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【實(shí)用】體驗(yàn)作文600字8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的體驗(yàn)作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
體驗(yàn)作文600字 篇1
“春風(fēng)一拂千山綠，南燕雙歸萬(wàn)戶春�！边@句詩(shī)大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧？沒(méi)錯(cuò)，就在今天，我們青藍(lán)小學(xué)的全校師生一起去西湖春游！
在我的記憶里，春游是一件美好的事情，記得在幼兒園時(shí)，春游也來(lái)過(guò)這里，看著曾經(jīng)走過(guò)、跑過(guò)的地方，尋找著我天真爛漫的足跡和那美好的回憶。
我們朝西湖博物館走去，一路上，雪白的柳絮在空中飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像下起了鵝毛大雪，湖水微微蕩漾，柳葉吻著西湖。綠得冒油的草地上，野花星星點(diǎn)點(diǎn)地撒落在上面。池塘里，小魚(yú)兒快活地游來(lái)游去，躲在落葉下，好像在說(shuō)：“你能找到我嗎？”
終于，我們來(lái)到了西湖博物館，“好大��！”我不禁感嘆道。我緊緊地跟著我們的小隊(duì)，心想：“在人山人海里跟丟了，可不是鬧著玩的！”忽然，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)跟我的小隊(duì)脫離了！我連忙在人海里尋找隊(duì)員們，終于，看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的背影，哈！我找到他們啦！我們先來(lái)到介紹古代杭州的'地方，在一個(gè)柜子旁，仔細(xì)地看了起來(lái)，我一看，感覺(jué)有一個(gè)地方好像不太對(duì)勁，是哪里呢？直到楊海躍說(shuō)：“笨蛋，你站反了！”我才察覺(jué)到真得站反了，連忙轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，終于看懂了！接著，我們又去了錢(qián)王祠。
之后，我們開(kāi)始吃午飯了，背包里的食物早就在呼喚我了：“快來(lái)吃我吧，我可是天下最美味的食物噢！”終于，我們期待已久的時(shí)候到了，坐在草地上，大家就像一頭頭饑餓的牛，開(kāi)始大吃特吃起來(lái)。等我們打著飽嗝，休閑自得的時(shí)候，蔡老師建議我們玩一個(gè)游戲，于是，我們開(kāi)始玩丟手絹，拿到手絹的人，在歌聲中偷偷地放在人的背后，等那人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，逃的人已經(jīng)跑了一大圈了，再也追不上了。
春游讓我們體驗(yàn)到了春天的味道，讓我們體會(huì)到了春天給我們帶來(lái)的快樂(lè)!
體驗(yàn)作文600字 篇2
文學(xué)是《詩(shī)經(jīng)》里的一灣清水，在水一方的美人嗎？是閃閃發(fā)光的華美楚辭嗎？是鮮樂(lè)飄飄的大話樂(lè)章嗎？是舊城墻上的細(xì)細(xì)青苔嗎？是岳麓書(shū)院的依依斜陽(yáng)嗎？
文學(xué)是家藏精書(shū)還是窯藏美酒？是長(zhǎng)袖的闊帶的文氣還是風(fēng)流倜儻的灑脫？
在中華上下五千年的歷史長(zhǎng)河中。文學(xué)源于歷史的沉淀，源于中華上下五千年來(lái)的歷史。它洗盡沿華，還是見(jiàn)證歷史長(zhǎng)流的碑文。
文學(xué)將舊時(shí)那刻痛心動(dòng)魂，震撼人心的國(guó)面記錄下來(lái)。在文學(xué)中，能體味，到文化。
從屈原的《離騷》悲歌而慷慨；孔子的《論語(yǔ)》，字字句句都是真理……通過(guò)文學(xué)，故事那諸葛亮的足智多謀；劉奮的三顧茅廬；曹操的火燒赤壁……只因文學(xué)的存在然我見(jiàn)證了那一刻。
詩(shī)詞歌賦，涵養(yǎng)一代又一代的中華兒女的靈魂�！叭f(wàn)紫千紅總是春”“春城無(wú)處飛花在”“綠樹(shù)陰濃夏月長(zhǎng)”“五月榴花眼月明”“梅雪爭(zhēng)春，騷人擱筆費(fèi)評(píng)章”吟誦這些詩(shī)句，
仿佛春花秋月，夏云冬雪盡在眼前。
“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為儒子�！薄吧接新防諡榻�(jīng)，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”……每當(dāng)我品嘗這些詩(shī)句，總能悟出無(wú)限真理。
就列如從孔子的一句話“三人行，必有我?guī)熝伞！边@句話告訴我，在多人共行走中，必有我的老師在里面。正因?yàn)槲覀兊奈膶W(xué)作品蘊(yùn)含真諦，才使得我們的先祖所推薦。從而使得孔子的.儒家遠(yuǎn)流，流收百出。這些，就是文化。
文學(xué)是卓爾不群的君子，是傲居天下的將梁。它是黃沙漫天，北風(fēng)逐雁中的且吟且行的謫仙，富予于作品，再讓他慢慢發(fā)散其濃香，便整個(gè)也具美好前來(lái)。
其實(shí)，文學(xué)源于歷史的沉淀。而文化也因文學(xué)的存在讓世人了解我們中華民族中華上下五千年的文化。
文學(xué)是文化的傳承！
體驗(yàn)作文600字 篇3
我曾在一本書(shū)上讀到過(guò)這樣一句話：“青春，是一筆無(wú)形的財(cái)富。你擁有它時(shí)，并未意識(shí)到可貴與存在；當(dāng)你失去它時(shí)，卻會(huì)產(chǎn)生一種步入沙漠后尋水的感覺(jué)。”
不知為什么，讀了這句話，竟使我覺(jué)得我現(xiàn)在正在虛度每一天，沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有追求，沒(méi)有奮斗。在成天無(wú)所事事，用心不專中，在悵然若失時(shí)，我忽然想到這句話，感悟到這句話的深意。
對(duì)于我們每一個(gè)翩翩少年來(lái)說(shuō)，青春是實(shí)實(shí)在在存在著的，只不過(guò)并非每一個(gè)人都能很好地利用它。
在我們心中，即使覺(jué)得青春可貴，很大程度上是因?yàn)槲覀冇X(jué)得處于青春美好時(shí)期的我們活力四射，白皙、柔嫩的肌膚，或健康挺拔，或婀娜多姿的體態(tài)，再加上得體的穿著……似乎這一切便就是青春的所有內(nèi)涵和可貴之處。
可現(xiàn)在的我于悵然之中有了幾許體悟：我想，青春應(yīng)該是一盞燈，在漫漫人生路上，點(diǎn)燃它，便能照亮前方的路途，讓自己奮然前行；青春應(yīng)該是一帆東風(fēng)，它給世上的萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)與希望，讓世界都染上綠色，都結(jié)出累累的果實(shí)……
青春在我心中不僅是陽(yáng)春三月，綠草蔭蔭中的浪漫郊游，不僅是“少年不識(shí)愁滋味”的'自由不羈，更是萬(wàn)丈高樓基石的艱辛累積，是百折不回地流向大海的涓涓溪流，是冰天雪地之中、懸崖峭壁之上與風(fēng)云搏斗的松柏！
青春在時(shí)鐘永不停息的滴答聲中漸漸消融，消融在舉手投足之間，消融在一肌一妍之中，消融在短暫的躊躇滿志或顧影自憐之間。青春是一個(gè)匆匆的過(guò)客，凝眸處，它將飄然而去，留給你無(wú)盡的惆悵。
朋友，當(dāng)它從你身邊飄然而過(guò)時(shí)，何不牽住它的手，與它一起，在生命的紀(jì)念冊(cè)上留下不悔的追憶？
體驗(yàn)作文600字 篇4
今天是星期天，是我可以睡懶覺(jué)的日子。當(dāng)我正在做著一個(gè)個(gè)美夢(mèng)的時(shí)候，忽然被一陣嘈雜的聲音吵醒了。我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是媽媽抱著妹妹正在我床前搗亂。哎，看來(lái)這懶覺(jué)是睡不成了。
見(jiàn)我醒了，妹妹立刻從媽媽?xiě)牙飹昝撻_(kāi)向我身上撲來(lái)�！鞍盐埂�，我被肉墩墩的妹妹壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我苦不堪言地大叫著，媽媽卻笑著說(shuō)“別叫了，快起來(lái)，我要出去買(mǎi)菜了，順便還要辦點(diǎn)事，今天上午你好好帶著妹妹吧�！眿寢屨f(shuō)完拍拍我和妹妹的頭就走了。
不會(huì)吧，這突如其來(lái)的任務(wù)來(lái)得也太快了點(diǎn)吧，我還沒(méi)做好思想準(zhǔn)備呢！妹妹用黑亮的大眼睛看著我，一眨一眨的，好可愛(ài)呀！似乎不難帶。可是想想妹妹平時(shí)的嬌氣和任性，我有了一絲不詳?shù)念A(yù)感。我趕緊下床穿衣服，沒(méi)想到當(dāng)我穿好回過(guò)頭來(lái)時(shí)，妹妹已經(jīng)滾到床邊了，就差那么一丁點(diǎn)就要掉下來(lái)了。頓時(shí)，我被嚇壞了，一手把她抱了回來(lái)。這家伙，我救了她她不僅不感恩，反而大哭了起來(lái)，并且抓住我的手臂咬了好幾口。也太莫名其妙了吧，到底什么情況啊！我抱著妹妹一邊哄一邊想：她這樣咬來(lái)咬去的該不會(huì)是餓了吧？估計(jì)是媽媽走前沒(méi)喂奶粉。好，行動(dòng)吧！我先把妹妹放在小車?yán)�，然后學(xué)著媽媽以前泡奶粉的`樣子泡起來(lái)，一勺，兩勺，沖水，搖晃……本來(lái)都還做得有條不紊的，可被妹妹一陣刺耳的哭叫聲一攪和，我就亂了陣腳。謝天謝地，妹妹好不容易吃上了奶粉，終于不哭了。
一上午，我都是在變著花樣陪她玩，盡管這樣，可妹妹還是有不高興的時(shí)候，動(dòng)不動(dòng)就耍賴，虐我，我都快累癱了。終于盼到媽媽回來(lái)了。我像看見(jiàn)了救星一樣抱著媽媽，然后順勢(shì)把“小討厭”上交了。頓時(shí)感覺(jué)一陣輕松。不過(guò)現(xiàn)在我終于能理解媽媽的辛苦了。我?guī)妹靡簧衔缍汲圆幌�，而媽媽要把我們兩個(gè)帶大，這多不容易��！媽媽，我愛(ài)您！
體驗(yàn)作文600字 篇5
這周我們舉行了一個(gè)活動(dòng)，老師讓我們體驗(yàn)錢(qián)的來(lái)之不易。
我準(zhǔn)備好我賣(mài)的東西（鮮花），來(lái)到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)，看到了一番熱鬧的景象，我不亦樂(lè)乎，萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)的人特別多，隨便賣(mài)掉應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，擔(dān)心賣(mài)不出去的心一下子就放下了。
我們組命令一下，我們的賺錢(qián)行動(dòng)就開(kāi)始了。我們以個(gè)人為單位就開(kāi)始賣(mài)自己準(zhǔn)備的東西，我開(kāi)始鎖定目標(biāo)，來(lái)的路上我已經(jīng)分析好了，找情侶關(guān)系的應(yīng)該好賣(mài)。開(kāi)始鎖定目標(biāo)，找到了一對(duì)情侶，按著我想好的臺(tái)詞，開(kāi)始說(shuō)了起來(lái)，最后說(shuō)完那對(duì)情侶準(zhǔn)備要買(mǎi)的時(shí)候，問(wèn)我這束花多少錢(qián)，我心里猶豫了一下，因?yàn)槲议_(kāi)始心里定價(jià)12元一束，擔(dān)心他們嫌貴不買(mǎi)，就說(shuō)10元一束吧，那對(duì)情侶掏出20元，我喊媽媽過(guò)來(lái)找錢(qián)，他們說(shuō)不用找，就走了，我萬(wàn)分感謝，他們走后我才發(fā)現(xiàn)我另外一只手就攥著零錢(qián)，但第一束成功賣(mài)出，我太激動(dòng)了，都忘記了自己手里有零錢(qián)，告別了這對(duì)情侶之后，我更是信心大增，打起精神，鼓起勁，開(kāi)始賣(mài)第二束花，很快找到了第二對(duì)情侶，但是很遺憾，沒(méi)有成功，但是我還是甜蜜蜜地對(duì)他們說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，祝你們玩的愉快。沒(méi)有失落，繼續(xù)鼓起勁賣(mài)掉所有的'花。目標(biāo)鎖定好了，成功了，喜悅，沒(méi)有成功，也不失落，最后一束便宜賣(mài)出，5元一束。在賣(mài)的過(guò)程中，有很多遺憾和失落，但這也沒(méi)關(guān)系，最后數(shù)一數(shù)，還給媽媽成本21元，我賺了37.5元，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這美好的時(shí)刻。
從這件事情我更深的體驗(yàn)出錢(qián)的來(lái)之不易。我會(huì)每次好好省錢(qián)，有的東西不該買(mǎi)就不買(mǎi)，省吃儉用。
體驗(yàn)作文600字 篇6
今天，在語(yǔ)文課上老師讓我們做一個(gè)有趣的體驗(yàn)活動(dòng)：當(dāng)一次盲人。
我們的任務(wù)是蒙上眼睛，倒一杯水，再回到自己的位置上。在活動(dòng)過(guò)程中，不能摘掉紅領(lǐng)巾，也不能睜眼偷看。不能交頭接耳，要讓體驗(yàn)者獨(dú)自完成。
體驗(yàn)開(kāi)始了，只見(jiàn)王萌萌“失明”后，大膽地“破浪前行”，走到講臺(tái)前的桌子旁，雙手一揮，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，一整瓶水灑在了桌子上，我又聽(tīng)見(jiàn)了“滴答”“滴答”的聲音，就知道是桌子上的.水滴在了地上。
劉陽(yáng)陽(yáng)“失明”后，她不僅沒(méi)有像王萌萌一樣“破浪前行”，而且還和她相反，站在座位上一動(dòng)不動(dòng)，就像一個(gè)模特兒！要不是袁老師把她拉到放水壺的桌子前，她就要站到下課了！
眼看著第一組就要體驗(yàn)完了，我的心也“撲通”“撲通”地跳了起來(lái)。
我想“既然第一組的同學(xué)們能做到，那我們第二組的同學(xué)也能做到�！蔽业挠洃浟σ膊诲e(cuò)，只要向右走，再向前一直走不就到了嘛！可是快到我時(shí)，我就有點(diǎn)急了，因?yàn)槲遗掳阉疄⒃诘厣虾蠡交蜃驳絼e人的桌子上……
總算到我了，我想“好像是先往右拐吧？然后一直往前走……不對(duì)！這不是接滿水的杯子!”這……是孫宇航的杯子！在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了孫宇航那小子的竊笑。我又向前走了幾步。
��！摸到桌子了！可是，桌子上有很多水，看來(lái)有很多人把水灑在桌子上了！我對(duì)好瓶口，只聽(tīng)“唏哩嘩啦”幾聲，我便輕松起來(lái)。因?yàn)槲乙呀?jīng)把水倒在杯子里了。勝利萬(wàn)歲！可是我突然高興不起來(lái)了，因?yàn)槲彝蝗幻允Я恕盎丶摇钡姆较颍?/p>
我摸呀、摸呀，摸到一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西。這是什么？是……孫宇航的杯子！我不就坐在他的后面的第2個(gè)座位嗎？天助我也！之后我比較順利地回到了我的座位。
下課了，我摘下了眼罩一切還是那么平常，同學(xué)們?nèi)匀辉谡f(shuō)說(shuō)笑笑，青翌辰仍在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)。只不過(guò)，在大家的心中，多了一句話：“盡你最大的努力去幫助那些殘疾人。”
體驗(yàn)作文600字 篇7
農(nóng)家的生活豐富多彩，在農(nóng)家，我們可以做的事情很多，而且不會(huì)聽(tīng)到大人的嘮叨。任你怎樣玩，只要注意安全就行。
正在中午，我拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍，和妹妹一起前行，我們來(lái)到了一座橋旁邊，這座橋下面有水，而且雜草叢生。我們拿著木棍往里面一戳，并且抽上來(lái)，上面滿是污泥，我又再次插進(jìn)去，咦？好像有什么硬硬的東西，不會(huì)是磚頭把！我再用力一戳，“啪”的一聲，木棍隨著這嚇人的聲音便成了兩段，我和妹妹去拾起來(lái)，沒(méi)想到木棍已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)了，我們只好放棄了這次的拾木棍行動(dòng)。但是，來(lái)到橋的另一面，��！這里是一片已經(jīng)干掉的河，我叫上愛(ài)探險(xiǎn)的姐姐一起來(lái)，我們?nèi)齻�(gè)人從這座橋的邊緣向前走，這里根本看不到頭，于是我們走啊走，沒(méi)想到前面是一堵墻，擋住了我們的去路，但是又怕是我們看錯(cuò)了，把這里看似沒(méi)有水，還好我?guī)в心竟�，我往下一戳，直接穿到�?shù)葉之間，直到陸地上，我把棍子抽了出來(lái)，上面沒(méi)有一點(diǎn)水，哈！我們紛紛跳下來(lái)，并且又順著左邊的邊緣繞過(guò)了這面墻。我們實(shí)在走不下去了，于是就從一個(gè)有門(mén)的墻壁中穿了過(guò)去，我們順著房屋旁邊的小路，來(lái)到了人家的`大院，我們躡手躡腳地走出大院。以閃電似的速度飛奔回家。這一路，弄得我們褲腿上全部是灰，媽媽用毛巾用力地拍打著我們的褲腿，把上面的灰全部打下來(lái)。
到了傍晚，因?yàn)檗r(nóng)村里面不經(jīng)常用電，里面特別昏暗，于是我們就把桌子抬到外面，把飯菜端上，天高地闊地吃了起來(lái)，這里沒(méi)有什么規(guī)矩，只要能吃飽喝足就行了。大家一邊吃一邊聊天，有時(shí)候所有人只聽(tīng)一個(gè)人來(lái)講，有時(shí)候大家一起來(lái)，七嘴八舌，說(shuō)什么的都有。我最喜歡外婆做的小餅、油餅、菜角……我吃了百吃不厭。外婆聽(tīng)了，眉開(kāi)眼笑地笑了起來(lái)。
外婆的菜地有好幾塊，在家里的院子里就有一塊小菜地，然而在其它很遠(yuǎn)的地方，種著外婆的許許多多的糧食。每到秋天，都會(huì)看到外婆的院子里堆滿了玉米。
農(nóng)家的生活真美麗！我怎么能不向往這樣的生活呢？
體驗(yàn)作文600字 篇8
研學(xué)第一天下午，教官帶我們來(lái)到一個(gè)寬闊的地方來(lái)體驗(yàn)什么是漢服。
首先我們每人都去教官那兒，拿一套漢服。剛一拿到漢服，我就想，為什么我們的漢服是黑色的，而上面的兩位老師是一個(gè)白衣服，一個(gè)黑衣服。我嘟起小嘴，說(shuō)：“不公平，憑什么老師穿的比我們好看，哼！”
我前面的何璇說(shuō)：“能穿不就行了！”
我瞪著她說(shuō)：“你一個(gè)‘假小子’！怎么知道女生眼里的好看�！�
何璇說(shuō)：“哼！”
我說(shuō)：“你哼什么哼？”
“別講話了，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)！”穿著白衣服的老師說(shuō)，“我先自我介紹一下，我姓沈，你可以叫我沈老師。”說(shuō)完就把話筒遞給旁邊的一位穿黑色衣服的老師�！按蠹液�，各位同學(xué)好，我是羅老師。”羅老師說(shuō)。
沈老師說(shuō)：“現(xiàn)在我們開(kāi)始學(xué)穿漢服。首先把衣服穿上，你們會(huì)不會(huì)看到衣服一邊長(zhǎng)一邊短，先把短的'一邊放在里面，再交叉把長(zhǎng)的一邊放過(guò)去。再用紅袋子打個(gè)結(jié)記住男左女右，系好后再帶上帽子，這樣漢服就穿好了！給你們五分鐘時(shí)間，趕快把漢服穿好�！�
說(shuō)完我們就開(kāi)始行動(dòng)了。羅老師看到有人交叉沒(méi)有穿好，說(shuō)：“交叉一定要穿好，那是焦點(diǎn)。在古代，如果沒(méi)有穿好，別人會(huì)說(shuō)你衣衫襤褸，為人不可靠�！�
隨后開(kāi)始學(xué)習(xí)行禮了，“老規(guī)矩男左女右，把手伸直，拜！現(xiàn)在都試試吧！”沈老師說(shuō)。
隨著一拜再拜，反復(fù)練習(xí)，我終于體會(huì)到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大與精深，就連穿衣和行禮都是那樣規(guī)規(guī)矩矩，有井有條，不愧是禮儀之邦�！岸Y之用，和為貴�！倍贾该髁宋覀兊膶W(xué)習(xí)態(tài)度和做人的基本禮數(shù)，讓我內(nèi)心深深震撼。
這就是我黃山研學(xué)最難忘的時(shí)刻――漢服體驗(yàn)。
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