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        • 溫暖的話題作文

          時(shí)間:2022-07-02 10:13:09 話題作文 我要投稿

          【精選】溫暖的話題作文9篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的溫暖的話題作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【精選】溫暖的話題作文9篇

          溫暖的話題作文 篇1

            老師的長(zhǎng)河之所以那么恬靜,是因?yàn)樗麄兂惺苤窭藧簼臎_擊,卻至始至終讓學(xué)生們泛舟在微微的漣漪之中。在老師關(guān)愛學(xué)生的這條河流之中,我度過了十一個(gè)難忘的春秋。我知道,在這清澈、恬靜、輕柔的長(zhǎng)河中,每一滴河水都是您所傾注的全都心血,每一點(diǎn)都是您嘔心瀝血的汗水,是您的心血與汗水釀造了最甜美的愛。寫到這里,我情不自禁地想到了詩人李商隱的《無題》:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

            那一年,我四歲了。

            那天,我興高采烈的來到了幼兒園,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)。上課前,我的屁股控制不住對(duì)“空氣的`熱愛”,一陣響聲,就這樣,一個(gè)超級(jí)臭屁誕生了。我的第六感告訴我,我要上廁所�?墒牵险n了,我只好放棄對(duì)“廁所的熱愛”,及不情愿的回到座位上課。

            如果我們是嬌嫩的花朵,老師便是辛勤的園��;如果我們是魚兒,老師便是哺育我們的長(zhǎng)河;如果我們是小鳥,老師使便是蔚藍(lán)的天空,讓我們自由自在的翱翔。每當(dāng)想起這件事,一股暖流便流淌在我的心頭!

          溫暖的話題作文 篇2

            對(duì)于我來說,爸媽的夸贊讓我溫暖。有一次英語考試考得特別好,老師說滿分120分,我得了一百零幾分,我迫不及待的想回家把這個(gè)好消息告訴媽媽,這個(gè)消息像兔子一樣在我的心中東竄西跳,叮鈴鈴,放學(xué)了,我拿出卷子給媽媽看,媽媽說真了不得,贊美總是會(huì)把心情變得好,記得有一次期中考試就要到臨,我看了看日記,就這些,這可是名次的大事,期中考試,我的腦中浮現(xiàn)出四個(gè)大字期中考試,我在學(xué)習(xí),媽媽給我端一杯熱水,說喝點(diǎn)水,別累著嗓子,期中考試加油,你過去英語很好媽媽說,我便復(fù)習(xí)起來。贊美,能使人心情愉快,而且還能給人們心里溫暖。沙沙沙,怎么外面這么吵,原來是夏天里的`知了,知了叫個(gè)不停,吵得我都不能繼續(xù)玩游戲,我去問媽媽,這知了什么時(shí)候停,吵得我都不能繼續(xù)玩游戲,我媽讓我放下手機(jī),我聽了,去聆聽大自然,大自然也有美妙的音樂,大自然的聲音果真是美妙,大自然的聲音美妙,贊美是一種美德,給我的啟發(fā)不小,對(duì)于我來說,鼓勵(lì)就是贊美。

            贊美是一種美德,我就以贊美視為一種美德,如果這世界上多一份贊美,每個(gè)人就有好態(tài)度,贊美是一種好意,也許是一種讓人奮進(jìn)的力量,贊美是一種的美德,溫暖的夸贊能使人心情愉快,溫暖的夸贊是美德,是一種能使人心情愉快的方法

          溫暖的話題作文 篇3

            小河靜靜地淌,時(shí)光一如往昔般的流逝,在記憶的長(zhǎng)河中有多少故事緩緩流過,無聲無息。四季變幻,春暖花開,在這漫天繁星的夜空下,在生命時(shí)光的淺笑中,媽媽將溫暖鐫刻在流年的蹙眉之間,成了我記憶的圖騰,揮之不去,溫暖了我的心靈,溫暖著我的生活。

            記得暑假的一個(gè)下午,我和同學(xué)在公園玩跳木馬,不小心摔倒了,把頭磕到了水泥地面上。我的頭立刻覺得撕心裂肺的疼痛,用水一摸,哇﹗流血了﹗這可把我嚇壞了,連忙跑回家。媽媽看到我的慘狀,皺著眉頭,立刻跑到我身邊。媽媽一邊輕輕地扒開我的頭發(fā),一邊焦急不安地叨咕著,摔哪了?疼不疼?我當(dāng)時(shí)嚇得只是一個(gè)勁的哭。當(dāng)媽媽看見傷口還在流血時(shí),立即找來藥箱,迅速拿出消毒棉壓住我頭部流血的部位,大約五分鐘后,媽媽檢查說血止住了,并安慰我:好在傷口內(nèi)沒有什么異物,血也止住了,我們還要消毒清理下,你忍著點(diǎn)會(huì)有些疼。只見媽媽用消毒棉蘸取少量醫(yī)用酒精對(duì)傷口進(jìn)行消毒,我感覺到消毒棉沿著我受傷的傷口邊緣由里向外輕輕擦拭著,生怕動(dòng)作大些會(huì)弄疼我。接著,媽媽取了一些無菌紗布將傷口蓋上,最后用三角巾細(xì)致的將傷口包扎好。媽媽看著呲牙咧嘴的我,蹲下身扶著我的肩膀?qū)ξ艺f:好點(diǎn)了嗎?我看傷口挺深的,必須馬上去醫(yī)院。看著媽媽紅紅的眼睛,我讀出了媽媽的心疼。

            媽媽送我到醫(yī)院,讓我坐在椅子上,看著媽媽樓上樓下不停穿梭,額頭的汗珠不住往下流,我的心很難受,忙安慰她說沒事,好多了。醫(yī)生檢查完傷口說要縫針,媽媽看到我緊皺的眉頭,握著我的手說:兒子,你是個(gè)男子漢,要堅(jiān)強(qiáng),聽醫(yī)生的。我感到媽媽的手傳來絲絲暖意,再看看媽媽堅(jiān)韌的'眼神,我鼓足勇氣說:好。拉著媽媽的手,我鎮(zhèn)靜了很多。

            當(dāng)我縫完針,暈沉沉地走出治療室的那刻,第一眼就看見媽媽正焦急萬分地搓著手,在走廊里踱來踱去,顯得十分不安。一看我出來便立刻撲上來,小心翼翼地把我扶到走廊的座椅上,輕輕撫摩著我的頭問:怎么樣?還疼不疼?媽媽輕柔地?fù)崦秃亲o(hù),讓我立刻忘記了疼痛:不疼了,好多了。望著媽媽疲憊的臉上露出放心的微笑,我感到心底涌出一股暖流。

            雨果說過:慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不甜?是啊,母愛的溫暖時(shí)常波動(dòng)我的心弦,使我的人生充滿溫暖,母愛溫暖我心田深處永遠(yuǎn)綻放的花朵,不凋不敗。

          溫暖的話題作文 篇4

            在我的記憶中,媽媽的目光總是親切而又充滿呵護(hù);爸爸的目光總是豪爽而又不可抗拒,而我小學(xué)的英語老師何老師的目光總是那么的溫暖而又充滿希望。人們常說眼睛是心靈的窗戶,那么我想目光就應(yīng)該是心靈的折射了。

            何老師她長(zhǎng)的不高也不矮,有一雙又大又亮的眼睛,一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā)垂在圓潤(rùn)而又溫和的臉頰旁,揉揉的,飄飄的,襯托著她含笑的目光,總讓人覺得特別的親切。

            何老師常說:“學(xué)生在學(xué)習(xí)上或上課不專心,責(zé)任首先在于老師。作為老師應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中有什么問題,也可以來問老師,老師可以幫助你們�!彼菧嘏哪抗鈳Ыo了每個(gè)同學(xué)贊許、鼓勵(lì)和自信。

            記得有次,我被一道“難題”困住了,正想去問同學(xué)。這時(shí),老師走了過來拍了拍我的肩膀說:“這道題其實(shí)并不難,以你的能力肯定可以做出來的`,好好開動(dòng)你的腦子想想吧。”

            “哪有啊,這道題好難的,”我疑惑不解地說。最后在老師細(xì)心的輔導(dǎo)下,我終于做出了這道所謂的“難題”。

            “好簡(jiǎn)單呀!”恍然大悟的我說。

            “你看,如果你在做題的時(shí)候用點(diǎn)腦子,仔細(xì)分析題目,不管多難的題目都是簡(jiǎn)單的,老師相信你一定行!加油!”老師用溫暖的目光注視著我。

            “嗯,我一定會(huì)努力的�!蔽艺f

            老師的目光是悠悠的小橋,橋的一段連接著現(xiàn)實(shí),一段連接著希望和夢(mèng)想。老師的目光是那風(fēng)箏上的線,飛得在遠(yuǎn)在高,生活的根總是系在大地上。老師的目光是跳動(dòng)的燭光,照亮人生的困惑,照亮前進(jìn)的方向。

            老師的目光是最醇最醇的酒,最美最美的詩,是最真最真的夢(mèng)。

          溫暖的話題作文 篇5

            在我六歲的一個(gè)夜深的晚上,我覺得很不舒服,我就把正在睡覺的媽媽吵醒了,我說:“媽媽,我覺得不舒服。”正在熟睡的.媽媽聽到我這一句話,就急忙起床健步如飛得把我送到醫(yī)院。

            那時(shí)候夜很深,又沒有車,媽媽只好把我背到醫(yī)院,她讓我坐在這,她自己就去排隊(duì)、掛號(hào),最后醫(yī)生來檢查,發(fā)現(xiàn)我是發(fā)燒了,還說燒得很重,要輸液,媽媽急忙說:“發(fā)燒可是很嚴(yán)重的呀,醫(yī)生,快點(diǎn)把我的孩子治好吧�!倍以谝慌月牭捷斠哼@兩個(gè)字,我就瑟瑟發(fā)抖,以迅雷不及掩耳之勢(shì)說:“我不想輸液�!眿寢屨f:“乖兒子,聽話,你把液輸完了我給你買玩具、買吃的�!蔽衣牭酵婢吆统缘�,我就兩眼發(fā)光,連忙興高采烈地答應(yīng)了。

            等我掛上吊針入睡以后,媽媽又趕著去拿藥,這藥一天要喝三次,媽媽連忙去把水燒著,一會(huì)兒盯著吊針?biāo)幤�,一�?huì)兒盯著正在燒的水。水燒開后就開始沖藥,沖好以后,就開始喝藥了,那藥良苦不堪,我只喝了一口就對(duì)媽媽說:“好苦啊,我不想喝。”媽媽說:“良藥苦口利于病,喝完我就給你買玩具、買吃的�!蔽乙宦牭竭@幾個(gè)詞,我緊閉雙眼,不管苦不苦,“咕嚕咕�!币幌伦泳秃鹊蕉亲永锶チ�。

            吊針打完后,我力不從心,不能走路,媽媽便又把我背回了家。一到家,媽媽就忙進(jìn)忙出,先給我換上干凈的被褥,又為我熬好粥,坐在床邊看著我吃完我對(duì)媽媽說:您別老呆在我身邊,您看著我我不自在�!眿寢寘s堅(jiān)持的說:“不行,要是你再發(fā)燒,再吐,哪有誰來管你啊,再說,媽媽照顧你是應(yīng)該的�!眿寢尣环謺円沟恼疹櫸�,直到我完全康復(fù)。我的臉蛋恢復(fù)了往日的紅潤(rùn),愛美的家媽媽卻有了黑眼圈,我還要她給我買玩具,唉……

            他*的愛好溫暖!

          溫暖的話題作文 篇6

            陽光鋪灑,帶給大地以溫暖;愛意如水,帶給心靈以溫暖;關(guān)切話語,帶給人間以溫暖。溫暖無處不在,溫暖就是那么簡(jiǎn)單。眼神的觸碰,催生我的世界春暖花開。

            那一次,我坐在車后緊緊地抱著你。你頂著寒風(fēng),頂著豆大的汗珠在前面拼力的騎著。突然,一輛黑色小轎車擦過你帶著我的自行車身疾馳而去,你死摁剎車,著急的回頭望著我,剎那間,我觸碰到了你那灼熱的眼神。

            老師,是你嗎?你那眼神一改往日的嚴(yán)厲,頓時(shí)化作了一縷陽光,直射我的心房,那一刻我的'世界春暖花開。原來溫暖也許只是一個(gè)眼神那么簡(jiǎn)單。

            話語的關(guān)切,讓我的世界充滿陽光。那一段時(shí)間,病痛,壓抑,郁悶如黑霧般一直籠罩著我,遲遲不肯散去。我拖著疲憊的身心來到學(xué)校,渾身的酸痛已無法讓我的骨架再挪動(dòng)一步。無奈之下,我只好勞煩我的同桌幫我接一杯熱水。

            “來,水接來了,嘗一嘗燙不燙,要熱的話,我再幫你去接涼的,抓緊把要藥吃了吧!”

            此時(shí),聽到這兒,激動(dòng)與溫暖的情感已梗塞了我的咽喉,晶瑩的淚滴已不自覺的流下。是啊,這就是世間最溫暖的同學(xué)情。一句關(guān)切的話語,頓時(shí)驅(qū)散了我所有的煙云與病痛,那一刻,我的世界里充滿了陽光與溫暖。

            掛著淚珠的睫毛輕輕落下,那最感人的熱淚也隨這溫暖的同學(xué)情滴入那心靈的一片凈土。原來溫暖也許只是一句關(guān)切的話語那么簡(jiǎn)單。

            寬大的臂膀,讓我的心靈有了更溫暖的依靠。人們常說,父愛如山。父親給家山一般的支撐,而我的感覺卻告訴我父愛如火,給我以最溫暖的依靠。那年,考試失利,我心里暗淡凄涼,一顆失望的心好想隨那落葉一起飄遠(yuǎn)。這時(shí),是爸爸將我摟進(jìn)懷中,輕捋著我的頭發(fā)說,孩子,以后的路還很長(zhǎng),不要因一次的失敗而被擊垮,爸爸相信你。此時(shí),我好像回到孩童一般,將頭鉆進(jìn)爸爸的懷中去細(xì)細(xì)感受那最單純,最溫暖,最簡(jiǎn)單的父愛。

            溫暖無處不在,需要我們有一顆善于感知溫暖的心。溫暖也是那么簡(jiǎn)單,有時(shí)只是一眼神,一句話,一臂膀而已……

          溫暖的話題作文 篇7

            又是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,陣陣微風(fēng)把樹上的葉子吹得“沙沙”直響,跳起了歡快的舞蹈。而我和媽媽也坐上了車,準(zhǔn)備去石景山游樂園玩。

            汽車開得真快,轉(zhuǎn)眼的功夫就到了石景山游樂園。踏進(jìn)大門口還沒走幾步,我的眼睛就被“海盜船”這項(xiàng)游樂設(shè)施所吸引住了。我一邊用手指著“海盜船“,一邊回過頭,興高采烈地對(duì)媽媽說:“媽媽,咱們先玩這個(gè)吧!”,“沒問題!”媽媽爽快地回答道。于是我和媽媽一起走向了“海盜船”旁邊的售票亭。媽媽突然想起了什么對(duì)我說:“哦,對(duì)了,這海盜船只能你自己一個(gè)人玩,媽媽有眩暈癥,坐這個(gè)會(huì)頭暈的,不能陪你了�!蔽也患偎妓鞯鼗卮鸬溃骸靶�,我自己玩!”買完票,我就拽著媽媽,三步并作兩步地跑去排隊(duì)。終于快排到了,但就在這時(shí),耳邊的幾句話就像一盆涼水一樣潑在了我的頭上:“對(duì)不起,這孩子不夠一米四,他自己不能坐,要有大人陪同”。我急忙把焦急的目光轉(zhuǎn)向媽媽,媽媽聳了聳肩,無可奈何地說:“得,今天咱先別玩這個(gè)了,改天爸爸來了帶你玩吧!”頓時(shí),我感覺失望極了,但又有什么辦法呢?我只好低下頭,雙手揣進(jìn)衣兜,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,噘著嘴,準(zhǔn)備離開。突然一個(gè)甜美的聲音從我們身后傳來:“阿姨,讓我?guī)姘��!蔽颐腿灰换仡^,發(fā)現(xiàn)原來是一直排在我們后面的那位大姐姐,只見她身穿一件紅色外衣,頭戴一頂長(zhǎng)著可愛的“翅膀”的帽子,正笑盈盈地看著我們�!皠e讓小弟弟太失望了�!彼^續(xù)補(bǔ)充道。“哎呀,太感謝你了!”媽媽感激地說到。“沒關(guān)系”,那位大姐姐邊說邊領(lǐng)著我的手上了“船”,她把我領(lǐng)到一個(gè)座位前,先讓我坐了進(jìn)去,然后她坐到了我的旁邊。緊接著,她幫我找到了安全帶,只聽得“咔”的`一聲,安全帶就被牢牢地叩住了�!安恢浪鼤�(huì)悠多高?”我雙手緊緊地握住扶手,裝作若無其事地嘀咕著。姐姐好象看穿了我的心思似的,沖我笑了笑,安慰我說:“沒事兒,是不是有點(diǎn)害怕啊,這種設(shè)備都特別安全,再說我還在你身邊呢�!薄岸66!彪S著鈴聲響起,“船”慢慢地悠了起來,一下又一下,“船”越蕩越高,速度越來越快,好象要把我們一起甩出去,聽著耳邊呼呼的風(fēng)聲以及人們發(fā)出的尖叫聲,我不由得緊張了起來�;艁y中,我聽到了旁邊姐姐大聲對(duì)我說著“我們一起喊吧”,于是我們也大聲地叫了起來,“啊——”,過了一會(huì)兒,“海盜船”慢慢停了下來。姐姐一邊給我解開安全帶,一邊說“怎么樣,好玩吧”“嗯,真好玩”,我回答到。走下臺(tái)階,看到媽媽,我高興地對(duì)她說:“真刺激呀”。媽媽趕忙對(duì)我身旁的姐姐再次道了謝,目送著她遠(yuǎn)去了。

            從游樂園出來,和媽媽走在回家的路上,回想起那位姐姐的音容笑貌,心里頓時(shí)感到好溫暖,要不是這位姐姐的幫助,我今天必然會(huì)失望而歸呀。我以后也要做姐姐那樣的人,在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手,讓我們世界變得更和諧,更溫暖!

          溫暖的話題作文 篇8

            什么是溫暖呢?或許,對(duì)于這個(gè)問題,有些朋友還不是很了解吧!下面,就把我親自經(jīng)歷的一件事講給你們聽,

            在一個(gè)下著綿綿細(xì)雨的下午,我和同學(xué)在廣陳游玩,正當(dāng)回去的時(shí)候,天就下起了雨。我們就躲在了屋檐下。雨,在悄然無息地越下越大,風(fēng)也跟隨著唱和起來。風(fēng)吹在我們的身上,感覺涼涼的,還帶著一絲冷意。風(fēng)雨中,我看見一把傘,舉著這把傘的是一位清潔工人,他已經(jīng)很老了。我看見他慢慢地走到一根電線桿前,然后去撕貼在電線桿上的廣告;他一手拿傘,一手撕,看起來很不方便。所以他就把傘放在了地上,再撕。顯然,因?yàn)轱L(fēng)很大,風(fēng)把傘從高處吹了下來,吹到了離我不遠(yuǎn)的一處地方。這時(shí),我想起了清潔工人的辛苦,想起了他們下雨天還在工作的場(chǎng)面。我就覺得應(yīng)該幫助這位爺爺,但是,不知道為何,我還在猶豫著,但最后,我戰(zhàn)勝了猶豫,選擇了去把傘撿起的結(jié)果。這時(shí)候,老爺爺快把廣告撕完了,但是他并沒有發(fā)現(xiàn),他的傘掉了。是經(jīng)別人一提醒,才知道的。他剛要去撿,我的傘已經(jīng)送到他面前了。這把傘就在這一刻傳遞了溫暖�!袄蠣敔�,走好~”我心里默默的說。

            老爺爺帶走了我的溫暖,我自己也很高興。這就是最美滿的結(jié)局!

            其實(shí)溫暖就是這么簡(jiǎn)單,只要

            下午的班會(huì)上,班主任老師講了本次活動(dòng)的意義,可以捐錢,也可以捐物,新舊都可以,但必須是整潔干凈的�!谤i鵬,你打算向?yàn)?zāi)區(qū)的小朋友們捐獻(xiàn)什么?”同桌小軍突然問我�!拔�,我”,我在沉思著,媽媽剛給我買了件嶄新的棉襖,顏色鮮艷,我很喜歡。我的思想在激烈地斗爭(zhēng)著�!拔覌寢尳o我買了新的`保暖內(nèi)衣,我打算交給班主任,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)。”小軍向班主任喊道。在小軍的帶領(lǐng)下,同學(xué)們紛紛發(fā)言,“我捐我的零花錢30元”“我捐我的新棉襖”……

            放學(xué)后,我回家向媽媽說了學(xué)校號(hào)召向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友捐款捐物的事情,媽媽聽后對(duì)我說:“鵬鵬,你想一想,你若是災(zāi)區(qū)的小朋友,你需要朋友的幫助嗎?”聽了媽媽的話,我突然明白了許多。

            夜里,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見災(zāi)區(qū)的小朋友穿上我的新棉襖正向我笑呢。

          溫暖的話題作文 篇9

            在長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路上,有兩隊(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍在走著,那是我們學(xué)校的五年級(jí)同學(xué)要去參觀烈士陵園呢!一路我們沒安靜過,總是吵吵鬧鬧的,真的非常開心。我愿意為這事高興的.一天,沒想到……

            為我們輕快地走上階梯,踏上空地,一動(dòng)不動(dòng)站在那里,目光卻廣溜來溜去,因?yàn)槲覀兊谝淮螒敉饣顒?dòng)呢?我們先是默哀,然后少先隊(duì)員代表獻(xiàn)上鮮花,之后,一個(gè)老師在上面講故事。我聽著聽著,越來越難受,站不穩(wěn)了,倒在了前面同學(xué)的背上,同學(xué)轉(zhuǎn)了過來,剛想指責(zé),他卻看到了一個(gè)皮膚蒼白,口唇發(fā)紫的活死人,他嚇壞了,我也倒了下去,這時(shí),一雙溫暖的手把我扶了起來,我就迷迷糊糊的,被拉到了臺(tái)旁,隱約能感覺到幾百雙眼睛,用譏笑的心態(tài)看著我,我想,我怎么倒下了?這是夢(mèng)嗎?這時(shí),又有一雙溫暖的手幫我“按摩”,我很痛,可是什么也不敢說,雖然還是很暈,但是卻說好了很多,但是,當(dāng)科學(xué)老師用他那溫暖的背背著我下山時(shí),我真的真的舒服多了~我又喝了一杯溫保暖的開水。當(dāng)同學(xué)都下來時(shí),我十分羞愧,副校長(zhǎng)緊握著我的手,說:“你的體質(zhì)太差了,以后要適量添加衣服呀!”我又臉紅了。要回去時(shí),我吃了一顆藥,科學(xué)老師親切的對(duì)我說:“如果不舒服的話,不用走路了,坐車回家吧!”“不用了,謝謝!”

            我不會(huì)忘記這些溫暖的……老師對(duì)學(xué)生的愛,是無私的,是偉大的~

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