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生活的美作文600字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的生活的美作文600字9篇,歡迎大家分享。
生活的美作文600字 篇1
美是什么?沒不單單指外表上的美麗,更重要的是一個人內(nèi)在的美。美是一朵花,在我們生活中充滿美得瞬間里悄然綻放,散發(fā)出讓人著迷的幽香。
母親節(jié)那天,我特意用零花錢給媽媽買了一大捧康乃馨�;丶視r,我一上車就引來了全車人的目光。的確,這束花太美麗了,而且香氣襲人,惹得鄰座的小妹妹都忍不住想抱一下。我看出了她的心思,于是在下車前跳了一注送給她,她很開心地接受了花,并且露出了愿望被滿足時愉快的笑容。從她的笑容里,我仿佛嗅到了美之花的香氣,原來,生活中的美如此簡單,讓我著迷。
而這朵美之花,還曾經(jīng)在樓下的早餐店里開放過。那日,媽媽因為早上要出門,便很早離開家,并囑咐我自己買早餐。媽媽一出門,我便又開始大睡。等到我起來時,早已過了點。我于是急急忙忙收拾好便到樓下的早餐店里點了飯狼吞虎咽起來。等我吃飽結(jié)帳時,才發(fā)現(xiàn)自己因著急,不僅忘帶了錢,還忘帶了鑰匙。我尷尬地坐在那,進也不是,退也不是,急得面紅耳赤。店里的老板似乎猜出了一二,便微笑著對我說:“怎么,沒帶錢?沒關(guān)系,快去上學(xué),下次記得帶來�!甭犃死习宓脑�,我心里很感激,頓時,原本簡陋的小店在我眼中也變得溫馨起來,我仿佛又看到了那多美之花在開放。原來,生活中的美如此溫暖,讓我著迷。
這朵美之花,還在我家的電梯間里開放過。一天我正準備下樓,看到鄰居正捧著一大堆東西走來,我于是打開了本關(guān)上的.電梯門,并幫著提了幾樣。鄰居對我露出了善意的微笑,我心里喝了蜜一般甜。原來,生活中的美如此快樂,讓我著迷。
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們一起努力讓美之花在更多瞬間開放。你就會發(fā)現(xiàn),生活中的美,如此讓人著迷。
生活的美作文600字 篇2
“ 美”這個字,不止是形容外表,在生活中,美無處不在。在清冷的大街上,一團紙孤單的隨風(fēng)奔跑著,顯得那么無助。
一輛車子駛過,帶起一陣風(fēng),紙團飄啊,飄啊,飛到了一只紅皮鞋腳下,那是一個很美的女孩,大眼睛神采奕奕。紙團滿以為這個漂亮的小姑娘會幫它回到自己的家——垃圾桶,但它想錯了,紅皮鞋輕輕一腳,將紙團踢得打滾,而垃圾桶,此時就站在旁邊,離女孩不到一米的地方,無奈的看著翻滾的紙團。
接著,紙團飛到了英俊的小伙子腳下,飛到了慈眉善目的奶奶腳下,飛到了大胡子司機叔叔的腳下。
紙團滿以為這些長的美的人,會送它回家,可是,它受到的待遇又是怎樣的呢:小伙子踩了它一腳,老奶奶白了它一眼,司機叔叔開著汽車無情的軋向了它……
紙團絕望了,它知道他的'家——垃圾桶就在不遠處,他想結(jié)束流浪的生活,他想回家,可是,沒有一個人能夠送它回家,沒有。
調(diào)皮的風(fēng)兒掀起紙團的衣角,又讓它飛翔。
事情發(fā)生了轉(zhuǎn)機,紙團慢慢地降落在了一個小布鞋前,這個女孩長相一般,左半臉還有一塊紫紅的胎記,就因為這胎記,伙伴們都嫌她丑,不和她玩。
紙團抬頭一看,女孩的胎記是那么獰惡,它害怕了,害怕她像前幾個人一樣虐待它。
女孩蹲下了,輕輕撫摸著紙團,說:“小紙團,你一個人待在這里一定很孤單寂寞吧!我送你回家�!闭f著,她用小手輕輕捏著紙團,將它送回了家。那時的美女孩,真美。
心靈美,才是最重要的,外表在心靈面前只會無地自容,生活當中,,有很多,當你扶起摔跤的小妹妹時,當你撿起一片紙屑時,當你幫助了別人而不求回報時,你,就很美。
生活的美作文600字 篇3
書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好好像鳥兒沒有翅膀。你們知道這段話的作者嗎?是的,她是莎士比亞。這句話說明了書是人們不可缺少有東西,所以我們小學(xué)生一定要多讀書。 讀書,一定要讀好書。讀萬卷書,行萬里路。讀書就好像兩個不相識的朋友在談話,你能夠讀懂他內(nèi)心世界的.獨白。 我特別喜歡閱讀,閱讀可以增長大量的知識。使我生活充滿了生機。 記得有一次,我坐火車回老家時,我的對面坐著一個青海電視臺的記者和一個初中老師,在我們聊天時,記者說起了一個水下城市,我想到百科全書里有一個關(guān)于千島湖水下城市,立馬說出了:是在千島湖,發(fā)現(xiàn)了一座‘獅城’。那個記者夸我真棒,我心里十分高興。那位老師對我也是夸贊不絕。我們又談起了歷史,我想起了三國演義,便說:我們談?wù)勅龂萘x吧。他們都同意了。這時,我先問他們:三國演義第四十五回講了什么?老師想了想說:好像是草船借箭。不對,那是四十六回。我說。他們說了幾句,都沒有說對,于是,我告訴了答案:三江口曹操折兵,群英會蔣干中計。他們說我懂得真多。記者接著又問,那四十六回講的是什么?老師說:用草船借箭。不完全正確。記者話音剛落,我馬上說:用草船借箭和獻密計黃蓋受刑。非常正確。記者說。老師問:那第三十七回講的是什么?我想了半天也沒有想起來,最后,記者答出:闞澤獻詐降書,龐統(tǒng)巧授連環(huán)計。這時,我才感覺到我讀的書還是太少了,讀過的沒有把全部內(nèi)容記住。 雖然閱讀豐富了我的生活,但還需要積累更多的知識。我想:我一定要多讀書呀!大家小朋友也要多讀書呀! 熱愛讀書吧,它使你可愛! 熱愛讀書吧,它使你快樂! 熱愛讀書吧,它使你聰明! 熱愛讀書吧,它使你高尚! 熱愛讀書吧,它使你博學(xué)! 熱愛讀書吧,讀書是生命的一部分。 ---讀書使人快樂,讀書使人進步,讓我們在歡歌笑語中愛上讀書吧。
生活的美作文600字 篇4
茫茫星河中,充滿著無盡的神秘,我們想去探索其中的美麗,卻伸不出手。那種觸不可及的地方,或許尋找的美麗并不在那兒。
走在街上,聞著新鮮的空氣,望著高聳入云的大廈,我們不禁感嘆人類的強大,可以用不可知的事物建造出無法言說的美麗。我沉浸在其中。不知不覺走到一個小湖邊,里面赫然映著一只垃圾箱的影子。
讓一讓,快讓一讓!這時一陣惱人的聲響驟然響起。我緊皺眉頭,望向聲音發(fā)源處。呵!原來是一輛垃圾車。我站在垃圾車的不遠處都能聞到那刺鼻的氣味。好家伙!怪不得叫我們讓開!
連忙跑開幾步,緊捂住鼻子,眼里充滿厭惡。
這垃圾車白天出來干什么,不知自己屬于黑暗,很惹人厭嗎!
這時,垃圾車的前箱處跳下兩個人,比我大不了幾歲,穿著橘黃色的衣服�?赡苁巧聿奶萘�,又或許是衣服太大了,使他們活像一個橘子。我看著他們怪異的服裝,一下子忍不住笑了起來,猛然一股惡臭撲鼻。我的天,竟然這么臭!
訝異的看著兩個少年若無其事的走到垃圾箱旁邊,用力抬起它,將它拖著向那個垃圾箱走去。我的天,他們感覺不到臭嗎?原本想走開的.我,忽然萌生起一個念頭,不如在這里看看他們做完后會怎么樣。
看見少年又裝作無事的將倒好的垃圾箱放回原位。兩個人對視一眼,互相拍了拍手,臉上洋溢著滿足的笑,很耀眼。讓人想去仰望。
目光向兩邊望去,忽然定住,這湖好美!心中一動,彎身舀起一捧水,望著清澈的水自指縫緩緩流淌,心下不僅明朗起來。
湖水不會因為身邊的垃圾箱而變渾濁,反而會將垃圾箱也映襯得更美麗。我們應(yīng)該尊重那些美麗。偉大的美麗呵!堅不可及。要留下一雙眼睛觀察平日里默默無聞的美麗。
在望向那垃圾箱,也沒有了厭惡,它幫助了我們的生活,何嘗不是一種美麗呢?而這種美麗是由另外一種美麗衍生出來的,這種美麗隨處可見。突然想上前去,對那垃圾想道一句:謝謝,美麗的垃圾箱!
生活的美作文600字 篇5
有人說:“大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去大海的雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去沙漠的壯觀;人如果失去求得兩點一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魄力,生活也就失去了它的內(nèi)在美�!碧K軾《題西林壁》詩云:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。”生活是復(fù)雜的,多姿多彩的。只要我們能發(fā)現(xiàn),風(fēng)雨生活是無限美的。
一 風(fēng)雨生活曲折美
有人說:“人生是一個邊角突出的三角形,而曲折的生活是這三角形中最顯眼的。”當人面對它時,可能淚雨滂沱,也可能仰天大笑;可能用激情去撞擊珠穆朗瑪,也可能用理智將自我與社會摩磨合。
的確,人的生活是曲折的,然而也是美麗的。有的人面對它只會淚如雨下;有的人面對它卻能學(xué)會審視,在迷茫的生活中學(xué)會自我把握;有的人面對它能在仰天長嘯的激情中明白,復(fù)雜的社會生活才是自己的政治舞臺;有的人面對它,能在摔倒后爬起來的掙扎中明白幻想和理智要經(jīng)受風(fēng)吹雨打,才能享受雨露陽光。這些人能做到這一點都是發(fā)現(xiàn)了風(fēng)雨生活曲折美。也正因生活的曲折,才使人能有自我審視,對天長嘯的壯舉,這難道還不美嗎?
二 風(fēng)雨生活讀意美
有人說:“人生的本質(zhì)是讀意的,人是詩意地棲息在大地上的,因為詩意是一種美,是一種崇尚美的'精神之光的閃爍,是自由心靈在廣闊世界飛翔時撞擊的美麗火花,所以人的生活有著無窮無盡的詩意。只要有生活得存在,詩意就不會消失。”因此,風(fēng)雨生活充滿著無限的詩意美。
然而,我們的許多同學(xué)都認為學(xué)習(xí)是痛苦的,是乏味的,是沒有讀意可言的,更不用說有美的存在,這是沒有發(fā)現(xiàn)生活中的讀意,沒有體會到生活中的詩意。
在我們的風(fēng)雨求學(xué)路中,的確有許多痛苦,然而在痛苦中孕育著快樂與,歡欣。這也是一種美。這難道就不具有詩意嗎?
生活中富有詩意美,發(fā)現(xiàn)讀意,體驗讀意,才能發(fā)現(xiàn)風(fēng)雨生活無限美。
生活的美作文600字 篇6
有人曾說“擁有一雙會欣賞世界的眼是一筆財富�!钡拇_,事實正是如此,如果你擁有一雙眼,卻不懂得如何去利用,那就是對盲人的不尊重。即使是盲人他們雖然看不見世界的美,但他們的心卻告訴了他們一切!
“校長”一個多么熟悉卻又是陌生的詞,一聽,就可以知道,它的主人擁有至高無上的權(quán)利。對于,“校長”這個詞我們只能理解它的字面意思,而擁有這個詞的主人想必一定是個權(quán)威高尚的人。
我曾認為校長的工作就是舒舒服服的'坐在辦公室里,有事就指定他人去完成。“校長,校長,一校之長�!笔种杏兄鵁o數(shù)權(quán)威,在校是萬人之上的校長,原來真實的您不是如此!
那幾天,天下著大雪,轉(zhuǎn)眼間彩色的世界被雪的覆蓋一點點吞噬,天氣的溫度將雪水成了冰,陸地上就如滑冰場一樣光滑,只聽“嗵——嗵——”的陣陣聲響,隨后緊接著一聲痛苦的慘叫,唉,又是誰怎么倒霉,摔了一跤,原本美妙的雪天卻成了學(xué)生痛苦的經(jīng)歷。天氣總于有了起色,寒冷的天也有了幾絲暖意與陽光,但雪水結(jié)成的冰仍安然無恙的橫躺在每條街道上,仿佛令人摔跤是一種冰的樂趣。當然,校園里也不缺少冰的存在。
那天我照例艱難的步行上學(xué),一路上我還在埋怨“這該死的校長,路都成這樣了,還讓我們上學(xué),真是的�!碑斘姨みM校園時,我卻發(fā)現(xiàn)一個黑色的身影正拿著鏟子鏟雪,他半蹲著,背對著我,黑色的大衣顯示出他那寬大卻又似乎嬌小的后背,他雙手握著鏟子顯示出很吃力的樣子,在積雪結(jié)成冰多的地方,一次次地用力地鏟著,費了九牛二虎之力也只是鏟去了一小塊的冰,在陽光的照射下,我明顯的看見那個人額上流淌著晶瑩的汗珠,這時我才看清,他是我們的朱校長,我趕緊揉揉眼,是否自己眼花了,這位擁有至高無上,一校之長的校長竟為了他的學(xué)生們,放下他的身份干起這等本不應(yīng)該是他做的事,這一刻我好慚愧,慚愧自己剛說的話以及對“校長”原本的理解。在此,我為您道歉。
校長,是您讓我懂得舍己為人的精神,讓我看到了生活中不一樣的美!
生活的美作文600字 篇7
“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)�!泵罒o處不在,她就悄悄躲藏在我們每一天的生活中。有時,她會不經(jīng)意出現(xiàn)在你面前,有時,她卻要你用心去捕捉。
11年下了場大雪,整條馬路都變成了冰的世界,雪積得又厚,這可謂杭城有史以來最大的雪了。第二天清晨,“咚”“咚”“咚”的敲擊聲把我從夢中拉了回來,到底是誰?一大早就“咚”“咚”的`,還讓不讓人睡覺了?我透過窗戶向外望,“��!”我不由得驚呆了,這敲擊聲竟是環(huán)衛(wèi)工人們鏟雪的聲音。我羞愧地低下頭,算是對剛剛所產(chǎn)生的想法做道歉�!斑恕薄斑恕薄斑恕保P雪聲不停地回蕩著,喚醒了沉睡中的城市。環(huán)衛(wèi)工人們一大早不辭辛勞地鏟著雪,為的是什么?是大眾,為了讓大家出行方便,才犧牲睡眠時間來鏟雪,而我卻……望著他們略顯疲憊的身影,一種感激之情油然而生。
炎熱的節(jié)假日,雖然太陽火辣辣的,但總會外出進行游玩。開到一個堵點路口時,發(fā)現(xiàn)一名交警站在十字路口中央,他的衣服大片大片地被汗水浸濕了,胸口還掛著一個口哨,顯然是為維護交通秩序的。雖然他身上被汗水浸地粘嗒嗒的,但他依然專注地注視著紅綠燈的變化,指揮車輛和行人安全通行。但是,今天明明是節(jié)假日,交警應(yīng)該也是放假的呀,怎么還會有交警在這兒指揮交通呢?我越想越不明白,只好去問媽媽�!坝行┙痪�(jié)假日也是值班的,因為節(jié)假日車多,更需要有人來指揮交通。”媽媽回答道。我看著此時辛苦的交警,覺得他是那么地可愛和可敬。
“青青翠竹,皆是法身;郁郁黃花,無非般若�!敝灰眯模钪斜闾幪幎际敲�。
生活中的美充斥在各個角落,要的是你學(xué)會發(fā)現(xiàn),學(xué)會欣賞。去捕捉和欣賞生活中的美,為心靈打開一扇窗,讓生活中炫目多彩的美呈現(xiàn)在眼前。
生活的美作文600字 篇8
常常問自己,“美是什么?”卻總是得不到下文。有人說:“美是七色的彩虹掛在天邊�!庇腥苏f:“美是鮮艷的花朵在爭相斗艷�!庇腥苏f:“美是西湖的湖面水平如鏡�!倍覅s覺得這些都不是我所尋找、所期待的美。
法國著名的雕塑家羅丹曾說過:“生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美到處都有,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。
春天,當小草鉆出大地、當冰面融化時,靜靜聆聽它們的聲音。這,便是美——充滿生機的美。
夏天,當爬山虎爬滿墻壁、當傍晚蟲兒們演奏專屬于它們的演唱會時,靜靜的傾聽它們的聲音。這,便是美——充滿活力的美。
秋天,當楓葉悄悄落下、當候鳥飛向南方時,靜靜聆聽它們的聲音。這,便是美——充滿和諧的美。
冬天,當雪花從天飄落、當動物們進行冬眠時,靜靜傾聽它們的聲音。這,便是美——充滿靜謐的美。
我們不僅僅要用眼去發(fā)現(xiàn)自然界中的`美,更要用心去體會身邊的美。
在無意間幫助別人而得到對方的一句真誠的感謝抑或是一個發(fā)自內(nèi)心的微笑。無疑是一種美。
在摔倒的時候時別人伸出的援助之手抑或是在生病受傷時的一句關(guān)心話語。無疑是一種美。
在不順心的時候旁人給予的安慰與關(guān)心,讓心感到一絲溫暖。無疑是一種美。
公交車上的讓座;把地上的垃圾撿起扔進垃圾桶;把正在滴水的水龍頭擰緊……無疑都是一種美。
從父母手中接過飯碗,心懷感激;朋友之間的娛樂聊天心感快樂;師生之間的交談感到釋懷……這都是一種美的表現(xiàn)。
用眼睛觀察到的美麗景色能使人們緩解內(nèi)心的壓力,感到愜意、心曠神怡。用心感受到的美能使人們感到溫暖、快樂,給予人們一種享受。美是一個調(diào)皮的小精靈,在萬事萬物的身后輕輕躲藏,把自己的飄渺嫵媚演繹的如此動人,她是流水激蕩時清脆的回應(yīng),她是日月星辰自然的莫測,她是你我臉上親切的微笑,她是朋友心中無暇的依賴……她——無處不在。
生活的美作文600字 篇9
法國雕塑家羅丹說過這樣一句話:美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!是啊生活中確實有有許多美。如一朵,一片景,一件事,一個人……說著,我便下樓去開始發(fā)現(xiàn)美了!
首先,我正走到了公園里,一個小孩不知怎么的,到處是傷。他走路歪歪斜斜,跌跌倒到的。旁邊的一位小男孩快速的走了出來,把他扶起,疑是他朋友,還親切的問他說:“一搏,你還痛嗎?要不要先坐坐?”受傷的小孩用感激的目光望著他,便熱情的點點頭。這就是生活中美吧!是友誼的美!
在公交車上,車內(nèi)擠滿了人。一位小女孩看見一位老奶奶站在那搖搖晃晃,還在一邊咳嗽。便毫不猶豫的站了起來,笑著對那位老奶奶說:“奶奶您坐這兒吧”奶奶看著小女孩的目光便坐了下去,又摸了摸小女孩的頭說:“這是個好孩子!”此刻,小女孩胸口的紅領(lǐng)巾正在飄揚!我想,美時紅色的!紅領(lǐng)巾的文明之美!
更讓我感動的是這一幕:我茫然的在人山人海的大街走著,正在尋找美,發(fā)現(xiàn)美,記錄美時,一位和我差不多大的女孩停在我面前,她把我驚醒!她微笑對我說:“你好,你是不是迷路了呢?”我從她天真的眼神感受到了她的'善良,純潔,無私!她又說:“要借我手機打電話嗎?”她問,我笑著回答說:“不要,但我要謝謝你,手機你讓我明白,人間還有這等美!”是啊,這就是人間真情的美!
��!經(jīng)過我一天的努力,發(fā)現(xiàn)了人的許多美!是啊,人間的美讓我們更溫暖!讓我們更歡心!如果沒有它,那人間生活是冷漠的,無味的!所以,我們更要善于去尋找美,發(fā)現(xiàn)美,記錄美,更要把美傳送給下一代人。
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