【精華】吉他作文600字三篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的吉他作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

吉他作文600字 篇1

　　一片落葉輕旋到了朔樂(lè)的頭上，朔樂(lè)嗅著春天的花香從頭上拿下那片落葉，有些傷感的朝它定了定神，秋天的最后一片葉子都掉了，朔樂(lè)環(huán)顧四周綠意初萌的景象，突然有些懷念家鄉(xiāng)的春天，不知道家鄉(xiāng)的花開(kāi)得怎么樣了，奶奶還會(huì)坐在花下看書嗎。想到這，朔樂(lè)帶著不知什么滋味的心情坐在了一旁的長(zhǎng)椅上，垂下頭去調(diào)試吉他。

　　朔樂(lè)是個(gè)吉他手，在每天晚上燈紅酒綠的時(shí)段都要趕場(chǎng)演出，白天沒(méi)事的時(shí)候就喜歡坐在公園里自彈自唱，像所有混跡酒吧的歌手一樣，朔樂(lè)也有自己小小的音樂(lè)圈子，哥們隔三差五也會(huì)聚一聚，這對(duì)朔樂(lè)來(lái)說(shuō)算是不小的安慰。

　　可是心里總少了什么似的，少了什么？朔樂(lè)不敢說(shuō)，像沒(méi)人知道的'秘密，他自己也不敢戳破。朔樂(lè)搖搖了頭，決定安心彈自己的吉他，唱唱唱到一句：轉(zhuǎn)眼過(guò)去多年時(shí)間多少悲歡離合。下一句又飄散在風(fēng)里，朔樂(lè)閉上眼睛，一種飄離的感覺(jué)深深的在心里醞釀起來(lái)，離家久了，一個(gè)人總是想有根，“青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及道別……”朔樂(lè)回想起從前放學(xué)路邊昏暗的燈光，同學(xué)們涌流般的從身邊擁過(guò)，耳邊總是充斥著各種音調(diào)的家鄉(xiāng)土話，無(wú)可質(zhì)疑，他對(duì)吉他的定義是漂泊，漂泊的人站在小小的浮土上唱著漂泊的歌，多么好笑的場(chǎng)景，朔樂(lè)苦笑了一下，“那時(shí)陪伴我的人啊你們?nèi)缃裨诤畏健�…”這里終不是自己的家，朔樂(lè)擼了一把鼻涕，天暗了也有些冷。

　　滴滴滴滴，手機(jī)響了，原來(lái)是阿飛發(fā)來(lái)的信息：“小朔，BLUE，趕7：30的場(chǎng)�！彼窐�(lè)趕緊收拾東西，他懷抱著吉他，就像一個(gè)勇士抱著一把利劍，在這個(gè)城市里，人們總是需要一點(diǎn)東西能牢牢插入土地，是生存的種子，朔樂(lè)明白這個(gè)道理，離家遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)不過(guò)是夢(mèng)想的代價(jià)，他不怕，他留了胡子的下巴那么硬，他的心連同吉他暖暖的，雖然酸澀，流出來(lái)的卻總是血。

　　一輛101開(kāi)走，朔樂(lè)和他的吉他坐在公車上，淡漠的望著窗外那好像永遠(yuǎn)也望不完的風(fēng)景，融合一點(diǎn)雜粹的心情和很累很開(kāi)心的感覺(jué)。

吉他作文600字 篇2

　　美，不在于外觀，而在于心靈。喜歡一門藝術(shù)，或得到了某一次機(jī)會(huì)就一定要認(rèn)真去對(duì)待，不能三心二意，半途而廢。比如說(shuō)吉他，現(xiàn)在就是我生命中的一部分。

　　一年前，我?guī)缀鯖](méi)有任何一項(xiàng)特長(zhǎng)，整天就過(guò)著游手好閑的'生活。忽然有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你整天自由自在的，叫你去學(xué)游泳你不去，叫你學(xué)畫畫你不去……你能不能去學(xué)一樣?xùn)|西啊！”

　　“那好吧！我想學(xué)一門音樂(lè)，要炫酷一點(diǎn)的�！蔽蚁肓讼�，說(shuō)道。

　　“那就學(xué)吉他吧，兒子，我們一起學(xué)吉他怎么樣？”媽媽一言既出，駟馬難追。我無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　第二天，媽媽帶我來(lái)到了一家培訓(xùn)中心，叫“樂(lè)府”。從那時(shí)起，我有了一位吉他老師，他姓林，所以我叫他林老師，我還獲得了一把中型吉他。

　　這樣，我慢慢地跟著林老師學(xué)東西。我不再是宅男了，而成了一名吉他手。

　　有一次，我剛寫完作業(yè)去上吉他課，林老師一見(jiàn)我來(lái)了，說(shuō)：“小健，你先彈一遍昨天學(xué)的《紅河谷》�！蔽疫B忙拿出吉他，打開(kāi)書認(rèn)真地彈唱起來(lái)。

　　“人們說(shuō)你就要離開(kāi)村莊……”我按、彈、唱、慢掃、合音……一首歌就這樣完美地結(jié)束了。

　　“好了，現(xiàn)在開(kāi)始彈一下《送別》。要記住C、F、S合弦的只要彈一半。”林老師開(kāi)始指點(diǎn)我。我猛然一震，不好！這個(gè)有一點(diǎn)麻煩，“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”按，彈，唱，掃，按彈，掃。當(dāng)時(shí)我彈得太過(guò)頭了，手上起了一個(gè)大水泡，連續(xù)三天不得安寧。

　　如今，我已經(jīng)站上了舞臺(tái)，成為了一名小吉他手，一個(gè)小音樂(lè)家，不再是一名宅男了，我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大。

吉他作文600字 篇3

　　我喜歡音樂(lè)，因?yàn)樗鼛Ыo我的是一種靈魂的洗禮。我更喜歡能彈出優(yōu)美旋律的它，是它，讓我沉迷，讓我陶醉其中而悠然自得。它，就是一把平凡而普通的吉他。吉他的形狀像一個(gè)葫蘆一樣，但它有六根弦，每根弦的最頂端有一個(gè)橢圓形的東西，那是調(diào)音處，而吉他的中心有一個(gè)洞，它是讓聲音發(fā)出的源泉——音孔。還有一個(gè)地方——品絲，就在琴弦和紙板之間的條形狀的東西。

　　教我吉他的老師姓葉，我叫他葉子老師，但他卻不生氣，整天笑呵呵的，很帥氣，他教起吉他起來(lái)專業(yè)極了，常在我們學(xué)曲子前彈幾首歌，那時(shí)，我認(rèn)為葉子老師是彈得最好的老師。

　　葉老師曾說(shuō)過(guò)和弦按著會(huì)很痛，我嘗試過(guò)，因?yàn)樵诰毩?xí)時(shí)就用到過(guò)和弦，所以每次手指上都會(huì)有印條，葉老師只要看我摸著手指，就會(huì)來(lái)按住我的手指。每學(xué)一次，我的手指都會(huì)很痛，我也曾想過(guò)不學(xué)，想過(guò)放棄，但葉老師告訴我“困難就是成長(zhǎng)，只要堅(jiān)持，沒(méi)有過(guò)不去的坎！”聽(tīng)了葉老師的話，我半信半疑，但一路上還是跌跌撞撞地走了過(guò)來(lái)�，F(xiàn)在的'我已經(jīng)能夠熟練地彈奏幾首曲子了。

　　我也經(jīng)�？催^(guò)葉老師彈吉他時(shí)手指出血，我體會(huì)到了學(xué)吉他很艱苦，但吉他也很好玩，它帶給我們的不僅僅是歡樂(lè)，更有的是讓我們磨練自己的意志和毅力，這樣才能讓我們進(jìn)步。

　　吉他，你讓我得到了豐收的果實(shí)，讓我碩果累累；你讓我收獲了一份堅(jiān)定的毅力；還讓我體驗(yàn)到了人生必須要經(jīng)過(guò)磨練與挫折，一分耕耘，才會(huì)有一分收獲。

　　是你，讓我懂得了面對(duì)挫折時(shí)應(yīng)有的態(tài)度，謝謝你，吉他！

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