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        • 回憶的作文600字

          時(shí)間:2024-09-12 21:17:05 600字作文 我要投稿
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          精選回憶的作文600字三篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的回憶的作文600字3篇,歡迎大家分享。

          精選回憶的作文600字三篇

          回憶的作文600字 篇1

            童年就像一只飛翔在藍(lán)天的小鳥(niǎo),無(wú)憂無(wú)慮,自由自在;童年像雨后的彩虹,美麗而短暫;童年像雪兒一樣,純潔無(wú)邪。每當(dāng)我想起童年的往事時(shí),都會(huì)忍不住哈哈大笑。

            記得小時(shí)侯,有一天下午,爸爸對(duì)我說(shuō):“今晚有一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的叔叔來(lái)咱們家作客。”啊,著正是我表現(xiàn)自己愛(ài)看書(shū)的好機(jī)會(huì),可不能錯(cuò)過(guò)!

            晚上,叔叔來(lái)了,我一看,嘿,還真像個(gè)大博士:穿著西裝,打著領(lǐng)帶,還戴一副很斯文的眼鏡。爸爸熱情的把叔叔接到客廳,和他聊起天來(lái)。

            我偷偷來(lái)到爸爸的書(shū)房,翻箱搗柜,終于在抽屜里找到一本很厚的外語(yǔ)書(shū)。我抱著書(shū)來(lái)到客廳,故意咳嗽了一聲,是想引起叔叔的注意,得到兩句表?yè)P(yáng)?墒迨逭桶职终劦脽峄鸪,哪顧的'上我?一計(jì)不成,再來(lái)一計(jì)!

            我搬來(lái)一把椅子,坐在茶幾旁裝模作樣地“看“起書(shū)來(lái)。其實(shí),那時(shí)我連數(shù)字都還不認(rèn)識(shí),更何況看書(shū)了。只是那小小的虛榮心搗的鬼,按小孩的話說(shuō),就是“顯擺顯擺”。我一邊認(rèn)真地“看”著書(shū),一邊做著美夢(mèng):叔叔見(jiàn)我這么認(rèn)真地看書(shū),一定回夸我是個(gè)好孩子的……

            過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,又經(jīng)過(guò)我千方百計(jì)的引起叔叔的注意,終于,叔叔把目光投向我,說(shuō):“呦,小蓉蓉真棒,會(huì)看書(shū)了!蔽衣(tīng)后即靦腆又洋洋得意。這時(shí),在一旁的爸爸笑起來(lái),我連忙給爸爸使眼色,讓他不要揭我的“老底兒”,叔叔走來(lái)說(shuō):“讓叔叔看看你看的是什么書(shū)?”誰(shuí)知叔叔一看,笑了。我莫名其妙,心里直犯嘀咕,難不成是叔叔知道了我的心思?這時(shí),叔叔說(shuō):“你把書(shū)拿倒了!”我一聽(tīng),傻了,臉紅一陣白一陣。哎,真沒(méi)想到。

            我本想在叔叔面前展示自己的“才華”,沒(méi)想到卻鬧出了笑話。通過(guò)這件事使我明白,無(wú)論做什么事都要實(shí)事求是,不要濫竽充數(shù)。

          回憶的作文600字 篇2

            初一了,時(shí)光飛快地流逝著,12年的光陰,一轉(zhuǎn)眼間就消失得無(wú)蹤影;貞浧饋(lái),我做過(guò)了些什么呢?六年級(jí),學(xué)了朱自清的《匆匆》,讓我更加體會(huì)光陰的飛快。

            9月1日,初中生活剛剛進(jìn)入我的生命時(shí),那時(shí)的我是歡快的,因?yàn)橐鎸?duì)一個(gè)新的環(huán)境了;但又是低沉的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力增大了。

            我不敢對(duì)自己的人生妄作評(píng)論,不敢像朱自清那樣,對(duì)時(shí)光賦予美麗的文采。因?yàn)槲抑皇且粋(gè)普通的初中生,我不敢妄想自己是個(gè)作家,也不敢說(shuō)自己是個(gè)文學(xué)家。我唯一可以做的,只是回憶昨天,展望明天,讓自己的一天過(guò)得充實(shí)、美滿。

            回憶起過(guò)去,我真的沒(méi)有什么可以自豪的。我之所以敢從網(wǎng)上發(fā)表自己的文章,全是因?yàn)榱昙?jí)的語(yǔ)文老師。他是個(gè)男老師,姓寧,教書(shū)已有30多年了,可以說(shuō)是我們學(xué)校最老的教師了。我很敬重他,因?yàn)槭撬屛覍?duì)作文起了很大的變化。

            五年級(jí),我從來(lái)不敢想象老師把我的文章當(dāng)作范文閱讀,因?yàn),每次我的作文得的評(píng)語(yǔ)都非常的差勁。可上了六年級(jí),分班了,老師換了,是他,把我上六年寫(xiě)的.第一篇文章,當(dāng)作了范文閱讀,從那以后,我對(duì)作文書(shū)的閱讀,興趣越來(lái)越濃,可以說(shuō)是如饑似渴,癡迷過(guò)渡,有時(shí)連飯都忘記吃。

            是他,是他,是他把我引上了語(yǔ)文之路,讓我這個(gè)從來(lái)就討厭語(yǔ)文的小女孩從此變得喜歡語(yǔ)文。

            初一,中考結(jié)束后,我的成績(jī),也是語(yǔ)文最高,最出乎我意料的是,作文,我居然是我們班的最高分:38分。滿分是40分,我與滿分,僅2分之差!我多么興奮阿,這是我寫(xiě)作文,寫(xiě)的最成功的一次,讓我對(duì)作文的興趣更濃烈了。

            真回憶寧老師啊,他的一句話,使我終生難忘;他的做的每一件事情,在別人看來(lái)是那么微不足道,可卻給我了人生的鼓勵(lì)!

            寧老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記得您,您是我的驕傲!

          回憶的作文600字 篇3

            陽(yáng)光闖過(guò)葉間射進(jìn)玻璃窗,透到室內(nèi),在地板上散落下斑駁光點(diǎn),有著甜甜的溫暖的味道。幾絲微風(fēng)拂過(guò)身邊女孩的秀發(fā)。驀然回首,她向我緩緩展露陽(yáng)光般的微笑。

            這是一個(gè)素描繪畫(huà)班,設(shè)在個(gè)閣樓里。每個(gè)周六早晨,太陽(yáng)的光芒從南面玻璃窗灑在今天要臨摹的物體上,投落淡淡陰影。那個(gè)女孩總是和我選相鄰的位置,面對(duì)枯燥又困難的素描,我們總是互相幫助,成為對(duì)方的知己。

            描摹著今天的畫(huà),給它上最后的步驟-涂陰影,這樣才使畫(huà)更加真實(shí),或許是今天的畫(huà)比較復(fù)雜吧,把自己的手都給磨黑了,手中的畫(huà)卻還是黑一塊白一塊。沒(méi)有漸變過(guò)程。我苦惱地擦了下手,心中不甘,身邊突然一股溫暖的氣息靠近了我。

            那個(gè)女孩的臉被陽(yáng)光勾勒一抹金邊,像是她嘴角淡淡的笑。“咱們交換一下畫(huà),我教你改改!蔽蚁耩嚳实娜撕鹊角鍥龅娜。心中的煩躁總算被掩埋,感激地遞給她。女孩先是用橡皮將我涂的亂七八糟的陰影擦淡,小心地提起筆,睫毛一眨不眨,輕輕地在紙上描摹。

            她坐在靠窗的位置,那時(shí),陽(yáng)光正好,灑在她的全身以及大半畫(huà)紙上。我緊盯著畫(huà)紙上女孩給我示范畫(huà)的位置,紙上的'陽(yáng)光好像凝聚在她的筆間,畫(huà)紙上金色的光芒散發(fā)著熟悉的味道。靜靜聆聽(tīng)那“沙沙”聲,耳邊有陽(yáng)光在流淌。那個(gè)閣樓,那個(gè)教室,仿佛已不存在。我的眼中盛滿了金色的、純潔的光芒,里面坐著一個(gè)認(rèn)真的女孩。

            “看,這樣好多了!”女孩將畫(huà)紙遞給我。她涂的地方很有層次,像真的一樣。我望著她,她緩緩向我展露微笑。

            那個(gè)閣樓,那個(gè)教室,那段記憶灑滿陽(yáng)光!

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