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愛(ài)護(hù)環(huán)境作文示例
摘要：愛(ài)護(hù)環(huán)境您渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎？您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎？您想擁有... 如果覺(jué)得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：愛(ài)護(hù)環(huán)境（話題/600字）
愛(ài)護(hù)環(huán)境
您渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎？您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎？您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎？那么讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，美化校園，為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作時(shí)，心情舒暢；優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個(gè)人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌；優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì)做人；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時(shí)刻如沐浴在陽(yáng)光之中，溫馨融洽。
試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對(duì)一天的忙碌？然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn)；教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己“順便”，且為綠色校園行個(gè)方便，真正做到“科院是我家，清潔靠大家”。
在此，廣州掛圖大師制作一系列愛(ài)護(hù)校園環(huán)境文明標(biāo)語(yǔ)向所有學(xué)校師生發(fā)出倡議，以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈�！皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！
篇二：愛(ài)護(hù)環(huán)境（話題/350字）
我家的小區(qū)叫麗景花園，下面，請(qǐng)讓我說(shuō)一下它名字的由來(lái)吧!我們家的小區(qū)景色非常美麗，又有許多花朵，所以大家就給它取了麗景花園的名字。
小區(qū)的花朵五顏六色，有紅的、白的、黃的、紫的、粉的，花莖上長(zhǎng)著碧綠的葉子，蝴蝶也在花叢中翩翩起舞，美麗極了。孩子們也在花園里奔跑著、嬉鬧著。地上長(zhǎng)著嫩綠嫩綠的小草，草地上有著高高的參天大樹(shù)。可是大人們把參天大樹(shù)砍倒在地上，大樹(shù)倒在地上痛苦的呻吟。他們又把花草拔了個(gè)精光，被拔掉的花朵在地上被風(fēng)吹著，好像在說(shuō)：“好痛啊，你們?yōu)槭裁匆@么對(duì)我們呀?”花園被大人們改裝成了停車場(chǎng)，到處都是汽車尾氣等物質(zhì)。孩子們都待在屋子里，不敢出來(lái)玩了。
大人們，清醒吧，不要再繼續(xù)下去了，再種一些植物，也許這些事情可以挽救。希望破壞環(huán)境的人看到我這篇小文章都不要再破壞環(huán)境了，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!
篇三：愛(ài)護(hù)環(huán)境（話題/250字）
今天放學(xué)的時(shí)候，路過(guò)濱江廣場(chǎng)，那里有個(gè)很大的河，那個(gè)河像一面明亮的大鏡子。
突然，我聽(tīng)到砰的一聲，湖面有一圈一圈的波紋，原來(lái)是一個(gè)小弟弟把塑料瓶子丟到水里，大人在旁邊看到也不阻止他，我看見(jiàn)了皺了皺眉頭，因?yàn)槟抢锒紝懼簮?ài)護(hù)環(huán)境，從我做起。
我覺(jué)得這種行為真是太不好了，而且，大人在旁邊看到了，也像沒(méi)看見(jiàn)一樣，休閑站在一邊，這種壞習(xí)慣我看了很氣憤。
其實(shí)，垃圾也有自己的家，他的家是垃圾桶，里面的每個(gè)成員都是他的媽媽、爸爸、姐姐、弟弟·····如果他不回家，家里的人都會(huì)著急。我希望世界上每個(gè)人，都能讓垃圾回到自己的家。
篇四：愛(ài)護(hù)環(huán)境（話題/100字）
今天，我走在路上看見(jiàn)一個(gè)穿得很整潔的人他邊走邊吃著蘋果。然后隨手扔掉了果核，上面還有沒(méi)吃完的果肉！看著他走遠(yuǎn)了一個(gè)老人走了過(guò)去立刻撿起了蘋果。
我想老人一定是撿起來(lái)吃。我跟蹤他。老人看見(jiàn)一個(gè)垃圾箱把蘋果核扔到了垃圾箱然后也走了！我也要像老人一樣愛(ài)護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)大自然！
篇五：愛(ài)護(hù)環(huán)境（話題/600字）
家鄉(xiāng)的春天可真美呀！天藍(lán)藍(lán)的，陣陣微風(fēng)吹來(lái)，春姑娘用她那雙靈巧的手，把大地打扮得十分漂亮，樹(shù)兒穿上了新衣，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，綠綠的草地上開(kāi)滿了蒲公英的小花，發(fā)出了陣陣的清香，使人心曠神怡。
這樣美好的環(huán)境有些人卻不愛(ài)惜。今天上午，我從補(bǔ)習(xí)班回家的路上，我家前面樓有一家換鋼窗，工人們把砸碎的玻璃和廢鋼窗都扔到了草地上，砸倒了好幾棵小樹(shù)，我走近一看，有一棵丁香樹(shù)被砸斷了，樹(shù)的斷口處流著汁液，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小樹(shù)痛苦的呻吟聲，它那一串串綻開(kāi)的花瓣也脫落了，還有那么多沒(méi)有開(kāi)放的花蕾，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)向人們展現(xiàn)笑臉了，我心痛地扶起小樹(shù)，想把它接起來(lái)，可我怎么弄也不行，這時(shí)走來(lái)一位老爺爺，他拿著塑料袋和一根線繩，老爺爺和我把小樹(shù)斷接處用塑料袋包上，再用線繩綁好。雖然小樹(shù)被我們包扎好了，可是不知這樣小樹(shù)能不能活下去。我站在小樹(shù)旁，默默地望著小樹(shù)，心里祝愿小樹(shù)：“你一定要堅(jiān)強(qiáng)��！一定要活下來(lái)。繼續(xù)把你的綠茵獻(xiàn)給人們。”我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小樹(shù)說(shuō)：“我一定能活下來(lái)，但愿人類要愛(ài)惜我們，我們是人類的朋友，我們能為人類輸送氧氣，遮擋風(fēng)沙。”
人們�。∥覀兩钤诖笞匀恢�，離不開(kāi)大自然的一山一水，一草一木，愿我們共同愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，讓我們的生活更美好！
評(píng)語(yǔ)：本文開(kāi)篇寫景色迷人，使人心曠神怡，然后筆鋒一轉(zhuǎn)寫工人換鋼窗砸壞幾棵小樹(shù)。作者仿佛聽(tīng)到小樹(shù)的呻吟聲，接著寫祝愿小樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)活下來(lái)，最后呼吁人們保護(hù)環(huán)境，層次清楚，表達(dá)出真情實(shí)感，擬人化描寫得好。
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