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        • 實(shí)驗(yàn)的作文600字

          時(shí)間:2024-09-18 14:23:15 600字作文 我要投稿
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            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的實(shí)驗(yàn)的作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          實(shí)用的實(shí)驗(yàn)的作文600字四篇

          實(shí)驗(yàn)的作文600字 篇1

            西方有一個(gè)叫“死!钡暮。那里寸草不生,魚蝦絕跡,人跳進(jìn)海里也能浮上來。為了揭開這個(gè)秘密,老師就給我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

            老師先拿來一個(gè)玻璃杯,里面裝著清水,她又拿來了兩個(gè)雞蛋和一包食鹽。同學(xué)們看著,似乎看見了“UFO”一樣的亂叫。

            老師把兩個(gè)一大一小的雞蛋放到玻璃杯里,雞蛋一下子就沉了下去。同學(xué)們又搶著說:“把鹽放進(jìn)去就會(huì)浮起來的!崩蠋煱邀}放進(jìn)去一勺,用筷子拌了一下。那兩個(gè)雞蛋還是臥在玻璃杯底,一動(dòng)也不動(dòng)。老師又放進(jìn)去了5勺,那兩個(gè)雞蛋的其中一個(gè)大雞蛋才稍稍地豎立了起來。同學(xué)們又著急的.說:“老師,你一包放下去,如果它還不浮起來,我就送你5包!闭嬗腥,她還開起玩笑來了?衫蠋熯是耐心的一勺一勺慢慢地放進(jìn)去。大約到了第八勺,大的浮了起來,而小的豎立了起來。我想:為什么放了鹽,它就會(huì)浮起來呢?有一個(gè)同學(xué)便解決了我的問題,他說:“這是浮力的知識(shí)。原來水密度越大,它的浮力也越大,當(dāng)浮力大到一定程度,雞蛋就會(huì)浮到水面上了。”

            我聽了,感嘆到:原來這么小的一個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)茏屛覀兌媚敲炊喟。?/p>

            老師說:“對(duì),我用雞蛋代替人,雞蛋和人的密度是相似的。把它放進(jìn)了盛滿水的杯內(nèi),開始水里無鹽,雞蛋就沉在杯低,我們加了鹽,雞蛋就浮了上來。所以,是因?yàn)楹@镉宣},人才會(huì)浮上來!

            我聽了這一道理,心里想著原來是這樣哦,鹽也有這樣的功能。

            老師最后說:“科學(xué)的世界是多姿多彩的。你要做生活的有心人,科學(xué)之門就會(huì)向你敞開!

          實(shí)驗(yàn)的作文600字 篇2

            課鈴響了,同學(xué)們快步走進(jìn)自然實(shí)驗(yàn)室。我們注視著門口,因?yàn)榻裉爝@節(jié)課要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

            不一會(huì)兒,老師拿著備課本,大步流星地走進(jìn)教室,手里握著一只紅殼雞蛋。同學(xué)們的目光都集中在那只雞蛋上,我想:一只雞蛋能做什么實(shí)驗(yàn)?

            老師走到講臺(tái)邊,把雞蛋舉得老高,神秘地說:“今天我們做個(gè)實(shí)驗(yàn),誰(shuí)能把這個(gè)雞蛋捏碎,誰(shuí)就能得到這塊瑞士手表!蓖瑢W(xué)們一聽“嘩”的一聲,叫了起來。同學(xué)們興奮地舉起手,老師不解地問:“我們班男同學(xué)中誰(shuí)的力氣最大!”大家的目光都落在了小鄧的身上,他大搖大擺地走到講臺(tái)前,接過老師手里的.雞蛋,叉開兩腿,擺出一副架勢(shì),膽小的小紅躲到桌子底下去了,生怕蛋清、蛋黃飛到她身上。小鄧咬緊牙關(guān),使勁地捏。他的臉漲得通紅,可是雞蛋絲毫無損,他無可奈何,灰溜溜地走下來。老師說:“什么大力士,不過如此!”我喊叫著:“我一定能捏碎!”老師把目光移向了我。我胸有成竹地走上去,接過老師手中的雞蛋,心里默默地念道:雞蛋,雞蛋!幫幫我的忙吧!我使出吃奶的力氣捏,可就是捏不碎,我也嘆著氣走了下來。老師樂呵呵地說:“誰(shuí)還不服氣,再來捏呀!”接下來大膽同學(xué)都沒有捏碎。老師笑著問:“你們知道雞蛋為什么捏不碎嗎?”同學(xué)們你看看我,我看看你,最后還是老師說破了其中的道奧秘:?jiǎn)栴}出在雞蛋的形狀上,雞蛋是橢圓的,捏的時(shí)候,力量平均地分布到蛋殼的每個(gè)部位,所以不會(huì)碎。

            我今天真是大開眼界,原來一只小小的雞蛋也蘊(yùn)藏著這么大的科學(xué)道理!

          實(shí)驗(yàn)的作文600字 篇3

            時(shí)間過得真快,不知不覺中,寒假已經(jīng)過去了一大半時(shí)間。新年的這幾天里,我除了復(fù)習(xí)功課和走親訪友,還和小朋友“瘋玩”幾次,痛快極了。 今天吃過早飯,我正準(zhǔn)備寫搏,媽媽告訴我說姨媽在單位值班。我奇怪了,現(xiàn)在不是春節(jié)放假嗎?怎么會(huì)上班呢?于是,我央求媽媽帶我去看個(gè)究竟。姨媽正在她的實(shí)驗(yàn)室里忙著,姨媽告訴我,她這是假期值班,有個(gè)藥品需要檢驗(yàn)。哦,原來是這樣。 我看到實(shí)驗(yàn)室里有很多做化學(xué)實(shí)驗(yàn)用的器材,玻璃的、陶瓷的、鐵的、橡膠的......我問她:“你們這兒怎么有這些東西,都是干什么用的?”姨媽說:“我們是專門檢驗(yàn)藥品的,分析藥品的成分和含量,所以整天和化學(xué)試劑打交道!蔽液芎闷娴'看看這個(gè),摸摸那個(gè)

            這時(shí),姨媽說:“這些器材大部分都是玻璃的,易碎,不能亂動(dòng)!蔽艺f:“姨媽,我也想試一試怎么做實(shí)驗(yàn)的,你教教我吧!币虌尯芩斓拇饝(yīng)了“好吧,我先問你個(gè)簡(jiǎn)單的問題,50加50等于多少?”我不加思索的說:“當(dāng)然是100了!薄澳敲50毫升的酒精加50毫升的水,又等于多少呢?”“100毫升。”我試探性的回答!艾F(xiàn)在我們做個(gè)小實(shí)驗(yàn),看你回答的是否正確,”說著,姨媽從實(shí)驗(yàn)架上拿下來兩個(gè)小量杯和一個(gè)大量杯,在兩個(gè)小量杯里分別加上50毫升的水和50毫升的酒精,對(duì)我說:“你自己動(dòng)手做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!蔽倚⌒囊硪淼陌研×勘锏乃惯M(jìn)了大量杯里,接著又把小量杯里的酒精也往大量杯里倒,眼睛死死的盯著大量杯的刻度,70 、80 、90 、95 、97 ,咦,怎么不上升了?盛酒精的量杯已經(jīng)底朝天了,我禁不住問:“這是怎么回事呢?”姨媽笑了笑說:“這叫酒精溶液,因?yàn)樗途凭际怯梢粋(gè)個(gè)分子組成的,它們之間都有空隙。當(dāng)酒精倒進(jìn)水里的時(shí)候,有些分子不安分,鉆到空隙中去了......這樣一來,50加50就不是100了! 原來是這么回事。這個(gè)實(shí)驗(yàn)太有趣了,既讓我了解了科學(xué)小知識(shí),又培養(yǎng)了我探索科學(xué)奧秘的興趣。

          實(shí)驗(yàn)的作文600字 篇4

            “沉——不沉——沉——不沉——”咦?這怎么回事哦,原來大家正在做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)!

            這天陽(yáng)光明媚,我的心情格外開心,但這可不是因?yàn)殛?yáng)光明媚,而是作文課上有趣的一次實(shí)驗(yàn)。只見彭老師先端了一盆水進(jìn)教室,又拿了一盒針進(jìn)教室,就在這時(shí),一位同學(xué)在講小話,彭老師大發(fā)雷霆,說道:“誰(shuí)要是再講話再鬧,我就把這盆水倒在他的頭上,讓他變成落湯雞!”我一聽,嚇得腿哆嗦了一下。

            過了一會(huì)兒,彭老師笑瞇瞇地對(duì)大家說:“剛才嚇到你們了吧,其實(shí)今天我們要做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——水上漂針。”彭老師讓大家圍到一盆水的旁邊,給每位同學(xué)發(fā)了一根針,說:“大家試試,把這根針浮在水面上!痹捯魟偮,同學(xué)們都議論起來,針怎么能漂在水面上呢?我拿起針剛要放,心想:萬一針掉下去了,大家會(huì)笑話死我的。于是,我等了等,只見一位同學(xué)把針放到水上,針像一個(gè)淘氣的娃娃,一下子就跳到水里去了。又一位同學(xué)放了下去,可針像一位跳水運(yùn)動(dòng)員,“刷”地跳了下去。這時(shí),一只手伸了出來,把針輕輕地放在了水面上,奇跡發(fā)生了,那根針像一片葉子浮在了水面上。

            大家疑惑不解,都追問彭老師是什么原因,可彭老師卻一笑而過。彭老師說:“同學(xué)們,我來告訴你們一個(gè)方法,把一層薄紙放在水面上,確保針是干的.,然后把針放到紙上,再把紙輕輕抽出來,針就浮在水面上了。”于是大家都按彭老師說的做,結(jié)果針漂在了水面上。

            最后,彭老師為大家揭開了謎底,原來水面有一種張力,張力是由許多小分子組成,這些分子聚在一起,像一群小娃娃,成了一個(gè)人墻,把一根針托在了上面。

            生活中處處有著科學(xué)道理,一個(gè)小實(shí)驗(yàn)竟有這么大的奧秘,真神奇!

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