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        • 沖破風(fēng)雨作文

          時(shí)間:2022-05-06 10:43:31 話題作文 我要投稿

          沖破風(fēng)雨作文(匯編5篇)

            在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的沖破風(fēng)雨作文,歡迎閱讀與收藏。

          沖破風(fēng)雨作文(匯編5篇)

          沖破風(fēng)雨作文1

            夜深人靜的晚上,窗外一片漆黑,偶爾還能聽到幾聲凄涼的貓叫。我獨(dú)自一人坐在桌邊,房間的燈大開著,屋內(nèi)亮堂堂的,好像與屋外這死氣沉沉的夜不太相配。而此時(shí)陪伴我的只有筆在練習(xí)本上寫過的“刷、刷”聲和一道道寫滿答案的數(shù)學(xué)試題。

            從小學(xué)起,我的數(shù)學(xué)成績在班里就一直墊底,怎么也提不上去。盡管我與爸媽想了許多補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)的方法,經(jīng)過各種嘗試,但最終都是竹籃打水一場空,什么回報(bào)也沒有。面對這樣的結(jié)果與老師的不滿,父母的`無奈以及同學(xué)的嘲笑,我早已習(xí)以為常,數(shù)學(xué)考試不及格都是常有的事。漸漸的,爸爸對于我的數(shù)學(xué)已經(jīng)放棄了,我考得再差他也不會(huì)批評(píng)我什么,只是嘆口氣,然后說一句:“下次再努力吧!边@使我開始對數(shù)學(xué)滿不在乎,對學(xué)好它也有些麻木。直到我跨進(jìn)初中的校門,來到一個(gè)新的環(huán)境,這一切才隨之改變。

            我的班主任是一位數(shù)學(xué)老師,剛開始得知這個(gè)消息后我有些擔(dān)心與害怕。唉,自己數(shù)學(xué)這么差,班主任還偏偏是個(gè)數(shù)學(xué)老師。我的內(nèi)心滿是無奈。果然不出我所料,開學(xué)三個(gè)月了,我的數(shù)學(xué)成績還是不好。每次考試后,我呆呆地坐在房間的椅子上,手里拿著滿篇錯(cuò)號(hào)的考卷,望著窗外的一輪孤月,心中積攢的痛苦、無助伴隨著淚水一起噴涌而出。我的內(nèi)心也如同窗外的夜晚一樣,黑暗,毫無生氣。不過,班主任張老師卻一直沒有放棄我。在我考試成績不理想時(shí),她給予了我最大的鼓勵(lì)與幫助,并為我制定了一個(gè)計(jì)劃。她讓我每天都在家校聯(lián)系本上做兩道題,并且?guī)臀遗。在這樣堅(jiān)持不懈的練習(xí)下,久而久之,我原本出錯(cuò)率較高的題不再錯(cuò)了。特別是令我頭疼的計(jì)算,現(xiàn)在做起來也是得心應(yīng)手。我的臉上也浮現(xiàn)出了許久未見的笑容。

            張老師給予我的幫助與支持就好像黑暗中的一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的方向,讓我眼前的道路不再迷茫。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎么能看見彩虹?想獲得成功就要沖破困難,不要懼怕,勇往直前!

          沖破風(fēng)雨作文2

            她獨(dú)自倚坐在窗邊發(fā)呆。突然,她將目光投向窗外,因?yàn)橄掠炅恕?/p>

            這場雨,似乎積蓄了很久,“嘩”的一下從天邊傾倒下來,豆粒般大小的雨珠有力地敲打著玻璃,發(fā)出沉重的聲響。她望向玻璃中映出的自己,不禁嘆了一口氣,沮喪地垂下頭來。

            昨天,她忐忑不安地將試卷遞給父母,乞求他們能在上面簽名。父母望了望試卷正中央那鮮紅耀眼的數(shù)字,無奈地?fù)u了搖頭,輕輕地吐出了一聲嘆息,沉默著,最終還是簽了字。她站在父母面前,始終不敢抬起頭來正視父母那雙失望中帶有責(zé)備的`眼睛,她害怕那聲嘆息,那種聲音卻正在撞擊著她這顆無助脆弱的心靈。

            雨越下越大,仿佛想要吞噬整個(gè)世界,狂風(fēng)在天地之間嘶吼著,好像掙脫了韁繩的野馬。她的眼睛中則呈現(xiàn)出一片霧氣,身體恐懼地蜷縮著,頭已深深地埋進(jìn)了膝蓋中。

            雨漸漸小了,風(fēng)勢也緩緩減弱,她再次將目光投向窗外,卻發(fā)現(xiàn),那被雨水沖刷過的玻璃上,隱現(xiàn)著一抹綠意,那么清亮,那么動(dòng)人。她慢慢抬起頭來,欣賞著這一道風(fēng)雨后的美景:窗外的地面上,散落著數(shù)不盡的垂危的樹葉,有些已經(jīng)腐爛,有些已經(jīng)漸入灰黃。但在那高聳挺拔的枝干上,仍舊殘存著幾片嫩葉,生機(jī)勃勃,充滿著雨后特有的活力,閃爍著明晃晃的令人心動(dòng)的光亮,暴風(fēng)雨后的它們更有魅力。

            她似乎受到了某些觸動(dòng),逐漸挺直了腰板,最后干脆起了身,向院子跑去,站在樹下仰望——稀稀疏疏的綠葉在風(fēng)中搖曳著,發(fā)出清脆的心靈之響,唱著風(fēng)雨后的勝利之歌。女孩哭了,她用手撫住雙眼,她覺得自己太過脆弱了,還不如這些普通的樹葉。

            她小跑著回了家,打開臺(tái)燈,端坐在書桌前。母親輕聲走了進(jìn)來,握著一杯溫?zé)岬呐D獭.?dāng)母親靠近女孩時(shí),發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)趴在書桌上睡著了,筆記本上清晰地寫著幾個(gè)工整的大字:“只要積極面對,暴風(fēng)雨后的你會(huì)綻放出更強(qiáng)大的生命力!”

          沖破風(fēng)雨作文3

            鋼琴八級(jí)的考場上,一首首悅耳動(dòng)聽的曲子令人陶醉,讓我感到美好。可回想起過去二百多天的日子,簡直像是在做夢一般。

            對于從五級(jí)直接跳到八級(jí)的我來說,一年之內(nèi)練出三個(gè)將近十頁的曲子實(shí)在是太困難了。每天下午放學(xué)后就要去琴房練琴,一呆就是三四個(gè)小時(shí)。

            每種樂器都有個(gè)類似于“瓶頸期”的.枯燥階段,鋼琴也不例外。很不走巧,我偏偏在重要的考級(jí)前遇到了這個(gè)階段,可以說是雪上加霜了吧!打開琴蓋,慵懶地架起樂譜,滿心不情愿地開始練琴,真的是從頭到腳,連我的頭發(fā)絲都在抗拒。那么冗長繁瑣的譜子讓我眼花繚亂,讓我頭皮發(fā)麻。當(dāng)時(shí)真的覺得自己好悲催,在別人享受暑假時(shí)我卻在練琴,也會(huì)懷疑自己“我真的能通過嗎?我能順利通過嗎?”

            記得在一個(gè)雨天,我的心情也跟著跌落谷底,為了逃避上鋼琴課跟媽媽大吵一架后,我還是被迫拿著譜子去了琴房,去重復(fù)我已經(jīng)重復(fù)了無數(shù)遍的動(dòng)作,心里滿是憤憤不平。“憑什么?憑什么我要這么累?早知今日,當(dāng)初為何要選鋼琴啊?”悲傷氣惱的情緒壓抑著我上完了一節(jié)課。坐在琴房里,雨滴一點(diǎn)一點(diǎn)拍打在地上,仿佛也在拍打著我的心里。我很絕望,終于有了要放棄的念頭。

            一身疲憊地回到家,本以為媽媽還會(huì)大發(fā)雷霆,可眼前的這一幕打了我的臉,打得生疼,打得滾燙。媽媽的態(tài)度把我從有著無盡絕望的深淵拉了回來,拂去了我心頭的重重烏云,暖黃色的燈光和那個(gè)青瓜色的小風(fēng)扇讓我感到非常溫馨。看著餐桌上豐盛的大餐,真是將鋼琴帶來的壞情緒一掃而空。正在回味媽媽做的水果沙拉時(shí),一曲讓我覺得有點(diǎn)年代感的歌曲——陽光總在風(fēng)雨后響起,縈繞在我耳邊,心中燃起希望的熊熊烈火,如同熾熱的太陽。

            從那以后,我便開始刻苦練琴,不再抱怨,技術(shù)也是突飛猛進(jìn),我終于趕在考級(jí)前彈熟了三首曲子,我不再怕累,因?yàn)槲覉?jiān)信,沖破風(fēng)雨,就能看到彩虹!

            從考級(jí)教室出來,我長舒一口氣,我做到了。望向玻璃窗外,陽光灑滿大地,我做到了,我沖破了風(fēng)雨。

          沖破風(fēng)雨作文4

            那前方有著光亮,有著希望?晌业囊曇耙黄:。是雨,打濕了我的心,是風(fēng),動(dòng)搖了我的信念。

            --題記

            起床,耳邊沒有了母親的嘮叨,沒有了親切的關(guān)懷。哦,對了,我忘了,她病了……

            母親病了,她得了一種頭整天昏沉沉的病。那天,我頭上的天空頹然坍塌;那天,陰沉沉的云遮住了太陽;那天,雨打在我臉上;那天,風(fēng)吹得生疼。我不知道,甚至不大敢想,要如何沖過風(fēng)雨去迎接明天。

            次日,我沒有去上學(xué)。一個(gè)人頹然的窩在床上,翻著一本書。家里沒人,我的眼淚滴落在那書頁上,“滴答,滴答!睖I水染濕了書頁,書頁上的文字也漸漸散開。黑洞洞的.,如同我的心,黑洞洞,毫無光明。一頁,兩頁,三頁……書一頁一頁地被翻過,我的眼神空洞而迷茫,突然我手抖了,頓了頓,那句話,映入眼簾,讓我再也止不住淚水。讓淚水撒野般的流淌。那句話是讓我重拾勇氣與信念的話。

            沒有傘的孩子,要努力奔跑,沖過風(fēng)雨。

            我抹干淚水,打開臺(tái)燈,一束光射在了桌上。又亮又白,仿佛是我許久沒有看見的光了。我一改之前的頹然與消極,我有了勇氣,我沒有傘,但我可以奮力沖到光明的頂端!

            又一天悄然而過,我去探望了母親。她日漸消瘦,原本的頭發(fā)剪成了民國女學(xué)生的齊耳短發(fā)!邦^發(fā)好少。 蔽掖蛉。母親笑了,我一時(shí)之間不知用什么表情來迎接這個(gè)笑容,我呆在那,那是我久久沒能看到的朝陽了吧!我走出病房,那陰霾似乎揮之而散。

            下雨了,我沒有傘,看著旁邊的人,他們有傘,不只一把,我抹去臉上已不知是雨水還是淚的水,扭頭沖進(jìn)了雨幕。風(fēng)好狂,吹在我臉上,生痛。雨漸漸模糊了我的視線,我不予理會(huì),因?yàn)槲抑,沖破風(fēng)雨,我就能奔向光明!

            風(fēng)很大,雨很狂,而我,要沖進(jìn)風(fēng)雨,沖破風(fēng)雨,奔向光明!

          沖破風(fēng)雨作文5

            我們就像花兒一樣。常常看見生活中有這樣的情況:從小備受父母關(guān)愛的孩子,到了中學(xué)竟然連鞋帶都不會(huì)系。而有些缺少父愛、母愛的孩子,生活自理能力卻特別強(qiáng)。兩種花兒不正是這兩種人的縮影嗎?

            只有在風(fēng)雨中拼搏,才會(huì)開放得最燦爛。

            蝴蝶,總是一種美麗的昆蟲。但它的誕生,卻是艱難的。蝴蝶的幼蟲先會(huì)成為一個(gè)蛹,到了一定時(shí)候,它會(huì)從蛹中破殼而出,才成為美麗的蝴蝶。

            曾經(jīng)有一位老師上課時(shí)給孩子們看一個(gè)蝴蝶的'蛹。孩子們圍了上去,一邊討論著。那時(shí),蝴蝶正在蛹中掙扎著要鉆出來。孩子們于心不忍,決定幫助蝴蝶。于是他們扎破了蛹,幫助蝴蝶鉆出了蛹?墒遣灰粫(huì)兒,蝴蝶一動(dòng)不動(dòng),顯然是死了。孩子們傷心地哭了。老師問怎么了,孩子們訴說了一切。老師明白了:“蝴蝶想要存活,必須自己努力鉆出蛹啊!”“為什么呢?”“因?yàn)椤挥性陲L(fēng)雨中拼搏之后才能迎來陽光!”

            是的,拼搏之后才能迎來陽光!溫室中的花兒備受呵護(hù),弱不禁風(fēng),自然只能存活在溫室中;而在風(fēng)雨中生長的花兒,一直受到磨難,但它在磨難中與風(fēng)雨斗爭著,也就愈發(fā)頑強(qiáng),開得也愈燦爛,蝴蝶在蛹中掙扎的同時(shí),鍛煉了自己適應(yīng)外面生活的能力,所以才能在蛹外存活;而受人幫助出蛹的蝴蝶,沒有拼搏,也就無法適應(yīng)外面的環(huán)境,脆弱得無法生存,無法迎來陽光!

            陽光總在風(fēng)雨后。我們不做溫室中的花兒,我們要做自己努力鉆出蛹的那只美麗的彩蝶。不要總抱怨環(huán)境的惡劣,問題的關(guān)鍵在于:你是否努力拼搏了?我們?nèi)鄙俚囊膊皇菦]有惡劣的環(huán)境,而是沒有付出,沒有拼搏。

            如果,你想做一朵最燦爛的花;如果,你想做一只自由飛翔的彩蝶,那么就接受風(fēng)雨的磨煉與挑戰(zhàn),迎來最溫暖的陽光!

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