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實用的南湖作文600字4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的南湖作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
南湖作文600字 篇1
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。這句詩出自劉禹錫的《秋詞》,他認為春天比不上秋天,而我也是這么認為的。
小學生涯的最后一次秋游終于來了。我們上了大巴車后,迅速進入了“狀態(tài)”。有的掏出了零食,有的拿出了撲克,還有人變戲法似的迅速拿出手機,把我的囧樣拍了下來。當然,他付出了“代價”。說笑中,目的地——小南湖到了。
剛進大門,一陣清爽的秋風卷著幾片落葉拂過我的面頰,歡迎會開始啦!草兒向我們鞠躬;大樹奏起了音樂;落葉跳起了舞蹈……我們早就按捺不住,歡呼著跑來跑去。
沒走不遠,前排某個同學大喊一聲:“看!楓樹!”我們“呼啦”一聲圍了過去!巴郏 蔽也唤袊@一聲。原來那叢楓林十分茂密,此時正值深秋,楓林中的楓葉紅得似火。遠遠望去,就好好像熊熊燃燒的烈火。我撿起一片楓葉,細細觀察,那楓葉好好像小孩子的手掌,葉尖微微泛著水紅,我當時詩興大發(fā),隨口吟了兩句:小手葉尖泛水紅,沐光火焰更蓬勃。
激動人心的時刻到了。我們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄,倒出零食和伙伴們分享。瞧!王志濤一個勁往嘴里塞,臉都吃成了“大包子”,真不儒雅;而滿庭軒也是個“狠角色”,個子小,身體機能卻十分強大,只見他左右開弓,見好吃的就啃;李晨啟可不是那樣的人,他細嚼慢咽,十分有“貴族氣質(zhì)”;我的吃相也不好看,但“高手”太多,我不得不搶……
吃飽了當然要散散步,我撇下爭食的`二師弟們,來到了湖邊。放眼望去,水天一色,波光粼粼,平靜的湖面不時映出鳥兒的倒影。陽光灑在湖面上,好好像碎金在隨波逐流;又好好像魚鱗漂在水面上為太陽作鏡子……真令人心曠神怡。
快樂的時光總是短暫的,我們會慢慢長大,這份美好的回憶會一直留在心底。
南湖作文600字 篇2
南湖公園與納悶古城墻相對,是我學校的鄰居呢!公園沿著南湖,呈帶狀分布,非常美麗。
放假了,陽光明媚,風和日麗,我和爸爸媽媽散步到了南湖公園。
公園的進門處是一座古城門的遺址,上面布滿了爬墻虎,綠油油的葉子爬滿了整個拱形門,夏天呆在門下可涼爽了。拱門外面的小橋橫跨在南湖上,小橋由塊塊厚厚的木板鋪成,整體看上去很是古香古色,沿著臺階一級級往下走,就是公園中彎彎曲曲的小路游南湖公園作文6篇。路邊是(善意的謊言作文)延綿不斷的花草,一陣風吹過,花草的清香撲鼻而來,很舒服。
站在路邊亭子的`臺階上眺望南湖,在陽光的照射下,水面五光十色,波光粼粼,湖面上飄著翠綠的浮萍。浮萍的寬大葉子隨著徐徐微風向前方慢悠悠地移動,懶洋洋的。湖底的小魚不停地吐出小水泡,風姑娘讓湖面泛起了陣陣漣漪。據(jù)說,南湖還是古代戰(zhàn)爭時的護城河呢!
再往前走,前方一個地方反射來七彩的光芒,我跑上前,哦,原來是一組馬的雕塑。∥沂菍亳R的,所以特別喜歡馬?矗谝黄ヱR似乎是久經(jīng)沙場的老馬了,它在飲水的時候都一點不放松,黑溜溜的眼睛還警惕的看著四周,第二匹馬是匹年輕的馬,它長得很健碩,肌肉一塊塊的,都可以與汗血寶馬相比美了!第三匹馬是一匹乖乖馬,它安安靜靜地吃草,很是怡然自得。
一路往前走,一大片垂柳出現(xiàn)在眼前,長長的柳條倒映在湖水里,隨風擺動。幾位垂釣者安靜地坐在樹下,很是有“姜太公釣魚”的架勢哦!腳邊的小魚簍浸在水中,幾條上鉤的小魚游動著!公園的坡地上種滿了草坪,柔軟的很?,一個小寶寶在歡快的跑著,多幸福啊!
南湖公園是座美麗的公園,也是我們城市綠色的“肺”,它為我們凈化了空氣,帶來了美景!
南湖作文600字 篇3
碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠!皣W啦嘩啦”風歡快地掠過柳梢,掠過湖面,又驚起一灘鷗鷺。
在南湖的湖邊尋一處適合的欄桿,使勁把頭向前伸。夕陽的余暉為湖面鍍上一層金。嬉戲的風兒把湖面的平靜打破了,波光粼粼。不時會有席卷過來的落葉飄搖而落,無聲地帶起漣漪,身旁的小妹妹面對這“神奇”的`景象似乎十分興奮,在爸爸的肩頭上動來動去,問些如這片葉子是什么樹上的問題。鳥兒在樹上應和著她。落葉繼續(xù)在我面前,或盤旋,或落下......
“你還坐不坐船了!”媽媽說。我急忙跑過去,小心翼翼的上了船。
船上,秋風帶來了幾分涼意。我向來是膽小的,想把手伸出去摸一下湖水,又不敢,仿佛下一秒自己就會掉下去不知所蹤了,忽而看見一條金色的錦鯉,在水中扭動著被游客養(yǎng)的胖胖的身軀。我試著把手伸向那金色之中。令我驚詫的是,湖水被陽光照耀了一天應該是暖暖的,可這水竟是涼的!@思索間,光滑的魚鱗從我指間溜走了。我趕緊收回冰涼的手。
耳畔響起啪啪的聲響,原來是小雨調(diào)皮的落在船篷上。天邊的夕陽只剩下半個頭了。湖面上,風帶起的碧波,船開出的水波,雨滴綻開的漣漪交相輝映!按笾樾≈槁溆癖P”,“白雨跳珠落入船!焙骒F起,小船靠岸了,夕陽溜走了,月亮探出了頭。
夜晚的風把落葉趕到了角落,湖水不在耀目?晌业哪X海中盡是那明眸般的秋水。自古多少文人墨客賦詩贊美西湖,我卻不以為然,秋天的南湖,一樣也是美的。
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。
南湖作文600字 篇4
我舅舅家在岳陽,每次去拜訪,總會去離那兒較近的地方——南湖。
一直以來,去南湖是去玩,不是去賞,而當我真的有所領悟時,我第一次,用我的心去看,去賞,賞那風平浪靜的南湖。
跨入初二,初一已成了過去,但我仍是放不下,放不下那低下的成績。
考試過后,又去了岳陽,來了舅舅家,那天天氣不錯,便提議,又去南湖。很快,到了,我機械般的從車上走了下來,看到擁擠的人群,便生出了打道回府的念頭,可大家都不贊同,結果我被勉強的拉了進去,大家還是像往常一樣往人群聚集地走去,那邊有很多娛樂設施,我有點厭倦了,我說:“我去南湖邊,你們等一下來找我就是的`了!闭f完,往返方向走開。來到南湖邊,專注地看著被晚風吹拂著的湖面,皎潔的月光與燈光交錯的映在微波粼粼的湖面,我站在石欄后,休息了一會兒,不經(jīng)意間,我那雙明亮的眼睛看到了漫漫浮現(xiàn)出的自己的倒影,我仔細地看著,用心的看著,平靜的看著,仿佛感覺到湖中的影子在對我說:“過去了,就不能重新來過,為何不把握好現(xiàn)在?”剎那間,人流中的我如夢初醒,我現(xiàn)在是一個失敗者,但這并不意味著將來的我也是一個失敗者,時間不會停止,只會無情的流逝,我為何不振作起來與它抗衡,未來的好壞只把握在我的手中。廣場上形形色色的人,都還有未來,都還有時間,只不過有的人是奮斗拼搏后的休息,有的人是幾經(jīng)波折后的重新來過,我,應該也是一種人吧,是一種頹唐的人,還是一種堅強的人呢?
南湖,一面清鏡。
人,還是那么多;湖面,還是那么平靜;我,還是停留在那兒,在瞬息萬物中,變化了的,只有我的決定,當我決心重新來過時,舅舅來了,他說:“該走了,明天還要讀書呢!笔堑,我還有明天。
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