- 相關(guān)推薦
蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文600字五篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文600字 篇1
今天下午，我在陽(yáng)臺(tái)上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花，突然便看見(jiàn)一只小蝸牛爬上一片葉子�！拔伵５降资且嫦x還是害蟲？”“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線？”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒？”這一連串的問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海中。
于是我決定自己去做一做實(shí)驗(yàn)，弄清楚這幾個(gè)問(wèn)題。
“蝸牛是益蟲還是害蟲？”我先把白菜、饅頭分別放在抓來(lái)的蝸牛面前，它大概餓了，爬向自己喜愛(ài)的食物上去，只見(jiàn)蝸牛選上了白菜葉子，吃了起來(lái)，對(duì)別的食品聞也不聞，不一頓飯的工夫，蝸牛把白菜葉子吃光了，這下可以判定：蝸牛是害蟲。
“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.線？”這個(gè)問(wèn)題我先用一片葉子把蝸牛的引出來(lái)，然后用手輕輕地往頭部下面一摸，沒(méi)想到頭立刻縮回去了，這可怎么辦？我有點(diǎn)兒灰心了，這時(shí)爸爸向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“怎么，這么一點(diǎn)小事就灰心啦！虧你長(zhǎng)大還想當(dāng)科學(xué)家呢？”我被爸爸這么一“激”又來(lái)勁了。一個(gè)辦法從腦海中閃過(guò)�！坝辛耍辛�！”我手舞足稻地叫起來(lái)。我用一塊小石頭，輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出蝸牛的身子，用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)顆立狀的東西，通過(guò)翻書、查閱字典，我知道了那是蝸牛的腳，那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線是蝸牛的分泌物，它有助于蝸牛蝸牛爬行。
“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒？”我按照前一部方法，把一片白菜葉子放在地上又抓來(lái)一只蝸牛，這只蝸牛好像知道我的苦心，乖乖地讓我看見(jiàn)了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手，大觸手是眼睛，小觸手是鼻子。
通過(guò)這一連串實(shí)驗(yàn)，真是受益不��！我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：長(zhǎng)大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并學(xué)著解決問(wèn)題。作文
蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文600字 篇2
自然界中有許多動(dòng)物和植物，它們或許（有的）像蚊子、螞蟻那么不起眼，有的像熊貓、老虎那么珍貴，但它們都有很多奧秘。
今天，剛下過(guò)小雨，空氣很潮濕。我在院子里的墻角上發(fā)現(xiàn)幾只蝸牛。一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦海：何不捉幾只蝸牛研究研究呢？
說(shuō)做就做，我立刻抓了兩只蝸牛。哇，好可愛(ài)！圓圓的'殼上有幾個(gè)圈，越往外越大，越往外越寬。平時(shí)，蝸牛都是躲在殼里，并用粘液封住洞口，這樣，它就可以安心地在殼里睡大覺(jué)了。只有在雨天這樣潮濕的天氣，它才從殼里鉆出來(lái)，背著大大的殼慢慢地爬了。
蝸牛為什么會(huì)分泌粘液呢？好奇心促使我打破沙鍋問(wèn)（紋）到底。我便上網(wǎng)查，網(wǎng)上說(shuō)蝸牛的足里面有個(gè)叫“足腺”的小東西。那粘粘的像膠水一樣的東西就是足腺分泌出來(lái)的，爬行時(shí)，這種粘液不斷流出來(lái)，是為了減少摩擦，有利于蝸牛爬行，邊爬邊粘在了爬過(guò)的地方。噢，原來(lái)是這么回事呀。
還有一個(gè)問(wèn)題一直迷惑著我：蝸牛到底是益蟲還是害蟲？我決定不再請(qǐng)求電腦老師，自己動(dòng)手做一做。我找來(lái)一個(gè)死蚊子和一片菜葉，放在蝸牛跟前。過(guò)了一會(huì)兒，蝸牛探出頭來(lái)，在菜葉上聞了聞，便大口大口地吃起來(lái)，而那只死蚊子呢？蝸�？匆矝](méi)看。所以，事實(shí)證明，蝸牛是害蟲。
我又繼續(xù)觀察起來(lái)。我又看見(jiàn)，蝸牛的頭上有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)的，一對(duì)短的。我心里想這肯定是蝸牛的眼睛和鼻子了。那到底哪一對(duì)是眼睛，哪一對(duì)是鼻子呢？我心里猜想：估計(jì)是跟人的一樣，上面的長(zhǎng)觸角是眼睛，下面的短觸角是鼻子了。我不敢肯定，又上網(wǎng)查了查，果然是這樣。我肯定了我的想法。
這一次試驗(yàn)很成功，我很高興，同時(shí)又明白：做事要大膽猜測(cè)，自然界中還有很多秘密沒(méi)有解開(kāi)，讓我們一起發(fā)現(xiàn)、一起努力吧！
蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文600字 篇3
雨淅淅瀝瀝下了好幾天，地上、墻上都濕了。終于等到了雨停的一天。我懷著愉快的心情出去散步。看見(jiàn)了遠(yuǎn)處墻角邊上有一個(gè)小東西在動(dòng)。走近一看，原來(lái)是一只蝸牛。我特高興，看了好一會(huì)兒，一個(gè)念頭在我心底油然而生。蝸牛到底是吃什么的呢?為了這個(gè)發(fā)現(xiàn)我靈機(jī)一動(dòng)，想要證明這個(gè)結(jié)果是否真實(shí)，于是，我決定做一次實(shí)驗(yàn)。正當(dāng)我想捉蝸牛時(shí)，咦?怎么不見(jiàn)了?!原來(lái)是趁我在思考時(shí)爬到上面去了。我一鼓作氣，捉了好幾只回家。
我把蝸牛們放在一個(gè)大盆子里。經(jīng)過(guò)非常嚴(yán)格的挑選選出的四種食物，分別是：肉、嫩葉、青菜、落葉。把不同食物放在不同的角落里，可蝸牛們紋絲不動(dòng)，一點(diǎn)兒都不配合我的`實(shí)驗(yàn)。于是，我猜想蝸牛們還沒(méi)習(xí)慣它的新家，得讓他們適應(yīng)一下。第二天，我興沖沖的跑到陽(yáng)臺(tái)上去看，不看不知道，一看嚇一跳。蝸牛大部分都在吃青菜，而一小部分則在落葉下休息。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，蝸牛們?nèi)炕氐铰淙~底下休息了。因?yàn)樗鼈円寻涯钱?dāng)成它們共同的家。用目光掃遍全盆，當(dāng)我的目光落在盆子的一角時(shí)，發(fā)現(xiàn)肉上根本沒(méi)有一只蝸牛。我很奇怪，難道蝸牛不吃肉?接著，我又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。每天都減少一點(diǎn)兒青菜，看看蝸牛會(huì)不會(huì)去吃肉，可蝸牛還是吃著青菜，到了青菜沒(méi)有時(shí)，蝸牛們只好去吃嫩葉。嫩葉也沒(méi)有時(shí)，它們又去吃落葉，可始終不去吃肉。它們難道是食草動(dòng)物?帶著這個(gè)問(wèn)題我去書中查找。原來(lái)蝸牛真的是食草動(dòng)物!齒舌知利于吃綠色植物。我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了老師，老師讓我去做更多的實(shí)驗(yàn)。目前我已經(jīng)做了好幾個(gè)關(guān)于蝸牛的實(shí)驗(yàn)。你也不要閑著，也去做做實(shí)驗(yàn)吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奇妙的東西。
大自然中的萬(wàn)物十分奇妙。只要我們有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多不為人知的美。
蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文600字 篇4
一天放學(xué)，我發(fā)現(xiàn)有一只蝸牛在墻上爬著。它背著大大的"房子"，它的身體一拱一拱的，慢慢地向前爬著。咦？蝸牛爬過(guò)的地方怎么會(huì)有一條好像水一樣的印跡？那是什么？回到家里，我好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，今天放學(xué)我看到蝸牛爬過(guò)的地方有一條好像水一樣的印跡。那是什么？”媽媽笑著說(shuō)：“我也不確定，那是蝸牛分泌出來(lái)的黏液�！蔽医又鴨�(wèn)媽媽：“那這些黏液有什么用呢？”媽媽說(shuō)：“我也不太清楚，你可以上網(wǎng)查查蝸牛的資料，可能會(huì)有更大的發(fā)現(xiàn)哦！”我說(shuō)：“嗯，好的。”說(shuō)完，我就跑到電腦前，打出“蝸�！眱蓚�(gè)字進(jìn)行搜索，然后點(diǎn)擊進(jìn)入一個(gè)網(wǎng)頁(yè)。打開(kāi)一看，哇！好多蝸牛的資料呀！
原來(lái)，蝸牛的黏液作用可大著呢！第一，有助蝸牛爬行。由于蝸牛是軟體動(dòng)物，腹足柔嫩。爬行中蝸牛腹足會(huì)分泌黏液，避免腹足肌肉與地面直接摩擦而受傷，黏液起到隔墊作用，保護(hù)腹足；第二，蝸牛黏液具有降低水分的散失、潤(rùn)濕皮膚的作用。了解到蝸牛的皮膚不像哺乳動(dòng)物具有鎖水的角質(zhì)層。因?yàn)槿鄙倭私琴|(zhì)層，體內(nèi)的水分容易透過(guò)皮膚蒸散出來(lái)，一旦失水過(guò)多，蝸牛容易“失水身亡”。當(dāng)蝸牛軟件伸出殼外時(shí)，在皮膚上覆蓋一層黏液，因濃稠的黏液密度較大，不易蒸散，進(jìn)而也減緩體內(nèi)水份的散失。所以蝸牛黏液具有降低水分的散失、潤(rùn)濕皮膚的作用。第三，冬寒夏熱，蝸牛冬、夏眠時(shí)，腹足分泌的黏液，變干后封堵殼口，像一道密封門簾；目的就是隔熱保溫，安全度過(guò)冬、夏季。因此，蝸牛的黏液具有隔熱保溫的.作用。此外，蝸牛的黏液具有驅(qū)蟻防蟲的作用。
查完資料后，我立刻就把答案告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“以后只要多細(xì)心觀察你身邊的事物，積極思考問(wèn)題，通過(guò)各種工具或向別人請(qǐng)教，你就會(huì)了解更多的知識(shí)和秘密�！蔽野l(fā)現(xiàn)蝸牛的秘密啦！
蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文600字 篇5
放學(xué)的時(shí)候，我哼著小曲一蹦一跳地走在回家的小路上。
這時(shí)，我猛然看見(jiàn)蝸牛一家在我腳下的正前方僅有1厘米的距離。我馬上停止了腳步，算是幫他們脫離了險(xiǎn)境，之后我才長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣。心想：它們真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊，他們也福大命大沒(méi)被我送上遙遠(yuǎn)的西天！我忽然回過(guò)身來(lái)，咦，蝸牛怎么不見(jiàn)了？剛被我救過(guò)的呀！到底去哪兒了呢？還是去找找他們吧。我左找找，右找找，開(kāi)始和它們玩起了“傷腦筋”的“捉迷藏”。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)它們?cè)诰G油油的草叢中“玩耍”呢。1我找到它們了，心里的`這塊石頭總算落地了。
我正準(zhǔn)備走時(shí)，又突發(fā)奇想：蝸牛有眼睛嗎？為了解開(kāi)這個(gè)重大的謎團(tuán)，我決定把蝸牛帶回家去認(rèn)真觀察。
回到家之后，我找來(lái)放大鏡，濕紙板，瓶子，一切準(zhǔn)備就緒，“開(kāi)工”嘍！第一個(gè)環(huán)節(jié)“試探”。我把蝸牛放在濕紙板上，又在它最前方放上瓶子。過(guò)了一會(huì)兒，它開(kāi)始艱難地蠕動(dòng)。十分鐘過(guò)去了，它才爬了一下段，真不虧是蝸牛行步呀。要像它這樣爬就是爬到了猴年馬月，估計(jì)也爬不到瓶子前，我等不了了，不管三七二十一，直接捏起它，把它放在瓶子前，看它會(huì)不會(huì)拐彎繞過(guò)它。以前如果我有啥事急了，媽媽會(huì)說(shuō)我“心急吃不了熱豆腐”，但是現(xiàn)在我才不在乎呢，只見(jiàn)蝸牛身子一歪繞過(guò)了水瓶。
第二個(gè)環(huán)結(jié)“觀察”。我小心翼翼地捏起它，拿著放大鏡仔細(xì)地觀察著，這時(shí)，我定眼一亮，蝸牛頭部的兩個(gè)圓圓的東西很像眼睛。
于是我翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》終于找到了答案——蝸牛有眼睛。
我終于知道了蝸牛的秘密。
【蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文600字】相關(guān)文章：
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文300字12-19
精選蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文600字4篇06-22