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        • 幫助話題的作文

          時間:2022-06-30 12:50:56 話題作文 我要投稿

          精選幫助話題的作文九篇

            在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的幫助話題的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          精選幫助話題的作文九篇

          幫助話題的作文 篇1

            幫助他人,不僅幫助了他人還快樂了自己。

            今天早上我?guī)椭艘晃焕夏棠,我真開心。

            事情是這樣的:今天早上我來到學校去去買早餐的時候,看見了一位老奶奶,她正在推著一輛沉重的小貨車,小貨車上全都是面包?催@情形她是來賣早餐的,我看到她的`頭上滿頭大汗,推小貨車的時候也很吃力,就馬上走到她身邊,對她說:“老奶奶,我來幫你推吧!崩夏棠掏妻o說:“不用了!蔽衣牭竭@句話,眼珠子一轉(zhuǎn),想到一個主意,對老奶奶說:“您不想您的顧客等您吧!彼牭竭@句話“唉”了一聲,只好接受我的幫助。我抓住推車的把手使出吃奶的力氣往上推,可是怎么推也推不上去。老奶奶看我上氣不接下氣,就對我說:“今天不做生意也可以的啦!蔽艺f:“不行,幫人幫到底,不可以輕易放棄的!”老奶奶說:“算了,一定是推不上去的!蔽衣牭竭@句話后咬了咬牙,說:“一定會推上去的!”我使出渾身的力氣往上推,結(jié)果真的推了上去。老奶奶感激地說:“真是太感謝你了,如果不是你的話我肯定推不上來的!蔽艺f:“這是我應(yīng)該做的!

            這時,上課鈴聲響了,我馬上背起書包向?qū)W校跑去。老奶奶連忙朝我喊了聲“謝謝”,聽到這句話我開心地笑了。

            幫助他人,別人開心自己也開心。我希望我們大家都能夠積極的幫助他人。

          幫助話題的作文 篇2

            這是我在六年級發(fā)生的一件事,那一個陌生人給予了我?guī)椭,才讓我重新有了信心?/p>

            那一天,語文試卷發(fā)了下來,我一看試卷的分數(shù),心想:怎么辦,分數(shù)又考差了。這天放學后,我走在回家的路上,突然刮了一陣風,把試卷從沒有拉好拉鏈的書包中吹了出去,正好落在一位阿姨的`面前,阿姨看了試卷的分數(shù),說:“你是在為分數(shù)沒考好而傷心嗎?”

            我點了點頭,阿姨又說:“分數(shù)的多少并不重要,只要用心學習,分數(shù)一定會提高的!”

            我聽了阿姨的話,說:“我一定會好好學習的!”

            從此以后,我每當遇到困難,就會想起那位阿姨的話,讓我重新有信心。

          幫助話題的作文 篇3

            人生的道路上,我得到了很多的東西,這讓我我得到的'幫助是最難忘的事。

            那是在201年的下午,我住在我的嫂子家。我的嫂子在南太平洋路,離學校很遠,所以我每天都要乘公共汽車回來。很不方便,那天下午放學后,我來到站臺搭便車,等了很久,才看到到南太路的公共汽車。我急急忙忙地上了車,希望能趕快回家,但在十字路口,我沒有向南太平洋路的方向轉(zhuǎn)彎。我很快就問司機:“叔叔,車子去哪兒了?”司機毫不猶豫地開著車說:“去三角平。怎么,你不在車里嗎?”我焦急地問:“這不是南太平洋路的車嗎?”上面寫著,不。南太路1號在標牌上。”“孩子們,不。一輛公共汽車去三焦平。當我聽到這句話時,我?guī)缀蹩蘖。當司機看著它時,他停下來問:“你身上有錢嗎,小朋友?””司機聽了,然后轉(zhuǎn)身說:“女士們先生們,有一個小女孩開錯了車!薄昂!說完,司機開車送我回車站,給我車費,給我父親打電話,我拿著錢對叔叔說:“謝謝!”我下了站臺,驚慌失措的父親松了一口氣!敝x謝你,那個好心的司機!

            感謝好心的司機叔叔,我一定會把這種精神品質(zhì)牢記在心。

          幫助話題的作文 篇4

            星期天早上,太陽燦爛地照耀著大地,天空飄浮著像棉花一樣雪白的白云。

            小雞和小鴨子約定到田野去玩耍,走著走著,一條小河擋住了它們的去路,小鴨子可以游過去,可是小雞不會游泳,怎么辦呢?突然小鴨子靈機一動,想出了一個辦法,可以讓小雞坐在我的'背上過小河呀,就這樣,它們順利地過了河。它們繼續(xù)向前走著,突然小鴨子一不小心掉進了一個大坑里,大坑很深,底下的水卻太少了,小鴨子游不上來,此時小雞再去找人幫忙也來不及了,小雞眼珠一轉(zhuǎn)想出了一個辦法,可以用我新帶來的灑水壺往水坑里加水啊,水一滿小鴨子自然就浮上來了,于是它用灑水壺往水坑里不斷地加水,很快小鴨子就從水坑里浮了上來。

            到了田野,小雞和小鴨子一起歡快會玩了起來。

            我們小朋友間也應(yīng)該像小雞和小鴨子一樣,團結(jié)友愛,互相幫助!

          幫助話題的作文 篇5

            有一首歌的題目是《讓世界充滿愛》,歌中唱到:“只要人人都獻出一點愛,這世界將會變成美麗的人間!边@是多么美好的憧憬啊!以前,我都不相信這些,幫助別人自己也能快樂嗎?可是就是那么一件小小的事,讓我覺得自己以前的想法都是錯的。

            那是發(fā)生在雨天的事。

            好大的雨啊!黃豆般的雨點兒劈劈啪啪地把地上砸了一個個小坑;小樹在狂風中亂晃,拼命支撐著纖細的身體;本來高高盤旋在樹上的牽牛花,此時也被甩了下來,凄慘慘地縮成一團,那粉紅色的衣裙沾滿了污泥。

            暑假里我參加了補課班,想不到竟遇到了這樣的鬼天氣;剛才還是晴空萬里,僅一轉(zhuǎn)眼的工夫,老天爺?shù)哪樉妥兞。此刻,風刮得更大了,大樹在劇烈的搖晃。老師不安地望著窗外。好不容易雨漸漸小了,他趕緊讓我們回家,于是大家不管三七二十一,沖出了教室最后剩下我和另外兩個女同學了。我咬咬牙也鉆進了雨簾,雨姑娘好象故意捉弄人,又“沙沙”地下了起來。走上去一步打得我睜不開眼睛,地上滿是泥水走上去一步三滑。忽然,我隱約看見前面有一個人影,舉者一把傘,我心里一動:莫非是媽媽來接我了?我激動地向前緊走著。啊!果然是媽媽!她不時地張望,在焦急地喊我的.名字。媽媽發(fā)現(xiàn)了我,迅速地遞過來一把傘,我欣喜地從那兩個中學生身后擠了過來,接過了這把救命傘。媽媽關(guān)切地掏出了一件外套說:“別凍著了,快穿上。”

            這時,媽媽發(fā)現(xiàn)了我身后的同學:“哎呀,看那兩個孩子渾身都淋濕了,咱倆擠一擠用一把傘,把另一把借給她們用用吧!蔽衣犃耍那牡卣f:“咱跟她們素不相識,給她們干什么!薄鞍,你這孩子,別人有困難就應(yīng)該幫助嘛。”我撇撇嘴,又把話咽到了肚里。

            媽媽停下來,讓我去招呼那兩個同學,她倆喜出望外,趕緊跑過來。雖然我有些不情愿,但我還是把那把傘交給她們,媽媽卻說:“那把傘漏雨給她們這把傘吧!庇谑,那兩個同學撐者我們的傘走在前面,我和媽媽舉著另一把傘跟在后面。走到一座奶黃色的小樓前,兩個同學停下,感動地向我們連連道謝,媽媽笑了笑拉起我向遠處走去。風又緊了,雨又急了,透過風雨,我忽然發(fā)覺自己的心情很好,像做了了一件無比快樂的事情,而且我還發(fā)現(xiàn)媽媽身上有一種閃光的東西,是那么亮,那么耀眼。

            通過這件小事,或許會有許多許多的道理。那就是,關(guān)心體貼他人,在他人需要的時候,能主動熱情地給予幫助,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂。要記。簬椭鷦e人就是快樂自己。

          幫助話題的作文 篇6

            一天,小白兔的奶奶生病了。小白兔提著一筐蘿卜去給她的`奶奶送去。她走著走著,忽然,看見一條小河。小白兔來到河邊,發(fā)現(xiàn)小橋被大水沖走了。于是,小白兔心想過不了河,就大聲哭了起來。

            小花貓正在釣魚聽見小白兔在哭,就過去問小白兔你為什么哭?

            小白兔說:“我的奶奶生病了小橋被大水沖走了,我過不去了!毙』ㄘ堈f:“你不要哭了,我?guī)湍阆朕k法!毙』ㄘ埡鋈,看見樹下有一個救生圈和一個木盆,還有一個竹竿和木板。小花貓想了想,有辦法了。它讓小白兔把救生圈套上,它把筐子放到木盆里,小花貓坐著木盆拿著木板劃了過去,小白兔套著救生圈游了過去。小白兔非常感謝你小花貓,最后小白兔終于到達了奶奶家。

          幫助話題的作文 篇7

            我們的生命,因幫助而流光溢彩!}記

            幫助,是一種美德。是心靈的裝飾,它時刻燃燒我們的生命。

            蘇聯(lián)偉大作家高爾基曾經(jīng)為我們講述了一個這樣的>故事,從前,在一個密密?莽的叢林里,黑暗無邊,幾乎看不見前面何處,一群人邁著艱難的步子跋涉著。他們已經(jīng)走了很多天,臉面黃瘦,衣服破了,肚子餓了,眼看沒有希望走出這漆黑的森林,許多人絕望的倒在地上,眼睛流露出一種希望。就在這時,走在最前面的丹柯把自己的'心掏出來,通紅的,熱火般照亮整個森林,人們看到這希望之光,頓時歡騰起來,忘記了疲勞,忘記了饑餓,緊緊地跟在這位高舉著自己的紅心英雄后面,一個緊挨著一個,借助這希望之光走出了森林。

            幫助,是一種美德。是傳播的愛心,它提醒我們播種希望。

          幫助話題的作文 篇8

            時光流逝,歲月如煙。但我總忘不了小學六年的師生情緣。忘不了老師您的諄諄教導(dǎo);忘不了辦公室里明亮的燈光下,您埋頭批改作業(yè),認真?zhèn)湔n的身影;更忘不了您那張熟悉的笑臉,慈祥的面龐。怎能忘記您親愛的`老師,是您把我們這一個個調(diào)皮無知的孩子培養(yǎng)成有文化素養(yǎng)的小學畢業(yè)生。您教我們愛祖國,愛人民;教我們愛勞動,愛科學;教我們做人的道理。

            怎能忘記六年前,我們突然離開父母住校學習生活時,一切那么的不習慣,還哭哭啼啼的想家,就連34都要掰著指頭算,現(xiàn)在我們不僅會簡便運算,還學會了數(shù)的運算、比例及圖形的計算等。那時我們念篇課文都坑坑巴巴的,寫起作文不是東拼西湊就是全文照搬,如今我們學會了用手中的筆桿訴說生活的故事……

            怎能忘記六年級時,我參加了全校舉行的演講比賽。賽前您認真審閱我的演講稿,指導(dǎo)我朗讀每一字每一句。下課時您就讓我去辦公室多讀多練,并鼓勵我充滿信心。要比賽時,您見我非常緊張,便從抽屜里拿出一個薄荷糖讓我含在嘴中,我緊張不安的心才漸漸平靜下來。在您的幫助與鼓勵下,我順利完成了演講,獲得了全校第二名的好成績。當我回到班時,發(fā)現(xiàn)您臉上已盛滿了笑容。加減乘除,算不盡您做出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。

            再這即將離別之刻,獻上我們深深的祝福!

          幫助話題的作文 篇9

            贈人玫瑰,手有余香。

            ——題記

            小草吸取雨露的甘甜,向遼遠的平野吐露出一片蒼翠,花蕾接受陽光的溫暖,為廣闊的川原綻放出一片絢爛,飛鳥沐浴東風的和悅,在廣袤的天空下唱出一片歡歌……大自然因生機而蓬勃,人類因互助而溫暖。

            當叢飛從容地捐出所有財產(chǎn)資助貧困學生的那一刻,淚水再次灼熱了每一個人的眼眶,在感動中國人的同時,他無私助人的耀眼光芒更是折射出了千百年來中華民族最優(yōu)秀的`品質(zhì)。

            一個殘疾的乞丐,在寒風下瑟瑟發(fā)抖,終于搏得了一張百元大鈔,對于這份“意外之財”,他沒有據(jù)為已有,而是走在捐款箱前,坦然地把它放進去,因為他知道,祖國的另一方,地震使無數(shù)人妻離子散,周圍人的目光也漸漸變得崇敬,紛紛向捐款箱走去,一張張燦爛的笑容溫暖了無數(shù)人的心,也溫暖了大半個中國……

            幫助他人,可以著手于小處,也可以兼濟天下。播種愛心,每個人的心中都會開放出明亮的花朵,感動別人的同時,自己的內(nèi)心更有一種喜悅、幸福與慰藉……

            “上天生下我們,是要把我們做火炬,不是照亮自己,而是照亮別人”莎士比亞如是說。

            生活中處處洋溢著互助的喜悅,那些人,那些事,告訴我,人世間不只是心靈的沙漠,感情的冰窯,更多的是至真至善的情懷,互幫互助的快樂。

            朋友,敞開你的心菲,告別黑暗,去關(guān)心、幫助你身邊的人吧!他們需要你的溫暖,世界需要你的力量。

            恍惚間,似乎聽見了海子的吟唱:“面朝大海,春暖花開!”

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