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差別為話題的作文
導(dǎo)讀：作文簡(jiǎn)介，現(xiàn)在窮富差別懸殊很大，我們家由于爸爸媽媽原來做小買賣，落腳在縣城�？涩F(xiàn)在他們年齡大了，身體也不如從前... 如果覺得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
《差別為話題的作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
篇一：窮富差別
現(xiàn)在窮富差別懸殊很大，我們家由于爸爸媽媽原來做小買賣，落腳在縣城�？涩F(xiàn)在他們年齡大了，身體也不如從前了，只能靠給別人看門做點(diǎn)零星活兒為生。
雖然節(jié)儉度日，但還是日子過得緊巴巴的，現(xiàn)在我們家算得上是最窮的吧！去年開始，爸爸媽媽在幼兒園找了一份看門的活兒，這里的老板原來是一個(gè)搞建筑的，他蓋了三個(gè)幼兒園，還有許多樓房，估計(jì)家產(chǎn)過億了吧！
幼兒園的院子很大，爸爸媽媽兩個(gè)人每天又要清掃衛(wèi)生，又要喂鳥，又要給幼兒燒喝水用的茶爐，還要澆花……各種雜七雜八的活兒，累的爸爸媽媽焦頭爛額，老板有時(shí)看不順眼還要找茬數(shù)落。媽媽因?yàn)檫@哭過好幾次，可是為了讓我上學(xué)，為了生存，只能忍氣吞聲。
我很憋氣，看到人家有錢，爸爸媽媽那樣盡心盡力的給他們做事，他們還要找茬教訓(xùn)數(shù)落爸爸媽媽，實(shí)在想讓爸爸媽媽退掉看門這個(gè)活兒，但退掉就沒了這項(xiàng)經(jīng)濟(jì)來源，我們只能這樣忍氣吞聲。等我長(zhǎng)大了以后，能掙了錢，絕不會(huì)再讓爸爸媽媽受他們的氣了。
現(xiàn)在我必須用功努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日完成我的理想，讓爸爸媽媽享受天倫之樂！
篇二：差別待遇
差別待遇
湖北考生
贊揚(yáng)與責(zé)罵的差別在哪兒？
對(duì)于小明來說，是一百分與九十八分間的毫厘。
對(duì)于小亮來說，是及格與不及格間的跨越。
看似的差別待遇毫無道理，仔細(xì)思索卻能悟出其間的合理。
如他人言、人生來不平等，自呱呱墜地時(shí)起，每一個(gè)生命便是一個(gè)獨(dú)自的個(gè)體，有著其屬于自身的優(yōu)劣與價(jià)值，生而如此，又怎能以一條統(tǒng)一的刻線，單薄的規(guī)矩丈量一個(gè)個(gè)鮮活而獨(dú)立的生命呢？
千年前，圣人孔子便提出“因材施教”的主張，弟子三千人，有富可敵國(guó)的巨賈，有位極人臣的政客，形形色色不一而足，而孔子，則成為后世稱贊景仰的偉大教育家，究其根本，在于其能準(zhǔn)確地把握每一位學(xué)生的優(yōu)劣長(zhǎng)短，揚(yáng)其長(zhǎng)補(bǔ)其短，因材施教，正是因?yàn)檫@樣的“差別待遇”，才使得每個(gè)人都得盡展其能，各得其所。
社會(huì)對(duì)于每個(gè)人，應(yīng)有不同的要求，正如一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器既不能缺少轟隆雷鳴的馬達(dá)，也不能松懈默默無名的一顆小小螺絲釘，可能對(duì)于小亮而言，九十分是他永無無法企及的高度，及格便是其盡其所能的結(jié)果，若是我們只是用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)不一樣的人，那世間將會(huì)埋沒多少奇能與怪材！
是的，我們社會(huì)需要差別待遇！正如航天器的研發(fā)需精確到小數(shù)點(diǎn)后十多位，而汪洋恣意的書畫只求神形俱備即可；正如廉頗以身經(jīng)百戰(zhàn)顯赫戰(zhàn)績(jī)位列上將，藺相如以如蓮巧舌精巧說辭為上卿；正如舌尖上的中國(guó)中一位位能人以食物鋪寫精致，《我在故官修文物》中一雙雙巧手以古物刻寫精華……各行各業(yè)，各得其所，差別待遇而實(shí)現(xiàn)整體的共贏！
由此觀之，作為肩負(fù)向國(guó)家與社會(huì)輸送人才的責(zé)任的學(xué)校，更應(yīng)拋棄條條框框，拼棄墨守成規(guī)之道，改革創(chuàng)新，因材施教，用一把把不同的刻刀，雕琢出每一個(gè)莘莘學(xué)子的獨(dú)特光華，以不同的標(biāo)準(zhǔn)，相同的誠(chéng)意，培養(yǎng)出各取所長(zhǎng)的棟梁之材！差別的待遇，相同的匠心；不同的準(zhǔn)則，同樣的期許。
我一直堅(jiān)信，每一個(gè)個(gè)體，都有其獨(dú)特的芳華，每一個(gè)存在，都有其獨(dú)特的意義。而我，愿養(yǎng)我浩然之氣，展我獨(dú)特風(fēng)采！
“差別待遇”不差別！
【點(diǎn)評(píng)】
這是閱卷組評(píng)定的一篇考場(chǎng)標(biāo)桿佳作。本文以素材豐富、結(jié)構(gòu)圓融、論證嚴(yán)謹(jǐn)而被評(píng)為一類卷。具體特點(diǎn)如下：
1.立意新穎，引人入勝。文章從“點(diǎn)滴差別招致特殊待遇”中悟出道理，提出了育人需要“差別對(duì)待”的觀點(diǎn)。新穎別致，引人入勝。
2.層層深入，結(jié)構(gòu)圓融。這是一篇滿分標(biāo)桿作文，文章層次分明，論據(jù)充分，說服力強(qiáng)。首先，作者分析漫畫，思考差別待遇背后深層次的原因，接著，作者結(jié)合孔子的因材施教、社會(huì)的各行各業(yè)從不同角度論述了差別對(duì)待的重要性，最后水到渠成的引出觀點(diǎn)：每一個(gè)個(gè)體，都有其獨(dú)特的芳華，每一個(gè)存在，都有其獨(dú)特的意義。文章內(nèi)容充實(shí)，材料豐富，故內(nèi)容評(píng)為一類上。
3.材料豐富，內(nèi)容充實(shí)。文章在論證觀點(diǎn)時(shí)，大量采用了古今中外的名人事例，材料豐富，事例典型，顯示出作者比較豐富的寫作積淀。
篇三：《差別》續(xù)寫
此時(shí)，布魯諾坐立不安地坐在椅子上，腿像面條一樣軟綿綿的，兩頰緋紅，像個(gè)犯錯(cuò)的孩子一樣低下了頭，陷入了沉思：原來阿諾德那么能干，像他那樣頭腦靈活、辦事周到、肯動(dòng)腦、有主見的人不提薪才怪呢！老板意味深長(zhǎng)地說：面魯諾先生，您現(xiàn)在知道為什么阿諾德的薪水比您高了吧？布魯諾聲音小的像蚊子、嘟嘟囔囔、不好意思地說：“對(duì)不起老板，我不應(yīng)該向您報(bào)怨，我看了阿諾德的辦事結(jié)果，覺得我確實(shí)比阿諾德差。不過請(qǐng)您放心，我一定會(huì)向著阿諾德的方向努力的！”老板露出了滿意的笑容，欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。布魯諾轉(zhuǎn)過頭誠(chéng)懇地對(duì)阿諾德說：“阿諾德，是我不好，我以前不知道您這么厲害，現(xiàn)在，我們做朋友好嗎？”阿諾德笑了笑說：“好，從現(xiàn)在開始，我們就是朋友了�！辈剪斨Z說：“嗯！”，不久以后，布魯諾開始向阿諾德學(xué)習(xí)，也做得很好，老板很高興，也給他提了薪，他的薪水和阿諾德相提并論了，他和阿諾德也成了最好的朋友。
篇四：氣溫差別太大了
今天氣溫一下上升到二十度，我覺得很熱，可到了中午，天氣又開始變臉了。頓時(shí)，狂風(fēng)大作，又重演著漫天飛舞塑料袋生活垃圾的鬧劇了。
我十分討厭這種天氣，熱起來的時(shí)候穿一件衣服還覺得熱，可冷起來的時(shí)候穿毛衣還覺得冷，天氣瞬息萬變，捉摸不透，我們每天就好像它的玩具，任由它玩弄。而我們卻一點(diǎn)解脫的辦法都沒有！可嘆啊！
篇五：生命，沒有差別
首先，我問大家：人的生命和動(dòng)物的生命，哪個(gè)高尚？十分之九的人都會(huì)說人的生命高尚吧，當(dāng)然也會(huì)有十分之一的愛護(hù)動(dòng)物人士覺得動(dòng)物高尚。我個(gè)人的觀點(diǎn)，也是動(dòng)物。先別罵我偏袒，是的，牲畜沒有人的命好，牲畜只是跟隨人的左右，人想什么時(shí)候扔掉就扔掉，想怎么樣就怎么樣。貓狗、熊、大象，我說出這4個(gè)動(dòng)物時(shí)，你們肯定覺得沒什么，OK，現(xiàn)在，閉上眼，設(shè)身處地地想想。貓和狗，主人一旦丟棄了它們，就會(huì)成為流浪者，只能徘徊在大街上，迷茫著在垃圾桶里尋找吃的，所以，流浪貓狗的生活我們是不會(huì)理解的，主人對(duì)它們來說有多重要，多偉大，上帝遺棄之子大概是它們吧。如果你是一只熊，那么你很有可能親眼看著親人被提取膽汁，下一個(gè)，就是自己�？赡軙�(huì)有人說：“提取膽汁是為了治病�！監(jiān)K，治病。但你們知道憑現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)水準(zhǔn)完全可以治療用膽汁治好的病嗎！呵呵，多此一舉，它們看著親人甚至自己被提取膽汁，是何等的痛苦！最后一個(gè)，大象，眾所周知，人類非常地想要象牙，現(xiàn)在有牙齒的大象已經(jīng)不多了，OK，我不阻止割象牙，但很多人干脆把大象的頭活生生砍下來！鮮血，比起鮮血，更多的是悲涼和無奈，我不知道大象做錯(cuò)了什么！難道動(dòng)物們的生命就是如此廉價(jià)？為了牙齒，就可以結(jié)束一條活生生的命！呵呵，我們高尚，很高尚，但我們無法掩去結(jié)束無數(shù)動(dòng)物生命的事實(shí)！
我不希望動(dòng)物和人類生命的差距是如此之大，大家，之前沒有愛護(hù)動(dòng)物的，從現(xiàn)在開始，也不遲，好嗎？之前就開始愛護(hù)動(dòng)物的人，我代表它們謝謝你！給你點(diǎn)32個(gè)贊！
五年級(jí):后笙
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