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鼓勵為話題作文(通用19篇)
大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,尤其是在作文中有重要意義的話題作文,話題作文是一種開放性的作文形式,要求考生放開手腳,盡情地馳騁在想象的空間。那么寫這類作文時還應(yīng)注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的鼓勵為話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
鼓勵為話題作文 篇1
那次考試后,成績達(dá)不到我原先的要求,老師對我很不滿意,說我沒有發(fā)揮真正的水平。媽媽看到我的成績后更是沒有好臉色,還特意跑到學(xué)校找老師了解情況。爸爸則在一旁沉默無語,埋頭看著報紙。我呢,當(dāng)然很沮喪,對自己更沒有信心了,只好無奈地獨自一個人在房間里訂正試卷上的錯題。
晚上八點左右,我的.房門被輕輕打開,一個高大的身影站在了我身旁,是爸爸。他對我慈祥地說:“把試卷拿來給我看看!蔽掖瓜骂^,把試卷拿給了他。他仔細(xì)地看了后,咳嗽了幾下,又走出了房門。
這時,我覺得很失落,爸爸怎么也不安慰我一下呀?唉!
過了一個小時,爸爸又走進(jìn)了我的房間。這次,他坐在了我的身旁,撫摸著我的頭,用手指著試卷上的錯題,一個一個地給我講解。我突然感到很溫暖,也很輕松,爸爸終于給我解開了許多我原來一知半解的那些錯題。隨后,爸爸又和藹地對我說:“這種中考模擬題確實有點難度,可能你一下子不大適應(yīng)。沒關(guān)系,慢慢來,只要認(rèn)真聽課,多些思考,找出失敗的原因,下一次一定能考好。”
“一次失敗沒什么,最要緊的是從失敗中站起來,我相信你一定能行的。”
爸爸的一番話令我心潮澎湃,倍加溫暖!他的形象也在我心里高大起來。因為他的鼓勵正是我需要的,簡單樸素的話語給了我信心,也給了我勇氣。此時,雖然外面的天氣很冷,我卻覺得整個房間像開了暖氣,在整個空間蔓延開來,我感到好舒暢,好溫暖!
鼓勵如同陽光,特別是父母的鼓勵與安慰,能讓我看到光明,看到希望。
鼓勵為話題作文 篇2
人生如水,彎彎曲曲,世界似山重重疊疊。生活不可能是一帆風(fēng)順的,我們會遇到很多困難。當(dāng)遇到一次又一次的困難時,我們會一次次的站起來,卻又是一次次的失敗,而這時我們身邊總會有人來關(guān)愛幫助我們,讓我們帶著自信一步步的前進(jìn)。
站起來,你能行
童年時的我,不知是營養(yǎng)不良還是自己生長發(fā)育差,我總是長不好,身體瘦弱,因而走起路來也是顫顫巍巍。但我又總是喜歡走路往前跑,這不那天,我一個人在外面散步玩耍,就不小心摔倒了,于是趴在地上“哇哇”痛哭。這時迎面走來一位七十多歲的老奶奶,一頭花白的頭發(fā),戴著一副老花鏡。她慢慢的走過來,和藹可親地對我說:“乖,孩子,自己站起來吧!”我哭著說:“不行的,我走不動的。我沒力氣!崩夏棠炭戳丝凑f:“我們來比比吧,你看我這么大年紀(jì)了,看誰先到前面那棵大樹下。我看你肯定比我先到!啊辈恢趺吹模犃死夏棠踢@句話,我就像中了邪一樣,還真的'慢慢站起來了,別提當(dāng)時我心里有多開心。我撒開腿一股勁向前跑去,哈,我比老奶奶先到大樹下。嗯,多虧了老奶奶的鼓勵,使我有了自信。
走出陰影,你能行
在小學(xué)階段經(jīng)歷了很多考試,而那一次考試給我留下深刻印象。星期五,我自以為英語能考很好,哪知人算不如天算,成績揭曉后,知道自己才考了六十幾分,我的神情頓時暗淡無光。我雙手緊緊捏住試卷,心里覺得很難受,就好像有無數(shù)把刀子繳著我幼小的心靈,使我有一種想哭的感覺。有很長時間我都走不出這個陰影,這時老師鼓勵我說:“這次考不好沒關(guān)系,只是一次偶然的失利,況且人都應(yīng)該越挫越勇,我相信只要你下次努力,就能考個好成績。”面對老師的鼓勵,我終于走出了陰影。過后,我努力學(xué)習(xí),吸取教訓(xùn),終于功夫不負(fù)有心人,我在期中考試中,考了個95分的好成績。
鼓勵就像黑暗當(dāng)中的一把火,一直激勵我?guī)椭遥钤诠膭钪,我真是太幸福了?/p>
鼓勵為話題作文 篇3
打開抽屜,不經(jīng)意間,一張賀卡從抽屜里掉落。那張象征著友誼的賀卡,勾起了我的回憶,使我想起了她,想起了成長道路上的第一次鼓勵
故事發(fā)生在幼兒園。小時候的我,是一個怯生生又害羞的小女孩,在幼兒園里不怎么愛說話,也不怎么引人注目,每天一個人躲在角落里發(fā)呆。我認(rèn)識她時,她被我嚇了一跳。她剛接近我,哪想到我一下子跳開了,把她搞得莫名其妙。當(dāng)她明白了我的.“癥狀”以后,決定要幫助我。
又是一個早晨,她拉上了我,飛奔到“小播音員”報名處,我想掙脫她的手,但她不由分說,把我推進(jìn)了教室,接著悄悄塞給我一個東西,就輕輕地走了。我正想說些什么一番考驗過后,我邁著輕快的步伐走出考場,又忍不住再一次打開了那張賀卡。剛剛一直給我以信心的,就是它。這張賀卡里沒有華麗的裝飾,只有兩個樸實的字“加油!”我從內(nèi)心去體會,感受到這是她最真誠的鼓勵。
后來,我被選上了“小播音員”,在廣播室里每天為大家?guī)碚鎸嵍腥说墓适,其樂融融。我開始不再羞怯了,主動和同學(xué)們交流,也擁有了許多的知心朋友。讓我“改頭換面”的是她。被我們稱為“姐姐”的是她楊真璇。她雖比我們大一些,但絲毫沒有姐姐的架子。她很會照顧人,很有親和力,所以啊,大家都很喜歡和她在一起。
她是我的第一個朋友,她帶來的鼓勵,也是我第一次收到的鼓勵。如果沒有她的鼓勵,我就不會像變了一個人似的。
那張賀卡,是我倆友誼的象征。愿我們的友誼永存!
鼓勵為話題作文 篇4
放學(xué)的路上,我心里想著要不要對媽媽說我考試的成績。這次是我第一次在班上進(jìn)入前十名,這對我而言是多么榮耀的事!我想讓媽媽知道這件事,但怎么說呢?不如這樣說好了:“媽,你猜我這次考了多少?”媽媽如果問我考了多少的話,我就說:“不知道!”接著媽媽一定會追問我的。我就說:“考試的分?jǐn)?shù)我不知道,但我只知道我在班上進(jìn)入了前十名!眿寢屢欢〞吲d死的。但是我又想了想,還是不對媽媽說好了,就讓這個秘密永遠(yuǎn)埋藏下去好了。如果說了的話,媽媽的期望肯定會更大,如果不能達(dá)到的話,我的自信又要回到原點真讓人左右為難。
晚上我們一家人坐在電視機前吃飯。媽媽突然問我:“你現(xiàn)在坐在哪里?”我很驚訝,媽媽怎么會后來在媽媽的逼問下,我說:“我坐在第二排。”媽媽有點驚喜,又有點疑惑!笆堑箶(shù)第二排吧!蔽艺f:“哪是的呀!”“學(xué)習(xí)怎么樣了?”“我這次考試在班上進(jìn)入了前十名呢!蔽伊⒖涛孀×俗,怎么一下子竟全抖出來。心理說不出是緊張、欣喜,還是害怕。爸爸和媽媽同時發(fā)出“喲”的一聲。此時他們的臉上露出了極度喜悅之情,而媽媽的'眼睛發(fā)出了“異光”,那“光”里有驚喜,有贊揚,有鼓勵我高興而又擔(dān)心地說:“媽,如果下次我沒有考到前十名,你別怪我啊,其實我學(xué)習(xí)不怎么好!眿寢屨f:“兒子,我相信你!不要擔(dān)心,不要氣餒!”從媽媽說話的眼神中我可以明顯的看出媽媽喜悅的目光變成了鼓勵的目光!拔胰f一真的沒有考到前十名怎么辦?”媽媽說:“你應(yīng)該對自己有信心。只要你好好努力,一切都會成為可能。只要你能考上大學(xué),我和你爸爸就是砸鍋賣鐵也要供你讀!甭牭竭@里,我心中非常感動。媽媽鼓勵的目光讓我暗下決心一定要好好學(xué)習(xí)。
夜里,我夢見我考上了大學(xué)。
鼓勵為話題作文 篇5
在面臨種種挫折的日子里,在缺乏信心感到前途渺茫的日子里,在不被理解遭受誤解的日子里……不要悲傷!不要心急!相信快樂的日子就會來臨,眼前的黑暗是暫時的,光明就在眼前,別讓自己心中的憂愁的情緒蒙蔽了你的雙眼。
鼓勵自己,是一種希望,不去想像那一次的失敗,他不會把你打倒,那只是一種嘗試,人生路上總是有曲折的時候,不會因為一次跌倒便不走了吧?給自己一個鼓勵,把心胸打開,陽光會不請自來,使我們從低潮中一步步站起,燃燒起久違的希望之火。
鼓勵自己,是一種斗志,在憂郁的日子里,我們所缺乏的正是永不服輸?shù)腵斗志;東坡被貶黃洲的時候,怕正式因為這種精神力量才站起來了吧?給自己一個鼓勵,從失敗的苦悶中走出來,別忘了世界是多么美好,我們可以失敗,但不能澆滅如火的斗志
它使我們進(jìn)取,使我們堅定信念,使我們成功。
鼓勵自己,是一種自信,自信決不是自傲,也決不是自卑,如果我們連自己都不信任,那還會有誰對我們有信心呢?給自己一個鼓勵,相信自己的能力,從容地去做每一件事,給別人一種可靠的感覺,相信自己永遠(yuǎn)是最棒的,決不能一次不如意,便丟掉我們熟悉的自信,它是我們成功的法寶。
鼓勵自己,從一個微笑開始,微笑是我們最容易做到的一件事,也可以做得最好的一件事,微笑是心靈的天使,憂郁的心遇見它,便開朗了,驕傲的心遇見它,便收斂了。
鼓勵自己,希望,斗志,自信,這三樣必不可少的法寶,都是從一個微笑開始,成功近了,辛福也就不遠(yuǎn)了鼓勵自己,是憂郁時最好的一劑藥方!
鼓勵為話題作文 篇6
鼓勵是溫暖的陽光,給我溫暖和光明;鼓勵是清涼的微風(fēng),讓我清醒和自信;鼓勵是雨后的彩虹,帶給我成功和快樂。
那是一個驕陽似火的中午,知了在大聲地叫著。大地像蒸籠般,熱得讓人喘不氣來。擊劍館里正在熱火朝天地比賽。我正參與其中。
第一場比賽開始,我們和對手都不甘示弱,爭鋒相對。就這樣,我們相持了一分鐘,誰也沒有得分。呀!怎么整整一分鐘我連一分也沒有?比賽一共就四分鐘。∠氲竭@,我急得像一只熱鍋上的螞蟻,心“怦怦”直跳。在接下的一分鐘內(nèi),我只得了一分。還剩兩分鐘了,可我還是出師不利,讓對手得了兩分。最后,我的腿就像灌了鉛一樣,拖著走下了臺。我心里沮喪極了,難過得眼淚都快流下來了。我默默地癱坐在椅子上,一動不動。整個人就像一只泄了氣的皮球。呆呆地望著天花板,心里有說不清的難過。
這時,小王同學(xué)過來了,他好像看透了我的心思。用安慰的語氣說道:“有一次比輸了
又會怎么樣呢?”我有氣無力地看了看他笑瞇瞇的臉兒。他拍了拍我的肩膀說:“就是一場比賽嘛!就一場,而且你也是盡力啦!你看,剛剛對手比你高一個頭哪!而且他是左手拿劍的`,從動作上看就很驚人。你如果能打過他,你豈不是奇才!”他的話就像雨后彩虹,照亮了我的內(nèi)心,讓我不再難過了。他又從他的包里拿出了一根冰棍,說:“給!你拿著。”我開心了起來,終于說出了一句話:“謝謝你!”我用感激的眼神望著小王,吃著冰棒,心里清涼無比。
后來,我們成了無話不談的朋友。他的鼓勵給了我溫暖和信心。那一次比賽,讓我終身難忘。
鼓勵為話題作文 篇7
看完女兒寫的《給媽媽的一封信——我不是笨孩子》后,進(jìn)入了深深的反思中:我一直認(rèn)為我是個盡職盡責(zé)的媽媽,盡可能地為她做好一切,孰不料卻忽略了女兒的心里,也忽略了孩子的承受能力。
女兒是一個聰慧的小女生,但她就是不認(rèn)真,粗心,馬虎,丟三落四,而且做事的(特別是不情愿的事)時候容易有情緒,比如,我讓她梳頭發(fā),她要么噘著小嘴兒,要么氣哼哼地跺著腳走了?粗菢游揖蛠須狻澳阍趺茨敲幢浚^發(fā)都梳不好,你看XXX人家都會梳頭!薄澳悄闳フJ(rèn)人家做女兒好了。”女兒嘟囔了一句!覠o話可說了,只能自己氣了。如果那時候我能說上一句“恬恬,你試試,一定行!”或許結(jié)果就不一樣了,說不定這時候女兒已經(jīng)會自己梳頭了。于是,我趕緊改變策略,絕不在吝嗇我的.贊揚“恬恬,你自己梳頭呢?真棒!”“行,梳得還不錯。”……女兒得到我的鼓勵,梳頭更加賣力了!皨寢專憧,今天我梳得咋樣?能見人嗎?”周日女兒起來后,自己主動去梳頭了!班,還不賴,就是后面沒弄好。等出門的時候我給你再梳梳就行了!迸畠旱玫轿业目隙ǎ懽鳂I(yè)了。這段時間我看到了女兒的變化:書桌不再亂七八糟,小床也擺放的整整齊齊,丟三落四的毛病也有所緩解,就連我認(rèn)為改不了的粗心大意也少了:這次期中考試就是一個很好地證明,雖然還是由于粗心數(shù)學(xué)丟掉了一分,但是女兒進(jìn)步了許多。所以作為家長我呼吁朋友們:不要吝嗇你的鼓勵。
是啊,孩子需要的并不是我們給她提供的錦衣玉食的生活,他們需要的只是一個贊許的目光,一句鼓勵的話語,一個簡單的肯定!愛,是鼓勵,是贊揚,是肯定!
鼓勵為話題作文 篇8
種種坎坷如陡峭的絕壁橫跨在人生面前,而有一種神奇的東西,能使自卑化為自信,使膽小化為勇氣,那就是——鼓勵。
那個雨后的的早晨,風(fēng)刮得格外猛烈,讓已經(jīng)泛黃泛紅的落葉原地打了個旋兒。我們做完早操,回到了教室。這時,王老師走了進(jìn)來,帶著一種孩子的興奮對我們說:“‘蓓蕾之聲’廣播又輪到我們班了!有誰想?yún)⒓訌V播的?”同學(xué)們紛紛舉起了手,只有我微微低著頭,因為我十分容易緊張,不適合當(dāng)廣播員。王老師卻笑著鼓勵我說:“黨秉軒,你也試試嗎?”我知道我沒有勝算,但是,老師的笑容卻牽引著我插入了候選人的行列中。最終,令人出乎意料的是,我竟然贏了!不是因為別的,只是因為我普通話好。男子漢大丈夫,我也只好硬著頭皮接過稿子。不知為何,接過稿子時,我向老師投去了感激的目光,也許是因為我從內(nèi)心深處認(rèn)為老師的笑容對我有很大的鼓舞吧。
下午,王老師領(lǐng)著我們到教室外朗讀,一陣風(fēng)吹來,我不禁打了個哆嗦,接著,腿便抖了起來。就這樣,我開始驚慌失措,連齊讀都讀錯了。我以無助的目光看向老師,而我看到的,卻是一抹光彩靚麗的微笑,這是一抹什么樣的微笑!這笑如一首扣人心弦的.樂曲聲,如一串清脆悠揚的風(fēng)鈴聲,讓我的心靈得到了不少的慰籍。我深呼吸一口氣,心想:“這是老師對我的鼓勵。∥乙欢ㄒx好!”慢慢的,我的腿不再顫抖了,取而代之的,是聲聲認(rèn)真的朗讀。我突然覺得,我就是那驚慌失措的落葉,而老師是那溫暖的太陽。
當(dāng)我寫著這段文字時,我心中充滿著昂揚的斗志與自信,因為我有老師如甘露滋潤心田般的微笑的鼓勵。
鼓勵為話題作文 篇9
三年級上學(xué)期臨近期末考試時,每天都做一張試卷,作業(yè)都可以鋪成厚厚的地毯了。每天都得考試,同學(xué)們個個心驚膽戰(zhàn),其中的一場考試讓我終生難忘。
那天第一節(jié)課是語文課,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我們都聽到了試卷的腳步。這一天,周老師扎了一個馬尾辮,穿著一身紅衣,手里拿著讓我們望而生畏的試卷,一雙火眼金睛盯著我們:“考試時間八十五分鐘,卷子里還有一篇作文,大家抓緊時間!
時間像飛箭!岸_蔬省苯痪淼臅r間到了。同學(xué)們陸續(xù)交了試卷,我很開心,因為我感覺考得不錯。
下午第一節(jié)課還是語文課,周老師讓王馳把卷子抱到班級里發(fā)給大家。我迫不及待地想知道我考了多少分,可當(dāng)我拿到試卷時,我懵了。什么?我的天神啊!您用不著這么懲罰我吧?我到底做錯了什么?我才考了75分!不可能!不可能!對,我要從頭開始檢查,看看到底怎么回事。果然,我料事如神,老師把分核算錯了,少給我加了15分呢!
校園生活老師來了,我以每秒一千米的速度沖上講臺。我問周老師:“老師,我的分?jǐn)?shù)是不是少加了?”周老師從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)的看了三遍,輕輕地拍了拍我的'肩膀,親切地說:“你好細(xì)心唉,這張試卷不是我核分的,是別的都是核的。我就發(fā)現(xiàn)你最近幾天比以前都用心,怎么只考了這么點兒分?jǐn)?shù),原來是批錯了,這是個好現(xiàn)象,繼續(xù)保持,加油,不能驕傲呀!”然后我從75變成90,高高興興地回到了位子上。
每次回憶到這兒,我就想到周老師對我的鼓勵和關(guān)愛。周老師,我不會忘記您的,我更不會讓你失望。
鼓勵為話題作文 篇10
愛是五顏六色的愛是一種關(guān)懷,愛是一種呵護(hù),愛還是一種鼓勵,愛更是一種力量。此時我的耳機仿佛又響起了《相信愛》的歌聲:“相信愛就是改變的力量,相信愛就是永恒不變的期待,相信愛是幸福的存在,相信愛把最美的心愿連起來……”
記得有一次我們學(xué)校舉辦了一年一度的運動會,我參加的是長跳繩。我們參加長跳繩的`運動員,每天都要訓(xùn)練,一個個都很緊張,像一只兔子,上躥下跳,因為,我老師說只要有一個跳不過去就要換人。
因為我都會一直練習(xí),所以我在訓(xùn)練的時候很好,所以沒有一個跳不過去。
運動會開始了,我非常非常的緊張,突然老師說要從左邊跳完,再從右邊跳,平時我只練習(xí)了從左邊跳,從右邊跳跳不過去,這該怎么辦呀?開始跳了,前幾個人一個接一個地跳著,一個,二個,該我跳了,我的心里數(shù)著123跳,我跳過去了。第二次居然沒跳過去,第三次我也沒跳過去,我可真笨呀!只聽見我后面的一個人鼓勵我說:“喬涵冉,別灰心,你可以的,加油!”其他人聽見也鼓勵道:“喬涵冉,加油!”聽了同學(xué)們對我的信任和鼓勵,我再次滿懷信心,心想我不能辜負(fù)大家對我的期望,我一定能行。于是我看準(zhǔn)繩子過來的時候直接往前跳,雖然這次跳過去了,但是后面有時能跳過去,有時跳不過去,還有一次被繩子絆著了,有同學(xué)問我:“喬涵冉,沒事吧?”此時我的內(nèi)心充滿了感動的愛。因為有了這些同學(xué)的鼓勵,我信心大增,一邊觀察其他同學(xué)怎么跳的,一邊又一次又一次的用心的跳著……慢慢地我跳過的次數(shù)多了。
愛是幫助,愛是寬容,愛更是鼓勵,正是這種鼓勵的愛,讓我充滿了自信和力量。
鼓勵為話題作文 篇11
鼓勵也是一種力量,它可以讓精神萎靡的人感受到溫暖,并充滿力量。
不信請看下面的故事。有一個學(xué)生即將面臨中考,此刻的他非常緊張,好似心里有一只活蹦亂跳的小兔子。到了學(xué)校門口,他的媽媽當(dāng)他要進(jìn)入考場的時候突然對他說:“加油,兒子,媽媽相信你一定是最棒的!”她兒子平時的成績不太理想,但他還是微笑著點了點頭。考試成績出來了,他以高了一分的成績考上了省二中。這讓平時成績不好的他信心百增。于是他便努力地學(xué)習(xí),最后高考時,他成功考到了一所理想的大學(xué)。
大家看了上一個故事,一定感受到了鼓勵的.力量了吧。還有一個故事,更能說明鼓勵的重要性。有一個同學(xué),平時不怎么講話。有一天,學(xué)校要求每一個班派一個代表上臺演講。老師看他平時都不怎么說話,就把他拉到一邊,悄悄地對他說:“同學(xué),今天老師給你一個鍛煉的機會,學(xué)校要求每個班派一名學(xué)生上臺演講,老師就讓你去吧!蹦俏煌瑢W(xué)猶豫地點了點頭。老師見狀,便對他說:“沒事,同學(xué)上臺演講又不是什么大事,只要你肯努力,就會演講得很出色,老師相信你可以的。”那位同學(xué)聽了老師講的這些道理,心中充滿了信心。他非常高興的回去準(zhǔn)備了。
過了幾天,演講開始了。在上臺之前,老師又提醒他不要緊張,那位同學(xué)微笑地點了點頭,便上臺了。在臺上,他信心滿滿,繪聲繪色地演講著。最后,他講完后,贏得了全場師生雷鳴般的掌聲,他的演講還獲得了特等獎。
其實,鼓勵一直都在我們身邊,只要我們珍惜它,它就可以成為我們的指路明燈,把我們引向成功的大門。
鼓勵為話題作文 篇12
自依稀記事起,我就十分怕黑——害怕在月黑風(fēng)高時,草叢中的蟋蟀聲,也害怕詭異的貓叫和蟬鳴。夜深人靜,只有依偎在外婆的懷里才能安然入睡。夜晚走小巷時,也要外婆牽著。但是現(xiàn)在,我不怕黑了,是外婆的'鼓勵,讓我克服了對黑暗的恐怖。
那年,我七歲,黑暗在我心目中比幼兒園的老師還恐怖。
記得外婆家門前,有一條說長不長,說短不短的窄巷。這里野草叢生,蚊蟲眾多。我只有和家人一同走才敢經(jīng)過。一天晚上,由于貪玩,我掉隊了,意味著我只能一人走小巷。我看不見外婆的身影,一股寒意流滿全身!巴馄牛馄拧蔽覒(zhàn)戰(zhàn)兢兢地小聲喊著,生怕驚動草叢中的蟋蟀。一會兒,外婆走出了家門,在巷子那頭說:“王奕,過來吧!外婆在這兒看著你!蔽壹泵φf:“外婆,你快過來啊,我害怕!”外婆沉默了一會,和藹地說:“王奕,不要怕,自己走過來。明天告訴高老師(我的幼兒園老師),王奕可勇敢了!”我很窘迫地咿呀咿呀了好一會兒,外婆就是不來接我。對黑暗的恐懼,使我想盡快投入外婆溫暖安全的懷抱。終于我要邁步了;璋档臒艄庀,小巷顯得那么長,好象沒有盡頭。路邊冰冷的石縫里,雜草被風(fēng)吹得“嘩嘩”響,似乎有許多惡鬼在黑暗中猙獰。我越看越害怕,硬著頭皮往前挪。
起先,我是膽戰(zhàn)心驚地小碎步往前挪,腳步聲在整個小巷中回響。過了好一會兒,我才走過了一小截。我的腳步越發(fā)遲鈍。最終,我閉上眼睛,一口氣沖了過去。外婆一把把我摟在懷里,撫摸著我的頭,對我豎起了大拇指。我再回頭看看那小巷,它是顯得那么渺小。
有了外婆的鼓勵,我再也不懼怕黑暗了。我越來越自信了。今后,我會牢記外婆的話,不懼怕任何黑暗,大膽朝前走。
謝謝外婆!
鼓勵為話題作文 篇13
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!睆墓糯浆F(xiàn)代,多少人把教師比作辛勤的耕耘者,比做園丁,比作雨露。在血與淚中,在無私奉獻(xiàn)中,多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之才。也許那絲絲銀發(fā),就是最好的見證。
在不知不覺中,我們——二十一世紀(jì)的接班人,跨進(jìn)了中學(xué)生的殿堂,在那陌生的環(huán)境中,是您——語文老師給了我莫大的鼓勵。
記得那次是第一次語文測試后的講題課,由于我成績不太突出,在課堂上就算知道答案也不敢舉手。也許您察覺到了,就在一直等待,并向我投以鼓勵的目光,我鼓起勇氣站起來回答,盡管磕磕巴巴,您還是十分高興,向我伸出大拇指,露出您的笑容,走到我面前,并對我說:“你要繼續(xù)努力,你不笨!庇只氐街v臺上,在講臺上踱來踱去。我為之一震,原來還有人會欣賞我,我原來還有救。自從那句“你要努力,你不笨!敝厝剂宋倚判闹穑也煌5腵努力學(xué)習(xí),取得了很大的進(jìn)步。也許這就是鼓勵的魅力。
是您在我最沒底氣的時候來鼓勵我,使我從此對任何事情都信心百倍,也許鼓勵的魅力就在于此!澳悴槐俊卑殡S我渡過難關(guān),走向成功。
樹葉感恩陽光,因為陽光讓他成長;小溪感恩大海,因為大海讓他強壯;小草感恩泥土,因為泥土讓它茁壯成長。您給我鼓勵的鑰匙,讓我打開了成功之門。
老師,你是我最喜愛的老師,因為您總是在不停的鼓勵我,您用“你不笨”來引導(dǎo)我,讓我發(fā)現(xiàn)了一個嶄新的自我,在我平仄的人生上增添了多彩的一筆。最短的鼓勵,最大的感動,也許這就是鼓勵的魅力,使你的人生與眾不同。
鼓勵為話題作文 篇14
鼓勵,似乎是人生中必不可少的調(diào)味劑,所有的味道少了它,就失去了韻味。
“咳咳……快下樓!下節(jié)體育測試八百一千!”體育班長說完后,哀號充滿了整個教室……
到了操場,先熱身了幾圈,做準(zhǔn)備活動,“上道!”體育老師的聲音便“響徹云霄”。
因為是分了幾組,我在最后一個組,就先看他們跑,一圈、兩圈……我在心中默念著……真希望他們跑慢點……
終于到了我,身后傳來一聲“加油啊,在終點等你!”心中暖了暖,便準(zhǔn)備跑。
隨著一聲哨響,每個人如同離弦的.箭一般沖出起點,我也緊跟上去。我盡量的調(diào)整呼吸,盡量把步子跨得又大又快,但眼看著所有對手都沖在前面,我慢慢失去了自信——再努力又如何?不還是追不上?于是自己心中那股沖勁沒了,速度也就沒有剛開始快了。
“加油!你一定可以沖過去的,又累不了多少!沖到最后一圈了啊!”遠(yuǎn)處她的聲音回響在我耳邊,我卻怎么也快不起來,步子越來越沉,好像腿有千金重,汗珠早已爬滿了額頭。
這時旁邊多了一個腳步聲,接著,耳邊還有規(guī)律的“一二一,一二一……”喊著。扭頭一看,原來是她,她的臉因為剛跑過也是通紅的,現(xiàn)在卻來陪著我跑,我心中一股暖流緩緩劃過。她在我前面一點,還讓我盡量追上她,于是我的速度慢慢快了起來……
“哎喲,不錯哦,第四呢!”她站在我旁邊,一臉開心的告訴我。一陣微風(fēng)拂過,她額頭上的汗珠似乎比我的還密,陽光緩緩爬上她的笑臉,看著她的笑似乎更甜了……
在一聲聲鼓勵中,開始的懦弱,似乎早已不復(fù)存在,頂替它的,是加油背后自信的笑容。
鼓勵為話題作文 篇15
有一次,老師讓我們分享暑假趣事,我為此準(zhǔn)備了演示文稿。
上臺時,我往電腦里插入U盤,卻發(fā)現(xiàn)文件打不開。我有點慌,腦里一片空白。
老師和同學(xué)們鼓掌歡迎,我卻越來越緊張。后來,我看向好朋友,他們都在給我加油鼓勁。仿佛是接收到了朋友們傳來的力量,我終于開口了,但還是緊張,一連說了二十多個“就是”,“然后”之類的詞語。有些同學(xué)已經(jīng)不耐煩了,開始竊竊私語。
我見了,自然會不開心。突然,我眼角一瞥,看向了一個角落。那一個同學(xué)正悄悄豎著大拇指,再定睛一看,正是我的好朋友阿宋。他用鼓勵的眼神看著我,我的心一動,用感謝的`目光望著他。我似乎不緊張了,話語連貫起來,同學(xué)們也逐漸被我吸引了,不再竊竊私語了。
我順利地說了下來,一氣呵成。
當(dāng)我說完,同學(xué)們面帶微笑,熱烈鼓掌,那陣陣掌聲如音符般進(jìn)入我的大腦,那一刻,我仿佛置身于快樂之海中。
因為這片掌聲,我變得大膽了。每次上臺演講,我都忘不了那眼神,也忘不了那掌聲……
從那以后,我上課發(fā)言也積極了許多。每次上臺,總有一股無形的力量推動著我,向著成功前進(jìn)。而這些,都基于那片掌聲,那個眼神。
我永遠(yuǎn)忘不了那掌聲、那眼神,那我生命中無形的禮物。
鼓勵為話題作文 篇16
愛之花開放的地方,生命便能欣欣向榮。
——題記
微笑,是一種無聲無息而又動聽的語言。一個微笑勝過一縷春風(fēng),吹拂你的心懷;勝過一圈漣漪,蕩漾你的心胸;所以微笑是生命中最美好的東西。尤其是當(dāng)他蘊含著鼓勵的意味時。
曾記得,在某一天的榕樹下,,有著這么一個人,她臉上的一個鼓勵的微笑使我內(nèi)心充滿了暖暖的感動,更使我懂得了很多……
還記得那一次,我已經(jīng)六年級了,是快要畢業(yè)的年紀(jì),即將要小升初考試了,我正在思考著要去哪個中學(xué)就讀時,父母給我提出了一個建議;那就是讓我背井離鄉(xiāng),來到現(xiàn)在我就讀的希望高中博雅初中讀書。經(jīng)過一番激烈的討論,我明確了要去舉辦的自主招生考試這一決定。
接下來就是備考了,過程的艱辛自是不必細(xì)說,但是由于平時參加這種大考試不是很多,再加上感心理壓力較大,經(jīng)常熬夜成了家常便飯。父母發(fā)現(xiàn)了我的反常,在一次晚飯時,語氣輕松的跟我說:“只要努力了,放輕松,正常發(fā)揮出平時的水平就沒有問題!笨粗麄兒V定的眼神,我沮喪的心情仿佛打了雞血般的又充滿的斗志。我永遠(yuǎn)記得當(dāng)過我走進(jìn)考場時,父母站在那棵大榕樹下,揮動著因為勞累不能正常舉高的手和他們臉上那充滿著鼓勵的微笑,嘴角微微的上揚,我知道,這是在告訴我:兒子,努力就好。我記得但是的風(fēng)都變的那么的溫柔。
終于,功夫不負(fù)有心人,我如愿以償?shù)倪M(jìn)入了我夢寐以求的.初中校園讀書,還是一個炎熱的中午,父母送我來學(xué)校。
那時也是在那棵大榕樹下,蟬兒在樹上孤獨的叫著,時不時的有一陣清涼的風(fēng)拂過我的臉上,父母和我走在校園的路上,母親挽著我的手,眼神一刻也沒有離開過我的臉上,父親在叮囑著我在校的注意事項,然而此時的我無心聽父親說的這些,因為父母走完這條路他們就要回家了。沒走幾步到了校門,父母叫我回去,我懷著難過得心情邁著沉重的腳步走回宿舍,剛轉(zhuǎn)身沒多久,還是不由自主的回頭看,此時的父母站在陽光下,微笑著看著我,同樣還是揮揮手跟我告別,看著父母鼓勵的眼神,我瞬間讀懂了父母的很多期待。
于是咬咬牙轉(zhuǎn)過身走回宿舍,當(dāng)我再回頭時,爸媽已經(jīng)上車走了,但是他們鼓勵的微笑和眼神一直留在我心中鼓勵著我,溫暖著我,在每一個孤獨的夜里,在每一次失敗的沼澤里。
一個微笑可以給予他人很久,同時也可以溫暖他人很多。正如父母那一個鼓勵的微笑。
鼓勵為話題作文 篇17
鼓勵,往往會給人帶來希望和安慰;鼓勵,往往會給人送去溫暖和陽光。鼓勵,不同尋常。珍惜,是對鼓勵的最好回報。
你,經(jīng)歷過挫折嗎?當(dāng)你遇到挫折時,你會干什么?你也許會覺得,我不敢跨過,只想退縮。而我,在遇到困難將要后退的那一步,一個人、一句話,給了我深刻的啟發(fā),讓我不再恐慌,而是奮勇向前。
那是一個陽光明媚的早晨,剛下樓的我微微瞇起眼,深吸一口氣,濃濃的青草味兒涌進(jìn)了我的'鼻子。只見涼涼的露水包裹著片片枝葉,讓他們更加翠綠、美麗。今天,我們班要舉行一場“運動”派對,誰把所有項目都完成,誰就是贏家。
“比賽開始!”教練喊道,同學(xué)們各個手忙腳亂的。我假裝鎮(zhèn)定地走向了“高空攀爬”區(qū),這個相對比較危險的游戲項目。我穿上安全背帶,小心翼翼地爬上樓臺。第一個要挑戰(zhàn)的是“彈簧盤”,剛剛一腳踏上去,就見彈簧盤搖搖晃晃,感覺無法掌控,好像隨時都會掉下去。我驚恐萬分,不行,這里重心不穩(wěn)會摔下去的!我后悔了,哆哆嗦嗦地想要退回去。就在我將要退縮、想要放棄的一霎那,我的耳邊傳來一個堅定的聲音:“堅持!登上巔峰的人是不會退縮的!”回頭一看,原來是王梓怡。她抬起頭,嚴(yán)肅的望著我:“加油小天!如果你擁有一顆希望之星,你會成功的!我相信,你是最棒的!閉上眼睛,感受呼吸,讓心情放松下來吧!蔽冶徽f服了,慢慢地平靜下來,順利地走完了這段艱難的路程,向她投去感激的一瞥,她也裂開嘴笑了起來。
鼓勵,有時可能只是一個字、一句話、一個眼神、一個動作,但作用卻十分寶貴。給人送去暖暖地鼓勵,你會從中感受到快樂的!
鼓勵為話題作文 篇18
成長是一杯綠茶,清新淡雅;成長是一朵白云,變化萬千;成長是一次磨練,帶來一個勇敢的自己。我就是在鼓勵中成長,在鼓勵中長大成人。
“剪不斷,理還亂,是離愁”,成長中難免會產(chǎn)生愁緒,讓你前進(jìn)的步伐受阻,可就在這個時候,總會有那么幾個人鼓勵你,讓你知難而進(jìn)。就是在第二次月考中,我考試考砸了,就連年級前十名都未進(jìn),家人都很愁,而我呢?表面裝作若無其事的樣子,心里難過的要死,開始為期末考試而煩惱,可是總有一些人卻還在支持我,為我加油。
在家中,我爸媽總是裝作很開心的樣子,安慰我不要因為一次考試考砸了而灰心,要重振精神,期末考試爭取考得好成績,而且,我爸爸每天都會陪我到很晚,給我講解難題,而我媽媽每天早上都為我準(zhǔn)備豐盛的早餐。在學(xué)校里,我的班主任和和很多老師也都開始關(guān)注我,每次都會叫我回答問題。而且有一次,我去班主任那兒取我的'英語練習(xí)冊,她把我叫到面前,問我這次考試怎么考砸了,我也是一笑帶過,接著她就鼓勵我,讓我要努力學(xué)習(xí),在期末一定要考出個好成績,而且還要我超過我們的學(xué)霸班長和年級第一,并且,她和數(shù)學(xué)老師要我改掉上課不發(fā)言的壞習(xí)慣,叫我?guī)尤嗤瑢W(xué)一起學(xué)習(xí)。聽到這兒,我倍感快樂,感覺光明來到我的眼前,讓我不顧一切去追逐,去爭取。走出辦公室,我開始計劃我的“新生活”。我發(fā)誓要努力,要考得好成績,不負(fù)師望,不負(fù)父母的付出。的確,我在期末考得還不錯。
這次經(jīng)歷讓我明白,失敗并不可怕,可怕的是失去奮斗的決心和勇氣,可是,這些決心來自哪里?來自別人的鼓勵。每當(dāng)我灰心喪氣時,總會有人鼓勵我,帶我走出深淵,迎來光明,帶我成長。鼓勵,是一種期待,也是一種鞭策,在鼓勵中領(lǐng)悟人生,在鼓勵中長大成人。
鼓勵為話題作文 篇19
這個冬天,不是一般的冷。當(dāng)每天中午人們守在自己家的暖氣旁午睡時,卻有一位冬泳愛好者在冰涼刺骨的池水里默默地游著,這就是我媽媽。
媽媽堅持冬泳已經(jīng)好幾個月了,每天都能去露天游泳池游泳。不過,在這期間,媽媽曾經(jīng)有幾次不想去游泳,因為天氣很冷,而且游泳池的水非常的冰冷,媽媽有些不敢下水了。一般在這時候,我都會鼓勵媽媽,讓媽媽勇敢地面對冰冷的'池水和嚴(yán)酷的考驗,媽媽也都會勇敢的去面對。
可是這一次,情況卻有些不一樣了。媽媽說:“今天的天氣都零下三度,游泳池的水肯定特別冷,我今天就不去了吧!蔽覍寢屨f:“哎呀,媽媽,你就去吧。好不容易堅持到現(xiàn)在,就把這冬泳堅持下去吧!薄熬褪牵褪!泵妹靡苍谝慌陨匡L(fēng)點火。可是媽媽卻說:“媽媽今天腿疼!蔽覈(yán)肅地對媽媽說:“媽媽,你不能逃避,一定要堅持。越是逃避,以后就不能持之以恒了。媽媽,你已經(jīng)堅持到現(xiàn)在了,很不容易。冬泳可以鍛煉人的意志力,現(xiàn)在就是考驗?zāi)愕臅r候了!眿寢屆嗣业哪槪H切地對我說:“既然兒子想讓我堅持冬泳,那我這必須堅持嘍。”
以后,媽媽不想去冬泳的時候,我就鼓勵媽媽。希望媽媽可以堅持到臘月,把冬泳的這項活動好好保持下去。