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家教作文600字十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的家教作文600字10篇,希望對大家有所幫助。
家教作文600字 篇1
今年過年,父親就為我們制定了一份全體家庭成員都要遵循的家訓(xùn):誠實(shí)做人。說起誠信,我還有一個發(fā)生在我身上的故事要講呢!有一次我在學(xué)校里和同學(xué)約好了,周末一起去圖書館看書。本來我們都設(shè)想的挺好的,一起到圖書館的,可是,那一天天公不作美,好像非要跟我們作對一樣——天空中烏云密布,黑壓壓的,好像隨時都要下雨了。這時,我心里十分矛盾:“到底去不去呢?如果去的話,要是下雨下的很大就會淋雨呢?不去的話,同學(xué)們肯定會說我是一個不守信用,不講誠信的人。到底怎么辦呢?”媽媽看到我焦慮的神情,走了過來,問:“心悅,你怎么了?好像有心事!告訴媽媽,也許媽媽能幫你解決呢!”我把情況和心里的矛盾一五一十的告訴了媽媽。媽媽剛聽我說完,就馬上嚴(yán)厲起來,對我說:“心悅,難道你不記得了嗎?誠信做人,是做人的準(zhǔn)則,如果你不遵守約定去圖書館。那你就是一個不守誠信的人,《曾子殺豬》的故事你聽說過嗎,通過這個故事就說明了人是要講誠信的,要信守承諾。現(xiàn)在約定的時間快到了,你快點(diǎn)拿把傘去吧!”聽了媽媽的話語,讓我更加深刻地了解了誠信,更加深刻的體會到了家風(fēng)“誠信做人”的意義。雖然那天下雨,有幾個同學(xué)沒有來,但是我卻跟他們不一樣,我做到了誠信,沒有違背我們家的家訓(xùn)。
雖然有人說“誠信是金”,但是,我覺得誠信比金子更加的寶貴,誠信是無價的,是不能用有價的東西來衡量的。因?yàn)檎\信將成為你人生不可多得的的.財富。孔子也曾說過:“人而無信,不知其可也!边@句話也向我們說明了誠信的重要性。
誠信,這是做人基本的準(zhǔn)則,我定要誠信伴我一生,成為我的座右銘,和我形影不離。家風(fēng)家訓(xùn),它們就是一種美德的傳承,讓我們傳承家風(fēng)家訓(xùn),讓美德的種子在每個家庭生根發(fā)芽,讓美德的大樹直立神州大地吧!
家教作文600字 篇2
長輩不拿筷子,孩子更不能拿;見到長輩要主動問好;主動給長輩讓座位,還有很多很多。這些都是來自不同的家庭傳下來的不同的家風(fēng),他們都在代代相傳。我的家也不例外,那就是勤儉節(jié)約!勤儉節(jié)約這四個詞話中包括勤奮和節(jié)儉,我突然想起了發(fā)生在我家里的事來:
那還是一個寒冷的冬天,爺爺迎著刺骨的寒風(fēng)從新華書店買了一本書——《莫言全集》;氐郊液螅瑺敔斶B外衣都沒有脫下來,就走進(jìn)了自己的書房,一頁一頁地,認(rèn)認(rèn)真真地閱讀起了那本書來。我偷偷地站在一旁看看爺爺,隱約聽到爺爺還能讀出聲音來,可想是多么地認(rèn)真呀!其實(shí),爺爺是非常的敬佩莫言的,就像他的'粉絲一樣!只要是莫言寫的書,爺爺都會看上好幾遍。一遇到不懂的地方,就去電腦或字典上面查找,查到后,就寫在一張紙上保存了起來。
又一次我放學(xué)回家后,天色也漸漸暗了下來。一進(jìn)屋,我又看到爺爺手握《莫言全集》,一動不動的坐在沙發(fā)上小聲閱讀著,都快成了一個老書呆子了!后來,我又發(fā)現(xiàn)了一張寫滿文字的紙,那文字黑漆漆的一片,就像無數(shù)只螞蟻在紙上亂爬一樣。我離近一看,哦!原來是爺爺寫的筆記呀!可我有些納悶,紙已經(jīng)寫滿了,他為什么不在重新?lián)Q一張紙呢?于是我問了問爺爺,爺爺告訴我:“這叫節(jié)儉!”
過了一周后,爺爺終于看完了這本書,那一張寫滿筆記的紙爺爺依然還在留著,好像又多了很多文字,爺爺把我叫到他的身邊,對我說:“孩子,你知道么?咱們家有一個家風(fēng),是從很久以前就傳下來的!現(xiàn)在我告訴你;那就是——勤儉持家!寢室勤奮,儉是節(jié)儉。我之所以這么做,是以前你的太爺爺也這樣教育過我!你要學(xué)會這四個字,并告訴你的下一代,讓他們也知道咱們家有這樣一個家風(fēng),讓他們也懂得勤儉節(jié)約和節(jié)儉!”從今往后,我也找爺爺說的做,直到現(xiàn)在,幾乎也成為了習(xí)慣。
“善美青春,出彩人生”——曬家風(fēng)。我把我的家風(fēng)介紹給大家!那你們的家風(fēng)呢?
家教作文600字 篇3
新年里我認(rèn)識一個新詞——“家風(fēng)”。
這一天我在電視節(jié)目里看到了一個有趣的話題:家風(fēng)是什么?讓我也想自己家的家風(fēng)是什么呢?
看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說:“家風(fēng)是一個家的全貌;家風(fēng)實(shí)在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識別人家中的優(yōu)良家風(fēng)。家風(fēng)就是做善事,不求回報;家風(fēng)就是為人老實(shí),不干壞事。家風(fēng)就是小小舉動創(chuàng)美德;家風(fēng)就是常做好事,無怨無悔;家風(fēng)就是心中有家、心中有國。”
我給大家聊聊我自己家的好家風(fēng):做事勤勤懇懇,任勞任怨;要用積極向上的`陽光心態(tài)去面對眼前的重重困難。
我親愛的媽媽是一個好榜樣,媽媽是賣衣服的,不管刮風(fēng)下雨,都不怕;貋硪院笠膊唤锌、不叫累。媽媽在家中的奉獻(xiàn)最大。
記得有一次,家里來客人。當(dāng)時家里很亂,媽媽用了一上午的時間把家里打掃干凈。下午客人來了,姥姥、姥爺、表妹、表弟和舅舅。他們呢以來媽媽就趕緊沏茶(當(dāng)時媽媽腰痛,他們是來看媽媽的)。當(dāng)我放學(xué)回家,媽媽就摸著我的頭說:“叫姥爺!”我進(jìn)屋一看,才知道家里來客人了。我剛叫完“姥爺好”媽媽就又忙著做飯去了。做好飯,有張羅著讓大家吃飯!大家都讓她歇一歇,可媽媽總是笑著說“沒事、沒事!”就這樣媽媽忙了一個下午。等客人走后,媽媽又要忙著掃地,擦桌子。我趕忙搶過媽媽手中的工具,讓媽媽歇著。媽媽臉上漏出了微笑,輕輕地舒了口氣。我問媽媽累嗎?媽媽說“不累!”到了晚上,我聽到媽媽說:“請點(diǎn)按,有點(diǎn)疼!卑职终f“知道了!蔽覐拈T縫里看到爸爸在給媽媽揉腰,當(dāng)時我就哭了。你們看,我媽媽就是這樣任勞任怨!
家風(fēng)就是一個家族的面貌,我要好好牢記長輩告訴我的好家風(fēng)!
家教作文600字 篇4
家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,小苗只有在雨露的滋潤下才能健康成長,孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。最近隨著“家風(fēng)”這個詞的流行,腦海中不禁涌現(xiàn)出爸爸媽媽教育我的一幅幅景象。
從我記事起,家里每次招待客人,一家人忙的不亦樂乎,小孩子們也幫著沏茶倒水,接待客人。有時,大人們還會做上一桌可口的飯菜,小孩子也幫著買這買那。但吃飯的時候,爸爸總是總是要求我們等大人吃完了再吃,我們也因此得到了客人的夸獎:“你家的孩子真懂事呀!”爸爸也總是喜在臉上?晌覀円矔r不時舉行“起義”,例如用黑色彩筆給正在睡覺的爸爸畫上胡須,等他醒來,我們便躲到自己的小屋,笑得合不攏嘴。時不時聽到爸爸的怒斥:“敢在皇上頭上動土!”
爸爸雖然很忙,但忙里偷閑,從不忘照顧老人。奶奶在打牽引時,爸爸照顧了奶奶一個多月的.時間;爺爺在住院時,爸爸不停的往醫(yī)院跑,悉心照顧爺爺。爸爸對爺爺奶奶無微不至的關(guān)心,直接影響了我,爸爸常說:“百善孝為先”,我也學(xué)會了孝順爸爸媽媽。為爸爸媽媽做些力所能及的活,減輕他們的負(fù)擔(dān),讓他們舒心。
爸爸愛看新聞,媽媽愛看報紙,我和姐姐愛看書。在我們家里,無論是床頭柜、廁所、沙發(fā)、電腦桌都有我們愛讀的書,無論干什么都離不開書。每當(dāng)夜晚,家里從無嘩啦啦的搓麻將聲,也從無吵鬧的電視聲,只有我和姐姐“沙沙”的寫字聲,為我們營造了良好的學(xué)習(xí)氣氛,這也可能是我和姐姐名列前茅的原因吧!
這就是我的家風(fēng),它使我成長了許多,讓我懂得很多的道理,讓我感覺到家才是溫暖的港灣!
家教作文600字 篇5
因?yàn)槲覕?shù)學(xué)成績不好,所以爸爸說給我請個家教。開始我只是隨便答應(yīng)了,我想:爸爸平時總和我鬧著玩,這家教的事他應(yīng)該不會當(dāng)真吧。沒想到爸爸卻把這次事當(dāng)真了。我可不愿去。星期六下午,我趕緊吃完中飯,想“裝睡”,可爸爸卻看出來了,一把拉我起來:“還想‘裝睡’騙不過我的!起來!我們走!”我只得不情愿地答應(yīng)了。
一路上,我想:萬一那個老師很兇怎么辦?萬一我做不出題怎么辦?萬一老師叫我回答問題,我答不出怎么辦?萬一……萬一……總之,我有很多個萬一……怎么辦。因?yàn)槲姨o張了。一路上我問爸爸:“那個老師多少歲了?”爸爸說:“不知道!”“有沒有學(xué)生在那兒上課?”“不知道!”“老師講的主要是關(guān)于什么的知識?”“不知道!”“那么如果……”我還沒講完,爸爸就說:“煩死了!我們?nèi)チ瞬痪椭懒耍≌媸堑!薄拔摇o張……了嘛!”“緊張什么,又不是帶你去見鬼!”
終于,到了老師家了,一看:是個老教師戴著一付眼鏡,就像我們周老師一樣和藹。又過了一會兒,來了四個陌生的`同學(xué),其中一男一女是四年級的,一男一女是五年級的,他們都是學(xué)軍小學(xué)的學(xué)生,到齊后,老師發(fā)卷子給我們做。那些題目不難,都是學(xué)過的題目,做好一面后,老師讓我們報答案對題目,老師讓我先報,還好這題我有把握能對,我就大膽地報出來了。其他兩個同學(xué)都點(diǎn)點(diǎn)頭同意,我這才輕輕吁了一口氣,我們上完了三個小時,大家都熟悉起來了,一起又說又笑。那兩個五年級的同學(xué),其中那個女孩子,學(xué)得比較好,那個男孩子沒那個女孩子好,但比我好,我有些不甘心,想:以后我一定會超過你們的。
通過這次學(xué)習(xí),我也知道了我的不足:概念不明白,審題不仔細(xì),計算馬虎、粗心。今后,我一定要在老師的輔導(dǎo)下,好好學(xué)習(xí),把數(shù)學(xué)成績提高!
家教作文600字 篇6
家風(fēng),是一首詩,給人以美的意境;家風(fēng),是一杯茶,沁人心脾,芳香四溢;家風(fēng),是一陣芳香,使人沉醉其中……萬物因?yàn)橛辛岁柟庥曷兜淖虧,才會如此生機(jī)勃勃;莊稼因?yàn)橛辛宿r(nóng)民伯伯的汗水澆灌,才會成熟豐收。而孩子,因?yàn)橛辛肆己玫募绎L(fēng)家教,才能出類拔萃。
我家是個普普通通的四口之家。我們家風(fēng)淳樸,外婆操持家務(wù),爸爸媽媽上班賺錢,我努力讀書。我們都在為建設(shè)這個幸福溫暖的家庭而努力著。尊老愛幼,孝敬父母,彼此關(guān)愛,一直是我們的持家之道。
今年媽媽病重,需要去南寧做手術(shù)。爸爸一有空就往南寧跑,陪伴病重的媽媽,外婆內(nèi)心焦灼,但卻強(qiáng)顏歡笑。因?yàn)槲铱煲獏⒓悠诳剂,外婆?dān)心大人的焦慮影響我的心情,他們都希望我能考出好成績。我理解大人的良苦用心,唯有用異的成績來報答他們的殷切期望。一個月后,媽媽病愈出院。我也考取全班第一名。我領(lǐng)回獎狀的那天晚上,我們?nèi)艺勑︼L(fēng)生,其樂融融!斑青、咔嚓”拍下了一張張快樂和諧的全家福。瞧!這就是我幸福的小家,團(tuán)結(jié)友愛,齊心協(xié)力,多大的病痛和困難都會過去。
一天晚上,爸爸媽媽帶著我去逛超市,突然,微信朋友圈傳出一個產(chǎn)婦大出血急需O型血的消息,爸爸媽媽毫不猶豫地就領(lǐng)著我往獻(xiàn)血屋狂奔。爸爸義無反顧地挽起衣袖,讓護(hù)士抽血。殷紅的血液汩汩流入采血袋中。媽媽大病初愈,但聽到產(chǎn)婦還需要大量O型血,仍不假思索就加入獻(xiàn)血隊伍。血站的護(hù)士阿姨向我們豎起大拇指:“你們真有愛心,謝謝!”我年齡太小,不宜獻(xiàn)血,于是我就主動提著去超市買回的`大包小包的東西,盡量讓剛獻(xiàn)血的爸爸媽媽空手走路;氐郊視r,外婆看到我滿頭大汗,直夸我是個懂事的好孩子。
家風(fēng)是什么?家風(fēng)是一個家庭的立足之本。良好的家風(fēng),可以為我們樹立一個好榜樣,讓我們從小就可以受到好家風(fēng)的熏陶,懂得奉獻(xiàn)與付出,這樣我們將來才可以在社會上站穩(wěn)腳跟,并走得更遠(yuǎn)。我一定會銘記家風(fēng)家教,做一個有愛心、充滿正能量的優(yōu)秀學(xué)生!
家教作文600字 篇7
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤雨細(xì)無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著“家風(fēng)”一詞火了起來,腦海中不禁涌現(xiàn)出爸爸媽媽教育我的一幅幅景象。
小時候,每次上學(xué)校之前,媽媽總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆,媽媽生怕我在課堂上走神,老是有事沒事給我上“教育課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,千萬不要動不動就和其他人發(fā)生沖突。在媽媽的諄諄教誨之下,我基本上沒有和老師、同學(xué)發(fā)生過矛盾。
爸爸愛給我講很多關(guān)于他當(dāng)年上學(xué)的經(jīng)歷,告訴我:“現(xiàn)在的`年輕人沒有幾個能堅持下來的。你要從小學(xué)會能自力更生,否則不能干成什么大事!”爸爸還教導(dǎo)我:“吃得苦中苦,方為人上人!敝挥薪(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”吧,我想。
現(xiàn)在,我已經(jīng)步入高年級,快成為一名初中生,早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。媽媽還是在每次去學(xué)校之前給我上“教育課”,爸爸還是時不時在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。
我一直在想,樹立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會的風(fēng)氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!
家教作文600字 篇8
中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家,都有家教、家規(guī)、家風(fēng),俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家教、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
中國的每一個家庭都有自己的`家教、家規(guī)、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家教是:尊敬老師、長輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家教,是自古以來存在在每個人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家教,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會努力做到,同時也會影響周圍人,讓他們也做到。我家的家規(guī)是:主動向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂時間;當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉;每天都要運(yùn)動(至少一種)。這些家規(guī)有幾項(xiàng)是爺爺奶奶定的,有幾項(xiàng)是爸爸媽媽定的,這越來越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國文化的進(jìn)步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規(guī)矩,成就了我現(xiàn)在的成績。我家的家風(fēng)是:以德立家,以德治家。良好的家風(fēng)對社會而言,就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規(guī)的家庭,屬于書香門第之家。
有家規(guī)、有家教的家庭,屬于豪門貴族之家;有家規(guī)、有家教、有家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家。
我希望我家的家教、家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承下去,有朝一日,實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo):和諧、文明、健康、富有。
家教作文600字 篇9
我出生在一個幸福美滿的家庭。我們家的家風(fēng)是“勤儉節(jié)約、樂于助人、誠實(shí)守信”。
在我很小的時候,有一次洗完手沒有關(guān)水龍頭就急急忙忙的去看電視了,剛走到客廳門口就聽到了媽媽的一聲大吼:“劉淙涵,你洗完手怎么不關(guān)水龍頭呀?”我滿不在乎地對媽媽說:“你現(xiàn)在關(guān)上不就行了!眿寢尯苌鷼獾恼f:“我們要節(jié)約用水,水是地球上最寶貴的資源,沒有了水人類就無法生存,大地的.植物也會枯死!甭犃藡寢尩脑挘叶昧艘星趦節(jié)約的好習(xí)慣。
爸爸和媽媽從小就教育我要樂于助人。有一天我和媽媽放學(xué)回家,剛到一樓的門前就看見四樓阿姨領(lǐng)著剛學(xué)會走路的小弟弟回家。阿姨左手拎著許多菜,右手領(lǐng)著小弟弟,可是小弟弟哭鬧著不想自己走,想讓媽媽抱。我想:“阿姨拿著這么多菜肯定抱不了小弟弟!庇谑,我對阿姨說:“阿姨我來幫你拎菜,你抱著小弟弟吧!”阿姨說:“你能拎動嗎?”我說:“別看我人小,力氣可大了!闭f著我把阿姨手里的菜拿過來一口氣兒拎到了四樓。阿姨說:“謝謝你小伙子,你真是一個又能干又懂事的好孩子!蔽业男睦锔吲d極了。
爸爸媽媽還教會了我做個誠實(shí)的孩子。有一天,我們留了許多作業(yè),回到家寫到很晚都沒寫完。于是我就耍了點(diǎn)小聰明,少寫了幾遍英語。媽媽檢查作業(yè)的時候,發(fā)現(xiàn)我寫的很少,就問:“作業(yè)都做完了嗎?”我心虛地說:“我寫完了!眿寢尶吹轿倚奶摰臉幼樱幌伦泳兔靼琢,嚴(yán)厲的對我說:“撒謊是壞孩子,要做一個誠實(shí)的孩子!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^。從那以后,我再也不敢撒謊了。
我要向爸爸媽媽學(xué)習(xí),從小就做一個勤儉節(jié)約、樂于助人、誠實(shí)守信的人。
家教作文600字 篇10
我有個家教老師,她教英語,我叫她鮑老師。我認(rèn)識她是從一個星期六,那天,我學(xué)鋼琴回來,看見有一個大姐姐(就是那個老師,我沒有看出來),站在路中間,她瘦瘦的,個子不高,很樸素。她走過來說:“小朋友,你要不要學(xué)英語?”我一聽到個親切的聲音,心里就舒服。我想,這肯定是《你和我》英語教材的教師,可是這個老師沒有問我要不要學(xué)《你和我》,而就是問我要不要學(xué)英語,肯定不是《你和我》的老師。于是,我就說:“好的,我和媽媽說一聲,你和我媽媽商量一下!蔽?guī)Ю蠋煹轿壹遥瑡寢屨f可以,鮑老師就開始教了。
鮑老師上課的時候很溫柔,有一次,我看見一片課文太難了,就哭了,鮑老師很關(guān)心的`問:“瀟霄,你怎么了?不要哭,不要哭!蔽疫是繼續(xù)哭,鮑老師見沒辦法,就又說:“瀟霄,在其他我教的學(xué)生里,你是最乖、水平最高的一個,我常常在其他小朋友當(dāng)中表揚(yáng)你。別哭了!”我停止了哭,問老師:“老師,你叫哪些同學(xué)呀?”“我教的初三、初一、三年級、你二年級的,我教這些年級的!”我又了解了,老師是一個大學(xué)三年級的學(xué)生,她是出來找工作的,先找到了一個三年級的,教好了,就回家了,回家想想,就教一個太少了,多教幾個好了,今天又在云中花園等,看看有沒有學(xué)生要學(xué),結(jié)果就碰上了我,就教我了。這讓我感到這個老師很勤勞、不怕累,我很感動。老師上課時,很關(guān)心我、很親切,有時還問我累不累,還給我講講笑話,給我猜腦筋急轉(zhuǎn)彎、謎語。媽媽有時候也煮點(diǎn)心給老師吃,但老師總是說:“阿姨,我飽的吶!”
我和媽媽都被老師感動了,我們要向她學(xué)習(xí)!
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