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        • 話題作文600字

          時(shí)間:2022-03-12 14:47:26 話題作文 我要投稿
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          【精選】話題作文600字集錦七篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的話題作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          【精選】話題作文600字集錦七篇

          話題作文600字 篇1

            海,大海,有的不僅僅是海水,還有震天的浪花,還有的是細(xì)軟的沙灘,以及成功的力量。

            當(dāng)我坐在沙灘,望著那一個(gè)之后一個(gè)浪花的時(shí)候,,我明白我怕了。怕那一個(gè)之后一個(gè)的浪花把我無(wú)情的拍打上岸。但是,來(lái)到海邊。不下海,似乎是一件挺遺憾的事情。最終,我套上泳圈,邁開(kāi)了向海水走去的步子。

            我才剛剛進(jìn)海,一個(gè)浪花就怕我怕打上岸,那種感覺(jué)真的很難受,就像你想融入大海,他卻把你拋了出來(lái)。我連滾帶爬的上了岸,心想著再也不要下海,但是望著大海,心里不免還是癢癢的想要下水,我有一次走向海水。

            而這次,不是在海邊撲騰水了,而是選取去深一點(diǎn)的地方去迎接浪花,雖然心里還是怕這大大的浪花,但還是選取去迎接他,既然浪花總會(huì)來(lái)到,那我不如去迎接他,應(yīng)對(duì)他。浪花來(lái)了,我閉上眼睛,準(zhǔn)備被他拍打上岸,可我猛然發(fā)現(xiàn),原本看起來(lái)巨大的浪花,卻變得溫柔無(wú)比,他變得像一個(gè)搖籃,溫柔而慈祥。當(dāng)我回頭看看岸邊的人,被剛才的浪花怕打得落荒而逃,我笑了,不是幸災(zāi)樂(lè)禍,而是明白了一個(gè)道理,明白了成功的道理。

            每一個(gè)人在追逐夢(mèng)想的`道路上,白眼,質(zhì)疑,嘲笑,一個(gè)都少不了。而當(dāng)你遇到這些困難,如果你選取逃避,站在岸邊,你會(huì)被浪花怕打的遍體鱗傷,那就不如挺起胸膛,微昂下巴,去迎接那一個(gè)個(gè)的看似巨大的浪花,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那看似巨大無(wú)比的浪花,卻只帶來(lái)了輕微的震動(dòng),而你選取的兩種選取只會(huì)帶來(lái)兩種結(jié)果:要么,你選取了迎接,你會(huì)到達(dá)成功的彼岸,要么你選取退縮,最終會(huì)被拍打上岸。

            而我,會(huì)選取去迎接那浪花,感受海的力量!

          話題作文600字 篇2

            清晨吹響著復(fù)蘇的號(hào)角,清新的空氣里滾動(dòng)著勃勃的生機(jī),原來(lái)悶熱的地皮經(jīng)受著細(xì)雨的洗禮。這是多么難能可貴的晨景!

            迎著風(fēng),踏著雨,我的身影出現(xiàn)在了那條綠色的小徑上。天空的淚滴漸漸依稀,我行走在路上的人潮里,雨點(diǎn)一不停地敲打著我的傘頂,濺開(kāi)了花。它們大笑著跳上我的傘,卻遲遲不肯落下。我想,她們也許上戀上了我的這把傘吧!一抬頭,前面那整整齊齊排列著行走的花傘,一大片一大片滿(mǎn)是的,就像一匹華麗的綾羅,擋住了我的視線,蓋住了我的校園。可謂美下有美啊。

            雨勢(shì)漸漸退了,路上的行人紛紛收傘,一把,兩把,雨珠們被紛紛甩了下來(lái)。落在五彩的校園里,雨珠們都染上了彩妝。真是“雨浸大地,人在畫(huà)中”啊。但這幅圖畫(huà)不用濃妝艷抹,吸需大自然淡淡的著墨,就是一道動(dòng)人的風(fēng)景線。但是,如果沒(méi)有了傘,當(dāng)無(wú)情的風(fēng)雨籠罩著你的`時(shí)候,你還會(huì)覺(jué)得風(fēng)景迷人嗎?

            于是,我想到了生活中的一些人,他們也是“傘”。當(dāng)我們感到孤獨(dú)寂寞時(shí),當(dāng)我們?cè)馐茱L(fēng)吹雨打、日曬雨淋時(shí),誰(shuí)是我們的“傘”?是母親,是父親。是老師,是朋友。

            母親,父親,是大家多么熟悉的字眼。在生活中,母親溫柔似水,父親高大如山。他們?yōu)槲覀儞纹鹆艘黄瑥V闊無(wú)垠的空間。母親,父親,你是我們生命中的摯愛(ài)之傘。

            老師,是知識(shí)的傳播者,你默默無(wú)聞,如春天的細(xì)雨滋潤(rùn)著幼小的樹(shù)苗,讓我們無(wú)知的心房日漸變得充盈起來(lái)。你的企盼只是:有朝一日我們會(huì)抵達(dá)成功的彼岸。老師,你是我們生命中的呵護(hù)之傘。

            朋友,在危難的時(shí)候,他會(huì)拋下一根求生索,將你從痛苦的深淵中解救出來(lái)。他能為生處絕境的你鋪就生還之路,他是你挫折的冬季里的第一縷陽(yáng)光。朋友,你是我們生命中的希望之傘。

            我在傘下行走過(guò),我在傘下生活過(guò),我在傘下感動(dòng)過(guò)。他們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨,讓我的人生呈現(xiàn)更加美麗的風(fēng)景。

          話題作文600字 篇3

            盼啊盼,終于盼來(lái)了我們夢(mèng)寐以求的春游,你瞧,一大早,教室里就有了歡聲笑語(yǔ)。我們上了車(chē),一路上總覺(jué)得今天的車(chē)開(kāi)得特別慢,真想迫不及待地去錦江樂(lè)園瘋一瘋,當(dāng)導(dǎo)游說(shuō):“已經(jīng)到了!钡臅r(shí)候,我們像猛虎下山一樣向錦江游樂(lè)區(qū)奔去。

            剛進(jìn)游樂(lè)區(qū)便聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣喊叫聲,隨即映入眼簾的是“翻滾大轉(zhuǎn)盤(pán)”,我們看了頓時(shí)呆若木雞,臉色發(fā)白,腿腳瑟瑟發(fā)抖,因?yàn)槌松先サ娜硕家?jīng)受360度的翻滾,我嚇得趕緊逃走,我忽然發(fā)現(xiàn)對(duì)面有成群結(jié)隊(duì)的人在那兒排隊(duì),我也去湊湊熱鬧,排在后面,原來(lái)是玩“激流勇進(jìn)”,從船上上來(lái)的的無(wú)不叫苦連天,都說(shuō):“不玩了,不玩了,以后再也不玩了!”我頓時(shí)腿腳都軟了,膽怯的心讓我回頭,可以經(jīng)回不去了,我被“逼”上了船。我的心就想這波瀾不定的'水一樣,上下跳動(dòng)著,到最后一個(gè)最高的階段,劃下去時(shí),嚇得我靈魂出竅,只聽(tīng)見(jiàn)一陣狂風(fēng)在我耳邊呼喚,前面幾個(gè)同學(xué)都驚叫起來(lái),我也不例外。結(jié)束后,我覺(jué)得太爽了,簡(jiǎn)直把腦子里的煩惱全都拋到了九霄云外。

            我又來(lái)到了“夢(mèng)幻世界”,我們乘上船,船在水里搖搖晃晃,突然,進(jìn)入了第一個(gè)房間,里面黑暗暗的,時(shí)不時(shí)的傳出一陣陣魔鬼一樣的笑聲,讓我毛骨聳然,嚇得我都撲到了對(duì)方同學(xué)的懷里。我們接著進(jìn)入了第二個(gè)房間,里面富麗堂皇,簡(jiǎn)直是一個(gè)仙境,里面還有公主和王子在舉行婚禮,樂(lè)隊(duì)不停地奏響著婚禮曲,直到婚禮結(jié)束,真是太美妙了!真是一個(gè)邪惡與善良的對(duì)比!回學(xué)校的時(shí)間到了,我們戀戀不舍的離開(kāi)了。

          話題作文600字 篇4

            剛買(mǎi)回她的時(shí)候,已不知是何時(shí)了。自瓷的花盆中,她微微傾身,瘦弱的身軀仿佛葬花的黛玉,于是,我給她起了一個(gè)大俗的名字——林林。

            那時(shí)的我上小學(xué)五年級(jí),瘋瘋傻傻的,每天對(duì)著林林說(shuō)話。真的!她真的都懂!無(wú)論是我的笑聲灑向她,還是我的淚水沽濕她,她總是微微傾身,聽(tīng)著,想著。無(wú)論我是什么樣的脾氣對(duì)她,她總是用沉默告訴我:心靜是成事之本。

            她——無(wú)言的禪者

            噩耗從老家傳來(lái)—奶奶去世了。正當(dāng)家人痛哭流涕的時(shí)候,我沒(méi)有哭。我不敢與詩(shī)人舒婷小時(shí)候般地圍著操場(chǎng)跑,只是眼睜睜看著林林,她什么也沒(méi)說(shuō),我也不說(shuō)。她只是微微傾身,與我一同難過(guò),她不哭,她告訴我:“人走了,生活還要繼續(xù)。”

            她——沉默的天使

            “還有幾天就畢業(yè)考試了?”我每向她問(wèn)起這個(gè),手心就出汗。她不回答我,我也知道,快了,快了,就快了!我的心開(kāi)始浮躁起來(lái)。每天晚上睡不著覺(jué),爬起來(lái)看“月光下的鳳尾竹”。上課不是左顧右盼,就是自管自。單元自測(cè)的時(shí)候,成績(jī)總是不理想,寫(xiě)的字總是受埋怨,語(yǔ)文成績(jī)更是可怕,特別是作文,絞斷腦筋也只擰出些干巴巴的.東西,小拘都不愛(ài)看的話語(yǔ)。我急了,去肴林林,她還是一語(yǔ)不發(fā),微微傾身,為我排解,用舞姿舒緩我的心情,告訴我:失敗乃成功之母,快振作起來(lái)呀!

            終于,我來(lái)到了這所中學(xué)—這個(gè)承載著我的理想、我的目標(biāo)的地方,我開(kāi)心地笑了。她微微傾身,也笑了,笑得那徉美!

            可是,幾天后不知怎么地,她突然間發(fā)黃、枯萎了!我看著奄奄一息的她。心里有說(shuō)不出的感覺(jué)。我澆水、施肥,但無(wú)濟(jì)于事。“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!苯K于。她落盡了最后一縷青絲,再也站不起來(lái)了。林林就這樣別了!

            林林。你在我最無(wú)知、最痛苦、最黑暗的時(shí)候讓我醒來(lái),可是最后為什么你一睡不起了呢?

            往事如煙,林林微微前傾的身軀已隨風(fēng)而逝了,但她卻留下了一粒種子,在我的心中生長(zhǎng),生長(zhǎng)……

          話題作文600字 篇5

            我是水,萬(wàn)物都不能離開(kāi)的水精靈。

            以前的我,又清又亮,有了我的滋潤(rùn),花兒更美了,萬(wàn)物充滿(mǎn)了生,而我,碧波蕩漾,花瓣點(diǎn)綴了我的衣裳,小魚(yú)小嚇陪伴著我了,孩子們?cè)谙呁嫠覒,姑娘們(cè)谙吺嵫b打扮,我的身邊到處是歡聲笑語(yǔ),我也因?yàn)槲夷芙o予人類(lèi)快樂(lè)而幸福著,自豪著。有了我,世界更加美好,一句話,我是人類(lèi)的.守護(hù)神,人類(lèi)也應(yīng)該珍惜我--珍惜我這有限的水資源。

            可是現(xiàn)在,一切都變了,我的身上不再是芳香四溢的花瓣,而是人們生活中的垃圾,散發(fā)著陣陣惡臭,人們見(jiàn)了我,不再是熱情的伸出手撫摸我的秀發(fā),露出甜美的笑容,而是用手捂著鼻子,一臉厭惡的道而行。現(xiàn)在的我,身上臟兮兮的,面黃肌瘦,他們可還記得是誰(shuí)使我成了這副模樣呢?看著身上的千滄百孔,我忍不住嘆了口氣:“人類(lèi)啊!我受盡了污染,你們喝了我也會(huì)生病呀!你們是在自食其果呀!”

            人們不只污染了我的身體,更是沒(méi)有止境地浪費(fèi)我。

            “嘩啦啦---”我從水龍頭里跳出為人類(lèi)清洗,可他們卻一點(diǎn)也沒(méi)有節(jié)水意識(shí),“滴嗒,滴嗒……”一滴一滴的水從水龍頭內(nèi)滴下,一秒一滴,一天、二天,“人類(lèi)!我不是無(wú)限的呀!” 我忍不住哀嚎起來(lái),“不要以為我的兄弟--大海能幫助你們,鹽水是不能飲用的,要知道,地球只有百分之二點(diǎn)五的淡水呀,再這樣下去,后果不堪設(shè)想!”我抱頭痛哭,這些人怎能絲毫沒(méi)有危機(jī)意識(shí)呢?再這樣下去,小河將會(huì)干涸,花草樹(shù)木沒(méi)有我的滋潤(rùn),干枯死亡只是時(shí)間的問(wèn)題。〉侥菚r(shí),地球上的沙漠將會(huì)淹沒(méi)綠洲,而你們--這些無(wú)知有人類(lèi),也將而臨巨大的生存危機(jī)呀!

            再這樣下去,地球上的最后一滴水將是你們的眼淚啊!人類(lèi)呀!早點(diǎn)醒悟吧!我由衷地呼喚,水資源再也經(jīng)不起你們的損壞了!

          話題作文600字 篇6

            數(shù)軸上的那一處坐標(biāo),記錄了一段輝煌的人生。

            輕柔的風(fēng)在身旁打馬而過(guò),茶的清香,氤氳在空氣里。白色的圓桌上攤開(kāi)一本頁(yè)邊泛黃的書(shū),在風(fēng)的搖擺下,不停地翻頁(yè)。

            第一次看你的`文章也是在這樣的午后。是一種莫名的吸引力牽引著我把書(shū)翻到最后一頁(yè)。你的文章很華美,不,也許是絕美,故事中的主人公都像仙人掌一樣,即使遇到狂風(fēng)暴雨,也倔強(qiáng)地生活。每一個(gè)字,都像是在憂(yōu)傷的海中浸過(guò)一樣,讓人很心疼。

            飛舞的雪花代替緋紅的楓葉鋪滿(mǎn)了街道。日子飛飛揚(yáng)揚(yáng)地走遠(yuǎn),我也漸漸長(zhǎng)大。我開(kāi)始向往你的生活。我也想當(dāng)個(gè)作家,用手里那只輕巧的筆,勾勒人間煙火,為下一代的青少年尋找感情的儲(chǔ)藏盒。教會(huì)他們即使是哭也要堅(jiān)強(qiáng)的生活。

            以后就是深深地迷戀,像你喜歡王菲一樣。我清楚地記得你寫(xiě)了這樣一個(gè)句子:“你在這里唱了,笑了,離開(kāi)了;我在這里聽(tīng)了,哭了,留下了。”我記得我也寫(xiě)了這樣一個(gè)句子:“你在這里聽(tīng)了,哭了,留下了;我在這里看了,哭了,思考了!

            你的文字像冬天里的太陽(yáng)一樣照得我很溫暖。有時(shí)候,我覺(jué)得自己就是你筆下的人物,是你精心培育的花朵,在寒冬也會(huì)綻開(kāi)美麗的花瓣。

            是因?yàn)閷?duì)你的喜歡,才有了未來(lái)努力的方向。我不后悔自己的選擇:樹(shù)林里分出兩條路,而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生。你就是我想要到達(dá)的高度,你就是我努力的終點(diǎn)。

            某年某月,我坐在電腦前敲出扣人心弦的文字。

            某年某月,書(shū)店里整整齊齊地?cái)[放著我的書(shū)。

          話題作文600字 篇7

            英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任!

            責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,而是具有巖石般的冷峻。一個(gè)人真正成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任作為一份厚重的禮物不知不覺(jué)地落到了你的肩上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往是靈魂和肉體的痛苦,這樣的十字架我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗鼛Ыo你的是人類(lèi)的珍寶——人格的偉大。

            20世紀(jì)初的一位美籍意大利移民曾為人類(lèi)精神歷史寫(xiě)下?tīng)N爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過(guò)艱難的努力,積蓄了一筆錢(qián)開(kāi)辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了,儲(chǔ)戶(hù)失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始時(shí),他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責(zé)任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒(méi)有,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢(qián)!

            償還的代價(jià)是39年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他感嘆道:“我終于一身輕了。”他用一生的辛勞和血汗完成了自己的責(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。

            責(zé)任的`存在,是上天留給世人的一種考驗(yàn)。許多人不能通過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn),逃匿了;許多人通過(guò)了這場(chǎng)考驗(yàn),戴上了桂冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了,什么也沒(méi)留下;通過(guò)的人也會(huì)消逝,但他們?nèi)匀换钪藗儠?huì)把他抬舉得很高很高。

            我們都知道那個(gè)天黑了還不肯回家站在校門(mén)口哭泣的孩子,因?yàn)樗緧,別的孩子都離開(kāi)了,可他為了堅(jiān)守崗位寧愿站著哭泣,這是他的責(zé)任。

            愿我們所有的孩子都有這樣美好的心靈,讓責(zé)任從小就在這樣的沃土里成長(zhǎng)。

            愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出金子般的光芒。

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