【精華】生活更美好作文九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的生活更美好作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活更美好作文 篇1
王奕霏我認(rèn)為，世界上最溫暖的地方，不是被窩，而是媽媽的懷抱。
我的媽媽，長(zhǎng)相不算出眾，快四十歲了，歲月的摧殘掩蓋不住媽媽那慈愛(ài)的面孔。我們母女之間如同無(wú)話不談的姐妹，有著無(wú)法言語(yǔ)的默契。
一放學(xué)回到家，我拖著疲憊的身體，扔下書(shū)包就撲進(jìn)媽媽的懷抱，用頭蹭媽媽的臉。媽媽總是會(huì)和我開(kāi)個(gè)玩笑，裝出一臉嫌棄的樣子:“都這么大的人了，還跟小孩兒一樣�！蔽冶銜�(huì)故意用頭拱一下媽媽:“誰(shuí)讓你是我媽媽呢，我就抱，怎的？”在這安心的懷抱與歡快的談話中，一天的勞累頓時(shí)煙消云散。
離開(kāi)了留戀的懷抱，我便馬不停蹄地寫作業(yè)，媽媽就在一旁看著我學(xué)習(xí)。媽媽有時(shí)還會(huì)感嘆一句:“我閨女認(rèn)真時(shí)的樣子可真好看�！蔽乙宦�(tīng)，美得心里直冒泡，毫不謙虛地說(shuō):“那是，我不好看誰(shuí)好看？”說(shuō)著，還得意地吹了一下頭發(fā)�！斑住蔡詰倭税��！眿寢屢荒樝訔�。我又會(huì)厚臉皮地貼上去，鉆進(jìn)媽媽的懷里，把嘴一撇:“也不看看是誰(shuí)生的�！痹谟H切的懷抱中，我又動(dòng)力十足，學(xué)習(xí)效率也比以前快多了呢！
天氣轉(zhuǎn)涼，我的'手腳都涼得像冰塊一樣。每天晚上，媽媽都會(huì)倒熱水讓我泡腳，買棉拖，沖暖水袋。我便會(huì)一臉愜意地躺在媽媽的懷里，說(shuō)著學(xué)校的趣事，感受著來(lái)自媽媽懷抱的溫暖。一天的煩心事像雨后的晴天，沒(méi)有了一片烏云。
不管是等我放學(xué)那安心的懷抱，還是陪我學(xué)習(xí)時(shí)那親切的懷抱，還有時(shí)刻為我著想那溫暖的懷抱，這一切的一切，都讓我的生活充滿了幸福！都讓我覺(jué)得媽媽的懷抱讓生活更美好！
生活更美好作文 篇2
“咦，小妹，最近你早上不賴床啦？”拿著手機(jī)在讀新聞的老爸，突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)這么對(duì)我說(shuō)。我笑嘻嘻地看了一眼他，什么也沒(méi)有說(shuō)，因?yàn)槲易约好靼资菈?mèng)想讓生活更美好了。
在沒(méi)有夢(mèng)想之前，我是一個(gè)愛(ài)睡懶覺(jué)、起不來(lái)床的女孩，有了夢(mèng)想之后就不是了�，F(xiàn)在我，是一個(gè)由夢(mèng)想叫醒起床的人，一個(gè)每一分每一秒都在為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而行動(dòng)著的人！在我如今的生活中，不僅老爸會(huì)好奇我的變化，而且對(duì)我極其放心到不管不問(wèn)的老媽，也開(kāi)始關(guān)心起我的變化了。她問(wèn)：“是不是有夢(mèng)想了？”一聽(tīng)媽媽的提問(wèn)，我就知道媽媽和我是同道中人，我站到老媽的旁邊，抱了抱老媽的肩膀，又兩手握著媽媽的'手，使勁點(diǎn)頭。媽媽笑了，她用另一只手摸了摸我的腦袋說(shuō)：“長(zhǎng)大了，到底還是長(zhǎng)大了”。
我不知道我到底有沒(méi)有長(zhǎng)大，但我知道我有夢(mèng)想了，我要朝著夢(mèng)想的方向去過(guò)我的生活了，這必然就會(huì)讓我的生活變得更美好了，因?yàn)閴?mèng)想是會(huì)催人奮進(jìn)的。如果你是一個(gè)賴床的人，像我之前那樣，那么你在擁有了夢(mèng)想之后，一定會(huì)聽(tīng)到夢(mèng)想提醒你起床的聲音，而且你聽(tīng)到這個(gè)聲音，不會(huì)有起床氣，而是會(huì)趕緊刷牙洗臉，開(kāi)始為了夢(mèng)想計(jì)劃的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊惶�；如果你是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的人，當(dāng)你有了一個(gè)夢(mèng)想時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是幫助你走向夢(mèng)想的“捷徑”，你會(huì)不自覺(jué)就變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人，甚至以讀書(shū)為樂(lè)。
相信我，夢(mèng)想能夠讓我們的生活更加美好，只因夢(mèng)想擁有這樣的魔力，讓你心心念念想著夢(mèng)想的同時(shí)，變成一個(gè)為了夢(mèng)想而不斷行動(dòng)的人。什么，你還在猶豫要不要去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎？相信我，你在猶豫的，并不是你的夢(mèng)想。夢(mèng)想是一種決心，讓生活越變?cè)矫篮谩?/p>
生活更美好作文 篇3
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！痹谠�(shī)詞中我們能感受到李白淡淡的鄉(xiāng)愁�！按蠼瓥|去浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！痹谠�(shī)詞中我們能感受到蘇軾的闊達(dá)胸襟�！盁o(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。”在詩(shī)詞中我們能感受到晏殊對(duì)時(shí)光流逝的惋惜。詩(shī)詞包含人生百態(tài)，包含世間萬(wàn)物。品味詩(shī)詞，我們就能體會(huì)到生活之美。
記得小時(shí)候，爸爸媽媽就教我讀唐詩(shī)宋詞。我當(dāng)時(shí)也只是“小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心�！敝皇菍�(duì)詩(shī)詞有了初步了解，并沒(méi)有沉下心去細(xì)細(xì)品味。而真正讓我愛(ài)上詩(shī)詞，還是源于四年級(jí)的一次比賽。
四年級(jí)的時(shí)候，我參加了學(xué)校的詩(shī)詞大賽。從此天天都與詩(shī)詞打交道，每天早晨我都迎著朝陽(yáng)大聲誦讀;傍晚我又伴著詩(shī)詞入睡，甚至中夢(mèng)里也能尋覓到詩(shī)詞的身影。剛開(kāi)始時(shí)，我也曾煩躁，一看到詩(shī)詞就煩。覺(jué)得詩(shī)詞就是我身上的一個(gè)負(fù)擔(dān)，可隨著對(duì)詩(shī)詞的.漸漸深入。我卻對(duì)詩(shī)詞有了一番不同的認(rèn)識(shí)。我和它成了形影不離的好朋友。我開(kāi)始用心品味詩(shī)詞，體會(huì)這些富有生命的文字。我深深的折服在了那動(dòng)人的詩(shī)句中，從它們身上汲取到了許多力量。在面對(duì)困難時(shí)，蘇軾“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕一蓑煙雨任平生�！钡拈熯_(dá)樂(lè)觀激勵(lì)了我。在我對(duì)前進(jìn)的方向迷茫甚至想放棄時(shí)，李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！钡暮姥詨颜Z(yǔ)鼓舞了我。在我大把大把浪費(fèi)詩(shī)句時(shí)，毛澤東“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。”的詞句鞭策著我。它們讓我在成長(zhǎng)的道路上奮勇向前，飽覽了長(zhǎng)安花。
從此以后，不管做任何的事時(shí)，我的胸中總會(huì)涌起詩(shī)情畫(huà)意。它們使我的生活變得更加美好。
詩(shī)詞讓生活更美好!
生活更美好作文 篇4
微笑其實(shí)有很多種，有家人鼓勵(lì)的微笑，也有老師贊揚(yáng)的微笑，但是，面前的朋友，你見(jiàn)過(guò)陌生人溫暖的微笑嗎？我是見(jiàn)過(guò)的'，那種微笑能讓我活力滿滿的開(kāi)始新的一天，讓我變得十分快樂(lè)。
記得那是三年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)冬天的早晨，爸爸媽媽出門了，我是一個(gè)遲到蟲(chóng)，天天遲到，那天，我又狂奔向班車的車站，跑到半路，一輛大巴士從我身邊“竄”過(guò)，我頓時(shí)身體一軟，蹲下身子成一團(tuán)，風(fēng)越刮越大我打了個(gè)噴嚏，“怎么這么冷！”在我慢慢絕望時(shí)，一輛自行車停在了我面前，下來(lái)一個(gè)阿姨，她走到我面前，輕輕的擦去了我的眼淚。
小朋友，我抬起頭，面前是一位卷著頭發(fā)，大大眼睛，娃娃臉的阿姨，我又低下頭，嗚咽著說(shuō)：“爸爸媽媽出門了，班車走了，我……我去不了學(xué)校了�！蹦俏话⒁坛了剂艘幌拢靶∨笥�，你是哪所學(xué)校的？”“大興二小。”“嗯……小朋友，我剛好順路，要不然你坐我的車？我載你去？”“真的嗎？”我一下子跳了起來(lái)，阿姨沖我一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭“耶！”我快速地擦去眼淚，坐上阿姨的車�；蛟S是那抹微笑的力量，第二天早上我早早的來(lái)到路口，不一會(huì)兒，阿姨果然準(zhǔn)時(shí)來(lái)了，阿姨認(rèn)出了我，首先還是甜甜的笑“阿姨，您姓什么，我該怎么稱呼您�。 薄靶∨笥�，阿姨姓張，在××學(xué)校當(dāng)老師�！薄班蓿埨蠋熀�！”“好！”阿姨樂(lè)得彎了腰，眼角都笑出了皺紋。
真的，打那以后，我?guī)缀醪辉龠t到了。說(shuō)到這兒，你看懂了嗎？朋友，這就是微笑的力量，所以以后，你能對(duì)陌生人多一抹微笑，對(duì)生活多一抹微笑嗎？
生活更美好作文 篇5
微笑，是一縷陽(yáng)光，給我們光明和希望；微笑是春雨，滋潤(rùn)我們的心田；微笑是良藥，給我們的心靈療傷。微笑，雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)的動(dòng)作，卻能讓人感到無(wú)窮的'溫暖。
記得有一次，那是一個(gè)很寒冷的秋天，我穿得很少，外面狂風(fēng)大雨風(fēng)刮得“嗚嗚”的響。只記得我出去買一些東西，回到家時(shí)，全身都濕透了，腿凍得直哆嗦，手腳都失去了知覺(jué)，然后，兩眼一黑就暈倒了。當(dāng)我醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)我躺在床上，爸爸在我身旁熬藥。我原本以為爸爸會(huì)嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我：你怎么穿那么少就出去了？你知道我有多擔(dān)心你嗎？可我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，爸爸微微一笑，用溫和的語(yǔ)氣問(wèn)我好點(diǎn)沒(méi)，說(shuō)：“藥熬好了，趕緊趁熱喝了吧。”說(shuō)完，他便把碗端到我跟前，正是那微微一笑，讓我鼓起勇氣，一口便喝光了，我覺(jué)得藥一點(diǎn)也不苦，反而還有點(diǎn)甜甜的，心里有股說(shuō)不出的滋味。爸爸的微笑給了我無(wú)窮的溫暖。
前幾天，我像往常一樣坐公交車上學(xué)，進(jìn)到公交車后，我搶前找了個(gè)座位坐下，可過(guò)了幾站，車上的人越來(lái)越多，座位卻越來(lái)越少，這時(shí)上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她拄著拐杖，慢慢地走過(guò)來(lái)，其他人也沒(méi)有讓座，我便主動(dòng)站起來(lái)讓座，對(duì)老奶奶微微一笑：“老奶奶，您坐吧�！薄爸x謝你，好孩子�！崩夏棠绦χ痤侀_(kāi)。這件事也讓我明白了微笑是多么重要。
讓我們用微笑拉近人們的距離，讓世界更加美好。微笑讓生活更美好！
生活更美好作文 篇6
一個(gè)人付出的努力和收獲都是成正比的，在我身邊也有很多個(gè)這樣的人。
就像我的姑姑，她在十一歲的時(shí)候，就承擔(dān)起了一個(gè)人照顧年僅五歲的弟弟，這樣不公的`命運(yùn)并沒(méi)有使她向命運(yùn)折腰，而是找來(lái)了親小姨，讓她幫忙照看著弟弟，而她專攻學(xué)習(xí)，次次考試都是年紀(jì)第一。但是命運(yùn)再一次對(duì)她下手了，讓她沒(méi)念完高中就不得不輟學(xué)，開(kāi)始打工掙錢。
她一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢努力，終于有了可以養(yǎng)活家人的資本，在一次吃火鍋的時(shí)候，她想到了賺錢的商機(jī)。
她一個(gè)人跑去“澳門德興海鮮火鍋”的總店，給老板說(shuō)她想要加盟。但是老板并沒(méi)有同意讓她加盟�？墒枪霉貌](méi)有放棄，她一次又一次跑到各個(gè)分店，其他分店本來(lái)都不同意，但是她還是一次又一次的去，慢慢地打動(dòng)了老板，終于老板同意了。后來(lái)，姑姑終于在中山路上開(kāi)了寶雞第一家最大的海鮮酒樓。這個(gè)火鍋店的服務(wù)讓來(lái)到這里的客人都忍不住再次光臨，要不是因?yàn)樗珠_(kāi)了好多個(gè)公司，沒(méi)時(shí)間照看酒店，也不會(huì)因?yàn)樘Σ坏靡寻丫频晖５袅恕?/p>
僅僅一年時(shí)間，她用永不放棄的精神換來(lái)了屬于自己的成功，一直努力改掉自己悲慘的命運(yùn)。
我至今還清楚得記得，在我小時(shí)候，去姑姑公司，就看見(jiàn)姑姑通宵都在公司里面工作，困了就伏案在桌子上休息一會(huì)兒，等她醒來(lái)了以后，我問(wèn)：“姑姑，您都已經(jīng)是老板了，為什么還要這么努力？”姑姑聽(tīng)到都，微微對(duì)我笑了一下說(shuō)“如果就只讓員工工作，我自己不工作的話，公司的員工就會(huì)不滿，憑什么是我們努力的成果由一個(gè)沒(méi)有努力的人做最后的收獲，他們是并不會(huì)很服氣的�！蔽衣�(tīng)完后，就是一陣狂點(diǎn)頭。
現(xiàn)在回想起來(lái)，就會(huì)覺(jué)得姑姑真的就是我的偶像了。
努力并不會(huì)白費(fèi)，即使回報(bào)得很小，但是總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些很小的回報(bào)匯集在一起讓你無(wú)法想象。所以努力并不會(huì)沒(méi)有用，只是收獲來(lái)的晚一些而已。努力，可以讓生活變得更美好！
生活更美好作文 篇7
有人說(shuō)，春天不播種，夏天就不會(huì)成長(zhǎng)，秋天就不能收獲。閱讀也是如此，若在陽(yáng)春三月時(shí)不去認(rèn)真閱讀，炎炎夏日時(shí)不去品味與體會(huì)，就收獲不了秋高氣爽時(shí)的智慧與知識(shí)。閱讀讓生活更美好。
有的書(shū)，像甜甜的蜜桃，清香可口，讓人回味無(wú)窮。有的書(shū)像風(fēng)塵仆仆的流浪漢，又像走南闖北的旅行家，肚子里裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角的誘人風(fēng)光。它們像磁鐵般吸引著我們，在我們眼前展示了姿態(tài)萬(wàn)千的世界……
前段時(shí)間，我看了一本意大利著名作家亞米契斯的作品——《愛(ài)的教育》。文中記述了主人公安利柯在四年級(jí)這一學(xué)年里的所見(jiàn)、所聞和所感。安利柯的父母還為他寫了許多有勸誡性的文章，還有老師給他們講的感人肺腑的`每月故事。這本書(shū)對(duì)我的影響很大，它讓我懂得了愛(ài)——對(duì)同學(xué)的愛(ài)，對(duì)老師的愛(ài)，對(duì)父母的愛(ài)，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。
我還看過(guò)《流浪漢與時(shí)光老人》。他講的是一位流浪漢，后悔兒時(shí)不珍惜時(shí)間，而淪落成一位流浪漢。他懇求時(shí)光老人讓他重回童年時(shí)代。時(shí)光老人同意了，但是流浪漢重蹈覆轍，不珍惜時(shí)間，再次淪落成了一名流浪漢。他讓我懂得了時(shí)間是寶貴的，浪費(fèi)時(shí)間的人沒(méi)有好的的結(jié)局。
自從我愛(ài)上閱讀后，我對(duì)人生也有了理解。我知道了團(tuán)結(jié)，我知道了愛(ài)，我知道了珍惜。
閱讀，能擴(kuò)大我們的知識(shí)面；閱讀，能拓展我們的視野；閱讀，能增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)……閱讀，讓我們的生活更美好！
生活更美好作文 篇8
微笑，它化作溫柔的春風(fēng)，為人們送去暖暖春意，吹開(kāi)人間心花萬(wàn)朵，使人間永遠(yuǎn)春意盎然！
——題記
暑假艷陽(yáng)似火，正是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的時(shí)候，我又像往常一樣早起，背起書(shū)包去上興趣班。
走進(jìn)美術(shù)教室時(shí)，已有一部分同學(xué)來(lái)了，三五成群的聚在一起嘰嘰喳喳，有的在談?wù)摳髯缘淖鳂I(yè)完成情況，有的在推薦最近新看的電影，有的在說(shuō)悄悄話……整個(gè)教室熱鬧異常，我趕忙坐到朋友給我預(yù)留的座位上，朝她微笑著打了聲招呼。她也回以微笑。驀然，我的心頭微微一震，那熟悉的笑容使我陷入了深深的回憶。
記得我初來(lái)乍到時(shí)，人生地不熟，那時(shí)的心情真可以用“問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”來(lái)形容。說(shuō)起上興趣班，我是拒絕的，平時(shí)上學(xué)已經(jīng)讓我忙得焦頭爛額了，暑假這么熱，空調(diào)以外的地方都是遠(yuǎn)方，窩在沙發(fā)上看本小說(shuō)，或是瞇一覺(jué)，或是聆聽(tīng)一首喜歡的歌，這才叫愜意�？墒菋寢屍屛襾�(lái)學(xué)個(gè)美術(shù)特長(zhǎng)，說(shuō)是發(fā)展興趣，看來(lái)是要把我培養(yǎng)成十八般武藝樣樣精通才滿意。正當(dāng)我胡思亂想，不知該如何是好時(shí)，一位扎著丸子頭的小女孩似乎看出了我的尷尬，微笑著向我走來(lái)，“姐姐，你是新來(lái)的吧？我?guī)銋⒂^熟悉一下吧�！彼撬敉舻拇笱劬锍錆M了純真和熱情，我就像溺水的人抓住了一根救命稻草似的瘋狂點(diǎn)頭。她說(shuō)起話來(lái)慢條斯理，在她的帶領(lǐng)下，我很快熟悉了各個(gè)教室的位置和作用。真別說(shuō)，介紹得很明白，我連聲向她道謝：“多謝救命之恩！”她被逗笑了。
但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我們竟然在同一間教室里上課，這奇妙的緣分！我知道了她叫果果，已經(jīng)學(xué)了一年了，勤學(xué)苦練，再加上悟性高，已經(jīng)是是班里的佼佼者。欣賞她的作品，讓我眼前一亮，每一幅作品都很用心的構(gòu)圖，線條流暢，欽佩之意油然而生，“果果，沒(méi)想到你畫(huà)得這么好，給我這個(gè)菜鳥(niǎo)當(dāng)個(gè)師傅，指點(diǎn)一二，如何？”她抿著嘴笑個(gè)不停，在我的軟磨硬泡下，她終于微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。這微笑，如春風(fēng)拂面，讓人心里暖暖的。
在她的幫助下，我進(jìn)步很快，用媽媽的話叫“入門”了，所以我更是虛心求教，很快，我們便成為了好朋友，一起繪畫(huà)、玩耍，形影不離。
有一次，我們練習(xí)水彩畫(huà)，我算是初學(xué)者，所以一次次涂改，總是畫(huà)得不滿意，果果又是早早畫(huà)完了，老師又是贊不絕口。為什么老師總表?yè)P(yáng)她？明明我畫(huà)的也不錯(cuò)，我進(jìn)步也很大啊，我越想越開(kāi)始有點(diǎn)不服氣了，暗下決心好好畫(huà)，這次一定超過(guò)她。正在我聚精會(huì)神的作畫(huà)時(shí)，她拉前面的同學(xué)出去接水，碰到了我胳膊，畫(huà)筆一下劃過(guò)畫(huà)面，完了，我精心忙了半天的畫(huà)就這樣毀于一旦，我怒火中燒，“你干什么！”我的怒吼讓整個(gè)教室霎時(shí)安靜下來(lái)，果果原本的笑容僵住了，不知所措的看著我，又看看畫(huà)，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的……”“你畫(huà)的好了不起啊，我的畫(huà)就一文不值了嗎？憑什么毀了我的畫(huà)？”莫名其妙地，我說(shuō)了一些不該說(shuō)的話，但是，說(shuō)出的'話潑出去的水，我硬著頭皮不想理她……
唉，友誼的小船說(shuō)翻就翻了，我們竟然會(huì)因這么一件小事鬧掰了，冷戰(zhàn)了兩天。開(kāi)始，我們都在氣頭上，即使碰上也擦肩而過(guò)，裝作不認(rèn)識(shí)�？蓾u漸地，我開(kāi)始感到孤獨(dú)了，看著同學(xué)們都兩三個(gè)成團(tuán)兒，有說(shuō)有笑的，我的內(nèi)心很不是滋味。其實(shí)她也不是故意，我為什么要向她發(fā)火呢？是我的好勝心讓我不想承認(rèn)自己不如她，她明明幫了我很多，我怎么可以這樣？唉，不能再這樣下去了，否則嫉妒心會(huì)讓我失去這個(gè)好朋友的……我趁著下課便跑去找她，卻正好迎面碰上，“對(duì)……對(duì)不起！”我們幾乎同時(shí)出口，“我……不是故意的……我錯(cuò)了”又是異口同聲，我們都很尷尬，相互看了看對(duì)方，又都被對(duì)方的窘態(tài)逗笑了。
下一秒，我們又手牽手一起去上課。
“同學(xué)們，這節(jié)課大家自由發(fā)揮，畫(huà)自己想畫(huà)的，下課上交�！崩蠋煹脑捳Z(yǔ)使我猛地從回憶中驚醒過(guò)來(lái)，自由發(fā)揮？有這么好的事？！這機(jī)會(huì)可得好好珍惜，嗯，有了！我立刻拿起畫(huà)筆，開(kāi)始作畫(huà)。
下課時(shí)，我上交了一幅滿意的作品：一位扎著丸子頭的小女孩，站在陽(yáng)光底下微笑著，臉上滿是童真和可愛(ài)……
生活更美好作文 篇9
我們常聽(tīng)見(jiàn)這樣一句話“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，現(xiàn)在的生活條件越來(lái)越好，很多同學(xué)都能做到行萬(wàn)里路。因?yàn)闆](méi)有旅行，生活就好像沒(méi)有了色彩，我們也會(huì)缺少見(jiàn)識(shí)，人生也就不完美了！
每到放假時(shí)，最讓我高興的不是休息，而是能聽(tīng)到一聲“我們?nèi)ヂ眯邪�！”在今年的暑假，爸爸、媽媽帶著我和妹妹去上海的長(zhǎng)風(fēng)海洋公園玩。剛一進(jìn)門就感覺(jué)到了一絲涼意，這大概就是大海的感覺(jué)吧。海洋館里的走廊燈光有點(diǎn)昏暗，兩邊都是大海里的各種生物，我仿佛置身于海底，欣賞繽紛的海底世界。我牽著媽媽的手，慢慢的沿著游客通道往前走，有兩條魚(yú)從我們的身邊游過(guò)，它細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，有點(diǎn)像蛇，除了尾巴有點(diǎn)不一樣，其他的和蛇真的很像，我看了一下邊上的標(biāo)識(shí)牌，原來(lái)它的名字叫鰻魚(yú)。以前媽媽帶我吃到的鰻魚(yú)飯里的鰻魚(yú)，原來(lái)是長(zhǎng)這樣的啊。
繼續(xù)往前走，來(lái)到了水母館。我一直以為水母只有一個(gè)樣子，來(lái)了這里之后，我才知道水母還有很多種，有的傘狀體發(fā)銀光，叫銀水母；有的傘狀體則像和尚的帽子，就叫僧帽水母；有的傘狀體仿佛是船上的白帆，叫帆水母；有的宛如雨傘，叫做雨傘水母；有的傘狀體上閃耀著彩霞的光芒，叫做霞水母。
它們是利用體內(nèi)噴水反射前進(jìn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像一頂圓傘在水中迅速漂游。海濤如雪，蔚藍(lán)的海面點(diǎn)綴著許多優(yōu)美的傘狀體，閃耀著微弱的淡綠色或藍(lán)紫色光芒，許多水母都能發(fā)光，有的還帶有彩虹般的光暈。細(xì)長(zhǎng)的觸手向四周伸展開(kāi)來(lái)，跟著一起漂動(dòng)，色彩和游泳姿態(tài)美麗極了。
晚上回到家中，我迫不及待的上網(wǎng)搜索了水母的特點(diǎn)和特性：水母(英文名稱：JellyFish)：是水生環(huán)境中重要的浮游生物，屬于刺絲胞動(dòng)物缽水母綱。水母是一種非常漂亮的水生動(dòng)物。它的身體外形就像一把透明傘，傘狀體的直徑有大有小，大水母的傘狀體直徑可達(dá)2米。傘狀體邊緣長(zhǎng)有一些須狀的觸手，有的觸手可長(zhǎng)達(dá)20-30米。
無(wú)論是熱帶的水域﹑溫帶的水域﹑淺水區(qū)﹑約百米深的'海洋，甚至是淡水區(qū)都有它們的影蹤。水母早在六億五千萬(wàn)年前就存在了，它們的出現(xiàn)甚至比恐龍還早。全世界的水域中有超過(guò)250余種的水母，它們分布于全球各地的水域里。全部生活在海洋中。
水母雖然長(zhǎng)相美麗溫順，其實(shí)十分兇猛。在傘狀體的下面，那些細(xì)長(zhǎng)的觸手是它的消化器官，也是它的武器。在觸手的上面布滿了刺細(xì)胞，像毒絲一樣，能夠射出毒液，獵物被刺螫以后，會(huì)迅速麻痹而死。在炎熱的夏天里，當(dāng)我們?cè)诤＿吪庇斡緯r(shí)，有時(shí)會(huì)突然感到身體的前胸、后背或四肢一陣刺痛，猶如被皮鞭抽打的感覺(jué)，那準(zhǔn)又是水母作怪在刺人了。不過(guò)，一般被水母刺到，只會(huì)感到炙痛并出現(xiàn)紅腫，只要涂抹消炎藥或食用醋，過(guò)幾天即能消腫止痛。
不登山，不知山有多高；不涉水，不知水有多深；不旅游，不會(huì)知道世界如此繽紛，大自然是如此的奇妙。只有多出去走走，到處去看看，結(jié)合書(shū)本，我們才會(huì)學(xué)得更多。
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