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【精選】思念話題作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的思念話題作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
思念話題作文 篇1
在這個(gè)世界上，總有那么一些人，不經(jīng)意的出現(xiàn)在你的世界里，沒(méi)有預(yù)兆的停留在你的心里，即使已經(jīng)分別、即使遠(yuǎn)在天涯，卻依然讓你忍不住思念。
那些人有一個(gè)共同的名字——朋友。
依然記得那天早晨，天氣格外的涼，空氣中彌漫著一股憂傷的味道，連風(fēng)兒也在替我悄悄訴說(shuō)著離別。
我要轉(zhuǎn)學(xué)了，要離開(kāi)那些與我朝夕相伴的摯友，去另一個(gè)學(xué)校開(kāi)始自己的生活。于是，在那樣一個(gè)早晨，我離開(kāi)了她們。
雖然已經(jīng)離開(kāi)，雖然不能再朝夕相伴，可是我和她們也并不因此而失去聯(lián)系。離開(kāi)之后，我們用信件來(lái)保持聯(lián)系。漂亮的信紙上記載著我們的.友情。在信里，我們?cè)V說(shuō)著學(xué)校的趣事、樂(lè)事；在信里，我們?cè)V說(shuō)著各自的學(xué)習(xí)、煩惱；在信里，我們傾訴著對(duì)彼此的思念；
那個(gè)時(shí)候，特別期待星期的到來(lái)，因?yàn)樵谛瞧谔斓臅r(shí)候，我們便可以相聚，以解相思之苦。我們一起瘋、一起鬧，不知疲倦的追逐，時(shí)間雖短，卻充滿了快樂(lè)。
也許，就是從那時(shí)起，便認(rèn)定我們的友情會(huì)永恒，縱然時(shí)間、距離也難打敗。我也在心里想著，我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)海枯石爛的諾言，因?yàn)椤暗溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟”這是我們對(duì)友情的共鳴。
日子如流水般過(guò)去，不留一點(diǎn)痕跡，學(xué)習(xí)卻隨著時(shí)間的推移日益繁重起來(lái)，我們的信件隨之減少，聯(lián)系也不再那么密切。漸漸地、漸漸地，就那么沒(méi)有任何預(yù)兆的失去了聯(lián)系。
在失去聯(lián)系的日子里，思念如海潮般涌來(lái)，似乎要將我吞噬。
我總是在月色朦朧的夜晚，思念著那個(gè)與我為了一道題的答案而爭(zhēng)論不休的那個(gè)你；思念著那個(gè)在我上課睡覺(jué)時(shí)替我把風(fēng)的那個(gè)你；思念著那個(gè)我因走神而被老師提問(wèn)在紙上給我寫(xiě)下答案的那個(gè)你；思念著那個(gè)在操場(chǎng)上和我一起奔跑的那個(gè)你；思念著那個(gè)在我難過(guò)時(shí)默默安慰我的那個(gè)你……
我常常想著，我們?cè)僖?jiàn)時(shí)會(huì)有怎樣的激動(dòng)？
偶然的一天，我們?cè)诮稚喜黄诙�，可是卻沒(méi)有想象中的驚喜、激動(dòng)，只是相視一笑，淡淡的說(shuō)了聲“你也在啊”便匆匆離去。那么簡(jiǎn)單倉(cāng)促的對(duì)白，再不知該如何言語(yǔ)。
那一刻，我才明白，原來(lái)友情并不是那么無(wú)堅(jiān)不摧，同樣，亦不會(huì)永恒。留住的，只是那些逝去的記憶。
如今，當(dāng)我再去看那些信件時(shí)，心里總是會(huì)微微的疼。或許，這就是物是人非吧�？墒俏�，卻依然忍不住思念，忍不住憶往昔。
思念話題作文 篇2
拾起我幽幽的思念，融入這悠悠的祝福，化作一縷淡淡的清香，托于微微的清風(fēng)，飄進(jìn)你甜甜的夢(mèng)里……
你知道不知道，念一個(gè)人的滋味,心房就象長(zhǎng)滿了衰草,風(fēng)一拂過(guò),嘩嘩的顫響,回蕩著你的名字;你知道不知道,思念一個(gè)人的滋味,手機(jī)總是拿在手里，一遍又一遍地?fù)苣菐讉�(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,卻永遠(yuǎn)沒(méi)有勇氣撥出去;你知道不知道,思念一個(gè)人的滋味,當(dāng)電話響起時(shí),總是會(huì)心慌意亂,看見(jiàn)來(lái)電顯示時(shí),卻是沉沉地失落.你知道不知道,思念一個(gè)人的滋味,總是呆坐在電腦前,對(duì)著屏幕發(fā)呆;腦海里卻想著,此時(shí)此刻的你,在哪里?在什么?這首《你知道不知道思念一個(gè)人的滋味》竟出現(xiàn)在我腦海里，可它又是那么符合我此時(shí)此刻的心情。望著那沒(méi)有明月，也沒(méi)有繁星，只抹著無(wú)邊無(wú)際的烏黑的天空，仿佛含著無(wú)限愁意的天空，我的思念也延伸向遠(yuǎn)方，感到無(wú)限的悵惘。閉上眼，用淚感覺(jué)，什么叫心痛，為什么總在想你的時(shí)候有淚滑過(guò)？龍龍，你現(xiàn)在好嗎？你知道姐姐正在想你嗎？你在哪無(wú)邊無(wú)際的黑夜像一個(gè)屏幕，幻化出我與弟弟一起嬉戲、闖禍、受罰、學(xué)習(xí)的一幕幕……
比武大會(huì)
我大叫一聲：“看招!”一個(gè)“掃堂腿”把龍龍絆倒在床上，龍龍毫不示弱，大喊一聲：“呀！”從我背后襲來(lái)，好一個(gè)“暗箭傷人。我被打得“跪地求饒”，龍龍笑著表示滿意，可他卻不知道已中了我的“請(qǐng)君入甕”“笑里藏刀”，我一躍而起，快速把他按在了床上,笑著說(shuō):“服不服輸?”“不服”聽(tīng)見(jiàn)他斬釘截鐵的回答,我有意放他一馬,假裝往一邊倒去，他馬上“混水摸魚(yú)”逃走，又來(lái)一記“釜底抽薪”攻擊我“要害”，撓我癢癢，我立刻求饒：“不，不要，姐姐服輸了，我服輸了，不要撓了，癢死了。”“耶~”弟弟發(fā)出了歡呼聲，而我則是坐在一旁看著他勝利的笑容，也開(kāi)心地笑了。
紫雪紛飛
又一次闖禍了。我和弟弟把彩紙撕成碎片，往樓下丟，這些彩紙如五顏六色的雪花般向樓下飄落下去，那么輕盈，那么美麗，那么……有的璇轉(zhuǎn)著飄下去，有的一動(dòng)不動(dòng)的飄下去，那情景是這么美，可更美的是我和龍龍陽(yáng)光般燦爛的笑容，龍龍開(kāi)心的叫著：“姐姐，姐姐，好美，姐姐……”那一聲聲叫喚是那么得親切，那么得真實(shí)，那么得難忘，那么得好聽(tīng)。
可現(xiàn)在，我看不見(jiàn)龍龍那勝利時(shí)的笑容，看不到那彩雪飄落的情景，看不到龍龍陽(yáng)光般燦爛的笑容，更聽(tīng)不到龍龍那親切的叫喚，我真的好想再次擁有這些東西，這些人世間最美好，最珍貴的東西。為什么我會(huì)失去這些東西？?jī)H僅是因?yàn)楦改傅碾x婚，爸爸帶走了弟弟，而我留在媽媽的身邊，所以，我和弟弟就得分開(kāi)。我只能在晚上思念他——我不能失去的弟弟龍龍。人家都說(shuō)美好的東西始終是短暫的，真的是這樣嗎？美好的東西注定要短暫?jiǎn)幔坎�！那些美好的東西會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心中，我和龍龍之間的一切都深深的刻在我的記憶里，像一本珍藏著的書(shū)，捧在胸前，時(shí)兒翻開(kāi)看看，感動(dòng)一下自己，融化一下自己冷凍的心，讓酸澀的眼淚再次滴在手心上，地上，身邊，化做濃濃的思念包圍著自己，加深我的思念。在這個(gè)夜晚，讓思念流進(jìn)我的身體，侵蝕著我，控制著我的大腦，圍繞著我，讓我更寂寞、孤單。為什么思念？因?yàn)槭チ艘粋�(gè)人。為什么寂寞因?yàn)橛幸粋�(gè)人不在身邊。我思念的是從小和我呆在一起，不曾離開(kāi)過(guò)一天的人；我寂寞因?yàn)樗吡�，總感覺(jué)生活缺少了一部分，讓我感到好空虛，好孤單。每當(dāng)晚上，每當(dāng)思念他的.時(shí)候，眼眶會(huì)濕，鼻子會(huì)酸，一種熱熱的液體會(huì)從臉頰滑過(guò)，一滴一滴往下落，里面充滿思念。在這濃濃的思念中，我體會(huì)到了和弟弟之間的愛(ài)，是如此珍貴，為什么在過(guò)去的7年里，短暫而漫長(zhǎng)的7年里我沒(méi)有懂得珍惜？在濃濃的思念里，我細(xì)細(xì)品味著和弟弟之間的愛(ài)，這愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴竟是如此令人回味無(wú)窮，如此令人難忘，如此令人魂?duì)繅?mèng)縈，令人留下真摯的淚。靜靜地望著遠(yuǎn)方燈火珊闌處，哪里是否會(huì)有我熟悉的身影？在這個(gè)悠悠長(zhǎng)夜，我千呼萬(wàn)喚：龍龍，你在哪？你好嗎？能來(lái)看姐姐嗎？祝你開(kāi)開(kāi)心心的。
拾起我幽幽的思念，融入這悠悠的祝福，化作一縷淡淡的清香，托于微微的清風(fēng)，飄進(jìn)你甜甜的夢(mèng)里……
你知道不知道，念一個(gè)人的滋味,心房就象長(zhǎng)滿了衰草,風(fēng)一拂過(guò),嘩嘩的顫響,回蕩著你的名字;你知道不知道,思念一個(gè)人的滋味,手機(jī)總是拿在手里，一遍又一遍地?fù)苣菐讉�(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,卻永遠(yuǎn)沒(méi)有勇氣撥出去;你知道不知道,思念一個(gè)人的滋味,當(dāng)電話響起時(shí),總是會(huì)心慌意亂,看見(jiàn)來(lái)電顯示時(shí),卻是沉沉地失落.你知道不知道,思念一個(gè)人的滋味,總是呆坐在電腦前,對(duì)著屏幕發(fā)呆;腦海里卻想著,此時(shí)此刻的你,在哪里?在什么?這首《你知道不知道思念一個(gè)人的滋味》竟出現(xiàn)在我腦海里，可它又是那么符合我此時(shí)此刻的心情。望著那沒(méi)有明月，也沒(méi)有繁星，只抹著無(wú)邊無(wú)際的烏黑的天空，仿佛含著無(wú)限愁意的天空，我的思念也延伸向遠(yuǎn)方，感到無(wú)限的悵惘。閉上眼，用淚感覺(jué)，什么叫心痛，為什么總在想你的時(shí)候有淚滑過(guò)？龍龍，你現(xiàn)在好嗎？你知道姐姐正在想你嗎？你在哪無(wú)邊無(wú)際的黑夜像一個(gè)屏幕，幻化出我與弟弟一起嬉戲、闖禍、受罰、學(xué)習(xí)的一幕幕……
思念話題作文 篇3
晚上，不知為什么，我卻久久不能入眠，腦子里亂亂的，想了好多好多。突然，腦中閃出一個(gè)高大魁梧的身影——發(fā)如白雪，身著一件灰褐色大衣，一只手拄著拐杖，另一只手高高舉起招呼著我。啊，那不正是外公嗎！和外公在一起的一幕幕又浮現(xiàn)在我眼前——
“來(lái)，外公把著你的手玩兒！”“紅桃老K上去，黑桃8下來(lái)……”外公和我簇?fù)碓陔娔X臺(tái)前，一只粗糙的大手握著一只細(xì)嫩的.小手，一下一下地點(diǎn)著鼠標(biāo)，書(shū)房里不時(shí)傳來(lái)歡笑聲。那年，我6歲。
“你看，一共有這么多個(gè)梨，如果……那么……”寫(xiě)字臺(tái)前，戴著眼鏡的外公正在微笑著為我耐心講題�！芭叮颐靼琢�！”我歡呼起來(lái)，“外公好聰明哦！”那年，我8歲。
“二哥，我來(lái)了……”病房里，四外公握著外公的手，哽咽著。一向剛強(qiáng)的外公落淚了，一滴無(wú)聲的淚水順著外公的眼角流下�！巴夤蔽乙�(jiàn)證了人間的真情，也被感動(dòng)了，也哭成了淚人。
歲月不饒人。外公輕輕地走了。太平間內(nèi)，外公靜靜地躺著，那么安詳�！巴夤 蔽业臏I水在一次奪眶而出，說(shuō)不出一句話來(lái)，那是我最后一次見(jiàn)到外公。那年，我9歲。
夜深了，四周靜悄悄的。想著想著，我迷迷糊糊地睡著了。朦朧中，一個(gè)人向我走來(lái)，身影那么熟悉�！巴夤�！”我差點(diǎn)喊了出來(lái)，睜眼一看，只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)而已。我呆呆地望著漆黑的一片，淚水漫漫的浸濕了枕巾。我從心底里呼喚：“外公，今日您在何方？您還好嗎！”
思念話題作文 篇4
殘缺的記憶，已無(wú)法構(gòu)繪出語(yǔ)文老師的形象。只記得他高大的身影，卻有一些駝背，似乎又老了許多。
記得上小學(xué)時(shí)，教過(guò)我們班語(yǔ)文最多的就是周老師了。并且也是當(dāng)我們班的班主任最長(zhǎng)時(shí)間的。
大約從二十多年前他的腰就開(kāi)始彎了，所以大多數(shù)他教過(guò)的學(xué)生都親切地叫他“周羅鍋”，但他從不因?yàn)檫@個(gè)跟我們較真而生氣，反而感到有些高興。
記得有一次，我們班上晨讀的時(shí)候。我沒(méi)有好好的讀書(shū)，而是拿出桌洞里的玩具在玩。老師來(lái)檢查的時(shí)候（老師檢查的時(shí)候經(jīng)常從窗戶外面看，并且我靠在窗戶邊）發(fā)現(xiàn)我在偷偷的玩玩具，并沒(méi)有從窗戶外伸出手來(lái)打我，而是在窗戶的玻璃上敲了幾下。我聽(tīng)到聲音后便轉(zhuǎn)頭看，看到老師正在窗戶外面瞪著我。我的心中像有塊石頭似的一下子提了起來(lái)，然后我慌慌張張得想把玩具放進(jìn)桌洞里，卻不小心掉在了地上。心想：完了，這回完了，肯定會(huì)被老師臭罵或者揍一頓的。這時(shí)我卻聽(tīng)到老師說(shuō)：“以后玩具要等到課間在玩，這種時(shí)候不能玩，趕緊拿起來(lái)好好讀書(shū)吧。”
聽(tīng)到這句話，心中的石頭終于落地了。我趕緊把玩具塞進(jìn)桌洞里，抱起書(shū)來(lái)就讀，一直讀到下課。
老師雖然待人一笑，但經(jīng)常訓(xùn)我們；雖然對(duì)我們嚴(yán)厲，但從不打人。老師總是這樣，對(duì)我們很嚴(yán)厲，但平時(shí)卻笑呵呵的.。即使有同學(xué)犯了錯(cuò)誤，他最多就是嚴(yán)厲的訓(xùn)一頓。
今年夏天，我有一次坐車到寨里。路上車停了一次，接著就上來(lái)一個(gè)熟悉的身影，不是別人，就是以前教我們語(yǔ)文的“周羅鍋”。他上來(lái)之后，車緩緩開(kāi)動(dòng)了，他看到我身旁有一個(gè)空位，便搖搖晃晃的走到我旁邊坐下。我喊了一聲“老師”。他“嗯”了一聲，便問(wèn)我也去寨里嗎？我說(shuō)是。
在聊天的過(guò)程中，我觀察到，老師的頭發(fā)幾乎都變成了銀色，臉上的溝壑也越來(lái)越深了，腰似乎能構(gòu)成一座石拱橋了。老師也越來(lái)越老了。我問(wèn)他現(xiàn)在教幾年級(jí)，他搖了搖頭說(shuō)：“已經(jīng)退休了，不干了……”他說(shuō)這句話的時(shí)候我分明聽(tīng)到他輕聲地嘆了口氣。這肯定不是他愿做的，陪伴著多少個(gè)學(xué)生走向初中，如今卻因?yàn)槟昙o(jì)大了，不能任教了。我聽(tīng)后感到有些失落，但出于同情我勉強(qiáng)笑著對(duì)老師開(kāi)玩笑說(shuō)：“哎呀，老師，您看，你年紀(jì)也大了，退休了可以輕松許多啊，有時(shí)間可以到處逛逛放松心情，多好啊……”老師聽(tīng)后，又嘆了一口氣，眼中好像舍不得學(xué)生似的，竟然掉起了眼淚。
到站了，我跳下車后跟老師說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，望著老師一步一步遠(yuǎn)去的背影，心里不免有些空蕩蕩的。我真的很懷念當(dāng)年老師教我們語(yǔ)文時(shí)的情景，哪怕是再因我犯錯(cuò)誤而訓(xùn)我一頓也好，可是……
“周羅鍋”變老了，他再也不能教學(xué)生了。但是，我依然記得那個(gè)平時(shí)帶我們溫和，卻經(jīng)常訓(xùn)我們的周老師，依然記得那個(gè)教我們語(yǔ)文的“周羅鍋”。
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