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我為自己點個贊600字作文
導(dǎo)讀：作文簡介，為何要給我自己點個贊呢？因為我成長了，因為我邁出了勇敢的一步，因為我做到了相信自己。或許這些對很多人... 如果覺得寫得不錯，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：我為自己點個贊
為何要給我自己點個贊呢？因為我成長了，因為我邁出了勇敢的一步，因為我做到了相信自己。
或許這些對很多人來說太簡單了，不就是成長、勇敢、自信嗎？但有多少人能真正做到呢？我就是能做到的那部分人中的一個。這樣是不是有點自戀？
以前的我懶惰、脾氣暴躁、又摳門；現(xiàn)在的我雖談不上很勤快，但比以前勤快多了；我現(xiàn)在的脾氣可以用文、柔兩字來說；現(xiàn)在我不再摳門，很大方，總是樂意與別人分享自己的東西�？偠灾�，我成長了，這使我為自己點個贊。
公交車到達一個路口時，要擺手，使車停下。在很多人看來這很平常，這是什么大不了的事，不就是擺手讓車停下嗎？但是我不敢。不過，現(xiàn)在我克服了。有一次，我和朋友一起去買書，她們從沒自己一個人坐過公交車，我自己坐過，但是我沒擺手，因為上車時人很多。這一次，我豁出去了，自己擺手。公交車慢慢駛過來，我的心臟撲通撲通跳個不停，但我還是伸出充滿勇敢力量的手。因為我邁出了勇敢的一步，就讓我為自己點個贊。
學(xué)校運動會，老師給我報了一個1500米。跑步之前，我一看選手，臉變得煞白。因為她們?nèi)际翘飶浇�！還有四個比我年紀大的。天哪！壓力山大！誰能救救我��！
槍一響，我們便開始跑。開始我跑在最后，跑著跑著我到了第四。我緊跟著前面一個，我差點跟不上了，我們班同學(xué)加上班主任一喊，我相信自己一定能緊跟上她，出乎我意料的是，我竟然超過了她，跑了個第三。因為我相信了自己，這使我為自己點個贊！
點贊，點贊，我今后要為自己點更多地贊，在超越自我中不斷為自己點贊，在不斷點贊中不斷超越自我！
篇二：我為自己點個贊
老師經(jīng)常批評我，同學(xué)們經(jīng)常嘲笑我，家長也對我不滿意。但我也有值得稱贊的地方。
記得那次下午放學(xué)，我獨自走在鄉(xiāng)間小路上，在一棵大樹的下面撿到了一只受傷的小鳥，我輕輕的拿著它，看它的樣子一定傷得不輕，我便把它給帶回了家。經(jīng)過我跟媽媽的一番商量之后，媽媽同意我養(yǎng)這只小鳥，在我的精心照料之下，小鳥逐漸康復(fù)，并學(xué)會了飛翔�？粗F(xiàn)在的樣子應(yīng)該能獨立生存了，于是我把它給放出了籠子，小鳥好想也跟我產(chǎn)生了感情，在我家的房子上盤旋著，不肯離去，其實我也不想跟它離別，但它畢竟屬于大自然的。
每回想起這件事時，我便想起了小鳥，不知道它現(xiàn)在好不好，總之我要為自己點個贊。
其實我不但有愛心，我還是一個有責(zé)任感的人呢！
有一次我和我的好朋友在一片小樹林里玩。他提議進行“飛鏢”比賽投石子，看誰投的又遠又準。他先在一棵干枯的大樹干上畫圈當(dāng)靶子。我撿起一塊石頭使勁仍了出去，不料，那石塊偏離了目標(biāo)，飛出了樹林，隨后傳來了尖利的哭聲。我飛快沖出了小樹林，看到小女孩在那里遵著哭，原來她被我擊中了。我問她沒事吧！她說：“沒事，只是被一塊同那邊飛來的石頭擊中了�！蔽业暮门笥严胱屛胰鲋e，可我并沒有這樣做，我對小女孩說：對不起，是我擊中了你。她說：“沒事的，你不用擔(dān)心一點都沒事�！本瓦@樣我們的矛盾便解決了。
我在老師的眼里我算是個學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)，在同學(xué)們眼中我很調(diào)皮，但在我的心中，我是個有愛心，有責(zé)任感的人。雖然我學(xué)習(xí)不太好，我還是為自己點個贊！
篇三：我為自己點個贊
世間萬物，無一美無瑕，但，在你前方，有個贊在等著你，只要你盡力而為，那個贊就屬于你。
題記
鏡頭一：
“媽媽，媽媽，你看，我把積木擺好了，你說我棒不棒啊？”三歲的我用真稚嫩的話語問道，媽媽笑著答道：“你最棒了，媽媽為你點個贊�！闭f著便伸出大拇指，“我覺得也是，點贊�！北阍谖业狞c贊薄上貼上一個勝利的拇指。
鏡頭二：
“大家好，我姓王，大家可以叫我王老師，擔(dān)任你們語文老師，一名老師應(yīng)該擁有一名優(yōu)秀負責(zé)的課代表，我對課代表的要求有以下三點：首先，自身成績要在中上游，語文成績必須優(yōu)秀；其次，要負責(zé)，收發(fā)作業(yè)及時；最后，在班內(nèi)要有權(quán)，必須管得住同學(xué)。好，有愿意的同學(xué)可以積極報名�！�
我夢寐以求的職務(wù)，但老師的要求讓我心驚膽戰(zhàn)，糾結(jié)著，沉重的手灌了鉛一般，怎么也舉不起來，終于，我鼓起勇氣，舉起了手，當(dāng)上了課代表的位置，我如愿以償為自己克服自卑點贊。
鏡頭三：
“快跑，快跑，記住你的目標(biāo)，堅持下去，沖一把，突破自己，沖刺，快�！迸闩艿暮糜岩恢痹诓粩喙膭钗�，是啊，沖吧，“啊”我沖過了終點，傳過來一陣悅耳的聲音：“3分27秒，優(yōu)秀，下場休息。”
“你太棒了，點贊�！蓖瑢W(xué)的鼓勵讓我倍感欣慰，在心中默默為自己點贊。
小時候的我，小小的進步換來媽媽的鼓勵；小學(xué)的我，克服自卑心理，換來老師的認可；現(xiàn)在的我，突破自我，戰(zhàn)勝目標(biāo)，換來同學(xué)的激勵。
生活中，微微的進步都會換來他人的認可與鼓勵，那是因為自己努力了，盡力而為了，那些認可是你用汗水換來的，應(yīng)該得到他人和自己的認可，讓我們在內(nèi)心為自己點贊。
篇四：我為自己點個贊作文
我是一個快樂的少年，從家到校園幾乎是我全部的生活，雖然有時會很累，但偶爾和同學(xué)聊聊八卦，和同桌一起去買飯，我想這也許是青春最美的風(fēng)景吧。每天的上學(xué)路上是我的享受，看著新麥吐出嫩綠的麥穗，鳥兒在枝頭歌唱，陽光普照田野，我邁著輕快地步伐感受這些美好，看著人生百態(tài)。
新雨過后，早上的空氣是最清新的，我背好書包，向門外走去，小白還是跟往常一樣，送我到門口，用它肥胖的身體蹭蹭我的腿，似乎在跟我說“再見！”我走在灑滿陽光的小路上，吃著面包，路邊不知名的小花一個個揚起嘴唇對我微笑，仿佛在說：“早上好啊，老朋友！”我笑著對它們揮揮手不知不覺的就走到了校門口，那灣積水真好展現(xiàn)我輕盈的跳姿，但我不經(jīng)意的一回頭看到一個低年級的小朋友站在那兒猶豫，他緊盯那灣水，暗咬嘴唇，雙手握拳，似乎想過去，但又覺得自己過不去，“或許他需要幫助”，我心里想。我又退回去，說道：“怎么了啊，小弟弟？”“我邁不過去！”他說�！澳隳苄械�！像我這樣�！闭f完，我雙腿微曲，身體前傾，雙腳蹬地，騰空邁腿，“嗖”一下越過了水，弟弟瞪大了眼睛說道：“姐姐好厲害��！可我還是覺得自己過不去！”“我再做一次你看看，我覺得你很勇敢，你一定能行的！”我大約師范了五六次吧，小弟弟終于決定自己試一試了，我對他信任的一笑，伴隨著“啪”的一聲，小弟弟落地了，他真的邁過了小水灣！“你真棒！”“嘿嘿，對虧姐姐你的鼓勵，謝謝姐姐！再見！”在清脆的再見聲中小弟弟蹦蹦跳跳的進了校門。
小小的舉動，簡單的鼓勵，一天的好心情，滿心的成就感，我想與千萬人中，我因我的善良而不平凡，我因我的善良而驕傲，我要把笑容傳遞給每個人，我要為自己點個贊！
篇五：我為自己點個贊
現(xiàn)在網(wǎng)上的流行語“贊”已經(jīng)被我和大家熟知，“贊”是對一個人做了令人覺得對的事，而對他的評價。生活中，有許多美的事。有一次，我和媽媽一起去了淄博玩兒，我們在坐公交車時，有一個老爺爺上了車，當(dāng)時車上已經(jīng)沒有座位了，車上都是年輕人，有的在那里玩手機，有的在聽音樂，裝作沒有看見老爺爺，當(dāng)時我看見這個場景，沒有一個人為老爺爺讓座我就氣不打一處來，我就站起來跟老爺爺說：“爺爺你坐吧，我不坐了。”老爺爺說：“你坐吧�！蔽艺f：“我不坐了，老爺爺還是你坐吧�！崩蠣敔斈樕下冻隽诵θ菥妥铝�，爺爺坐下后，對我很親切，和我說說笑笑的，旁邊的年輕人都嘲笑我，說我傻，可我不這么認為，我看了看媽媽，媽媽對哦我微笑，對我的做法表示認同。
此刻我在想：我們中華民族的傳統(tǒng)美德不就是孝敬老人嗎？可是現(xiàn)在的人連給老人讓座都不讓，更不要說孝敬老人了。他們都不孝敬別的老人，那他一定不會孝敬自己的父母。連我一個小孩都懂的道理，他們那些你比我大的年輕人難道不懂嗎？讓座是一個多么簡單而有意義的事，現(xiàn)在卻變得那么艱難而搞笑的事。同學(xué)們記住一句話：如果你連老人都不孝敬的話，何況是你的父母呢？那這樣的人一定會是一個失敗的人。
我們該到站了，該下車了，老爺爺對我們還戀戀不舍，而那些年輕人還在嘲笑我。同學(xué)們上我們繼續(xù)發(fā)揚我們中華民族的傳統(tǒng)美德吧，讓門用自己的微薄之力去感染我們身邊的人吧！這一天我做了一件這么有意義的事，我為自己點個贊！同學(xué)們你也為我點個贊吧。
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