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表?yè)P(yáng)作文600字十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的表?yè)P(yáng)作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
表?yè)P(yáng)作文600字 篇1
親愛(ài)的同學(xué)：
上課了!上課了!同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地走進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的桌子上都有日記本，可我的桌子上卻什么也沒(méi)有，我的日記本到底去哪里了呢?我奇怪極了。
正想著，丁老師親切地說(shuō)：“同學(xué)們，快坐好，上課了!”我聽(tīng)了，連忙坐好，也沒(méi)有時(shí)間再去想。丁老師和藹可親地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我要特別表?yè)P(yáng)幾位同學(xué)，他們的日記有很大的進(jìn)步，下面，我給大家讀一讀他們寫(xiě)的日記�！苯淌依镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲，丁老師首先讀了我最好的朋友張瀛的.日記，她寫(xiě)的是母親節(jié)為媽媽送康乃馨的事，我聽(tīng)了非常感動(dòng)，覺(jué)得她寫(xiě)的比我的好多了，我一定要向她學(xué)習(xí)。接下來(lái)是我后桌陳明宇的日記，他寫(xiě)的是母親節(jié)幫媽媽做家務(wù)的事，他用的詞語(yǔ)和句子非常好，內(nèi)容也讓我很感動(dòng)。
正欣賞著，只聽(tīng)見(jiàn)丁老師說(shuō)：“下面，我給大家讀一讀趙成都同學(xué)的日記�！蔽倚睦镱D時(shí)感到一陣輕松，老師讀完日記，我自豪地走上講臺(tái)，雙手接過(guò)老師手里的日記本，回到座位上，認(rèn)真地讀著丁老師給我寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)，丁老師的評(píng)語(yǔ)雖然短少，也給我?guī)?lái)了很多的信心。
通過(guò)這件事，我明白了：付出就有回報(bào)。為了我們生活的更好，爸爸的工作在外地，每年只回家五六次，但他仍堅(jiān)持在電話里給我輔導(dǎo)日記，在這里我要真心感謝爸爸對(duì)我的關(guān)心和呵護(hù)，如果沒(méi)有他的幫助，我的寫(xiě)作水平也不會(huì)提高的這么快，這篇日記也不會(huì)在課堂上展示出來(lái)。希望爸爸在工作的時(shí)候，多注意身體，多關(guān)心自己，我想對(duì)他說(shuō)：“爸爸，放心吧，我會(huì)繼續(xù)努力的，不管發(fā)生什么事，我都不會(huì)灰心的。”
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表?yè)P(yáng)作文600字 篇2
星期六，我被老爸帶進(jìn)學(xué)校，之后便來(lái)到他的新辦公室�！巴�!”這辦公室可比原來(lái)的漂亮多了，墻壁潔白如雪，哪怕一個(gè)小小的黑點(diǎn)都那么明顯。不像原先的，這里一只大蜘蛛，那兒一個(gè)黑腳印。我想：本來(lái)應(yīng)該是一面潔白的墻，由于不斷遭到破壞，導(dǎo)致就像小孩手里的“涂鴉板”。
我隨便找了一個(gè)位置坐下，拿出早已準(zhǔn)備好的讀物——“陽(yáng)光姐姐”所寫(xiě)《蝴蝶結(jié)的約定》。不知過(guò)了多久，我終于看完。于是開(kāi)始寫(xiě)媽媽布置的家庭作業(yè)，不一會(huì)兒也完成了。我迫不及待整理桌子準(zhǔn)備下樓玩�？煽戳丝崔k公室，一塌糊涂，椅子?xùn)|倒西歪，桌上的書(shū)本亂七八糟。我決定花點(diǎn)時(shí)間稍稍整理一下。
說(shuō)干就干，我趕緊拿起掃帚，扛起拖把，挺身而出與“灰塵大軍”進(jìn)行艱苦卓絕的戰(zhàn)斗。沒(méi)想到它們也不是好惹的，好不容易把它們聚集在一起，風(fēng)先生卻來(lái)瞎搗亂，一個(gè)大哈欠將我的.成果付之東流。這些小家伙又回到自己的領(lǐng)域，開(kāi)始張牙舞爪，得意洋洋。我雖然掌握不了風(fēng)，但可以掌握門(mén)。“哈哈……哈哈……砰，風(fēng)啊風(fēng)，我看你還有什么能耐，有本事你就破門(mén)而入!”我重新收拾殘局，將吹散的灰塵掃到一起，而后又費(fèi)了九牛二虎之力將它們遣回老家——垃圾桶�！盎覊m大戰(zhàn)”結(jié)束，我又開(kāi)始椅子大戰(zhàn)，這張排齊，又覺(jué)得那張凸在外面，只得來(lái)回忙碌，真可謂：“一波才平，一波又起啊!”
辦公室不大，但椅子可真不少。我將每一把椅子插入桌肚，好讓它們母女團(tuán)圓。在第一排，我后退一小步，準(zhǔn)備去排第二張桌子，哪知一不小心絆到電線，摔了個(gè)“四腳朝天”。唉，真是“悲催”!
就在這時(shí)，龍老師進(jìn)來(lái)拿資料，看到我把辦公室順得井井有條，贊嘆不已，直夸我能干。我聽(tīng)了之后心里美滋滋的，像喝了蜜一樣。啊，被表?yè)P(yáng)的感覺(jué)真好!
表?yè)P(yáng)作文600字 篇3
清晨，當(dāng)人們都還在睡夢(mèng)中，清潔工人已經(jīng)起來(lái)工作了，你看，到處都是他們的身影。街道上，他們不辭勞苦的把街上所有的垃圾全部清理掉，使街道恢復(fù)它原來(lái)的模樣。樓道里，他們不怕臟不怕累，把每家每戶拿出來(lái)的垃圾運(yùn)到垃圾車(chē)?yán)铮瑯堑澜?jīng)過(guò)他們的努力，變得干凈整潔了。
一天早晨，我走在上學(xué)的'必經(jīng)之路上，遇到了一位正在從垃圾箱里鏟出垃圾，放進(jìn)垃圾車(chē)?yán)锏那鍧嵐と�。我就上前�?wèn)：“叔叔，你們每天都做這些，難道不累嗎?為什么不換個(gè)輕松點(diǎn)的工作呢?”他對(duì)我說(shuō)：“我們?呵呵，累?這對(duì)我們已經(jīng)不重要了，至于換個(gè)輕松點(diǎn)的工作，想是想過(guò)�？墒钱�(dāng)你看見(jiàn)自己的勞動(dòng)成果能夠給人帶來(lái)快樂(lè)時(shí)，你就會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)�！甭�(tīng)了他的一番話，讓我受益匪淺。是啊!他說(shuō)的對(duì)，當(dāng)你能給別人帶來(lái)快樂(lè)時(shí)，自己肯定會(huì)感到更加快樂(lè)的!
有一次，我和爸爸去逛街，才走到一半，就看見(jiàn)一位清潔工人與一位年輕人在理論。清潔工人說(shuō)：“你怎么能隨地吐痰呢!身為一個(gè)城市的市民，你應(yīng)該自己愛(ài)護(hù)自己的家園�！蹦贻p人反駁道：“不就是吐口痰嘛，有什么大不了的�！薄皩�(duì)你來(lái)說(shuō)這只是一口痰，但是痰里的細(xì)菌如果隨著空氣傳入別人的器官里，后果會(huì)怎樣你不考慮嗎?”“我……我�！敝灰�(jiàn)年輕人支支吾吾說(shuō)不出話來(lái)。也許是因?yàn)槔硖澃桑莻�(gè)年輕人漲紅了臉，用餐巾紙把痰拈起來(lái)扔進(jìn)了垃圾箱�？吹侥贻p人的一舉一動(dòng)，在場(chǎng)的人都對(duì)那位清潔工人贊嘆不絕。
清潔工人，人們從來(lái)不會(huì)注意他們，因?yàn)樗麄儾粫?huì)展示自己，也不會(huì)刻意地去讓別人注意自己。他們心中只有一個(gè)希望，就是讓每一個(gè)地方都變得干凈、清爽、整潔。他們做著我們看似平凡卻又高尚的工作。如果沒(méi)有他們，那么我們的生活將會(huì)變得昏暗，沒(méi)有一絲色彩，他們才是我們身邊最美的人!
表?yè)P(yáng)作文600字 篇4
翻開(kāi)記憶的大書(shū)，化幻出許多事情，其中最令我難忘的是“當(dāng)家”后被表?yè)P(yáng)。
那是一個(gè)炎熱夏天的早晨，我還沒(méi)睡醒，媽媽就叫我起床。我閉著眼睛，一副不愿意的表情答應(yīng)媽媽?zhuān)?dāng)媽媽說(shuō)今天要讓我來(lái)當(dāng)家時(shí)，我眼睛立刻一睜，一個(gè)大翻身飛快的爬了起來(lái)，此時(shí)我的心情如同長(zhǎng)江一樣奔流不息、忐忑不安，因?yàn)槲覐奈丛囘^(guò)當(dāng)家的滋味。當(dāng)我刷牙、洗臉后，悲劇開(kāi)始了。
昨天，弟弟妹妹參加我的生日后死活不肯走，硬要住在我家。知道嗎，他倆可是“超級(jí)無(wú)敵大搗蛋”，常常把阿姨氣得苦笑不得。
我把家里打掃了一遍，一看弟弟妹妹還沒(méi)有起床，就想今天就讓我?guī)湍銈兤鸫舶�。我開(kāi)始給他們穿衣服，他們開(kāi)始搗蛋了，左手伸到右邊的袖子那邊，右腳伸到左邊的褲腳里，我費(fèi)了九牛二虎之力才幫他們倆穿好衣服。一看時(shí)間，呀!快十一點(diǎn)了，得做午飯了，我燒了些面條給他們吃，又給他們玩玩具�？烧�(dāng)我離開(kāi)了一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)一聲轟響，一整袋面粉掉了下來(lái)，我跑過(guò)來(lái)一看，剛想發(fā)火，就聽(tīng)見(jiàn)弟弟妹妹的'壞笑聲�？蓯�!居然敢整我。可他倆是我的弟弟、妹妹，所以我又不能對(duì)他們?cè)趺礃印？偹愕搅怂狞c(diǎn)半，我哄了好久總算把他倆哄睡覺(jué)了，我累得已經(jīng)不像樣了。
媽媽下班了，一進(jìn)門(mén)，就被屋里的景象嚇了一跳，地上、沙發(fā)上就像一個(gè)垃圾場(chǎng)，面粉、玩具散了一地。我把一天的經(jīng)過(guò)一五一十的跟媽媽說(shuō)了一下，媽媽一聽(tīng)，開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“王冰雨，你長(zhǎng)大了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)后，渾身的疲憊都消除了。當(dāng)時(shí)，我嘗到了表?yè)P(yáng)的滋味。
啊!原來(lái)被表?yè)P(yáng)的感覺(jué)這樣好。這種滋味可以陪伴我一生一世。
表?yè)P(yáng)作文600字 篇5
有人說(shuō)老師是天空中最亮的星星，為我們指明了前進(jìn)的方向。有人說(shuō)老師是山里最涼爽的山泉，用甘露給我們的樹(shù)苗澆水。有人說(shuō)老師是一片茂盛的葉子，用他強(qiáng)壯的身體保護(hù)著我們未來(lái)的花蕾。
我的班主任徐偉先生對(duì)我們很好。對(duì)于在課堂上睡覺(jué)的學(xué)生，她只是提醒他們。她沒(méi)有像其他老師那樣揪著學(xué)生的耳朵，并且“請(qǐng)出去”門(mén)口罵他們。課后，徐老師還會(huì)問(wèn)那些精神狀態(tài)不好的學(xué)生他們的情況。當(dāng)徐老師問(wèn)到寒冷和溫暖時(shí)，這也給班上的每個(gè)學(xué)生敲響了警鐘。
班主任的講座也很精彩。在這三首古詩(shī)中，給我印象最深的是蘇軾的《湖上飲酒后的雨》。首先，徐老師向我們介紹了蘇軾的身份和古詩(shī)的由來(lái)。其次，徐老師生動(dòng)地描繪了當(dāng)時(shí)西湖的景色，使我們沉浸其中。最后，對(duì)整首詩(shī)進(jìn)行總結(jié)，并說(shuō)出詩(shī)的中心。我真想把徐老師比作習(xí)字�；瓓y總是合適的。
徐老師嚴(yán)格要求我們不僅要學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，還要學(xué)會(huì)做人。在性格方面，徐老師并沒(méi)有放松對(duì)每個(gè)學(xué)生的要求。她經(jīng)常敦促我們培養(yǎng)好習(xí)慣就是培養(yǎng)好性格。良好的習(xí)慣和良好的性格會(huì)讓我們受益終生！徐老師，你是美的耕耘者，美的播種者。是你，用美麗的陽(yáng)光照耀著，用美麗的雨露滋潤(rùn)著，讓我們的心綠了，開(kāi)滿了鮮花！你正忙著盛開(kāi)的花朵和成熟的果實(shí)，靜靜地掛在樹(shù)葉的.陰影里！啊，老師，您的精神，永遠(yuǎn)記住我的心！你更像是一棵不知名的樹(shù)的根，讓小樹(shù)長(zhǎng)得越來(lái)越強(qiáng)壯，讓樹(shù)枝上結(jié)滿豐碩的果實(shí)，而不要求任何補(bǔ)償。
老師，你用人類(lèi)最崇高的愛(ài)播種春天、理想和力量...用語(yǔ)言播種，用彩色筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。這是我們敬愛(ài)的徐老師的崇高勞動(dòng)。
表?yè)P(yáng)作文600字 篇6
晚上，我躺在床上回想著這一天的表現(xiàn)，心中一陣竊喜：今天好像沒(méi)有被罵。
平日里，我偶爾會(huì)被媽媽罵一次。被罵的原因數(shù)不勝數(shù)。
有時(shí)，我沒(méi)有按照媽媽說(shuō)的去做，媽媽就會(huì)嘮嘮叨叨講一大堆道理，可我不想聽(tīng)，把自己關(guān)進(jìn)房間，媽媽的火氣一下子就上來(lái)了，接著就在門(mén)外把我大罵一通。有時(shí)，媽媽坐在沙發(fā)上吃東西，同時(shí)看電視，不想起身，便要我去拿垃圾桶。那時(shí)，我正在看書(shū)，看到了最精彩的部分，不想去拿。媽媽很生氣：“你看你，怎么這么懶啊。長(zhǎng)大后如果還這么懶，可怎么找工作��！”無(wú)奈之下，我只得起身去拿垃圾桶。我又不敢反駁，我知道，只要是我敢說(shuō)一句話，媽媽肯定會(huì)馬上數(shù)落我?guī)装倬�。唉！沒(méi)辦法呀！人在屋檐下，不得不低頭（我加的.）。
今天，我都表現(xiàn)得很好，媽媽說(shuō)什么我就做什么，難怪媽媽沒(méi)罵我。可是，我對(duì)自己的表現(xiàn)并不是很滿意。黃老師組織默寫(xiě)，我沒(méi)有打滿分。平時(shí)，我?guī)缀醮未味际菨M分，這次很簡(jiǎn)單去出現(xiàn)了失誤。下次不允許了。媽媽見(jiàn)到我失落的表情，反過(guò)來(lái)安慰我：“沒(méi)關(guān)系，下一次再記牢固一點(diǎn)就可以了嘛！”
除了沒(méi)有被罵，我還被媽媽表?yè)P(yáng)了呢！放學(xué)后，我主動(dòng)在家里練古箏。媽媽就在旁邊聽(tīng)，直到練完為止。等到收拾東西的時(shí)候，媽媽湊過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)吧，只要多練，就會(huì)彈得越來(lái)越好。今天也許是你學(xué)習(xí)這首歌后彈得最好的一次了�！焙呛牵乙婚_(kāi)始還以為會(huì)挨媽媽的罵呢！萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我不僅沒(méi)挨罵，還被表?yè)P(yáng)了。
真幸運(yùn)，今天沒(méi)有挨罵，省去了聽(tīng)媽媽的嘮嘮叨叨。這種日子最幸福。
表?yè)P(yáng)作文600字 篇7
生活中，不可能一帆風(fēng)順。時(shí)而會(huì)被老師批評(píng)，時(shí)而會(huì)被老師表?yè)P(yáng)。正因?yàn)橛羞@些表?yè)P(yáng)和批評(píng)，才能使我們的學(xué)習(xí)生活多姿多彩。
一次，學(xué)校托管中。做值日的同學(xué)值日完成了。我們就一擁而入，教室里立刻沸騰起來(lái)。有玩紙牌的`。有彈筆的，各式各樣的玩法都有。我們班還有人當(dāng)“情報(bào)員”，專(zhuān)門(mén)為我們報(bào)告王老師有沒(méi)有來(lái)。我坐在位置上，七嘴八舌地和其他的同學(xué)講話，教室里一片歡聲笑語(yǔ)，可熱鬧了。因此，我們連上課鈴聲都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我們正講得入神，突如其來(lái)的拍桌子聲傳來(lái)。不好!是王老師來(lái)了，情報(bào)員沒(méi)有為我們報(bào)告。王老師望著我們，眼睛里充滿了憤怒。教室里立刻鴉雀無(wú)聲，一片寂靜。王老師大吼：“這么吵!今天晚上加作業(yè)!”接著，王老師滔滔不絕的說(shuō)了我們應(yīng)該怎么做。王老師的河?xùn)|獅吼震耳欲聾，同學(xué)們連大氣也不敢出，怕王老師狠下心來(lái)讓我們每個(gè)同學(xué)寫(xiě)500字反思�？墒牵率裁磥�(lái)什么，王老師下一句話就是：每人寫(xiě)500字反思。
同學(xué)們十分憎惡這500字反思，但又不敢拒絕王老師的要求，因此“有苦說(shuō)不出”。
第二天，王老師來(lái)了個(gè)突擊檢查，給每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一張?jiān)嚲�。同學(xué)們驚慌失措，還沒(méi)復(fù)習(xí)呢。可王老師才不管這么多，馬上發(fā)下來(lái)一張?jiān)嚲怼Ｍ瑢W(xué)們看到試卷后，無(wú)奈極了。這次考試，我比以往幾次格外認(rèn)真，專(zhuān)心致志地讀題，全神貫注的回答每一道題目。我十分專(zhuān)注，做好后還是反復(fù)地檢查，直到老師收卷為止。老師剛一收卷，我的心就劇烈地跳著，感覺(jué)到了嗓子眼，忐忑不安。一個(gè)上午過(guò)去了。到了下午，老師把卷字發(fā)來(lái)下來(lái)。我一看，驚訝極了，居然考了95。5分!我心中高興極了。王老師好好地表?yè)P(yáng)了我。我頓時(shí)把昨天的煩惱拋到九霄云外。
回家的路上，小草精神飽滿，微微一笑;小花優(yōu)雅美觀，含苞待放;大樹(shù)粗壯結(jié)實(shí)，茂密成蔭。我走在回家的路上，心情格外舒暢。
表?yè)P(yáng)作文600字 篇8
今天放學(xué)后，我一如往常，回到家里，看見(jiàn)家里亂七八糟的。以前都是媽媽打掃衛(wèi)生，今天咋會(huì)這么亂呢，我一邊納悶一邊推開(kāi)了媽媽的房門(mén)，看見(jiàn)媽媽正在睡覺(jué)，于是就輕輕地關(guān)上了門(mén)。心想：媽媽一定是太累了，所以家里才這么亂�？粗鴭寢屵@么辛苦我便決定要幫家里打掃衛(wèi)生，幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。
二話不說(shuō)，照著平時(shí)媽媽打掃衛(wèi)生的步驟，先拿起掃把開(kāi)始掃地，我盡量輕輕地掃著，這樣就不會(huì)打擾到媽媽睡覺(jué)。每掃一處，我都把垃圾堆成一個(gè)小堆，然后再用簸箕把它們?nèi)細(xì)w攏起來(lái)，可頭發(fā)絲兒和毛茸茸的東西就非常頑皮，不是粘在掃把上，就是賴(lài)在地上，死活不肯進(jìn)簸箕，于是我只好用力地把它們往簸箕里面掃，結(jié)果他們卻像長(zhǎng)了翅膀一樣到處飛舞起來(lái)，但是我不灰心，繼續(xù)跟它們斗智斗勇。這次我拿著粘過(guò)水的紙巾把它們吸附起來(lái)，哈哈，這樣它們就沒(méi)有翅膀啦。慢慢地，垃圾越來(lái)越少，地板也越來(lái)越整潔。接著開(kāi)始拖地，我從客廳的一頭拖到另一頭，依然不放過(guò)任何一個(gè)角落，不一會(huì)兒，就把地板拖得亮晶晶的。然后再去廚房洗碗，把洗潔精倒在碗上，用抹布擦干凈油漬，再用水沖洗干凈。接著再去擦桌子，我先拿起一塊濕的抹布，擦了一遍，然后又找來(lái)一塊干的抹布，繼續(xù)擦了一遍。最后我去疊被子，來(lái)回疊了三次，我才把自己房間的被子疊整齊了。
衛(wèi)生全部打掃完了，我也已經(jīng)累得滿頭大汗，但是，看著干干凈凈的屋子，我覺(jué)得非常開(kāi)心，就像媽媽說(shuō)的'那樣：累并快樂(lè)著！過(guò)了一會(huì)兒，媽媽起來(lái)了，看到房間變得干干凈凈，整整齊齊，開(kāi)心得不得了，問(wèn)我：“這些都是你自己做的嗎？”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁霝槟惴謸?dān)點(diǎn)家務(wù)。”媽媽笑著夸我是件暖心的小棉襖。這件事情讓我明白了父母的不易，我應(yīng)該更加懂事和孝順。
這就是我受到表?yè)P(yáng)的原因，那你們的呢？
表?yè)P(yáng)作文600字 篇9
人人都希望得到表?yè)P(yáng)，我每天都希望得到表?yè)P(yáng)，得到家長(zhǎng)、老師、同學(xué)和陌生人的表?yè)P(yáng)，但是可惜的是——我一直都沒(méi)法得到，甚至認(rèn)為它是一個(gè)奢望，自從那次音樂(lè)課以后，我不再認(rèn)為得到表?yè)P(yáng)時(shí)多么難的事情，而且經(jīng)常得到表?yè)P(yáng)。
那一次音樂(lè)課，老師要進(jìn)行音樂(lè)測(cè)試，音樂(lè)沒(méi)有信心的我，知道自己的音樂(lè)細(xì)胞很差，唱起來(lái)一定會(huì)讓大家笑話的。雖然我不想唱，但老師一直鼓勵(lì)我上去唱一首歌，我就唱了一首《茉莉花》。我感覺(jué)自己從來(lái)沒(méi)有發(fā)揮得這么好，仿佛我那優(yōu)美的歌聲吸引住了老師。我唱完了，又要該下一個(gè)的了，我能考多少分呢？
過(guò)了一會(huì)，成績(jī)出來(lái)了，我是99·65分，我是班里的第一名，第二名李澤98·78，第三名是……太棒了！我得到了音樂(lè)課的表?yè)P(yáng)！
接下來(lái)所有的課我都沒(méi)注意聽(tīng)，一直在想老師的那幾句表?yè)P(yáng)，可以說(shuō)在上課期間，我簡(jiǎn)直都快蹦起來(lái)了！而且我有一個(gè)想法：飛快的跑回家，把這個(gè)消息告訴全家。
終于放學(xué)了，在回家的路上，我一邊走，還一邊哼著《茉莉花》，這首使我獲得表?yè)P(yáng)的'曲子，而且也是我最?lèi)?ài)聽(tīng)和唱的曲子。我好想一步就到家呀！在路上，誰(shuí)跟我打招呼，我都不搭理他，想不到我也有炫耀的一次。
回到家，我開(kāi)開(kāi)心心對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)弦魳?lè)課，老師讓我上去唱歌，我得了99分，在班里是第一名，音樂(lè)老師為此表?yè)P(yáng)了我�！眿寢屩皇秦Q起了大母指，還摸摸我的頭夸我真棒！
得到表?yè)P(yáng)也不是那么的難，只要我們做的好，有了這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，從此，幾乎每天都能得到表?yè)P(yáng)。
表?yè)P(yáng)作文600字 篇10
在我的生活中媽媽表?yè)P(yáng)了我很多次，有一次表?yè)P(yáng)讓我記憶猶新。
一天中午，媽媽笑盈盈的呼喚我來(lái)到她的身邊，又沖出方拿了一個(gè)雞蛋和一杯水，我疑惑不解，心想：“媽媽葫蘆里賣(mài)的.是什么藥呀？”這是媽媽才神秘地對(duì)我說(shuō)：“方影，現(xiàn)在我要考考你，我把雞蛋放到水里，你要使它浮上來(lái)，但不許用手拿，也不許用別的東西取，你有什么辦法讓雞蛋浮上來(lái)嗎？”說(shuō)這把雞蛋投到水里，只見(jiàn)雞蛋穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)奶稍谒�，似乎在說(shuō)：“小朋友，看你有什么辦法讓我浮上來(lái)？”我心想:“不許用手拿，也不許用別的物品取，這樣簡(jiǎn)直就是異想天開(kāi)嘛！不過(guò)，既然媽媽說(shuō)可以，那就一定有方法�！�
于是，我冥思苦想，忽然，《少年博覽》中的一個(gè)方法跳入我的腦海中，我眼睛一亮，恍然大悟，興奮地大喊：“耶，我知道了，我知道了�！蔽业靡庋笱蟮氐搅藦N房里，把鹽罐捧出來(lái)，灑了幾勺鹽到水杯中，隨著鹽的融化，奇跡發(fā)生了，雞蛋慢慢地，像個(gè)喝醉酒的醉漢搖搖擺擺地，慢吞吞的浮了上來(lái)，終于雞蛋浮在了水面上，我大喊：“耶，成功了！”
我情不自禁地跳了起來(lái)，還有眼角瞟了瞟媽媽?zhuān)瑡寢層謫?wèn)我：“你知道這是為什么嗎？”我自信地回答：“知道，那是因?yàn)樗屑恿他}后，水的比重、密度都增大了，所以雞蛋才浮會(huì)上來(lái)。我還知道有的海里含有許多鹽分，比重增大了，人在水里不會(huì)沉下去，如著名的死海就是這個(gè)道理。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“對(duì)， 你真聰明，課外知識(shí)真豐富�！� 聽(tīng)到媽媽的表?yè)P(yáng)，我心里比吃了蜜還甜，我不禁心想：“哈，讀書(shū)真好，今天我就是運(yùn)用了書(shū)上的知識(shí)才解決了實(shí)際問(wèn)題，我以后還要多讀書(shū)�！�
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