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關(guān)于照片的作文600字四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的照片的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
照片的作文600字 篇1
長(zhǎng)達(dá)14年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，南京大屠殺，盧溝橋事變，日本不僅中國(guó)大片地區(qū)，還用殘酷的方式屠殺人民，讓那一個(gè)個(gè)無(wú)辜的生靈命喪黃泉。這一張照片記錄下來(lái)了日本的殘酷，時(shí)日本侵略者的真實(shí)寫照。81年前，從廢墟中傳來(lái)一陣陣哭聲，那哭聲來(lái)自于一個(gè)孤兒。
幾分鐘前，上海火車站南站人山人海，那個(gè)孤兒的名字叫做小剛。他正躺在媽媽的懷里，聽(tīng)著爸爸講故事呢！忽然，人群一陣騷動(dòng)，有幾位老人喊道：“快跑�。≡俨慌芫蛠�(lái)不及了，日本鬼子要來(lái)啦！”爸爸扶著媽媽，媽媽抱著小剛，一路飛跑想找一個(gè)安全的地方，但是這些都是徒勞。五六輛轟炸機(jī)在陸地與天交接的地方緩緩升起，越來(lái)越近，越來(lái)越近。一架又一架轟炸機(jī)投下了幾十枚炸彈，人山人海的上�；疖囌绢D時(shí)成了廢墟。死的死，傷的傷，其中包括小剛的父母親。小剛的媽媽把小剛抱到了一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)安全的地方，自己被壓在了廢墟之中。爸爸為了引開敵人的轟炸機(jī)，也被炸死啦。
爸爸媽媽就這樣死了，想到以后再也沒(méi)有爸爸媽媽的關(guān)懷了，哭得撕心裂肺。這都怪日本鬼子，就因?yàn)樗麄兪棺约菏チ擞H愛(ài)的'父母，痛恨一顆顆炸彈，讓和平成為了泡影。那種感覺(jué)他至今都忘不了，父母雙亡，自己成了可憐的孤兒啊，沒(méi)有父母的陪伴和照顧。這一切都因?yàn)榭蓯旱娜毡救硕�。他們侵略中�?guó)只不過(guò)就是想屠殺百姓，擴(kuò)大自己的領(lǐng)土，讓戰(zhàn)俘去做自己的奴隸，讓中國(guó)不太平，讓世界不太平。雖然我們現(xiàn)在生活在和平的環(huán)境中，但是也有不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)斗的硝煙，罪惡的子彈威脅著嬌嫩的和平之花。
為了那一場(chǎng)場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，妻子失去了丈夫，孩子失去了爸爸，戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了無(wú)數(shù)鮮活的生命，這又是何苦呢？一家人其樂(lè)融融的多好啊，為什么非要鬧的妻離子散，家破人亡？為了不讓這屈辱再次重現(xiàn)，我們新一代的人就應(yīng)該好好讀書，振興中華！
照片的作文600字 篇2
“欲買桂花同載酒，終不似，少年游。”——題記
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光流逝，眨眼便離那夏日的海浪，拍打著沙灘的礁石，吹拂著我的臉頰的海風(fēng)漸遠(yuǎn)。夏日那飛走的時(shí)光，若留得住的話，我愿把壽命的三分之一折去，換得一個(gè)三分之一的.零頭。
不知何時(shí)，只記得一個(gè)深夏；不知何刻，只念得一個(gè)小島。當(dāng)我坐在前往島上的船只時(shí)，并無(wú)開心與愉悅，只有肚里的翻騰，洶涌的海浪擊打著船兒使它左右擺晃。它們涌上窗，涌上船頂，似乎一個(gè)浪，船兒便會(huì)被吞沒(méi)。視線里，除了不停涌上來(lái)的海浪，就是船艙里吐個(gè)不停的乘客了吧？
初到島上時(shí)，正值暴雨，海面不是想像的蔚藍(lán)，而是萬(wàn)里深灰，世界都是灰的。海上的天氣總是不可琢磨，只記得不過(guò)幾小時(shí)，便晴朗無(wú)云。當(dāng)我踏上沙灘，忘卻剛不久的懊悔，海風(fēng)的撫摸使夏日的炎熱與煩躁消散，一切都變得明朗起來(lái)。
我把鞋一甩，不顧一切地奔向海灘。那金黃的沙粒，那雪白的浪花，�。《嗝疵篮�！我們聽(tīng)著海浪聲，在海邊游走。那浪兒打上我的腳丫，不是巨浪把人推倒，而是一股清涼將你的腳包裹。我們走進(jìn)海邊，當(dāng)海浪翻上沙灘時(shí)便隨著浪兒一起奔跑。
我跑累了，便坐在沙灘上刨起沙坑，幻想著從沙灘上挖出一條與海相通的溝壑�？僧�(dāng)我剛刨出一個(gè)坑洞時(shí)，一個(gè)海浪兒打上來(lái)，將我剛刨好的坑又填埋、填平了。于是，我又趕緊接著刨起來(lái)，與海浪賽跑，試圖趕在下一個(gè)海浪涌上來(lái)之前將坑刨好，可每每刨至一半，趕趟兒似的海浪又把坑給填平了。這令我有些許懊惱，于是我干胞只挖出淺坑，任由那海浪將坑填平。風(fēng)中充斥著海的咸味，腳下的細(xì)沙被曬得曖烘烘的，當(dāng)海浪涌上沙灘，涌上我的腳時(shí)，我感受到了無(wú)盡的柔軟與溫馨，像兒時(shí)母親的手輕拂著我，唱著搖籃曲哄我入睡。
光陰蹉跎，世界喧囂，那不可復(fù)制的時(shí)光已離我遠(yuǎn)去，只留下一張發(fā)黃的老照片，我不啼哭，不哀嘆，不悔恨，金黃的落葉堆滿心間，我已不再是那稚嫩的幼童。
照片的作文600字 篇3
我家有一張照片，那是我在廈門狂吃“拔絲地瓜”時(shí)被偷拍的。還別說(shuō)，每次看到這張照片，都讓我無(wú)法自拔地回味起那“拔絲地瓜”的甜味呢。
在暑假時(shí)，媽媽帶我去廈門玩。行走在鼓浪嶼格調(diào)古樸的街道上，穿梭于琳瑯滿目的商鋪間……不知不覺(jué)就到了中午11點(diǎn)，我的肚子不停地叫，媽媽便帶著我到一家餐廳吃飯�！包c(diǎn)菜時(shí)，有一道“拔絲地瓜”，讓我很好奇，媽媽知道我想嘗嘗味道，就點(diǎn)了一盤。菜上得很慢，我一直在走來(lái)走去，想著菜什么時(shí)候上。終于，我苦苦等待的“拔絲地瓜”上桌了。
我看到了一盤金黃的“拔絲地瓜”，擺在盤子里就像一大塊“黃金”。這一大塊“黃金”還散發(fā)著一股清香，聞著很舒服。除了這碗“黃金”，服務(wù)員還端了碗清水，我很奇怪，問(wèn)這是給誰(shuí)的？服務(wù)員不假思索地說(shuō)：“這是用來(lái)溶化那些一絲絲金黃的麥芽的。”我趕緊拔出一塊黃澄澄的“拔絲地瓜”片來(lái)，就像抽出了一小片“黃金”。我試著用手觸摸了一下，黏黏的，像是雙面膠呢。我立刻把它放到了清水里，麥芽做的絲很快就融化了。我咬上一口，酥酥脆脆的`，味道挺好！
我吃了一塊，馬上又伸出筷子，再拔來(lái)一塊。這下不止是我，大家全都拔上“黃金片”了，
每個(gè)人都嘗一塊，一起咬，桌上傳來(lái)了一聲聲清脆響亮的“咔咔”聲。不一會(huì)兒，一盤“拔絲地瓜”就吃得干干凈凈，連地瓜皮都沒(méi)剩下。
這黃澄澄的地瓜，配上一碗清水，還真是一道美味。
狼吞虎咽的我和拔絲地瓜的盤子不知何時(shí)被媽媽留在了畫面里�，F(xiàn)在想起來(lái)，我都還想再去嘗一嘗“拔絲地瓜”的味道呢！
照片的作文600字 篇4
時(shí)光飛逝，日月匆匆。在漫長(zhǎng)的時(shí)間長(zhǎng)河中，有許多事情已經(jīng)成為過(guò)去的事情。照片是記錄過(guò)去事件和讓未來(lái)更加微笑的好東西。
——題字
一天，我正在整理書店。突然，一張布滿灰塵的照片從上面掉了下來(lái)。我清理了一下，發(fā)現(xiàn)這是一張家庭照片，背景是我們家鄉(xiāng)的一所房子。我瞥了一眼，陷入了深深的'回憶。
我記得爺爺還在那里，奶奶和爺爺一起住在他們的家鄉(xiāng)。春節(jié)期間，我們回去看他們。
回到家鄉(xiāng)后，像往常一樣，我們?nèi)グ菰L親戚，像往常一樣吃飯。當(dāng)我到家時(shí)，我直接在床上拍了下來(lái)，很快就睡著了，但是爺爺不知道為什么他看起來(lái)這么開心。
早上，因?yàn)闆](méi)有餐桌，我沒(méi)有很早起床。下樓后，我爺爺在客廳看見(jiàn)了我，向我揮手說(shuō)：“孫子，快跟爺爺走。爺爺有好東西給你看。”一邊說(shuō)，一邊起身向一間舊房間走去。
我想知道，那里有什么？但是我仍然堅(jiān)持。我的父母看到了它并跟著它。但是爺爺似乎有眼睛在身后。當(dāng)他回頭時(shí)，他瞪著眼睛說(shuō)：“這是我給我孫子的。你什么都沒(méi)有�！眿寢尯桶职謱⒉坏貌粠е瘋蛻嵟x開。
爺爺帶我去了房子后，像變魔術(shù)一樣拿出了一輛木制自行車。我很高興從爺爺手里搶走了自行車。對(duì)爺爺說(shuō)了聲謝謝后，我迫不及待地開車出去了。我開著自行車在房子里轉(zhuǎn)了好幾次，我非常興奮。爺爺看到我開心，開心地笑了。
爸爸看著我，高興得靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)道：“最好拍張照，記錄下這段美好的時(shí)光。”所以我得到了這張照片。
從回憶中掙脫出來(lái)，在照片中，我把腳放在自行車上，微笑著，爺爺開心地笑著。我露出開心的笑容，把它放回原處。我希望將來(lái)我能再次得到這甜蜜的微笑。
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