源實驗學(xué)校的隊伍，剩下的就都是老對手，比如，油田三小、勝利校區(qū)等一些市內(nèi)的俱樂部。
昨天我們上足球課的時候，我們進行了分隊。我有幸進了A隊，進了A隊就代表著要和新鄉(xiāng)市新區(qū)小學(xué)，還有范縣的隊伍踢比賽。光從昨天教練在講話中，我就知道國新鄉(xiāng)市新區(qū)小學(xué)在厲害，他們連續(xù)4次進了省長杯，并取得了不錯的成績。要進入省長杯的`條件也非�？量�，先決出每個市的市長杯冠軍，再把河南分成豫北、豫南、豫西、豫東四個賽區(qū)，每一個賽區(qū)的第一名，才有資格進入省長杯。
除了新鄉(xiāng)市新區(qū)小學(xué)這個非常強的對手，綠城小學(xué)也算一個勁敵了，它是我市的市長杯的第二名，但這個是B隊的對手。這次比賽是從1日到4日，可我們的比賽是從3日到4日，這就給了我們充足的比賽準(zhǔn)備和商量戰(zhàn)術(shù)的時間。
明天早上七點半，我們迎來了第一場比賽。雖然不是在中房球場踢，但只要在濮陽踢，我就覺得很安心，因為這次我們是主場，他們是客場，從心理上就戰(zhàn)勝了他們。
寫給自己的話：和強勁的對手踢比賽時不要慌，也不要緊張，不要退到禁區(qū)里，防人時不輕易出腳，防人防到底，希望明天會開門紅。
以考驗為話題的作文 篇12
我和祁靜是一對形影不離的好朋友。但有一件事，差點使我和她徹底斷交。
我清晰地記得那是一個星期二的下午。當(dāng)時，我收完數(shù)學(xué)作業(yè)后，猛然發(fā)現(xiàn)少了一本。經(jīng)過再三排查竟然是我的.好友祁靜沒交。當(dāng)時，我火冒三丈，大步走向祁靜，沒好氣地說：“快把作業(yè)交來！”只見他用乞求的眼神看著我，說：“行行好，就給我一本抄抄吧！”我斬釘截鐵地說：“不行，堅決不行！”沒想到我的話把她給惹毛了。她粗喉嚨，大嗓子地多我嚷道：“不行拉倒，我就不交！”我沒再理她，徑直朝數(shù)學(xué)老師辦公室走去。
后來的幾天，我們彼此互不理睬。而且，我感覺她對我的誤會可能很深，原來是我交完作業(yè)后，數(shù)學(xué)老師就緊接著找她談了心。哎！我真是啞巴吃黃連——有苦說不出��！
就這樣，我們的關(guān)系一直僵持了一個多月，有好幾次，我想和她和好，但都說不出口。
突然有一次，我在整理文具盒時，無意中發(fā)現(xiàn)了一張紙條，我忐忑不安地打開它，原來是祁靜寫給我的。只見上面工工整整地寫了幾行字：“王楚，對不起！上次是我不對，我不應(yīng)該帶頭不交作業(yè)，而且老師找我也不是因為你，請你原諒我！你要記住，我們永遠都是好朋友�！蔽铱戳酥�，對她笑了笑。課間，又多了我們在一起玩耍的身影。
我們的友誼經(jīng)受了時間的考驗，也最終消除了誤會，成為了最好的朋友。
以考驗為話題的作文 篇13
前不久，我參加了百校風(fēng)采擂臺賽，經(jīng)過了一個多月的努力后進入了預(yù)賽。在預(yù)賽前，我并沒有把這件事放在心上，只是覺得：憑借自己的實力及經(jīng)驗是沒什么問題的。
比賽當(dāng)天，我們在復(fù)興高級中學(xué)的小禮堂，原以為小禮堂沒什么沒什么大不了的，可一進禮堂就傻了眼，這叫學(xué)校小禮堂，簡直是個電影劇院，待會要我一個人站在臺上，沒有任何輔助的情況下進行個人展示，急忙拿出還未背熟的稿子臨時“抱佛腳”。這也許就要告訴我不能小看對手吧。
比賽開始了，看著在我之前表演的那些同學(xué)在舞臺上的鎮(zhèn)定自若，對自己擔(dān)心起來：我唱歌，跳舞都比不過他們，展示的內(nèi)容比得上他們嗎？我在臺上表演時可沒有音樂來調(diào)節(jié)，也沒有助手來幫我呀。
馬上就要輪到我了，我覺得自己好緊張，差點要放棄，但這個念頭還是讓我打消了。我走上舞臺，盡力使自己平靜下來，在臺上講著，也許是我的選題新穎，也許是我的`發(fā)揮超常，當(dāng)我表演完時，臺下的掌聲如雷鳴般響亮。
最終，我進入了決賽，將等待我的是更厲害的對手，以及一個在經(jīng)過初賽的考驗一個全新的我……
生活中不能缺少考驗,考驗?zāi)苁刮覀儗W(xué)到許多,認(rèn)識到許多,通過這一次的比賽,我感到了舞臺的魅力,感受到了自己與別人的差距,還學(xué)到了許多,這些都是從書本上學(xué)不到的,一定要經(jīng)過生活的考驗之后才會理解。
以考驗為話題的作文 篇14
時光如白駒過隙，似細沙在手，若流淌的水，一瞬便過去了。我還沉浸于初一與初二的輕松時，初三的時刻便到了。迷茫過，初中生涯已過大半，我有什么可以值得細數(shù)的成就？有什么資本去接受即將到來的來自社會的考驗？痛苦過，少時夢想，無非結(jié)三四個好友，往返于田園，卻因初三的到來，讓素來不喜歡分別的`我過早地接受了這個事實。只剩下屈指可數(shù)的日子，就要與交心三年的好友說再見了�？捱^，想起每個人那熟悉的音容笑貌，想起大家對我的包容與寵愛，不禁潸然淚下。我對這個學(xué)校，對老師和同學(xué)付出的愛，我很感動，也收獲了許多，還有什么不滿的呢？我沒有，只有愛。于是，我怕將來取得的成績辜負(fù)了朋友與老師的期待，仿佛受過驕陽與甘露培育過的花種，生怕開不出明艷的花朵。
初三，明明是希望的字眼，明明走過去即為康莊大道，為何我卻希望它停留下來，不要離去。酸的是同學(xué)之間的拌嘴，甜的是稱兄道弟的親昵，苦的是感懷天下的眼淚，辣的是悲傷過后的瘋狂，咸的是運動場上的汗水。三年過去，五味盡嘗。我知道，我還要面對中考，我要用優(yōu)異的成績來書寫屬于我自己的篇章。初三，你就是我的考驗，我要像奧運健兒那樣從你身上飛過！那些茫然，那些痛苦，讓他們被珍藏在那青澀的回憶中，同學(xué)們，相信吧！在幾年后你再揭開這一頁，我是成功的，但孕育這朵花苞的卻是那令人依戀的生活。
以考驗為話題的作文 篇15
你見過流星劃過夜空的一瞬嗎？也許你會說，是的，我見到過，那是極壯麗而又浪漫的一瞬�？墒�，浩瀚宇宙中更多的星球選擇了守恒，守在這一廣袤天地。所以，比一瞬的輝煌更難的，是留下。
古往今來，無數(shù)帝王建立豐功偉業(yè)，建立一個個強大的`帝國�？墒�，又有幾人能守得住，留得下呢？秦、唐、明這些鼎盛王朝，沒有一個能延續(xù)至今。創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難！它們無一例外的終被歷史淘汰，沒有留下。
但是，有一些人，卻站在歷史的車輪前，露出了真顏�？�，他一支狼毫動長安，斗酒曾題詩百篇。留下的，是千年不朽的文化瑰寶。看，在楚國將休之時，那毅然跳汨羅的背影，感動了古今。留下的，是千古傳頌的美名�？矗簧固故幨�，戎馬征戰(zhàn)。留下的，是精忠報國的大志……他們做到了留下，做到了守恒。
回首看今朝，又有多少人留在了自己的崗位上，為國家奉獻了自己的一生！那位研究雜交水稻幾十年如一日的老人，那些用自己靈巧雙手，匠心筑夢的“大國工匠”們。那些仍在偏僻之地堅守傳承“非遺”的人們。他們正在堅守，正在拼搏。
在物欲橫流的今天，面對名利，他們毫不動心，選擇了留下。他們是榜樣，他們身上有著如鋼鐵一般堅守的力量！
我們，新時代的中學(xué)生，更應(yīng)發(fā)奮圖強，不忘初心，為祖國的未來貢獻自己全部的力量！我們要接受“留下”這個勇敢的考驗，為自己“留下”美好的明天，為祖國留下一個明媚燦爛的未來！
以考驗為話題的作文 篇16
今天是一個緊張的日子，因為今天我將第一次走出上城區(qū)，代表上城區(qū)的小學(xué)生足球隊去比賽。比賽地點是蕭山區(qū)的湖濱小學(xué)。我還是擔(dān)任守門員。教練給了我守門員專用的手套、球服，看著這些東西，想象著我們和一些不認(rèn)識的也許很厲害的同學(xué)打比賽，心情分外緊張。
比賽開始了，起初，我們隊上的都是優(yōu)秀球員，我方隊員腳底生風(fēng)，如猛虎下山，以迅雷不及掩耳之勢撲向足球，只見前鋒一腳勾球，一個轉(zhuǎn)身，抬腿一射，“哇”，場外傳來了驚呼聲，頓時掌聲響起，我們方隊員相互擊掌鼓勵------
后來，我方換隊員了，局勢立刻逆轉(zhuǎn)，我方像受傷的猛獸，被壓在后方不得動彈。隊員們左沖右突，甚至橫沖直撞，都難以突圍。我是守門員，也只能干著急-----
也許教練覺得這形勢太丟人了，于是果斷地又換人，幾個優(yōu)秀的隊員迅速“逆襲”，球場風(fēng)云突變啊，這一下，該對方緊張著急了吧，果真，對方教練要求換人，而且換的.是門將。天哪，這門將高約1.80米，這還是小學(xué)生嗎？他就像一堵墻，固若金湯，堵住了我們前鋒所有精確而有力的射門，讓我方隊員“望門興嘆”，而我，不由得對這個隊員心生敬意，如果我也這樣該多好啊！
最后我們贏了，可是想著那個守門員，我們誰都沒有贏的喜悅，在足球這條道上，我們還需努力，再努力！
以考驗為話題的作文 篇17
我深深地記著那一次考試，因為那次使我明白了誠實的重要性。
在考試前，我驕傲地對著全班同學(xué)說：“這次考試我一定能拿全班第一！不信？我們等著瞧！”
“叮鈴鈴——”，鈴聲響了，老師帶著沉重的步伐走了進來。發(fā)了試卷，我們就安靜地開始做答。
“噢！天哪！這道題不會做�。 贝藭r，我的心情非常著急，猶如熱鍋上的螞蟻一樣�！霸趺崔k？怎么辦？”全班第一的稱號和驕傲都被焦急趕到九霄云外去了。頓時，我有個大膽的想法：我的同桌可跟我不相上下，不如抄他的答案吧！
我將我的椅子慢慢地向我同桌那邊挪去�！安缓��！庇捎谝巫影l(fā)出“咔嚓”聲，全班同學(xué)的注意力都被吸引過來，我的心里頓時忐忑不安，猶如“十五個吊桶打水——七上八下”。
這次沒有成功，我決定采用另外一個方法。
這次，我決定利用我視力好的`優(yōu)勢，只要將頭探出一點就能清楚地看見答案。我悄悄地探出頭，這時的整個教室非常安靜，仿佛一根針掉下也能聽見。哈哈，我能看見他的答案啦！我心里不由得暗暗自喜。在我正準(zhǔn)備寫上他的答案時，一個聲音告訴我：“你再這樣下去會失去一樣重要的東西——誠實。我仿佛明白了這股力量，最終我停下筆，將那道題空出來，繼續(xù)往下寫。
考試結(jié)束了，我就失去了全班第一這個稱號。但我沒有為此傷心，因為我得到了一件更重要的東西——誠實。
以考驗為話題的作文 篇18
從前有一位國王，他有十位成年的王子。但是這十位王子的品性不一，有的自以為是，有的卻驕傲得很，這使得國王很難確定一位王子成為自己的.繼承人。
有一位天神知道后，向國王提議道：“國王您如果要考驗王子們，可以事先設(shè)置一個障礙，通過這個障礙考驗一下各位王子們的處事能力，看他們在遇到阻礙時，是會選擇面對還是逃避？”
于是，國王便吩咐手下在一座橋的中央放置了一塊巨石，并讓他的幾位王子想辦法來到河的對岸。王子們在接到國王給予的任務(wù)之后，陸陸續(xù)續(xù)的通過了那座橋，抵達了河對岸。
在河對岸國王問：“你們是怎么來到這邊的？”
其中一個王子說：我是安排人用了一條船劃過來的。”
另外一位王子說：“我游泳，所以我就直接游過來了”。
只有小王子說道：“我是從橋上走過來的�！�
國王好奇地問道：“橋上不是有一顆巨石嗎？你怎么能從橋上過來呢？”
小王子說道：“那塊巨石雖然看起來很大，但是我用力一推，他也就自然掉到水里去了�！�
原來，國王為了考驗幾位王子，專門請人制定了那塊看起來很大的石頭。其實，它的重量并沒有看起來那么重。
最后，國王認(rèn)為小王子沒有被自己所看到的表面現(xiàn)象而嚇跑，在遇到困難的時候選 擇面對，勇于擔(dān)當(dāng)。于是，決定確定小王子來繼承他的王位。
以考驗為話題的作文 篇19
“哦，我的天吶，這雞糞也太臭了吧！”
今天，在媽媽的苦苦央求下，我極不情愿地來到鄉(xiāng)下的外公家中。
一陣風(fēng)吹了過來，我聞到了一種氣味。不錯，那正是雞糞的味道，我用手捂著口鼻，嘴里發(fā)出了陣陣作嘔。我強忍著巨臭無比的氣味，小心翼翼地走進了外公家的后院，這味道，就像是爸爸放了十年沒洗的襪子。我走到雞籠的.旁邊，瞪大了眼睛，一片叫苦連天。
最終我到了外公的面前，我還沉浸在玩�？鞓分袩o法自拔，誰知，外公給我下達了一個任務(wù)——去趕雞，我猶如晴天霹靂，沒辦法只好照做。
我?guī)峡谡�，穿上外套，戴上手套，可謂是“全副武裝”。
我走向雞籠，小心的打開蓋子�！皠e跑”，我大叫著，“這真不是件小事情！”我跟隨它們來到田里，我抓住一只雞，揪起它的腳，把它的尾巴用力的打了兩下，把自己的生氣，發(fā)泄在了這只雞上。
我一個個去追它們，哎呀，我正好摔在了泥土里。我不管三七二十一，繼續(xù)去追。在一個田坑里，發(fā)現(xiàn)了一大群雞，我張開“血盆大口”，像只餓了許久的狼，一把跳了過去。
我終于趕完了雞，狼狽不堪地回到了外公家，問外公：“為什么要趕雞啊。”外公云淡風(fēng)輕地說：“體驗生活嘛�！庇忠荒樅敛辉诤醯匮a充一句：“趕雞很簡單的呀�！蔽掖蠛埃骸吧n天啊，大地啊，這不是件小事，對我來說體力就是個巨大的考驗啊�！�
以考驗為話題的作文 篇20
今天的體育課上，趙老師要第三次測試我們的50×8往返跑。規(guī)則還和以前一樣：老師一吹口哨，我們就開始跑，跑4個來回，就是8個50米。雖然我們已經(jīng)跑過兩次，但我的心還是怦怦直跳。
測試開始了，隨著趙老師的一聲聲哨聲，一組組同學(xué)飛跑了出去，很快就輪到我了，我鼓足了勇氣，但心里還是很緊張。
我做好了準(zhǔn)備動作，只聽趙老師一聲哨響，我跑了出去。前兩次因為一開始跑得太急，后來幾個來回就沒體力了。這次我吸取教訓(xùn)，采用了慢慢提速的`跑法。我先使自己保持著第四的位置，然后開始慢慢提速，跑在第三的同學(xué)體力估計消耗的太多，速度漸漸慢了下來，我超過了他，我還在慢慢提速，目標(biāo)是能超過在第 二位置的同學(xué)，看到他已是氣喘吁吁，漸漸慢了下來，我又一次發(fā)力，升到了第二，這時還剩下一個來回，跑在第一的是蘇樂，我再提速，漸漸和他縮短了距離，這時我也開始感覺自己的體力有些不支了，但我鼓勵著自己堅持下去，我和蘇樂幾乎是在并排往前跑，蘇樂開始加速，我也盡力不被他甩掉，蘇樂超了一點，我馬上超過了他，……終于，我在蘇樂的前面沖過了終點線。
我無力的坐到了地上，只覺得喉嚨痛痛的，想著最后兩個來回真是對我毅力的考驗，我還是很開心，忘掉了疼痛。
以考驗為話題的作文 篇21
巨浪選擇山石作為對手，來考驗自己的力量；瀑布選擇山谷作為對手，來考驗自己的耐力。我以生活中的挫折，來考驗自己的能力。考驗使我更勇敢、更堅強。
記不清有多少次來迷霧中跌倒，也記不清有多少次嘗過失敗苦水，然而這一次又一次的失敗，使我體會到人生要經(jīng)歷多少崎嶇坎坷的考驗。
在數(shù)學(xué)競賽前一晚，由于心情緊張，一心想考出好成績，我翻來覆去，睡也睡不著。第二天，我在賽場上頭昏腦脹，用盡自己的全部力量，勉強完成了所有的題。可沒想到，待試卷發(fā)下來時，那紅色的“62”分讓我看了眼前一團漆黑，我絕望了，再也沒有勇氣去面對爸媽和老師。就因為這樣，班主任也找我談了幾次話，可自己心中卻也仍然悶悶不樂�，F(xiàn)在想想，那時太幼稚了，竟會被一次小小的考試嚇著，而成績不好就灰心喪氣。其實，這一次次小小的考試難道不正是對我們的一些考驗嗎？
現(xiàn)在，我已經(jīng)是高三的學(xué)生，時光如梭，光陰似箭，明年就是人生中重要選擇——高考，在一次次失敗淚水中，我懂得人生前進道路中的艱難，而這次考試只是我們?nèi)松囊淮无D(zhuǎn)折點，我會總結(jié)失敗的經(jīng)驗，腳踏實地努力學(xué)習(xí)，我相信我會經(jīng)得住這次人生中的`考驗。
考驗，像人生中的一曲音樂能給人活力；考驗，能鍛煉人生的意志；考驗，能給人無窮的力量。只有經(jīng)得住考驗的人，才能一步步發(fā)展飛躍，成為有用的人。我們要勇于面對人生中的考驗，使自己成為強者！
以考驗為話題的作文 篇22
今天，上作文課時，老師讓我們做了一個有趣的游戲——反向大考驗。
游戲規(guī)則很簡單——老師說什么我們就做相反的動作。比方老師說捂左眼，我們就要捂右眼，做錯動作的人就被淘汰。游戲就要開始了，我立刻集中精神，全神貫注的看著老師的嘴巴，耳朵伸得長長的惟恐漏掉她的一個字。兩只手偷偷的湊近兩只耳朵備用。游戲開始了，老師說捂右眼，我飛快的抬起左手捂住左眼，然后回頭看后面的劉一軍，哈哈，他居然捂著右眼，而且滿面笑容，看樣子還以為自己做對了呢！真是自以為是。
結(jié)果，劉一軍第一個被淘汰。教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，大家幸災(zāi)樂禍的.歡送劉一軍下臺......突然，老師高喊：“說話”。立刻沸騰的教室象加了涼水一樣靜了下來。老師偷偷地笑了，我們卻不敢笑。游戲繼續(xù)進行著，我們更加注意老師的一舉一動，進行得都很順利。這時候，老師連喊三個向后看，我以為老師喊了兩次向后看肯定要換換口令了，結(jié)果大意了。和我一樣的還有其他三個同學(xué)都被淘汰了。我心里想：“淘汰就淘汰，正好幫老師觀察，我也要捉住幾個粗心鬼�！惫�，我抓住了幾個老師沒發(fā)現(xiàn)的犯規(guī)同學(xué)。
教室里一陣緊張一陣輕松，一陣掌聲一陣笑聲又一陣安靜，我們還沒有玩夠呢，老師就宣布結(jié)束了。我真的好喜歡這樣的游戲。
以考驗為話題的作文 篇23
成長是一顆小小的幼苗，經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打拔地而起，長成參天大樹；成長是一株待放的鮮花，從開花到蒂落，風(fēng)霜給了它芬芳，雨水給了它滋潤。
還記得小時候，有一天，爸爸對我說：“你都這么大了，還不敢一個人睡。今天我們都不來陪你，你自己一個人睡吧�！蔽衣犃艘院箢D時魂飛破散，心想：“天��！一個人睡多恐怖啊，這不是為難我嗎？（我當(dāng)時內(nèi)心是拒絕的）。我怯生生地問道：“今天我真的要一個人睡嗎？”爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說：“沒錯。”
我不盼星星也不盼月亮，因為我開始害怕晚上了。我倒吸一口涼氣，無可奈何地回到房間。我躺在床上，用被子把自己包在里面，遠看就像一顆卷心菜。我在床上嚇得瑟瑟發(fā)抖，只聽“咔嚓”一聲，門被打開了。我的心頓時被提到了嗓子眼兒，一股腦坐了起來，定睛一看，原來我媽媽不放心我，過來看我了。我好像抓住了一根救命稻草，真希望媽媽可以陪我。但媽媽說語重心長地說：“孩子，你要慢慢長大，一個人睡覺就是讓你體驗成長。”
我拉開窗簾想平息一下自己害怕的心情，沒想到正好看見幾個紅點在窗外一閃一閃。難道是多眼怪來了嗎？我嚇得汗毛都豎起來了。仔細一看，原來是房子上的紅光，不是什么多眼怪。
困意來襲，我漸漸不那么害怕了，我深吸一口氣，靜靜地閉上眼睛，很快就進入夢鄉(xiāng)。第二天醒來，我覺得自己成功了。我戰(zhàn)勝了黑暗，戰(zhàn)勝了孤獨，我為自己的'成長歡呼。此刻，成長對我來說就像小時候?qū)W走路——閉著眼睛往前沖！
以考驗為話題的作文 篇24
誠信是一個人與他人交往的本錢。
這個暑假的一天在興趣班里，我和晨晨、瑤瑤、巧巧還有小雪約好第二天下午一起去書店看書。
到了第二天下午，我剛走出門，天哪，天氣太熱了，太陽公公睜大著眼睛瞪著大地，我的眼睛上眼皮和下眼皮都無法睜開了，瞇成一條縫，稍微睜大一點點，都覺得難過，超刺眼。
大地也被可惡的太陽烤得滾燙滾燙，大地就像一個大蒸籠，好像踩上去就會“死于非命”似的，所以我的腳剛踏出去，又立馬縮了回來，我看著這火辣辣的'太陽，心里不由得想：算了吧！那么熱的天，還是不去了，說不定，他們也不去了，正坐在家中享受著空調(diào)帶來的涼爽呢！
于是我開起了空調(diào)，靠在沙發(fā)上，翹著二郎腿，邊嗑瓜子，邊看電視，多享受�。∵@么大熱天的，干嘛非往書店跑，再說還得走一段路呢！來回要走兩趟，汗流浹背的，熱死了，我不去。
可是我耳邊隱隱約約聽到他們四個在議論我不守信，我的心怎么也靜不下來，對呀，我都已經(jīng)五年級了，不能不講信用，我應(yīng)該講誠信，俗話說“言必信，行必果”。我看了看鐘，都已經(jīng)兩點多了，他們一定等急了吧，如果我不去，那大家就一定不會理我的，就連最好的朋友都會漸漸地疏遠我了，到時候可沒有后悔藥可買。
經(jīng)過我的再三考慮，我決定就算天氣再怎么惡劣，我也要去，因為我不能失去做人最基本的品格――誠信。
這次誠信的考驗，我通過了，同時我也保護了我最基本的品格。
以考驗為話題的作文 篇25
星期三，上課鈴響了，張老師來到教室告訴我們：＂明天要進行誠信考試，這次考試是無人監(jiān)考的，如果你們發(fā)現(xiàn)有人偷看，可以向老師說。＂
星期四下午，上課鈴剛響，張老師就抱著一堆試卷走進教室，說：＂這次考的是數(shù)學(xué)。＂同學(xué)們聽了，都激動地叫了起來，因為數(shù)學(xué)很簡單。老師開始發(fā)卷子了，我接過卷子，心＂咚咚＂直跳，眼前卷子上的字也在跳動。我閉上眼睛，深吸一口氣，睜開眼全神貫注地做起了題目。張老師走出了教室，過了一會兒，有的同學(xué)向外張望，想看看張老師走了沒有。又過了一會兒，教室里只能聽見＂沙沙＂的寫字聲了。同學(xué)們有的低頭寫著，有的在托著下巴沉思。我也在快速地做著，會做的做完了，有些不會的題目，我就仔細回想老師原來講過的類似題型，盡量寫對。寫著寫著，一道＂攔路虎＂岀現(xiàn)了，我十分著急，心想：要不看看同學(xué)的吧。我抬頭向四周觀看，同學(xué)們都在認(rèn)真地做題，我又想起了剛才老師的.語語，我的臉紅了。突然，一陣咳嗽聲嚇了我一跳，我回頭一看，原來是姚宇為了提醒別人不要偷看故意的。
時間飛逝而過，老師開始收卷子了，我匆匆忙忙寫上答案交上卷子。我想：要是今天沒有做到誠信，就騙了自己呀！我以后不管做什么都要做到誠信！
以考驗為話題的作文 篇26
星期天陽光明媚，我和姐姐興高采烈地去蕪湖玩。
公交車站臺上，站滿了等車的人。好久，228路公交車終于緩緩駛來了。我拼命撥開擁擠的人群，一溜煙地跑上了車，目光迅速搜索全車，以百米沖刺的速度奔到最后的一個空位上坐了下來。正當(dāng)我為自己的幸運得意時，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老人，只見他步履瞞珊，氣喘吁吁，面色微白，雙手緊緊死死地抓住車椅的后背站定，公交車上已經(jīng)塞滿了乘客。這時，只聽司機大聲的說：“誰給老人讓讓座？”我心想：好不容易才搶了一個座位，我才不讓呢!車上這么多人都沒讓，我為什么要讓呢？我心安理得地坐在位子上，眼睛望著窗外。
“老爺爺，您坐這兒吧�！蓖蝗�，傳來了一個小女孩幼稚的`聲音。老爺爺感激地說：“謝謝你，小朋友�！毙∨⒌呐e動讓我的心里像打翻了五味瓶，坐在位子上，我感到似乎車上有的人都在用火辣辣的眼光看著我。如坐針氈，恨不得從車上消失。時間是那么漫長，車上仍是人頭攢動，終于一個抱著小孩的婦女上來了。我豪不猶豫地立刻起身把座位讓給了阿姨。阿姨激動地說：“謝謝你，小朋友你真好！”車上的人也向我投來贊許的目光。那一刻我的心里是那么踏實，全身從未有過的輕松。到了終點站我的腿雖然有點酸，但我一點也不累!
我想經(jīng)過這次心靈的考驗我長大了很多……
以考驗為話題的作文 篇27
昨天，我在路上散步，發(fā)現(xiàn)了一個精致的錢包。我打開一看，天�。∧敲炊噱X。我突然想起來，這是不是個陷阱，如果我伸手拿錢的時候有人偷襲我怎么辦？我邊看后面，邊小心翼翼地拿錢包，拿完快步離開�？衫蠋熣f了：“撿到不義之財，要交給警察叔叔�！�
我又走回去在那里發(fā)呆，因為我舍不得�？晌乙鰝�好孩子，我決定就在這里等，那個人一定會回來找錢包的。我等了又等，上午的時候，有一個長頭發(fā)的女士來了，我問她：“這是你的錢包嗎？”她搖了搖頭：“不是。”我突然泄了氣，等了一個下午都沒有人，我心想：這是不是上帝給我的禮物呢？今天可能沒有人來了吧。想著想著已經(jīng)到了吃飯的時候了，又等了一會兒，還是沒有人。我想：這么晚了，還是先回家吧。突然，今天上午來的那位女士沖向我這個方向，大聲叫道：“等一下，那個是我的錢包�！蔽彝Ｗ×耍f：“這真的'是你的嗎？”那位女士說：“是的�！薄澳悄阌凶C據(jù)嗎？”“有�！彼f，“我的錢包里面有四個袋子。”我打開仔細看了看，和這位女士說的完全一樣，我把錢包還給了她，她和我說了聲謝謝之后離開了�？粗敲炊噱X給了別人，我心里可真不好受，可我今天還是做了一個好孩子。
今天是一次關(guān)于誠實的考試，我很高興我通過了這場考試。
以考驗為話題的作文 篇28
年復(fù)一年，日復(fù)一日，時間會踩在我們的臉上，帶走我們過去的歲月…
那些日子——笑，哭，苦，開心，快樂，張揚，放蕩，快樂——都會被時間帶走…
“啊！”一群人進來時尖叫起來，有些人跑了出去。你一定想知道我們在做什么。我們在姜欣雨的鬼屋里“探索”。
一群“鬼火”出現(xiàn)在我面前。“哈哈哈哈，歡迎來到鬼的世界�！蔽也恢肋@是從哪里來的，這讓我們有點害怕。反復(fù)的，這個聲音有無限的`力量把我們吞噬。賽前不知道從哪里來的自信和勇氣。也許，我膽小，我的勇氣被用來欺騙我的心。眼前的一切都來源于內(nèi)心的膽怯，只要內(nèi)心不害怕，就沒事，因為“它是發(fā)自內(nèi)心的”。這一刻，我不再膽怯，就像游戲里有BUFF的戰(zhàn)士。我打敗了自己，以后再也不會了。“殺！”我叫了一聲，仿佛是山中猛虎鳴笛，朋友們被自尊自大的氣焰所鼓舞，他們好像加了BUFF。
人的內(nèi)心是強大的。無畏的心是勇敢的。聲音可以是勇敢的。大家大喊：“��！”這聲音不是為了怕，而是為了表現(xiàn)那些“鬼”。聲音讓諸神哭泣，但眼前的鬼魂并不可怕。關(guān)鍵是我們心里的鬼。各種聲音都出來了，越往里走越黑，只有借著微弱的“鬼火”才能看清方向標(biāo)志。每個人似乎都在無所畏懼地欣賞風(fēng)景�？吹角懊嬗泄�，應(yīng)該快出來了。我們歡呼。
這一刻，我獲得了勇氣，BUFF。我從小就學(xué)會了勇氣。
小時候，經(jīng)過勇氣的考驗，我變得更加堅強.
以考驗為話題的作文 篇29
在我們的日常生活中，總會有許多考驗讓我們面臨：手中的垃圾袋考驗我們的環(huán)保意識、電腦游戲考驗我們的自制力，還有在公共汽車上的空位考驗我們的讓禮精神……我也不例外。
記得一次數(shù)學(xué)考試中，我有很多題不會做，都是空空的括號。望著這空空的括號，我想：這可怎么辦呀？時間就要到了，再不做出來就來不及了，一定要做出來，要做出來，該怎么解這道題呢？……這時，老師宣布：“還有15分鐘就要收卷，請同學(xué)們盡快答題�！崩蠋煹男加肿屛掖蛄艘粋�寒顫，哎呀這可怎么辦啊？我還有很多沒做出來的呢！
這時，一個想法從我腦海里閃過：咦！不如……看看同桌的吧，看一下又沒什么大不了，老師肯定不會發(fā)現(xiàn)的。但我又轉(zhuǎn)念一想：不行不行，自己可是個班干部，怎么能帶頭干這種事兒呢？可是，如果這次考試如果考得不好，肯定會滅了自己在班里的.“威風(fēng)”啊，還有會被爸爸媽媽罵的�。�
是看？還是不看？這時，鈴聲響了，老師宣布：“時間到，收卷！”�。r間這么快就到了�。吭趺催@么快？我干脆一跺腳，咬咬牙，交卷吧！
于是我把試卷交了上去。心想：完了完了，這次考得不好，一定會被爸爸媽媽數(shù)落的�；氐郊�，我把事情告訴了爸爸，沒想到，爸爸不但沒有罵我，而且表揚了我，說這才是我真正的成績，一次考不好沒關(guān)系，下次再加把勁兒！
�。∥艺骈_心，因為我經(jīng)受住了這次考驗！
經(jīng)過這次考驗，我仿佛覺得自己又長大了。這次的考驗真是令人難忘啊……
以考驗為話題的作文 篇30
大年三十晚上，奶奶神秘地對我們說：“等一會兒，我給你們小孩子上一道菜，你們等著�！闭f完，走進房間，并關(guān)上了房門。
過了一會兒，奶奶走了出來，手上果然端著一個盤子。我連忙站起來一看，原來盤子里不是什么大餐，而是許多紅包。
奶奶坐下來，指著盤子里的紅包對我們說：“我這里的錢不一樣多，要考考你們的智慧�！本驮谶@一瞬間，我的腦海中閃過了無數(shù)個念頭。這時，妹妹已經(jīng)等不及了，跑過去選了一個最厚的，高興地說：“太好了，我挑了一個最厚的！”她還高興地跳了起來。弟弟也不笨，他也去挑了個厚的回到了自己的`位上。奶奶望著他們，也不說話，只是呵呵地笑。
我看看弟弟，又看看妹妹，隱隱約約地覺得這事有什么名堂，但又莫名其妙。算了，反正都是一家人，誰占便宜也沒關(guān)系，再說弟弟小，我也該讓著他們。想到這兒，我又往盤子里一瞧，還有兩個紅包，我該拿哪個呢？“孔融讓梨”的故事在我的意識里一閃，好，就把厚的讓給哥哥吧，我拿定了主意。從盤子中拿了一個最薄的，默默地走到了一邊。
哥哥拿走最后一個后，我們便開始拆紅包了，結(jié)果出人意料。弟弟、妹妹原以為自己的紅包最厚，錢也最多，沒想到里面只有一些小錢，只有50元。哥哥比他們好些，但也只有80元，而我則是一張100元的大鈔。原來紅包越薄，里面的錢也越多。
“哈哈哈！……”笑聲充滿了整個房間。
以考驗為話題的作文 篇31
我，一個橡皮小人，竟要跑800米，不掛才怪。但師命難違，為了那一天，我天天早上六點爬起來；為了那一天，我天天堅持跑一千米，才能吃早飯；為了那一天，我天天睡不醒。熟話說得好：臺上十分鐘臺下十年工。那叫一個苦呀！比做作業(yè)還恐怖。
比賽開始了，我瞧了一眼對手，竟也有一個橡皮小人，一定是墊底的料。在看看其他人，全是彪形大漢，高手如云呀！裁判一聲令下，開始了！大家的速度還不算太快，我和他們擠在了一堆，前壓后擠，我終于殺出一條血路，并馬上加速。我想一匹脫韁的駿馬，以閃電般的速度沖了出去，一馬當(dāng)先，其他選手也不甘示弱，馬上腳底生風(fēng)追了上來。我想：我絕對不能被他們超前，不然有人擋在前面，就會變得很被動，只要我始終跑最里線，他們只得繞到我旁邊在超過我。這樣的話我就再加速，激一下他，讓他把之前保存下來的'體力耗完，再伺機追上去，就好了。
果然有人中計了，他在彎道轉(zhuǎn)了一個大彎才超過我，當(dāng)他在直道時速度明顯下降了，我便毫不客氣的超過了他，不料，那個橡皮小人竟飛奔超過了我，不好我剛剛超過那人的時候，體力已經(jīng)用的差不多了。還剩一條彎道和直道，拼了。我拿出了最后的一點力量，企圖超過他，沒想到他還有余力，完了，我得了第二。唉！翁蚌相爭漁翁得利呀！
以考驗為話題的作文 篇32
“梅花梅花開幾朵，梅花梅花開幾朵�！标惱蠋熡珠_始發(fā)號施令了……
今天，我們在課上玩了一個游戲。陳老師讓同學(xué)們來猜今天玩什么游戲，有個同學(xué)站起來說：“陳老師，今天玩的是擊鼓傳花嗎?”陳老師故意慢慢的回答，“恭喜你……答錯了。”陳老師在沒有人想出游戲的時候，說出了正確的答案�！懊坊坊ㄩ_幾朵�！崩蠋焺傉f出正確答案，每個人都恍然大悟了。
現(xiàn)在開始正式比賽。第一輪，陳老師說，“梅花梅花開幾朵，梅花梅花開幾朵……梅花梅花開三朵�！标惱蠋焺傉f完，我看到傳燁他們那邊只有兩個人，所以我小跑過去，但是小熠一個箭步?jīng)_到了他們中間，緊緊地抱住傳燁和存溢，在小熠抱住了他們倆的一瞬間，我的心情落到了谷底。在這緊急緊急關(guān)頭，我剛想再找別人組隊，但是，其他人都組成三人小隊。所以，我落單了。此時，我想：我怎么這么倒霉啊?老師要我表演一個節(jié)目，我想不出來，老師讓楊h來幫我表演節(jié)目，她模仿的“扇貝”的叫聲，讓別人笑得人仰馬翻。
第二輪，老師口令又響起：“梅花梅花開幾朵……梅花梅花開五朵�！崩蠋熣f完，我就想好要拉誰了，我把小熠、傳燁、存溢、中涵都拉了過來，這下正好有五個人，我們五人一起緊緊地抱在一起，這局我沒受到懲罰，長長舒了一口氣。
這個讓人玩嗨了的`游戲結(jié)束了，這個游戲不僅給我們帶來了快樂，還大大地考驗了我們的專注力。
以考驗為話題的作文 篇33
八月二十四日，是個難忘的日子。我們新初一的同學(xué)按照規(guī)定，來到學(xué)校進行軍訓(xùn)。雖然是在烈日炎炎下，但是我們?nèi)匀怀錆M自信和少年應(yīng)有的活力。
站軍資是進行軍訓(xùn)的必修課�！巴π靥ь^，腳尖分開約六十度。"教官一遍又一遍地重復(fù)著這些動作要領(lǐng)。剛開始時，我們還可以應(yīng)付。沒幾分鐘，腳掌就像著了火，含珠一滴又一滴的流著。教官也很嚴(yán)厲，并沒有給我們留情面。
經(jīng)過我們的努力，終于換來了寶貴的十分鐘休息時間。接下來的幾天里，我們又學(xué)習(xí)了稍息、立正、向右看齊、正步走、齊步走和跑步走。在烈日下，我們并沒有屈服。而是有毅力戰(zhàn)勝、超越自我。
起初，我們只是把軍訓(xùn)當(dāng)作游戲�？墒钱�(dāng)?shù)弥羞M行比賽的時候，我們都打起精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)、練習(xí)起來了。我們在操場上，一圈一圈地跑著�？墒悄腔鹄崩钡腵太陽好像沒有一絲疲勞，仍然在高空中得意的懸掛著。我們沒有投降，一步一步地勇往直前。
終于，最后的戰(zhàn)役開始了。我們用最好的狀態(tài)進行了表演。用我們的汗水換來了最終的冠軍。這既漫長又短暫的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。我們和教官之間的友誼合成在了一張照片上。這次軍訓(xùn)磨練了我們的毅力，使我們有了更強的自信心，還考驗了我們的心志。
在今后的日子里，我會更好的揚帆前行。
以考驗為話題的作文 篇34
哈，終于春游啦！這一次我們要去唐家那州。而且，我們這一次還有幸體會到春耕的滋味了！咦？春耕是什么滋味呢？甜的？苦的？酸的？還是酸甜可口的？或是中藥般苦口的？算了，問你也沒用，還是我自己體會吧！
首先我們來到了土地開墾處，只見一只只彩旗把土地分成一塊一塊的。奇怪，為什么我們要去的田地上長滿了這么多的雜草呢？看！那有好多小鋤頭！那還有小鏟子！類似這樣的話語不絕于耳。后來導(dǎo)游說：大家，注意了，你們要在這兒種黃豆。我們女生先去領(lǐng)工具，其次就是男生們。我們的工具很簡單，只有一把小鏟子，和一株小豆苗。隨著導(dǎo)游的哨子，我們開種了！
我先找了一小圈爛泥，我估摸了一下覺得有點小了，深倒是挺深的.，也有很充足的水分�？墒怯悬c太窄了，沒辦法我只得把它擴大一圈。于是，我拿小鏟子往爛泥圈旁邊挖了一大塊干泥土，把它填進爛泥圈里，這樣我的爛泥圈就擴大了一倍呢！之后，我才放心的把我的小豆苗放進泥里，再把泥土填進小豆苗的城堡里。就這樣，我栽種好了。
噢！太棒了，看我四周的同學(xué)們都還在做低頭族呢！我不由得自豪的大喊一聲：導(dǎo)游老師，我栽種好了！導(dǎo)游老師驚喜地說了一聲這么快！說完拿出手機給我拍了個美美的照片。
�。≡瓉�，春耕像雨后彩虹一樣先苦后甜呀！
以考驗為話題的作文 篇35
考驗有很多，而對于我來說呢，膽子太小是我最難以克服的了。這次我決定去挑戰(zhàn)我人生中的“不可能”！
游樂園中有許多帶有刺激性的項目，海盜船就是其中之一。遠遠望著海盜船擺過來又?jǐn)[回去，媽媽不知從哪兒躥了出來：“你確定嗎？你膽子好像沒有這么大吧!”媽媽這一句話戳中了我的內(nèi)心，讓我十分焦慮。我的腦海瞬間炸成了一鍋，哎呀！媽媽說得有道理，我到底是坐還是不坐呢？我決定靠命運。我在路邊采了一朵花，一邊摘一邊說:“去，不去，去，不去……去！”可想而知，我鼓起了勇氣，成為了“程大膽”。
我一步步挪向海盜船，心中波濤洶涌，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐上海盜船，系上安全帶，深深的'嘆了一口長氣，心里又有了一點害怕。開始胡思亂想：半路把我扔出去了怎么辦？如果鋼筋突然斷了怎么辦？我要是在啟動時想下來又怎么辦？一個又一個的問題涌上了我的心頭�！稗Z”，啊不！我還沒有做好心理準(zhǔn)備呢！
海盜船蕩的越來越高了，我的心也跳的越來越快了，差點就提到嗓子眼了。我閉上了眼睛，風(fēng)在我耳邊“呼呼”的吹著。周圍一切變得扭曲起來，什么都看不清楚了，我全身都在顫抖著。十分鐘過去了，項目終于停止了，我雙腳發(fā)軟，根本就站不起來�？晌倚睦镉煮@又喜，驚是太刺激了，喜是終于完完整整的玩了一次刺激項目！
這個考驗雖然很不起眼，但是我終于戰(zhàn)勝了自己人生中的“不可能”。
以考驗為話題的作文 篇36
在我們的日常生活中，總會有許多考驗讓我們面臨：手中的垃圾袋考驗我們的環(huán)保意識、電腦游戲考驗我們的自制力，還有在公共汽車上的空位考驗我們的讓禮精神……我也不例外。
記得一次數(shù)學(xué)考試中，我有很多題不會做，都是空空的括號。望著這空空的括號，我想：這可怎么辦呀？時間就要到了，再不做出來就來不及了，一定要做出來，要做出來，該怎么解這道題呢？……這時，老師宣布：“還有15分鐘就要收卷，請同學(xué)們盡快答題�！崩蠋煹男加肿屛掖蛄艘粋�寒顫，哎呀這可怎么辦�。课疫�有很多沒做出來的呢！這時，一個想法從我腦海里閃過：咦！不如……看看同桌的吧，看一下又沒什么大不了，老師肯定不會發(fā)現(xiàn)的。但我又轉(zhuǎn)念一想：不行不行，自己可是個班干部，怎么能帶頭干這種事兒呢？可是，如果這次考試如果考得不好，肯定會滅了自己在班里的“威風(fēng)”啊，還有會被爸爸媽媽罵的.��！是看？還是不看？這時，鈴聲響了，老師宣布：“時間到，收卷！”�。r間這么快就到了��？怎么這么快？我干脆一跺腳，咬咬牙，交卷吧！于是我把試卷交了上去。心想：完了完了，這次考得不好，一定會被爸爸媽媽數(shù)落的�；氐郊遥野咽虑楦嬖V了爸爸，沒想到，爸爸不但沒有罵我，而且表揚了我，說這才是我真正的成績，一次考不好沒關(guān)系，下次再加把勁兒！
��！我真開心，因為我經(jīng)受住了這次考驗！經(jīng)過這次考驗，我仿佛覺得自己又長大了。這次的考驗真是令人難忘啊……
以考驗為話題的作文 篇37
考驗，是我們攀上高峰途中的荊棘；考驗，是我們渡過江河時的風(fēng)浪；考驗，是我們達到目的必須遇到的困難。
上個星期天中午，我和爸爸媽媽一起到外婆家去吃午飯。
到了外婆家，我看見我的兩個小表妹和表姐已坐在飯桌上了，我便迫不及待地坐在凳子上吃了起來。快要吃完時，外婆神秘地對我們說：“你們等著，我要給孩子們上一道特殊的‘菜’�！闭f完，外婆就走進了房間。
過了一會兒，外婆端著一個盤子笑吟吟地走了出來。我一看，原來是四個紅包，外婆笑著說：“紅包里的錢數(shù)不一，你們自己挑吧！”
兩個小表妹早就等不及了，她們各自挑了一個最厚的.紅包，興高采烈地跑了。我看看外婆，潛意識的隱隱約約地察覺到這里面好像有什么名堂，可又說不出來。這時，我要拿那個厚紅包時，我又想起了“孔融讓梨”的故事，便決定把厚的紅包留給表姐，自己撿了個最薄的。
表姐拿了紅包后，大家就開始拆紅包了。出人意料的是，兩個小表妹的紅包雖厚，但里面盡是小錢，加起來才10元。表姐比她們好些，有30元。而我呢，則是一張50元的整鈔。原來紅包越薄，錢也就越多，這是外婆特意安排的。
“哈哈哈……”笑聲在整個屋子的上空里回蕩，這小小的考驗，不僅讓我得到了許多錢，還讓我懂得了對長輩要謙讓這個道理。
以考驗為話題的作文 篇38
對于考驗，我是深信著的，人不管身處何時何地都在面臨著不同的考驗，這些不同的考驗將會帶領(lǐng)我們走進不同的路途。
在嬰兒階段，我們面臨著要學(xué)會說話和走路的考驗，這對于現(xiàn)在的我來說輕而易舉，但處于小嬰兒階段時候的我們，它是一個難關(guān)、一個考驗，必須由我們?nèi)リJ，去經(jīng)歷這個考驗。
在學(xué)生時代，我們面臨著學(xué)習(xí)的種種壓力，對于學(xué)習(xí)成績，我們得靠自己的努力去通過種種考驗，而考驗面臨的是成績的優(yōu)異，有考驗就有成績，考驗是無處不在的，每次我們都要經(jīng)過考試去檢驗我們學(xué)到的知識，這也是對我們的'考驗。
走進社會，我們面臨著工作的壓力，有較高的文化水平能使我們找到一份工資頗高的工作，但相對的，低的文化水平，我們要找工作，可能就有點難度，這也是對我們的一種考驗，我們要通過不同的考驗，去嘗試不同的方法，直到找到適合我們的工作。
就現(xiàn)階段而言，人生中難免會有考驗，考驗時無處不在的。
人的一生中，走的路太長了，但是考驗卻伴隨著我們一步步走來，使我們成長。我們在這過程中，有時會因困難而摔跤，但是我們能通過考驗得到的經(jīng)驗，而重新站起來。
考驗就像我們的人生老師，它會指導(dǎo)我們、檢驗我們。誰說考驗不好，考驗?zāi)苁挂粋�人成長起來，而不同的考驗我們將會看到不同的結(jié)果。
所以，考驗離我們近到伸出手就能摸到，遠到我們根本不知道它在那個位置。但是，它卻是無處不在的。
我深信，人生無處不考驗。
以考驗為話題的作文 篇39
這節(jié)英語課，老師帶來了63張試卷準(zhǔn)備考試，我心里又緊張，又開心。
這個星期英語成績下來了，原來以為還不錯，可這個分?jǐn)?shù)讓自信的我受到了沉重的打擊——我只考了79分，我越想越難過，我怎么能只考79分，我上課認(rèn)真聽講了的。
回到家，我整個臉陰沉下來，媽媽一眼看出了我的'心思，她說：“一起去外婆家吧。”我滿不在乎地說：“好�！痹捯魟偮洌倚南耄旱葧䞍�，我沒聽錯吧，去外婆家，那可太遠了。我又問：“騎車還是步行？”媽媽說：“步行�！卑�，這下得走死我了。
走到了半路，我說：“不如不走了吧，很遠的，會累死人的。”媽媽卻說：“做事情怎么能半途而廢�！蔽覠o話可說了，只能乖乖跟在后面，走到三分之二的時候，我又開始纏著媽媽，我說：“路太遠不如在這兒找個地方吃點東西�！眿寢屨f：“你那點兒鬼點子還騙我，你是去”麥香“，然后跟你弟弟玩，然后你弟弟會把你留到明天�！�
終于走到了外婆家，媽媽告訴我一個道理，她說：“人只要永不放棄，就一定能夠到達勝利的頂峰�！�
我牢記這句話，勤奮學(xué)習(xí)，永不放棄，期中考試，我終于考了100分。是啊，只要你不放棄，勤奮，你就能完成你自己都覺得不可能完成的事兒。
以考驗為話題的作文 篇40
考驗是人的一生必須經(jīng)過的事情，成長的考驗，像一條路，我只走一次，無論遠方是怎樣的荊棘叢生，無論每一步我走的`如何步履維艱，無論是掛著淚還是掛著笑，無論是傷痕累累，還是力不從心，我知道：成長是一場又一場的考驗，失敗是一次又一次的起點……
記得那次，學(xué)校舉行“三千米冬季長跑”。老師選出了我參加比賽，共有100名選手。
到了比賽的日子，我們來到了體育場，準(zhǔn)備比賽。“砰”隨著裁判槍聲的響起，冬季長跑比賽拉開了帷幕，我首當(dāng)其沖，一下子沖到了前面，早就把老師教的“戰(zhàn)術(shù)”拋到了九霄云外，開始跑時，我干勁十足：心想老師會給我什么獎勵？就在這時，其他幾名選手就像初唐的子彈超越了我，我也不甘示弱，拼了命的向前狂奔，可是“天有不測風(fēng)云”。剛跑到路程的一半我的右腳已被石頭重重的絆住，腳抽筋了，本來就疲憊不堪的我，又被腳痛纏住，速度是直線下降，眼看著其他選手一個個超越了我，我十分不甘。最后，我咬咬牙，跳起來，又向前奔跑，，可明顯不快，人的體力都是有限的，很多選手已經(jīng)走起了路，有的甚至干脆不走了，而我則在小跑，有時還單腳跳一會兒，讓右腳休息一下，于是，我就這樣跑進了十五名……
這，就是屬于我的考驗，它雖然并不起眼，可能慢慢也會被忘掉�？墒�，我會永遠記住它，永遠，永遠……
以考驗為話題的作文 篇41
在每個人的生活中，都既有溫煦的愛的陽光照耀，也有各種各樣的“暴風(fēng)雨”考驗。面臨生活的暴風(fēng)雨，我們該怎么做呢？
人生不可能一帆風(fēng)順，總會遇上暴風(fēng)雨。海燕面對暴風(fēng)雨勇敢而高傲地飛翔，海鷗、海鴨、企鵝卻是躲躲藏藏，萬分膽怯，那我們，我們會是怎么樣呢？無從知道。
生活中，無時無刻都將面臨著暴風(fēng)雨。
競爭有時也會是一場暴風(fēng)雨，當(dāng)你在競爭中處于弱勢的時候。我也嘗過這樣的`滋味。上了初二的第一個學(xué)期，通過第一次統(tǒng)測，我感到自己的競爭對手越強了，自己原本至高無上的地位被取締了，那就像一場暴風(fēng)雨把我吹得支離破碎。可是我，我卻不放棄，不斷地從優(yōu)勝者身上吸取經(jīng)驗，學(xué)習(xí)他們的取勝方法，然后根據(jù)自身的條件加以完善這套方法。平時多與他們交流學(xué)習(xí)心得，積極討論問題，交流每道題的解題方式，做到一題多解。每每這樣，我總能大獲而歸。這只是我的第一步。接著，當(dāng)然是至關(guān)重要的一步，整理資料。取勝方法是別人的，當(dāng)然不時照搬亂套成為自己的，所以，需要加以整理。最后一步，復(fù)習(xí)�，F(xiàn)在，我正盡力縮小與別人的差距。
逆境更能造就人才。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能�！北╋L(fēng)雨是鍛煉人心志的天然原料，我們也一起接受暴風(fēng)雨的洗禮，一起在暴風(fēng)雨的沐浴下重現(xiàn)新的形象。
讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！
以考驗為話題的作文 篇42
書法可以陶冶情操，書法可以鍛煉手的能力，書法可以使人集中注意力。書法有很多好處。
我學(xué)書法4年多了，也寫得比較好，在學(xué)校里獲過許多獎。媽媽想讓我去外面看看，和外校的人比一下，于是給我報了一個新華書店的書法比賽。我在比賽前先練了幾張，找了一下手感。
比賽那天下午，我興奮地拿好筆去天馬書城。到了那，先是一個宋老師給我們講書法方面的知識，看了他比賽得獎的作品。到了比賽的時間，我們都摩拳擦掌，立馬想要爭出個高低來。我們都開始細致地寫起來，在寫時，起筆、挫筆、頓筆……這些動作我一一用了上去。最開始有兩個人寫錯好幾遍。大約40分鐘后，大部分人都寫完了，只剩下幾個人還在寫。這次狀態(tài)還不錯，沒有寫得很差。
到了頒獎時間，我的心怦怦直跳。心里想著：我一定要獲獎�。∠仁切既泉�，報了一個，兩個，三個，都沒有我的名字，我想：“唉，我可能拿不到獎了，看完他們拍照合影。又開始報二等獎，當(dāng)主持人報出：“9號——杜昕安�！蔽倚睦锖芨吲d，走到前面領(lǐng)過獎品和證書，心里比吃了蜜還甜。
在這次活動中，我收獲很大。有一個三年級的`學(xué)生得了一等獎，他的字寫得很好，而且還是用繁體字寫的，他還去廣州比賽過，我很佩服他。這次活動讓我明白：人外有人，天外有天。我還要繼續(xù)努力，更上一層樓。
以考驗為話題的作文 篇43
今天早上，我剛想起床，就發(fā)現(xiàn)胳膊疼得抬不起來，兩條腿就像灌了鉛似的，沉甸甸的。這讓我腰酸背痛的罪魁禍?zhǔn)拙褪悄菆鑫覀兒?02班之間的拔河比賽。
昨天，學(xué)校舉行“趣味運動會”，我們301班和302班進行了一場激烈的拔河比賽。在前兩局比賽中，我們兩班一比一戰(zhàn)平，最關(guān)鍵的決勝局就要開始了。盡管那時我手上的皮磨破了，兩腿也有些發(fā)抖，但我一定要堅持到底。我兩只手緊緊地握住繩子，想著老師剛才的話：“一定要盡最大的努力，不到最后決不放棄�！�
隨著裁判的一聲哨響，粗粗的.拔河繩立刻繃緊了。我用盡全力向后拉，但是繩子卻一點一點地向?qū)γ嬉迫�。我的腳尖用力抵著水泥地，全身都向后倒去。這時，我聽到耳邊傳來老師的吶喊聲：“１、２、３，用力！”也聽到同學(xué)們的加油聲：“301，加油！”我們咬緊牙關(guān)堅持著，繩子居然又一點一點地被我們拉回來了！繩子中間的紅綢子一會兒向左，一會兒向右，拉鋸戰(zhàn)開始了。我覺得自己已經(jīng)沒有力氣了。我的臉上汗水像小溪流一樣淌下來，兩只手已經(jīng)麻木了，只是跟著同學(xué)艱難地向后挪動著雙腳。
這時，裁判的哨聲響了，我們勝利了！周圍的同學(xué)歡呼著，又跳又笑。我也想跳，但是卻跳不動了。身邊的張曼麗已經(jīng)累得坐在了地上，臉上卻開心地笑了。
以考驗為話題的作文 篇44
今天是元旦節(jié)，我參加的舞蹈班準(zhǔn)備中心廣場舉行一次元旦舞會，我也得去表演了。
天有不測風(fēng)云。當(dāng)我們來到表演場地時天空下起了小雨，一會兒地面就打濕了，滑溜溜的，一不小心就會摔跤�？墒抢蠋煵]有因雨水而取消活動，仍然堅持讓我們跳舞。同學(xué)們無可奈何，只好聽老師的安排了。
雨不停地飄落下來，此時此刻，同學(xué)們多么希望雨能停下來呀，到大家表演結(jié)束，無論雨下多久我們也無怨言啰�？蛇@些小雨點就像一個個頑皮的孩子，他怎么肯聽大家的心聲呢？看著雨淋淋的天空大家都垂頭喪氣了。
開始表演了，雨似乎專與我們作對，越下越大，雨點打在我們的頭上，臉上，身上，冰涼涼的。同學(xué)們冒著雨站在滑滑的地板上小心翼翼地跳動著�！芭尽钡囊宦暎晃煌瑢W(xué)摔了一跤。“哈哈哈。”臺下一陣哄笑。“嘻嘻嘻”我的.舞伴在一旁幸災(zāi)樂禍。聽到他的笑聲，我不由自主在分了心，“啊”太倒霉了，我也摔跤了，連襪褲打濕了，弄臟了。
我的舞伴不會保護人，每次他要摔跤時，我一把緊緊抓住他，他就沒有摔倒�？晌覅s摔跤了，我在暗地里自叫倒霉，我越叫倒霉就越是摔跤，我也不知道為什么這么愛摔跤。跳完舞后，我向老師訴苦，老師說：“你愛摔跤是因為你基本功不好，腳指頭沒有緊緊抓住地面�！�
唉，這真是一次難得的考驗啊！
以考驗為話題的作文 篇45
你見過小偷嗎？我見過小偷。那個小偷不偷電器、不偷錢、不偷鑰匙，她偷書。那個小偷我認(rèn)識，而且是我最了解的人---我 。 你肯定會大吃一驚，溫文而雅的我怎么會偷書？下場又怎樣？別急，請聽我慢慢道來。 那一次，我和琪琪一同走到樓下時，我突然看見一家人的郵箱里有一本雜志書。再仔細一看是一本封面設(shè)計極為獨特的書。一瞬間，我感覺我被它所吸引。我急忙把走在前面的`琪琪叫了回來，讓他也看一看這本書。他看完了也很喜歡這本書。說時遲，那時快，一種想法涌上心頭——偷。 我們先是讓琪琪從報箱口把手伸進去把雜志拿出，我站在一邊放哨。后來，琪琪告訴我他的手太大了。我為了節(jié)約時間，一下子把琪琪推開了，我把手伸了進去的同時我的心也砰砰直跳，就像有只小白兔在我懷中，生怕被別人看見。忽然，我的手碰到了什么東西，是書！我真恨不得一下子把它拿出來。我的中指和食指夾住了書。��！我拿出來了！我興奮地拿著書向樓上跑去，琪琪也隨后跟來。我一頁頁地翻著書愛不釋手。
原來，那本書叫。我拿著書回家看去了。每天晚上我都小心謹(jǐn)慎地看書。 有一次，老媽無意中發(fā)現(xiàn)了這本書。當(dāng)時我編了個故事來騙老媽，可誰知我編的故事漏洞百出，而且書上還有戶主的名字。我當(dāng)然被老媽K了一頓。
我后悔莫及，我的腦中不停地想：那回我家被盜我痛罵那些小偷，這回我當(dāng)了小偷我是不是該罵自己呢？
第三天，我把書還到了報箱里，心中的石頭總算放了下來。我也擺脫了小偷這個罪名。
以考驗為話題的作文 篇46
星期一的第一節(jié)課就是體育，我興奮極了。心想：今天會有什么活動呢？鈴——不一會兒，體育課就開始了。
“同學(xué)們，今天我們來比賽跑步。”老師和顏悅色[注: 顏：面容；悅：愉快；色：臉色。臉色和靄喜悅。形容和善可親。]的說。哈哈，這有什么難的，我肯定能跑得很快。正好，今天不冷不熱，是一個跑步的好天氣。我得意洋洋[注: 洋洋：得意的樣子。形容稱心如意、沾沾自喜的樣子。]地想�！邦A(yù)備—跑�！蔽遗榈匾幌戮团芰顺鋈ィb遙領(lǐng)先[注: 遠遠地走在最前面（多指成績、比賽等）。]。可是跑得不到一圈我就像三天沒吃飯的小花貓似的腿發(fā)軟。頭上的汗也不知怎么了，像大暴雨似的.不停地往下流。身上的衣服被汗浸得像剛洗過似的�？吹酵瑢W(xué)們一個個超了過去，我的心慌亂起來。心想：我肯定跑不了第一了，干脆不跑算了……這時，體育張老師似乎看出了我的心思。便語重心長[注: 話深刻有力，情意深長。]的對我說：“潘晗，你知道嗎？沒有自信比跑不過別人更可怕。相信自己，你一定能成功�！甭犃死蠋熯@番話，我像得了寶貝似的又有了自信心。于是，我忘記了疲憊，奮力地向前跑了起來。功夫不負(fù)有心人，我終于擺脫了重重困難，贏得了比賽，得到了跑步比賽的桂冠！這是，張老師看著我笑了。
老師的話一直印在我的腦海里，在此之后，我不管做什么事情，都會想想老師的這番話，做一個有自信的人。
以考驗為話題的作文 篇47
我們不管做什么事都要講究一個規(guī)則，在規(guī)則面前我們該如何去做呢？一件小事，讓我經(jīng)受住了考驗，堅持了正確的立場。
“叮鈴鈴”，下課了，我和小伙伴們飛奔到小竹林里去玩。玩著玩著，突然，我發(fā)現(xiàn)了一張花紙，走近一看，原來是一張嶄新的五元錢，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)沒有人注意我，我立刻把它裝進了口袋里，不禁心花怒放，哈哈，這下我可發(fā)財了，我仿佛已經(jīng)已經(jīng)站在了小商店里，聞到了小零食誘人的香味�？晌矣洲D(zhuǎn)念一想：這不是我的東西，我怎么能要呢？可這是五元錢啊，我能買不少東西呢。管它呢，先裝起來再說，反正沒人看見。這兩個想法在我心里不停地斗爭著，讓我進退兩難，一時不知該怎么辦才好。
上課了，我心神不定，一節(jié)課都沒有好好聽進去。我的心里七上八下的，咚咚直跳。我伸手摸了一下那五元錢，呀，那五元錢就像一塊燒紅的烙鐵，我的'手剛摸住它就縮了回來。我在椅子上扭來扭去，臉像發(fā)燒了似的滾燙，心里一直盼著下課。
終于下課了，我長嘆了一口氣，飛奔出了教室。一路上，花草樹木好像都在對我吹胡子瞪眼，我害怕極了，心想：我是一名少先隊員，又是班干部，應(yīng)該以身作則才對，不應(yīng)該貪圖小便宜。想到這里，我毫不猶豫地來到了學(xué)生處，把這五元錢交公了。我心里的一塊點頭終于落了地，我低頭看了看胸前的紅領(lǐng)巾，真紅！
在規(guī)則面前，我經(jīng)受住了考驗，我真高興!在我的成長路上，我又往前邁了一步！
以考驗為話題的作文 篇48
人的一生中會有許許多多的考驗，令我最難忘的是去張家界玻璃棧道的那次考驗。
去年暑假，我們一家人去張家界玩，一路上我們都很開心。可是，當(dāng)我來到玻璃棧道時，我卻害怕了。
我們來到玻璃棧道前，底下的行人只有螞蟻那么大，汽車只有一只七星瓢蟲那么大。我站在棧道前，舉棋不定，心中仿佛有兩個小人在吵架，“要不上去試一試吧？”“不行！要是玻璃碎了怎么辦？而且下面還那么高，掉下去一定會粉身碎骨的，要不回去吧？”“也不行！要是被同學(xué)知道這件事，我豈不被笑話是膽小鬼？”我猶豫不決，不知道到底該不該上去，可是當(dāng)我看到比我小三歲的.弟弟和一向恐高的奶奶都面無畏懼、毫不猶豫地走上了玻璃棧道，我心中燃起了勇氣的火花。
上了棧道后，我呆呆地站在棧道上，不敢往下看也不敢往前走，媽媽朝我走了過來，鼓勵我道：“嫣嫣，沒關(guān)系的，這玻璃非常堅固，不會有危險的�！闭f完還用力蹬了一下棧道。我遲疑地往前挪了一步，生怕一不小心就掉了下去。正當(dāng)腳快碰到玻璃時，我又縮了回去。媽媽又鼓勵我：“邁吧，不要怕！只要邁出第一步，你就成功了一半�！蔽姨疬�在發(fā)抖的腿向前小心翼翼地買了一小步，啊，原來也不是那么可怕呀，挺安全的。
這是我第一次嘗試走玻璃棧道，應(yīng)該算是不小的考驗吧。
以考驗為話題的作文 篇49
我的爸爸長得很精神�？赡苁且驗楣ぷ髅Φ迷虬�，他頭頂上的頭發(fā)越來越稀疏。爸爸為人耿直，工作也頂呱呱，我打心眼里佩服他。可是他有一個缺點，就是愛抽香煙。
對于這個問題，我和媽媽不知跟他講了幾百遍�？砂职帜兀蠖M，右耳出，過了幾天又忘了。現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了一種習(xí)慣，每天回家第一件事就是問爸爸，今天抽了幾支煙，不知情的人也許會以為我在偷偷摸摸地暗中調(diào)查爸爸呢！爸爸愛抽煙，導(dǎo)致整個家里“煙霧彌漫”，我和媽媽在家里，每時每刻都在吸“二手煙”。要知道，吸“二手煙”比單純的吸香煙還要“慘”��！
終于有一天，我和媽媽對他講道理，說危害，把他說的.心服口服，他張開了“金口”：“不抽了，聽你們的！”轉(zhuǎn)眼一個星期過去了，沒有看見爸爸再抽煙。他真的戒煙了嗎？我決定考驗他一下。
我先在爸爸的書桌上放了兩支香煙，他下班回家剛進門，我就閃到了房門后。爸爸進屋發(fā)現(xiàn)了桌上的兩支香煙，他先是拿起一支看了看牌子，又放在鼻尖上聞了聞。看到爸爸這個樣子，我失望了。突然，爸爸好像想起了什么，皺了皺眉頭，果斷地把兩根香煙扔進了垃圾桶里�？吹竭@個情景，我一下子從門后沖出來跑向爸爸：“好爸爸，我為你自豪！”爸爸先是一驚，然后一下把我抱起來，一邊刮我的鼻子，一邊說：“小機靈，原來是在考驗我啊！”我和他哈哈大笑。
但好景不長，現(xiàn)在爸爸又愛上了香煙�？磥砦业孟雮�更高明的辦法，來“斬草除根”。
以考驗為話題的作文 篇50
女兒越長越大，可父母仍放不下那一份牽掛。
記得上一年級時候，有一天晚上，爸媽說到朋友家去有要緊事要辦，不便帶我去，所以家里只剩下我一個人。
我剛寫好作業(yè)，正想看電視。忽然，從門外傳來“嗚哇--嗚哇--”的聲音，聽起來令人毛骨悚然。起先，我以為這聲音是鬼發(fā)出的，可又想：世界上根本沒有鬼��！難道會是什么野獸？也不象�！暗降资钦l搞的`鬼的呢！”我自言自語道。我勇敢地透過門縫往外瞧，只見門外有兩個影子在閃動。我非常著急，也非常害怕。心想：影子啊怪聲，你們?yōu)槭裁丛绮粊硗聿粊�，偏偏等我一個人在家時來……
幸好家里有電話，我想：“打電話給媽媽，媽媽一定會馬上回來�！庇谑�，我立刻撥通了哈哈哈手機。電話接通了，媽媽說：“孩子，有什么事呀？”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說：“媽媽，我們家門外……有兩個影子在叫……”媽媽說：“別開玩笑了……”媽媽沒說完，就把電話掛了。
過了好一會兒，怪聲好象沒了。在好奇心的驅(qū)使下，我拿起一根木棒，小心翼翼地打開了門。想不到媽媽和爸爸一閃而進，還笑得前俯后仰。我責(zé)怪地問：“你們?yōu)槭裁匆@樣嚇我？”媽媽說：“孩子，我們想考考你的膽量�！蔽艺f：“遇到這種事兒，誰都會害怕的呀！”爸爸說：“孩子，遇事要處驚不亂，分析安危所在，再拿定主意。你今天做得很好。”
我想：只有經(jīng)受住一次又一次的考驗，我們才會變得勇敢和堅強，才能一天比一天長大！
以考驗為話題的作文 篇51
我和金子元不但是同學(xué)，還是好朋友。但越好的朋友就越要經(jīng)得起友情的考驗。
一天，我抓緊下課的時間做作業(yè)。金子元從我身邊超過，一不小心碰了我的胳膊肘，讓我在作業(yè)本上畫了長長的一橫線。同學(xué)們都知道，班主任招老師一向?qū)ψ鳂I(yè)的清潔、工整要求很嚴(yán)。哪怕是寫錯一個字，招老師也會讓同學(xué)們重做。更何況是這長長的'一橫線。我肯定會受到招老師的批評，甚至?xí)笾刈觥?/p>
于是我大聲說：“你怎么這么討厭呀！”
“我怎么啦？”金子元很不高興地回答，說完，便走了。我心想：金子元怎么這樣��！錯了還理直氣壯的。
后來，我在課間高聲歌唱 。金子元跑過來，捂著耳朵說：“你唱得真難聽！我快受不了啦！”
我回敬說：“你以為你畫畫好，就很了不起呀！我還覺得像鬼畫符呢！”
其實，金子元的美術(shù)非常好。但我心里就是不服氣。我們互不相讓，課間也沒在一起玩了。后來，我想：不就弄臟了作業(yè)本嗎？重做一次不就行了嗎？至于和金子元爭吵嗎？我想起媽媽常說的話：在學(xué)校，不但要學(xué)好課本 上的知識，還要學(xué)習(xí)與人相處。學(xué)會理解，學(xué)會寬容，和同學(xué)做好朋友。于是，我決定和金子元說：“我們一起玩吧！”金子元沒有猶豫高興的說：“我們還是跟以前一樣玩！”以后，我們每次的課間都在一起開心地玩了。
通過這件事，我懂得了一個道理：每個人都應(yīng)該有一顆寬容的心。
以考驗為話題的作文 篇52
人生中會經(jīng)歷一次次考驗，對于我而言，長跑是最讓我銘記的一次考驗。
在上一屆運動會上，我報名參加了400米比賽。我位于第三場的最外道，“呯——”！槍聲響起，我像一支離弦的箭，邁開步子，向前跑去。
在前200米內(nèi)，我信心十足，雙手并用，擺著手臂，抬著腿，向前沖刺。等到進入后半程，我感覺身體有些虛脫了！喉嚨有些干燥，胸口有些疼痛，腿腳也開始有些麻木，它們似乎開始都不受控制了。
一名又一名選手開始追上了我，我心急火燎，心想：“我處于小組落后位置了，雖然已跑了半程，可是后面仍然路漫漫，我到底要不要堅持下去呢？“200米可真是遙遠��！這不僅是對我的一種考驗，更是堅持的道路�！昂昧�，我下定決心了，”我心中暗想，“我一定要跑到終點，堅持就是勝利！”
轉(zhuǎn)過了最后一個彎，遠遠地望見了媽媽的身影，她特意來現(xiàn)場為我加油，她在終點入向我招手，我又一想：“不管名次如何，總是跑到了終點呀！”我提起雙腳，用盡最后的一點力氣向終點沖去。
十米，五米，終點就在眼前，三米，二米，一米，我氣喘吁吁地?fù)湓诹藡寢尩膽牙�。這一次雖然我沒拿到什么名次，不過我已經(jīng)盡力了，而且我成功通過了考驗，將來的`考驗還有很多，重要的是每一次我都得向這一次一樣度過那段艱難而又美妙的經(jīng)歷！
以考驗為話題的作文 篇53
在我的學(xué)習(xí)當(dāng)中，遇到過許許多多的千奇百怪的難題，但是這一些小小的題目一點兒也沒難倒我，我只要大筆一揮，就完成了這些題目。終究有一天，我還是遇到了令我頭昏眼花、難以理解的、超級難寫的題目。
在一個晴朗的星期日，我一人正家里寫《實驗班》的題目，做著做著，我覺得題目越來越難，半小時過去了，我卡在了一道題目上，于是我便翻來覆去地把這道重新寫了一遍�？墒�，寫出來的答案還是錯的`。就這樣，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼的一瞬間，由上午9：00轉(zhuǎn)換到了中午11：00。我還是未能想出辦法，因為我已經(jīng)用了8種做題方式，都不能成功。因此，我垂頭喪氣地坐在那里，托著腦袋，想著辦法。當(dāng)我的手搖搖欲墮的時候，我靈機一動，快速地拿出了筆在紙上涂涂寫寫。十分鐘過去了，我終于有了靈感和思路。于是就順著這條思路想到盡頭—————��！我想出來了，終于想到了這道題的答案。原本托著腦袋的手一下子伸了出來，擺出了一個勝利的手勢，我的精神也從谷底悄悄地爬上了谷頂，我一個人歡呼著、雀躍著、興奮著，為做出了這道題目而十分的慶幸，無比的激動。
通過這一次的考驗，我終于不再像以前那么地驕傲自大，明白了什么叫做真正的難題，也明白了一個人只有經(jīng)歷過挫折和困難，才可以真正的成為一個成功的人。
以考驗為話題的作文 篇54
今天，我走進了安靜的教室，發(fā)現(xiàn)今天的教室和往常的教室不一樣了。你知道什么東西變了嗎?我告訴你們吧，我們的凳子竟然搬到別的地方去了!我疑惑不解。
老師微笑著說：“今天，我們來玩一個游戲，叫做別樣的報數(shù)�！痹捯魟偮�，同學(xué)們個個興奮不已，我想這簡直就是：張飛吃豆芽——小菜一碟嗎!我剛想完，老師說：“大家都出來排成兩隊。”我們排好了以后，老師簡單地說了一下規(guī)則，然后老師說：“開始!”第一個最不幸的王者誕生了!他是王凱銳，我們都沒有發(fā)現(xiàn)，是老師發(fā)現(xiàn)的.。我非常驚訝地想：他怎么會是第一個被OUT呢?之后他失望地走了回去，坐在位置上傻傻地笑。之后“11，12”報了下去。
又有一個不幸的王者誕生了!那就是李奧運!輪到他時，他卻在悠閑的轉(zhuǎn)圈，還不知道到自己了。之后老師說：“李奧運OUT!”李奧運一頭霧水，不知道為什么自己被OUT了。老師說明了原因，他沒精打采地走向位置。
輪到我時，我應(yīng)該拍手的，卻傻傻地說：“105!”老師說：“OUT!”我才發(fā)現(xiàn)我錯了，我垂頭喪氣地走了回去，心想：都怪我太驕傲了。
到了最后，就剩兩個人的PK了，那就是熊凱和劉琪維。好期待啊!他們一直不分上下，直到185，熊凱才艱難地贏了!
雖然我才第一次玩，可我知道一定要百分之一百的集中注意力才能贏。這次輸了，下次期待最大的進步!
以考驗為話題的作文 篇55
在成長的過程中，每個人都會遇到各種各樣的考驗，可能是遇到困難時決心受到考驗，可能是遇到挫折時勇氣受到考驗，而我今天卻受到了一場道德的考驗。
那是一個周四，我和往常一樣來到了學(xué)校，那天天氣特別陰暗，大霧迷茫，讓人的心情十分沉悶。我漫步走到了學(xué)校，迎頭碰到了老師走出教室，我放下了書包，走到了柜子旁，開始做值日。這時教室里十分雜亂，同學(xué)們有的在互相議論：“不知道今天考試難不難……”我在這雜亂的'聲音中開始清理講臺，我把講臺上的灰塵擦掉又準(zhǔn)備清理下面鐵板時，發(fā)現(xiàn)下面有一張青色的紙——50元鈔票。我把拿出來布滿灰塵的鈔票攥在手里，差點叫出了聲音，急忙把它放進了口袋。
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，老師沒有考試開始復(fù)習(xí)。我心里如同有兩個小人在爭斗，一個想讓把我口袋里的錢收起來，一個想讓我還回去，我這一節(jié)課沒有認(rèn)真聽過一個字。老師點到我了：“這題怎么做？”我還從以前那題沒回過神來，自己回答的以前那道。然后全班大笑，老師火冒三丈：“到后面罰站！”我到了后面還自言自語：“還，不還。”我望了望一邊的標(biāo)桿，有大大的四個字：拾金不昧！我頓時恍然大悟。
終于下課了，我來到了班長的旁邊，把錢給了他，并把事情給他講了一遍。我的心并沒有疼，反而還很甜。
我在桌子上整理著記錄，在這次考驗中，我想我成功了！也希望大家在面對它時都可以成功！
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