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實(shí)用的美好話題作文匯總9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的美好話題作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美好話題作文 篇1
一、從親情、友情角度思考。
表現(xiàn)家人對(duì)我的愛(ài)，如“美好的回憶”，“媽媽美好的笑容”；表現(xiàn)對(duì)朋友的懷念之情，如“與朋友相處的美好時(shí)光”。
二、從社會(huì)生活角度思考。
突出社會(huì)里的人間真情，如“美好的一瞬間”，“那個(gè)陌生女孩子留下美好的腳印”。
三、從自己的成長(zhǎng)歷程思考。
表現(xiàn)自己從讀書(shū)中獲得滿(mǎn)足感，如“讀書(shū)的日子，是最美好的時(shí)光”。突出生活中的挫折對(duì)自己成長(zhǎng)的重要性，如“挫折，是成長(zhǎng)中最美的財(cái)富”，“把困難當(dāng)作美好的經(jīng)歷”。
四、表現(xiàn)對(duì)自然環(huán)境的喜愛(ài)與贊美之情。
如“那一處美景，令我留連忘返”，“我最向往的地方”。
五、可運(yùn)用“托物喻志”寫(xiě)作方法。
如“粉筆的美”，“默默無(wú)聞的露水”，“泥土的無(wú)私，彰顯美好的人生”。
總之，要最大限度地發(fā)散思維，有利于更好地選材立意。
這選材立意，范圍很廣，適合每位同學(xué)寫(xiě)，但是要取得高分，應(yīng)做到三方面：
�、倭⒁庖猩疃龋绻w淺，不能打動(dòng)評(píng)委。
如“美好的一天”，寫(xiě)自己這天很開(kāi)心，可以去逛街，玩游戲。這樣的材料不行，應(yīng)選些有深刻社會(huì)意義，對(duì)社會(huì)、對(duì)人生有影響的題材。如“最美的逆行者”，贊美白衣天使美好的人生�！皬牡怪姓酒饋�(lái)，前方有美好的.風(fēng)景”。
�、谶x材有新意，能讓評(píng)委眼前一亮。
我相信很多同學(xué)都是寫(xiě)，我生病了，媽媽怎樣照顧我，我覺(jué)得很幸福；學(xué)習(xí)上，我遇到困難，老師如何幫助我，我很幸福。這些美好的回憶，我很感動(dòng)。
上面的材料太陳舊，沒(méi)有新意。應(yīng)從我們的日常生活中挑選素材，角度盡量小。如“校園里，總閃動(dòng)著我美麗的身影”，以我經(jīng)常主動(dòng)彎腰撿垃圾這小事，表現(xiàn)了保護(hù)環(huán)境，從我做起這深刻主題。
有新意的文章，猶如灰蒙蒙的天際里透出點(diǎn)亮光，若茫茫大海中現(xiàn)出一盞明燈。
�、壅Z(yǔ)言要富有表現(xiàn)力。
生動(dòng)形象的語(yǔ)言，是一種美的享受，能緊緊吸引評(píng)委的目光。要表現(xiàn)一個(gè)女孩子笑得很開(kāi)心，“她開(kāi)心地笑了”，這樣寫(xiě)沒(méi)有表現(xiàn)力，應(yīng)這樣：“她臉上綻開(kāi)了燦爛的花兒”，這語(yǔ)言更富有表現(xiàn)力。
下面請(qǐng)欣賞一篇佳作：
他美好的心靈，照亮我的人生
有陽(yáng)光的地方，就有光明；有清泉的山野，就有生機(jī)。我一直珍藏著這張照片，有了它，將照亮我整個(gè)人生。
照片里，我和他肩搭著肩，他笑起來(lái)如燦爛的花兒，身旁是一片潔白的九里香花，正競(jìng)相開(kāi)放，花香彌漫……
他叫陳飛，短頭發(fā)，圓臉兒，烏黑的大眼睛上掛著一雙彎彎的濃眉，總戴著一副嵌著銀邊的大眼鏡，看起來(lái)很和善美好的樣子。
是的，他確實(shí)很和善，如春天九里香花一樣純潔美麗。
他是我的鄰居，也是同桌，更是學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。在班里，不是他搶第一名，就是我?jiàn)Z來(lái)。有競(jìng)爭(zhēng)，本是好事，但我的父親太固執(zhí)，常拿我與他對(duì)比。每次，當(dāng)我考不過(guò)他，都被父親大罵一頓。
表面上，我把他當(dāng)作朋友，但暗地里，恨不得他總考不好，現(xiàn)在回想起來(lái)，真羞愧。
但他從沒(méi)有這想法，而是想方設(shè)法幫助我。每次問(wèn)他問(wèn)題，他都很樂(lè)意地為我解答。
那一次，徹底改變了我。那天，他心情不好，有道數(shù)學(xué)題總想不明白。他向我求助。哦！這道題，我剛學(xué)會(huì)，并且還密密麻麻把解答過(guò)程總結(jié)在筆記本里，后面還注明日期。
我也假裝不會(huì)…
第二天考試中，剛考到這類(lèi)題�？纪旰螅吹剿趩实谋砬�，我心里樂(lè)滋滋的。這次還不超過(guò)你？
成績(jī)終于出來(lái)了，我?jiàn)Z回了第一名。但我總覺(jué)得失去了什么？他看看我的試卷，似乎明白了什么。笑著說(shuō)：“恭喜你呀！”我心里更內(nèi)疚了，在竭力解釋?zhuān)骸芭�，昨天這道題……”我停住了……
他很樂(lè)觀地說(shuō)：“沒(méi)事，都怪我今天沒(méi)請(qǐng)教你，你今天才會(huì)的吧！”其實(shí)，他早知道真相了，因?yàn)槲业墓P記本正放在桌面上，當(dāng)時(shí)寫(xiě)的日期清晰可見(jiàn)。
這件事，一直是我心里一道坎。但他像沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，在學(xué)習(xí)上，還是一如既往地幫助我，還常常請(qǐng)我到他家里玩，送給我最喜愛(ài)的禮物，邀請(qǐng)我嘗嘗他家里美味的零食……
有一天，他真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)：“每次看到你被父親罵，我心里多難受，真恨不得把這成績(jī)調(diào)換過(guò)來(lái)……”我眼眶里癢癢的，眼前漸漸模糊起來(lái)……
在他身旁，春天的九里香花正開(kāi)得熱烈，純潔的花片兒散發(fā)出淡淡的清香。我們來(lái)照一張相吧！他牽著我的手，我用手緊緊抱住他的肩膀，隨著“茄子”一聲，我們永遠(yuǎn)印在一起，連身旁的九里香花也開(kāi)心地笑了。
今年，早春三月，九里香花又開(kāi)了，純潔而美麗，那張美好的照片還一直珍藏在我的抽屜里，一直照亮我的人生路。
老師點(diǎn)評(píng)：文章最大亮點(diǎn)是能從生活中取材，內(nèi)容具體，有真情實(shí)感。
美好話題作文 篇2
美好是一種感受，不是一種裝飾，只有熱愛(ài)生活的人，才能感受到更多生活的美好�，F(xiàn)代社會(huì)，每個(gè)人都在為生活奔波，大家見(jiàn)面時(shí)說(shuō)的最多的就是“忙呀”“累呀”，好像每個(gè)人都是日理萬(wàn)機(jī)，離了我們的“忙”和“累”，地球就不轉(zhuǎn)了一樣。
其實(shí)我們都是小人物，為生活奔波，真的是很不容易，但我們可以在忙碌中稍微放松自己一下，也讓自己感受一下生活的愜意和美好。今天禮拜天，太陽(yáng)很好，我們可以放下手中的活兒，陪家人曬曬冬日的暖陽(yáng)，給父母曬曬被子，給孩子講個(gè)笑話，笑看院子中自由覓食的小鳥(niǎo)，讓歡快的心情隨白云飄蕩，在融融暖意中盡享天倫之樂(lè)。其實(shí)親情是最美好的感情之一，感受親情的美好，會(huì)讓我們?cè)谏钪杏杏職庑?duì)一切困難挫折。
在寒風(fēng)呼嘯或大雪飄飄的日子里，給朋友發(fā)個(gè)短信，提醒朋友要增添衣服，相信朋友一定會(huì)感受到友情的溫暖。讓彼此在享受友情中感受生活的五彩繽紛，讓純潔美好的友情溫暖自己的每一個(gè)日子，感受付出的開(kāi)心和快樂(lè)。
學(xué)會(huì)享受獨(dú)孤，在有星星的晚上，對(duì)著星星做鬼臉，在黑夜里，盡情放松自己的面部表情，看到滿(mǎn)天眨著眼睛的星星，心中會(huì)升起許多希望和期盼。在明月當(dāng)空的晚上，一杯清茶邀明月，一卷詩(shī)書(shū)飄清香，嫦娥玉兔來(lái)嬉戲，月桂飄香醉衷腸，讓自己的思緒隨著月光走，想李白“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的豪邁與無(wú)奈，想兒時(shí)月夜做游戲的開(kāi)心和快樂(lè)，裊裊茶霧中朦朧望月的詩(shī)意把自己感染，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的煩惱和不快離自己遠(yuǎn)去。享受孤獨(dú)的凄美，感悟生活的真諦，讓身心來(lái)個(gè)月光浴，那是何等的美好與妙不可言。
學(xué)會(huì)享受真實(shí)，沒(méi)必要老是讓自己帶面具生活，傷心可以大哭，哭也是一條釋放壓力的渠道，開(kāi)心就大笑，笑能激起人的自信，對(duì)所有的親人和朋友綻放最真誠(chéng)的微笑。
忙碌的`親人朋友們，今天陽(yáng)光真好，放下你們手中的活兒，抬頭看看有鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫著飛過(guò)的天空。你會(huì)覺(jué)得生活是如此美好。感受簡(jiǎn)單的快樂(lè)和美好，其實(shí)就是一種很好的人生境界。學(xué)會(huì)感受美好，讓我們短短的一生在平淡的美好中流光溢彩，我抬眼看冬陽(yáng)，發(fā)覺(jué)今天有一種說(shuō)不出的美麗，心里澎湃著一種少有的激情。
美好話題作文 篇3
那時(shí)候，小鳥(niǎo)不再?gòu)姆蹦鄣闹︻^中鳴叫。
那時(shí)候，花兒不再?gòu)拿艿牟莸厣衔⑿Α?/p>
那時(shí)候，魚(yú)兒不再?gòu)那宄旱暮铀镦覒颉?/p>
那時(shí)候，一切都不再那么美好。因?yàn)樵?jīng)繁嫩的枝頭只剩下枯枝爛葉；因?yàn)樵?jīng)茂密的草地只留下踐踏過(guò)的腳痕；因?yàn)樵?jīng)清澈的河水只飄蕩著廢瓶爛罐……如果你要問(wèn)為什么，那好，我告訴你，因?yàn)槿祟?lèi)無(wú)情的.雙手摧毀了原本貌美的大自然。因?yàn)槿祟?lèi)無(wú)情的雙腳踐踏了原本綠色的世界……這一切，無(wú)不表明把綠色天堂變?yōu)榛疑鬲z的兇手是人類(lèi)……
如今，灰色炊煙在湛藍(lán)的天空中滌蕩，白色垃圾在清新的微風(fēng)中徘徊，彩色廢紙?jiān)诰G色的草地中腐蝕……只因?yàn)槿藗兊膼毫?xí)詆毀了這無(wú)辜的花花世界。
現(xiàn)在，我們懺悔，我們嘆息，我們提倡低碳，我們倡導(dǎo)環(huán)保，我們踐行綠色……但是一切都彌補(bǔ)不了我們所鑄下的滔天罪過(guò)，一切都挽救不了我們所帶來(lái)的厄運(yùn)……為什么要退耕還林？因?yàn)槲覀冊(cè)淮未慰撤コ善臉?shù)木。為什么要提倡低碳？因?yàn)槲覀冊(cè)亚逍碌淖儨啙�。為什么我們要倡�?dǎo)環(huán)保？因?yàn)槲覀冊(cè)鵁o(wú)情的糟蹋靚麗的自然。為什么我們要踐行綠色？因?yàn)槲覀冊(cè)?xí)慣性的破壞生態(tài)……如果當(dāng)初多留一絲對(duì)大自然的戀，或許現(xiàn)在不會(huì)自作自受。如果當(dāng)初多撿起一片廢紙，或許現(xiàn)在不會(huì)屈服于自然的懲罰。
我們知道錯(cuò)了，可是已晚了，因?yàn)橐磺卸疾辉倌敲疵篮昧�。如果現(xiàn)在我們也學(xué)習(xí)習(xí)慣撿起垃圾，學(xué)習(xí)習(xí)慣低碳生活，即使不會(huì)復(fù)原那已殘缺的綠色，至少我們會(huì)得到大自然的寬恕。我們何不努力？我們何不一試？
當(dāng)一切不再那么美好，我們就會(huì)在灰色的世界里淪陷。
美好話題作文 篇4
青春是人生的花季，花季中的我們天真爛漫，充滿(mǎn)美好的憧憬;青春是人生的雨季，雨季中的我們時(shí)常煩惱，被憂(yōu)愁孤獨(dú)所主宰。
遠(yuǎn)處的蒼山被夕陽(yáng)的最后一抹殷紅裝點(diǎn)，幾縷紅云在山頭縈繞，夜幕快要降臨了。是啊，我的心情也一樣糟：成績(jī)象駿馬被群狼逼到斷崖上，看到群狼猛攻，從此躍下懸崖，一落千丈。無(wú)邊的黑暗要來(lái)臨了，我無(wú)言以對(duì)，就像面對(duì)我不堪入目的成績(jī)一樣，一頭倒在床上，我感到真累。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，像幾個(gè)世紀(jì)，我被一道純潔的`光芒喚醒。睜開(kāi)迷茫的雙目，一輪皎潔的明月把柔和的月光灑在我臉上。我驚呆了：這月光恐怕是黑夜里最美的事物了。我的煩惱忽然被月夜里的微風(fēng)吹散了。天地之間，仿佛只有我和天上明月共存。明月的純潔無(wú)瑕感染著我，“剪不斷，理還亂”的愁緒化作滿(mǎn)眶濁淚沿著臉頰流下。我懂了，我掉進(jìn)了青春的溝壑，怕什么?在月神的啟迪下，我已不再迷茫，就像那駿馬一樣，它被峭壁橫生的一棵青松挽救了，只要他努力，又何嘗不會(huì)回到崖頂呢?
在沒(méi)開(kāi)燈的房間里，月下獨(dú)倚窗臺(tái)，我望月而笑。我戴上耳機(jī)，從周杰倫磁性的嗓音里咀嚼一種青澀。是啊，我們畢竟還小，長(zhǎng)大就像青果的成熟，想讓碩果累累壓枝頭就要笑對(duì)風(fēng)雨。我明白了，我們何必把青春當(dāng)作雨季呢?它明明是人生的花季，只是略有風(fēng)雨罷了。風(fēng)雨再大可以滋潤(rùn)果實(shí)，挫折再大，可以磨練人的意志，在一次一次的挫折打擊下，我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
我要我的青果在花季里成熟。
美好話題作文 篇5
打開(kāi)窗戶(hù)，眼前便是紛繁的世界。
用什么樣的眼光欣賞世界，世界就會(huì)給你什么樣的回報(bào);用什么樣的心靈看待世界，就會(huì)決定你將擁有什么樣的人生。
用美好的心靈看世界，就是用樂(lè)觀的精神面對(duì)人生，多一份自信，少一份失望。樂(lè)觀是生活的本意，自信是力量的源泉。凡事都換個(gè)角度想一想，煩惱也許會(huì)立刻煙消云散。曾聽(tīng)說(shuō)有一位老人，他有兩個(gè)兒子，大兒子曬鹽，二兒子賣(mài)傘，因此老人便天天憂(yōu)慮。因?yàn)樘烨鐣r(shí)，二兒子怎么賣(mài)傘呢?天下雨了，大兒子又怎么曬鹽呢?老人郁郁寡歡，身體憔悴。后來(lái)，一位哲人對(duì)他說(shuō)：“老人家，你好福氣啊，天晴時(shí)好曬鹽，你應(yīng)為大兒子高興;天下雨時(shí)好賣(mài)傘，你又該為二兒子高興啊�！崩先嘶砣婚_(kāi)朗，從此便擺脫了煩惱。用美好的心靈看世界，樂(lè)觀的精神會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)的人生。
用美好的心靈看世界，就是用積極的態(tài)度面對(duì)生活，多一份感謝，少一份抱怨。不要總埋怨上蒼的不公，不要總認(rèn)為自己擁有的太少，生命對(duì)于每個(gè)人都是公平的，擁有生命，快樂(lè)地生活，這已是上蒼最大的恩賜。一點(diǎn)一滴陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，一點(diǎn)一滴人間真情的愛(ài)撫，溫暖燦爛的陽(yáng)光，清幽皎潔的月光，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春，銀妝素裹的'冬季……都是我們所擁有的最寶貴的財(cái)富。
既然已經(jīng)擁有了這么多，生活，難道不值得我們用心去感謝嗎?“愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言”，生活在無(wú)聲世界中的殘疾女孩邰麗華，用積極的態(tài)度面對(duì)生活，用感恩的心去對(duì)待人生，才造就了那舞臺(tái)上光輝燦爛大放異彩空前絕后震撼人心的“千手觀音”�！疤觳话�，陰云終會(huì)散;海不寬，此岸連彼岸;山不高，條條路可攀;路不遠(yuǎn)，一切皆如愿�！庇妹篮玫男撵`看世界，積極的態(tài)度會(huì)給你帶來(lái)偉大的人生。
用美好的心靈看世界，就是用頑強(qiáng)的意志面對(duì)困難和挫折，多一份勇敢，少一份怯懦，多一份拼搏，少一份退縮。面對(duì)耳聾，貝多芬頑強(qiáng)拼搏，發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊，終成一代“樂(lè)圣”;面對(duì)失敗，愛(ài)迪生堅(jiān)持不懈，發(fā)出“我已找到一千多種不適合做燈絲的材料”的樂(lè)觀心聲，終于用燈給人類(lèi)帶來(lái)永遠(yuǎn)的光明;面對(duì)仕途坎坷，蘇東坡壯心不已，發(fā)出“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的昂揚(yáng)曲調(diào)，在挫折中逐步走向成熟;面對(duì)傷病疼痛，保爾勇往直前，發(fā)出“人生不應(yīng)虛度”的生命強(qiáng)音，在暴風(fēng)雨中鑄就鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志……
幾多風(fēng)雨，幾多曲折，幾多坎坷，幾多磨難，頑強(qiáng)拼搏使他們終于迎來(lái)了雨后的彩虹。我們是初升的太陽(yáng)，我們朝氣蓬勃，精力旺盛。年輕的我們又有什么理由不去拼搏，去奮斗，去直面困難與挫折，去創(chuàng)造精彩人生呢?用美好的心靈看世界，頑強(qiáng)的意志會(huì)給你帶來(lái)不平凡的人生。
“酒入豪情，七分釀成月色，余下三分化為詩(shī)韻，秀口一吐，便是半個(gè)盛唐�！鼻嗌従邮坑妹篮玫男撵`看世界，鑄成了他豁達(dá)灑脫，無(wú)拘無(wú)束的人生。
獵獵西風(fēng)，啾啾馬鳴，身攜忠貞的寶劍，懷抱仁義的牌書(shū)，孔老夫子用美好的心靈看世界，造就了他仁明禮愛(ài)，無(wú)愧無(wú)悔的人生。
用美好的心靈看世界，就是用樂(lè)觀的精神面對(duì)生活，多一份自信，少一份失望;用美好的心靈看世界，就是用積極的態(tài)度面對(duì)生活，多一份感謝，少一份抱怨;用美好的心靈看世界，就是用頑強(qiáng)的意志面對(duì)困難，多一份勇敢，少一份怯懦;用美好的心靈看世界，就是努力尋找別人最好的一面，多一份肯定，少一份挑剔;
用美好的心靈看世界，世界便會(huì)因此而精彩，人生便會(huì)因此而美麗。
美好話題作文 篇6
原來(lái)世界這么美好!世界的美好在于體驗(yàn)!在于享受!每個(gè)在你眼中的世界都是美好的，也許只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)!世界的美好在你心中，在你眼中;只要你善于觀察，善于思考，就能發(fā)現(xiàn)世界的美好!
每個(gè)人對(duì)世界的看法有許多不同：一個(gè)衣食無(wú)憂(yōu)的人，一個(gè)不知道享受的人，他是無(wú)法體驗(yàn)到世界的美好的!;一個(gè)面對(duì)著困難不知所措的人，面對(duì)著第一次無(wú)情的打擊而灰心喪氣的人也是無(wú)法體驗(yàn)到世界的美好的.一個(gè)能體驗(yàn)到世界的感受的人是一個(gè)具有愛(ài)心的人，他的人生一定會(huì)十分幸福精彩，因?yàn)樗⒅剡@個(gè)世界!世界無(wú)非就是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的生存空間，一個(gè)充滿(mǎn)神秘的地方!只要你擁有愛(ài)心!能夠關(guān)心自己關(guān)愛(ài)別人你就會(huì)明白一些道理：原來(lái)關(guān)愛(ài)別人就是體驗(yàn)人生!就是感受世界!只有關(guān)愛(ài)別人想著別人，人們，社會(huì)，世界就會(huì)對(duì)你感謝感激你，那你的人生就充滿(mǎn)了生命的價(jià)值.那時(shí)你一定會(huì)對(duì)世界大聲豪放：我活的`--有價(jià)值有滋味!
人活著為了什么?我們存活在世上那一定是為了世界的精彩，世界孕釀了我們，我們難道不應(yīng)該感激嗎?一個(gè)人如果不會(huì)感激別人感激世界把我們送到這里.那你一定混的很沒(méi)意思!所以我們要會(huì)感激別人感激世界，那我們就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了世界的美好!
不是嗎?一個(gè)人為了感激而努力因?yàn)榕Χ械阶院罏榱俗院啦艜?huì)繼續(xù)探究世界的美好!這一切都要理解寬恕!同時(shí)別人也會(huì)對(duì)你有好的感覺(jué)和印象.世界就真正充滿(mǎn)了美好!所以說(shuō)美好在我們的眼中在我們心中!
這就是世界的美好!
美好在你心中在你手中正在被你掌控!
美好話題作文 篇7
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天"，當(dāng)這首歡快又熟悉的歌曲響起，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又一一浮現(xiàn)在眼前。那是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的年代，那時(shí)候沒(méi)有高樓林立，只有一排排的平房。一到放學(xué)或假日每條大街小巷都是孩子們的天下，或跳橡皮筋，或捉迷藏，或玩紅綠燈……到處都充滿(mǎn)著童聲童氣。大家都玩得不亦樂(lè)乎！日落西山也不愿離去，直到大人此起彼落的`呼叫聲一次又一次地響起，才無(wú)可柰何地勿勿各自歸家。
年少的我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不知疲倦，不愛(ài)學(xué)習(xí)，不愛(ài)做作業(yè)，只想整天瘋玩�；貞浿械漠�(huà)面：越秀公園中正和小伙伴們?cè)诤叢恢ｋU(xiǎn)地淌著水忙著捉魚(yú)；在大樹(shù)上爬高爬低；和男孩子們一起玩射彈弓；和女孩子們模仿排球女將；大伙偷偷溜進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)玩單杠；得知學(xué)校組織去旅游時(shí)興奮得難以入眠，以至一早便醒來(lái)，眼巴巴地等待著黎明的到來(lái)；中午睡過(guò)了頭而失去了在學(xué)校表演的機(jī)會(huì)，令我號(hào)啕大哭，捶胸跺足；放完假將要回校注冊(cè)時(shí)，才驚覺(jué)功課才做了一點(diǎn)點(diǎn)，老爸氣得暴跳如雷……．
童年是一個(gè)天真無(wú)邪，純真的年代。那時(shí)的我們可以口無(wú)遮攔，大聲歡呼，不顧形象。與要和的小伙伴今天為了一件小事而吵得不可開(kāi)交，面紅耳赤，臨走時(shí)還不忘各自放下狠話＂以后都不跟你玩�。⒍魈煲挥X(jué)醒來(lái)就煙消云散，見(jiàn)了面又親親熱熱的牽手搭肩地一起玩游戲．那時(shí)候的我們不懂得記恨，不懂得憂(yōu)愁，甚至不懂得珍惜！
歲月無(wú)情地從我們身邊悄悄地逝去，它帶走了我如夢(mèng)如幻的童年，如詩(shī)如畫(huà)的少年和青年。那些充滿(mǎn)著童真，充滿(mǎn)著少女情懷，充滿(mǎn)著幻想，充滿(mǎn)著憧憬的年代將一去不復(fù)返．如令我只能從女兒的身上或記憶深處回味著那美好的童年．
美好話題作文 篇8
送走了熱情如火的夏天，在一場(chǎng)場(chǎng)綿綿的秋雨中涼爽，溫柔的秋天已來(lái)到我的身邊。
秋天是個(gè)多彩的季節(jié)，他像個(gè)神奇的魔術(shù)師給大地變出了新裝。把原本是綠色的樹(shù)葉變成了黃葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去樹(shù)上像開(kāi)著一蔟蔟黃色的“小花”。被風(fēng)一吹“小花”變成了一只只黃色的“蝴蝶”在空中翩翩起舞。
他把爬山虎的一些葉子變成了紅色，紅綠相間，像掛在墻上的簾子。
田野里開(kāi)著五顏六色的.小野菊，有紫紅的，雪白的，淡黃的。。。。。。把大地打扮的更加美麗。
秋天更是個(gè)豐收的季節(jié)，還是個(gè)香甜的季節(jié)。瓜果飄香，果樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)，有又大又紅的蘋(píng)果，咧開(kāi)了嘴的石榴，黃澄澄的梨……人們都在忙著采摘果子，個(gè)個(gè)臉上都掛著豐收的喜悅。
秋天，真是個(gè)美好的季節(jié)。
美好話題作文 篇9
無(wú)數(shù)次，走在不同的道路上，我影印太陽(yáng)的光芒環(huán)顧周?chē)娜伺c景，總會(huì)在心里激起幾朵小浪花。陽(yáng)光把我的心照得透亮，讓我容不下一點(diǎn)污漬。唯有美麗的浪花時(shí)起時(shí)伏。
在畏懼中，考試鈴聲還是不客氣地打響了。我收起書(shū)本，把書(shū)包放到講臺(tái)上，然后一動(dòng)不動(dòng)地等著監(jiān)考老師的到來(lái)。心慌的我總覺(jué)得少了些什么，轉(zhuǎn)頭看其他人，才猛然發(fā)現(xiàn)自己忘了帶文具。
沒(méi)有文具，怎么答題?我緊張地叫出了聲。我突然覺(jué)得自己像掉進(jìn)了深淵，抓不到一根救命草。
“你沒(méi)帶筆?”陌生的聲音，陌生的面孔。之后旁邊遞過(guò)一支筆，接著后面送來(lái)一個(gè)橡皮，然后又傳來(lái)一把尺……
我望著這些素不相識(shí)的朋友，有種說(shuō)不出的感動(dòng)。他們用小小的.劃槳在我的心中蕩起一朵晶瑩的浪花，除了在心中道謝，我不知道該做什么好。
暑假時(shí)，我在親戚家玩，一玩就是十來(lái)天。
在我吹著冷氣看無(wú)趣的電視節(jié)目時(shí)，二爹叫我接電話，媽媽打來(lái)的。
“這幾天還玩得開(kāi)心吧!”
“嗯�！�
“你那邊熱不熱?”
“有空調(diào)呢!”
“媽媽好想你呀。唉，等你上高中了，一個(gè)月才回來(lái)一次，那我怎么熬啊，真擔(dān)心你……”
我的眼前浮現(xiàn)出媽媽的影子，為我擔(dān)心，為我牽掛的樣子，這幾天我差點(diǎn)把父母的面容和關(guān)愛(ài)給丟了，覺(jué)得特別內(nèi)疚。我輕聲說(shuō)了句：
“媽媽?zhuān)乙蚕肽�。�?/p>
累了一天，終于可以回家做個(gè)好夢(mèng)。下晚自習(xí)后，我和同學(xué)相伴回家，月光清涼地?fù)崦覀兤v的臉，覺(jué)得好愜意。月光伴著我們走，走啊走……
“你們常一起回家吧?”
我們轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，連忙回應(yīng)：“陳老師好!”
陳老師笑盈盈地說(shuō)：“來(lái)，送你們幾個(gè)果凍�！蔽覀冞�沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)她就把果凍塞進(jìn)我們手里�！皟和�(jié)快樂(lè)!”我看到老師可愛(ài)的笑臉。
六一兒童節(jié)?好懷念的節(jié)日。老師竟然會(huì)記住這樣一個(gè)節(jié)日。
陳老師像個(gè)孩子，平日總愛(ài)跟我們閑聊。她又是我們敬愛(ài)的老師，年輕可愛(ài)的語(yǔ)文老師。
“天黑，回家要注意安全哦!”老師說(shuō)完便大步流星地走到前頭。
老師的話總能使我們心情愉快，像一朵美麗的浪花。
留意四周的一切，我收集著數(shù)不清的浪花，然后，我懷著這份美好往前走，微笑著走……
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