【推薦】聲音的作文600字五篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的聲音的作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

聲音的作文600字 篇1

　　冬天，這個頑皮的小弟弟在世間留下了他“胡鬧”的痕跡后，就悄悄地逃走了，早晨走出單元門，看見滿院子的積雪已化成水，但天氣依舊很冷，望著小區(qū)里那幾棵光禿禿的樹枝，在風中不停地搖擺，樹上沒有燕子的啁啾，仿佛給人一絲絲秋意。

　　不過，春天還是降臨了。

　　最早被呼喚醒來的還是小草吧，它們剛從夢中醒來就迫不及待地討論：自己在夢中夢到了什么，但猛看上去，大自然并沒有賦予早春任何東西，一切都是光禿禿的，只有幾顆小草，有氣無力地在獵獵春風中搖擺，好像在炫耀自己的堅強，不屈不撓。

　　回到家里，我急忙跑到陽臺上，我家是六樓，站在高處能否看到一些不一樣的景象？然而我失望了，正當我欲走回屋里的時候，猛然發(fā)現(xiàn)那盆不起眼的'被遺棄在陽臺一角的小花，那個從上海帶回來的白玉蘭，滿含春意，竟然長出花蕾，小小的、鼓鼓的，雖然沒有大張旗鼓，但在我眼里已經(jīng)感受到了季節(jié)的美意。記得，剛開始來我家時，我很用心的照顧它，但后來，我看它不開花，我就把我就把照顧它的任務交給了媽媽，媽媽如何照顧的，她工作一直很忙，再看到今天白玉蘭花的處境就不言而喻了。

　　我蹲下身體，靠近我的白玉蘭花，仔細打量它，認真地梳理它的枝葉，佩服之情油然而生，嚴寒酷暑你不懼，冷雨寒霜你堅強，你不把自己看作嬌兒，你不需要別人的養(yǎng)護，只要有點土，只要有一寸地，接下來你就能長出驚喜，長出萬千點贊。

　　忽然間，我好像聽到了什么奇怪的聲音，那聲音非常細微，不仔細聽，根本聽不到，我感到迷惑，這是什么聲音？接著我似乎嗅到了一陣陣清香，不由再次打量眼前的小生靈，倏忽之間，小花已經(jīng)含苞欲放，四朵小花蕾正在慢慢地、輕輕地向外展開，猶如美麗的少女羞答答滑進舞池，舞出絕世容顏，一串串感嘆。

　　初開的白玉蘭，好像在對我說：“振作起來吧，春天已經(jīng)來臨�！�

聲音的作文600字 篇2

　　在夏天的每一天，每時每刻都會發(fā)出不同的聲音，這些聲音匯合在一起就好像一個夏日的交響曲。

　　早上，一起床布谷鳥就在“布谷，布谷”地叫著，知了也在扯著嗓子大聲地喊著，它們就好像在說：“許多！許多！該起床了！”

　　我在刷牙的時候，牙刷仿佛在說：“洗刷刷，洗刷刷，小牙齒，變白白！”走出家門，一陣微風吹來，樹木和野草發(fā)出了沙沙的響聲，好像在和我打招呼。

　　終于走到了公交站臺，“叮咚”，公交車到站了，我砰地一聲跳上了公交車！哎！又有點堵車了，公交車走一步停一步，發(fā)出了“嘎吱嘎吱”的響聲，就好像在說：“我的老腰啊，都快被壓得抬不起來咯！”。我終于來到了小荷，還好沒遲到！叮鈴鈴，上課了！一陣清脆的鈴聲傳到了我的耳朵，只見海棠老師走了進來，于是一天的課程便開始了。

　　到了中午，下課了，此時我的小肚子早已咕咕地叫了起來，好像在說：“我好餓，我好餓！我要吃飯，我要吃飯！”這時候，我透過外面的玻璃窗，看到了來接我的爸爸，待爸爸把車子停穩(wěn)之后，我嗒嗒嗒地跑了過去，一把拉開了車門，坐了進去，“咣當”一聲，車門被我關了起來。

　　中午，驕陽似火，我坐在車子里吹著空調。看著窗子外面的行人，他們熱得滿頭大汗，臉上的表情就好像在說：“好熱�。≮s緊下場雨吧！”

　　到了晚上，夜深人靜的`時候，大家都睡了�？赏饷妫�依然有鳥鳴聲，知了聲，鳥兒拍打著翅膀發(fā)出的“呼哧呼哧”的聲音。還有在馬路上飆車的聲音，風馳電掣般，速度很快！。

　　很多聲音匯聚在一起，就是一場有趣的夏日交響曲！

聲音的作文600字 篇3

　　清晨,小鳥在枝頭歡快地叫著“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”這清脆的叫聲使我們在夢中醒來。起床后，我站在窗前凝望著小鳥，漸漸地，我好像也進入了鳥的世界，我似乎變成了一只小鳥，也同百鳥一起盡情地歡唱，盡情地飛翔……原來，那“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……�！钡慕新暿且皇讋勇牭母�，多么美妙啊！“砰”的一聲，才讓我從鳥的幻界中走出來。咦，淘氣的小鳥正嘰嘰喳喳地在談些什么呢？它們好像在說：要下雨了，要下雨了！

　　我打開窗戶一滴雨點打在了我的臉頰上。啊，好涼快��！接著，雨滴答滴答地從天上往下落，它們告別了云哥哥來到這美麗的世界，滋潤這萬物。

　　漸漸地，雨變大了一些“沙沙沙”，小雨珠唱起了一首首美妙動聽的歌曲。它們臉上還帶著笑容。雨珠落到地上，馬上又變出好多的小水珠。

　　慢慢地，雨已經(jīng)下得很大了。不但是雨聲，還有風聲，雷聲。“嘩啦啦”“呼呼呼”“轟隆隆”三種聲音交錯在一起，編成了一曲更加美妙的音樂，雨在唱歌，風在伴奏，雷在敲鼓，它們好像是一個樂團組合，征服了整個大地江山。讓萬物享受著這美妙的聲音。我沉浸在歌聲里，沉浸在這美麗的`大自然。

　　過了一會兒，雨停了。風也屏住了呼吸。只有屋檐上的雨水還在不停往下落著，“叮咚叮咚”好像是在唱著這音樂的結束語。遠處出現(xiàn)了一條美麗的彩虹，好像是一座“七彩橋”讓人們渡過這座橋，去探索神奇的大自然，聆聽大自然的聲音。鳥兒又嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡慶著浴后的喜悅，

　　又好像在說：大自然真美！它們展開翅膀飛向無邊無際的天空，飛向大自然溫暖的懷抱。

　　朋友，你是否也想感受一下這聲音帶來的美好，那就用心去傾聽它們吧！

聲音的作文600字 篇4

　　雪，圣潔而寧靜，是岑參“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的樂觀，是謝道韞“未若柳絮因風起”的向往。

　　“雪，潔白無瑕，始于霧的浪漫，雨的酣暢，云的迭起，露的靈犀，雪的潔白，冰的剔透，終歸于水的平凡與寧靜�！庇朴骑h落的雪，如尋夢的蝴蝶，如曼妙的樂符，裝點了整個冬天，讓冬天這個聽上去天凝地閉、似乎生命都沉睡的季節(jié)多了一絲生機，使冬天倍增絢麗。同時雪又是多少知己感情的寄托，希望的寄托，是多少人遠方的夢想。當雪終歸于水的平靜后，似乎她也并不平靜；當陽光揮灑下來，周圍溫暖起來，她為溪水補足動力，驅使溪水流向遠方—溪水潺潺的聲音就是雪落的聲音。粉妝玉砌的田地，麥苗蓋著一層厚棉被，它們汲取著雪的營養(yǎng)，感受著雪的溫暖；聽，麥苗生長的聲音便是雪落的聲音。她將自己的生機化為麥苗生長的動力，以另一種形式存于世間。

　　白雪皚皚的竹林，白綠相映，像耋耄的老人，白發(fā)蒼蒼，但堅韌挺拔，生氣盎然。聽，竹子拔節(jié)生長的`聲音就是雪落的聲音。

　　雪給萬物帶來補給，給它們增添活力；竹筍探土而出，嫩草從冬眠中蘇醒……聽，那就是雪落的聲音—她帶著人們的寄托點綴著冬天，甚至在死后，也在滋潤著大地。她一生都在奉獻著，死而不已。

　　銀裝素裹的大地，似乎萬物都在等待著，等待著雪后生機盎然的新氣象。雪后，生命們從沉睡中蘇醒過來，雪，便完成了她的使命，她的生命歷程到此結束。從生命之初到結尾，她盡自己所能回饋著自然，如烏鴉反哺般回報著孕育了她的大地母親。那么萬物復蘇生機盎然之景，就是最好的證明。

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！弊屛覀冹o心聆聽那宛如一個個靈動樂符的雪花燃盡自己奏出的世間最美的樂章；聽，那雪落的聲音。

聲音的作文600字 篇5

　　世間萬物都有自己的聲音，有風的聲音，有彩蝶振翅的聲音，有充滿樂觀的聲音……而我最喜歡的聲音是那個讓我感到溫暖的聲音。

　　“起床了，起床了”這個聲音是每天晚上媽媽叫我起床的聲音，這個聲音溫柔，細膩讓我流連忘返。雖說起床很痛苦但是每天早上只要有這個聲音我就不會再犯困，讓我一整天都精神抖擻。媽媽每天早上就會等到我起床了才去上班，也正是因為這樣，我才每天都能聽到這個聲音。

　　另外，還有一個聲音讓我感到溫暖無比。那是一個暑假，我去游泳館學習游泳。剛到哪里，我就看到有幾個游得又快又好的，他們個個都像裝了馬達似的，速度飛快。看到這里，我不禁投下了羨慕的目光，媽媽看我這樣，就說“你不是喜歡游泳嗎？給你報個班怎么樣？”我毫不猶豫的答應了。第二天，我去游泳館學習，可能是因為太久沒游了，所以把之前學的都忘得一干二凈，現(xiàn)在，我又成了一個游泳新手。不過，進展一切順利。測試時，我僅用了十幾秒就游了50米，從那以后，我就有些懈怠，沒有之前努力了。

　　到了比賽的.那一天，我輕裝上陣，信心滿滿的認為我能拿第一。媽媽告訴我不要驕傲，否則吃虧的是我自己，但我卻不以為然�！皣u––”一聲哨響，比賽拉開了帷幕，剛開始我一直是第一，可到后來因為體能訓練不夠，有些許累了所以就放慢了速度被一些人反超了。這是，我聽見媽媽在大聲的給我喊加油！嗓子都快嘶爛了。一聽到媽媽的聲音，我又渾身沸騰，最后一沖刺。這次，我雖然沒有拿到第一，但我也取得了第三名的好成績。

　　是因為媽媽那溫暖的聲音，我才取得了好成績。這個聲音是我人生中最重要的聲音，他會一直溫暖我，鼓勵我，激勵我奮斗拼搏。

【聲音的作文600字】相關文章：

聲音小學作文12-28

公園的聲音作文12-30

幸福的聲音作文06-03

秋天的聲音小學作文12-30

【經(jīng)典】聲音的作文400字08-05

聲音作文300字07-20

聲音的作文400字07-20

聲音的作文300字07-24

聲音作文600字09-15

聲音作文400字10-07