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描寫(xiě)特點(diǎn)的作文300字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)特點(diǎn)的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)特點(diǎn)的作文300字 篇1
陳健陳康是一對(duì)雙胞胎兄弟，也是我的同學(xué)。他們經(jīng)常一起在班上搞惡作劇，欺負(fù)同學(xué)。
一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們班正在上體育課，學(xué)好了新知識(shí)后，離下課還有好幾分鐘，老師就讓我們?cè)诓賵?chǎng)上自由活動(dòng)。
我們高興極了！我和同學(xué)陳孜妤玩起了過(guò)家家的游戲。我當(dāng)起了小寶寶，當(dāng)我正在“喝奶”的那一時(shí)刻，陳健突然抓住我的衣領(lǐng)，我嚇得叫起來(lái)�？申惤s說(shuō)，這是小雞，這是雞叫，陳孜妤是媽媽?zhuān)运悄鸽u。我們都被氣的滿(mǎn)臉通紅，使勁拽他的衣服。而陳康卻在旁邊偷偷的笑。
慘了，陳康和他哥哥又在故意找我們的麻煩了。我們使勁掙扎，終于從陳健手中掙脫了，撒開(kāi)腿拼命跑，可惜，他們追的太快了，一下子我們又被抓住了…終于下課了，這事總算解決了。
陳健陳康就是如此調(diào)皮搗蛋，在班上一次又一次干壞事，把我的.鉛筆、尺子弄斷，跳繩剪斷，把我的橡皮扔到樓下……
哎！這啥時(shí)是個(gè)頭呀！
描寫(xiě)特點(diǎn)的作文300字 篇2
說(shuō)到鄭柳婷，大家最先想到的肯定是運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)啊這類(lèi)評(píng)價(jià)。但是我們?cè)缫咽煜さ泥嵙眠�有一個(gè)不為人知的秘密：貪吃。
記得有一次，我和鄭柳婷正在比武。正當(dāng)打到白熱化的時(shí)候，陳妤晨走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“誰(shuí)要吃餅干啊？”“我要，我要！”鄭柳婷像幾天沒(méi)吃飯一樣叫道，而且像獵豹捕食一樣把陳妤晨手里的餅干咬下了一大瓣兒。陳妤晨又走近了我，把手里剩下的那一小瓣兒餅干給了我。沒(méi)想到鄭柳婷眼疾手快，把我的`那一小塊餅干給吃了。我當(dāng)時(shí)非常生氣，用比獵豹還快的速度向鄭柳婷撲去。而鄭柳婷呢？她早就跑到女廁“避難”去了！
記得還有一次，我和鄭柳婷發(fā)生了爭(zhēng)吵。當(dāng)我像故事里的克萊蒂一樣對(duì)“安利柯”伸出友誼之手的時(shí)候，那個(gè)“安利柯”竟然不認(rèn)賬。于是，我對(duì)“安利柯”說(shuō)：“那我請(qǐng)你吃東西怎么樣？”“安利柯”一聽(tīng)有東西吃，立馬對(duì)我說(shuō)：“好呀，好呀！我們和好吧！”于是，我們又和好如初了。
如果要評(píng)選我們班的“貪吃貓”，那我肯定會(huì)投鄭柳婷一票！
描寫(xiě)特點(diǎn)的作文300字 篇3
我最想夸的同學(xué)是陳博、馬伊嫻和周靖琪。
她們都有一顆善良的心，有一次，陳博看見(jiàn)教室里沒(méi)有餐巾紙了，她就帶來(lái)了很多餐巾紙。她還看見(jiàn)教室里綠色植物不多，就帶來(lái)了一盆綠色植物。
在這里我最要夸的是馬伊嫻和周靖琪。有一次，我摔了一跤，馬伊嫻和周靖琪趕緊扶我起來(lái)，把我送到醫(yī)務(wù)室，然后她們才去吃飯。吃完飯她們又去找我，可是在教室里找不著，她們就去初中、高中部去找，還是沒(méi)有找到，然后她們就回教室了，我回來(lái)了，她們都圍過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)我：“你去哪里了？”我說(shuō)：“我去醫(yī)院縫針了�！彼齻儑樍艘惶�，對(duì)我說(shuō)：“你疼不疼？”我說(shuō)：“不疼……”我聽(tīng)了她們的.話，感動(dòng)得快要流淚了。
我們班像這樣的同學(xué)有很多，生活在這個(gè)大家庭里很溫暖。
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