以重復(fù)話題作文（通用31篇）

　　相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是在作文中有重要意義的話題作文，話題作文的寫作范圍一般來說遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于某些命題作文。如何寫話題作文才更具感染力呢？以下是小編為大家收集的以重復(fù)話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　以重復(fù)話題作文 篇1

　　每天吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)，在這種氛圍中，日復(fù)一日，年復(fù)一年。不斷地重復(fù)著，時(shí)光卻帶領(lǐng)著我們不斷向前進(jìn)

　　時(shí)光如此，我們生活中的好多事情也是在一種重復(fù)中不斷向前，也需要在重復(fù)中前進(jìn)。

　　不斷重復(fù)，在重復(fù)中扎實(shí)基礎(chǔ)。古代著名文學(xué)家歐陽修，五六歲時(shí)母親就督促他讀書寫字，天天練習(xí)，天天堅(jiān)持，就是在這種不斷重復(fù)中，歐陽修少年時(shí)就在文學(xué)上打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)；當(dāng)代風(fēng)靡的李陽瘋狂英語，其教學(xué)理念之一就是“重復(fù)”，重復(fù)到了脫口而出，為英語學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)不可摧的基礎(chǔ)。不可否認(rèn)，這種重復(fù)的練習(xí)是枯燥而瑣碎的，也正因?yàn)槿绱耍�許多人不屑于這種重復(fù)，但結(jié)果恐怕只會(huì)落得竹籃打水一場空。須知，海市蜃樓、空中花園固然美麗，卻因?qū)崒?shí)在在的根基的“缺席”，注定了它們只能是一場空虛。

　　在基礎(chǔ)的前提下，進(jìn)一步追求上進(jìn)，追求創(chuàng)新。是什么讓我們有勇氣去大膽創(chuàng)新呢？是殷實(shí)的基礎(chǔ)。而創(chuàng)新，它基于基礎(chǔ)，卻又立于基礎(chǔ)之上。西漢時(shí)，董仲舒在儒學(xué)的基礎(chǔ)之上，對其加以發(fā)展，提出了“天人感應(yīng)”“君權(quán)神授”的思想主張，順應(yīng)了當(dāng)時(shí)時(shí)代的要求，為漢武帝所用，創(chuàng)造了儒學(xué)的.又一次輝煌。

　　創(chuàng)新要打破傳統(tǒng)的束縛。魯迅先生曾說過：“沒有沖存一切傳統(tǒng)思想和手法的闖將，中國是不會(huì)有真的新文藝的�！濒斞赶壬�正是憑著這種“闖將風(fēng)度”，闖入了新文化運(yùn)動(dòng)，闖進(jìn)了《新青年》，創(chuàng)新了文學(xué)，喚醒了多少在沉睡中的中國人！“踩著前人腳印前進(jìn)，最佳結(jié)果也只能是亞軍�！备绨啄釠]有盲目地向前走，創(chuàng)立了“太陽中心說”，猛烈地震撼了科學(xué)界和思想界，動(dòng)搖了封建神學(xué)的基礎(chǔ)。是的，要?jiǎng)?chuàng)新，就要打破束縛，就要有杜甫那種“語不驚人死不休”的氣魄。怎樣才能去創(chuàng)新？我們需要帶著一種“不滿”的心理去看基礎(chǔ)�；�礎(chǔ)固然重要，它也太淺薄。不滿是向上的車輪，能載著不滿的人類，向前進(jìn)。

　　因?yàn)橛辛酥貜?fù)，我們夯實(shí)了基礎(chǔ)；因?yàn)橛辛嘶�礎(chǔ)，我們才敢于創(chuàng)新；因?yàn)橛辛藙?chuàng)新，歷史才不斷前進(jìn)！

　　以重復(fù)話題作文 篇2

　　蝴蝶飛了，飛啊，飛啊那樣空靈，那樣美麗，在樹林中穿梭。忽的，似一滴淚落下了，蝴蝶掉了，蝴蝶落了，再美得夢也醒了。

　　我們一直在叫囂著，吶喊著：我們要?jiǎng)?chuàng)新！號聲一響，千百萬蝴蝶便一哄而上，看似飛向四面八方，卻總是歸于一路因?yàn)楹�蝶啊，害怕迷路啊。它們小心翼翼的，跟隨者開辟新路的蝴蝶，在它的身后，忘我的，無拘無束的，自由地，自由地翩翩起舞，在引路的蝴蝶身后，揍起了最華麗的樂章，聲勢浩大，鋪天蓋地，支起了一匹斑斕的錦緞，似乎要鬧得世界歡騰。但這終究只是南柯一夢，終究是刀尖上的舞蹈，終究是網(wǎng)中的美麗！當(dāng)他們決定放棄自己的路，跟隨在別人身后，當(dāng)著他人的伴舞，模仿著他人的步伐，他人的軌跡，他人的舞姿時(shí)，它們已經(jīng)入網(wǎng)了，越陷越深直到最后，引路者成功的走出了陷阱，它們也落下了，它們曾經(jīng)的夢也醒了原來放棄自己，重復(fù)他人，是要付出代價(jià)的。

　　我們一直生活在這樣凄美的夢里，一直在做這樣壯烈的蝴蝶，自欺欺人的認(rèn)為自己在舞蹈，在探索，在創(chuàng)新，可這只是飛蝶撲夢，如曇花一現(xiàn)，在美好的偽裝，也抵不過內(nèi)心的虛無。

　　是的，重復(fù)他人的創(chuàng)新，是要付出代價(jià)的。我們呼吸著名為創(chuàng)新至上的空氣，呼吸著名為創(chuàng)新至上的歌，聞著名為超越自己的香味，大部分人卻過著重復(fù)他人的生活。我們的生活看似什么都繁華，卻又什么都虛無�？粗�我們的喜劇文化，它似乎是冉冉升起了，可接踵而至的，便是一大批抄襲風(fēng)波。那看似豐富的作品庫，到后來才發(fā)現(xiàn)不過是吸了水的海綿，可笑；看著我們的`制造業(yè)，好像是一個(gè)龐然巨物，在世界上馳行，但撥開它駭人的外衣，才發(fā)現(xiàn)不過是一堆又一堆廢物堆積起來的空殼，可嘆看著我們年輕的蝴蝶，寶貝著自己早已生銹的大腦，自覺地，自然地，跟隨在他人的身后，前仆后繼地，飛入網(wǎng)里，寧可讓自己隕落，也不愿拼命轉(zhuǎn)動(dòng)自己的大腦，去開辟一條新路，一條讓自己掙脫的路，可悲！不，也許不是不愿，而是安逸的生活，讓他們不能夠。我們醉在這夢里，夢是多么輕松，多么愜意啊，我們似乎早已習(xí)慣了，習(xí)慣了重復(fù)，也厭倦了創(chuàng)新，這太累了。于是，美麗終究是南柯一夢。世界寂靜了，寂靜了。

　　忽的，救贖來了。領(lǐng)路的蝴蝶哭泣著，哀求著，它在網(wǎng)外，一聲聲地哀求著，呼喚著，呼喚著倒下的蝴蝶，它不甘心，不愿意，不愿意全世界僅剩下它這一星點(diǎn)兒美麗，是它的錯(cuò)嗎？是嗎，是不應(yīng)該任由孩子跟隨它吧，還有救吧？它飛了回來，趴在網(wǎng)外，感受著網(wǎng)內(nèi)蝴蝶尚未涼透的身體，輕柔而又急切地喊著：孩子，起來，起來。

　　嗯，是誰在輕吟。落掉的蝴蝶，終于聽到了，這聲音輕微地，漸漸地濃郁了，那一聲聲擲地有聲，哦，聽到了！網(wǎng)外的蝴蝶已喊得嘶啞，它快要沒有力氣了，快落下了，它的眼里，流動(dòng)著無盡的絕望，一眼死寂。忽的，網(wǎng)內(nèi)的蝴蝶，動(dòng)了起來，一只蝴蝶起來了，睜開了眼，撲騰撲騰地尋找著新路，成千上萬的蝴蝶起來了，撲騰著，掙扎著起來了，去尋找自己的路網(wǎng)碎了，網(wǎng)終于碎了。這一場華麗的陷阱終于碎了！蝴蝶們歡笑著，撲騰著，追尋著內(nèi)心的聲音，去四面八方，真正的四面八方，尋找自己自由的未來！漫天飛舞的蝴蝶，在空中劃過了自己的痕跡，那特別的，自己的。軌跡交錯(cuò)著，支撐了華麗的紋路��！屬于他們的時(shí)代終于來了！沒人在意到那只蝴蝶，驕傲地，虛弱地，癡癡地看著那無數(shù)只沖破牢籠的蝴蝶，那無數(shù)次出現(xiàn)在它的夢里的場景，看著它親手推遠(yuǎn)去的蝴蝶們，那是真的！再也不是虛無的夢！那鋪天蓋地的，是真正的壯麗！啊，多美的一夢�。�

　　我覺得有人在叫我，從夢中驚醒，眼角似乎有淚珠流落，撫摸著自己還怦怦跳動(dòng)的心，那一聲聲，擲地有聲，似乎有什么被喚醒了，什么萌發(fā)了。哦，好夢。

　　蝴蝶飛了，飛了，那樣美麗。它們明白自己的使命，它們清楚自己的力量，破繭的它們，終將織起錦繡，讓山河壯麗！

　　以重復(fù)話題作文 篇3

　　把一首曲子無限彈上很多次，一個(gè)動(dòng)作反復(fù)跳上無數(shù)遍，這些都不是簡單的隨意的重復(fù)，而是為了一個(gè)目標(biāo)在堅(jiān)持。

　　每天晚上10點(diǎn)后我便開始練吉他，重復(fù)彈一支曲子，甚至是一小部分，一彈便是二十幾分鐘。在聽的人看來這定是枯燥乏味的練習(xí)，甚是無趣的重復(fù)，為什么不去彈些有趣的歌曲呢？但我卻樂在其中。感覺每一次的速度，流暢度都是不同的，完整度更是有差距，不過卻可以讓我從中發(fā)現(xiàn)不足，次次改進(jìn)，讓每個(gè)細(xì)節(jié)更完美。所以每天練習(xí)時(shí)總感覺今天比昨天更好，這也讓我有了繼續(xù)重復(fù)練習(xí)的動(dòng)力，相信自己可以通過這樣的堅(jiān)持，達(dá)到流暢演繹全曲的目標(biāo)。

　　說來也是奇怪，如果在一兩個(gè)月之前，讓我相信自己會(huì)這樣認(rèn)真練習(xí)是不可能的，畢竟當(dāng)初剛學(xué)也是困難之至，絲毫沒有興趣，但現(xiàn)在即使在一遍遍練習(xí)也樂此不彼，就算聽了好多遍，依然覺得這首曲子很好聽。因?yàn)檫^多的'練習(xí)，在日積月累中自己會(huì)有不小的進(jìn)步和提升，會(huì)有不少受益，并且從中感到樂趣，大概是因?yàn)槟且环輪渭兊臒釔郯伞?/p>

　　我喜歡作曲，也想有自己創(chuàng)作的歌，于是也就那么干了，并且每天都在認(rèn)真堅(jiān)持著。在決定每一小節(jié)時(shí)，都會(huì)彈上幾種不同的節(jié)奏，每一個(gè)都仔細(xì)地聽著，哼唱上幾遍，不同的音高，節(jié)奏便有不同的感覺與情緒，最后這是一首歡快的歌，大概是講想和朋友一起去旅行，也是想了很久的事，算是在唱自己的心愿。因?yàn)橄矚g，所以我想做到最好。在定下之后自己也會(huì)反復(fù)地練習(xí)哼唱，雖然有點(diǎn)幼稚，但卻能從其中感覺到自己的真誠與用心，總相信有一天這首歌會(huì)很棒。

　　所有的堅(jiān)持都是因?yàn)闊釔邸＿@是在一本書上看到的。我們會(huì)因?yàn)闊釔廴ゲ粩嗟厝ブ貜?fù)去練習(xí)去積累，等堅(jiān)持到一定的程度，也許會(huì)有意想不到的突破與提升，所以有時(shí)候，繁多的重復(fù)于我們是大有裨益的，會(huì)心生熱愛，使重復(fù)也變成恒久的堅(jiān)持。

　　所以去熱愛你正在做的事吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)重復(fù)與堅(jiān)持的價(jià)值。

　　以重復(fù)話題作文 篇4

　　公元前36億年前，火星。

　　這里是火星上最大的城市，之中最大的一個(gè)廣場。一個(gè)大腦袋、矮身子的動(dòng)物（再不知道那是什么的情況下暫且這么說）正在發(fā)表演講。

　　“已經(jīng)到了刻不容緩的時(shí)候了！我們火星人的災(zāi)難即將來臨！”底下人群頓時(shí)一片沸騰，支持者與起哄者的聲音此起彼伏。

　　“由于我們大量使用了太空船、高空索道等超現(xiàn)代的科技產(chǎn)品，造成嚴(yán)重的大氣污染，火星的氣體包圍圈正在變�。∪f一氣體包圍圈消失，我們將不得不接受高達(dá)五百個(gè)里帕的溫度�。ɡ锱翞榛鹦巧系臏囟葐挝唬┑綍r(shí)候，我們將被烤成焦得不能再焦的黑炭！植物與動(dòng)物回更慘。持續(xù)高溫會(huì)使水源緊缺，另外，被我們永久貯存在火星四極的冰凍水也會(huì)融化，到那時(shí)，火星半數(shù)以上的城市會(huì)被水淹沒，火星將變成一鍋開水......”突然，警報(bào)響了起來，廣場上的人連同那個(gè)演講者驚慌異常，朝著不遠(yuǎn)處的大洞穴跑去，那是地下室的入口。不到一會(huì)兒，廣場上空出現(xiàn)一股罕見的氣流，勁力十足，仿佛一個(gè)深潭，將一切可移動(dòng)和不可移動(dòng)的東西吸了進(jìn)去。那個(gè)大洞穴的門緩緩關(guān)上了。

　　在此后的若干億年中，火星人遭受著前所未有的煎熬，可以說，道路崩潰的邊緣。此時(shí)，在市政大廳里，市長正與眾議員們緊急開會(huì)。

　　市長：“有沒有找到可以容身的星球？”

　　一議員：“還沒有，大多數(shù)可以住人的星球都已經(jīng)爆滿，根本無法住人。還有的是死球�！�

　　另一位議員：“還有一個(gè)。在離火星不遠(yuǎn)的地方，但是，它剛形成不久，不宜住人，或許再等幾千年才可以�！�

　　市長：“有別的辦法了嗎？”

　　議員：“先派偵察員，駐扎下來�！�

　　偵察員很快出發(fā)，在那個(gè)星球上安頓下來，并放養(yǎng)幾只火星上特有的動(dòng)物――巨大的`海洋生物，又在周圍設(shè)置了強(qiáng)力磁場，以防干擾。

　　可不久，噩耗傳來，火星基地由于太陽的一次小規(guī)模能量爆發(fā)而毀滅，成了一個(gè)死球，大多數(shù)建筑早已消失，只剩下一座石像和幾個(gè)象征信仰的建筑。沒人知道為什么留下這些，包括那個(gè)叫地球人的動(dòng)物的面像，連先知也不知道。

　　公元20億年，地球。

　　“大家聽我說，臭氧層已完全破裂，南極、北極的冰蓋正在以驚人的速度消失，沿海城市已有百分之七十五被淹沒，據(jù)預(yù)測地球還有3個(gè)月的壽命，到那時(shí)，人類將無法生存在地面之上！”

　　“另外，由于月亮在3億年前被撞毀，現(xiàn)在適合人類居住的星球已沒有了。只有一顆木星已經(jīng)到了半完成期，可我們等不到它完成了......”

　　以重復(fù)話題作文 篇5

　　我們走過了千山萬水，我們走過了那些故事里面的條條大道，可是后來才發(fā)現(xiàn)原來走過去并不就是故事的終結(jié)，因?yàn)樵谶@一路上我們能夠看到更多的山川河流，更多的生命與奇跡也在緩緩地綻放。

　　那你眼前也出現(xiàn)那么多莫名其妙的景象時(shí)，你就會(huì)知道原來當(dāng)時(shí)在庭院了，一看花開花落看云卷云舒，是一種多么自由而快樂的美好。只不過當(dāng)你離開了這種生活方式，當(dāng)你走向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方去追逐不一樣的夢想時(shí)，你就會(huì)知道原來當(dāng)時(shí)你錯(cuò)過的是什么樣的。

　　我們并不是說在這一路上沒有后悔的空間，我們只是當(dāng)覺得后悔的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)再也沒有機(jī)會(huì)，沒有方向再去回到過去了，又或者說我們現(xiàn)在明明已經(jīng)知道當(dāng)時(shí)的那種生活方式是最好的.，可是我們卻沒有辦法再去創(chuàng)造這樣一種生活方式，沒有辦法再去重復(fù)當(dāng)年的歲月，無論是環(huán)境還是心境都已經(jīng)不允許了。

　　成長總是這樣一件殘酷的事情，就好像你指著外面的風(fēng)景，你就在自己的內(nèi)心告訴自己過去的這一切都是無可挽回的，無論在你看小說的時(shí)候還是在看電視劇的時(shí)候。那些東西都漸漸的有些奇妙，但是卻又在你的腦海當(dāng)中感慨萬千。

　　你所能夠明白的這些景象都能夠讓我們明白個(gè)大概。

　　那些情感都是才情，其實(shí)從未消散，都是隱藏在茫茫人海的各個(gè)角落當(dāng)中，只是之前的那一位曾真正發(fā)現(xiàn)。

　　然而現(xiàn)在我們卻可以走向遠(yuǎn)方。

　　以重復(fù)話題作文 篇6

　　人的一生就只有兩萬多天。在這兩萬多天的生活中我希望自己的每一天都是新的一天，同時(shí)也拒絕重復(fù)的每一天。

　　笑迎不NG的明天。每天都是一個(gè)全新的一天，因此我們要拒絕重復(fù)。拒絕重復(fù)，使他在志愿表上毅然寫上北京大學(xué)；拒絕重復(fù)，使他高考數(shù)學(xué)成績創(chuàng)造了奇跡；拒絕重復(fù)，真的使他奇跡般地進(jìn)入杭州師范。他不一定被我們所熟知，但在電子商務(wù)業(yè)他絕對是個(gè)傳奇。從優(yōu)秀青年教師到成立海博翻譯社，他拒絕重復(fù)；從認(rèn)識互聯(lián)網(wǎng)到創(chuàng)建阿里巴巴，他拒絕重復(fù)；從創(chuàng)建阿里巴巴到成立淘寶，他拒絕重復(fù)；從數(shù)學(xué)很差、挨過處分到中國著名企業(yè)家，他拒絕重復(fù)。他便是被網(wǎng)友冠以“萬億侯”稱號的傳奇人物馬云。他就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上，卻不曾滿足。不斷迎接著未來的每一天。新的一天讓我們充滿期待，新的一天讓我們創(chuàng)造未來，新的一天讓我們笑迎永不NG。

　　只要每天不重復(fù)昨天，不斷創(chuàng)新自己，那么你一定會(huì)成功；反之，如果每天都活在過去的影子中，那么你注定是那個(gè)失敗者。

　　不論一個(gè)企業(yè)再怎么輝煌，不論影響過多少人，都不是永遠(yuǎn)興盛不變的.，柯達(dá)這個(gè)“企業(yè)巨人”，都已消散于歷史煙云之中�？逻_(dá)對于許多中年人來說都是再熟悉不過的了，與此同時(shí)人們也替他感到惋惜。膠片技術(shù)給柯達(dá)帶來了巨大的利潤，可他卻止步不前。其實(shí)，數(shù)碼攝影技術(shù)是柯達(dá)自己發(fā)明的，但就因?yàn)楣芾韺拥囊痪湓挕昂芷�亮，但不�?zhǔn)讓任何人知道”終止了它在柯達(dá)發(fā)展前景。展望未來，如果柯達(dá)能夠繼續(xù)研發(fā)和推廣數(shù)碼成像技術(shù)；如果柯達(dá)能夠拒絕重復(fù)；如果柯達(dá)能夠不斷創(chuàng)新自己。那么柯達(dá)一定不會(huì)破產(chǎn)，一定還會(huì)處于世界的領(lǐng)先地位。但是世界上沒有如果。當(dāng)一個(gè)由盛而衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)到來的時(shí)候，往拒往注定不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn)。

　　拒絕重復(fù)，并不是盲目的跟隨大眾，而是取其精華、去其糟粕、批判繼承、古為今用、推陳出新、革故鼎新，是創(chuàng)新。抓住生活中的每一天，盡可能讓自己大膽探索、大膽創(chuàng)新。堅(jiān)持尋找新的每一天，為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來。

　　在兩萬多天的生活中要不斷創(chuàng)新，不斷尋找自己的新目標(biāo)。拒絕過重復(fù)的日子！

　　以重復(fù)話題作文 篇7

　　一彎冷月下，一只小船沉睡在茫茫江面上。這宋時(shí)的月，秦漢時(shí)的江，客人嘆：“月亮是這樣亙古不變，而人是這樣蜉蝣般渺小的存在�！�

　　蘇子抬頭望月，于空靈中得到了這樣的答案：“從那亙古的月看，我們的確渺小悲涼；但與那變幻不定的月相比，我們卻又是永恒的�！�

　　今時(shí)的月亮重復(fù)著古時(shí)的月亮，它一直以孤獨(dú)的本象示人�？墒翘K子就在這反反復(fù)復(fù)變幻無常之中，看見了與古人“人生苦短”不同的新意。眼界始開，境界遂大。我們常常被重復(fù)的表象禁錮思維，跳進(jìn)自己給自己設(shè)的牢籠。

　　生活中有多少這樣的“江月”，而我們又多少次被重復(fù)的表象迷惑。有時(shí)是前人給我們設(shè)下的思想屏障，有時(shí)又是我們自己把自己圈進(jìn)狹小的天空。被禁錮之后，世界的色彩變得單調(diào)，意象變得單一；傳遞情思的鴻雁被捆住翅膀，漆黑水面再也沒有使人文思泉涌的飛魚。

　　不要讓所謂的重復(fù)磨鈍心靈，從那重復(fù)之中看見新意。世界上沒有相同之物，敏銳的心靈是將它們發(fā)現(xiàn)的秘密。文豪列夫托爾斯就常常于鏡中凝視自己，審視心靈，磨銳眼睛，發(fā)現(xiàn)日常生活中隱藏在表象下那些善良或虛偽的心靈。保持敏銳的秘密，還有一顆童心。只有兒童的目光是直的，不拐彎的，正如梵高那熾熱的對自然的愛，與隱藏在平靜畫面之下奔放的心，他不會(huì)被這亙古不變的星空禁錮，而用想象的'翅膀飛翔；他更不被那些“前輩”的畫作禁錮，而是描繪自己的星空，這才有了《星月夜》。

　　重復(fù)磨鈍的心靈，是可怕的；被重復(fù)所埋沒的世界，是無法想象的。一個(gè)人失去從重復(fù)中觀察出新意的眼睛，那他的生活就枯燥而無質(zhì)量可言；一個(gè)社會(huì)失去從重復(fù)中挑進(jìn)新意的眼睛，那這整個(gè)社會(huì)就失去了向前進(jìn)步的動(dòng)力。

　　不被重復(fù)的表象禁錮，打開自己的想象天空；讓思想自由飛翔，為世界添上新的色彩。

　　于重復(fù)中見新意，于平凡中見光彩。

　　以重復(fù)話題作文 篇8

　　今天談?wù)摰囊粋�(gè)話題，只有兩個(gè)字“重復(fù)”�，F(xiàn)在，這兩個(gè)字多含貶義，如“重復(fù)勞動(dòng)”，即無效勞動(dòng)之意，浪費(fèi)精力，沒有成績。我所要說的，則是褒義，我提倡重復(fù)。

　　先說一首歌吧。現(xiàn)在的一首歌，一般分成兩段，你看這兩段是不是基本上差不多，基本上是重復(fù)的`呢？再有歌中關(guān)鍵的一句，更是重復(fù)5，6遍，7，8遍之多。我們并沒有感到厭煩，反而覺得應(yīng)該重復(fù)，不重復(fù)，就意猶未盡。

　　再比如學(xué)唱一首歌，很少有人聽一遍之后，一首歌就學(xué)會(huì)唱了，除非他是天才。一首新歌，你要學(xué)會(huì)，不說多高的要求吧，就達(dá)到聽起來還可以，不跑調(diào)這樣一個(gè)要求。要達(dá)到這樣一個(gè)要求，你不知要重復(fù)的唱多少遍才能達(dá)到。沒有這一遍一遍的重復(fù)，你就學(xué)不會(huì)。

　　再比如體育運(yùn)動(dòng)，如跳水，體操，就那么幾個(gè)動(dòng)作，運(yùn)動(dòng)員做下來，很漂亮�？蛇@幾個(gè)動(dòng)作，運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練時(shí)，不知要重復(fù)多少遍，何止百遍千遍��！

　　做學(xué)問，也需要重復(fù)。讀書百遍，其義自見，是重復(fù)；好文章不厭百回讀，是重復(fù)；孔子讀書，韋編三絕，是重復(fù)；

　　我們的學(xué)習(xí)也是這樣。很多同學(xué)不喜歡重復(fù)。比如做題吧，一看一道題以前做過，就扔在一邊不管不問了。你是不是真正會(huì)做了��？即使會(huì)做了，你能熟練的準(zhǔn)確的把它做出來嗎？一道題不僅要會(huì)做，還要做得熟練準(zhǔn)確，還要能透徹的理解，能舉一返三�？荚囶}，包括高考題，我們都似曾相識，完全陌生的題并不多。每次高考考下來之后，大多數(shù)同學(xué)興高采烈，喜形于色，都說“不難！”，“都做上了！”可成績下來之后，也是幾家歡樂幾家愁。那些曾認(rèn)為不難，都做上來的同學(xué)，成績往往不理想。這說明這些題雖然你會(huì)做，但熟練準(zhǔn)確程度不夠。所以我們不要害怕重復(fù)。一道題，你不妨多做幾遍。一道好題，你做10遍，比10道題你只做一遍效果要好得多。

　　重復(fù)實(shí)在是學(xué)習(xí)進(jìn)步的法寶。

　　以重復(fù)話題作文 篇9

　　社會(huì)是一個(gè)不斷旋轉(zhuǎn)的大圓輪，歷史、現(xiàn)在，未來不斷地交替改變。未來是歷史的后續(xù)，歷史是未來的鏡子，歷史總是不斷的被重復(fù)。

　　重復(fù)是一個(gè)基本的社會(huì)現(xiàn)象。每天，道路上車水馬龍，這是重復(fù)；上班族們匆匆的身影；清潔工們一清早起來掃地，沿著相同的街道，一步步重復(fù)著昨日的腳印；晨練的爺爺奶奶們打著同樣的節(jié)拍，跳著同樣的舞步；學(xué)校的學(xué)生早晨進(jìn)行著早自習(xí)。這些現(xiàn)象天天如此，年年如此，正是這些重復(fù)的現(xiàn)象構(gòu)成了基本的社會(huì)面貌。

　　人也是不斷重復(fù)的，人是由重復(fù)的DNA鏈組成，基因也在不斷的重復(fù)。人的生長過程：出生、成長、衰老、死亡，這就是人生的重復(fù)。也許有的人官達(dá)幾品，有的人家財(cái)萬貫，也許有的人妻離子散，有的人窮困潦倒，最終也逃離不了死亡這一結(jié)局，人類總是要遵循那亙古不變的人生重復(fù)，沒有任何人可將其改變，秦始皇的'尋找長生不老之藥已經(jīng)成為千年后人類的笑柄。

　　自然界的各種事物也是不斷重復(fù)著的。太陽的升起落下，月亮的陰晴園缺，春夏秋東的不斷交替便是自然界萬物的重復(fù)，它們的重復(fù)構(gòu)成了我們多姿多彩的世界。

　　以重復(fù)話題作文 篇10

　　寫小說的人總是害怕重復(fù)，為了不重復(fù)自己的作品，創(chuàng)作的時(shí)間一次比一次長，終于有一天，什么也寫不出來了。

　　為什么害怕重復(fù)呢？我們所謂的幸福不正是重復(fù)地做同一件事情嗎？

　　每天跟自己喜歡的人一起，每天跟情人通電話，常常跟他一起去旅行，甚至每夜同眠共寢，重復(fù)一個(gè)承諾和夢想，聽他第二十八次提起童年往事，每年的同一天和他慶祝生日，每年的情人節(jié)、圣誕節(jié)、除夕，也和他共度。多少年來，只是和他一個(gè)人睡，只是嗅著他一個(gè)人的氣息，甚至連吵架也是重復(fù)的，為了一些瑣事吵架，然后冷戰(zhàn)，瘋狂思念對方，最后和好。

　　我們不是重復(fù)做著這些事情。然后相信這就是幸福嗎？幸福就是重復(fù)。

　　有人說，世上所有的幸福家庭都是一個(gè)樣子的，不幸則有很多種。所謂一個(gè)樣子，也許就是重復(fù)。

　　每天早上張開眼睛再看不到你，再也嗅不到你的`氣息，你不再睡在我身旁，你不再像往常一樣吻我，你不再像過去那樣溫柔地待我，你不愿意重復(fù)，那就是愛情消逝而我不再幸福的時(shí)候。

　　我忽然不再害怕重復(fù)。

　　PS:我們的生活，總是在做著這些或那些的不斷重復(fù)中度過…幸福的一半是愛情，身在福中亦知福。

　　以重復(fù)話題作文 篇11

　　平凡的生活像被提前預(yù)約好似的，難免日復(fù)一日地重復(fù)，每一天，都是白天與黑夜恒久不變的輪回。

　　大人要工作，每日可能重復(fù)做同樣的事，小孩也有設(shè)定好的每天必須重復(fù)的學(xué)習(xí)與生活。這樣周而復(fù)始，生活豈不是很無趣？

　　我小時(shí)候在學(xué)堂中練字時(shí)，也曾有過這樣的念頭。當(dāng)時(shí)我的字在全班是最差的幾個(gè)，被迫勒令去學(xué)書法，百無聊賴的我地盯著眼前那個(gè)淡黃色的習(xí)字本，仿佛要用眼神將它烤出個(gè)洞。日復(fù)一日地重復(fù)，日復(fù)一日地練著那些字，臨摹那種字體，感覺無非在填描筆畫，心情不耐煩，字也寫得坑坑洼洼像個(gè)丑小鴨，看著就覺得不舒服。這樣的心態(tài)下，我對練字就更加厭煩起來。

　　然而再三重復(fù)臨摹練字之后，變化隨之而來。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己有了對字的靈感和體悟，學(xué)會(huì)了用筆輕重，手腕的施力，筆勢的'流動(dòng)，字也有了點(diǎn)米式不拘一格、狂放不羈的氣勢。我欣喜萬分，感覺自己是個(gè)幸運(yùn)兒，下筆如有神助。于是我更專注于重復(fù)，安心于重復(fù)重復(fù)練那些不滿意的字，重復(fù)臨摹喜歡的字體。原先還有些稚嫩的手法愈發(fā)連貫流暢，雪白宣紙上終于開出了墨色的梅，字與字之間的勾連，字的收放伸展，隱隱透出與書帖作者米芾一樣的拿筆揮毫、仰天長笑的魄力。

　　于是，我從一個(gè)老師為之擔(dān)憂的對象，成為了讓老師欣慰的學(xué)生，我考了書法測試較高的等級，獲得許多的獎(jiǎng)，得到了許多鼓勵(lì)與贊賞，我覺得自己真的是一個(gè)幸運(yùn)兒�？勺屑�(xì)想想，所有的這些獲得背后又有多少個(gè)“重復(fù)”呢？在那些平淡無奇，看似無聊煩悶的過程中，從最開始的被迫，到后來的心甘情愿，中間又鏈接承載著多少“重復(fù)”？因?yàn)樾母是樵�，亦可想而知今后仍然存在萬般多的重復(fù)。

　　因?yàn)橹貜?fù)，那些昔日也許引以為豪的獎(jiǎng)?wù)隆⒎Q贊，皆可舍。留下的只是重復(fù)過后，對重復(fù)之事的忠誠與喜愛。那些或娟秀、或清雅、或張揚(yáng)、或端莊的字，讓心靈泛起陣陣漣漪，面對傳世真跡，也多了許多新的理解，不是走馬觀花地觀看，面對真跡時(shí)，雖有時(shí)空阻隔，亦能與書者有靈魂的對視與交流，這份屬靈的交流與默契曾讓我熱淚盈眶，心中升騰一份莊嚴(yán)肅穆的情懷，書法靜心正氣，我受益良多，我的學(xué)書之路又到達(dá)一個(gè)新的境地。

　　重復(fù)最終造就的，便是境界，一種不能用金錢獎(jiǎng)勵(lì)衡量的境界，而造就“重復(fù)精神”的又是什么呢？是那獨(dú)一無二的熱愛，發(fā)自內(nèi)心的熱愛，讓人固執(zhí)頑強(qiáng)的在重復(fù)中，不斷磨練、突破、提升，越走越快，越走越遠(yuǎn)。

　　選一個(gè)有意義、自己喜歡的事，用心地做，不要排斥“沒有意義”的重復(fù)吧，在那個(gè)去往“心想事成”的途中，重復(fù)必不可少。

　　以重復(fù)話題作文 篇12

　　70 年前的教育，是“先念書、后讀書”的教育，是四兩撥千斤的教育——中學(xué)生花200 小時(shí)學(xué)英語，一年能讀林肯傳；今天的教育，是老師辛辛苦苦、滿頭大汗，“替學(xué)生學(xué)習(xí)”的教育，是千斤撥四兩的教育——中學(xué)生花4000 小時(shí)學(xué)英語，七年而不能讀安徒生。

　　那時(shí)候的老師，幾乎沒有人得咽炎；今天的老師，幾乎沒有人不得咽炎！

　　猶太人格言說：“學(xué)習(xí)就是重復(fù)�！�

　　猶太法典《塔木德》說：“只要把一本書念100 遍，你就有能力讀懂世界上的任何一本書�！�

　　猶太小孩在12 歲的時(shí)候，要都把相當(dāng)于《三國演義》那么厚的《舊約全書》讀100 遍�！杜f約全書》不僅僅是圣經(jīng)，更是一部文學(xué)名著。

　　在中國，把三國那么厚的一部書讀100 遍的人很少，大概只有三人：一位是巴金，把《古文觀止》讀了100 遍；另一位是茅盾，把《紅樓夢》讀了100 遍；再一位是蘇步青，童年放牛時(shí)把鄰居家一部殘缺不全的《三國演義》讀了100 遍。

　　為什么把一本書讀100 遍，就能讀懂世界上的任何一本書？

　　念書，就是重復(fù)。

　　重復(fù)是人類語言的.規(guī)律。

　　盡管英語單詞數(shù)量巨大，然而，1%的單詞構(gòu)成99%的文字，99%的單詞構(gòu)成英語1%的文字。1000 常用單詞的重復(fù)，構(gòu)成任何一份報(bào)紙、書刊、試卷90%的文字；1000 個(gè)常用單詞最重要，掌握這1000 個(gè)單詞就掌握了英語90%的天下，這就是四兩撥千斤。2000 個(gè)基礎(chǔ)單詞的重復(fù)構(gòu)成任何一份報(bào)紙、書刊、試卷95%的文字。

　　2000 個(gè)基礎(chǔ)單詞是鋪路石，念書就是把簡單的事情重復(fù)做，用鋪路石把羊腸小路鋪成高速公路。

　　蘇霍姆林斯基對念書與讀書有一段精彩的論述：判斷一個(gè)學(xué)生會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí)，一是看他有沒有達(dá)到200 小時(shí)的朗讀積累，二是看他有沒有達(dá)到2000 小時(shí)的閱讀積累。

　　七十年前的中學(xué)生，把印度人的英語課本當(dāng)《三字經(jīng)》念，念了100 遍，恰好是200 小時(shí)的朗讀積累；楊振寧、李政道等西南聯(lián)大的學(xué)生剛到美國時(shí)，讀200 本英語小說，200 本500 頁的書，恰好是蘇霍姆林斯基所說的2000 小時(shí)的閱讀積累，也是中國古人所說的“行萬里路，讀萬卷書”。

　　以重復(fù)話題作文 篇13

　　從小到大，我們沐浴過多少愛呢？也許這個(gè)數(shù)字就像天上的星星一樣多吧！母親，是個(gè)偉大的職業(yè)，她是給予我們生命的人。母親，已為我們付出了太多，現(xiàn)在，我們是應(yīng)該做些什么了。

　　這天，正好媽媽晚上要加班。于是，一個(gè)絕妙的想法從我的心里冒了出來——我要替母親照顧妹妹！這個(gè)想法一生出便得到了我的贊同。是啊，媽媽平時(shí)白天玩到晚上，已經(jīng)疲憊不堪了，還要替我檢查作業(yè)，洗洗刷刷，照顧妹妹。今天，不正是我替她分憂艱難的好機(jī)會(huì)嗎？

　　說干就干。和媽媽甜甜地?fù)]手告別后，我便秘密充當(dāng)起了“臨時(shí)媽媽”。望著趴在床上看電視的妹妹，我感覺此次任務(wù)不簡單��！

　　“菲菲，我們?nèi)ハ丛韬貌缓醚�？”我試探性地問了一句�?/p>

　　“不好，我要看電視�！泵妹妙^也不回，語氣堅(jiān)決，依舊津津有味地看著電視。

　　哎，軟的不行，我只能來硬的了。我索性把電視關(guān)掉。“不許看了，你看的時(shí)間夠長的了，快給我來洗澡！”

　　“哼，討厭！”妹妹朝我吐了吐舌頭，以示生氣。

　　經(jīng)過一番軟磨硬泡后，妹妹終于進(jìn)了浴室。到了洗頭的步驟，我們家的這位“小公主”又發(fā)言了。

　　“啊——，你把水弄到我眼睛里了！”

　　“哎呀，你把水沖到我耳朵里了！”

　　“嗚嗚嗚，你到底會(huì)不會(huì)洗��！我要媽媽……”

　　哎，這根本就是在無理取鬧嘛。我可算是體會(huì)到媽媽的苦了，光是洗澡就是個(gè)難關(guān)，更何況長年累月的生活呢！

　　吵吵鬧鬧終于打完了這場仗，吹完頭發(fā)后，我像趕小雞似的把妹妹趕上了床。此時(shí)，被折騰得疲憊極了的我，草草給妹妹將了個(gè)故事，便打著哈欠準(zhǔn)備關(guān)燈睡覺了。誰知，燈才熄滅沒一會(huì)，妹妹又躁動(dòng)起來了。

　　“姐姐，我要喝水。”

　　“姐姐，我要上廁所。”

　　“姐姐，我想媽媽。姐姐……姐姐……”

　　天哪，我的腦袋要爆炸了，我呼呼地喘著氣，無奈地坐了起來。

　　半個(gè)小時(shí)之后，妹妹已經(jīng)在旁邊呼呼大睡了，而我怎么也睡不著。腦袋里浮現(xiàn)出一幅幅畫面……原來媽媽平時(shí)是這么辛苦。

　　小時(shí)候，我也曾一聲聲地呼喚著媽媽，而媽媽每天卻不厭其煩地照顧著我，每天每天，從沒有個(gè)半句抱怨。在工作中承受壓力不說，回家還要做飯，還要抽出時(shí)間來關(guān)心我的功課，睡前到上一杯溫暖的牛奶……她就像一臺永不疲倦的`機(jī)器，無時(shí)無刻地關(guān)心著我們，照護(hù)著我們，卻又不輕易被人發(fā)覺。也許，這就是偉大的母愛吧！

　　正當(dāng)我千思萬想的的時(shí)候，隨著“吱呀”一聲門響，伴隨著媽媽急沖沖的腳步聲，我知道媽媽回來了。當(dāng)她看見我把一切都安排得井井有條時(shí)，臉上露出了驚喜的表情，滿滿的幸福感充滿著心間。雖然房間是黑暗的，但我還是透過外面的燈光看見了媽媽那掩蓋不住的笑容，頓時(shí)充滿了甜蜜。

　　她蹲下來，輕輕地對了我“今天謝謝你了，寶貝長大了。媽媽真高興！”望著媽媽那雙不滿血絲的眼睛，滄桑的臉上始終經(jīng)不起歲月的洗禮，長久的勞累化成了臉上一道道皺紋。我突然心中一酸，千言萬語化作一句話“媽媽，我愛您！”

　　以重復(fù)話題作文 篇14

　　今天，我在一本書上看到了一個(gè)有關(guān)愛的故事，它使我幼小的心靈受到了巨大的震撼，使我明白了一個(gè)深刻的道理——愛不怕重復(fù)！

　　當(dāng)馬來西亞的夜幕緩緩降臨的時(shí)候，從一座小木屋里走出一對父子，兒子已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，在外地工作，這次好不容易回家一趟，就陪爸爸散散心。走累了，父子倆便在一棵大樹下休息。父親指著一只鳥問：“兒子，那是什么？”兒子回答“是一只烏鴉�！备赣H耳朵不好使，沒聽清楚是什么？“是一只烏鴉！”兒子的聲音明顯大了許多�！澳阏f什么？”父親又問。這時(shí)，兒子不耐煩了，大聲喊道：“烏鴉，烏鴉，烏鴉，是一只烏鴉！”父親再也沒說什么。

　　他慢慢走進(jìn)房間，取出了他的日記，翻開25年前的一頁讀了起來：“今天我陪剛學(xué)會(huì)說話的兒子出去散步，他邊走邊問：“那是什么？”我回答：“烏鴉。”他就這樣反復(fù)問了25次，我也耐心地回答了25遍……”當(dāng)父親讀完時(shí)，兒子已經(jīng)熱淚盈眶，他有生以來第一次背起父親走進(jìn)了家。在那不厭其煩的回答中，灌注的是父親不怕重復(fù)的愛。

　　父愛是多么的偉大，從我們蹣跚學(xué)步，呀呀學(xué)語開始，父母的愛無時(shí)無刻不縈繞在我們身邊。有時(shí)候我們會(huì)對他人的幫助感謝不盡，卻常對父母那一天又一天、一年又一年不怕重復(fù)的愛而忽視冷淡。也許我們的回報(bào)永遠(yuǎn)不及父母的`付出；也許我們常常會(huì)因?yàn)楦改傅囊淮未螄Z叨而感到厭倦；因?yàn)楦改傅囊淮未味�嚀而覺得可笑；因?yàn)楦改傅某聊�而忽視他們的存在，但這都是因?yàn)楦改笎畚覀�，他們�?huì)永遠(yuǎn)愛我們，因?yàn)閻塾啦恢貜?fù)！

　　親愛的朋友，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母，孝敬父母，不讓他們?yōu)榱藢ξ覀兊母冻龆�后悔，讓我們永遠(yuǎn)記住：愛不怕重復(fù)！

　　以重復(fù)話題作文 篇15

　　在又一次倒地后顯然不是不正常的結(jié)果，也就是說這樣的結(jié)果很正常，這只不過是他在失去尊嚴(yán)后毫無值得紀(jì)念的無數(shù)次倒地的重復(fù)而已。連續(xù)兩個(gè)主場的相繼失利徹底葬送了原來那些“烏托邦”式的幻想，事實(shí)雄辯的再一次告訴我們：一切不切實(shí)際的空想和醉漢式的囈語在現(xiàn)實(shí)面前都是那么的無聊無知和可笑可悲。我一度不停的在想，我們從13億人中選拔出來的這些人到底是干什么的？可是，事實(shí)不容你去做更多的猜想，因?yàn)�，這些人近三十年的時(shí)間里循環(huán)往復(fù)的重復(fù)著一件事，那就是：雄赳赳大踏步的走來，灰溜溜一溜煙的消失。在一次次登場和離去的同時(shí)一次次無情的把13億人的夢想再次化作了夢想。他們不知地疲倦的重復(fù)也許不是他們的本意，但是無論如何從他們的表現(xiàn)中我都解讀不到這些人的真實(shí)。我在想到這個(gè)的時(shí)候腦海掠過一絲不詳：難道這就是人就是傳說中只會(huì)重復(fù)的天使？那真是太可怕了，因?yàn)檫@天使的裂變速度十分神奇，其最大最神之處就是：“化神奇為腐朽”。

　　據(jù)說，在中國和伊拉克的比賽結(jié)束后，一部分憤怒的球迷沖進(jìn)場地而且在沒結(jié)束時(shí)就開始醞釀。我無法理解持有或者做出這些行為的'那些球迷，他們把憤怒發(fā)泄到阿杜和阿福身上，甚至好象還真的襲擊了阿杜。在這里，我作為一個(gè)成熟的球迷，一個(gè)沒有到現(xiàn)場看球的球迷鄭重呼吁：要保持賽場秩序，不做影響大國形象的過激的事，不說影響大國形象的出格的話。除此，我還要問問：第一，這些球迷是怎么沖進(jìn)賽場的？難道我們場邊沒有人民警察？這不符合我們辦事的一貫作風(fēng)呀！

　　第二，這些球迷人數(shù)很少，只有區(qū)區(qū)10余，別說警察就是咱自己隊(duì)員的兇悍之軀也足以維持了秩序，可是我們的隊(duì)員們哪？還讓這些情緒起伏較大的人襲擊了你們的教練真是人心不古世風(fēng)日下！

　　第三，這些教練來自原南斯拉夫，現(xiàn)在雖然解體了，但是社會(huì)主義在他們腦海里還是根深蒂固地（足協(xié)估計(jì)就是這么想的），人家大老遠(yuǎn)過來賺兩個(gè)外匯容易嗎？再說，人家已經(jīng)解體也夠可憐，我們的球員就是沒有民族主義情結(jié)是不是也應(yīng)該有點(diǎn)國際主義精神呀！

　　第四，你們這些球迷頭腦簡單，買票看球本來就不對，再去實(shí)施遠(yuǎn)程打擊教練更是愚蠢，你們?yōu)槭裁床簧徇h(yuǎn)求近照直了奔主席臺？你們難道不知道，真正的始作俑者正在主席臺上如蟻浮熱鍋？不管怎么說，這些都過去了，就象一本書一樣，它僅僅是這書中的一頁，我們不知道他還會(huì)重復(fù)多久但是我們知道了：這本書的編輯部應(yīng)該可以解散了。因?yàn)槟銈兡弥�我們的錢在重復(fù)地編纂著不變的故事，你使我們在這些故事里只看到不斷更換的主角和配角，而從不曾看到不同的故事情節(jié)，甚至連最起碼的跌宕起伏都沒有�？偸亲屛覀冊谝槐橐槐榉ξ兜仄穱L不同人群毫無進(jìn)取和尊嚴(yán)的死去，這些情節(jié)使我們從開始的激奮到同情再從希望到失望最終徹底絕望與麻木！

　　“哀莫大于心死”，一個(gè)不被寄托希望、不能也不堪承載希望的團(tuán)隊(duì)還有存在的必要嗎？那個(gè)象左右木偶一樣左右著這個(gè)團(tuán)隊(duì)的“編輯部”倘使還有一點(diǎn)自尊的話豈不早就該自絕于人民嗎？

　　眼前發(fā)生的一切仿佛又是一場夢，無數(shù)次的千轉(zhuǎn)百回，夢里水鄉(xiāng)，潮起潮落，鷹飛草長，一年一年，伊人紅妝。我試圖很快忘記那些令人生厭的無限循環(huán)的故事，我讓貝多芬第三交響樂《英雄》諧謔曲縈繞耳邊慢慢進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，可當(dāng)我醒來時(shí)已經(jīng)是一個(gè)多鐘頭以后而這首著名的交響還在鏗鏘的奏鳴，我便不得不承認(rèn)，無情的輪回剛剛開始，無恥的重復(fù)還會(huì)繼續(xù)！

　　以重復(fù)話題作文 篇16

　　“該上學(xué)了！”大腦按時(shí)給我傳達(dá)指令。

　　我背上書包，拿上文件夾，呆呆地復(fù)制著這個(gè)已經(jīng)重復(fù)了千萬次的動(dòng)作。開門――關(guān)門――再開門――再關(guān)門，身體不厭其煩地重復(fù)著一切。忽然，我回過頭。當(dāng)然，我看到了剛才被我關(guān)上的門，有一種很奇怪的感覺。兩扇門隔絕著兩個(gè)世界。我忽然覺得整個(gè)世界好陌生，向左看，向右看，什么也沒有變。終于明白了什么叫“最熟悉的陌生”。遲疑片刻，我開始一步步走下臺階。腦子里一片空白，白得好茫然。

　　四樓，好短，好長。

　　走到樓下，仰望天空，是藍(lán)色的，還有云。這時(shí)的云卻孤寂得像沙漠。

　　“下一個(gè)目的地是學(xué)校！”大腦依舊麻木地運(yùn)行著。

　　腳不停地做著機(jī)械運(yùn)動(dòng)，仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)疲倦每天的日子都在重復(fù)昨天，像同一臺機(jī)器里生產(chǎn)出來的產(chǎn)品，毫無差異，只是—-日期不同罷了。于是，日子變得單調(diào)，似黑白電影只剩下兩種顏色：一種叫作“家”；一種叫作“學(xué)�！薄＜遗c學(xué)校的關(guān)系像“太極”，在我的生活里各占1／2。家中含有幾份學(xué)習(xí)的辛苦，學(xué)校中又散發(fā)出家的`氣息。離學(xué)校越來越近了，背上的壓力確乎是愈來愈重了。呼吸有些難受，感覺很缺氧。

　　終于到學(xué)校了。十分鐘的腳程，很快，很慢。

　　抬頭看一眼最后的天空，藍(lán)色依舊，只是略顯蒼白了些“上樓！”大腦似乎形成慣性。

　　我邁開步伐，每一步都踏踏實(shí)實(shí)地踩在臺階上，不斷向上，向上。可是向上又是多么艱難，一不小心就會(huì)摔一跤。爬得越高，摔得越重，就像蘇軾說的：高處不勝寒。

　　教室里，有人COPY，有人背書，有人高談闊論，有人嘻皮笑臉。我徑直走到我的座位，透過玻璃，與天空作最后的纏綿。藍(lán)色淡了，白色多了。天空中射出幾道陽光，是金黃色的，很耀眼，很醒目太陽出來了，云該不會(huì)孤單了吧！

　　以重復(fù)話題作文 篇17

　　我這樣地徘徊，在一個(gè)地方了斷思緒。拾不起，瑣碎的事。忘不了，昨天的事。

　　我們每天都做著同一件事，在時(shí)間的縫隙中來回穿梭。以至于從習(xí)慣變成自然，從記憶變成忘記。你昨天做了些什么？忘記了。第二天你會(huì)以同樣的方式記起它們。

　　光束在光年中滌蕩，陰暗的森林透不過一絲明亮，唯獨(dú)這個(gè)世界是黑夜。虬龍般的枝丫貼在樹干上，沒有縫隙。覺得自己的心像是在蕩秋千，搖搖晃晃沒有方向。

　　城市是嘈雜的，紅燈酒綠被人們向往著。沒有了那些寧靜的音符，整個(gè)感覺很亂。喧囂的人煙環(huán)繞著迷茫的.尾氣，這里的樹木確實(shí)滄桑，如每個(gè)人臉上的污穢，沾滿了塵土。飛揚(yáng)。熙熙攘攘的空間，呼吸緊促，來來往往的人群，沒有規(guī)律。

　　世界再循環(huán)，以至于昨天同樣循環(huán)著。我們逃避不了一些事。諸如我們肩負(fù)的重荷，我們內(nèi)心的恐慌。沒有人在意自己曾與多少個(gè)昨天擦肩。他們在街上用腳踏出聲音，人很多，卻沒有方向。夕陽的光灑在大地，月亮的芒照亮黑暗。當(dāng)十二點(diǎn)的鐘聲敲響。我們的昨天就過去了。

　　我的世界沒有余地，它們被許多虛偽的東西占據(jù)。社會(huì)就是這樣的，我經(jīng)常這樣勸告其他人。我們沒有能力，改變那些事。曾經(jīng)想象過自己的房子，開窗便是一片廣袤的天地，幽云靜雨。彩虹的出現(xiàn)洗禮了人生的滄桑。身心不再疲憊。

　　現(xiàn)實(shí)不容的我這樣，開窗。企圖從那重疊的樓房間看見地平線。關(guān)窗，天際下起一片花雨，落瓣鮮艷得耀眼。土地受著滋潤，沒有那些無謂的鳴笛。

　　覺得自己置身于間，沒有幻想。可是事實(shí)又向我敲起警鐘。夢……我癡癡的坐在窗前，依舊想著自己的空暇。

　　自己去過海，海邊很美。美得接近妖艷。

　　那里的確有很多空間，我可以隨意作對比。認(rèn)識到自己在海中的渺小。遼遠(yuǎn)的海岸偶爾棲息幾只白鷗，然后我閉上眼，像是聆聽一位鋼琴家的獨(dú)奏，沒有雜音。旁邊一位畫家對著這場面大筆點(diǎn)染，勾勒出一幅宏偉的藍(lán)圖。那是世界最美的藍(lán)圖，因?yàn)樗�涵蓋了世界上最美的角落。

　　沙灘的陽光并不熾熱，覺得那里的紫外線才是最有作用的。偶爾聽說過海市蜃樓，便想著自己這短暫的幾天會(huì)望見。結(jié)果自然不會(huì)讓我幸運(yùn)。

　　接著我便知道了，時(shí)間重復(fù)著。雖然很近卻很晚。

　　先知曾經(jīng)預(yù)言過很多事情。迄今為止我們渴望卻不敢相信。泰戈?duì)栐��?jīng)這樣說：“我將一次又一次的死去，從而知道生命是無盡的�！闭\然，生命沒有界限。昨天也會(huì)重復(fù)。

　　每天遠(yuǎn)方教堂的古鐘都會(huì)響起沉悶而悠揚(yáng)的聲音，那預(yù)告著。昨天又來了。

　　我踏著腳下的年華，追逐著時(shí)間。徒勞……看到余暉會(huì)駐足，看到晨光又會(huì)止步。聲音斷斷續(xù)續(xù)，腳印參差不齊。用享受證明，世界是完美的。

　　我的夢終會(huì)醒來，我將從虛擬走向現(xiàn)實(shí)。一瞬間想要抓住什么，最終卻放棄了。

　　我是這樣安慰自己：昨天重復(fù)著，失去的會(huì)回來。

　　世界變得紊亂了，只因我這樣一句無知的話。

　　以重復(fù)話題作文 篇18

　　自習(xí)課上，安靜的教室里聽得見鋼筆在紙上“沙沙”作響。放下筆，摸著發(fā)燙的雙頰，打開窗戶，一陣涼風(fēng)迎面撲來，腦袋頓時(shí)清醒了許多――清醒了，卻又更模糊了：多去驚人的相似！同樣的夜晚、同樣的感受、同樣的環(huán)境，甚至連時(shí)間都是相似的，一剎那間，我感覺仿佛又回到了從前曾經(jīng)歷過的某一時(shí)刻。雖然這只是一瞬間的感覺，但我的思緒卻像扯散的棉絮，漫無邊際的飛舞起來。

　　是的，我曾不止一次地有過這種感覺。仔細(xì)一想，也不足為奇：每天從早到晚都過著單調(diào)無奇的生活，往于家里、教室、食堂三點(diǎn)之間。每天都置身于同一個(gè)環(huán)境中面對著幾張同樣的面孔。但我又經(jīng)常這樣想：時(shí)間是有方向的，并且永恒不變――箭頭永遠(yuǎn)指向前方。我們身處在不停地做物理學(xué)角度而言，我年處的位置在宇宙中是不停變化著的，而且是很復(fù)雜的變化，所以我永遠(yuǎn)也不可能在時(shí)間和空間上去重復(fù)過去。換句話說，每時(shí)每刻的我都是一個(gè)新角度的自我。

　　可為什么我會(huì)有這種感覺呢？尾德拉曾說“所謂人生，就是周而復(fù)始的誠實(shí)、友好、信任的給予與被給予”。人生猶如一個(gè)圓環(huán)，首尾相連而又不失圓滿。記得小時(shí)候曾見過一毛毛蟲，繞著樹樁走了許多路程，但位移卻始終是零。人的一生經(jīng)歷眾多坎坷，最終都還是回到自然中去。可是，難道人生就僅僅是一種毫無意義的重復(fù)嗎？記得中央電視臺在92年采訪時(shí)與一個(gè)放羊娃的對話：“放羊干什么的？”“賺錢”，“賺錢干什么”？“蓋房子，娶媳婦”�！叭⑾眿D干什么？”“生娃。”“生娃干什么”？“放羊”�！�…這也是一種重復(fù)，一種愚昧、落后，令人不寒而粟的重復(fù)。上帝賦予每個(gè)人的生命是相同的，關(guān)鍵是看每個(gè)人如何去把握生命，在重復(fù)中經(jīng)歷坎坷，創(chuàng)造輝煌，讓生命的車輪在重復(fù)的滾動(dòng)中滾過平坦的大道，荊棘的小路，崎嶇的山路，最后達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。只有這樣才能使重復(fù)有意義。

　　歷史的長河中有重復(fù)，有時(shí)兩件相隔數(shù)百年的'事件相似得令人瞠目結(jié)舌；科學(xué)的王國在有重復(fù)，一次次的實(shí)驗(yàn)，一次次的探索，一次又一次前仆后繼的追求。但這種換來的是一個(gè)個(gè)輝煌的成果。有時(shí)重復(fù)是一種必須：導(dǎo)游需要迎接一批批游客說著一遍又一遍同樣的話；有時(shí)重復(fù)是一種奢望：失去的親人不可能再回來共享天倫之樂；有時(shí)重復(fù)又是一種悲哀，被一塊石頭拌倒兩次，在同一個(gè)問題上犯兩次錯(cuò)誤……

　　關(guān)上窗戶，收回思緒，回到現(xiàn)實(shí)中來，周圍的一切依然如故，我又開始了重復(fù)機(jī)械的學(xué)習(xí)，但我相信，于百次的重復(fù)后定全迎來一個(gè)碩果累累的秋天。

　　以重復(fù)話題作文 篇19

　　風(fēng)停了又吹，人走了又回，花開了又謝，生命中總是來來回回的重復(fù)著記憶，很像讓人癡迷的流言，很快消散，卻在轉(zhuǎn)身中開始。我不習(xí)慣如此多變的活動(dòng)，很想安靜一會(huì)，就這樣靜止，停止了聲帶的'動(dòng)彈，關(guān)上世界上所有的嘈雜，一個(gè)人看著大海，天地的和諧之音，除了冉冉而起的浪聲，不需要任何其他的伴奏。

　　我喜歡就這樣的進(jìn)行著我固執(zhí)的美好，沙灘上會(huì)留下許多不絢麗的文字，每個(gè)句子后總是以逗號結(jié)束。我覺得我還有話要說，以此正式結(jié)束，但是我找不到我要的，太難了似乎。

　　忘了某些東西，就好像浪頭低沉那樣簡單，但真的可以不再記起了嗎？喁喁一語，上帝老爺爺只會(huì)把我想的更孩子氣，對不對，我想問上帝老爺爺，為什么他如此年老，卻還有魔力把我安排。我不相信自己真的可以被綁，我屬馬，所以經(jīng)常會(huì)自我安慰，我是被束縛的馬兒，但我的心依然狂野�？墒乾F(xiàn)在覺得自己太過狂妄啦。

　　我記得我的同學(xué)說，小孩子總會(huì)這樣愛說些沒用的東西，我想我說的就是吧。

　　以重復(fù)話題作文 篇20

　　外婆老了，步履蹣跚，滿頭白發(fā)。

　　離開外婆家回去的時(shí)候，她忙碌的東拾西拾，然后遞給母親一包自制的點(diǎn)心：“帶著路上吃�！钡鹊轿液湍赣H走出門時(shí)，她就邁著小步跟在后面，又念道起來：“要忙啊就別回來啦，忙你的吧�！蹦樕蠀s堆滿了笑容。

　　要出村子是，母親就回頭說：“媽，您回去吧，不用送了�！蓖馄判χ�答應(yīng)：“好，好，你們娘倆路上當(dāng)心�！薄巴馄旁僖姟！蔽铱偸切χ�抱抱她。

　　母親拉著我的手，走在出村的路上。走出不遠(yuǎn)，我回頭看到外婆仍站在村頭。母親大概也發(fā)覺了，笑著對我說：“對外婆揮揮手讓他回去�！蔽肄D(zhuǎn)身沖外婆揮了揮手，她也揚(yáng)了揚(yáng)手臂算是回應(yīng)，笑容又重新聚到她的臉上。

　　這樣的路上，我不止一次的回頭，揮手。母親卻很少回頭，但自始至終都是笑著的。知道我們走到另外一條路，外婆大概看不到了，這時(shí)候透過樹葉的縫隙，就能看到她邁著小步往回走的身影。

　　一次，兩次，許多次。一年，兩年，好多年。

　　直到外婆去世，母親便很少再回去。即使去了也不會(huì)呆太久。外公不善言語，時(shí)常只是點(diǎn)了卷煙坐在場院的石凳上，與母親一茬沒一茬的講話。

　　我也已經(jīng)長大，走的時(shí)候只是簡單的招呼了外公便出了門。路上的母親極少再有笑容和言語，也不再拉著我的手。我有時(shí)回頭望著漸遠(yuǎn)的村子，看著孤單的出村的路，心中不免一陣失落。

　　后來的某天早晨，起床的時(shí)候看到母親神情憂郁的坐在床邊。我走到她的房門前問她怎么了。她黯然：“我昨晚夢見你外婆一邊忙這忙那的收拾東西，一邊絮絮叨叨的和我講了一宿的話，醒了卻又想不起講的是什么了。”

　　我微微的一怔，霎時(shí)內(nèi)心涌起一陣酸楚。望著面前的母親，明白她其實(shí)同我一樣不過只是個(gè)孩子，生活在母親無言而又隨處可見的善意的愛的圈套里，希望去擁有恒久的愛與幸福。記憶中總有母親操勞的身影，她一遍一遍的.做著，那些場景，就一遍一遍的在我們的腦海中流淌。那些母親從背后投給自己的目光，鼓勵(lì)的，不舍的，期待的。霎時(shí)我似乎有些明白外婆站在村頭望向我和母親時(shí)內(nèi)心包含的復(fù)雜感情，有惦念，有不舍，有期待，有祝愿，而更多的，卻是身為母親所特有的，那份濃濃的，化不開的愛。也突然明白母親很少回頭的原因，在愛的注視下，走得再遠(yuǎn)，也決心安。

　　離家的時(shí)候，那些送行遠(yuǎn)去的親人的背影，全是成為一種叫做“家”的東西。父母總是說著一些不盡相同的洗盡鉛華的言語，那些言語，時(shí)常惹人眼角濕潤，也變成日后午夜夢回時(shí)，讓人落淚的原因。每次出門，母親總是停下手中忙碌的活，說一句似不經(jīng)意卻又充滿惦念的話語“路上小心”，然后又接著忙自己的事，忙著精打細(xì)算，忙著家務(wù)，忙著去重復(fù)一天天沒有太大變化的生活。

　　但也就是在這樣簡單的重復(fù)里，領(lǐng)悟到母親對于我們的所有的不矯情不吝嗇的愛。如此的讓人心安和感恩，也如此的催人淚下。

　　那是一種不計(jì)回報(bào)也回報(bào)不了了，愛的恩賜。米蘭。昆德拉說過：“幸福，就是對重復(fù)的渴求”。

　　然而我在想，重復(fù)，就是走了很久，卻走出了一個(gè)名為“愛”的圓。

　　以重復(fù)話題作文 篇21

　　鐘表，一個(gè)人們司空見慣的物體，到處都可以見到它。然而人們卻忘記了它生存的意義，對它熟視無睹，但其中的道理，可以讓無數(shù)失敗者心中重新燃起希望的光芒。

　　一個(gè)鐘表，從它的外表來觀察它，只會(huì)浪費(fèi)你寶貴的時(shí)間�？纯此�的表針，一圈圈地旋轉(zhuǎn)著，重復(fù)著。用心去讀它，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，重復(fù)，就是它的任務(wù)。

　　重復(fù)，天地萬物，人間萬事，無一不仰賴這個(gè)過程。撒種、發(fā)芽、生根、開花、結(jié)果、死亡。孕育、誕生、長大、挫折、成熟、去世。

　　是呀，重復(fù)，鐘表的任務(wù)就是重復(fù)，沒有結(jié)果。失敗者更應(yīng)向鐘表學(xué)習(xí)，要知道，這也是一種重復(fù)。

　　也許，我們的`失敗、成功、喜、怒、哀、樂，就是一種重復(fù)。

　　蘇軾曾寫到：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。，‘時(shí)間總會(huì)把天地萬物的一切都改變。但無論怎樣，我們總會(huì)在重復(fù)中升華，這不正是重復(fù)的魔力嗎？

　　以重復(fù)話題作文 篇22

　　小鎮(zhèn)的街道，有點(diǎn)臟，有點(diǎn)黑，有點(diǎn)灰塵，在街道上走了兩三年，一切依舊，街道還是兩三年的模樣，還是有點(diǎn)雜，有點(diǎn)亂，有點(diǎn)垃圾。

　　中學(xué)生的一天，開始得比太陽公公還要早，踩著漆黑的夜色，同樣漆黑的地板，開始了那段不是很長，卻有點(diǎn)長的路程。

　　中學(xué)生的早餐是來不及在家里吃的，往往是兜著幾塊錢，在小賣店外面吆喝幾句“來幾個(gè)包子”，一邊走著，一邊吃著那些用白色塑料袋包著的早點(diǎn)。

　　鎮(zhèn)里前不久配了輛灑水車，為了不影響人們，在六點(diǎn)多鐘便把有點(diǎn)灰的街道灑成有點(diǎn)黑的街道，早上是積累了一天的灰塵，活躍了七八個(gè)小時(shí)的分子在一個(gè)晚上都落在地上了。灑水車清涼的`水柱，沖擊著灰塵，一條白霧閃過后，便剩下了烏黑，稍遠(yuǎn)的地方還有一個(gè)黑灰團(tuán)子，夜色的襯托，使街道更加陰沉，沒有活力。

　　街道很少有垃圾桶，僅有的零星幾個(gè)也壞得不成樣子。那端的學(xué)校，有千多個(gè)學(xué)生，天天都要在那消費(fèi)很多的早餐，也包括制造出很多個(gè)白色塑料袋，在一口一口吃掉后，手劃出一道不好看的弧線，黑街道上便出現(xiàn)了一個(gè)白影，它是那么鮮明！前面還有同學(xué)在吃，吃完后又留一個(gè)白色“倩影”，前面的前面還有，還有許多……街道那一個(gè)時(shí)刻仿佛在重復(fù)電視劇里的一個(gè)情節(jié)，每天也在重復(fù)那個(gè)時(shí)刻……那么多的白色垃圾，已經(jīng)看不到那條街的本來面貌，原本就不大漂亮的街，現(xiàn)在變得好丑，好丑。

　　好希望，有一天街道上白色鮮明物體越來越少，直到?jīng)]有，盡管街道有點(diǎn)黑，但是我想，如果人們能把那些黑污漬去掉，同時(shí)杜絕垃圾的堆集，那么它一定會(huì)顯出至少簡樸清潔的樣子。

　　只是一件很小的事情，只要多留一個(gè)心眼，就可以保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，何樂而不為呢？

　　那個(gè)動(dòng)作，別再重復(fù)了。

　　以重復(fù)話題作文 篇23

　　風(fēng)停了又吹，花開了又謝，人走了又回，生命中總是來來回回重復(fù)著記憶。我們每天都做著同一件事，在時(shí)間的縫隙中來回穿梭，以至于從習(xí)慣變成自然，從記憶變成忘記。

　　生活是一杯涼白開，淺淡中的甜爽是白開水的韻味。本色的滋味雖然長久，最無法舍去，但多番重復(fù)品嘗后，也會(huì)覺得淡而無味。正是因?yàn)橹貜?fù)，只有仔細(xì)把握自己的口味，生活才會(huì)由著自己的掌握融入幸福的味道。所以重復(fù)，真的沒有乏味、無趣、無意義嗎？

　　每個(gè)清晨，朋友對你說要一起加油，每個(gè)剛剛睡醒的黎明都如此。不一樣的是時(shí)間沉淀了友誼，見證了共同的努力。每個(gè)夜晚，親人跟你說每句“晚安”都好似一片心，片片真心見真情。像一片樹葉，每天一片撒落在心靈的院落里，那葉子堆積得越來越厚，越覺得散發(fā)著有趣的味道這樣的點(diǎn)滴生活雖然平淡，但也充實(shí)。重復(fù)這些，何嘗不是一種樂趣？我們需要用新的眼光看待重復(fù)，重復(fù)的過程，很美。

　　達(dá)芬奇畫功的扎實(shí)和得心應(yīng)手，不只靠他的天賦，他也曾花無數(shù)時(shí)間去琢磨一個(gè)雞蛋，不同的角度不同的形態(tài)，反反復(fù)復(fù)將每個(gè)角度中微小的差別捕捉，從而訓(xùn)練自己的觀察力和手眼協(xié)調(diào)力。因?yàn)橐槐橛忠槐榈挠?xùn)練，鑄就了他卓越的一生。他的成功告訴我們，重復(fù)，以有限的人生經(jīng)驗(yàn)，感覺是單調(diào)無聊的。但是，我們一生中無不經(jīng)受著失敗與挫折，重復(fù)做一件事情，是一種熟能生巧的磨練，而磨練中就潛伏著很多成功的好機(jī)遇，等待著我們?nèi)ダ�用，助我們獲得成功。在成功實(shí)現(xiàn)之前，必須認(rèn)真去面對不成功的現(xiàn)實(shí)。

　　重復(fù)是優(yōu)化的基礎(chǔ)。正如狄慈根所說：“人的記憶是有限的`，若不及時(shí)復(fù)習(xí)很快就會(huì)忘掉的，很多有成就的學(xué)者都是有著很強(qiáng)的記憶力，重復(fù)就是為了形成好的記憶，記憶又是一切素質(zhì)的基礎(chǔ)。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母�！蔽覀冃枰�去見證重復(fù)的過程，才能在此基礎(chǔ)上錦上添花，唯有不斷優(yōu)化，才能給自己創(chuàng)造“崛起”的機(jī)會(huì)。

　　看到余暉會(huì)駐足，看到晨光又一次止步，腳印參差不齊。用享受重復(fù)的過程證明，進(jìn)取是無盡的。

　　以重復(fù)話題作文 篇24

　　重復(fù)的事，必定很無聊嗎？ 太陽每天升起一次，降下一次，的確是十分重覆的事， 但我仍是動(dòng)不動(dòng)就被日出和落日給感動(dòng)啊。

　　今日在手機(jī)上看到了這句話，蔡康永的一句話。

　　重復(fù)的工作，必定很無聊嗎？

　　不，不是。我不知道他人會(huì)怎樣答復(fù)，或許每個(gè)人答復(fù)的都不相同，可是我必定的說，我以為不是，不必定很無聊。

　　或許剛開端的時(shí)分，你重復(fù)的做一些工作，感到很厭煩，可是時(shí)刻一旦長了，你就會(huì)習(xí)氣了這些工作重復(fù)的在做。

　　比方，由于寒假完畢了，我又康復(fù)了曾經(jīng)的上學(xué)日子，剛開學(xué)的時(shí)分，總是不習(xí)氣起太早，可是又不得不面臨，可是，逐漸的`咱們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己開端融入進(jìn)去了，開端漸漸的習(xí)氣。

　　習(xí)氣就好，這是我常說的一句話，不知道為何，信口開河便是這句話。

　　所以，只需習(xí)氣了，全部都會(huì)習(xí)以為常，然后你就不會(huì)覺得厭煩了。

　　這僅僅我的了解，而蔡康永的了解就表現(xiàn)在了那句話中。

　　他以太陽為例，這是一個(gè)常見的比如，每天咱們一般都會(huì)看到日出日落。

　　可是這習(xí)以為常的現(xiàn)象，咱們?nèi)允菚?huì)被感動(dòng)，被震動(dòng)啊。

　　以重復(fù)話題作文 篇25

　　我不知道是第幾次重復(fù)過去的路到成都來了。可能與上次的腳印有差異，也與上次的時(shí)間有區(qū)別，但路還是那條路，起點(diǎn)相同，終點(diǎn)相同，到這里感受到的熱度也相同。去年這個(gè)時(shí)候，正好到兒子處休假，也是一樣的熱，還遇到非常大的暴雨。于是，就在這棟房子里呆著，看雨，看遠(yuǎn)處默默發(fā)白的黑暗，看雨后早晨的白霧繚繞，聽夢里鳥鳴啾啾。

　　生活似乎都在重復(fù)。當(dāng)然，時(shí)間是不可能重復(fù)的。昨天走的不是今天的路。今天走的也不能是明天的路。車還是那趟車，路還是那條路，時(shí)間變了，重復(fù)得來的感受不同。然而一切都像明明白白告訴我，重復(fù)是必然的，重復(fù)既是強(qiáng)化某種記憶，又在加強(qiáng)某些敘述，還在熟練某種技能。

　　所有重復(fù)中，最令人回味的，是父親母親的囑咐。真正記不得他們嘮叨過多少次：好好干，聽領(lǐng)導(dǎo)的話，跟同事搞好關(guān)系，別讓我們操心。這是剛剛參加工作時(shí)每次他們都少不了的話�？傉f重復(fù)的話能在耳朵上磨出繭子來，但我并沒有摸到繭子，而是每次都會(huì)暗自對照，是不是按照他們的囑托好好干，不需要操心了；是不是用自己的實(shí)際行動(dòng)取得好的成績讓他們?yōu)橹�自豪高興了。后來父親母親的話變了，成了諸如此類：保重身體，叫媳婦娃娃也注意些；別擔(dān)心我們，好著呢……父母的重復(fù)其實(shí)是一個(gè)重要標(biāo)示，那就是他們變得蒼老，我變得不年輕；他們進(jìn)一步把兒女的生活看得比自己重，而經(jīng)常忘了自己……從中還能看出好好工作若干年后，所表現(xiàn)出來的工作精神已經(jīng)得到父母認(rèn)可，所取得的成績已經(jīng)為老人爭了光彩；另一方面也襯托出我們關(guān)系的轉(zhuǎn)換，老人已經(jīng)成了讓兒女更加牽掛的人，他們的健康成為在外工作的我們的最多惦念。親人間愛的重復(fù)是無止境的。節(jié)日看望，季節(jié)性瓜果菜蔬果應(yīng)季食物的遞送，春節(jié)團(tuán)聚，每星期一個(gè)電話的問候請安，每周，每月，每年沒有休止地進(jìn)行。原來認(rèn)為這樣的牽掛會(huì)長期下去，想不到那個(gè)冬天的幾個(gè)電話，讓這種重復(fù)嘎然而止。原來，有些重復(fù)是你想讓它嘮叨都嘮叨不下去的。

　　我生活里重復(fù)最多的是上班的路。根據(jù)上班目的地與住所變動(dòng)，這條路至少有過不下10次的更動(dòng)。其中工作地點(diǎn)變化有5次，住所遷移有六七次。30多年與這些變動(dòng)相比，也算尋常吧。開始上班路上有伙伴，三五個(gè)人上班一起走，下班一起回，后來一個(gè)結(jié)婚了，剩下兩個(gè)人，最后只剩下我一個(gè)。這時(shí)候才漸漸懂得，路終究是個(gè)人走個(gè)人的，依賴不得誰，也扶持不了誰。近10來年的路比較穩(wěn)定，目的地相同，工作一貫，經(jīng)過的小路樹木草地環(huán)境變化不大。只有遇到的人有所不同。重復(fù)著這樣的路，開始更關(guān)注環(huán)境，這里有棵樹，那棟樓窗戶上放盆什么花，經(jīng)過某處草地今天灌水明天割草了，春天丁香開了杏花粉了“花裉殘紅青杏小”，夏天炎熱樹陰夾道里好涼爽，秋風(fēng)掃落葉一夜之間樹裸了，冬天好雪印上腳印回頭看……路走得多了，眼睛里就有了更多內(nèi)容，比如看到“花裉殘紅”時(shí)會(huì)揣摸“燕子來時(shí)，綠水人家繞”作家的情懷，小路上相遇禮讓后會(huì)思索“路遇的態(tài)度”，過馬路看到一對老同志相攜相扶的畫面會(huì)產(chǎn)生“最美不過夕陽紅”的感慨，等等。路是人走出來的，我也會(huì)在重復(fù)的路上想到曾經(jīng)開始走這條路的創(chuàng)業(yè)者們，我還會(huì)在踩著落葉的路上看到“麻雀的幸�！薄ⅰ昂靡粯浣瘘S”，會(huì)在春天的沙塵里想象“風(fēng)”，并即時(shí)動(dòng)手寫下彼時(shí)的所思所想。誰說路不是個(gè)大題目，讓人大有文章可作？就在來回行走的路上，我寫過“對過的女孩”“火車上”“有個(gè)女孩叫胡蝶”等數(shù)十篇文章。重復(fù)的路上，總會(huì)讀出不同的畫面、不同的聲音、不同的人物，以及不同的感覺。路的重復(fù)，便是人生的記憶吧。

　　生活讓我們必須重復(fù)。廚房里大多是些重復(fù)的工作，洗菜，煮面，洗濯。這些日復(fù)一日的重復(fù)是生活里必不可少的事情，沒有重復(fù)，就沒有生活。創(chuàng)新雖然是進(jìn)步的標(biāo)志，但創(chuàng)新一定脫胎于大量重復(fù)中。而耐得下性子的重復(fù)中，一定能升華出生活的新鮮。一個(gè)家，沒有如此多的重復(fù)勞作，沒有許多重復(fù)活動(dòng)中生產(chǎn)的歡言喜語、甜酸情趣，這個(gè)家也就失去了活力。工作亦是如此。重復(fù)中熟練習(xí)慣、形成規(guī)律、提高效率，重復(fù)中找到不足、解決問題、得到提高，人的思想境界也會(huì)在這樣不斷重復(fù)的磨煉中得到提升。

　　科學(xué)的重復(fù)，在于驗(yàn)證證據(jù)的充分，在于從大量平常現(xiàn)象里得到常人看不到的東西，在于從許多個(gè)別偶然中提煉新的結(jié)論，找到推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的物質(zhì)力量。其實(shí)這與社會(huì)生活里的重復(fù)沒有天然鴻溝。都是觀察、思考、驗(yàn)證與得到新東西的過程。中國古人在這方面做出了很多很好的先例�？酌现�道的流行，靠的是口傳心授，也靠的是不斷重復(fù)他們的論斷，用記憶雕刻思想模型，讓仁義禮智信的道理千秋萬代流傳并光大開來。古人教學(xué)，強(qiáng)調(diào)死記硬背，在其壞處之外，好處是烙印極深，不易裉變�，F(xiàn)在我們學(xué)習(xí)流行快餐，得到的結(jié)果也是快餐式的，剛吃了什么味道，轉(zhuǎn)瞬即逝；剛說的什么，也成耳旁風(fēng)，很快成“浮云”了。

　　重復(fù)中最傷心的問題之一是犯相同的錯(cuò)誤。錯(cuò)誤和挫折對人不可避免，但重復(fù)犯錯(cuò)誤，甚至重復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤，那就是不可接受的了。重復(fù)犯錯(cuò)誤叫屢教不改，不思悔改，這樣的人，他把重復(fù)用在這里來，是可憐又可笑的。有話說，人不怕不聰明，就怕太聰明；又說，不怕犯錯(cuò)誤，就怕死不悔改。人太聰明，總覺得別人都眼濁耳背腦殘，看不清自己高明的想法猜不透自己非同尋常的招數(shù)，便會(huì)“聰明反被聰明誤”；人不知悔改，繼續(xù)錯(cuò)誤路上往下走，要么偏執(zhí)，要么過于自信。過于自信者看不到別人比他智慧，只知道自我意識里的`孤傲，結(jié)果自然不言而喻。

　　對于不少人來說，有些枯燥無味的重復(fù)無法避免、難以接受，他們希望天下有一蹴而就的事情多好！可是所有事情，所有行當(dāng)，都需要重復(fù)，無限重復(fù)。開公交的天天得跑那幾條路，經(jīng)常會(huì)遇到那幾個(gè)往這條線上跑的“有技術(shù)的不提前打招呼借用別人財(cái)物者”。其實(shí)那些人也是重復(fù)著他的隱蔽、接近、下手、逃跑的動(dòng)作要領(lǐng)。重復(fù)一樣對他們很殘酷。只不過，他們在攫取不義之財(cái)后的興奮，完全掩蓋了這種明目張膽行為的危險(xiǎn)性。官員換一個(gè)地方講的話，跟他在前一個(gè)地方講的基本一致，因?yàn)槊貢鴮懙母遄右恢拢�不同的是需要改一下對面的單位和人物，穿插一下�?dāng)時(shí)情景。據(jù)說有的官員過于自信，講話里隨便拿出一張紙就念，結(jié)果出了洋相。面對五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者，他講的是三八婦女節(jié)的內(nèi)容，上來就一句：親愛的婦女同胞們！弄得一屋子人哭笑不得。據(jù)說的話都有夸張成分，不作數(shù)的。

　　重復(fù)的最高境界是高僧大德。他們天天念那數(shù)百字的經(jīng)典，從中讀出人的今世來生，讀出世界的明天后來，讀出生活的甜美苦酸。當(dāng)然，他們的局限也很明顯，既然透徹，何必隔絕？既然隔離，說明難以堅(jiān)固；既然出世，何以入世？

　　重復(fù)的意義，跟誦經(jīng)讀典有相似之處，那就是吟詠之間如琢如磨，盡可能從中領(lǐng)會(huì)生活帶來的一切。

　　以重復(fù)話題作文 篇26

　　陽光努力穿過我的窗簾，照到我的身邊。我翻了一個(gè)身，然后大伸懶腰，又聽見廚房傳來咕嘟咕嘟的聲音，準(zhǔn)是老媽在做我的早餐。

　　想起早餐，我就開始皺眉頭。因?yàn)樗�總是重�?fù)的，又不好吃。面包、牛奶、餃子、面，總沒有另外的花樣，我經(jīng)常抱怨老媽做的早餐。媽媽也和我說過，她工作忙，早上要早些去單位，就沒有時(shí)間好好做早飯吃。我聽了，心里就有絲絲愧疚涌上心頭，但幾天以后又忍不住抱怨了：就算很忙，也不能燒重復(fù)的.早餐吧！

　　我想了一陣，爬起來，利索地穿衣洗臉，來到媽媽身邊，拍拍媽媽，問：“今天吃什么呀？”

　　“骨頭面�！眿寢屨f著夾起了面。

　　“什么？！面？都已經(jīng)吃了3天了！”我抱頭痛哭，“就不能換點(diǎn)別的嗎？”

　　媽媽沒有搭話，忙碌的身影映在陽光下。我的心里就像是被撒進(jìn)了鹽，刺刺的，又怪自己沖頭沖腦，沒有理解媽媽的心情。面煮好了，媽媽端過來，我開始吸溜著面。媽媽打開水龍頭開始洗鍋，又試圖把Andy這個(gè)家伙抓進(jìn)籠子。Andy這個(gè)家伙很調(diào)皮，這里躲，那里藏，

　　媽媽在洗完鍋之后總是跑來跑去。

　　吃完重復(fù)的早餐，我去上學(xué)。

　　第二天是周六。早上，起來已經(jīng)8點(diǎn)多了，怎么媽媽還沒給我燒早餐吃？我推開媽媽房間的門：“媽媽，還沒起床？”

　　“今天自己解決。”媽媽說。�。孔约航鉀Q？飯團(tuán)店還沒開門，我大腦迅速運(yùn)轉(zhuǎn)思考著，要不就吃面包牛奶好了。哎，只能又是重復(fù)的早餐。

　　我先開始打蛋，油在鍋里“鯉魚跳龍門”，蹦來蹦去的，可是今天不是幸運(yùn)日——我“啊”的大叫一聲，因?yàn)橛幸坏斡蜑R到了我的手上，火辣辣的痛。我又趕忙關(guān)火，悶悶地站在那發(fā)呆，連最簡單的早餐也做不好……那媽媽呢，她每天都起來做早餐，也有可能會(huì)被濺到。就是這樣，我還老是抱怨她的早餐。那絲愧疚又涌上心頭，我準(zhǔn)備好好地控制自己，不再發(fā)脾氣。

　　時(shí)間老人跑了，又晃到第二天。早上，媽媽端來蛋炒飯，我沒說話，大口大口地吃了起來。

　　恩，這是最好吃的“重復(fù)的早餐”！

　　以重復(fù)話題作文 篇27

　　也許許多人都有這種感受吧！在做一件事的時(shí)候，會(huì)突然在腦海中閃過這么一道光亮：我曾經(jīng)做過一件一模一樣的事情！那感覺太快、太突然、太驚異、太短暫了……

　　我當(dāng)然不希望我的生活是重復(fù)的，并且我希望生活每一天都是多姿多彩、新鮮舒適，而不是反反復(fù)復(fù)、窮極無聊的生活。

　　難道不是嗎？成功認(rèn)識都會(huì)有如此的體驗(yàn)：越是新奇，就越充滿了挑戰(zhàn)性，越是奇妙，就越接近成功；反之，越是重復(fù)，就越乏味，月蝕無聊，就越往下落。由此可見，重復(fù)對于成長的道路有著多大的影響啊！

　　但是，真正意義上的重復(fù)不是絕對的，它也有兩種意義：

　　一，就是你在又一次成功后驀然回首，回憶以前的那些興奮，這種重復(fù)就是惹人愛的；

　　二，就是不思進(jìn)取，失敗了再失敗，這種重復(fù)莫過于浪費(fèi)生命。

　　我選其一，你的`決定呢？不要心急，不要擔(dān)憂：

　　重復(fù)的日子里需要反抗，相信吧，奇妙的世界將要來臨。試想，有多少人不會(huì)去選擇成功呢？

　　當(dāng)然，口說無憑光說不做還是無用的。所以，說了就一定得為此付諸行動(dòng)�？窗桑�我們的生活將不在重復(fù)！

　　以重復(fù)話題作文 篇28

　　我們的是簡單的，平凡的，更是重復(fù)的，我們有時(shí)長長會(huì)對于這樣的生活感到無奈，煩躁，甚至想丟掉這一切的生活，去尋找我們在心中所期待的充滿刺激，浪漫，新鮮的生活�？墒�，我們真的會(huì)找到這樣一種生活嗎？也許，我們忙忙碌碌，拼命去尋找的只是暫時(shí)的刺激，浪漫與新鮮，時(shí)間久了，生活又會(huì)變的.重復(fù)起來，就像一個(gè)循環(huán)小數(shù)一樣，因?yàn)樯�活本身就是重�?fù)的，無論你處于何種境地。

　　是的，生活的確是重復(fù)一遍又一遍的，每天6：30的公車，7：20到達(dá)學(xué)校，7：30開始上課，11：50開始吃中飯，下午1：30開始上課，4：30放學(xué)，6：00到家，11：00睡覺，第二天開始重復(fù)這樣每個(gè)時(shí)間都精確到秒的生活，這就是我的生活，恐怕大部分也是和我一樣的生活吧？你可以說單調(diào)，乏味，無所依靠（無聊，古漢語中這樣解釋）。何況，我有時(shí)也這樣描述我的生活。

　　在上學(xué)的日子里，我感到日子是那樣郁悶，壓抑得讓人喘不過氣。我憎恨這樣的日復(fù)一日枯燥的生活，除了老師出場的順序不同，所講的內(nèi)容是不同，仿佛每天活在同一天中。無論學(xué)生的承受的能力如何，課時(shí)是不能耽誤的，高考是不能耽誤的，于是，只有最寶貴的健康是可以耽誤的。卷子如雪片一般優(yōu)美的降落在每個(gè)課桌上面，仿佛在嘲笑我們，在想我們挑戰(zhàn)，于是我們深深地被埋在卷子之中，我們是考試的奴隸，我們像機(jī)器一樣運(yùn)轉(zhuǎn)，而機(jī)器如果長時(shí)間超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，他也會(huì)壞掉的。難道因?yàn)槲覀兪侨耍?/p>

　　可是，漸漸的，我習(xí)慣了這樣生活，我試圖從這簡單與重復(fù)中去尋找新鮮的東西，為我暗淡的生活抹上一些亮色，一些鮮明的顏色。我會(huì)在坐車時(shí)聽一會(huì)兒音樂，會(huì)在休息的時(shí)候?qū)憣懳恼�，使自己變得更鮮活，即使這也是每天重復(fù)的。

　　生活的確是重復(fù)的，但生命不是，但生命中的幸福伴隨著重復(fù)的生活，伴隨著重復(fù)生活中的忙碌與辛苦，一一繼續(xù)。

　　以重復(fù)話題作文 篇29

　　青春是一場美麗的記憶，是一首動(dòng)人的旋律，是一個(gè)朦朧的夢境。但正是這樣一次讓人捉摸不透的青春，卻可以因?yàn)橹貜?fù)而不同。

　　總以為，重復(fù)是在浪費(fèi)時(shí)間與生命，但實(shí)際不然。一個(gè)夏天，第一次來到名聲在外的壺口，滔滔河水，千層浪花，由上而下的水汽撲面而來……惹得兩岸游人拍手叫好，我便也隨波逐流，嘖嘖地高呼“壯觀”。

　　冬日，偶然又途徑黃河。穿過冰層的河水，躍過夾岸，直擊巖石，泛起白沫，向東一去不復(fù)返。此時(shí)心中了然升起的，已不再是平白無故的感嘆，更多的則是惋惜。為河水，為人們，為曾經(jīng)從不重復(fù)的青春。

　　后來也到過壺口幾次，慢慢才發(fā)現(xiàn)，原來一千種心境，便有一千種感受，人們蒼白的'一句壯哉，又怎能勾勒出壺口那獨(dú)特的情懷。殊不知，到這里，因?yàn)橹貜?fù)，我的青春已不同。

　　也曾聽過阿炳的《二泉映月》，最初只被那悅耳婉轉(zhuǎn)卻也不失悲哀的音調(diào)所折服。再聽便好像明白了阿炳那雙憂郁而空洞的眼神中流淌著的平靜與滄桑。再聽，就確確實(shí)實(shí)的，聽懂了這樣一個(gè)苦難的年代，這樣一番不堪回首的遭遇。殊不知，到這里，因?yàn)橹貜?fù)，我的青春已不同。

　　也曾讀過九夜茴的《匆匆那年》，最初只被陳尋與方茴那份錯(cuò)過的緣分所感動(dòng)。再讀，便好像明白了如今的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是多么的來之不易，值得珍惜。再讀，就確確實(shí)實(shí)的，讀懂了這樣一段“不悔夢歸處，只恨太匆匆”的青春年華。殊不知，到這里，因?yàn)榍啻阂巡煌��?/p>

　　重復(fù)，不在是荒廢，而是讓這段花樣年華的記憶更加深刻�；蛟S多少年后，驀然回首，因?yàn)橹貜?fù)，我的青春，已悄然改變。

　　以重復(fù)話題作文 篇30

　　一夜北風(fēng)離圓起，在顫抖著，愛，在顫抖的音弦里偶然發(fā)現(xiàn)。

　　一個(gè)晚上，狂風(fēng)猶如，鋪天蓋地的卷來，但在樓層燈光的下，顯得那么溫順，正遐想著，一只手拍拍了我肩膀，我回過神來，才發(fā)現(xiàn)，原來是老師，“想家了嗎?你父母一會(huì)兒就來，記得下去哦。”我望了望老師，心中像燃起了一團(tuán)火，了自己的心窩。

　　好不容易熬到下課，我像一匹脫韁似的野馬迫不及待的奔出去。來到校門口前時(shí)，已經(jīng)看到媽媽在向我招手了，而爸爸，站在一旁，望著我，卻沒說什么，手中的煙停在了半空，此時(shí)，我卻莫名的失落了……

　　“媽媽，你怎么來了!”

　　“天氣冷了，就給你送湯喝啊!別說了，快到車上去吧!”媽媽親切的拍拍我頭�；氐杰嚿�，媽媽依舊跌跌不休地說著：“你學(xué)習(xí)怎么樣了，有沒有生病，要多穿衣服……”我望了望車外的爸爸，他依舊站在車外，手里的煙散發(fā)著煙霧，煙霧緩緩上升，顯得那么撲朔迷離，“女兒，怎么啦?快喝啊!”媽媽看著我，疑惑地問道，我不知怎的，很大聲地說了一句：“謝謝媽媽，你煲的湯真好喝!”誰知，母親愣了一下，說“女兒，這是爸煲的湯，一早起來就拉著我去市場”“啊”我的心，像是掉進(jìn)了一個(gè)深淵的洞，我望了望車外，真希望爸爸沒有聽見，可事情卻與我相反，爸爸似乎聽見了，手中的煙，顫抖了一下，掉在了地上，頓時(shí)，我的心好像被深深的捶了一下。

　　在那一瞬間，我仿佛回到了那個(gè)早上，來到了廚，來到了他背后，他一會(huì)開火，一會(huì)裝水，手忙腳亂的弄著，汗滴與愛不經(jīng)意間滴進(jìn)了鍋中……“女兒，回去吧”他拉了拉我的`手，“嗯”我低著頭，往回走，再轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)走了，只看見停留在地上的那半點(diǎn)火星!

　　偶然的發(fā)現(xiàn)，您對我的愛一直都在那兒，只是我未嘗發(fā)現(xiàn);偶然的發(fā)現(xiàn)，隱藏在三言兩語中的愛，一直在那兒，只是我未嘗關(guān)注。風(fēng)繼續(xù)吹，花隱亦去，心里亦覺得：偶然的發(fā)現(xiàn)，是你一直重復(fù)的愛。

　　以重復(fù)話題作文 篇31

　　突然記起自己明天下午要和莉子去打網(wǎng)球、卻忘記了預(yù)約、又把剛關(guān)機(jī)的手機(jī)重開機(jī)、坐到了床邊、等待著開機(jī)完畢。

　　撥通了電話、耳邊傳來悅耳的音樂、是貝多芬的《月光》。開門的聲音讓我為之一怔、他們怎么會(huì)有我房間的鑰匙。她怒氣沖沖的看著我、一言不發(fā)、而我只是把剛撥通的電話掛掉、關(guān)機(jī)。整理了一下被子、準(zhǔn)備睡覺。

　　她似乎沒有要走的意思、而是數(shù)落了我一番、口氣極度暴躁。兩行無助的淚又順著臉頰落了下來、浸濕了枕頭。隨即起床把她手中的鑰匙奪回、鎖上門�？恐�門背、默默流淚。

　　重新坐回到床上、卻沒有了睡意。

　　呆坐著、一直坐到天亮。才整理起書包、知道今天要返校。走到衛(wèi)生間、看著鏡子里那雙臃腫的鳳眸、它以前是那么妖嬈、可如今卻變得那么憔悴。

　　拿出隨身攜帶的THE FACE SHOP純植物BB霜、和色彩地帶的雙色眼影、Maybeline倍延睫毛膏。開始化妝。選用了黑色的眼影、花了淡淡的妝。脫下了黑色眼鏡、戴上了博士倫的隱形眼鏡。穿上了新買的NIKE黑色運(yùn)動(dòng)鞋、出門。

　　隨著校車到了學(xué)校、才發(fā)現(xiàn)班上已經(jīng)來了一半的人了。打了聲招呼、說了幾句肉麻的話、坐到了自己的位置上。

　　我還是一樣、喜歡和一群男生廝混在一起、所謂的廝混、只是打打球、吃吃飯、喝喝茶、聊聊天。我知道有很多女生嫉妒我、恨我。但是我不在乎。

　　老爹、老哥走到我的位置旁邊、說我今天怎么不對勁、我淡然一笑。只是說昨天熬夜、今天早上起來眼睛有些臃腫、化了淡妝。他們互相對視了一眼、并沒有繼續(xù)問下去。我想他們是知道的`、知道我昨天發(fā)生了什么事。

　　不想讓這段時(shí)間荒廢、便問了問哥、昨天你那個(gè)弟弟、為什么認(rèn)識我。老爹識趣的走開了、其實(shí)他走不走無所謂、因?yàn)椴�沒有什么。老哥想了想說、他不小心和他弟弟喝酒時(shí)說漏了嘴。我問他、你都說了些什么。他苦笑、只是說、我有一個(gè)眼睛很漂亮的妹妹、介紹給你認(rèn)識。我擺擺手、算了吧、我這學(xué)期真的只想好好學(xué)習(xí)。

　　他見我這樣、只是擔(dān)憂的看了我一眼、走開了。留下一句讓我很吃驚的話‘別太逞強(qiáng)、有不會(huì)的問我’。

　　許多人都說、我和他不像兄妹（不是親身的、是認(rèn)的）、像情侶。面對這個(gè)、老哥總是一笑了之、知道這群人七嘴八舌、說了什么反而被認(rèn)為是在狡辯。我也只是隨著他、因?yàn)楸緛砭蜎]有什么。老哥一直以照顧妹妹的態(tài)度來關(guān)心我。我們只是有共同語言、聊得來。我很高興我有兩個(gè)很知心的異性朋友、一個(gè)理科好、一個(gè)文科好。而我、除了運(yùn)動(dòng)好一點(diǎn)、其他便一無是處。

　　老葛走了進(jìn)來、像往年一樣、發(fā)新書、說班規(guī)、說計(jì)劃。好不容易熬到了放學(xué)、才舒了一口氣。楠楠走到我遞給我一樣?xùn)|西、說是對我有用的東西。叫我回家后再打開。

　　藏不住好奇心的我、匆匆回到了家、反鎖上門。打開了那樣?xùn)|西。原來是一份理科的整理復(fù)習(xí)資料。署名是‘我’。

　　那娟秀的字體我認(rèn)得、是老哥、是老哥。

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