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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的石頭作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
石頭作文600字 篇1
石頭剪刀布，一個(gè)兒時(shí)得樂此不疲的小游戲，給我們帶了無(wú)盡的歡樂……一稚嫩的兒時(shí)，是多么歡喜上體育課啊！
可以不用坐在小板凳上規(guī)規(guī)矩矩的聽老師講課，可以出去玩耍，隨著體育老師的吹哨聲，歡笑聲，我們一涌而出�！笆^剪刀布”！“你剪子，我石頭耶！我贏了！“你跳一格。我怎么老是輸��！……伴隨著下課的鈴聲響起，我們戀戀不舍的走進(jìn)教室。伴隨一陣陣歡聲，我離別歡樂童年，升入了高年級(jí)，終日與題海相伴……二“�！毕抡n鈴聲敲響，老師邁著步子走出教室，只見教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都正在努力奮斗，攻克著數(shù)學(xué)老師剛剛布置下的難題，“沙沙——”的聲音在教室里回蕩，幾個(gè)不識(shí)實(shí)務(wù)的同學(xué)在講著話，準(zhǔn)備溜出教室，向開闊的操場(chǎng)進(jìn)發(fā)……
我們總與各科老師布下的難題都爭(zhēng)，在草稿紙上不停的演算與這題目做著石頭剪刀布的游戲，當(dāng)然結(jié)局一定是定理——我們戰(zhàn)勝習(xí)題，不然老師的痛批，盡在眼前展現(xiàn)……三時(shí)光在悄悄飛逝，小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)的我已升入初中多時(shí)，現(xiàn)在的'我們不僅僅是與題海比賽，更是與同學(xué)們進(jìn)行激烈的競(jìng)爭(zhēng)。即使是親密的好朋友也不免要“明爭(zhēng)暗斗”，比較與他人的成績(jī)，分個(gè)高低。越是臨近考試，這爭(zhēng)斗的氣氛明顯在班上蔓延開來(lái)，每個(gè)人都不敢放松警惕，與同學(xué)做著石頭剪刀布的紛爭(zhēng)游戲，輸了，當(dāng)然自己心里不舒服，也很不服氣……
人生，生活就好像一場(chǎng)場(chǎng)石頭剪刀布的游戲，你戰(zhàn)勝我，我戰(zhàn)勝你，但無(wú)論是什么比賽，是輸是贏，我們都要敗不餒，勝不驕。輸了再接再厲，贏了繼續(xù)保持，走完美麗、絢麗多姿的人生——生活之路！
石頭作文600字 篇2
在一條江的旁邊，有一塊凹凸不平的大石頭。它成天受著陽(yáng)光暴曬，十分炎熱。
江水里泡著的一顆十分美麗的鵝卵石說：“你看，上面有一塊大石頭，灰不溜秋的，多難看呀。瞧瞧我們，多好看呀。那塊石頭根本不能和我們相提并論。”大石頭聽了，十分生氣，想道：哼！身材好，有什么值得夸耀的。中看不中用，你不是照樣被陽(yáng)光暴曬嗎？但是，大石頭不甘心就長(zhǎng)成這樣。它也想像鵝卵石一樣漂亮。怎么辦呢？它問旁邊的小鳥：“你能幫助我變漂亮嗎？”小鳥說：“不能。但我可以幫你推到河里，讓你順著河流漂下去。”“好吧�！贝笫^說道。說不定還可以磨掉許多邊呢。它想。小鳥拍著翅膀，一點(diǎn)一點(diǎn)把大石頭推到了河里。
“撲通！”隨著一聲響動(dòng)，大石頭落到了水里。“哇！水里真涼快呀！”大石頭說道。“岸上的那兩塊鵝卵石該多羨慕我呀�！闭f到這里，大石頭做好了準(zhǔn)備，踏上了它的“變美之路”。大石頭在水里漂著，看見了許多小魚、螃蟹和水草，這些生物各有各的特點(diǎn)�！拔乙惨兤�！”大石頭說道。可過了一段時(shí)間，兩岸之間的距離越來(lái)越窄。河流得速度越來(lái)越快，大石頭多次被河水沖到岸邊撞。但它發(fā)現(xiàn)，自己的身體正在變得越來(lái)越光滑，越來(lái)越往上升�！拔液孟衿亮搜健！彼f�？墒撬纳眢w火辣辣的疼，比在岸上被陽(yáng)光暴曬、被河水拍打疼多了。但它還是堅(jiān)持著，為了變成美麗的.鵝卵石。
又過了幾個(gè)星期，大石頭漂到了小河邊。這時(shí)，它的身體已經(jīng)十分光滑了。它看見了很多小魚，那些小魚并不十分友善，它們說：“瞧那個(gè)石頭，多難看灰不溜秋的�！笔^聽了后，決定上岸，去沐浴溫暖的陽(yáng)光。它上岸一看，原來(lái)現(xiàn)在自己已經(jīng)在小溪邊了。旁邊還有許多小石頭，它躺在岸上，跟那些小石頭聊聊天、唱唱歌。經(jīng)過陽(yáng)光的沐浴，這個(gè)由大石頭變成的鵝卵石的小石頭，終于成為了小溪邊上最美麗的鵝卵石了，而且被陽(yáng)光一照還會(huì)閃閃發(fā)光。
它終于明白，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！笔澜缟先魏问虑槎际且孔约籂�(zhēng)取得來(lái)的。
石頭作文600字 篇3
我聽父親說過："石頭也能輕功水上漂。"我將信將疑，直到有一次游玩，我才發(fā)現(xiàn)父親說的都是大實(shí)話。
寒假在蘭亭游玩時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了一處比較大的池塘。父親提議："我們來(lái)打水漂吧！"我拍手稱好。
只見父親從碎石灘中挑出一粒扁扁的、邊緣圓滑的石頭，俯下身體，右手用手指勾住石頭，手腕一抖，用力甩出去。小石子在空中旋轉(zhuǎn)著，貼著水面飛行。就在我以為這石頭要沉入水中時(shí)，它突然又彈了起來(lái)，又在空中旋轉(zhuǎn)著前行，然后又接近水面，又彈起前行......我數(shù)了下，一個(gè)、兩個(gè)......石頭在水面上打了五個(gè)水漂！再看水面，五圈粼粼波紋正在水塘中久久回蕩。
父親教我："打水漂時(shí)左腿要伸直，右腿盡量彎曲，右手盡量放低，要用手腕的力量將石頭旋轉(zhuǎn)著“削”過水面。"我按照父親的.方式打了一次，石頭在觸碰到水面時(shí)，我的心緊張了起來(lái)，生怕石頭彈不起來(lái)。這時(shí)，石頭真的彈了起來(lái)，就像落在彈簧墊上一般，我的石頭也會(huì)輕功水上漂了！石頭在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，再落入了水中。"兩個(gè)！"我興奮地喊道，"我打了兩個(gè)！"我又打了幾次，但都只有兩到三個(gè)，和父親的水漂比，就是小巫見大巫了。
正在我努力練習(xí)的時(shí)候，父親又打了一次水漂。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、......八個(gè)！這顆小石頭真調(diào)皮，在水面上蹦來(lái)蹦去，根本不想落入水中。它不僅調(diào)皮，還真是一顆"絕世高石"呢！
普通的小石子，只要給它們一點(diǎn)動(dòng)力，它們就能有如神助一般輕功水上漂！
石頭作文600字 篇4
那天晚上，小女孩高高興興地睡著了。她做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見她和小男孩在一起，還有小男孩送給她的美麗的石頭和她送給小男孩的漂亮的糖果，她拉著小男孩的手，小男孩拉著石頭，石頭拉著糖果，在草地上跳啊、唱啊。那一夜，她睡得好香。
小男孩一個(gè)人躺在床上，翻來(lái)覆去怎么也睡不著，他始終在想，小女孩是不是也跟他一樣把最甜最漂亮的糖果藏了起來(lái)……終于，天快亮的時(shí)候，小男孩迷迷糊糊地睡著了，他也做了一個(gè)夢(mèng)。他夢(mèng)見了他的石頭，它們圍在一起，耷拉著腦袋，像一個(gè)個(gè)被霜打過的茄子，他走過去，想和他們說說話，但是石頭默默地離開了�；氐郊�，家里的石頭也吵著要離開他，說他不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，因?yàn)樗牟徽\(chéng)實(shí)，那些漂亮的糖果們譏諷它們，說它們和它們的主人一樣都是騙子。
太陽(yáng)照在小男孩的窗戶上，透過淡藍(lán)色的窗簾，給整個(gè)房間披上了海一樣的藍(lán)色。小男孩回想著剛才的夢(mèng)，一種巨大的愧疚感涌上心頭，但是他依然不相信小女孩會(huì)把全部的`糖果送給她——誰(shuí)愿意把自己辛辛苦苦攢的心愛的東西全部送給別人呢？
小男孩來(lái)到公園，在一棵大樹下，他看到了小女孩。
小女孩正在玩他的石頭，他把石頭們分成不同的家庭，還給它們都起了好聽的名字，和另外的幾個(gè)小女孩一起玩“過家家”的游戲。
小女孩看見了小男孩，她邀請(qǐng)他一起來(lái)玩。她說：“你的石頭很好玩，又好看，我們都很喜歡。”說著，小女孩把手伸進(jìn)衣兜里，掏出一塊漂亮的糖果，低聲說：“對(duì)不起，昨天不小心把一塊糖果落在了柜子里。”
小男孩聽到這里，哇地一聲大哭起來(lái)。小女孩慌忙地說：“對(duì)不起，我不是故意地……”
小男孩止住哭聲，哽咽著把事情的經(jīng)過告訴了小女孩。他說：“應(yīng)該道謙的人是我，我不誠(chéng)實(shí)……”他飛快地跑回家，把那些最漂亮的石頭全部給了小女孩。
后來(lái)，小男孩和小女孩成了最要好的朋友。
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