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        • 最熟悉的作文600字

          時(shí)間:2024-07-22 12:18:12 600字作文 我要投稿
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          最熟悉的作文600字四篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的最熟悉的作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          最熟悉的作文600字四篇

          最熟悉的作文600字 篇1

            我最熟悉的人,當(dāng)然是偶的老媽了!老媽今年三十多歲,有一頭被剪短的頭發(fā),眉毛清秀,很有學(xué)問(wèn)的樣子。但是,媽媽的以前身材苗條,現(xiàn)在有點(diǎn)胖,她老在我們面前嘀咕:“我變胖了!”“我要減肥!”

            老媽脾氣有點(diǎn)暴躁。有一次,我去樓下空地玩,發(fā)現(xiàn)了一根骨頭,心想:“哇!‘史前骨化石’啊!”就把骨頭拿回了家,高高興興的`對(duì)她說(shuō):“老媽!看!‘史前骨化石’!”她就不分青紅皂白,使勁地照我的PP打了N下,說(shuō):“你怎么撿回來(lái)個(gè)骨頭,很臟的,快扔掉!”我當(dāng)然不想扔了,撿了個(gè)這么好玩的東西,為什么要扔掉?所以我就和她僵著,只要我不扔,她就打我。算了,扔了吧,這老媽,怎么這么死心眼,反正,就三字兒——疼、痛、慘!

            她雖然有時(shí)脾氣不咋地,但有時(shí)也很溫柔。有一次,我出去玩了回來(lái),汗像豆子般的流下來(lái),媽媽拿了一條涼毛巾,走到我面前說(shuō):“來(lái),臭兒子,媽給你擦擦!苯又纸形易聛(lái)等等,給我燒什么雞,我想:“肯定是一個(gè)很難吃的東東!苯Y(jié)果相反,不是很難吃的東西,而是一只整雞,端過(guò)來(lái)并對(duì)我說(shuō):“這是我專門給你準(zhǔn)備的奧爾良雞,嘗嘗看,好不好吃?”有點(diǎn)咸,不過(guò)還挺好吃。

            老媽還很臭美。有一次,她買了件新衣服,一回家就對(duì)著鏡子打扮了起來(lái),左看看右看看,上看看下看看,她自己說(shuō)了一句話被我聽(tīng)到了:“我怎么穿,都很好看!”她把我叫過(guò)來(lái),問(wèn)我漂不漂亮?我一看,心想,這哪是我的老媽啊,分明是個(gè)涂的象猴屁股似的鬼,我逗她說(shuō):“好自戀啊,有我一半水平了”媽媽又說(shuō):“漂亮女人就得這樣!

            哦,我的天。

          最熟悉的作文600字 篇2

            “怎么又在盯著屏幕,快去樓下玩!”媽媽總是這樣說(shuō)我,可她自己卻每天抱著手機(jī)電腦“親熱”個(gè)不停。

            媽媽是一名醫(yī)生,早上七點(diǎn)鐘不到就出門了,晚上七八點(diǎn)才回家。以前,我覺(jué)得媽媽的工作好輕松,每天只需要看四五個(gè)病人,剩下的時(shí)間就可以開(kāi)心地玩手機(jī),多輕松呀!采訪完之后,我才知道,媽媽的工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我想得那么簡(jiǎn)單——

            看病,其實(shí)是一個(gè)看似簡(jiǎn)單實(shí)際卻很復(fù)雜的工作。首先,需要耐心地聽(tīng)病人講述自己的.病情,還要時(shí)不時(shí)地詢問(wèn)幾句,以便更好地掌握病情。有時(shí)候,遇上著急和緊張的病人,還要充當(dāng)“媽媽”的角色,耐著性子去安慰他們,鼓勵(lì)他們。其次,問(wèn)診后,就要給病人開(kāi)出診斷書。這并不是寫幾個(gè)字那么容易,而是需要反復(fù)察看檢查報(bào)告,謹(jǐn)慎地做出判斷,對(duì)病人負(fù)責(zé)。還有,即便看完了,放下筆,想喝口水,可是看到門外候診的病人,只好連忙拿起筆,繼續(xù)坐診。

            媽媽說(shuō),當(dāng)一個(gè)病人康復(fù)時(shí),她會(huì)特別自豪。她還給我講了個(gè)故事:一天,來(lái)了一個(gè)說(shuō)廣東話的本地人,媽媽聽(tīng)得非常吃力;丶液螅瑡寢寣(duì)著廣播練起了粵語(yǔ)。一個(gè)星期后,她終于可以和病人順利溝通了。這個(gè)病人病情有些特殊,需要漫長(zhǎng)的時(shí)間去治療,媽媽隔三差五需要用手機(jī)跟她溝通情況。功夫不負(fù)有心人,終于,這名病人被媽媽治好了。

            聽(tīng)到這里,我不禁想起了前幾天出去旅游的一個(gè)細(xì)節(jié);氐骄频,我累得倒頭大睡,媽媽坐在椅子前,拿出手機(jī),認(rèn)真地工作起來(lái)。第二天,一家人在玩的時(shí)候,媽媽打了好幾次哈欠,我還笑話媽媽是個(gè)“睡不醒的小懶豬”。

            采訪結(jié)束后,我有些不平靜了。我下定決心,以后一定要管好自己,讓媽媽少操心。

          最熟悉的作文600字 篇3

            我從不了解她,卻又對(duì)她是那么熟悉。我們就像是平行線,之間隔著必要的空間,但是終日相守相望。

            我們之間有條線

            她很忙,整天像上了發(fā)條的鬧鐘,總是給我留下了大段的空白時(shí)間。但即使她很忙,也不會(huì)忘掉讓我喝藥的事。

            潮濕的六月總是會(huì)有什么病現(xiàn)身搞突然襲擊,因此,每節(jié)課的下課鈴一響,大家就像打仗似的沖到水龍頭前。教室的空氣中有著各種洗手液濃濃的味道。雖然如此,還是防不勝防,一些同學(xué)仍然掛上了病號(hào)的旗子,我就是其中的一員。

            她一邊翻抽屜,一邊質(zhì)問(wèn)我為什么會(huì)生病。她一手遞藥給我,一手戳著我的額頭,怪我不聽(tīng)話。我順從地聽(tīng)她講,乖乖地喝了藥,然后,睡覺(jué)。

            我熟悉她的'行為,她是愛(ài)我的。用同學(xué)的話來(lái)解釋:這很正常,打是親,罵是愛(ài)。

            她愛(ài)我,所以戳我。哦——她在我心里的形象一下子高大起來(lái)。

            于是,我們之間就有一條線,叫做愛(ài),代表彼此建立起來(lái)的熟悉的臺(tái)階。

            那條線黯了一些

            我漸漸長(zhǎng)大了,上了五年級(jí)。她好像鬧鐘換上了新電池,比之前運(yùn)轉(zhuǎn)得更迅速。她擠出了更多的時(shí)間給我買習(xí)題并監(jiān)督我做習(xí)題。

            她說(shuō):“你要開(kāi)始好好學(xué)習(xí)了。從今天起,語(yǔ)數(shù)外卷子每天一張,電腦禁玩,電視禁看,周末不準(zhǔn)出去!

            我一下子對(duì)她憎恨起來(lái),臉上露出想咬人一口的表情;锇閭?cè)跇窍卤M情地玩耍,我卻在樓上與卷子“打仗”,一種不平衡的心理油然而生。她卻大義凜然地說(shuō):“他們長(zhǎng)大會(huì)沒(méi)出息的!因?yàn)樗麄冃r(shí)候一點(diǎn)也不努力!”

            她就是一個(gè)工程師,把我這塊泥巴捏成她想要的樣子。雖然我不得不服從她的要求,但這種陌生的心態(tài)卻讓我反感。此時(shí),我們之間的那根線黯了。

            我最熟悉的陌生人,我對(duì)你有愛(ài)有恨,有祝福,也有抱怨。

            我最熟悉的陌生人,你的名字叫——母親。

          最熟悉的作文600字 篇4

            一個(gè)人最熟悉的人,除了家人,除了自己,也只有自己的最好的朋友了。

            一年級(jí)的時(shí)候,你坐在我的后面,有一天你沒(méi)帶濕紙巾,但急著用,我借給了你一張。你笑著說(shuō)了一聲謝謝。問(wèn)我:“我們做好朋友,好不好?”當(dāng)時(shí)的我膽子很小,見(jiàn)人對(duì)我太熱情會(huì)不好意思,感覺(jué)拒絕又不太好,點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)有說(shuō)話。一下課,你就跑到我身邊,和我一起討論學(xué)校里、家里的趣事兒,我們一起說(shuō)著、笑著。

            去上廁所的時(shí)候,你總是拉著我,讓我陪你一起去。背課文的時(shí)候,我們一起互相抽背,直到背熟為止。你去美國(guó)游玩回來(lái)之后,把帶回國(guó)的巧克力分給我品嘗;過(guò)生日時(shí),我們一起吃蛋糕、玩游戲……但是,現(xiàn)在這一切都成了回憶。

            哪一天,我的鋼筆沒(méi)水了,正在寫作文,我沒(méi)辦法只好向你借,你毫不猶豫地把一支精美的鋼筆借給了我。我記得你說(shuō)過(guò),這支鋼筆是你得到的第一支鋼筆,是你最喜歡的一支。我小心翼翼地拿過(guò)來(lái),順利地寫完了作文。由于我是班上的勞動(dòng)委,可能一會(huì)兒還要用,我就先把它放在了桌上,然后去督促值日生值日。好不容易喊動(dòng)了所有人去值日,再回來(lái)一看,咦,桌上的鋼筆呢?我一開(kāi)始以為在桌肚里,可翻遍了整個(gè)桌肚,把書包里的東西都倒出來(lái)一個(gè)個(gè)地找,就是不見(jiàn)鋼筆。奇怪了,剛剛還在這兒的呢,怎么回一下子不見(jiàn)?我彎下腰,把整個(gè)教室的地面都看了一遍,就是不見(jiàn)鋼筆的影子。這可是你最最心愛(ài)的.鋼筆。】晌覟槭裁窗阉獊G了呢?我認(rèn)為這么久的朋友應(yīng)該不會(huì)計(jì)較吧。當(dāng)你問(wèn)我要回鋼筆的時(shí)候,我先是沉默,因?yàn)槲遗履闵鷼!颁摴P用好了嗎?”我小聲地說(shuō):“對(duì)不起,我丟了!蹦阋婚_(kāi)始以為我在開(kāi)玩笑,可是我真的丟了。當(dāng)你知道這個(gè)消息時(shí),那種傷心和氣憤,以及最后和我絕交,我多么希望這都只是一場(chǎng)噩夢(mèng)。

            現(xiàn)在的我們見(jiàn)到了連一聲招呼都不打,我把你最心愛(ài)的鋼筆弄丟了,是我的錯(cuò),但我還是希望你和我可以回到以前。

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