精選記憶深刻的作文600字3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的記憶深刻的作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

記憶深刻的作文600字 篇1

　　老師是蠟燭，燃燒自己只為給我們照亮前進(jìn)的方向；老師是辛勤的園丁，用知識(shí)的澆灌使我們茁壯成長(zhǎng)；老師是堅(jiān)韌的綠葉，用自己的身軀為我們遮擋陽(yáng)光。

　　光陰似箭，日月如梭。遙想當(dāng)年的天真懵懂仍歷歷在目，現(xiàn)在的我已然是一名九年級(jí)學(xué)生。在過(guò)去式的日子里，有許多老師教過(guò)我，但令我記憶最深刻的，卻是她——我的恩師。

　　她是我七年級(jí)的語(yǔ)文老師——陳老師。她年近五十，個(gè)子不高，微微發(fā)胖的身材，臉上總掛著和藹的笑容。她上課的時(shí)候，總能讓我們進(jìn)入到文章中，感受意境的美妙，漢字的趣味。課下的'她，對(duì)我們更加友善，有時(shí)會(huì)跟我們開(kāi)玩笑，她一笑，鏡框后面的眼睛瞇得像彎月一樣，映得她又和藹了幾分。有時(shí)，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)在她的辦公室前追趕玩鬧，她也不惱，只會(huì)關(guān)心地說(shuō)：“慢點(diǎn)呀，別摔倒了”記得有一次，數(shù)學(xué)老師請(qǐng)假了，數(shù)學(xué)課全部給了語(yǔ)文，那天連著上了三節(jié)語(yǔ)文課，老師嗓子都啞了，卻始終沒(méi)有上自習(xí)，堅(jiān)持給我們講課�？矗�多么有責(zé)任心的老師��！讓我印象最深的那還是上一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)。她代替班主任帶領(lǐng)我們?nèi)�參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。要上交給運(yùn)動(dòng)員們的加油稿時(shí)，我們班的稿件明顯不夠，她發(fā)揮自己語(yǔ)文老師的優(yōu)勢(shì)，在操場(chǎng)上教我們?cè)鯓訉懠佑透�，最后，終于湊齊了數(shù)量。我們一起為我們班的運(yùn)動(dòng)員加油助威，取得優(yōu)秀成績(jī)的，我們送上鼓勵(lì)和祝福；成績(jī)不理想的，我們一起為他加油打氣，就這樣，那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?nèi)〉昧死硐氲某煽?jī)。

　　跟陳老師學(xué)習(xí)的這兩年時(shí)間，我明白了語(yǔ)文這個(gè)科目的樂(lè)趣所在。她教會(huì)了我做事情要從容仔細(xì)，面對(duì)挫折要樂(lè)觀開(kāi)朗，要熱愛(ài)生活，學(xué)會(huì)感受生活。

　　老師，您似不滅的蠟燭，照亮迷茫的我們；您似晶瑩的甘露，滋潤(rùn)禾苗般的我們。

記憶深刻的作文600字 篇2

　　我記憶中那個(gè)印象深刻的人，和我?guī)缀鯖](méi)有關(guān)系，甚至連名字都不知道，可以說(shuō)是陌生人。

　　她住在我家的前一棟樓上。來(lái)來(lái)往往中，偶爾也能見(jiàn)到幾次，路邊經(jīng)常有幾個(gè)乘涼的老人，她似乎和老人們關(guān)系熟絡(luò)，經(jīng)常是和老人們聊上幾句，再收拾起旁邊的塑料袋，動(dòng)作笨拙而熟練，好像已經(jīng)重復(fù)了上千次。塞得脹鼓鼓的的袋子中，不知裝有什么，好像很重的樣子，她卻能一把扛起。她似乎對(duì)孩子有種莫名的偏執(zhí)，每次看到有父母拉著孩子經(jīng)過(guò)，她總是定定的看著孩子，某次，坐在路邊乘涼的老人中，有人帶來(lái)了一個(gè)小孩子，看著大約一歲，剛剛會(huì)走，咿咿呀呀地說(shuō)話，特別惹人喜愛(ài)，帶著孩子的老人滿臉喜氣。她坐在旁邊停下手中的活兒，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)盯著孩子，眼神近乎貪婪。孩子看見(jiàn)她，也不害怕，張手要抱，她也喜氣洋洋的伸出手，準(zhǔn)備抱孩子。但帶著孩子的老人卻向后退了一步盯著她的手，因?yàn)樗�的手�?shí)在是太臟了。

　　只是偶爾見(jiàn)過(guò)幾次，但真正見(jiàn)面這卻是第一次。她站在我面前，我不知她要做什么所以也僵硬地定在原地，這也是我第一次這么近距離的看她：卷卷的黑色頭發(fā)，有些臟兮兮的，卻有一雙清澈的'的褐色眼睛，厚而暗紅色的嘴唇，臉上沾有略微的土，舊而臟的紅色上衣和黑色褲子。其實(shí)我對(duì)她是感到害怕的，但我也不敢挪動(dòng)，也不知該說(shuō)什么，只是衣角捏的更緊了。她的嘴唇動(dòng)了動(dòng)，好像要說(shuō)什么。我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)腳步聲，條件反射回頭看，是媽媽氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái)。我似乎感覺(jué)到了保障，于是拔腿就跑，也不管三七二十一。

　　后來(lái)，我從那里經(jīng)過(guò)的次數(shù)越來(lái)越少，見(jiàn)到她的次數(shù)也越來(lái)越少，但對(duì)她印象卻一直很深刻。

記憶深刻的作文600字 篇3

　　時(shí)光不疾不徐，一站又一站，如年輪般記錄著人世間的變化與滄桑。十年的人生路上，我輾轉(zhuǎn)于家與學(xué)校之間，回首這條人生路，不經(jīng)意觸摸到了友誼的脈搏……

　　晚上微風(fēng)乍起，梧桐樹(shù)仿佛瞬間活了起來(lái)，到處都充滿著生機(jī)，到處都閃爍著生命之光。瞧！樹(shù)枝在微風(fēng)里盡情搖擺，舒展著自己的腰身。一片片翡翠般的綠葉在風(fēng)中抖動(dòng)著，像成千上萬(wàn)只綠蝶在翩翩起舞，又好似是一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，正在大樹(shù)上盡情跳舞，活躍極了。每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)叫上我的小伙伴們來(lái)到梧桐樹(shù)下。

　　“今天玩什么，“木”還是……”人剛到齊，我們便討論了起來(lái)。

　　“今天還是玩“木”吧�！弊罱K決定玩“木”，“木”實(shí)際上是抓人的另一種玩法，一個(gè)人當(dāng)“鬼”，其余的人跑，當(dāng)“鬼”的需要去抓人，不過(guò)如果快要被抓到了可以說(shuō)“木”那么那個(gè)人就不能被抓了，“鬼”需要去抓其他人，說(shuō)了“木”以后這個(gè)人就不能夠移動(dòng)了，只能等人來(lái)救他才能移動(dòng)，如果當(dāng)場(chǎng)上只有一個(gè)人沒(méi)說(shuō)過(guò)“木”，但是那個(gè)人說(shuō)了“木”則由他當(dāng)“鬼”。一個(gè)人只能說(shuō)三次“木”。

　　黑白配以后，我沒(méi)有被選去當(dāng)“鬼”。游戲開(kāi)始，我便開(kāi)始了我的.刷“鬼”生涯，我身高腿長(zhǎng)，跑起來(lái)像一陣風(fēng)神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾，把“鬼”耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，“鬼”開(kāi)始還對(duì)我很有興趣，追著我操場(chǎng)跑，可是我比猴子還靈活，左躲右閃，到了死巷子看我的，我最近學(xué)了一個(gè)空中一百八十度轉(zhuǎn)彎，“鬼”緊跟著我，我往大榕樹(shù)上一踩，身體一轉(zhuǎn)調(diào)了一個(gè)頭，沖出了巷子，當(dāng)“鬼”的人都看呆了，我發(fā)出了銀鈴般的笑聲“哈哈，沒(méi)想到吧，我可是練過(guò)的。”我得意地笑了起來(lái)。就這樣，你追我趕，玩了一晚上，玩累了，我們圍成一個(gè)圈，躺在梧桐樹(shù)下，汗流浹背，相視一笑，笑得是那么開(kāi)心，那么無(wú)所顧忌，我們的笑聲在夜晚，隨著微風(fēng)越傳越遠(yuǎn)。

　　笑聲朗朗，隨著歲月的流逝，這顆星在我記憶的星河永放光芒。

【記憶深刻的作文600字】相關(guān)文章：

記憶深刻的事作文05-25

（優(yōu)選）記憶深刻的事作文05-25

記憶深刻的作文300字09-19

（精）記憶深刻的作文300字10-01

記憶深刻的事作文[集合15篇]05-25

一件記憶深刻的事作文02-22

記憶深刻的作文600字5篇09-03

記憶深刻的作文600字四篇09-04

精選記憶深刻的作文600字四篇02-05