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        • 在學校作文600字

          時間:2024-08-08 12:25:43 600字作文 我要投稿
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          精選在學校作文600字四篇

            在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的在學校作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          精選在學校作文600字四篇

          在學校作文600字 篇1

            11月21日一大早,孫老師告訴大家她去鎮(zhèn)江學習,我們心里樂開了花,男生們都這樣想:今天“班級無老虎,嘉豪稱霸王”嘍!想到這,我們像小老虎一樣高興得一蹦三丈高。

            孫老師離開教室后,班級里先是一片寂靜,可是好景不長,幾分鐘后,周嘉豪的嘴巴就發(fā)癢了。又過了一會兒,他的嘴巴終于忍不住了,大聲說出了第一句話:“現(xiàn)在,我宣布,講話比賽正式開始!

            先由1—2組的同學瘋狂說話、唱歌!痹捯魟偮,1—2組男生就開始激烈地唱著歌、說著話。歌聲、說話聲震耳欲聾,都快把教室掀翻了。朱子閱火冒三丈,用手使勁地拍了下講臺,但這重重的一聲并沒有把1—2組的男生震住,反而使他們講得更激烈了。周嘉豪看著就來勁,又站起來,大聲宣布:“現(xiàn)在,全班男生開始比賽,看誰的聲音最大。周馳航和徐文權比……”

            正當大家比得熱火朝天的時候,坐在后門旁的`許皓發(fā)現(xiàn)了老師的蹤影,立刻站起來,對全班男生吼道:“比賽臨時停止,有老師來了,快寫作業(yè)、看書!”

            說完,真有一位老師走了過來,我們都嚇了一身冷汗,教室里又是一片寂靜。當這位老師走過男wc的門口,許皓又一次站起來,對全班說:“比賽繼續(xù)開始!”

            全班又開始唱了起來。一段時間后,周嘉豪自己也快忍不住高分貝噪音的折磨了,便趕緊站起來宣布:“講話比賽結束!”

            班級這才安靜了下來,總算讓朱子閱喘了口氣。這時,我在武器書上看到了一種德國最新式的武器——X147遠狙,就立刻走到周嘉豪哪里給他看。

            真是不巧,被陳瑤發(fā)現(xiàn)了,她叫我出去喝西北風。我拍了一下大腿,站起來就對她說:“我才是主角,你個死跑龍?zhí)!”把大家給笑壞了,但陳瑤卻沒有那么高興,反而雙眼瞪著我……

            孫老師不在學校,我們眉開眼笑,因為今天的笑話太多了,但心里總是忐忑不安,生怕孫老師知道。

          在學校作文600字 篇2

            少壯不努力,老大徒傷悲。以前不明白這句話的意思,覺得上學是全世界最痛苦的一件事,直到去年,我綴學了。還記得在四年級我脖子戴的紅領巾,五年級當班長和一群天真的少年在學校玩耍,嬉戲,小學六年的時光將陪我走過整個人生。

            也許你們會很好奇問,既然你學習那么好你為什么要綴學呢?我的回答是,我沒堅持過。小學三年級轉學到涅陽四小,那時候我的成績慘不忍睹。四年級,我一躍成為少先隊大隊長,成績全班前三,階段前二十;五年級,當上班長;雖然每當幾天。那時候我依然記得,全班早自習完不成的背誦任務,我每次早自習之前肯定能完成。不過因為一次考試失利,認為自己不聰明,從此成績一落千丈,從以前的前三,變成班里的`渣子生。到了初中,依然不肯努力,一直認為自己不夠聰明。從此,上網(wǎng)吧,打架,只要一出事,不用想肯定就是我捅婁子了。上課玩手機,看小說,睡覺,應有盡有。到最后不想上學,告別學校,踏上社會。

            不踏上社會,你根本就不知道社會的水有多深。在朝陽區(qū)學做畫框,老板總是藏著掖著不肯教;在海淀區(qū)海軍大院學廚師,整天切肉,實在受不了,揚長而去。到最后仔細想想這一年到底做了什么,什么都沒做,而且浪費了一年的時間。我從初中到現(xiàn)在,無論做什么選擇,我都沒后悔過,我承認,這一次,我后悔了。

            你們現(xiàn)在正是人生中最美好的年華,不要做什么讓自己后悔的決定,比如綴學神馬的。我也沒資格說你們,因為我就綴學了,但是我還是希望你們你能夠好好學習,不讓自己后悔

            明天是你們的世界,一切因你們而光輝,奮斗吧,少年。

          在學校作文600字 篇3

            生命,一個多么鮮活,多美麗的詞,安全,一個被人舊題重提的詞,卻百提不厭。中小學生的生命是多么的燦爛,像一朵剛剛綻放的絢麗的花朵,但有一些花朵卻提早凋零; 20xx年6月7日下午,海南省昌江黎族自治縣烏烈鎮(zhèn)一小22名學生,一起到烏烈村不遠的昌化江玩水。男生在下游游泳,女生在上游涉水到河中心沙洲玩耍。當她們手拉手從沙洲下游另一處涉水回來時,由于河水較深,水流較急,10名女生在過河時被水沖走,兩名獲救,8名不幸溺水死亡。八朵絢麗的花在一眨眼間瞬間消失,他們的父母又是多么的心痛。

            在校園的規(guī)矩中,有一些也是為我們的安全著想,如,不能在馬路上追逐打鬧,過馬路必須走過街天橋……如果校門前沒有老師的指揮與批評,或許會有更多的學生被踏在腳底下,在天堂深深的痛恨著這個世界。7日晚9點30分,在湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學發(fā)生一起踩踏意外事件。下晚自習的初中學生在下樓過程中擁擠踩踏,造成8名學生當場死亡,26名學生受傷。所以,在學校我們必須聽從老師的.指揮秩序井然的離開學校,在校園中,不和同學打鬧。

            在小時候家中的煤氣、電源家長從來不準我們碰,就是因為擔心會電著我們,怕我們的生命受到危險。在小時候,爸爸媽媽出去工作,只留我們一人在家,走之前一再叮囑,不要給陌生人開門,不要自己隨便下樓買東西,小偷來的時候,一定不要慌張,先打110,隨后把一些較重的物品堵在門口,再打電話給爸爸媽媽。

            不管是在學校,還是在家中,安全始終是第一位的,危險,這個東西,只要你遵守規(guī)則,他就遠在天邊;若你一個不小心,它,就近在眼前。讓我們把安全時刻放我們心中,讓安全伴我們左右!

          在學校作文600字 篇4

            在那其樂無窮的校園里,容著一件件大事、小事。在我的校園生活中發(fā)生的這件事卻令我終生難忘,我漸漸回憶起來……

            余睿杰,我們從一年級就開始同班,我對他的映象一般。三年級有一次上課外奧數(shù)班的'時候,老師布置了一道奧數(shù)題,我思考了十幾分鐘終于做了出來,我自豪地舉起了手,四周一望,同學們都在冥思苦想,哈哈!還沒有人做出來!正在我得意之時,俞睿杰舉起了手,老師便讓我們倆一起到黑板上做?墒俏覍τ谧詈蟮慕Y果十分不滿意:我們倆都對,可是他的計算步驟比我的簡單些。咦,沒看出來,他蠻厲害的!我的好勝之心出來了,立即在心里把他當做假想敵,這次比分是1:0,哼,我這次輸給了他,但鹿死誰手還不知道呢!不到最后,我才不會甘拜下風呢!

            又有一次上閱讀作文課的時候,老師讓我們寫一篇自由體作文。我心想,哈!寫作文可是我的強項,這次我一定不會再輸給他了。我漫不經(jīng)心地寫著,心里美滋滋地想著,老師這次讀的范文一定是我的?勺屛覜]想到的是,2:0,我又輸給了他,輸給了我的驕傲、輕敵。下課的時候,同學們都將俞睿杰圍了起來,向他討教寫作文的秘訣,大家以前都是問我的呀。

            在放學回家的路上,淚水蒙住了我的眼睛。這時,我聽見后面有人喊我的名字,回頭一看,是俞睿杰從后面追了上來,我本以為他會嘲笑我,沒想到他誠懇地對我說:“我們別再鬧別扭了,做個好朋友吧!”3:0,我輸?shù)眯姆诜!昂冒桑 边@兩個字從我嘴里跑了出來。在蒙蒙細雨中,我們手拉手踏上了回家的路。

            他在我遇到困難,受到挫折的時候,伸出了援助之手,這就是朋友。我會珍惜這份友情,無論它是不是已經(jīng)過去,無論它會不會有將來。

            這件事令我終身難忘。

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