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        • 描寫特點的作文600字

          時間:2024-11-15 06:42:03 600字作文 我要投稿
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          描寫特點的作文600字7篇

            在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的描寫特點的作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          描寫特點的作文600字7篇

          描寫特點的作文600字 篇1

            變色龍是一種奇異的動物,在不同的環(huán)境下身體的顏色可以變成不同的保護色。我們班也有一條“變色龍”,只可惜她是變色龍家族中特殊的一員,因為她只有臉會變紅。

            她就是我們班有名的“害羞大王”湯甄妮同學。如果你仔細觀察,會時不時發(fā)現(xiàn)她那張臉說變紅就變紅。

            記得開學初第一次上英語課,來了一個新的英語老師,輪到“變色龍”做英文版的`自我介紹。只見她扭扭捏捏走上臺:“Hello…,不,不是……My…,”剛開口,她的一張臉已成了紅形彤的大蘋果。老師注意到了她的窘態(tài),就提醒道:“ My name is…”“My… My name is Tang Zhenni.”唉,急死了,總算說出來了。接著,又開始了漫長的痛苦煎熬,“變色龍”邊變色邊斷斷續(xù)續(xù)地嘟囔:“那個……那個老師……”太痛苦了,我最喜歡的英語課竟被這個害羞的家伙整成了這樣!

            不過,人不可貌相,海水不可斗量。湯甄妮同學的學習態(tài)度可是非常認真,無愧于“變色龍”中的“龍”字。在今年的暑假作業(yè)評價中“害羞大王”的作業(yè)字跡十分認真,正確率也高,竟拿下了所有的“優(yōu)秀”!要知道,那次測試我們班也就只有3個人拿到。但是,先別忙著贊揚她,咱們回放一下當天老師宣布成績的情景――“第三名,湯甄妮!”,只見“害羞大王”一改往日的扭捏作態(tài),手舞足蹈,連蹦帶跳……咦,這臉怎么又成了紅蘋果了?看來“變色龍”在高興時也變色哦!

            這就是生長、生活并長期棲息在我們班的珍稀物種――“變色龍”。在領略了她的變色功夫之后,你是不是也和我一樣想聞名一見了呢?

          描寫特點的作文600字 篇2

            我的媽媽很嘮叨,尤其是對我。雖然我已經(jīng)抗議過N遍,可她第二天,依然如故:

            “懿言,快起床,要遲到了!“

            “懿言,有時間趕緊聽聽英語磁帶!”

            “懿言,飯盒帶了嗎?要不要再帶個小面包?”

            她嘮叨起來,簡直就象和尚念經(jīng),念地我發(fā)暈!

            上個星期三的早上,我吃完早餐正準備匆匆忙忙的往學校趕,媽媽又叫住了我:“懿言,你帶傘了嗎?”可一看時間來不及了,媽媽只好讓我先去學校,跟我說如果放學時下雨了就等她來接我。

            下午放學的時候,真的下起了大雨。我記起媽媽的話,只好躲在學校門口的保安廳下面。突然我在雨中看見了一個一瘸一拐的身影,我才想起:“媽媽的`腿受過傷,一到下雨天就會疼,這個人該不是我媽媽吧?”忽然,那個身影滑了一下,摔了一跤,但很快又爬了起來,繼續(xù)走過來,漸漸走近了,呀,真是媽媽!

            我冒著雨沖了過去,也不知道是雨水還是淚水,模糊了我的雙眼。我一把抱住媽媽,可是我的淚水還是無處可藏!

            剛一回到家,媽媽又開始嘮叨:“懿言,趕緊去洗個熱水澡,小心著涼!”

            妹妹經(jīng)常嬌滴滴的問媽媽:“媽媽,我愛你,你愛我嗎?”媽媽總是輕言細語的回答她:“寶貝,我也愛你!”可一換到我,媽媽就會說:“愛你?你寫完作業(yè)再說!”我寫完作業(yè)再問她,她就會說:“你聽話的時候我才愛你!”每當這個時候,我都非常沮喪!

            有人說,母愛是冬天里的一杯熱奶,是夏天的一碗涼茶。也許在我媽媽看來,我已經(jīng)是小學生了,不需要再把愛掛在嘴邊了;也許在媽媽看來,母愛就藏在這一句句嘮叨中吧!

            可我是個貪心的小孩,我喜歡媽媽的嘮叨,也想聽媽媽說:“寶貝,我愛你!”

          描寫特點的作文600字 篇3

            同學“,一個簡單的稱呼。同校,同屆,不管你認識與不認識,感情深與不深你都可以喊一聲”同學“,這個世界上,似乎只有同學之情最純、最濃、最真。

            小學同學兩小無猜,青梅竹馬。雖有同桌的你,課桌中間畫起”三八線“,偶爾吵吵鬧鬧;雖有競爭對手,暗自較勁,但一旦畢業(yè)分別,女同學兩眼淚汪汪,男同學一夜長大。惜別,純凈了最初的同學情。

            初中高中,從豆蔻年華到花季雨季,恰同學少年,一同飛揚的青春的旋律,走過叛逆的日子。做人的基石深深埋下,友誼的'種子悄悄萌芽,還有慢慢長大的滋味共同品嘗。一起參加的18歲成人儀式,成了我們告別幼稚,走向成熟,揚起風帆、破浪前行的集體經(jīng)典,像一杯清醇的酒,歷久彌香。

            一路走來,同學很多,給予我不同的色彩,不同的味道,使我人生之路變得更精彩。古人說”君子之交淡若水“。同學情使我感受到了那份淡淡的友情,不帶一絲雜質,沒有一絲瑕疵,就像一塊被沖洗過千百遍的山澗小石。普通、平凡,卻讓人耳目一新,戀戀不舍。

            同學情催人奮進。像高山流水,似鷹擊長空,讓知音相勉,讓壯志凌云。聚在校園,同學立志”為中華之崛起而讀書“;散在四方,同學互相鼓勵”有志者事竟成“,海闊天空,鵬程萬里。

            人生豈能盡如意?逆境中,同學是一把火,燃燒你的激情,教你屢敗屢戰(zhàn),永不放棄;順境里,同學是一塊冰,勸你頭腦別發(fā)熱,寵辱不驚。風雨中,同學是相攜相扶的臂膀,是遮風擋雨的那把傘;陽光里,同學是藍天上飄蕩的白云,是雨后的那道彩虹。

            取得成績了,最想與同學分享;遇到挫折了,最想傾訴給同學。能因你喜而笑的是同學,能因你悲而憂的也是同學。

            常言道:”千年修得共枕眠,百年修得同船渡!艾F(xiàn)在似應加上一句:”五世修得同窗讀!白屛覀冋湎瑢W情吧,這是除愛情、親情、友情外,人生又一種美好的、不可或缺的、值得終生回味的感情。

          描寫特點的作文600字 篇4

            “火爆”女士

            你們可能認為媽媽事業(yè)性格溫柔的人,是“春風”媽媽,可我卻不這么認為,因為我媽媽脾氣很火爆,對我總是很嚴厲,不管做什么事,都要我做得完美,總是見不得我休息。

            每當我和她理論的時候,她嘴里吐出來的字像是暴風雨似的,不給我一點還擊的機會,讓我啞口無言,只好乖乖聽話。

            放學回到家后,我見媽媽還沒有回家,便偷偷打開了電視。當我正聚精會神地看著《西游記》,可卻不知道危險將至——媽媽已經(jīng)到了家門口,她悄悄打開屋門,躡手躡腳地走進客廳,大叫一聲:“你在干嘛呢?”我被嚇了一跳,不舍地關掉電視,默默地低下了頭。

            媽媽厲聲喝道:“你作業(yè)都寫完了嗎?”我肯定而有力地說:“做完了!”“那你去把所有該背的再背一遍,我出去買菜,你給我乖乖的,回來背給我聽!”說完便把遙控器帶走了。

            媽媽剛出家門,我高興地自言自語:“哼,和我斗!別忘了我還有電腦。”我一蹦一跳地走進我的'房間,打開電腦,點擊“穿越火線”的游戲……

            媽媽回來了,再次像特工一樣趴在我門前,從門縫看得一清二楚,推開門一個健步?jīng)_到我跟前,抓了我一個現(xiàn)行,讓我措手不及,又是一聲喝道:“王瀟然,可真有你的啊,現(xiàn)在連我的話都不聽了,看來不給你一點苦頭吃是不行了,給我去客廳拿出筆,罰你寫兩篇,多久寫完,多久吃飯!蔽移炔坏靡训啬贸龉P和本子。

            不爭氣的眼淚落在本子上。我拿起筆,這一次,筆變得好沉好沉,仿佛每寫一個字都要費九牛二虎之力。唉,火爆女士要多久才變成春風女士!

          描寫特點的作文600字 篇5

            “不好了!不好了!”小猴子像熱鍋上的螞蟻,“小白兔的一場大病,眼睛再也看不見了!”

            不幸的消息像瘟疫一般蔓延了整個森林,也傳到了年邁的山羊爺爺耳朵里。

            小白兔被小猴子帶到了梅花鹿醫(yī)生家,經(jīng)過一番里里外外仔仔細細地檢查,梅花鹿醫(yī)生斷定,小白兔的眼角膜壞了,如果不趕緊移植新的眼角膜,小白兔的眼睛就再也看不見了。

            帶著絕望的'小白兔回到了家中,痛苦的眼淚順著臉頰流到了地上,眼角膜是多么珍貴!怎么會有人給自己呢?小白兔是善良的,她不忍心用別人的光明來換取自己的光明,為此,小白兔甘心一輩子看不見。

            “好消息!好消息!”小猴子在樹上歡快的叫喊,“梅花鹿醫(yī)生找到了救治小白兔的方法了!”

            小白兔又一次在小猴子的帶領下來到了梅花鹿醫(yī)生家,小白兔得知梅花鹿醫(yī)生要用手術的辦法使小白兔復明,就高興地接受了。

            森林中的所有動物都在為小白兔祈禱,鳥兒停止了歌唱,風兒止住了腳步……這是一場光明與黑暗的“戰(zhàn)斗”。

            “好消息!好消息!”小猴子打破了森林的沉寂,“小白兔的眼睛重見光明了!”

            光明吹響了勝利的號角,鳥兒歌唱起來慶祝,風兒加快腳步等不及去祝福!

            小白兔的眼睛充滿了希望與光明,梅花鹿醫(yī)生交給小白兔一封信,這信是山羊爺爺臨終前寫下的,小白兔終于明白,原來是山羊爺爺將自己的眼角膜給了自己……

            山羊爺爺送給小白兔的不是眼角膜,而是無限的愛與無限的光明啊!

            山羊爺爺?shù)哪骨,小白兔哭紅了雙眼。

            小白兔的眼睛直到今天還是紅的,因為她永遠都難忘山羊爺爺?shù)亩髑?

          描寫特點的作文600字 篇6

            我的媽媽有一張紅彤彤的臉蛋,彎彎的眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛。熟悉老媽的人,都說她是一個心靈手巧,聰明能干的人。在我眼中,媽媽還是一個“超級神探”呢!

            記得有一次,媽媽出去買菜,臨走前不停地囑咐我:“我出去買點東西,你乖乖在家里把作業(yè)完成,不可以在家看電視!蔽易炖锎饝,其實我心里的如意算盤已經(jīng)開始打響:你一出去我就看電視,我可好不容易逮住這個機會。老媽前腳剛出家門,我就迫不及待地打開電視,什么完成作業(yè)早就拋到九霄云外去了。過了好久,我聽到媽媽開門聲了,趕緊把電視機關上,趴在桌子上假裝寫作業(yè)。媽媽檢查到我只寫了那么幾個字,便問:“你是不是看電視了?”我壯著膽子說沒有。媽媽拉起我的手不緊不慢地走到電視機旁,我摸了摸電視機外殼,好燙。我只好低下頭承認了。

            還有一次,媽媽要出去辦事情,媽媽出門前又叮囑:“不要看電視,你有沒有看我都知道的!钡葖寢屢怀黾议T,我立馬就打開了電視機,經(jīng)過上次的`教訓,我可學乖了,這次只看了一會兒。過了一段時間,媽媽回來了。我正暗暗得意:我早就關掉了電視,這回可發(fā)現(xiàn)不了了吧。媽媽掃了一眼沙發(fā),說:“你是不是又看電視了?”我連忙解釋沒有。媽媽二話不說,打開了電視機:“明明我關的時候電視放的是中央1套,現(xiàn)在怎么是湖南衛(wèi)視了?再說我走的時候注意到遙控是放在茶幾上的,不是放在沙發(fā)上。還不從實招來!”

            真是“道高一尺,魔高一丈啊”。唉,老媽,可真是名副其實的神探啊。我以后真不敢在老媽面前耍大刀了,我甘拜下風。

          描寫特點的作文600字 篇7

            我們班的“原子彈”

            我們班的科學老師姓袁,外號“湯圓”、“原子彈”,不過這個外號可不是我起的,而是她自已起的!

            “湯圓”事件

            新學期,我們班換了一位科學老師,大名袁淼。她剛走進教室,我們都呆住了!這位老師滿面春光,胖胖的臉,像只熊貓。她一進教室,就用粉筆在黑板上畫了一個圓圈!我們都看得一頭霧水摸不著頭腦。這時,袁老師回過頭來,笑盈盈地對我們說:“同學們好!我姓袁,大家以后不要叫我袁老師,直接叫我‘湯圓’‘原子彈’等就好了!”說完,用手指了指黑板上的圓!我們都開心地大喊:“圓子!原子彈!”

            原子彈事件

            科學課上,原子彈正在繪聲繪色地講課,突然發(fā)現(xiàn)有一個同學在下面講話!原子彈指著那個同學,怒目圓瞪:“你!給我站起來!舉起手來!”說完,原子彈快速走到那個同學面前。我們都為他捏了一把汗,那個同學也閉上了眼睛,等待末日的來臨。

            突然,原子彈一改憤怒的面孔,反而笑著拉著那個同學的手,就像好朋友一樣。到了講臺,原子彈又讓同學舉起雙手,就像投降的'動作!我們都哈哈大笑!霸撏瑢W上課說話”,原子彈說:“坐牢一堂課!”我們笑得更歡了。這時,原子彈又拿一個粉筆頭,正中那同學頭部,爆頭!那同學慘叫一聲,原子彈卻笑嘻嘻地說:“看!我投粉筆技術不錯吧?下次再有人說話,粉筆就打到你!”我們都嚇得認真聽講。

            當然,原子彈也會爆發(fā)!她一旦爆發(fā),全年級都會遭難!為什么?因為她嗓門太大了!

            原子彈是一個極負責的老師,她負責我們?nèi)昙壍目茖W課,幾乎沒有空余時間,但她現(xiàn)在已經(jīng)能正確地喊出每個同學的名字了!我們?nèi)喽家驗樵訌棎凵狭丝茖W課,我們總能在課上放飛心情、放飛自我!

            怎么樣?我們班的原子彈幽默吧?啊,不好,原子彈要爆炸了,我得跑了!

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