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有關(guān)放學(xué)的作文600字3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的放學(xué)的作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放學(xué)的作文600字 篇1
星期天上完補(bǔ)習(xí)班后，我乘坐著4路公交車回家，雖然車上有點(diǎn)擠，但是那一幕，讓我深受感動(dòng)。
等車時(shí)，我看見(jiàn)車站上有一位年紀(jì)較大的媽媽，她穿著簡(jiǎn)樸，手里拿著一根棍子，腳下放著一個(gè)大籃子，里面有塑料袋，衣服，包子，黑米粥等東西，看起來(lái)是從鄉(xiāng)下來(lái)的。那時(shí)，她正在給看起來(lái)像20歲的兒子說(shuō)話，但兒子頭也不抬，只管盯著那個(gè)手機(jī)，什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只是隨意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。眼看著車就要到站上了，他的兒子馬上收起手機(jī)，兩步并作一步，起身去搶車上的座位。我心想：你給媽媽不幫忙也就罷了，居然還只給自己占了個(gè)座位，而且在最后一排的四角處。你的眼睛真亮呀，看不見(jiàn)別的座位，偏偏看到死角處的座位，是不是覺(jué)得和媽媽在一起有些丟人的感覺(jué)？我回頭再看看那位媽媽，她手忙腳亂，東倒西歪。我真想上去幫幫，可是太擠了，被別人擠到一邊去了。
擁擠的公交車上沒(méi)有一個(gè)空座位，我只好站著。到了安居小區(qū)那一站，有一個(gè)人下車了，我本來(lái)要坐下，但想了想：還有兩站了，就不坐了吧。那位媽媽看見(jiàn)我沒(méi)坐，就坐下了。我心想：嘻嘻，幸好我沒(méi)坐，讓這位媽媽好好歇歇腿吧！
沒(méi)坐一會(huì)兒，有一位70多歲的老爺爺上來(lái)，因?yàn)檐嚿显贈(zèng)]有空座位了，所以，那位充滿愛(ài)心的`媽媽讓開(kāi)了座位。
“好人有好報(bào)。”那位媽媽剛讓完坐位，一位哥哥就要下車了，于是，空座位就好像是專門(mén)留給她的。那位爺爺說(shuō)：“快坐下吧�！蹦菋寢屳p輕一笑，便坐下了。
看到這一幕，我深深地被打動(dòng)了。希望這充滿愛(ài)心的美德，能夠每天都彌散在我們的生活中，讓世界變得充滿愛(ài)心！
放學(xué)的作文600字 篇2
每天放學(xué)回家，我都要經(jīng)過(guò)一個(gè)橋洞，橋洞的旁邊，經(jīng)常會(huì)有很多小商小販。
烈日炎炎的夏天，橋洞下停滿了賣西瓜的拖拉機(jī)�？�，瓜農(nóng)被太陽(yáng)曬黑的皮膚充分顯示了他們的辛苦。他們要起早貪黑的給西瓜施肥、澆水、捉蟲(chóng)......但是，有誰(shuí)關(guān)注過(guò)他們？有誰(shuí)留意過(guò)他們呢？天氣好的.話，一車西瓜一兩天就能賣完。如果碰上下雨天，不知要賣多少天呢？
一個(gè)聲音傳入了我的耳朵：“爸爸，我想吃雪糕�！痹瓉�(lái)是一個(gè)小女孩用乞求的語(yǔ)氣拉著瓜農(nóng)父親的衣角并說(shuō)著。小女孩的父親摸了一下她的頭說(shuō)：“乖，等這車瓜賣完了就給你買�！蔽矣肿屑�(xì)打量了一下小女孩，大約四五歲，扎個(gè)小辮子。粉紅的連衣裙已經(jīng)被污漬染成花的了，黑黑的小手不停地玩弄著手里的布娃娃。他們是多么的不容易，不但賣瓜還有照看孩子。酷暑下是他們給我們送來(lái)了甘甜，是他們讓炎熱的夏天變得清涼。每到這時(shí)候，我都會(huì)用自己的零花錢(qián)去買些西瓜。不過(guò)，我一個(gè)人的力量是有限的，我希望大家都行動(dòng)起來(lái)，幫幫他們，讓他們把瓜早點(diǎn)賣完，早點(diǎn)回家，讓我們和他們的生活都充滿甘甜。
在橋上面還有一些賣炸制品的，路人雖然吃的津津有味，但他們卻不知道這些東西有多臟。因?yàn)�，攤販總是不換油的一直炸，直到油都變成黑乎乎的還在炸。要不然，就是有很多蒼蠅在上面飛來(lái)飛去。他們炸東西冒出的黑煙時(shí)刻污染著空氣，破壞著環(huán)境。
藍(lán)天本應(yīng)是固有的，但是現(xiàn)在卻變成了我們的渴望，我們都希望生活在藍(lán)天下。戴上口罩過(guò)日子的生活，難道大家都想嗎？我多么希望城管叔叔去管一管，看一看，讓我們每天看到的太陽(yáng)更燦，天空更藍(lán)！
放學(xué)的作文600字 篇3
最后一節(jié)自習(xí)課已接近尾聲，我終于可以帶著一身的疲憊休息一下了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很寶貴了。我開(kāi)始頻繁地抬頭看時(shí)鐘，五十，五十一，五十二……五十五。接下來(lái)就是放學(xué)時(shí)間，但我心中明白，距離真正的放學(xué)至少還有五分鐘。
數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，“把這些試卷發(fā)一下！”班上開(kāi)始躁動(dòng)：這不僅是今天的作業(yè)，還意味著放學(xué)時(shí)間即將到來(lái)。數(shù)學(xué)老師走后，有的人開(kāi)始收拾書(shū)包，隨時(shí)等著班主任下放號(hào)令；有的人將試卷收好，將書(shū)包的一條肩帶順勢(shì)背在背上；有的人把書(shū)包拉鏈拉的只剩封口……一切都準(zhǔn)備就緒后，我們期待的看著班主任，終于可以放學(xué)了嗎？
然而班主任并沒(méi)有下放放學(xué)指令，將另一套語(yǔ)文文言文練習(xí)題拿了出來(lái)，然后開(kāi)始發(fā)今天的'作業(yè)：“第一排的同學(xué)，往后傳！”我們先是有點(diǎn)失望，但一看始終已經(jīng)指向六點(diǎn)就又打起精神來(lái)。大家又將收數(shù)學(xué)試卷的法子如法炮制，然后望向班主任。班主任并沒(méi)有打算，現(xiàn)在放學(xué)�！白�，換一下！”啊……沒(méi)有辦法，大家拎著收拾好的書(shū)包推著桌椅。每組同學(xué)往右下排移一次，最右的就移到最左邊，最后一排就移到最前面。你說(shuō)我談，你移我搬。各自做到新的位置后，幾乎可憐巴巴地望向班主任。然后班主任卻又將起語(yǔ)文作業(yè)來(lái)了：文言文做法，詞語(yǔ)翻譯……我們有點(diǎn)心不在焉。時(shí)鐘卻并不“心不在焉”。當(dāng)我們抬頭再看時(shí)鐘時(shí)，急得直摳手指甲，六點(diǎn)十分了。班主任講完又“簡(jiǎn)單”的說(shuō)了一下背誦要求，我們已經(jīng)心飛天外了。隨著最后一句“清理腳底衛(wèi)生……”話音剛落，大家立即桌上包著的垃圾拿了起來(lái)。我們?cè)缭谖宸昼娗熬褪蘸昧�，現(xiàn)在拿上就站了起來(lái)。邊站邊把一條肩帶背在肩上，書(shū)包拉鏈拉上后，又趕緊將另一條手肩套上肩帶……最后我們還不忘將椅子放在桌上，接著就像小鹿一樣跑出教室，朝校門(mén)的方向跑去。我趕緊從書(shū)包里拿出了手表，看了一眼，6點(diǎn)15分，得跑快一點(diǎn)了。
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