關于不速之客的作文600字6篇

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的不速之客的作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。

不速之客的作文600字 篇1

　　早晨，我走進靜悄悄的校園，推開了空無一人的教室的門，我放下書包，準備去打掃包干區(qū)……

　　突然，我聽到一聲鳥兒撲翅膀的聲音，循聲看去，教室里竟然來了個“不速之客”——小鳥！

　　此時的小鳥，仿佛感受到了要被抓住的危險，拼命地想逃離教室這個“牢籠”。啪的一聲，小鳥撞到了南面的玻璃窗上，又啪的一聲撞到了北面的.玻璃窗上……幾次三番后，小鳥沒有力氣了，也許是受了點輕傷，終于趴在課桌上一動也不動了。

　　我把小鳥輕輕地握在手里，仔細地端詳：這是一只灰褐色的小鳥，嘴巴較短，“腰”的一圈是白色的。它既不是麻雀，也不是燕子，更不是白頭翁……

　　此時，同學們開始陸續(xù)來到教室，因為我手上的“不速之客”，教室里異常熱鬧！但始終沒有人能正確地叫出這種小鳥名字。

　　“還是去問老師吧！”不知誰提出了這個建議。于是，我手握小鳥，飛一般地走進辦公室，但周老師也叫不出這個小鳥的名字。

　　周老師輕輕地把小鳥放在掌心里，拿出手機拍了照片，并把照片傳到教師群里，尋求“高手”的幫助。很快，教科學的張老師作出了回答：“白腰文鳥”。

　　“白腰文鳥”，多么好聽的名字！我和老師一起在電腦上查找關于這個鳥的資料：小型鳥類，喜群居，分布于南亞、東南亞和我國的南方地區(qū)……吃谷物，也吃昆蟲……

　　看到“吃昆蟲”三個字，我們就知道它是我們人類的朋友。于是，我和老師決定把這個小家伙放回大自然。

　　我們在校園里找了好久，終于找到一處理想之地：一棵巨大的香樟樹邊上，生長著一棵海棠花，在海棠花的下面，又是一片濃密的灌木叢。這里是校園最“偏僻”的地方，離低年級小朋友的教室很遠，他們很少來這里玩耍。

　　我們小心翼翼地把小鳥放在灌木叢里，悄悄地離開了。

　　上完了第一節(jié)課，我迫不及待地去看放在灌木叢里的小鳥，結果連小鳥的影子了。

　　我高興極了：它一定是飛走了，去了它應該去的地方，也許正在哪棵樹上唱著動聽的歌呢！

不速之客的作文600字 篇2

　　星期天的早上，媽媽突然來到我房間，告訴還在睡覺的我：“我們家小花園來了幾個可愛的小家伙——貓”。我實在是太喜歡貓了，迫不及待地想見到它們。于是我一骨碌的從床上起來，穿好衣服，跑到樓下小花園的門口。

　　首先我看到的是一只大貓，它的毛發(fā)是由黃色、白色、和黑色的花紋組成的。它的后面還跟著三只小貓。其中有兩只長的一模一樣的.虎紋貓和一只毛色由黃色和白色組成的小花貓，小花貓嘴角的毛色跟大花貓一樣，有一圈橘色。我還給他們分別取了名字，老大叫小乙，是兩只虎紋貓中的一只，它很勇敢；第二只叫神速，是虎紋貓中的另外一只，它跑起來速度很快；老三叫斑斑，就是那只小花貓，它最機靈。

　　三個小家伙喜歡一起練習爬樹，它們先是前腳搭在樹枝上，然后后腿一蹬就往樹上竄，也許是它們太小了，爬著爬著總是會掉下來，這時候我好擔心它們會受傷。它們還喜歡窩在一起睡覺，一只枕著另一只的樣子，大概是想互相抱團取暖吧！最有趣的是它們吃東西的時候，我讓爸爸幫我把一只煮熟的雞蛋切成一塊塊，趁他們不在的時候放在小花園里，它們聞到氣味，先是四處觀望，然后才小心翼翼地圍上來，一邊吃一邊還不忘記抬起頭來觀察四周。這時，我就躲在門后面偷看它們吃東西，有時候會忍不住笑出聲來，把小貓們嚇一跳。

　　后來媽媽還幫我買了一只小小的貓窩，我把它放在花園的一角讓他們能睡得舒服點。我真是太喜歡他們了，只要一有空我就想去看看他們在不在那里。我多么期盼能養(yǎng)他們，但是它們是野貓，喜歡自由自在的生活，我不能太自私把他們關起來。

　　這就是來到我家的“不速之客”，希望小貓們能健康快樂地長大。

不速之客的作文600字 篇3

　　廚房里突然傳來媽媽的尖叫聲，叫聲劃破了夜空，驚醒了昏昏欲睡的我。我馬上意識到：不好，出事了！十有八九是小偷鉆進了我們的家。

　　我連忙一個鯉魚打挺，從床上一躍而起。悄無聲息地摸到廚房，想先看個究竟再報警。剛到客廳，媽媽就撲向我，只見她喘著粗氣，好像受到了莫的的侮辱和委曲。

　　原來，媽媽到廚房拿杯子準備倒水喝，突然，一只蟑螂從墻縫里竄出來，順著杯子和媽媽的手臂往上爬，一直爬到媽媽的脖子上，速度之快簡直令人猝不及防。媽媽像觸電一般，用另一只手往脖子上一掃，嘴里發(fā)出刺耳的尖叫聲。說時遲，那時快，那蟑螂又以迅雷不及掩耳之勢展開翅膀在空中翱翔，繞了一圈。等媽媽回過神來，蟑螂又躲到桌子底下，消失得無影無蹤。我“哦”了一聲，原來這蟑螂是位不速之客。

　　看著媽媽那狼狽的樣子，我真是哭笑不得。媽媽幾乎用命令的口吻說：“偉凡，你馬上找出那只蟑螂來，趕快消滅它�！蔽亿s緊從抽屜里拿出了消滅蟑螂的“殺蟲噴霧劑”和手電筒，蹲下身子，打開手電筒，探頭往柜子底下找。這小家伙還真機靈，它一見亮光，又以箭一般的速度往柜子后面躲。

　　戰(zhàn)斗一觸即發(fā)，我把噴頭對準柜子后面，只要它一出來，我便會毫不客氣地往它身上一噴，它準沒命。媽媽則拿著拖鞋，跟在后面，以防這狡猾的家伙溜走。爸爸也過來了，他也擺開了架勢，手里拿著掃把，做著拍打的準備。

　　大家都靜靜的'等待著，過了好長時間，那只蟑螂就是不肯出來。這下我可急了，把“殺蟲劑”干脆往柜子后面一噴，好家伙一聞到味道，馬上從柜子后面沖出來。也許藥力太強的緣故，它沖出來后，還沒走多遠就踉踉蹌蹌，左沖右突，想做最后的垂死掙扎。只見它翻了個身，躺在地上，兩排小腿不停地飛舞著，幾秒鐘的時間就宣告斃命。

　　媽媽覺得還不解恨，再用拖鞋補了一拍。頓時，蟑螂變得血肉模糊。誰叫它做我們家的不速之客呢？

不速之客的作文600字 篇4

　　教室里還是像以往一樣平靜。語文老師正在講臺上講課，同學們在認真地記筆記。

　　不經意間，我看到一個黃黑色的小身影飛快地從老師面前飛過。那是什么東西？老師皺了皺眉頭，又繼續(xù)講課。嗡嗡嗡，這肯定不是幻覺，老師也因這聲音無法繼續(xù)上課，開始仔細尋找聲音的發(fā)源地。同學們也竊竊私語。終于，一個同學指著頭頂，尖叫道：看，在那里！是馬蜂！我們也跟著他手指的方向看去，還真是一只馬蜂！

　　教室里頓時炸開了鍋。膽小的女同學尖聲驚叫起來，那些膽子大的男生則一個個跳起來，想打死這只小精靈。只見坐在后排的一個同學一把抓起一旁的掃把，站在了桌子上，那掃地的工具在他手中瞬間變成了一把利劍，被耍地虎虎生風。啪一聲，馬蜂被打得飛出了窗外。一切又變得平靜起來。

　　可是，沒過幾分鐘，嗡嗡嗡的聲音又在教室響起。難道這只馬蜂福大命大，沒被拍死，又起死回生了？我定睛一看，一只，兩只，三只！一共三只馬蜂又進入了教室，莫不是要為它們的兄弟報仇！

　　老師實在看不下去了，拍了拍講臺，便出去了。教室里的同學很好奇，開始七嘴八舌地議論起來。有的'同學說老師有殺蟲劑，有的說老師要親自抓住馬蜂。終于，老師回來了，手里只拿了一把很平常的長尺。她二話不說，舉著長尺就打向馬蜂。可悲的是，長尺沒打到，只差一點點。老師又發(fā)起了第二輪進攻。只見，長尺慢慢移近馬蜂，只需要靈魂的一擊，就會把馬蜂送上奈何橋。啪的一聲，一只馬蜂掉了下去。第二只和第三只怕了，趴在了窗戶上，一動也不動。一個同學靈機一動，一下子把窗戶關上了。馬蜂被關到了窗戶外面。

　　這時，叮咚，叮咚，下課鈴響了，一節(jié)課就這樣結束了。

不速之客的作文600字 篇5

　　這一次，王老師的課堂上來了一位“不速之客”。

　　乍一看，它是藍色的，可仔細一瞧，上面還夾雜著一些白色，稱得上是藍白相間。它的頭圓圓小小的，一雙眼睛像兩粒黑米。翅膀上的條紋像是用墨筆一筆筆畫上去的，尾巴長而尖，看起來像是穿著燕尾服的紳士。這位不速之客是一只虎皮鸚鵡，名字叫小叮當。小叮當的叫聲很清脆，像銅鈴一樣，好像在說：“我來拜訪了！”

　　把籠子打開，它便張開翅膀，撲騰一下飛了出來，在空中畫出一道美麗的'弧線，它在教室里盤旋了幾圈，引得我們連連歡呼。為了回應我們的熱情，小叮當放開嗓門“啾啾”直叫，好像在賣弄自己的歌技。為了討好這位可愛的“不速之客”，我們爭相問它的小主人要了食物，想體驗一次喂食的樂趣。

　　我在手心放了一顆鳥食，攤開，眼睛一眨不眨地盯著小叮當。只見它優(yōu)雅地在我面前走來走去，好像在試探我的誠意。我忙輕輕喚它：來吃啊，小叮當。它仿佛聽懂了，忽地跳到我手上。別看它小，爪子可鋒利了，緊緊地抓在我的手上，有些疼，又有些癢。我又驚又喜。小叮當一點兒也不害羞，一張嘴，如閃電一般，我還沒來得及細看，它一啄就把食物送進了尖尖的喙。小叮當吃完后，滿意地點點頭，好像在說：“謝謝你，我吃完啦。”它開始在我身邊溜達起來，一蹦一跳，“嘰嘰”地叫著，那神氣，好像它成了我的主人。后來，它干脆輕輕一躍，飛到了我的肩膀上。

　　雖然我跟它有些熟悉，但我還是有些緊張，我把頭使勁往另外一側歪，生怕它啄到我。對于我的不信任，它顯然毫不在意，繼續(xù)在我的肩膀上穩(wěn)穩(wěn)地站著，頭朝前方，好像在監(jiān)視同學們是否認真上課。

　　同學們羨慕不已，紛紛攤開手心，也想跟小叮當親密接觸。一時間，教室里尖叫聲、歡笑聲此起彼伏，無比熱鬧！

　　這位不速之客實在是太可愛啦，我也好想養(yǎng)一只！

不速之客的作文600字 篇6

　　這天晚上，我和妹妹在家中無意間發(fā)現了一位不請自來的“不速之客”，這位“不速之客”便是昆蟲界鼎鼎大名的——壁虎。

　　雖然它在昆蟲界鼎鼎有名，但不意味著在我家也會受歡迎。這是一只年幼型壁虎，身長4厘米，寬1厘米。頭只有一顆石榴籽大小，顏色通灰黑色，兩只像黑寶石的小眼睛在黑夜中閃閃發(fā)光敏銳的'觀察著四周的動靜。天知道這小家伙怎么會在這里，如今天氣已漸漸變寒，蚊子也越來越少幾乎已經沒有了，壁虎的主要食物也沒了，是什么吸引著它來到我的家里呢？

　　雖然壁虎無害，但它的排泄物有毒，此時蚊子也幾乎看不到，所以我們還是決定把它抓住。

　　于是，我和妹妹戴上了皮手套，開始了“捕蟲行動”，我和妹妹分兩側包抄過去，我們同事伸開手去抓，結果卻被那小家伙靈巧的躲開了，我和妹妹撲了個空，我們又試了幾次，都被它閃過去了，它瞪起那雙小眼睛，仿佛在責問我們干嘛要抓我，我又沒做壞事。后來，我們有用了食物引誘法，偷襲以及口抓都用上了，就連三十六計除了美人計，我們也都用上了，但也都一一被它躲了過去，又過了幾天，我放學回家后，便看它在墻壁上面背對著我搖尾巴，好像在說：“我看你們還是省省力吧，想要抓住我，你們差太遠啦！”我一氣之下，又開始了“捕蟲計劃”，最終以失敗告終。不得不說，這只壁虎藏得實在是太隱蔽了，再加上它體型也很小，很難找到它。

　　雖然是這樣，但我并沒有放棄尋找它，但漸漸的我也沒怎么看到它了，尋找它的意愿也就變淡了，只到有一天，我在窗外發(fā)現了它的身影，誰也不知道它是怎么出去的，多會出去的，顯得那么神秘，神出鬼沒的進來，神出鬼沒的出去。

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