人生話(huà)題作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的人生話(huà)題作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
人生話(huà)題作文1
人生的輪回來(lái)也匆匆，卻又不知何時(shí)又該匆匆離去。人生的意義在于什么，我不想去知道，因?yàn)槟鞘峭絼诘模墒恰?/p>
有些人，做不成朋友，做敵人又何妨？所以，請(qǐng)不要屈膝于任何一位“朋友”，僅此而已。
有些事，做過(guò)了就不要后悔，做錯(cuò)了又何妨？所以，請(qǐng)不要回收任何意見(jiàn)“往事”，僅此而已。
有些承諾，答應(yīng)了就要做到，做不夠又何妨？所以，請(qǐng)不要忘記任何一個(gè)“承諾”，僅此而已。
有些東西，不是自己的，就不要請(qǐng)求，是自己的'，早晚也會(huì)回來(lái)的，所以，我不會(huì)再去努力改變什么，一切都應(yīng)該順其自然……有得有失才謂真正樂(lè)趣！
人生中的過(guò)客千千萬(wàn)，而真正能相偎相依的又有幾個(gè)呢？
所以，請(qǐng)不要隨意放棄任何事、任何人、任何東西、任何承諾……也許這些在別人看來(lái)算是大道理，但是我會(huì)明白自己內(nèi)心的真實(shí)想法的，并會(huì)這樣做的！
人生話(huà)題作文2
人生好似一杯咖啡細(xì)聞會(huì)發(fā)現(xiàn)香意盎然但喝起來(lái)卻又覺(jué)得很苦口喝完后深吸一口氣你又會(huì)感受到那濃濃的香味而且我的朋友你會(huì)不會(huì)又感受到精神百倍?苦中有甜甜中有苦這便是人生。
人生又像樓梯當(dāng)你邁出第一步的時(shí)候你的希望已經(jīng)離你不遠(yuǎn)了.因?yàn)樽孕诺奶炱皆诔銉A斜伴隨而來(lái)的碩果也會(huì)為時(shí)不遠(yuǎn)。
或許你走到第三層樓的樓梯時(shí)便會(huì)往后看看看看你艱辛的腳印在這平坦而又崎嶇的樓梯上烙下了深深的'痕跡。
這時(shí)你也許有些害怕害怕一不小心踏空了墜入曾經(jīng)走過(guò)去的第二層樓梯.但你也許又有點(diǎn)驚喜驚喜你的目標(biāo)快要實(shí)現(xiàn)這便化為又一個(gè)動(dòng)力推動(dòng)你向前。
但是一切都掌握在你手中你也許會(huì)沿著足跡回到起點(diǎn)追求過(guò)去;你也許會(huì)停滯不前就此消沉;你也許會(huì)登上更高的樓梯望斷天涯路。
這便是人生當(dāng)你走到頂層的時(shí)候你也許會(huì)感到氣喘吁吁仿佛一切都不存在.驀然回首你也許會(huì)開(kāi)懷大笑笑完之后你便會(huì)走進(jìn)另一個(gè)世界你的目標(biāo)達(dá)到了你的人生也就從此得到了升華你的心靈仿佛毫無(wú)雜念歲月的雨水已經(jīng)將它沖刷的干干凈凈.你得到了啟迪認(rèn)識(shí)到了人生的真諦因?yàn)槟阋呀?jīng)走到終點(diǎn)了。
人生就像樓梯一個(gè)無(wú)形的道路伴隨著無(wú)數(shù)艱辛與坎坷的路
人生話(huà)題作文3
我認(rèn)為，人生如水，難免跌宕起伏；人生如月，難免陰晴圓缺。生活中，有些人因?yàn)檫^(guò)分的在乎獲得，他們將迷茫的枷鎖扣在自己身上，任憑風(fēng)雨璀璨，最終迷失在無(wú)盡的空虛與煩惱中。初春的清晨，風(fēng)微微揚(yáng)起輕紗的薄簾，紛揚(yáng)的雨絲宛若曲終回環(huán)，輕輕著落。窗外的蘋(píng)果樹(shù)為了秋天的碩果累累毅然放棄了美麗可愛(ài)的花朵。
塞翁失馬，焉知非福。用不同的.眼光看待事物，用不同的態(tài)度對(duì)待事情。溶溶月，淡淡風(fēng)，柳絮吹花吐香。蕓蕓眾生，大千世界，卻只有極少數(shù)能看清塵世的迷茫。飛鳥(niǎo)過(guò)往間，生生滅滅，千年過(guò)客據(jù)來(lái)冷月吐織馨香的巾絹，擦亮迷離的雙眼看清塵世的庸俗。雨過(guò)天晴，碧空萬(wàn)里，一道彩虹橫跨大川。
以為行者不禁感慨：雨呀，你的犧牲換來(lái)了自然的回目一笑。是呀，雨的一生換來(lái)了更美的事物，同時(shí)滋潤(rùn)了大地。雨尚且明白，為什么擁有智慧的我們?nèi)稳粓?zhí)迷不悟呢？
人生話(huà)題作文4
大海的深處……，森林的深處……，人山的深處……，是什么？是悲傷？是傷愁？是眼淚？有人說(shuō)那是痛苦，痛苦的樹(shù)枝上無(wú)數(shù)的傷痛所纏繞！
痛苦的魚(yú)兒在無(wú)邊的.水里掙扎，人們則在高山上攀呀攀！好像除了傷痛和疲憊，什么也沒(méi)有？！有人講不是的，嫩苗在那里帶著歡笑成長(zhǎng)；魚(yú)兒在各種各樣的珊瑚中自由的游動(dòng)；人則在努力了一生后看到了腳下的群山！但，在我知道的這些人里，只有一個(gè)人講：不知道！ 人們會(huì)覺(jué)得這個(gè)人太窩囊了！更是沒(méi)有心的人！因?yàn)樗尤贿B這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都答不上來(lái)！
但是…… 他說(shuō)：人生并不是一個(gè)短暫的時(shí)光，而是長(zhǎng)期的。生活有苦，自然也有甜。在七八十年間，我們會(huì)經(jīng)歷很多的牡丹時(shí)代、康乃馨時(shí)代。我們要善于適應(yīng)他們，而不是把苦變成歡樂(lè)，把歡樂(lè)當(dāng)做苦。而要認(rèn)真體會(huì)這些苦與樂(lè)！否則那將不是一個(gè)完整的人生！ 我們不會(huì)知道將來(lái)是苦還是甜，也無(wú)法改變過(guò)去的苦與甜。我們不知道未來(lái)的生活，也不理解以前的生活，我們不可能知道人生是苦還是甜，所以不要刻意的說(shuō)人生的味道，那樣太武斷了！
要像品茶…… 去體會(huì)，去經(jīng)歷……
人生話(huà)題作文5
迷茫，好像一直陪伴在左右。曾經(jīng)羞于說(shuō)自己迷茫，因?yàn)榭傆X(jué)得別人對(duì)人生是堅(jiān)定而有目標(biāo)的。而現(xiàn)在不管承認(rèn)也好，不承認(rèn)也罷，總歸對(duì)于未來(lái)我依然是迷茫的。
雖然迷茫，但是生活總在繼續(xù)，沒(méi)有遠(yuǎn)大的報(bào)復(fù)，也沒(méi)有特別想做的事情。有的是必須工作的信念，必須養(yǎng)活自己、回報(bào)父母的決心。雖然腦子里無(wú)數(shù)次的刮起風(fēng)暴，也曾燃起微弱的火苗，但很快便熄滅了。因?yàn)橛行┦驴赡芤惠呑右矊W(xué)不來(lái)做不來(lái)，當(dāng)然這不是絕對(duì)，情非得已時(shí)也許會(huì)有例外。
即使迷茫，但迷茫中總會(huì)存潛在的希望，寄希望于以后，也許以后不能實(shí)現(xiàn)的`始終不能實(shí)現(xiàn)，但仍然希望。
迷茫，是的，真的很迷茫。不知道違心的說(shuō)了多少遍自己的理想和抱負(fù)，因?yàn)樯睿荒苷f(shuō)不知道理想是什么，不能說(shuō)我對(duì)未來(lái)沒(méi)有規(guī)劃，不能說(shuō)沒(méi)有野心。可實(shí)際上，我沒(méi)有符合大眾的理想，也沒(méi)有具體的人生規(guī)劃。對(duì)于理想，那是一個(gè)凈而雅的世界，一切皆俗，一切皆美�，F(xiàn)實(shí)世界里有，但只是片片，不會(huì)完整。而未來(lái)，我不能規(guī)劃出什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)，因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)不了，我也左右不了未來(lái)的變數(shù)。
人生該怎樣？這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有答案。
人生話(huà)題作文6
三年級(jí)，我對(duì)象棋產(chǎn)生了興趣，讀書(shū)下棋，時(shí)間一晃而過(guò)，對(duì)于五年級(jí)的我，我越來(lái)越覺(jué)得我手中不僅僅是一盤(pán)象棋，而是人生。
棋如人生，輸了不可悔棋，人生也不可再走一次，而且每一步都要自己來(lái)走，沒(méi)有別人可以代替。人生不能一成不變，不變就是死亡，變才是生生不息。而象棋，不也是這樣么？
命運(yùn)同下棋，急需要等待，也需要你不屈不撓。是將則穩(wěn)如泰山，是卒則勇往直前，是馬就奔騰四方，是車(chē)就大顯身手。以前輸了，現(xiàn)在重?cái)[，悔棋沒(méi)有什么用處，機(jī)會(huì)總是會(huì)出現(xiàn)的，就只要看你抓不抓得住，有時(shí)，機(jī)會(huì)就在你面前，可你并不去選擇它。象棋也是如此，錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)，就不可再悔。
象棋不僅給我?guī)?lái)了娛樂(lè)，還交會(huì)了我怎樣做人，我時(shí)常想，怎么來(lái)下好人生這一盤(pán)棋……
人生話(huà)題作文7
教室里，課堂上，天真的明哞，透著對(duì)朋友的期待，她希望我能勇敢地在全班同學(xué)面前對(duì)答如流，我成功了，她似乎比我還要高興。下雨時(shí)，一把小傘下的兩個(gè)身影，緊緊地綣在一起，嬉鬧著，走進(jìn)校園。爽朗的微笑，溫暖著我們的心。仿佛一切的疲憊，一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤，兩雙小手，緊緊地握在了一起�！�
忽然眼前閃過(guò)一簇火紅的花群，真有萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅的獨(dú)特味道，難以按捺住心中的欣喜，不禁問(wèn)道：
“初春的花兒，我問(wèn)你，為什么那樣紅？是因?yàn)樘?yáng)給了你足夠的陽(yáng)光嗎？還是因?yàn)榈啬附o你了充分的.甘露？”
幸福，是清晨的甘露，抿一口，甜美便在心中彌漫。
一路走來(lái)，才發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)可以這么簡(jiǎn)單。
一個(gè)個(gè)平凡的瞬間交織起來(lái)，成為最美的心衣。
看著一路走來(lái)的風(fēng)景，原來(lái)，幸福一直跟著我。
人生話(huà)題作文8
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)籍好比一位導(dǎo)游，帶我欣賞祖國(guó)的大好河山。書(shū)籍仿佛是一位歷史講解員，使我了解自己祖國(guó)的悠久歷史。書(shū)籍又如我的良師益友，不斷給予我知識(shí)，讓我的人生更加美好。
書(shū)，它是一位導(dǎo)游，帶我到神州各地，祖國(guó)眾多的名勝古跡與壯麗山川使人悠然向往。使我更了解我的祖國(guó)：她廣闊、美麗，是最可愛(ài)的地方。
書(shū)，仿佛是位歷史講解員。上溯數(shù)千年前，把我?guī)У竭b遠(yuǎn)的古代，使我為祖國(guó)悠久的歷史感到自豪；使我為在這塊文明的國(guó)土上生活的勇敢、聰慧的人民感到了驕傲。
書(shū)，它更是我的良師益友。它啟迪了我，不斷給予我知識(shí)。從一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的拼音字母開(kāi)始，一直到一篇篇包含人生哲理的文章。就這樣，讀書(shū)提高了我的語(yǔ)文水平，我的作文也經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上朗讀。
讀書(shū)給我?guī)?lái)的`不僅僅只是知識(shí)，還教會(huì)了我如何區(qū)別善惡。因?yàn)橛兴覐囊郧澳莻�(gè)不知道自己人生目標(biāo)的幼稚小男孩，轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)已明確自己人生目標(biāo)，并為之奮斗的小少年。為了翻開(kāi)我人生中嶄新的一頁(yè)，也為了祖國(guó)美好的明天，我要努力進(jìn)取，也會(huì)更努力讀書(shū)。
在漫長(zhǎng)的人生道路上和無(wú)涯的科學(xué)海洋中，只有知識(shí)才能給予我力量，并使我未來(lái)的人生更美好。
讀書(shū)，讓人生更美好。
人生話(huà)題作文9
人生漫長(zhǎng)也很短暫…
有的人的人生之所以漫長(zhǎng)，是因?yàn)樗芟蜿?yáng)，他充滿(mǎn)了信心和開(kāi)朗，面對(duì)困難時(shí)能夠“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，面對(duì)失敗時(shí)能夠“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。他將自己的一生奉獻(xiàn)給了社會(huì)，給他人的人生帶來(lái)了光明，趕走了他們內(nèi)心的黑暗，令他們不怕困難，勇往直前。而正是這種行為，感染了他人，使他們將心比心，將光明帶給了另一伙內(nèi)心充滿(mǎn)黑暗的人。這種精神會(huì)一直傳承下去，所以，他的人生很漫長(zhǎng)…
有的人的'人生之所以短暫，是因?yàn)樗軅�，他在面�?duì)困難和失敗時(shí)，不敢于面對(duì)，任由這些負(fù)能量充滿(mǎn)他的心，導(dǎo)致他在面對(duì)小小的困難和挫折時(shí)，一直不敢挑戰(zhàn)，內(nèi)心充滿(mǎn)了自卑和悲傷，也一直在想自己過(guò)不去這道困難。他幾乎完全自閉，不敢與外界交流，到最后碌碌無(wú)為，一事無(wú)成。所以，他的人生很短暫…
人積極，人生漫長(zhǎng)且充滿(mǎn)陽(yáng)光溫暖，人消極，人生短暫且充滿(mǎn)自卑傷感。所以，請(qǐng)各位積極向上，奮勇上前！
人生話(huà)題作文10
人生的路不是一帆風(fēng)順的，在面對(duì)失敗，面對(duì)挫折，面對(duì)痛苦的時(shí)候，往往便有了許多選擇：堅(jiān)強(qiáng)，退縮，或者是半途而廢，然而，那一次，我卻選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
記得是讀五年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉行了畫(huà)畫(huà)比賽，讓同學(xué)們投稿，我由于喜愛(ài)好畫(huà)畫(huà)，便畫(huà)了一幅交上去，結(jié)果當(dāng)我滿(mǎn)懷信心以為會(huì)被選中時(shí)，我卻聽(tīng)到了震耳霹靂的.消息；我落選了。我頓時(shí)信心大跌，心里十分難過(guò)，回到家后就關(guān)
到房里大哭起來(lái)，這時(shí)，我聽(tīng)到了對(duì)面?zhèn)鱽?lái)的《真心英雄》；“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹………”這首歌時(shí)，不禁想起了許多科學(xué)家成功的經(jīng)歷，于是，我馬上抹掉了眼淚，心里想；對(duì)，我不能對(duì)自己失掉信心，我要堅(jiān)強(qiáng)。對(duì)，選擇堅(jiān)強(qiáng)！于是，在幾個(gè)月后，我又參加了同樣的比賽，終于獲得了三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)狀正笑這向我眨眼呢！
通過(guò)這次經(jīng)歷，使我明白了選擇堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)使你的生活多姿多彩。
人生話(huà)題作文11
我們經(jīng)常聽(tīng)人抱怨說(shuō)自己有多么多么的不幸，可是你知道么？這些苦難其實(shí)是一個(gè)人成長(zhǎng)的一種財(cái)富。命運(yùn)坎坷算不了什么，只要你靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)品讀，笑對(duì)人生的苦難，你會(huì)發(fā)現(xiàn)苦難也是一種幸福。
海倫·凱勒的生命是輝煌的，她的一生難道沒(méi)有苦難嗎？貝多芬的音樂(lè)是震撼人心的，他的一生難道沒(méi)有苦難嗎？列夫·托爾斯泰的作品是洞徹人心的，他的一生難道沒(méi)有苦難嗎？
不！我認(rèn)為是苦難造就了他們，苦難給了他們?cè)S多——一苦難讓海倫·凱勒變得堅(jiān)強(qiáng)，有著一般人都沒(méi)有的'毅力；苦難讓貝多芬譜成樂(lè)曲，成為了“音樂(lè)巨人”；苦難讓托爾斯泰堅(jiān)定了信念，追求自己的理想。而我呢？雖然沒(méi)有如此大的成就，但苦難也給了我很多：苦難，讓我變得從容，能夠冷靜地面對(duì)一切；苦難，讓我變得自信，相信自己能行；苦難，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，能夠勇敢地面對(duì)一切。
同時(shí)，它也讓我懂得了許多，讓我懂得了“失敗是成功之母”的內(nèi)涵，讓我懂得了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的信念，讓我懂得了“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”的呼喊。這一切，讓我的人生更加絢爛，也讓我能微笑著、快樂(lè)地面對(duì)苦難。
笑對(duì)人生的苦難，有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的苦難鋪就了一條成功的康莊大道。
人生話(huà)題作文12
權(quán)利,在每個(gè)人的心中都很重要,有了權(quán)利就能選擇自己喜歡的事物。要知道世上不可能事事都讓你選擇,你選擇了其中的一種,就要放棄另外一種。所以說(shuō)選擇其實(shí)也是一種痛苦。
童年的我擁有選擇的權(quán)利,選擇的事無(wú)非就是開(kāi)心與煩惱的,而我跟去其他人一樣選擇了開(kāi)心,把煩惱拋在了最后。人的一生不可能只有開(kāi)心的事,也會(huì)有煩惱的。如果你想逃避它,你永遠(yuǎn)也逃不過(guò)它,因?yàn)闊⿶谰驮谀愕纳磉�。唯一的辦法就是選擇煩惱,然后用你的智慧去解決煩惱,解決煩惱后的第一秒就是通往開(kāi)心道路的啟程。
現(xiàn)在的我同樣是選擇的追隨者,只不過(guò)選擇的事以不是童年的.那么簡(jiǎn)單了。要想學(xué)會(huì)選擇就應(yīng)該先學(xué)會(huì)放棄。如果我不小心選錯(cuò)了,傷害的不是自己,還有我身邊的朋友。所以說(shuō),我不喜歡長(zhǎng)大后的選擇權(quán),如果說(shuō)必須選擇,那我寧愿讓選擇選擇我,然后用我的意愿與選擇搏擊。
選擇與被選擇你選哪個(gè)
人生話(huà)題作文13
這是一個(gè)真實(shí)的故事而改編的。本文講述了一個(gè)出生在山東濰坊的某個(gè)縣里名叫張勝男的女孩，一生的經(jīng)歷。她從小就很調(diào)皮，但她喜歡上學(xué)。她是一個(gè)勤奮、奮發(fā)向上的女孩。她的爸爸為了她，為了讓她有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，欠了別人11萬(wàn)，分期付款在濰坊買(mǎi)了一套房子……
今年是1999年，還有二十幾天就過(guò)年了，張勝男就出生在山東省濰坊市的某個(gè)小村子里。張勝男一出生長(zhǎng)相像個(gè)男孩子，非常的調(diào)皮，她的爸爸給她取名為“張勝男”。在張勝男的一、兩歲的時(shí)候，她那是還不會(huì)說(shuō)話(huà)，見(jiàn)了人就叫“大大、大大�！�
在她三四歲的時(shí)候經(jīng)常干些調(diào)皮的事情，有一次，她和奶奶去她大姑家玩，她的.奶奶在和別人聊天，張勝男在院子里把鞋油抹在她大姑的布鞋上，當(dāng)她奶奶發(fā)現(xiàn)時(shí)，那雙鞋已經(jīng)不成樣子了！
張勝男和她的媽媽一起出去玩，商店里的老板以為她是男孩子，差點(diǎn)鬧出笑話(huà)來(lái)！
張勝男那時(shí)從來(lái)就沒(méi)有哭過(guò)，比男孩子還要堅(jiān)強(qiáng)。
一年兩年過(guò)去了，張勝男已經(jīng)到了上學(xué)的年齡了！她和鄰居家的張紫云一起去上的幼兒園，她們倆去了，張勝男根本不把大家當(dāng)陌生人一樣看待，也沒(méi)有哭過(guò)，和她一起來(lái)的張紫云卻在一旁哭的昏天黑地了，非要回家。這就是她倆的差別。
人生話(huà)題作文14
喜歡剁餡，尤其喜歡藕餡的餃子。包水餃的特點(diǎn)是前期工作相對(duì)繁瑣，但等包好了放沸水煮熟后，撈起來(lái)就能吃，簡(jiǎn)單又美味。
愛(ài)人家的水餃和自己家的水餃的味道是不一樣的，談不上哪個(gè)更好吃，但我還是更傾向于自己包的藕餡餃子。
都是餃子，看上去外表差別不大，但餡不一樣，味道就相差很大：淡了亦或者咸了、清淡或者油膩、素餡亦或者肉餡……多少人調(diào)餡，就有多少種口味。
細(xì)細(xì)想來(lái)，這人生和餃子，有諸多相同之處。水餃皮就是人的'外部形象，是可以直觀看到的；人的內(nèi)心修為就如水餃餡，在不吃之前看不到，吃起來(lái)才知道餡的味道。人的言談舉止容貌服飾等外部形象因?yàn)槭侨庋劭梢灾庇^看到的，往往形成人們的第一印象；而內(nèi)心修為是不能直接看到的，但卻是人的本真所在。這好似餃子皮和餃子餡。
若餃子皮上不下功夫，面不夠勁道亦或者包的不夠結(jié)實(shí)，容易走水，再好的餡也無(wú)用武之地了，成湯了；若餃子餡上不下功夫，過(guò)于咸了或者調(diào)的沒(méi)有味道，雖然外形完好，但吃起來(lái)就索然無(wú)味了。餡上不努力，包的再好，也終究能露餡。
人生好似餃子，既要不走水又得味道好，外部的形象與內(nèi)在的修為同樣重要，都離不開(kāi)一顆認(rèn)真的心。
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