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習(xí)慣為話題的作文（精選20篇）
大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，特別是其中的話題作文，更是常見，話題作文必須與話題相關(guān)，一般情況下，話題作文的要求只規(guī)定話題的范圍，而不限定作文的主旨。寫這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢？下面是小編收集整理的習(xí)慣為話題的作文（精選20篇），希望能夠幫助到大家。
習(xí)慣為話題的作文1
今天，我登錄作文吧時無意間看到了一個大標(biāo)題“讓寫作成為一種習(xí)慣！”，看到之后不由得心生感慨，頓時思如泉涌，有一種以它為作文題目寫作文的沖動。
寫作，也是一種很美好的東西。它能把作者當(dāng)時的心情，經(jīng)歷的事情，一些事的感受等等寫出來，留作一個美好的記憶。有的人會把寫作當(dāng)成一種樂趣，一種鍛煉自己的好機(jī)會，而有的人卻會把寫作當(dāng)成一種災(zāi)難，一種折磨，每當(dāng)考試遇到作文時都會“知難而退”。舉個例子來說，我們班里就有人，把寫作看成了一種災(zāi)難，折磨，因?yàn)閷懽鞑粌H耗時多，字?jǐn)?shù)多，而且還要花費(fèi)好多時間去想，他每當(dāng)考試遇到作文時，都不會寫，就這種態(tài)度當(dāng)然不會有什么好結(jié)果，每次語文只會考個六分七分的`。
而我，為了克服寫作沒有思緒，不知道寫什么的這些毛病，從上個暑假開始，我就每天堅(jiān)持寫一篇作文，一直到開學(xué)為止，現(xiàn)在放假了，我又開始繼續(xù)寫作文了。就這樣，久而久之，就成為了一種習(xí)慣，如果不寫作文的話就會覺得少了些什么，仔細(xì)想想就會想到，然后就開始寫作文。
如今，我已經(jīng)克服了那些毛病，并且已經(jīng)習(xí)慣了寫作，直到現(xiàn)在，這篇作文是我自己寫的第33個作文了，我已經(jīng)愛上了寫作。我還會繼續(xù)寫下去，一直到，永遠(yuǎn)。
寫作，是一種美好的東西，只要參與在其中就會感到很快樂。如果把寫作堅(jiān)持下來，讓它成為一種習(xí)慣，這樣，就會讓你的一生受益無窮！朋友們，讓我們從現(xiàn)在開始，堅(jiān)持寫作，讓寫作成為一種習(xí)慣吧！
習(xí)慣為話題的作文2
我有一個非常好的習(xí)慣就是有時間就看書，媽媽常說：“這個習(xí)慣好�！�
我比較文靜，從來不在外面亂鬧、惹事，要是讓我在“玩”和“看書”之間挑的話，我肯定會挑選看書。
每逢假日或課余時間，只要有書，我都會捧著看。我看過好多書，《戰(zhàn)爭與和平》、《茶花女》、《紅樓夢》、《西游記》等等。每次看書我都會沉浸在故事情節(jié)之中。有一次，我正在看《劉胡蘭》，當(dāng)我看到敵人撐起鍘刀鍘向劉胡蘭時，我忍不住叫起來：“住手！”正在廚房燒水的媽媽，聽到了我的'叫聲，嚇得一跳。
還有一次，媽媽叫我吃飯，我口里答應(yīng)著，可是身子卻沒挪動半步，眼睛一直盯著書。也不知過了多久，姐姐又叫我去吃飯，我才放下書。來到廚房里，等著開飯。誰知等了很久也不見開飯，我只好回到我的房間，我一邊走一邊想著書中的故事情節(jié)，后來才發(fā)現(xiàn)自己走錯了房間，我不禁啞然一笑。
每當(dāng)提起書，媽媽總會說我是個“書蟲”，一個恨不得把天下好書都吃掉的“小書蟲”。當(dāng)然，我不否認(rèn)，我確實(shí)想把天下所有的好書都吃掉。說起書，它給我許多幫助和好處，讓我懂得了許多教科書中所沒有的知識，可真是我的好伙伴。
書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦。每當(dāng)我迷惑時，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增強(qiáng)我的勇氣和信心；當(dāng)我悲傷痛苦時，它告訴我，悲傷只是短暫的，只要勇于探索，便會發(fā)現(xiàn)樂趣！當(dāng)被人誤解時，書告訴我，勇敢地走你的路，他們會看到真實(shí)的你。
書是我的良師益友，我不能沒有它。
習(xí)慣為話題的作文3
“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花”是一種感恩，對泥土的感恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是一種感恩，對生命的感恩；“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”是一種感恩，對自然的感恩。感恩是生活的糖，關(guān)愛是生活的蜜，失去了它們，生活也就索然無味。
現(xiàn)在，很多的人的心就像是灌了鉛一樣冰冷、一樣冷酷。不會感動，不會微笑，不會關(guān)愛他人，更不會感恩。如陽光般溫暖的關(guān)愛越來越少，真誠自然的感恩離我們漸行漸遠(yuǎn)，什么都觸動不了他們的心靈。但有一件事卻觸動了我的心靈，讓我懂得了感恩，學(xué)會了關(guān)愛。
記得那天已是深秋，我匆忙趕到了學(xué)校。下課后，我站在窗前漫不經(jīng)心地眺望遠(yuǎn)方。突然間下起了傾盆大雨，雨點(diǎn)像無數(shù)的箭頭射向地面，樹葉在空中顫抖著。
不一會兒，雨中出現(xiàn)了一個身影，只見他不停地在雨中向前奔跑。突然，他停在了雨中，大概是雨下的太大了吧。忽然，一陣秋風(fēng)吹來，他被風(fēng)吹的瑟瑟發(fā)抖，手腳不停地打顫。雨水順著頭發(fā)流到了他的臉上，肩膀上，胳膊上，手上。只見他的`嘴唇已經(jīng)變成了青色，臉已經(jīng)變成了紫色，過了一會兒，他接著向前跑，只不過跑的更慢了。
終于，我看清了他的樣子，中等身高、有點(diǎn)兒微胖，一雙炯炯有神的眼睛，一種熟悉的感覺涌上心頭，他正是我的爸爸。爸爸飛快地向我奔來，他快靠近我時，我聽到了一種急促的呼吸聲。爸爸喘著粗氣，說道：“還好我來的及時，要不然你要淋雨了”。說著就把傘遞給我，聽著爸爸溫暖的話語，看著爸爸凍得發(fā)青的嘴唇。我的心里既感動又激動，我完全被父親的愛融化了。我緊緊地抱著父親，眼淚再也忍不住了，任憑眼淚肆無忌憚地順著臉頰緩緩滑過。那是一種感動的淚，一種真誠的淚，一種幸福的淚，雖然流著淚，但是我很感動和開心。從那以后，我學(xué)會了感動，學(xué)會了關(guān)愛。
同學(xué)們，不要再猶豫，不要再等待。伸出你的雙手，獻(xiàn)出你的熱情，鑄造一顆感恩的心，習(xí)慣感恩。
習(xí)慣為話題的作文4
踏過千山萬水，走過艱難路途，邁向一個個新臺階。書，永遠(yuǎn)是我的真誠好友。書，是人類默默無聞的老師；書，更是人類最知心的朋友。它陪著我走過十三個歲月年華，伴著我一路風(fēng)雨兼程。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！弊x一本好書，那是一次心靈的滋潤，它可抵御世俗侵襲，讓靈魂洗盡鉛華，卓然獨(dú)立。書從來就是一種神奇的工具。它不但可以讓你明智，讓你心曠神怡，還能讓你迷惘，讓你莫名的心痛。歡樂與憂愁同在，成功與失敗并行；多彩的世界，與書一起同行。
幼時，書是我生活的伙伴。上學(xué)時，書是我的最佳伴侶。十三年的陪伴，從“呀呀”學(xué)語到閱讀萬千，好像從一開始，我就與書被條麻繩緊緊地捆綁在一起，但是我愿意。
失落孤寂時，書是我精神的養(yǎng)料。讀散文對我而言，可以說是精神上的享受，優(yōu)美抒情的精彩語句堪稱心靈上的滿足。讀勵志小說，可以讓我處一懸崖的心看到重生的勇氣和信心，讓我重新有力量站起來，從而面對新的`生活。陶醉于書本的我可以讓心情得以洗滌，散發(fā)活力。
美國的約翰遜曾經(jīng)說過：“一個家庭沒有書籍，等于一間房子沒有窗戶。”生活中，書總是與我形影不離，成功不能沒有書，擁有書的日子，可幫助我們開啟心靈的智慧之窗。書一直是我的忠實(shí)朋友，陪我成長，讓我相隨，一起度過青春的精神年華。我國有著五千年深厚的歷史，讓我們一起與書為伴，讓讀書成為自己的一種習(xí)慣吧！
習(xí)慣為話題的作文5
愛坐在樹下，靜靜地吮吸空氣，即使什么也不說，心中也是滿滿的。
我喜歡背倚在大樹上，這樣似乎有一種奇妙的踏實(shí)感。凝視陽光透過樹葉的間隙，斑斑點(diǎn)點(diǎn)灑在身上，地上，感受著陽光的每一次觸摸，輕柔溫暖。注視著染指的陽光在手指間溫柔輕巧地跳躍著，波動著
朋友曾問我：“你為什么喜歡坐在大樹下一言不發(fā)呢？”我笑而不語。
其實(shí)，我心里有答案：是因?yàn)橐粋�人奶奶。
也許，給一個孩子最深印象的人，是童年記憶里的人。我的童年里塞滿了奶奶，以至于似乎再也擠不下其他。
小時候住的園子里，有一棵小樟樹，靜靜地生長在墻角，顯得有些單薄與無助，奶奶總是愛站著那里，或搬一把藤椅坐著。手里始終拿著那把好似永遠(yuǎn)也扇不破的蒲葵扇，輕輕地?fù)u啊搖，像夜里奶奶唱的搖籃曲一般，不緊不慢，輕輕地，輕輕地小時的我是內(nèi)向膽小的，不敢與外人打交道，即使是滿院子的孩子都在玩耍，也難以找到我的身影，因?yàn)槲艺谀莻�角落圍著奶奶蹦跳著。有時我會問：“奶奶，小樹什么時候才能長高��？是不是會長到天上去，高得我都看不見啦�！蹦棠涛⑿χ业念^：“那要等好久呢！”“那奶奶陪我一起等吧，然后我們爬到天上去，躺在云朵上�！蔽遗d奮地幻想著。奶奶的臉有些黯淡，但隨即被淺淺的微笑掩飾過去，“奶奶會先爬上去的�！薄安灰铮乙湍棠桃黄��！蔽姨煺娴厝氯��！澳棠虝谏厦孢b望你�！彼荒樅吞@的笑容，讓我莫名地心安，傻呼呼地點(diǎn)點(diǎn)頭�？粗翗涞腵枝葉在空中微微地?fù)u曳著。
后來，樟樹長高了，我也長大了，朋友漸多，我不再孤單。而奶奶卻依然在樹下默默地看著我。臉上是那一成不變的笑容，依舊親切溫暖。漸漸地，我似乎忽略了樹下有一個搖著蒲葵扇微笑的老人。
那一年秋日，樹葉紛紛飄落。有一天，我回頭時再也找不到那熟悉的身影，熟悉的笑容，感到一陣沒來由地慌亂，那樣急切，那樣不安，可伸手抓住的只是灑在陽光里的記憶，樹下斑駁的陽光里依稀殘存著她的氣息。
再后來，我搬家了，離開這個充滿溫情卻又悲傷的地方。
那一天，途經(jīng)此地，瞥見張樹已然長大，高出蒼白的圍墻，陽光透過葉隙悄然打在冰冷的白墻上，光點(diǎn)中出現(xiàn)了奶奶的笑容呢！
之后，我總愛坐在樹下。雖然知道睹物思人的下一句永遠(yuǎn)是物是人非，但仍固執(zhí)地堅(jiān)信，樹下許會有奶奶罷。于是任由陽光沐浴著我，抬頭仰望天空，陽光中似有她的影子。一個老人如陽光辦實(shí)事溫暖著一個女孩的心�？吭跇涓缮希粑柟馓赜械暮椭C氣息，默默地靜想著
呵，別樣的習(xí)慣呢！
習(xí)慣為話題的作文6
幼年在父母的陪伴中，少年在老師的教導(dǎo)下，中年在上司的命令里，順從不知何時早已成為一種習(xí)慣。在陌生的環(huán)境、陌生的規(guī)則、陌生的狀態(tài)中，我們總是喜歡這樣安慰自己：“哎呀，習(xí)慣了就好了、”是啊，習(xí)慣了就好了。
可是，習(xí)慣了就真的好了嗎？
當(dāng)我們一直往前走的時候，總是習(xí)慣低著頭，忘卻了身邊的風(fēng)景，忘卻了身后的呼喚，忘卻了前頭的目標(biāo)，一心想要習(xí)慣，將自己偽裝成貌似很老成的'樣子，在一張又一張?zhí)搨味林氐拿婢呦�，會是怎樣呆滯的面龐，是否還能記起當(dāng)初的夢想。
幼年，涉世未深的我們，稚嫩的臉上還帶著鮮活的笑顏，偶爾幾句天真的話語惹得旁人哭笑不得。年少的我們，還不懂察言觀色，還不懂顧及顏面，我只知道那時的生活是自南自在、無拘無柬的。可隨著年齡的增長，大人們開始抑制我們的天性。他們借口“玉不琢，不成器”，堂而皇之地把我們禁錮在家中。夢里那片碧藍(lán)的天空蒙上了一層陰影。望著窗外嬉鬧的小伙伴們，我們對自己說：“習(xí)慣就好了�！�
少年時代理應(yīng)洋溢著青春的色彩，描繪著明艷的圖畫。可我們早已肩負(fù)學(xué)習(xí)的壓力和上輩人的厚望。扇動著羽翼未豐的翅膀，就要去搏擊所謂的風(fēng)浪。成堆的書本，沒有盡頭的作業(yè)，早起晚睡的作息時間，無不重重地砸碎了幻想中的美好生活，交織成只有黑白灰的青春。在一個又一個的規(guī)則下，我們被束縛得像個小木偶，沒有了叛逆的行動，沒有了張揚(yáng)的青春，怎么能稱得上青春呢？我們本應(yīng)成為自由翱翔的雄鷹，卻為何變成了圈養(yǎng)的小雞。既然被圈養(yǎng)，又怎么能擔(dān)當(dāng)在蒼空中搏擊的重任呢？從書山中抬起架著眼鏡框的蒼白面龐，我們對自己說：“習(xí)慣就好了。”
成年后該是自由發(fā)揮的時候了吧？想要大展身手的欲望在心中蠢蠢欲動，可是剛鼓起勇氣，滿懷抱負(fù)地走進(jìn)社會，我們就被迎面潑了盆冷水。社會與我們當(dāng)初的想象大相徑庭。于是我們強(qiáng)迫自己適應(yīng)種種規(guī)則，可不知不覺早已沉湎其中，失掉本心，在污濁的游戲中掙扎，還心存僥幸，認(rèn)為自三可能是千萬人中的幸運(yùn)兒。在深夜勉強(qiáng)支撐起疲累的身軀，我們對自己說：“習(xí)慣就好了�！�
在這個世界上，沒有多少人能做到出淤泥而不染，我們只是凡人。于是，不停地對自己說：“習(xí)慣就好了。”這到底是安慰，還是借口？正是因?yàn)槲覀儍H僅是個凡人，我們只要做到不被利益左右，不被規(guī)則束縛，不被社會異化就好。
別讓生活摘掉你的標(biāo)簽，別讓習(xí)慣成為一種習(xí)慣。
習(xí)慣為話題的作文7
我遲遲沒有下筆。
一直很喜歡那種感覺：當(dāng)你快速掃一眼堆在一起的英文字母，它們的意思很快就映入腦海。可現(xiàn)在無論看幾遍，它們還是一堆字母。
英語老師已朝我走來，他是一位和藹的老教師，戴上紅色尖頂帽就可以成為圣誕老人，同學(xué)們都很喜歡他。我還記得他怪腔怪調(diào)地給我們模仿課文中的人物對話，記得他難得嚴(yán)肅地給我們分析文科生的前景，記得英語課代表拿著一堆白紙笑嘻嘻地跑進(jìn)教室，大叫：“我又從老萬那兒拐了幾張白紙�！�
我真羨慕英語課代表，這是我一直相當(dāng)?shù)穆毼弧？涩F(xiàn)在再怎么想也沒用了，課前才拿到成績單：成績下降了。
英語老師已經(jīng)走到我的桌旁，我知道他下一個要點(diǎn)我來回答——這是他的習(xí)慣，按成績表上的名次來點(diǎn)，一個都不會漏掉。我的筆尖有些抖，剛發(fā)的成績還在眼前晃動，一時難以接受，大腦中映射來的還是一堆字母。
就該我了，可我答不出來。他會怎樣批評我？他好像從沒有批評過誰。對了，有這么一次，當(dāng)一些同學(xué)又一次涂錯考試答題卡而沒被掃描出成績來時，他面無表情地將他們請出了教室，可剛上了一會兒課，他又恢復(fù)了歡快的本性，悄聲說：“不小小地懲罰他們一次他們是不長記性的，高考再涂錯可就完了，就讓他們多站一會兒吧。”我們都笑了。
英語老師已經(jīng)在我桌旁站了一會了，我似乎能感覺到他的目光整盯在我的作業(yè)上，可那題目的答案還是空白。我知道他就要用好聽的聲音叫出我的名字，他站到我的桌旁，是因?yàn)榘嗌峡傆袔讉�像我這樣的同學(xué)說話聲音較小。
他似乎在等什么，可我現(xiàn)在更沒辦法用顫抖的.筆尖寫出正確答案。
“小侯！小侯同志！”是另一位同學(xué)，他不露痕跡地走開，來到那位同學(xué)桌旁，聽她用清脆的聲音念出答案。
接著，和往常一樣，他點(diǎn)完了后面所有同學(xué)，一個都沒有漏掉，除了我的。
到第二輪時，他又依次點(diǎn)名，趁著緩和的機(jī)會，我漸漸調(diào)整了心緒，這次，他按次序點(diǎn)到了我，我快速地回答出了自己的答案。
“正確，請坐！”他朝我露出和藹的笑，似乎帶了一絲狡黠。狡黠？我一下子反應(yīng)過來：是啊，這是我們的英語老師，我們和藹又細(xì)心的英語老師。
習(xí)慣為話題的作文8
高汀曾經(jīng)說過“習(xí)慣，我們每個人或多或少都是它的奴隸”，是的，習(xí)慣是一個很可怕的東西，好的習(xí)慣可以造就一個偉人，而一個壞的習(xí)慣可以毀滅一個偉人，養(yǎng)成一個習(xí)慣，就如同吸毒者吸食——一樣，一旦上癮，想要戒掉是很困難的，而習(xí)慣養(yǎng)成后想要去改變它，那就必須付出比養(yǎng)成多很多倍的努力才有可能實(shí)現(xiàn)。一個人在年輕的時候會有很多好的與壞的習(xí)慣，而我也是這些人其中的一員。
我們這一輩的孩子大多都是家里的獨(dú)生子女，被家人寵愛慣了脾氣很燥，如同一堆枯材一樣，一點(diǎn)就著，尤其是進(jìn)了初中，有點(diǎn)自己的小思想了，或多或少都養(yǎng)成了說粗話的壞習(xí)慣，在你平時還沒注意的時候粗話已經(jīng)進(jìn)入了別人的'耳朵里，你想去控制可是你無能為力，我也是這樣，再說出口以后才會發(fā)覺，為此我沒少受家人老師的批評，我一直是左耳進(jìn)右耳出沒當(dāng)回事。
可是漸漸長大了，步入了社會，心智開始成熟，自己就會發(fā)現(xiàn)這是一個很壞的習(xí)慣，無論捏成績有多么優(yōu)秀，你的才藝有多么出眾，在你與人交談中都會給人留下一個壞印象，以至于與很多機(jī)會失之交臂，使你的優(yōu)點(diǎn)都隱藏于你的壞習(xí)慣之下無人發(fā)現(xiàn)，所以我下定決心要改掉它，后來每當(dāng)我說出粗話之后我就會用手狠狠的掐自己的嘴巴，即使再大的疼痛我都能那個忍受。
后來就變成了在即將說出口的時候把粗話咽下，使它無法與世人見面，過了很漫長的一段時間之后，突然有一天我發(fā)現(xiàn)我很長時間沒有說出口了，我沒有刻意的壓抑也沒想起要說一句粗話，當(dāng)時我很開始，覺得當(dāng)初所受的疼痛是值得的，從此我在與他人交談的時候開始有了自信，我不必再擔(dān)心不經(jīng)意間有粗話流出，也不必?fù)?dān)心會受到他人異樣的眼光，所以我很開心，家人朋友也為我高興，一個小小的插曲也使我受益良多。
我們這一代有太多的責(zé)任，有很多雙眼睛都是默默注視著我們，90后也應(yīng)該自豪的告訴世人我們有我們的擔(dān)當(dāng)，我們不是被寵壞的小孩，從現(xiàn)在起嚴(yán)格要求自己，展現(xiàn)出90后不一樣的面貌！
習(xí)慣為話題的作文9
習(xí)慣決定人的一生，好的習(xí)慣可以成就一個人，相反壞習(xí)慣也可以毀滅一個人。習(xí)慣伴隨你一生，有些習(xí)慣讓你一生受益不盡，相反有些習(xí)慣可以讓你墜入深淵，生活上習(xí)慣就是你的舉止，社交時它是你最佳的服裝。朋友的習(xí)慣也會影響你的一生。下面就看看我同學(xué)的好習(xí)慣吧。
那是一個酷熱難耐夏天，太陽如同火爐一樣，大地滾燙滾燙，街上沒有一個人只有一只小狗哈著舌頭，知了不停的唱著歌。下了課教室立即喧鬧起來，同學(xué)們嬉笑著、追逐著、打鬧著、有的神采飛揚(yáng)哼哼著小曲、有的`氣急敗壞的看著捉弄她的人然后窮追不舍、有的則是嬉皮笑臉逗逗這惹惹那結(jié)果換來的是被人窮追不舍、就在這時一個熟悉的身影映入我的眼簾，是他，他在干嘛？我投向好奇的目光，原來，他在聚精會神的看著語文書不管班里多么熱鬧他依然看著好像外面著火了也跟他沒關(guān)系，他是多么用功��！我被這種精神深深的感動了，這種習(xí)慣使我震撼，值得我學(xué)習(xí)。
這是一種習(xí)慣他讓我知道刻苦，這也是一種習(xí)慣它讓我愛護(hù)環(huán)境。
同樣是夏天，我和她一齊走著路過了一個小賣部我們買了一根冰棒，繼續(xù)向家走我把吃完的冰棍紙隨手一仍，她也把冰棍紙隨手一仍只不過地點(diǎn)不同我扔在地上兒她扔在垃圾桶里，然后看著我說：“你是不是忘了什么”話音未落我就紅著臉把它撿了起來。這難道不是一個好習(xí)慣么？
他和她，只是一個普通的學(xué)生因?yàn)榱己玫牧?xí)慣成就了他們讓他們走向成功。
天上是沒有餡餅給你。好習(xí)慣也不是一天就能養(yǎng)成的，習(xí)慣與好習(xí)慣常常做對所以，只要你戰(zhàn)勝壞習(xí)慣哪么好習(xí)慣就會自然到來。
習(xí)慣為話題的作文10
好的習(xí)慣如明燈，照亮前行的路；好的習(xí)慣如風(fēng)，可以使人一帆風(fēng)順；好的習(xí)慣如墨水，記錄人生精彩。
回憶往日，那時的我還是一個懵懵懂懂的小孩，對于閱讀，一竅不通，囫圇吞棗，如果比我看書，我會很聽話地邊“睡”邊“看”，知道我遇上了我的第一本啟蒙讀物——《格林童話》。
猶記當(dāng)初，我躺在床上，靜靜地，慢慢地，一頁，一頁地翻開書本，里面的故事一次，一次又一次地使我流連忘返，如醉如癡，《灰姑娘》，《白雪公主》，《小紅帽》等故事使我穿越時間和空間，一次又一次觸動著我純潔的心靈。
后來，我不僅僅只局限于這本簡易的書，我來到了文學(xué)的大門，老舍的《貓》，魯迅的《朝花夕拾》，清雅脫俗的小品或散文。書香縈繞著我，而我則沉醉地浸在書香之中。
甚至，最后我開始慢慢地品讀曹雪芹的《紅樓夢》，一首首優(yōu)美的詩，一章章精彩絢麗的情節(jié)，一首《葬花詞》，透出無限悲痛，“都云作者癡，誰解其中味”��！
不知不覺，書本的氣息被牢牢地烙在的`腦海，文學(xué)的氣息不斷地熏陶著我，讀著，讀著，總能會心地一笑。
漸漸地，我更貪婪了，文學(xué)的大門已經(jīng)阻擋不了我了，我開始吸收史學(xué)，生物學(xué)，天文學(xué)，地理學(xué)，思想學(xué)書籍，哪怕一點(diǎn)，就似宇宙中的一�；覊m一樣大的，也總能使我的思想得到進(jìn)一步的升華。
習(xí)慣為話題的作文11
習(xí)慣就是因?yàn)榻?jīng)常接觸某種新的情況而逐漸適應(yīng)，有的人會成功地利用習(xí)慣達(dá)到自己的目的。相反有的人切因?yàn)閴牧?xí)慣害了自己。
我先個大家講個故事：印度和泰國的馴象人在小巷出生不久時就用一條鐵鏈將它鏈在柱子上。無論小象怎么掙扎都無法掙脫，想想逐漸習(xí)慣不掙扎直到長成大象。馴象人不再用沉重的鐵鏈改用了輕便的繩子，習(xí)慣了不掙扎的大象就這樣被小小的繩子拴住了。這個故事里馴象人利用了大象的惰性習(xí)慣，成功地用小小的繩子拴住了力大無窮的大象，我深深地感到驚訝。
回想自己的壞習(xí)慣：上學(xué)時少帶文具書本；東西亂放經(jīng)常找不到；吃完糖果沒把糖果紙放紙簍……如果我仍不改變這些壞習(xí)慣，可能哪天也被“它們”拴住了。再想自己的'好習(xí)慣：吃飯不發(fā)出聲音；吃完飯會把碗里的飯粒吃干凈；能自己上學(xué)放學(xué)：不懂的字自個查字典。
我想自己應(yīng)該養(yǎng)成更多的好習(xí)慣，逐漸改掉自己的壞習(xí)慣，讓自己的學(xué)習(xí)和生活更輕松更快樂。
習(xí)慣為話題的作文12
大家好，我叫王紫琳今天的說寫題目是《我的好習(xí)慣》。
每個人都自己的好習(xí)慣，我的好習(xí)慣是愛讀書，愛干凈。讀書，每天晚上都和媽媽一起共度一本課外書籍。這幾天我迷上了《三毛流浪記》，每天晚上我都要和媽媽津津有味讀上幾頁。
我還有個習(xí)慣就是講衛(wèi)生愛干凈。這是我是從小養(yǎng)成的好習(xí)慣。
我有一個淘氣的哥哥，他常常把自己弄得臟兮兮的，挨了媽媽不少罵，我每天都會把自己收拾得干干凈凈，刷牙洗臉也很自覺，而我自然而然的就成了媽媽夸獎的'對象，為此也受到了哥哥不少白眼。
不過我依然堅(jiān)持著自己的好習(xí)慣，相信只要我們把自己的好習(xí)慣堅(jiān)持的做下去也一定會影響到身邊的人。小朋友們，你們身上又會有哪些好習(xí)慣呢？那就快點(diǎn)分享給大家吧！
習(xí)慣為話題的作文13
我們從小會養(yǎng)成各種習(xí)慣，好習(xí)慣剛開始做的時候會有些難，但如果你一直堅(jiān)持下去就會就能“習(xí)慣成自然”。
首先，我先說一個習(xí)慣——今日事，今日畢。我來舉幾個例子：一、有些同學(xué)在早上總是不交作業(yè)，每次都要告訴他：你今天作業(yè)沒有交，現(xiàn)在快交……“沒帶、沒帶，現(xiàn)在補(bǔ)……”。所有作業(yè)都應(yīng)該在前一天晚上寫完，準(zhǔn)備好的。
二、弓老師；要求我們寫的“采蜜本”，有些同學(xué)平時不寫，等到弓老師要收“采蜜本”的時候，才抓緊一切時間狂補(bǔ)，交的.時候也沒補(bǔ)幾頁。
三、有些同學(xué)粗心大意，上學(xué)不是沒帶這書就是沒帶那書；沒帶作業(yè)，又打電話讓家長送過來。既讓家長覺得浪費(fèi)時間，也讓老師覺得你太粗心大意。把這個壞習(xí)慣改掉不就行了嗎？何必被這個“習(xí)慣”所困擾呢？
我們現(xiàn)在不應(yīng)該只是想著玩，還要多注意學(xué)習(xí)。只要把玩的時間拿出一部分用在學(xué)習(xí)上，你的學(xué)習(xí)就一定會有進(jìn)步。
說了這么多希望大家回去的時候都能好好的仔細(xì)想一想吧！
習(xí)慣為話題的作文14
不好的習(xí)慣就像在打仗一樣，破壞我們的生活；有時候像遇到不愛吃的食品，而有人逼你吃一樣痛苦。所以，我覺得壞習(xí)慣要改，不然一定會被罵得慘兮兮。
從今天起，我不會半途而廢，事情做到一半就停在那里，我會勇往直前！像以前的我復(fù)習(xí)功課的時候，會偷偷地去看電視，考試的時候都不會，居然考了七十分，差一點(diǎn)被爸爸罵得都昏倒了！早上的'時候，我都不喜歡上學(xué)，因?yàn)槔蠋煻冀o我太多、太多寫不完的功課，所以早上一直賴床，要賴十分鐘才會起床。
如果我給自己一個機(jī)會，從今天開始，我要貼一張紙?jiān)谧郎咸嵝炎约海侯^要抬高、不可以隨便生氣、也不能翻臉，所以下次一定要像爬山一樣，一次爬到目標(biāo)。
我覺得改變后我的世界像天堂一樣美好，我要很開朗地幫助別人，我希望以后大家要給我勇氣和信心，讓我變得更好！
習(xí)慣為話題的作文15
大家好我是一名一年級的學(xué)生，我覺得小孩從小養(yǎng)成一個好習(xí)慣是非常重要的。
我沒有在上準(zhǔn)時六點(diǎn)半起床、每天爸爸設(shè)置的有鬧鈴，鬧鈴響起的時候我就準(zhǔn)時起床、然后自己穿衣服、褲子、襪子以及鞋子，收拾好自己的.著裝、然后刷牙、洗臉抹香香、然后自己扎頭發(fā)、收拾完這一切之后六點(diǎn)五十整、下來就是吃早點(diǎn)了、吃完早點(diǎn)七點(diǎn)四十、然后和爸爸媽媽再見、自己就去上學(xué)去了。
走到路上遇到老師同學(xué)叔叔阿姨爺爺奶奶要問好、到學(xué)校和門衛(wèi)叔叔問好，見到老師、校長問好。
中午，回家吃飯之后要睡午覺。一點(diǎn)四十準(zhǔn)時起床上學(xué)、遇到路口交通信號燈提示不醒。
下午，回家先寫作業(yè)、再洗手吃飯、然后適當(dāng)放松一下。八點(diǎn)半洗漱準(zhǔn)備睡覺，養(yǎng)成一個好習(xí)慣真好。
習(xí)慣為話題的作文16
每個人都有好習(xí)慣，好的習(xí)慣是從小養(yǎng)成的。
在三百年前，日本占領(lǐng)了中國，在中國最大的圖書館里放火，有很多價值連城的書被燒了，只有幾本不值錢的書留了下來。
有一個窮人用幾塊錢買了下來，那個窮人在看書時發(fā)現(xiàn)了一些羊皮上面寫著：在黑海上有一塊鐵成金的石頭，這石頭和別樣的石頭沒什么兩樣，就是別樣的石頭是冰冰冷冷的，那塊石頭卻是曖曖的。
那個窮人就變賣了家產(chǎn)去尋找那塊神奇的石頭。他來到了黑海，可是黑海上到處都是石頭。他想：要是我把每一塊石頭都摸一摸一定會找到那塊石頭的。就這樣他每天的工作都是在找石頭，摸一個扔一個的。一個月過去了，二個月、三個月、一年、二年過去了。
他終于找到了，遺憾的是他立馬把鐵成金的'石頭也扔到了海里。這是因?yàn)樗B(yǎng)成了扔石頭到海里的習(xí)慣，所以會把那個石頭也扔了。
只有人人養(yǎng)成好的習(xí)慣，才能使人生變得更有意義。
習(xí)慣為話題的作文17
媽媽常常教育我，讓我養(yǎng)成優(yōu)良習(xí)慣。這么成長為大人才能夠變?yōu)?個有用的人。優(yōu)良的習(xí)慣是崇敬長輩，呵護(hù)童鞋，待人有修養(yǎng)；是不粗心，做事件不邋遢；還是呵護(hù)公物，不損耗食物。
為何呢？緣于得到優(yōu)良習(xí)慣，做1個高尚的人，懂得敬重他人，就會獲得他人的敬重。
我得要奮力地達(dá)成這么多。我有一點(diǎn)壞習(xí)慣，有的時候?qū)W習(xí)很粗心，把一點(diǎn)會做的題寫錯。在日常生活上也很粗心，有一回早晨起床居然穿反了衣裳。
我用食很緩慢，有些時候還剩飯。我還起床磨蹭，本來應(yīng)該快速地穿上衣裳，但，我老是磨磨蹭蹭地，速度很緩慢。我計(jì)劃在這個學(xué)期里，改了這么多壞習(xí)慣。
早晨起來，快速地穿上衣裳，不邋遢。學(xué)習(xí)不粗心，細(xì)細(xì)完成每一道題。用食的時候，要立刻的`把飯吃完，不剩飯。
我應(yīng)從一點(diǎn)一滴開始，漸漸養(yǎng)成優(yōu)良習(xí)慣。我相信自己一定能夠變?yōu)橐幻虏偶鎮(zhèn)涞膶W(xué)生！
習(xí)慣為話題的作文18
那個時候，我們或許早已經(jīng)習(xí)慣了一些事情，但是因?yàn)樾难獊沓�，所以丟掉了這個習(xí)慣，換了一個嶄新的。
但是我們因?yàn)闀r間太短暫，所以還沒有習(xí)慣過來，一時覺得特別的奇怪，但是有說不出來奇怪在哪里。
就比如我今天心血來潮，看到了一個輸入法皮膚，覺得看起來不錯，便換換試試，可是換了之后，用起來不是特別的自在，總覺得哪兒不對勁，但是有說不出來，那種感覺，好難受的呢。
所以實(shí)在受不了了，便又換了回去，啊，換回去之后，真真舒服啊。
看著熟悉的輸入法皮膚，我的心安靜下來，看起來好舒服的樣子。心情也好了不少，打字速度都快了不少。
哈哈，真舒服啊。
或許很多的事情都是這樣的，我們一旦習(xí)慣了一些事情，就很難再改變。很多的時候都是這樣的，所以我們無論做什么，都是沒有什么用的'，所以我們不要去刻意的管他們，順心就好。其實(shí)如果習(xí)慣的事情不是什么大問題，就不需要去改。
習(xí)慣為話題的作文19
如果你真的想要做什么事情的時候，你會想出辦法來，但是如果你不想做什么事情的時候，你只會不斷找借口，一個借口便成為了你的習(xí)慣。
你不愿意種花，你說：“我不愿看見它一點(diǎn)點(diǎn)凋落。”是的為了避免結(jié)束，你避免了一切開始。習(xí)慣也莫過于此，習(xí)慣說不的人，都有一種想做而又猶豫不決，最后還是習(xí)慣說服了自己。如果你有夢想的話，就要去捍衛(wèi)它。那些一事無成的人想告訴你也成不了大器。如果你有夢想的話，就要努力去實(shí)現(xiàn)一個“可能”的理由。人生何嘗不是這樣呢？
其實(shí)，習(xí)慣可以被改變。那要取決于你有沒有足夠的信心去戰(zhàn)勝它。夢想啊，真像是夜空中閃閃發(fā)光的'星辰，而我們就像是在茫茫夜色中迷失方向的人，望著星辰，才給我走下去的勇氣。如果你放棄太早，你就永遠(yuǎn)不會知道你將錯過什么。
風(fēng)決定要走，云怎么挽留。一個人若是被某種習(xí)慣所牽絆，那么，就不會想去知道對與否。
習(xí)慣為話題的作文20
常常習(xí)慣打開電視默默無聞的看著。
欣賞著看著一個節(jié)目又一個節(jié)目叫好聲一次又一次的在嘴邊說出又常常習(xí)慣著一個人獨(dú)自仰望天空發(fā)現(xiàn)著天空有多么的唯美天空很蔚藍(lán)。卻總也逃避不了黑暗的打擊黑暗總是一次又一次的降臨偶然間才發(fā)現(xiàn)黑暗的天空依舊很美至少它帶著淡淡的憂愁又習(xí)慣著坐在電腦前發(fā)呆看著屏幕。癡癡著看著腦子里竟然一片空白不再記得昨天我在想什么忘卻的記憶一次次在遺忘一次次的習(xí)慣讓我養(yǎng)成了這樣。那樣有時候喜歡不懂裝的回答著問題然后被人用嘲笑的.語氣一次又一次的罵我早已忘卻的記憶早已習(xí)慣被他人收入對著他們笑逐顏開的說他們卻總說我很天真其實(shí)我很成熟習(xí)慣著被別人嘲笑習(xí)慣著被別人的某種惡作劇習(xí)慣……一次次的習(xí)慣讓我學(xué)會了憂愁。孤獨(dú)�！�
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