【精選】懷念作文600字3篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的懷念作文600字3篇，歡迎大家分享。

懷念作文600字 篇1

　　陽光暖暖的，灑在臉上，暈開淡黃色的光暈。閉上眼，腦海里全部都是關于你的畫面，溫暖且安靜。

　　記憶里，你陪我度過的每一天，印有我們足跡的每一條街道，還有在我難過是你對我露出的暖人的笑……這一切都是那般的親切溫馨。

　　但如今，你已不在我身邊，不知道你在那個遙遠的國度是否幸福。時間過了那么久，但我依然清晰地記得我們離別的畫面，有些心酸但更多的是祝福。

　　我，眺望著，倚著雨后陽臺上濕漉漉的瓷面眺望著遠方，在那遠方，在云集著籃球迷的操場外，是那一大片一大片的花田——油菜花田。呵，這些小生命簇擁得緊緊的，似乎不留一點兒空隙，又黃得淋漓盡致，有種吸人眼球的美麗。 眼前，一幅永恒的畫，畫面清晰而閑適，有一種說不出的親切。很久以前，我的`童年就是在這樣的地方度過的，老屋前的小溝旁，亦是這般模樣，滿滿的油菜花，是只有春天才有的，所以，我喜歡上了春天，不，是喜歡上了春天里陽光下的老屋的味道了，這些花兒，是有些齊整的，卻也似棉花糖般錯落別致，給我以絲縷的溫柔與甜甜的親切。

　　閑著的時候，喜歡在老屋青色的方塊狀的地磚上跳格子，總是固執(zhí)地認為這種磚是只有老屋才會有的，印著的花紋清晰依舊，紋路的凹陷處沾著細碎的塵埃，淺淺的，就這樣漫著，是要到永遠的吧。我會輕巧地像音符似的跳躍，撞著滿墻零亂的“三好生”獎狀，滌蕩著那顆年少不安的心。

　　老屋里是有著一個我的房間的，依稀記得，我會用碩大的毛筆在朱紅的房門上自以為瀟灑地畫上“東房”兩個大字。老屋雖然破舊，卻也仍給了我一個住滿陽光的溫暖世界，靠床的墻邊有紗窗過濾，平行著延伸的光，窗下會有一個大筆筒，塞著那些零碎的小玩意兒，我可以隨意地拆下，再裝上，不為求個創(chuàng)新，只是希望享受一下我那小小的快樂罷了。

懷念作文600字 篇2

　　是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是偉大的園��！這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血？哪一朵上沒有您的笑影？有一種情愫叫感動，因為有一種精神叫做奉獻。有一顆心叫做感恩，因為有一種愛叫做無私。轉眼間，我將升上初中了， 李秀珍老師，溜走的是歲月，但留下的是我對您最誠摯的思念。

　　李老師有一雙炯炯有神的大眼睛，她經常穿著長長的連衣裙，可漂亮了。她上課時十分嚴格，只要有同學在說話，她用她那“順風耳”馬上就能知道到底是哪位同學在說話；她只要橫掃課室，就知道是誰在走神。

　　記得有一次，同學們都在一本正經地聽老師講課，這種安靜的氣氛是多么和諧，也許這時掉下來一根針你也會聽到的，鬧鐘聲“滴答，滴答”地響著；翻書聲“嘩啦，嘩啦”地響著；寫字聲“擦啦，擦啦”地響著，這些響聲奏成了美妙的樂譜，可好景不長，這種安靜的氣氛很快就沒有了，因為有兩名同學在打架！老師看到后，瞪了他們一眼，而他們可能沒有察覺到老師已發(fā)現他們的舉動。慢慢地，氣氛仿佛越來越緊張，老師走到他們面前，語重心長地說：“別打了，當一名學生是來學校打架的嗎？不好好學習，專做一些傷害別人的事是不應該的……”說完后，老師走上講臺，望著老師的背影，我心里特別沉重。

　　老師雖然上課很嚴格，但下課她可是我們的知心姐姐！每天一下課同學們都會和她一起聊天，一起游戲，一起討論。我知道，也許在別人眼里她不是最美的，但是在我眼里她是美的`。

　　再見了，李老師，時空的流轉把我與您之間的距離越拉越大， 但我對您思念的卻永遠不會改變！如春風拂過百花齊放！如艷陽普照碩果累累！您的引領，使我從小插上理想的翅膀。您如一葉扁舟，載著我駛向知識的海洋！如果說，父母教會了我們邁出了人生的第一步，那么是您教我邁上人生的第一級臺階。

懷念作文600字 篇3

　　哎，窗外的雨淅淅瀝瀝，紛紛擾擾地下著。房間里的我，思緒已被這小雨打亂。那點點滴滴的思念涌上心頭，心中也開始飄飛那一場綿綿“相思雨”。

　　外公去世快三十年了。雖然我和他素未謀面，但也許是因為血緣，即使只看著那唯一一張媽媽小時的全家福，我也覺得外公的身影那么熟悉，一點也不陌生。四姐弟中，媽媽是最像外公的，無論長相、脾氣、性格，都是這樣。也可能因此，對外公，我有了更多一分的親切。

　　在外婆遇想起往事時，她總會和我說起外公。外婆一說到外公，眼里總會噙著淚，嘴唇微微顫動，我也總是淚流滿面。外婆說外公去世那天是年初的幾天，人家都開心地過大年，而他們一家卻要在醫(yī)院里度過春節(jié)，而且也是下著毛毛細雨的。媽媽有時也會說起外公。她說外公是個很開朗的人，不像外婆那么沉默；外公是個很和藹的人，不像爺爺那么嚴肅；外公是個很疼愛孩子的人，對任何孩子都很好。外公還寫的一手好字，又是村里遠近聞名的大好人。所以有很多鄰居都讓孩子到外公這兒練練字。而外公也總會耐心地教導他們，手把手地教他們。

　　回憶綿綿，窗外的小雨綿綿，我心中的`思念亦如此綿綿。

　　我總會想到那個雨夜，如果外公沒有離開，我們想在又會怎樣？外公會悉心教導表弟寫字，馴服他那一手龍飛鳳舞的字嗎？外公會教我描繪雨季的美好嗎？我想，他老人家肯定會……但是事情并不能如我所愿。至此，我的眼眶有點微熱。

　　窗外的雨快停了，是外公讓我別再傷心了嗎？他正在天上看護我們嗎！也許，外公就是那綿綿的雨吧？！無聲無息地滋潤著萬物，就像他在哺育我們一般。聽！那柔柔的雨聲是他唱搖籃曲吧？！

　　雨停了，紛紛擾擾的思緒也畫上了句號。房間里，我蓋上被子，滿心思念，帶著微笑，甜甜入睡了。

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