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【精選】風(fēng)的作文600字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的風(fēng)的作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)的作文600字 篇1
我喜歡風(fēng)撫過(guò)我臉龐，撩起我發(fā)絲的感覺(jué)。
有時(shí)在家里悶得慌，就會(huì)走到客廳的窗邊，打開(kāi)窗子，雙手搭在窗檐邊，將頭探出窗口，嗅著帶有一絲青草清香的空氣，聽(tīng)著樓下公園里隱約發(fā)出的小孩歡快的笑聲，看著天上偶爾飛過(guò)的小鳥(niǎo)、地上追逐的小狗……也不覺(jué)得悶了。
“沙沙沙”
“沙沙沙”
樹(shù)葉發(fā)出了歡樂(lè)的笑聲，有幾片葉子掉了下來(lái)，在藍(lán)天的映襯下，在陽(yáng)光的照耀下，在我的眼中變成了一點(diǎn)耀眼的金色，越飄越遠(yuǎn)……漸漸看不見(jiàn)了。
“嚓”“嚓”
路上的幾個(gè)舊報(bào)紙團(tuán)向前滾動(dòng)了幾米，一只小胖狗在后面屁顛屁顛地追，最后一口將紙團(tuán)咬住，又往回走了。
風(fēng)來(lái)了，發(fā)出“呼—呼—呼”的聲音。
陽(yáng)光收斂了許多，變成了柔和的光，不那么刺眼了。
風(fēng)好像一個(gè)文靜的女孩，走近我，用她那光滑的手撫過(guò)我的臉頰，撩起幾根我的發(fā)絲。她和樹(shù)葉跳舞，和小狗玩耍。我閉上眼睛，享受著這下一秒也許會(huì)消失的清涼。
這陣風(fēng)沒(méi)有持續(xù)太久，當(dāng)我看著這兒的'樹(shù)葉不搖不響了，遠(yuǎn)處卻還不斷傳來(lái)那陣風(fēng)留下的輕微的“沙沙”聲。風(fēng)就這么到了更加遙遠(yuǎn)的地方去了，我的心似乎也隨著那陣風(fēng)飄向了更遠(yuǎn)的地方。
風(fēng)多自由，想去哪兒就去哪兒。不管她到了哪兒，就算只停留了幾秒，也會(huì)留下她的足跡：那一潭漣漪，那一片落花，那一地金黃的落葉……風(fēng)去過(guò)哪兒？她環(huán)游過(guò)世界嗎？她見(jiàn)過(guò)北國(guó)的冰雕嗎？她見(jiàn)過(guò)埃及的金字塔嗎？她見(jiàn)過(guò)彼岸的女神像嗎？她見(jiàn)過(guò)英倫的大本鐘嗎？她見(jiàn)過(guò)……
我希望跟著風(fēng)兒一起，去世界各地看看，為人們帶來(lái)清涼與快樂(lè)。我追趕著風(fēng)兒的足跡，去看我想看的世界，去自由自在的生活，在每個(gè)地方都摘下一朵小花，蕩起一片漣漪……
我睜開(kāi)眼，又一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)路過(guò)我的臉，輕撫著我的皮膚，又去向遠(yuǎn)方。我伸長(zhǎng)脖子，努力尋找風(fēng)留下的足跡，卻只聽(tīng)見(jiàn)她留下的只言片語(yǔ)在我耳邊回蕩。
風(fēng)的作文600字 篇2
風(fēng)帶來(lái)大自然的聲音，將這世間一切的美好融化在它輕盈的腳步里，帶往世界各處。它飛向樹(shù)林，綠葉隨它起舞，“沙沙”地吟唱著一首露珠般晶瑩的歌；它飛向小溪，溪水隨它奔跑，歡鬧嬉戲著永不停息。它也會(huì)淘氣，在黑黑的回家的夜路上，發(fā)出奇怪的令人毛骨悚然的聲響。有時(shí)，它又很溫柔，在夕陽(yáng)西下的時(shí)候，繞著炊煙輕輕低語(yǔ)……
有時(shí)，我會(huì)被一些瑣碎的事情困住，這時(shí)的我，只想面朝大海，讓海聲激蕩著我的心靈。可當(dāng)我仔細(xì)地想，才發(fā)現(xiàn)，風(fēng)——是大自然的演奏者。于是，我學(xué)會(huì)了去傾聽(tīng)風(fēng)的聲音。
夏夜，我凝望著滿天的星星發(fā)呆。漸漸的，風(fēng)起了，長(zhǎng)風(fēng)攜著幾千萬(wàn)年的.滄桑吹過(guò)樹(shù)葉，吹起了一首流暢、自然的《星夜奏鳴曲》。風(fēng)與樹(shù)葉的合唱讓我不禁想起
“解落三秋葉，能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜�！钡脑�(shī)句來(lái)。
暑假去游覽無(wú)錫太湖，風(fēng)吹過(guò)湖面的聲音是無(wú)與倫比的，像教堂的鐘聲般悠揚(yáng)、深沉；又像萬(wàn)人大合唱似的氣勢(shì)非凡。如果說(shuō)湖是一架鋼琴，那風(fēng)就是一位大鋼琴家，靈巧的手指在鋼琴上跳動(dòng)著，一首美妙的歌就在指間流了出來(lái)。
風(fēng)，不但能演奏，他還能唱。刮大風(fēng)時(shí)，外面的風(fēng)如虎咆哮，一改往日的平靜。臺(tái)風(fēng)的聲音像怪獸的怒吼，聽(tīng)著就讓人不寒而栗，這是風(fēng)用高音歌唱……
朋友，仔細(xì)聆聽(tīng)風(fēng)的聲音吧，那是世界上最純凈的聲音；尋找風(fēng)的痕跡吧，找到生命的根本；跟隨風(fēng)的腳步吧，讓它帶著你穿越人生的長(zhǎng)河。感受那風(fēng)的呼吸，感受那風(fēng)的跳動(dòng)，感受那風(fēng)的澎湃與激昂，或許它就在你身邊……
風(fēng)的作文600字 篇3
我穿衣服一向追求風(fēng)度，在我的世界觀里，只有好看才是穿衣服的用途。而老媽不是，她喜歡溫度，但我并不欣賞，她總是裹成一顆粽子出門，和我形成了強(qiáng)烈的對(duì)比，讓我臉上有些掛不住——帶著一顆粽子老媽出門不知會(huì)惹來(lái)多少鄙視的小眼神呢。
我曾試著勸阻她少穿一件衣服，但她說(shuō)：“不，我這么穿暖和啊�！�
今天，我和老媽照樣走去上課外班，我只披了一件大衣，而她又把自己纏成了顆粽子——又穿羽絨服又系圍巾，還穿了條厚厚的褲子。我想“就這么短的距離，走幾步就到了還至于穿成這樣？”，望著自己薄薄的大衣和牛仔褲，再看看老媽的衣著，我不禁苦笑了一聲，要知道出門時(shí)我已經(jīng)試著讓她脫掉一件，但得到是同一句回答，“暖和�！蔽覟榱瞬蛔屝腥丝闯鑫沂撬呐畠憾室庀蚯懊妥邘撞�，把老媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。
今天的天氣不能說(shuō)太冷，但有風(fēng)，風(fēng)吹在我的臉上、提著書(shū)包的'手上，甚至穿透了我的褲子直接刺在我的腿上。嘿，真冷啊，感覺(jué)手腳都麻木了，我現(xiàn)在有些后悔沒(méi)穿上羽絨服了，不知不覺(jué)身體也不由得打起哆嗦來(lái)。突然，身后撲來(lái)了一張溫暖的大網(wǎng)，將我裹在其中，原來(lái)是老媽的羽絨服，她幫我穿上并把圍巾也解下給我系上，看吶，我現(xiàn)在變成了一顆粽子，冷風(fēng)立刻被屏蔽在外，從頭到腳溫暖起來(lái)。此時(shí)，我的心中只有一股暖流在慢慢升騰。
我裹著那件留有媽媽溫度和味道的羽絨服，心里暖暖的，我將目光轉(zhuǎn)向老媽，她和我并排走著，大手緊緊地握著我的小手，她的臉和手已經(jīng)開(kāi)始泛紅，但她的臉上卻一直溢著微笑。我為自己的行為感到不安甚至羞愧，我伸手拽了媽媽一下，她立刻讀懂了我的心理，說(shuō)道：“今天的確冷吧，還好我穿得多，剛才都走冒汗了呢。”我知道媽媽不想讓我不安，于是點(diǎn)了點(diǎn)頭，其實(shí)內(nèi)心早已認(rèn)同媽媽的觀點(diǎn)“要溫度不要風(fēng)度！”
風(fēng)的作文600字 篇4
對(duì)于每一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，家風(fēng)都是不可缺少的。每一個(gè)家庭都有他們的不同之處，教育孩子的方法更是截然不同。
曾經(jīng)聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)：“家庭是圃，孩子是苗，家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。
我生活在一個(gè)有著時(shí)間觀念的家庭之中，因?yàn)榘职帧寢尪家习�，他們起得很早，這樣一來(lái)，我就有了兩個(gè)“人體鬧鐘”了。雖然他們很繁忙，但是他們總會(huì)爭(zhēng)分奪秒地處理好每一件事情，而且不耽誤做別的事情。記得小學(xué)時(shí)期，一次假期，由于沒(méi)有合理的安排好時(shí)間，我的作業(yè)到了晚間還沒(méi)有完成，這是媽媽火冒三丈高，走到我面前，對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)格的.批評(píng)，媽媽說(shuō)：“一個(gè)沒(méi)有時(shí)間觀念的人，在社會(huì)上是很難立足的！”
剛開(kāi)始我并不明白這句話的蘊(yùn)意，可是，現(xiàn)在我是一名初中的學(xué)生了，也明白了時(shí)間觀念的重要性。我現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了與時(shí)間做斗爭(zhēng)的習(xí)慣。
我的父母還是熱愛(ài)生活、艱苦樸素的人。你若是來(lái)到我家，第一眼看到的就是花花草草。我們家中有著各式各樣的奇花異草，有水仙花、吊蘭、迎客松……多得數(shù)不勝數(shù)。因此使我也變得樂(lè)觀、開(kāi)朗、熱愛(ài)生活了。
媽媽是一個(gè)艱苦樸素的人，每當(dāng)我沒(méi)有施行光盤(pán)行動(dòng)時(shí)，她總會(huì)給我講他們那個(gè)時(shí)代看到這些東西是怎樣做的，那時(shí)他們總是吃不飽，而且穿著打了補(bǔ)丁的衣服。所以媽媽的衣服很少，媽媽總是說(shuō)：“只要有穿的就行了�！�
我在這樣一個(gè)家庭氛圍中慢慢地長(zhǎng)大，養(yǎng)成了珍惜時(shí)間、熱愛(ài)生活、艱苦樸素的好習(xí)慣。仔細(xì)想想，養(yǎng)成這種習(xí)慣還是源于我們家的家風(fēng)，它們是密不可分的！有時(shí)，家人的一個(gè)小小的舉動(dòng)，可以影響孩子的一生，有一個(gè)好的家風(fēng)，也許就能成為一個(gè)成功的家庭！
風(fēng)的作文600字 篇5
古代大家族里幾乎都有自己的家風(fēng)家規(guī)。林則徐勤儉持家，生活簡(jiǎn)樸，他崇尚“儉”為林家之家風(fēng)；曾國(guó)藩以為“勤”為人生第一要義，崇尚“勤”為曾家之家風(fēng)也，而現(xiàn)在我們的家庭中很少有什么家風(fēng)家規(guī)了，那么，我們家的家風(fēng)是什么呢？
“多讀書(shū)才會(huì)有知識(shí)，有了知識(shí)才會(huì)有眼界！”這是媽媽常常用來(lái)教育我們姐妹幾個(gè)的話，知識(shí)改變命運(yùn)，媽媽意識(shí)到了知識(shí)的重要性并且養(yǎng)成了勤學(xué)好讀的好習(xí)慣。在我的記憶里，媽媽總是不停地學(xué)習(xí)參加各種考試，沒(méi)有事兒的時(shí)候她總是書(shū)不離手，后來(lái)不知不覺(jué)中她的這種習(xí)慣也影響了我。在我還是個(gè)小孩子的時(shí)候，爸爸媽媽就給我買了很多的故事書(shū)，每晚睡覺(jué)之前，他們就開(kāi)始給我講故事，講的次數(shù)多了，我?guī)缀蹩梢园岩槐竟适聲?shū)從頭背到尾。
慢慢的我長(zhǎng)大了，開(kāi)始自己認(rèn)字了。于是我就學(xué)著媽媽的樣子有事沒(méi)事的總是拿著一本書(shū)在看。剛開(kāi)始的時(shí)候我讀得都是有拼音的小故事，隨著我識(shí)字量的增加，我可以自己讀很多書(shū)了，不認(rèn)識(shí)的字可以查字典。經(jīng)常吸引我的是故事中各種人物的命運(yùn)遭遇，他們的悲歡離合常常讓我牽腸掛肚，夜不能寐。“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這是唐代大詩(shī)人杜甫的名句。讀書(shū)對(duì)我的.幫助也很大，雖然我沒(méi)有下筆如有神，但是每次作文課，平時(shí)從書(shū)里積累的詞句就會(huì)像酵母一樣為我的作文增光添彩。為此我沒(méi)少得到老師的夸獎(jiǎng)。
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”這是來(lái)自《論語(yǔ)》中的名言警句，還有很多古代的成語(yǔ)故事，例如：鑿壁偷光、懸梁刺股等等……這些都是古人勤學(xué)好讀的故事，也足以說(shuō)明讀書(shū)的重要性。家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們，現(xiàn)在你應(yīng)該知道我們家的家風(fēng)是什么了嗎？
風(fēng)的作文600字 篇6
風(fēng)是變化多端的。有時(shí)好，有時(shí)壞，有時(shí)在草地上，有時(shí)在荒無(wú)人煙的沙漠上……
風(fēng)是一個(gè)樂(lè)于助人的志愿者。有一次，它來(lái)到了廣場(chǎng)上，那里有一個(gè)孩子，他手里拿著一支風(fēng)車，可風(fēng)車一點(diǎn)兒都轉(zhuǎn)不起來(lái)，小孩子?xùn)|跑西跑的，急的都快哭了。這時(shí)風(fēng)呼——呼——吹了一口氣，風(fēng)車沒(méi)有動(dòng)彈一點(diǎn)，它又呼——呼——吹了一大口氣，風(fēng)車立刻轉(zhuǎn)個(gè)不停，小孩立刻拍手笑個(gè)不停，坐在他旁邊的'媽媽也高興地笑了。廣場(chǎng)上還有一個(gè)漂亮的小女孩在放風(fēng)箏，可風(fēng)箏放飛了三次也沒(méi)飛起來(lái)，風(fēng)又呼——呼——吹起來(lái)了，風(fēng)箏只飛起來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)兒，風(fēng)又呼——呼——吹了一大口氣，風(fēng)箏降下來(lái)了，風(fēng)又使了全身的力氣，風(fēng)箏飛到了的天空中，小女孩開(kāi)心的笑了。中午，風(fēng)跟著小女孩回了家。它發(fā)現(xiàn)涼衣架上的濕衣服，它又呼——呼的吹，把濕衣服吹干了，真是樂(lè)于助人啊。
風(fēng)不但樂(lè)于助人，還是一個(gè)調(diào)皮的小學(xué)生，它來(lái)到海上，看到了一條小船，它不懷好意地咯咯笑，呼——呼——一口氣把小船吹的左右搖晃，它覺(jué)得還不夠，又呼——呼——吹了一大口氣，小船差一點(diǎn)就翻到海里，可是，它還是覺(jué)得沒(méi)玩夠，又跑到了農(nóng)村，來(lái)到一戶農(nóng)家的門口，看著門口正涼曬著玉米，它呼——呼——吹了一口氣，把玉米吹灑了一地，真是個(gè)調(diào)皮的家伙。
風(fēng)還是一個(gè)壞人，看到路邊高大挺拔的大樹(shù)，臉上露出了邪惡的笑容。呼——呼——吹了一口氣，樹(shù)枝轟隆一聲斷裂了，它又呼——呼——使勁吹了一大口氣，大樹(shù)刮倒了，樹(shù)根都露出來(lái)了。它感覺(jué)還不滿足，又繼續(xù)使勁大口大口的吹氣，房屋也被刮倒了，里面的人們嚇壞了，它真是太壞了。
我喜歡變化多端的風(fēng)，它可以給我?guī)?lái)快樂(lè)。
風(fēng)的作文600字 篇7
“校有校規(guī)，家規(guī)家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問(wèn)到“你家的家風(fēng)是什么？家教是什么？”這些問(wèn)題，同學(xué)們就會(huì)傻眼了。
我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩。父母一向告誡我：百善孝為先！家風(fēng)是一條就應(yīng)牢記的座右銘。有了它，我們才能夠在社會(huì)上立足，才能讓自我走的更遠(yuǎn)！銘記家風(fēng)，為自我的人生做奠定而堅(jiān)定的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為國(guó)家的棟梁之才！
記得在小的時(shí)候，我每次去和好朋友玩兒，都會(huì)忘記爸爸或媽媽規(guī)定的時(shí)光回家，玩兒的盡興的時(shí)候就會(huì)很晚回去。讓大人們很著急，于是媽媽就對(duì)我很認(rèn)真地說(shuō)：“我們是怎樣規(guī)定的時(shí)光，為什么每次都不遵守規(guī)定，這么晚才回來(lái)。此刻我們就規(guī)定，同樣的錯(cuò)誤不能夠犯三次，同意嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并向媽媽保證下一次必須遵守規(guī)定，按時(shí)回家。
好景不長(zhǎng)，我的老毛病又犯了。一次暑假的時(shí)候，我的.作業(yè)完成了，就去找朋友玩兒，媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半回家，不要影響別人家吃飯的時(shí)光，我同意了。我們玩兒得十分開(kāi)心，她的媽媽再三邀請(qǐng)我在她家吃飯，我欣然的理解了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽打電話要我回家，我只好乖乖的回去了，因?yàn)橐呀?jīng)超過(guò)七點(diǎn)半了。一回到家，就被媽媽狠狠的批評(píng)了一頓。我明白自我的錯(cuò)誤是沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)回家，并且在別人家吃飯不光打擾了別人，也給別人帶來(lái)負(fù)擔(dān)。暗下決心，絕不再犯。
此刻我最后明白了“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”是什么�！凹绎L(fēng)”是一家子的風(fēng)氣，這家風(fēng)一旦敗壞，這家的思想品德也會(huì)跟著壞，這家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。如果沒(méi)有“家訓(xùn)”，那么就會(huì)把后代寵壞，只有讓他（她）知錯(cuò)就改，然后再慢慢教育（她）。我想這就是“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”吧！
風(fēng)的作文600字 篇8
中國(guó)是禮儀之邦，有著五千年的燦爛文明，因而有無(wú)數(shù)優(yōu)良傳統(tǒng)傳承至今。大到國(guó)家，小到家庭都有屬于自己的一種風(fēng)氣。家風(fēng)正了，一個(gè)家庭的思想品德也就正了，一個(gè)國(guó)家才能繁榮昌盛。家訓(xùn)也是我國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分，他對(duì)個(gè)人修身、齊家起著重要作用。
小時(shí)候，一提到家風(fēng)家訓(xùn)，在我的腦海里只是一個(gè)模糊的影子，后來(lái)經(jīng)過(guò)和爺爺奶奶的一番討論，我漸漸明白了家風(fēng)家訓(xùn)是什么，也知道了我家的家風(fēng)家訓(xùn)是什么。
聽(tīng)爺爺說(shuō)：“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱，是我們家的家訓(xùn)”。聽(tīng)著爺爺?shù)?話，讓我想到了爺爺平時(shí)吃飯剩下的飯菜永遠(yuǎn)都不會(huì)倒掉，而是放到冰箱里隔天熱熱再吃。我就納悶地問(wèn)：“就這點(diǎn)東西還不倒掉，留著誰(shuí)吃呀？”。爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們小孩子沒(méi)經(jīng)歷過(guò)三年自然災(zāi)害，不知道挨餓的滋味。如果每天每個(gè)中國(guó)人省下這一點(diǎn)糧食，那么一年下來(lái)就可以攢下一億人一年的口糧”。這下，我終于明白了“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易”的意思——珍惜糧食。
奶奶常說(shuō)，樂(lè)于助人是我們家的家風(fēng)，常樂(lè)于助人會(huì)得到意想不到的快樂(lè)。
記得有一次，我鄰居家的阿姨出門走得急，不小心把家里的鑰匙反瑣到屋里了，很是著急，爸爸知道后不顧身材胖，愣是從窗戶里爬進(jìn)去取出了鑰匙，給鄰居家的阿姨解了燃眉之急，從此鄰居家又是送水果又是送餃子。
在學(xué)校，我以爸爸為榜樣盡自己所能去幫助有困難的同學(xué)，我的朋友越來(lái)越多，相處得很和睦。
家風(fēng)家訓(xùn)是一個(gè)家庭的道德標(biāo)準(zhǔn)，是一個(gè)家庭的精神食糧，是不可缺少的。我的家風(fēng)家訓(xùn)使我受用終生，讓我們一代一代把家風(fēng)家訓(xùn)發(fā)揚(yáng)光大！
風(fēng)的作文600字 篇9
雨，還在淅淅瀝瀝的下著。遠(yuǎn)處，灰蒙蒙的雨霧籠罩在屋頂上，撒在天際間。雖然已是春天，但是風(fēng)吹在臉上，依然感覺(jué)涼嗖嗖的。又是一陣風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了一個(gè)噴嚏，縮了縮脖子，裹緊了些衣服，打著傘，加快了腳步。
走著走著，我被眼前的一幕吸引住了：只見(jiàn)一個(gè)人卷縮在一間茅屋旁的角落里，頭發(fā)蓬亂，臉臟兮兮的，耳旁隱約有一道疤痕，身穿破破爛爛的衣服，有一只袖子是空的——那人少了一條胳膊，雙腳縮在胸前，腳尖墻有一塊牌子，牌子上歪歪扭扭地寫(xiě)著一段話：我們家遇到了旱災(zāi)，爸爸為了全家有水喝，被活活累死；后來(lái)又遇到水災(zāi)，我和媽媽被沖散了，我又撞上一塊大石頭，失去了一條胳膊，請(qǐng)大家行行好！木牌旁邊是一個(gè)生銹的鐵碗。
我走近仔細(xì)看著她，原來(lái)是一個(gè)十五六歲的姑娘，我看這位小姑娘這么可憐很想幫助她，就把手伸進(jìn)了裝有五元錢的口袋，正當(dāng)我剛想把錢掏出時(shí)，肚子“咕咕”地響起了求救信號(hào)，我似乎聞到雞腿、奶茶那股誘人的`香味，我又把手縮了回來(lái)。唉！反正五元錢也不能給她多大的幫助，還是留著買吃的吧！
我撐著傘正要走，突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)清脆的聲音：“大姐姐！這是我的一點(diǎn)心意，給你吧！”我回頭一看，原來(lái)是一個(gè)穿雨衣小女孩！她五六歲的樣子，一頭烏黑的頭發(fā)在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，她紅紅的臉上掛著甜甜的笑容，只見(jiàn)她正把一張十元錢遞給大姐姐，那位姑娘愣了愣，剛接過(guò)錢，還沒(méi)來(lái)得及道謝，小姑娘就轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了。小姑娘的身影越來(lái)越小，最后消失在雨霧中。那位姑娘拿著錢的手抖起來(lái)，兩行淚水順著她的臉頰邊流下來(lái)，嘴里不斷地念著：“謝謝，謝謝……”
我站在雨中，感覺(jué)到的不是刺骨的寒風(fēng)，而是一股清風(fēng)，那么清新，那么潔凈，并不斷地?cái)U(kuò)散。我堅(jiān)定地把手伸進(jìn)口袋，掏出了五元錢，和著心里清新的風(fēng)，濃濃的情給了那位大姐姐。
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