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有關(guān)話題作文600字匯編10篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的話題作文600字10篇，歡迎大家分享。
話題作文600字 篇1
我的父親是位鄉(xiāng)下人，他樸實、勤勞、心眼好、主意高，在我們村里也是家喻戶曉、婦孺皆知的人。他雖然算不上博學多才，但在鄉(xiāng)下，他也算是位有知識的人。在我看來，他是世界上最稱職的父親。
他雖然沒有鄧稼先那樣偉大，然而，他卻不怕苦、不怕累，日夜為家而操勞。過去，家庭困難時，他日夜為掙錢而奔波，為掙錢而工作。記得，有一次他生病了，醫(yī)生說是因為長期勞累而造成的病，之后，他就在家里休息了一段時間，那幾天，他仍然要下地里去干農(nóng)活，就算是看一看，也要到田間去。
他在村里也很有名望。過去，村里不論大事小事，都少不了他，這可能是他被大家公認為“高材生”的原因吧!但是，他卻說因為他是村長!現(xiàn)在，雖然爸爸外出打工不當村長了，但是，也常聽到人們說我爸，“如果有他在，這事也就不難辦了�！�
他對我們姐妹倆的期望很大，現(xiàn)在，姐姐已沒有念書了，一家人的希望就都落在了我的頭上，我不想讓他們的期望破滅，所以，我現(xiàn)在要好好念書。他經(jīng)常語重心長的對我說：“我當時，因為家里窮，沒有錢念書，所以念到中途就沒念了。你現(xiàn)在一定要好好念書，長大后找一份好工作，將來能吃上一碗好飯，能吃的安穩(wěn)一些，不要再像我這樣，當一輩子農(nóng)民，走出去被人瞧不起�！泵慨斔v到這兒時，我的眼淚會不由自主的奪眶而出，唏噓不已。
這些話語使我受益匪淺，我暗暗下決心：要成為有用的人，將來報答父親。
父親，透過你眼角的'皺紋，透過你蒼老的銀髯華絲，我看見了您水晶般的心。親愛的父親，您的正直、樸實、勤奮，影響著我的人生之路，我因有您這樣的父親而驕傲，而自豪。
父親，我愛您!
話題作文600字 篇2
匆匆那天，我們究竟看了幾眼，再見之后以離別，匆匆那天，回首就像昨天，多希望那是錯覺，一切卻又擺眼前。匆匆，那天……
某天，“嗨，你們都在干嘛?”“玩節(jié)奏”“KTV”“購物”群里大家興致勃勃的聊著天，“明天開學，不想上學[難過]”冷不丁不知誰冒出來這么句話，即使坐在電腦前的我抱著暖寶寶還是感覺氣溫驟降，是啊，明天開學呢!
次日，我騎著電動車呼呼地到了學校，大家都在熱絡(luò)的聊天，仿佛是為了彌補一個假期未見的想念，又仿佛是想用這活躍的氣氛遮蓋什么……
“全體師生請到教學樓前集合”我一愣“全體師生請到教學樓前集合”廣播里再次想起教導員的'聲音，往日通知都是3遍，今天卻少了1遍，也許他也因為什么忘了吧。
不多時，同學們，老師們都已盡數(shù)到了教學樓前，兩個主持人依舊是說著土的掉渣的開場白�！巴瑢W們，一個假期過去了，大家也將進入新學期，接下來會根據(jù)大家在假期前初二期末的考試成績給大家分配新的集體，讓老師們來讀名字吧!”原來主持人早就說完了，王校長宏亮的聲音回蕩在操場的每落……“林婭”我聽到6班的楊老師讀到了她的名字，她默默地走到了6班那邊，她過去了，我既羨慕同時也祝福著她，希望她在那個班有更好的成績。她走了，那應(yīng)該是雅欣當班長吧!在我回神之際，又仿佛隱隱約約聽到了什么，臺上讀名字的仍是楊老師，可是班里的同學都望著我，我好像明白了什么，原來我也……接著3班老師讀名字的時候，雅欣也在其中，她去了3班，雅欣的成績是比我們幾人都好的，我暗暗祝福著她…….接下來發(fā)生了什么我已記不得，只記得到了新班級，老師說了一些迎接新同學的話，又說了上課時間，然后，然后我們便回家了.原來那天是報道，我怎么說成是開學了呢，開學是那天的下一天的下一天……
我們幾個到了不同的班級，方知再也不能想遠了一樣沒心沒肺的打鬧。原來我們終須獨擋一面，原來天下沒有不散的筵席……
成長，是離別!
話題作文600字 篇3
總在某個不經(jīng)意的瞬間，心里涌起柔軟的溫柔，風很念舊，停在誰的肩頭，時光就這樣匆匆走過，失去了韶華的你，讓我一場夢清醒，殘留在眼角的淚，是你給我的愛。
清晨五點半，街燈還沒關(guān)，東方剛露出一點魚肚白，你還沒睡熱床單，耳邊卻有你起身的聲音，極細小的，像是在害怕些什么，我惺忪著睡眼，看到你正在準備早餐。
窗外，桃花滿枝椏，落了一地繁華，雨煙繚繞，雨點從瓦片的滑落，發(fā)出滴答滴答的聲音。我爬起身，床頭是你準備的衣服，帶著一抹香氣。換好衣服，我想去看看你在干什么，于是躡手躡腳地走進了廚房。
我看到你在廚房里忙碌的身影，趴在門口停下了，你穿著白色的長袖，已經(jīng)洗得發(fā)白的'牛仔褲在廚房里跑來跑去，陽光照著你微笑的臉，映出一副美好畫卷，我看見一顆晶瑩的汗珠從你的臉頰劃過，浮動著的光閃著金色。風輕輕地吹過，你的一縷發(fā)絲被風揚起，你把它輕輕別在耳后，那樣子，比想象中的更甜美一些，就像那煙花劃過無人天際的無與倫比的美麗。
驀然間，我發(fā)現(xiàn)你的鬢角竟有了幾絲白發(fā)，顯得格外刺眼，我心里不禁顫抖了一下。
看見你拿著一個金屬勺子在杯子里輕輕地攪動著杯中的燕麥片，勺子碰到杯壁發(fā)出的聲音似泠泠淙淙的流水聲一般動聽悅耳，似少女靈動而婉約的歌聲般柔腸百轉(zhuǎn)繞千回。
眼中是你那鬢角的白發(fā)，在陽光下令人心碎，耳中是你碰到杯壁的聲音，在風中令人心醉，眼角竟有了一絲淚痕，是在夢中嗎？是你嗎？
我凝視著你的背影，漸漸出神了，時間好像轉(zhuǎn)眼過了許多年，我時間之外看你的健步如飛，看你的風華正茂，看你的烏發(fā)，歲月更替，你亦依然。
若你要走，時光會抓住你的手：若你回首，年華會展開著卷軸，那藏在黑夜里的深眸，酸甜苦辣都帶走，記得歲月相守，陪伴白頭心。
似水流年里，人間真情，都是雪中的炭，錦上的花，你我都來不及等待，窗外雨已經(jīng)停了，那纏繞在心里的情，眼中凝視的景忘不掉，縈在心底的美忘不了。
話題作文600字 篇4
我們的校園群山環(huán)繞，風景秀麗，是一個美麗、幸福、歡快的樂園。
校園里景色秀麗，老師和藹可親，同學互尊互敬，生活學習在這樣一個校園里的師生真的好幸福哦。
踏進校園，首先映入眼簾的是那兩棟教學樓。教學樓的墻面上，都被“繡”上美麗的圖畫，圖畫中的學生栩栩如生，有跳繩的，有跑步的，有踢毽子的……可以看出校園里的體育活動開展得有聲有色。操場上幾處花壇里花團錦簇，四周的綠樹枝繁葉茂……
進入教學樓，走進教室，烏黑發(fā)亮的'黑板，明亮的窗戶，潔白的窗簾，會讓你有一種賞心悅目的感覺。
我們這里的老師，工作特別認真負責。記得有一次我得了重感冒，剛好又是期末，我急得像是熱鍋上的螞蟻一樣，除了著急還是著急，恨不得馬上就好。沒想到，居然還有人比我更著急，他就是我的老師。才剛過兩三天，老師就到我家給我補課。當他走在那條獨一無二的、由于下雨泥濘不堪的小路時，每走一步都是艱苦的跋涉。來到我家的時候，他的鞋不僅臟的不成樣子而且還濕透了。我給老師找了一雙干凈的鞋。然后老師便仔仔細細的給我講起了這幾天的知識。沒聽懂的題，老師就會停下來仔仔細細的，再用一種易懂的方法講給我聽，直到我聽會為止。感激和幸福的淚水浸滿了我的眼眶，此時此刻，我覺得我能有這樣的好老師，是世界上最最幸福的學生!
我們學校的學生，個個都是個熱心腸。有一次我上學忘帶了橡皮，這時我熱心腸的同桌，便把橡皮送到了我眼前，哈哈，真是雪中送炭，正好解了我的燃眉之急。大家不管是誰，只要你有困難，就會有很多人伸出援助之手幫助你!這種團結(jié)友愛、互幫互助的正氣就是我們的校風!
課間，同學們在操場上唱歌、跳舞、做游戲……就像歡快的百靈，像漂亮的黃鸝……自由、歡暢……
我愛我美麗的學校。
話題作文600字 篇5
清晨吹響著復蘇的號角，清新的空氣里滾動著勃勃的生機，原來悶熱的地皮經(jīng)受著細雨的洗禮。這是多么難能可貴的晨景�。�
迎著風，踏著雨，我的身影出現(xiàn)在了那條綠色的小徑上。天空的淚滴漸漸依稀，我行走在路上的人潮里，雨點一不停地敲打著我的傘頂，濺開了花。它們大笑著跳上我的'傘，卻遲遲不肯落下。我想，她們也許上戀上了我的這把傘吧！一抬頭，前面那整整齊齊排列著行走的花傘，一大片一大片滿是的，就像一匹華麗的綾羅，擋住了我的視線，蓋住了我的校園。可謂美下有美啊。
雨勢漸漸退了，路上的行人紛紛收傘，一把，兩把，雨珠們被紛紛甩了下來。落在五彩的校園里，雨珠們都染上了彩妝。真是“雨浸大地，人在畫中”啊。但這幅圖畫不用濃妝艷抹，吸需大自然淡淡的著墨，就是一道動人的風景線。但是，如果沒有了傘，當無情的風雨籠罩著你的時候，你還會覺得風景迷人嗎？
于是，我想到了生活中的一些人，他們也是“傘”。當我們感到孤獨寂寞時，當我們遭受風吹雨打、日曬雨淋時，誰是我們的“傘”？是母親，是父親。是老師，是朋友。
母親，父親，是大家多么熟悉的字眼。在生活中，母親溫柔似水，父親高大如山。他們?yōu)槲覀儞纹鹆艘黄瑥V闊無垠的空間。母親，父親，你是我們生命中的摯愛之傘。
老師，是知識的傳播者，你默默無聞，如春天的細雨滋潤著幼小的樹苗，讓我們無知的心房日漸變得充盈起來。你的企盼只是：有朝一日我們會抵達成功的彼岸。老師，你是我們生命中的呵護之傘。
朋友，在危難的時候，他會拋下一根求生索，將你從痛苦的深淵中解救出來。他能為生處絕境的你鋪就生還之路，他是你挫折的冬季里的第一縷陽光。朋友，你是我們生命中的希望之傘。
我在傘下行走過，我在傘下生活過，我在傘下感動過。他們?yōu)槲艺陲L擋雨，讓我的人生呈現(xiàn)更加美麗的風景。
話題作文600字 篇6
雪后的早晨，一縷縷陽光灑在了大山中，雪漸漸地化了，“滴答，滴答”地落在了池塘中，池塘中的魚兒也躍了起來，好一片朝氣蓬勃的景象。
在森林之中，一輛小車通往了一個小山村，小山村隨著小車的到來也活躍了起來。
“是誰來了？”人們議論紛紛。幾個大學生從車上下來，伴隨來的十幾箱書。最后走出車的是一個男生，瘦弱的身子，卻背著一個大書箱，整個人透露著少年應(yīng)有的朝氣，但又透出了成年人的成熟，眉宇間透露出了智慧的目光。
他正是徐本禹。
陽光照著解凍后的小山村，整個小山村中透露出了從未有過的朝氣，它散發(fā)著擴散著，引響著整個森林。
正因為徐本禹的到來，小山村活躍起來，帶動了整個小山村，一個大學畢業(yè)的學生，扛起了本不應(yīng)屬于他的責任，他正若那紅燭，點燃自己，以那微不足道卻又強有力的燭光照著山村，又如同那春蠶吐絲，卻從未有過怨言，又似陽光，照著大地，化解那冰一樣的'小山村，他本應(yīng)在學校之中考取碩士學位，但卻堅持去了偏遠的山村，用那微小的心去溫暖整個山村。
可是意外總是會發(fā)生，兩個同學因為水土不服回去了，幾個同學又分別在幾次食物中毒中病倒了，可每當一個同學離去，他都會說，“放心吧！我會照顧好這兒的一切。山村的命運，整個山村因為徐本禹，而有了前所未有的校區(qū)，學生從79人增加到了289人！
溫暖的陽光照在了小山村上，小山村中傳出一陣陣歡笑，是的徐本禹溫暖的不僅僅是一個小山村，他更是溫暖了全中國人的心，徐本禹點亮了火把，溫暖著我們，刺痛了我們的眼睛！
話題作文600字 篇7
很小的時候就背誦過杜牧的《清明》：
“清明時節(jié)雨紛紛，
路上行人欲斷魂……”
這一天正是清明佳節(jié)。詩人杜牧在行路中，可巧遇上了雨。雖然清明是春光明媚柳綠花紅的時節(jié)，可有時候也往往是細雨紛紛——是那種“天街小雨潤如酥”樣的雨。
而我恰巧也碰上了這“如酥”的雨。這雨很溫柔，溫柔地飄落在臉龐間，溫柔地飄落在保持著弧度的那嘴角上，溫柔地飄落在我那灼熱的手心中。
……那天，天上派來了許多活蹦亂跳的小精靈，他們來為農(nóng)田增加一些水分，來為空氣增添一些清新，來為正在上課的我們增添一點“生機”。我正在上課，忽然聽到外面滴滴答答叩擊萬物的聲音，感覺天籟一般。當時我的心早已從枯燥無味的課堂上飛到了九霄云外。
放學后，我和幾個同學迫不及待地一起走出校門。盡管細雨霏霏，可出校門才發(fā)現(xiàn)身上已經(jīng)有些濕淋淋的。我正擔心回到家自己會淋成落湯雞呢，忽然看見爸爸在那兒等我，我的心里一陣激動和溫暖涌上來。
我快速地跑到爸爸的身后，坐上爸爸的車。爸爸無意之間一回頭，我看到爸爸眼睛下的黑眼圈，在陰沉沉的.暮色中顯得格外憔悴。爸爸臉上又黃又黑，眼角的皺紋密密麻麻，耳鬢間里還夾雜著幾根刺眼的白。
爸爸還不到四十歲啊，可是為了一家人的生活日夜操勞，過早地變老了……天空中飄落下的絲絲雨滴飄進了我的眼睛，我的眼睛變得濕潤起來，我知道那不僅僅是雨水。這時我的心里好像也在哭，爸爸頭上那幾根刺眼的白發(fā)好像如一把把銳利的刀刺向我的心，讓我覺得很疼，很疼。
雨還在紛紛地下著，看樣子沒有停下來的意思。我坐在爸爸的車后座上，看著爸爸微微有些彎曲的脊背，聽著爸爸急促的呼吸聲，一種委屈的幸福感涌上心頭……
清明的這場雨很美，這個清明很美！
話題作文600字 篇8
大家都喜歡微笑，也喜歡看人家微笑，微笑能讓人心情舒暢，我也不例外，我只要一笑，周圍的人都會和我一起笑，在照相的時候大家都說我，的很燦爛。
微笑還能讓你高興起來，比如說，我有點不高興，但我笑了一下感覺心情舒暢多了，沒剛才這么難受，微笑可以大事化小，小事化了。
有一次，我看見車庫里有人吵架，我聽了聽，原來是再說車庫交錢的問題，保安說：“你停了這么久應(yīng)該交十塊。”車主大聲喊道：“才怪呢，我才停了一會兒。”我想：要是我的話，我就會微笑的給保安要的錢，沒有必要不愉快，大事化小，小事化了嘛。
昨天我去商場，發(fā)現(xiàn)大運吉祥物uu長的就像一個微笑的嘴，而且也在微笑著，讓我明白，我們要微笑面對生活，要是微笑不是就好的表情，大運會吉祥物也是一個微笑的u，大運應(yīng)該是要我們微笑面對生活，微笑面對世界，微笑面對人世間的一切，只要微笑就能大事化小，小事化了。
每當爸爸媽媽不高興的時候，我總是微笑的看著他們，他們就會變得很高興。每當爸爸媽媽回家的時候我微笑的對他們說，爸爸媽媽好，爸爸媽媽就能忘記一天的疲勞。
每次我和我的朋友劉曄絕交的'時候，我總是會先微笑著她和好。每次我看到華心如胖胖的臉的時候，我心里就很高興，因為她總是微笑的看著我，我也會微笑的看著她，而且她胖胖的臉還很舒服呢，那可愛的小眼睛看著我。
我們要微笑面對生活，微笑面對世界，微笑面對所有的人，微笑面對人世間的一切，要大事化小，小事化了。我要微笑面對每一刻。
話題作文600字 篇9
友誼，是遇難時救助的大手；友誼，是雨后美麗的彩虹；友誼，是快樂的音符，為你排憂解難�！痘ū承觚敗分械男觚敽弯叫苤g就有這種真誠的友誼。
花背小烏龜一出生就受到了媽媽的嫌棄，還被兄弟姐妹殘忍拋棄，看到這里，我真想收留這只可憐的小烏龜！想想我們自己，有一個溫馨的家，我可以常常躲到爸爸媽媽溫暖的懷抱里，而花背小烏龜什么也沒有。我繼續(xù)看下去，小花背獨自流浪，遇到了一位窮畫家——浣熊。
浣熊對小烏龜十分熱情，他把自己用來參加畫展的錢都用來給小花背吃、喝、玩、樂�？吹竭@里，我覺得浣熊是多么大方！可生活中的人呢，對自己朋友不肯花錢，因為錢比自己的知心朋友還重要。是什么讓浣熊這么做呢？那就是友誼。友誼是春天里美麗的花兒，帶給你舒爽的心情；友誼是秋天里的風兒，吹開你心中的煩惱；友誼更是冬天里的一把火，照亮你我的心靈。
我又看了下去，浣熊對小花背這么好，可小花背竟然為了成為一名音樂家，貪圖富貴，而悄悄地離開了浣熊。可那些有錢的人沒有一點點同情心，竟為了掙錢把小花背當作琴和彩燈，讓小花背當作一個工具，讓它承受無比痛苦。這時，小花背想起了浣熊大哥，我真同情它。因為我們的生活中也有些人像小花背一樣，有了榮華富貴就忘了朋友，忘了那份友誼。
可是小花背，你知道嗎？友誼這東西比什么都重要。我翻過這一頁，又繼續(xù)看下去。小花背再次來到浣熊家，為了讓浣熊實現(xiàn)自己的愿望，它情愿讓自己的`背成為顏料。浣熊成了大畫家，當別人以最高的價錢買它的畫時，他說：“友誼是買不到的。”對，友誼是金錢買不到的，不管你有多少錢，但你永遠不會擁有友誼。
讀了這篇文章后，我深深地感到：心靈美的，永遠是美的，心靈的污濁也是永遠洗不掉的。
話題作文600字 篇10
【文題設(shè)計】
閱讀下面的材料。高考根據(jù)要求作文：
像宙斯抓閃電一樣，科學家捉住了一個定律。科學家把定律帶回實驗室。扔到火里燃燒．又浸入水里冷卻。他像個鐵石心腸的人．一次又一次地嚴厲批判、故意非難、仔細考察著定律，甚至為它準備了斷頭臺和絞刑架。
定律看見科學家嚴峻的面孔。不覺流下眼淚：“親愛的.科學家，你嘔心瀝血，甚至不惜自己的生命才捉住了我，可是，你又為什么這樣對待我？--我的弦子，”科學家蹙緊眉頭，一邊做著實驗一邊回答：“在科學事業(yè)中，真正的愛都是嚴厲的。我這樣做的目的，只是希望在我化成塵埃的時候，你仍能立足于世界！”
寓言中科學家對定律的態(tài)度以及他所說的話。能讓你想到些什么呢？請以“愛”為話題寫一篇文章，可以寫你的經(jīng)歷、體驗、感受和看法，也可以編寫故事、寓言等等。
注意：
�、倭⒁庾远�；
�、谖捏w自選；
�、垲}目自擬；
�、懿簧儆�800字。
【寫前指導】
這則寓言可以從三方面理解：
1．科學家之所以成為科學家，就在于他們有科學精神。他們不僅熱愛真理、敢于發(fā)現(xiàn)真理、嚴厲論證真理，而且具有為真理獻出一切的精神和氣概。
2．定律之所以能成為定律，是經(jīng)受過反復錘煉與檢驗的，它飽含著科學家的“愛”。正如一個人的成長：只有敢于接受磨煉，接受“嚴厲的愛”，才能成為有用之材。
3．闡明了科學家與定律的辯證關(guān)系。無論是科學家還是定律，教育者還是受教育者，都應(yīng)正確對待“愛”、正確理解“愛”。
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