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有關(guān)小學(xué)的作文600字4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文600字 篇1
閱讀作為一種精神生活，是人們不可或缺的元素，沒有閱讀的生活是空洞而虛無的，無法想象，那些因缺少閱讀而迷失方向的人們沒有了一望千里的獨(dú)到視角和令人沉醉的思考該如何生活；那些因缺少閱讀眼睜睜而啞口無言錯(cuò)失的心有靈犀的時(shí)刻，相信大家都不愿經(jīng)歷。走進(jìn)我的閱讀生活，感受靜謐的閱讀之美。
看到一本好書，我會(huì)在課間與同學(xué)們議論，我們坐成一團(tuán)，說到《小王子》，我看見的是一朵驕傲自大而又惹人憐愛的玫瑰。
有人應(yīng)道：“小王子的43次日落，為著他那原始純真對(duì)玫瑰的愛，多癡情又脆弱的人兒�！�
走來的同學(xué)：“沙漠的'動(dòng)人之處在于，在它的某一個(gè)角落隱藏著甘甜的清泉�！�
“這句話太有道理啦！身邊的其他事情何嘗不是這樣？因神秘而珍貴與美麗�！�
“得不到的東西總最好！”
“哈哈！”
“什么？什么？我也要看。”
“還有，還有，那一句……”
我在心里不禁驚嘆，原來我對(duì)這本書的理解那么淡薄，同學(xué)們的引導(dǎo)再次牽動(dòng)了我重新“溫習(xí)”的心，同時(shí)也如獲至寶，受益匪淺。
書中的文字同時(shí)也是那樣奇妙，讓我沉醉，它就如同一只大手，或者說是一根繩，早已牽動(dòng)我的心，會(huì)為那一波三折的情節(jié)而動(dòng)情——《童年》中的阿廖沙，被外祖父打的昏死過去時(shí)，那時(shí)的我多想沖進(jìn)書中看看他是否有事�！缎⊥踝印分械男⊥踝�，他的死去，曾讓我陷入沉默，幾天無法自拔，甚至萌生了去到撒哈拉沙漠找他的想法。閱讀這根繩牽動(dòng)著我心中的喜怒哀樂，而那另一頭則系在了所鐘愛的書本里。
我常常逛書店，它在我的“小金庫”告急時(shí)就像一個(gè)獅子口般的存在，常常一泡就是一整天，它牽動(dòng)著我不受控地買下鐘愛的書，滿心歡喜地回家，如饑如渴的讀完。
小學(xué)的作文600字 篇2
蝴蝶喜歡在花叢中翩翩起舞；蜜蜂喜歡在花叢中采蜜；魚兒喜歡在水中自由地游來游去；老鷹喜歡在天空中自由地翱翔；而我則喜歡在屋子里安靜地讀上一本我最喜歡的書，我想這本書一定會(huì)是《魔法灰姑娘》。
這本《魔法灰姑娘》時(shí)放寒假時(shí)爸爸給我買的。我之所以喜歡這本書，一是因?yàn)槲以瓉砜催^《灰姑娘》這個(gè)故事，被里面的故事情節(jié)所感動(dòng)了；二是因?yàn)槲乙芽吹竭@本書的題目，心中便生出了許多疑問，很想消除這些疑問。
剛一到家，我便跑進(jìn)屋子里津津有味地讀起了這本《魔法灰姑娘》。
等我讀到第八章《海蒂想控制我》時(shí)，已經(jīng)到吃午飯的時(shí)間了，而且爸爸也在客廳不停地催我，因此我只好戀戀不舍地放下了書。吃完飯，我又接著讀了起來，讀著讀著，我便氣憤填胸，海蒂竟然妄想讓愛拉——一位爵士的女兒當(dāng)自己的侍女，而且還不斷地施命與愛拉，而且愛拉也必須聽命于她，這一切都是因?yàn)槁缎肋_(dá)那邪惡的詛咒。
當(dāng)我讀到第十八章《雙重詛咒》時(shí)，內(nèi)心早已不只是氣憤，而是變成了憤怒。露欣達(dá)不斷給人下邪惡的詛咒，這回，埃拉不僅要服從命令，而且要十分開心地去服從，簡(jiǎn)直是成了一個(gè)百分之百的傀儡。
后來，愛拉淪為女仆，海蒂便開始肆無忌憚地欺辱愛拉，愛拉有苦說不出，只能一個(gè)人暗地里哭泣。我看了后，也哭了一場(chǎng)，害我眼睛紅了好半天才好了。
過了一段時(shí)間，我終于讀到了最后一張。愛拉通過自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了詛咒，和心愛的.王子幸福地生活在了一起，為這本書，畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。
小學(xué)的作文600字 篇3
歲月禁不起，我們的友誼，它可以飛快地流走，卻流不掉我們的情誼．
六年的小學(xué)生活，我已經(jīng)感受到大家的和樂融融，大家把自己的面龐遮擋，讓不真實(shí)的自己遮住，可，現(xiàn)在，我已看清了你們，邪惡后面的`活波，淑女后面的隨意，謊話后面的真實(shí)。
其實(shí)，這些才是你們真實(shí)的一面．
從一年級(jí)時(shí)那個(gè)天真，大大咧咧的我們變成了現(xiàn)在沉著，聰明的我們．
一年一年的歲月流逝，想要把這個(gè)頑皮有趣卻總愛惹我們生氣的歲兒留住，可它就像水――抓不著，摸不到，但，我可以觸摸的到它冰冷寂寞的面龐，它無趣傷痛的心情．
在以前，那個(gè)值得紀(jì)念的日子。
我們艱難地走在山坡上，那一雙雙渴望的眼神，如風(fēng)如箭如雷般傳遞著．
一塊塊石子從山頂上向我們?cè)襾�，它們滾著肥大的身子賣力地沖來，像完成使命一般．
我望著對(duì)面，我們剛剛走的路，因?yàn)槠D難，所以，我們換了條路，對(duì)面的石子一個(gè)勁的往下滾，如果，我們還是走那條路就麻煩了！我們一步一步艱難的邁過，仿佛那條，腳重千斤一樣．
�。ィ。⒁宦暭饬羺s嬌弱的聲音傳入耳中，夢(mèng)嬌？她怎么了？摔了！撞了！正當(dāng)我思考時(shí)，一幕讓人心中有趣也有感的畫面印在我腦海中，詹軍德扶著夢(mèng)嬌，仿佛身邊飄著許多如心兒一般的粉心，美麗中透著一點(diǎn)神秘．友情在它們身邊飄蕩著游玩著．
我們終于爬上了山．
一件件事情竄過腦海，仿佛就是現(xiàn)在發(fā)生的事一樣．
雖然，我們即將分別，要共同去創(chuàng)造美好的未來，當(dāng)膽小的我們一長大，膽小已不再膽小，它就是你人生中一道美麗的風(fēng)景線．
讓我們回憶，回憶Ｎ年前的事，回憶已長大的我們．天下沒有不散的宴席，只有回憶是永恒。
小學(xué)的作文600字 篇4
搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋。。。每當(dāng)聽到這首童謠，我都會(huì)想起我那慈祥的外婆，和那個(gè)黑乎乎的小匣子。
我的童年幾乎都是在外婆家度過的。在我兩歲的時(shí)候，爸爸媽媽就把我放在了外婆家。小時(shí)候，不懂事的我總是哭著，鬧著讓姥姥給我講天上的神話故事。姥姥抱著我，慢慢地坐在長椅上，瞇縫著老花眼，在大腦里仔細(xì)的搜索著她所知道的故事。一個(gè)一個(gè)講給我聽。伴著皎潔的月光，我總是在外婆溫暖的懷抱中酣然入睡......
雖然外婆那么愛我，但是，我依舊會(huì)想起我的父母，每當(dāng)我想家，或者不高興的時(shí)候，外婆總是會(huì)變戲法似的變出一個(gè)小匣子。那匣子雖然很小，在我眼中卻是個(gè)寶貝，那里面總是會(huì)裝著讓人意想不到的禮物，。那禮物雖然很平常，卻是我的最愛。外婆笑瞇瞇的走到匣子旁，讓我把眼睛閉上，為了防止我偷看，他還讓我轉(zhuǎn)過身去，然后，悄悄的從匣子里拿出一個(gè)棒棒糖或橘子，蘋果之類的.東西放在我的眼前。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)高興的抱著外婆親了又親。而那時(shí)的我怎能知道匣子里的東西，是外婆用她那僅有的一點(diǎn)點(diǎn)低保給我買的呀！
日子一天天過去，在我六歲的時(shí)候就被爸爸媽媽接回去了。而如今，我已是一個(gè)14歲的大姑娘了。學(xué)習(xí)越來越忙，去姥姥家的頻率是越來越少。不過，不變的是我每次去姥姥家，姥姥依舊會(huì)拿出那個(gè)小匣子，并笑瞇瞇的打開它說瑤瑤，看姥姥給你變出什么來了？雖然，我已經(jīng)知道匣子里的一切奧秘，但是我還是會(huì)像小時(shí)候那樣說姥姥最能耐了，什么都能變出來了！接過禮物后姥姥笑了，我也笑了。
那匣子里面裝滿了姥姥對(duì)我的愛，用金錢買不來的愛，超越世俗的愛，其他事物都不能相媲美的愛。姥姥， 匣子 ，和那雙笑瞇瞇的眼睛，都將是我童年記憶中最寶貴的財(cái)富。
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