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認(rèn)真作文600字合集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的認(rèn)真作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
認(rèn)真作文600字 篇1
認(rèn)真，努力，讓我如此美麗美麗是什么？當(dāng)某人問(wèn)你這個(gè)問(wèn)題時(shí)，你會(huì)如何回答？美麗的容貌？那你就錯(cuò)了。美麗源自我們的內(nèi)心，美麗是我們的精神，是我們認(rèn)真、努力后的成果！我可以毫不謙虛地說(shuō)，因?yàn)槲艺J(rèn)真，所以我美麗。
不論是做作業(yè)還是老師教給我的任務(wù)，我都會(huì)認(rèn)真的去完成，絕不拖泥帶水，因?yàn)槲艺J(rèn)真。小學(xué)時(shí)代，一次語(yǔ)文字詞聽(tīng)寫(xiě)考試，考試過(guò)后，老師讓我和另外三位同學(xué)一起幫她閱卷，我們每人負(fù)責(zé)幫老師閱15份卷子。當(dāng)其他同學(xué)都去上體育課時(shí)，我們四人就在教室?guī)屠蠋熼喚�。大�?0分鐘過(guò)去了，已經(jīng)有兩位同學(xué)閱完卷子去上體育課了，而我卻還有5份卷子沒(méi)有閱。當(dāng)下課鈴響時(shí)，我才終于把15份卷子閱完送到辦公室，為此，老師還夸獎(jiǎng)我做事認(rèn)真呢！為此，我養(yǎng)成了認(rèn)真的好習(xí)慣，我懂得了：無(wú)論做什么事，都要認(rèn)真對(duì)待，絕不馬虎，要努力做好每一件事。因?yàn)槲艺J(rèn)真，所以我美麗。
因?yàn)槲遗Γ晕颐利�。學(xué)習(xí)上我努力，做事情我努力。不管是在小學(xué)還是在中學(xué)，課間的時(shí)候，有些同學(xué)在一起看漫畫(huà)，有些同學(xué)去操場(chǎng)打籃球，有些同學(xué)在一起聊天。我都很少去操場(chǎng)上玩，有時(shí)在教室外面呼吸呼吸新鮮空氣，但更多的時(shí)候我都是在看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)或復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，因?yàn)槲遗�，所以我美麗。不說(shuō)別的，就拿我七年級(jí)第一學(xué)期期中考試的成績(jī)來(lái)說(shuō)吧，在全年級(jí)之所以會(huì)取得較優(yōu)異的成績(jī)，是因?yàn)槲遗Α?/p>
在考試的前一個(gè)周，我努力學(xué)習(xí)，我付出了零碎的時(shí)間，付出了辛勤的汗水，付出了心血。而我的努力最終讓我得到了豐厚的回報(bào)：進(jìn)入初中第一次重大的'期中考試——這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是人生中最重要的一步。因?yàn)槲艺J(rèn)真、努力，所以我美麗——我取得了優(yōu)異的成績(jī)，為我初中生涯的第一步畫(huà)上了一個(gè)鮮艷的紅星。這更讓我明白了：我們的成就與我們嘔心瀝血的過(guò)程是成正比的，我們努力了，就會(huì)有回報(bào)。因?yàn)槲遗�，所以我美麗！認(rèn)真，努力，是我的信念；認(rèn)真，努力后得到的結(jié)果是我?jiàn)^斗的目標(biāo)。認(rèn)真，努力，讓我如此美麗！
認(rèn)真作文600字 篇2
看到過(guò)這樣一段話(huà)：“播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種品格；播種一種品格，收獲一種命運(yùn)。”我們每個(gè)人都希望自己有好的命運(yùn)，可是這往往起源于我們平時(shí)不經(jīng)意的小事，起源于我們平時(shí)好的行為習(xí)慣，好習(xí)慣才會(huì)讓我們受益終生。
記得上學(xué)前班的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了書(shū)法班，那時(shí)侯一上書(shū)法課我就找各種理由不想上課，因?yàn)槟菚r(shí)候?qū)懫鹱謥?lái)手又累又疼，還寫(xiě)得七扭八歪，后來(lái)是老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“作為中國(guó)人，一定要寫(xiě)好中國(guó)字，小帥哥，更要把字寫(xiě)漂亮啊！”
我的書(shū)法一有進(jìn)步，媽媽也是想各種方法獎(jiǎng)勵(lì)我，于是我慢慢地對(duì)寫(xiě)字入了門(mén)，有了興趣。上了一年級(jí)的`時(shí)候，寫(xiě)字逐漸多了起來(lái)，拼田本，小本本，練習(xí)冊(cè)……因?yàn)橐磿r(shí)交作業(yè)，這時(shí)候不管手多疼多累都要認(rèn)真完成。
直到有一天，李老師在班里表?yè)P(yáng)我的作業(yè)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真且工整，還在投影儀下向全班同學(xué)展示，這讓我心花怒放，我想，以后我一定要更加努力的認(rèn)真練字，不讓老師失望。
記得七歲那年，我第一次參加了書(shū)法比賽，得了銅獎(jiǎng)，這是我第一次拿到獎(jiǎng)杯，真是終生難忘。在二年級(jí)的元旦聯(lián)歡會(huì)上，我用毛筆寫(xiě)了“元旦快樂(lè)”給大家送去新年祝福，雖然寫(xiě)的不是很完美，但是老師和同學(xué)們都給我鼓起了熱烈的掌聲，這些都讓我對(duì)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)信心倍增。
如今我四年級(jí)了，我依然堅(jiān)持認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，在班級(jí)里，李老師還讓我去辦班里的黑板報(bào)，這一切都激勵(lì)著我一定要認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。去年年底我的書(shū)法作品在德藝雙馨書(shū)畫(huà)大賽上分別得了承德市賽和河北省賽的一等獎(jiǎng)。我想這些都是跟平時(shí)我認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣是分不開(kāi)的。
認(rèn)真作文600字 篇3
有一位首爾大學(xué)的教授曾計(jì)算過(guò)一道有趣且給人以警醒的題目：“如若要將人生的終點(diǎn)定為八十歲的話(huà)，那么二十四歲是人生時(shí)鐘（二十四小時(shí)）中的哪段時(shí)間？是旭日初升？還是艷陽(yáng)高照？亦或令人婉懷的'日薄西山？”既然如此，我們不妨計(jì)算一下，我們自己——十六歲，正處于哪個(gè)段落之中吧！事實(shí)上，答案是凌晨四點(diǎn)四十四分。
無(wú)聊至極，轉(zhuǎn)悠著手中的筆，看著眼前的剩下的大半張?jiān)嚲�，我完全沒(méi)有心思去想解決之法。無(wú)奈走出書(shū)房，打開(kāi)電視機(jī)，窩在沙發(fā)里，對(duì)著電視機(jī)哈哈大笑。不知為何，總有一個(gè)聲音縈繞耳畔——“你不是真正的快樂(lè)，你的笑只是你穿的保護(hù)色……”雖意境有些不符，然而在我看來(lái)，卻是再合適不過(guò)的了。
乏了，關(guān)上電視機(jī)，回到書(shū)房中，惟有那微弱的燈光以及一大厚摞的復(fù)習(xí)資料與我為伴。不久，兩個(gè)眼皮開(kāi)始打架，額頭重重的磕在書(shū)桌上。這時(shí)，母親端著一杯咖啡走了過(guò)來(lái)，放下后便離開(kāi)了。我細(xì)細(xì)地品嘗了一下，雖入口有些苦澀，但回味卻甘甜，這時(shí)的我，似乎懂得了母親的蘊(yùn)意，回頭，正與母親的臉上發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑不期而遇……。
認(rèn)真品讀名著，倒不如說(shuō)是在品一杯香茗，雖素樸，但只要你用了你的真心去品，終究會(huì)獲益匪淺。當(dāng)你這么做的時(shí)候，林黛玉葬花的憂(yōu)傷，孫悟空對(duì)付妖魔鬼怪時(shí)的機(jī)智，諸葛亮臨危不亂的機(jī)智，林沖的有情亦有義，讀在眼里，感念在心，每每讀完一個(gè)章節(jié)，便覺(jué)得自己內(nèi)心充實(shí)了許多，心靈又高尚了許多。
再回頭看看自己的人生時(shí)鐘，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)還有六分之五的時(shí)間去揮毫潑墨，寫(xiě)出那份屬于自己的認(rèn)真，畫(huà)出那份屬于自己的驕傲，你又會(huì)怎么做，怎么想呢？
認(rèn)真作文600字 篇4
很多時(shí)候，我們常常忘記了自己需要的到底是什么，卻被華麗的假象迷惑，拼命去追求一些無(wú)關(guān)緊要的東西。拼盡全力，終于如愿以?xún)�，才發(fā)現(xiàn)一切都失去了最初的意義。
愛(ài)因斯坦曾勸無(wú)數(shù)有志向成為科學(xué)家的青年，不要把科學(xué)研究當(dāng)作獲得名利的職業(yè)，因?yàn)橐怨麨槟康牡目茖W(xué)創(chuàng)造只會(huì)讓人體會(huì)到無(wú)法想象的重壓。還不如放下名利的追求，隨心的把自己的事做好。事實(shí)上愛(ài)因斯坦的很多研究都是他在專(zhuān)利局工作時(shí)那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子里完成的。他享受的是一種追求理想過(guò)程的淡泊與快樂(lè)。
其實(shí)每個(gè)人的生活追求都是為了更幸福地生活，真正享受的是生活真實(shí)的過(guò)程，如果花費(fèi)太多的心力在追名逐利中，在別人艷羨的目光里，在無(wú)休止的物質(zhì)追求上，那么往往會(huì)得到令人失望的結(jié)果，還有疲憊的身體以及迷茫的心情，甚至慢慢失去了自我。
列夫·托爾斯泰既是出身顯貴的伯爵，又是一代大文豪，然而他生前曾被人誤認(rèn)為是馬車(chē)夫，死后只是用一座土墳便將他掩埋。伯爵要了一座土墳，文豪替人拉車(chē)，這似乎很不可思議。然而托爾斯泰卻可以?huà)仐壘碌哪故�，因�(yàn)樗嬲枰氖切撵`的自由，是與平民的接近，是對(duì)苦難的理解。他摒棄了華麗的束縛，卻獲得了真正的享受；他拒絕了高大的墓碑，卻獲得了一座不朽的豐碑。
在浮躁的生活中，我們常常只會(huì)追求形式上的快樂(lè)�？墒�，金杯玉盞中的水，不見(jiàn)得更為香甜，瓷杯泥碗中的`水，也不見(jiàn)得更為苦澀。不如用雙手捧水，希望那純凈的水能流入心田深處，能帶給人最舒爽的感覺(jué)。讓我們將外在的束縛拋開(kāi)，也許能享受更多真切的快樂(lè)。
想起一段頗有意思的話(huà)：不要總?cè)ハ胨藫碛惺裁�，要想想自己真正需要的，如果只看重他人擁有的，那么將�?huì)有羨慕不完別人的人生。
讓我們忘記世俗的羈絆，快樂(lè)地工作和生活。別忘記，我們真正享受的是甘甜的水，而不是手中華麗的杯子。
認(rèn)真作文600字 篇5
“去玩足球嘍！”幾個(gè)男生箭一般的沖出教室，邊跑邊喊，到了操場(chǎng)，他們將12名男同學(xué)分為兩組準(zhǔn)備進(jìn)行足球比賽。
正在這時(shí)，人群中有人問(wèn)：“他去哪兒了呢？”回頭一看，幾個(gè)男生也因?yàn)椴粔蛉擞懻撝�，“這人又哪去了？天天神出鬼沒(méi)的，這不，又不見(jiàn)人影了！”小李遺憾地說(shuō)道。小朱疑惑地補(bǔ)充道：“不會(huì)又在哪個(gè)角落自?shī)首詷?lè)吧？”小馬又堅(jiān)定地說(shuō)：“肯定是，分頭找找吧！”……大家議論紛紛，總之，他們都說(shuō)他天天神出鬼沒(méi)。我也想看個(gè)究竟，于是也加入到尋找的行列，我先去了器材室，又去了領(lǐng)操臺(tái)后面，連個(gè)人影都沒(méi)有啊。我想：他能去哪兒啊，這人可真能躲貓貓！
突然，我靈機(jī)一動(dòng)，轉(zhuǎn)身跑上樓回到教室，卻正好遇到那幾個(gè)男同學(xué)上去找他，原來(lái)大家都想到一起去了。我們推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)他正和一個(gè)女同學(xué)正在打掃教室�？纯茨桥瑢W(xué)，懶洋洋的掃掃，一會(huì)兒歇一歇，一會(huì)兒像領(lǐng)導(dǎo)似的背著手到處溜達(dá)。
而他呢，渾身好像有使不完的勁兒，一會(huì)兒擦擦黑板，一會(huì)兒掃掃地，一會(huì)兒又搶著拖地……他，果然在這，他就是胡峻豪，是我們班的勞動(dòng)委員。濃眉大眼，皮膚黑黑，個(gè)子不高，但看起來(lái)很結(jié)實(shí)。我們問(wèn)他：“你累不累呀？”他卻說(shuō)：“沒(méi)事兒！我不累，班級(jí)的榮譽(yù)才是最重要的�！闭f(shuō)著，一顆顆晶瑩的汗珠兒順著他黝黑的臉頰止不住地往下淌。他看著我們笑了笑，利落地將抹布擰干，又對(duì)著那一處處的污漬較起勁來(lái)。我們幾個(gè)也似乎被他的言行所感染，都自愿加入到大掃除的行列，他指揮我去擦黑板，小濤掃1、2組，小管掃3、4組，小劉掃5、6組，小龔?fù)系�，小劼擦窗臺(tái)，小馬倒垃圾，小周擺桌椅……那一周，我們班榮獲了一朵寶貴的“環(huán)�；ā�，我想：這個(gè)榮譽(yù)來(lái)之不易，是因?yàn)橛邢袼@樣的同學(xué)，任勞任怨地默默付出。
所以，他才是這個(gè)榮譽(yù)真正的、名副其實(shí)的'獲得者！
在這炎炎夏日，明朗潔凈的教室又傳來(lái)陣陣悅耳的讀書(shū)聲，我們?cè)谙硎苓@整潔美好環(huán)境的同時(shí)，也不會(huì)忘記那個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的勞動(dòng)委員——胡峻豪。
認(rèn)真作文600字 篇6
“認(rèn)真”這個(gè)詞是我們經(jīng)常聽(tīng)到的，但認(rèn)真指的是什么？不同的人有不同的看法，在我看來(lái)，認(rèn)真是一種學(xué)習(xí)的狀態(tài)，態(tài)度和習(xí)慣。
作為一名學(xué)生，“認(rèn)真”首先體現(xiàn)的是學(xué)習(xí)的一種“狀態(tài)”。上課時(shí)，如果我們走神了，就會(huì)錯(cuò)過(guò)老師講授的許多知識(shí)，這樣一來(lái)，課后布置的作業(yè)絕對(duì)也是無(wú)法高質(zhì)量完成的。認(rèn)真聽(tīng)課，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就是上課時(shí)需要時(shí)刻保持的一種“狀態(tài)”，說(shuō)起來(lái)雖然很簡(jiǎn)單，但是同學(xué)的干擾、睡眠的不足、教室外一些突然的聲響……都有可能使我們分心，使“認(rèn)真”的狀態(tài)被打破。
同時(shí)，作為一名學(xué)生，“認(rèn)真”還是一種我們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。每天我們離開(kāi)校園后回到家，都會(huì)面對(duì)各科的作業(yè)，靜下心來(lái)認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)作業(yè)的確很累！很多同學(xué)為了玩，大多對(duì)待作業(yè)都是敷衍了事。完成作業(yè)可能對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)不難，但是，做到“認(rèn)真”二字卻不是那么容易的。語(yǔ)文作業(yè)要做到字跡工整，數(shù)學(xué)作業(yè)做到格式整齊……這些看似簡(jiǎn)單的“認(rèn)真”，卻有許多同學(xué)做不到。對(duì)待學(xué)習(xí)的'這種“認(rèn)真”態(tài)度不僅僅是我們現(xiàn)在養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵，更是為我們將來(lái)學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，對(duì)于一名學(xué)生來(lái)說(shuō)，“認(rèn)真”也是我們學(xué)習(xí)的一種“習(xí)慣”。
我們每天都會(huì)有不同的學(xué)習(xí)任務(wù)，但是由于時(shí)間的關(guān)系，或者身體疲勞等原因，往往我們都會(huì)給自己找一些借口，將學(xué)習(xí)任務(wù)一拖再拖。比如讀書(shū)，我們計(jì)劃每天需要閱讀的頁(yè)數(shù)就應(yīng)該每天按時(shí)完成，不能因?yàn)橐恍┬⌒〉摹敖杩凇倍艞�。認(rèn)真對(duì)待每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們才能擁有認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
“認(rèn)真”是我們學(xué)習(xí)中寶貴的財(cái)富，我們只有懂得了“認(rèn)真”真正的涵義，才能去爭(zhēng)取它、擁有它。
認(rèn)真作文600字 篇7
認(rèn)真是一種態(tài)度，它能幫助我們到達(dá)成功的彼岸。每當(dāng)提起“認(rèn)真”二字，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出外婆的身影。
記得小時(shí)候，外婆陪著我練習(xí)書(shū)法。一天，我正臨摹王之渙的《登鸛雀樓》，當(dāng)寫(xiě)到“白日依山盡”時(shí)，把“盡”的一捺寫(xiě)得太細(xì)了。于是，我只好再描了幾下，左看右看，覺(jué)得很好，滿(mǎn)以為外婆會(huì)夸我?guī)拙�，就自信地�?duì)外婆說(shuō)：“我寫(xiě)好了，您看!”
外婆戴上眼鏡，仔細(xì)地看了好久，忽然皺了皺眉，又緩緩拿出字帖，一筆一畫(huà)地對(duì)照起來(lái)，然后指著那一捺問(wèn)道“是不是描過(guò)了?”
“是的。”我說(shuō)，“第一次沒(méi)寫(xiě)好，太細(xì)了，我描描粗�！�
外婆說(shuō)：“寫(xiě)毛筆字千萬(wàn)不能描，落筆后要一筆寫(xiě)好�！闭f(shuō)著，她拿起字帖，耐心地分析著。
在外婆的幫助下，我的書(shū)法水平逐步提高�？粗覞M(mǎn)滿(mǎn)的一大疊獎(jiǎng)狀，外婆也動(dòng)心了，萌生了自己練習(xí)書(shū)法的.念頭。
于是外婆報(bào)名參加了老年大學(xué)的書(shū)法班，跟“認(rèn)真”較上了勁!外婆每天堅(jiān)持練字一個(gè)多小時(shí)，幾乎從不間斷。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，外婆進(jìn)步神速，寫(xiě)出來(lái)的字怎么看也不像出自于一個(gè)新手。
學(xué)期快結(jié)束了，老師要求學(xué)員們每人上交一幅作品，作為本學(xué)期的成果進(jìn)行展示。外婆精挑細(xì)選，左翻翻右看看，把字帖找了個(gè)遍，最終決定寫(xiě)一幅顏真卿的對(duì)聯(lián)。連續(xù)幾天，外婆都在毛邊紙上進(jìn)行練習(xí)，直到覺(jué)得有把握了，才動(dòng)筆在宣紙上開(kāi)始書(shū)寫(xiě)。
這天傍晚，外婆急急地拉著剛放學(xué)的我：“小米，快幫外婆看看，我的作品寫(xiě)得怎么樣?”隨即，外婆小心翼翼地把三張作品在地板上輕輕展開(kāi)，問(wèn)道：“小米，你覺(jué)得哪幅作品好一點(diǎn)?”外婆又指著其中的一個(gè)“之”字說(shuō)：“這里寫(xiě)得扁一點(diǎn)好呢，還是長(zhǎng)一點(diǎn)好?”“還是長(zhǎng)點(diǎn)兒吧!”我說(shuō)�！澳俏颐魈煸囋嚳��！蓖馄湃粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭，此時(shí)的她還真像個(gè)謙遜的小學(xué)生。
功夫不負(fù)有心人!外婆的認(rèn)真贏得了老師的贊許和學(xué)員的夸獎(jiǎng)。她的作品還在張宗祥書(shū)畫(huà)院展出了呢!
認(rèn)真，對(duì)于外婆來(lái)說(shuō)，是一種態(tài)度，更成了一種習(xí)慣!
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