有關(guān)感動(dòng)話題作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的感動(dòng)話題作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感動(dòng)話題作文 篇1
漸漸地，被云壓得很低的天空，下雨了。無奈之余，我便只好癱坐在沙發(fā)上，望著豆大的雨滴往下砸。
因?yàn)槟菚r(shí)正值夏天，所以雨越下越大，專注地聽，仿佛能感受到水滴打在地上的鏗鏘聲。一切都被雨水沖刷得了無生機(jī)，地面上也泛起圈圈漣漪，水珠從房檐上前仆后繼低滑落下來，好似形成了一個(gè)巨大的雨簾。短短不到十分鐘時(shí)間，世界就好像變了一個(gè)樣。
瞧，那是什么？透過雨簾，我竟看到一只蜘蛛掛在窗前的桂花樹上！也許雨來得太突然了，它竟沒來得及縱向織網(wǎng)。是啊，的'確太突然了，連一向被人們譽(yù)為雨天播報(bào)員的它，都……總之，這不是重點(diǎn)。它現(xiàn)在的任務(wù)便是在雨中支撐一張縱網(wǎng)，否則，它將死無葬身之地。
開始了，只見它一個(gè)人猿泰山似的動(dòng)作便向另一根樹枝蕩去，可是，哪有如此的順利？一不小心，便有一滴對(duì)蜘蛛來說碩大無比的雨珠重重砸向了它。它被砸得站不起來了，但是生存的堅(jiān)定信念引導(dǎo)著它必須重新開始，在休息了數(shù)十秒后，它便有重復(fù)著開始的那個(gè)動(dòng)作。不過，老天總是如此，在空中蕩漾的瞬間便又有一顆雨珠撞向它！這個(gè)打擊是致命性的，蜘蛛重重地摔在地上，淹沒在了雨水中。
人們往往是無法戰(zhàn)勝巨大的災(zāi)難的，蜘蛛也是如此，盡管信心百倍，盡管我們百折不饒，但一切都成定局，對(duì)于災(zāi)難而言，我們也不多是一只微弱的蜘蛛。
雨仍然下著，像為蜘蛛舉行葬禮。
稍等！桂花樹上的那顆快速移動(dòng)的黑點(diǎn)是什么？難道……對(duì)，就是那只蜘蛛，誰也不能相信，竟是它！雨水的洗禮使它更加頑強(qiáng)，它漂亮地完成了一個(gè)有一個(gè)動(dòng)作，剛才的挫折，也使它便得無堅(jiān)不摧，短時(shí)間內(nèi)，一面縱橫交織網(wǎng)便出現(xiàn)在桂花樹上，迎接著風(fēng)雨的挑戰(zhàn)。此時(shí)的它也不僅僅是一只蜘蛛，而是我們整個(gè)生物圈的英雄！
了不起的蜘蛛！我來到桂花樹前，雨水混著淚水從我臉上流過，我對(duì)著面前的生命肅然起敬。
感動(dòng)話題作文 篇2
記得那一年，我參加了學(xué)校組織的“國際友好學(xué)校訪問”活動(dòng)，到與我們學(xué)校的友好學(xué)校英國海格里小學(xué)訪問。
來到英國的第五天，我們到倫敦玩。此時(shí)，我對(duì)這里的一切都感到很新奇，一件意想不到的事發(fā)生了……
剛到倫敦的這一天，我們準(zhǔn)備去坐船觀賞泰吾士河。突然，一個(gè)身穿英國女王服裝的演員從我身旁走過，身邊圍著一大群人。“嘿，真有趣!”不知怎么了，我不由自主地跑去湊熱鬧了，但此時(shí)，我離隊(duì)伍越來越遠(yuǎn)了……
當(dāng)那位“英國女王”走后，我回頭一看，卻發(fā)現(xiàn)老師、同伴早已無影無蹤了。頓時(shí)，我的體溫一下子降到了零度，時(shí)間好像被凍僵了一般——這一刻，好漫長。我心里萬分緊張，思想完全混亂，“能不能見到爸爸媽媽”、“會(huì)不會(huì)迷失在這座城”……我好害怕。
正當(dāng)我快要絕望得哭出來時(shí)，一個(gè)陌生的.聲音在我耳邊響起：“Are you OK?”我回頭一看，原來是一個(gè)當(dāng)?shù)氐那嗄昴凶�。我覺得好像有了些希望，于是便盡力與他交談，讓他幫我撥打我們領(lǐng)隊(duì)教師的電話。
他似乎明白了我的意思，拿出手機(jī)撥打了我所說的那個(gè)號(hào)碼。我的心繃得緊緊的，耳朵貼著手機(jī)，等待回應(yīng)。
遺憾的是，電話沒能打通。我又沮喪起來，心想：他會(huì)離開我嗎?這樣唯一一根救命稻草就沒了……
他好像看出了我的想法，輕輕地拍了拍我的肩膀，朝我笑了笑，說：“Don’tworry，we can try again!”
他的聲音就像春風(fēng)細(xì)雨溫暖了我的心，他的笑容就像冬天里的陽光給了我希望。不久他又重新?lián)艽蚰莻�(gè)號(hào)碼，這次很快就撥通了。我以為他會(huì)就此離開，但沒想到他笑瞇瞇地對(duì)我說：“I can stay with you until your teacher comehere�！�
我感動(dòng)極了：我是一個(gè)與他素不相識(shí)的外國人，那時(shí)他有可能要去工作，或者要參加一個(gè)會(huì)議，也可能趕著回家，但卻為了我這個(gè)陌生人停下匆匆的腳步幫助我。
這件事雖然已經(jīng)過了一年了，可至今我卻仍忘不了他燦爛的笑容和那一口標(biāo)準(zhǔn)的倫敦音……
感動(dòng)話題作文 篇3
在生活中，令我們感動(dòng)的事無處不在，也許只是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，也許只是一個(gè)普通的畫面??在汶川大地震的救援工作中，有件事至今縈繞在我心頭，久久不能忘卻。
xx年5月12日下午14時(shí)28分，以四川省汶川縣為中心發(fā)生了一場里氏8.0級(jí)大地震。這場地震牽動(dòng)著全中國的心，政府也派出一支支救援隊(duì)伍趕赴災(zāi)區(qū)救援。在一所中學(xué)教學(xué)樓的廢墟當(dāng)中，救援人員探測到微弱的生命跡象，便開始救援。經(jīng)過幾小時(shí)的努力挖開石塊，感人的.一幕出現(xiàn)了：一位老師用他的身軀護(hù)住了幾個(gè)奄奄一
息的學(xué)生。這位老師叫譚千秋，根據(jù)獲救同學(xué)反映，地震發(fā)生時(shí)，譚老師沉著冷靜，有條不紊的指揮同學(xué)們逃生�？墒�，有四位同學(xué)落在了隊(duì)伍后面。突然，一塊巨大的石塊朝他們壓了下來，譚老師一個(gè)箭步躍了上去，用自己的身軀護(hù)住了四位學(xué)生，石塊則落在了自己身上。所有的人都被譚千秋老師舍己為人的高尚品質(zhì)所感動(dòng)著。
譚老師就這樣過世了??不！譚老師沒有走，他永遠(yuǎn)活在人們心中。孩子別哭，譚老師只是到另一個(gè)美好的世界去了；孩子別哭，還有我們?cè)诒澈笾С峙c幫助你們；孩子別哭，你們要好好學(xué)習(xí)，長大后建設(shè)自己的祖國，不能讓譚老師失望??
雖然這件事已過去一個(gè)多月，但是譚老師保護(hù)學(xué)生的那一幕卻時(shí)常閃現(xiàn)在我的腦海之中。每當(dāng)想起譚老師奮不顧身的身影，我就會(huì)感動(dòng)得潸然淚下。
往事像一粒粒珍珠，穿起了我七彩的童年，
感動(dòng)話題作文 篇4
走在人生的大道上，回頭看看，我已度過十二個(gè)春秋。有人說時(shí)光如箭，我現(xiàn)在不得不同意這一觀點(diǎn)。在這一時(shí)期我哭過；我笑過；我成功過；我失敗過；從中得到的也很多很多，有快樂，有傷心，而更多的是感動(dòng)。
當(dāng)春天來到的時(shí)候，春風(fēng)吹綠了光禿禿的山野，春雨滋潤了干渴的生命，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一株小草正在努力的向上延伸，希望沖破堅(jiān)硬的土地，來感受一下和煦的陽光，但它第一次失敗了，第二次失敗了�？墒撬鼪]有放棄，終于它成功了，露出了它那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的腦袋。它好像笑了，笑的那樣燦爛，而我也笑了，為小草喝彩，為它鼓舞。
當(dāng)十二點(diǎn)的鐘聲敲響的時(shí)候，一切都是那么寂靜，而我正對(duì)著如山的作業(yè)思慮。突然媽媽給我送來一杯暖暖的奶茶。噢，我現(xiàn)在并不孤單，有媽媽作伴。那時(shí)，媽媽對(duì)我笑了，但我卻哭了，希望能夠挽留媽媽對(duì)我的愛；留給我的感動(dòng)。
現(xiàn)在我長大了，開始懂得觀察世間的每一件事，對(duì)一草一木的`頑強(qiáng)而感動(dòng)；對(duì)每個(gè)人的安慰、鼓勵(lì)和幫助而感動(dòng)；對(duì)人生的曲曲折折而感動(dòng)；而其中最多的是對(duì)自己的感動(dòng)，感動(dòng)自己的分分秒秒。
十二歲的天是藍(lán)的；十二歲的水是青的；十二歲的一切都是美好的。雖然十二歲漸漸的離我遠(yuǎn)去了，但是我知道，十三歲更值得期待。
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