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【實(shí)用】心聲作文600字三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的心聲作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。
心聲作文600字 篇1
到六年級(jí)了,學(xué)校抓得越來(lái)越緊了,我們像上了發(fā)條的鐘表一刻不停歇,每一天就像上戰(zhàn);靵y戰(zhàn)。
星期一,來(lái)到學(xué)校,語(yǔ)文數(shù)學(xué)組長(zhǎng)扯著“喇叭”,催著xx學(xué)生交作業(yè),就連英語(yǔ)課代表也不例外。我交完了作業(yè),坐在位子上歇了口氣兒。這時(shí),語(yǔ)文老師沖了進(jìn)來(lái):“今天,要進(jìn)行第五單元測(cè)試了啊,早上抓緊復(fù)習(xí),一節(jié)課要考完的!蔽业腵天啊,昨天還沒(méi)說(shuō)呢,今天要考試,還是一節(jié)課的,正在復(fù)習(xí)之際,數(shù)學(xué)老師也沖了進(jìn)來(lái):“今天早上把xx做完,8:50交上,是p1~4,沒(méi)做完的要扣分……”我的天!這,要考試,不復(fù)習(xí)是不行的,那要不做作業(yè)?還要扣分,那到底是做練習(xí)還是復(fù)習(xí)呢?我左右為難。
作業(yè)戰(zhàn)
到了中午了,像一堆小山似的作業(yè)堆在課桌前,沒(méi)做完,晚上還要留下來(lái),我?jiàn)^筆疾書(shū),手寫(xiě)得又酸又麻,我甩了甩胳膊,又不敢耽誤太長(zhǎng)時(shí)間,又埋頭苦干起來(lái)。眼看著課桌上的作業(yè)一本一本減少了,也快做完了,誰(shuí)料到這時(shí)英語(yǔ)老師提著一大包試卷進(jìn)來(lái)了,生氣地把試卷往桌上一摔:“瞧瞧,瞧瞧,這次有10多人不及格,你們說(shuō)怎么辦,要畢業(yè)了,你們?cè)趺淳椭恢劳婺?”我們是有口難開(kāi),繼續(xù)馬不停蹄地趕作業(yè)……“今天,再來(lái)次小測(cè)試,啊,順便把56頁(yè)的單詞句子抄4遍!”什么叫“順便”啊?我揉了揉生了老繭的手指,一陣苦笑。
回家戰(zhàn)
本豐到家里可以輕松一下了,誰(shuí)知?jiǎng)傔M(jìn)家門(mén),就被老媽罵了一頓,“看看,看看,你這這次考試才考了89分,怎么才考這么點(diǎn),鄰居的xxx每次都考90分以上了!”“我……”我是因?yàn)榭荚囌婵疾缓,才不跟老媽?jì)較,決心下次考90分以上。結(jié)果,我下次考了93分,媽媽又說(shuō):“你又這樣,沒(méi)考95分以上,什么去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),你就不用去了,今天再加2張練習(xí)紙。”
啊,一天總算過(guò)了,可一想起明天要考試,又頭痛不已,只是無(wú)奈地躺在床上。
心聲作文600字 篇2
大自然有各種各樣的聲音,靜下心,慢慢地聆聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們正在滋潤(rùn)你的心靈。
在茂盛的森林里,你會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)在歌唱,時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而清脆,時(shí)而低吟,時(shí)而洪亮……象正孕育著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。風(fēng)沙沙地吹過(guò),鳥(niǎo)鳴聲戛然而止。用心去感悟,仿佛聽(tīng)到樹(shù)木生長(zhǎng)地“咯咯”聲,地下樹(shù)根舒展身體地“咔咔”聲,葉子吸收陽(yáng)光的“噓噓”聲。
金色的沙灘映著陽(yáng)光,亮晶晶的。退潮時(shí),湛藍(lán)的海水一次又一次親吻著金色的沙灘,“啪啪”聲里極有節(jié)奏,象在為一首美麗的歌曲伴奏,一望無(wú)際的大海上飛著幾只海鷗,他們叫著,喊著,歡呼著,象在為伴奏者喝彩,這一切都是那么和諧。海風(fēng)“呼呼”地吹過(guò),海面上卷起層層浪花。魚(yú)兒在水中笑著,跳著,好不快活!
雨淅淅瀝瀝,飄飄灑灑。猶如根根晶亮的銀線(xiàn),顆顆璀璨的珍珠!暗未,滴答”美妙的音樂(lè)從此處誕生。它擁抱著青枝綠葉,滋潤(rùn)著一方青草,清洗著泥土里的'雜質(zhì)。大雨“嘩嘩”下著,空氣中彌漫著泥土的芳香,花兒睜開(kāi)了明眸,綻開(kāi)了笑臉,草兒挺起腰,昂起頭,仿佛還在回想著雨中的音符。
一輪明月掛在皎潔的夜空中,將乳白色的光瀉進(jìn)了我的面龐上。悄吟的晚風(fēng),送來(lái)了陣陣花香;低鳴的蟲(chóng)兒開(kāi)始了他們的音樂(lè)創(chuàng)作,蟬在樹(shù)上“悉悉”地叫著,象是前奏曲,蟋蟀在地上“窣喔”地唱著,象是協(xié)奏曲,鳥(niǎo)兒低吟大展身手,哼唱著旋律。個(gè)個(gè)都那么動(dòng)聽(tīng)。
聽(tīng)琴聲悠悠,枕著溫婉的詩(shī)緒,看幽深的夜空群星閃爍,淡淡的云朵隨風(fēng)飄去,幾多的悠閑和自由。大自然到處都有美妙的聲音,只需你用心聆聽(tīng)!
心聲作文600字 篇3
我是一棵生活在森林里的大樹(shù)。我每天都與森林里的好朋友一起過(guò)著平凡而又快樂(lè)的生活。
早晨,涼爽的微風(fēng)與我擁抱,清涼的山泉捧出一面清晰的鏡子讓我梳妝打扮;汩汩的溪流教我吟誦小詩(shī);飛流的瀑布,唱起雄渾的男高音,我總是贊美瀑布哥哥:“瀑布哥哥,你唱得真好聽(tīng)呀!你的音韻吸引了我,你的金嗓子吸引了我,不知道我能不能像您一樣,有一副金嗓子?”瀑布聽(tīng)了,總不驕傲,他還經(jīng)常勉勵(lì)我呢。在我的頭發(fā)上搭屋子的'小鳥(niǎo)還經(jīng)常跳舞給我欣賞,松鼠弟弟還經(jīng)常把新鮮的水倒到我的腳下,讓我喝飽,杜鵑花姐姐還在我面前讓我欣賞她的紅衣裙……我生活在這個(gè)每天充滿(mǎn)歡笑的森林里。
可是,好花不常開(kāi),好景不常在。一天早晨,我聽(tīng)到一陣汽車(chē)的轟鳴,一些拿著大斧頭的人直沖向我們來(lái)。我頓時(shí)迷糊了,這些人為什么要砍伐我們呢?我被砍倒在地上,被人抬上了車(chē),我的同伴和我一樣,被砍倒在地上,又被抬上了車(chē),我和同伴們被運(yùn)到一家工廠(chǎng),我們被制造成木柴、木床板、木椅子、木桌子……又讓工廠(chǎng)的人搬運(yùn)到商場(chǎng)擺賣(mài)。就在這時(shí),我和同伴都黯然落淚,人們?yōu)槭裁匆撤ノ覀?這個(gè)問(wèn)題終于解開(kāi)了,人們?yōu)榱俗约旱膫(gè)人利益,寄托在我們身上。人呀,我們大樹(shù)為你們遮擋風(fēng)塵,提供負(fù)離子和新鮮空氣,難道這些你們都忘記了嗎?我們?cè)敢鉃槟銈冏鞒龇瞰I(xiàn),我們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,難道你們都沒(méi)有記住嗎?我們不追求你們的回報(bào),也不想象你們對(duì)我們大樹(shù)的報(bào)答,而你們卻忘恩負(fù)義。見(jiàn)利忘義,快醒醒吧,如果你們?cè)賮y砍伐樹(shù)木,風(fēng)塵沙暴來(lái)臨了,我們就救不到你們的了。
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