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關(guān)于社會(huì)的作文600字26篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的社會(huì)的作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社會(huì)的作文600字 1
人們?cè)谖镉麢M流的城市，盡情的滿(mǎn)足各種欲望。這繁華似景，光怪離陸的城市，這流光溢彩，燈紅酒綠的世界，給一個(gè)個(gè)男男女女們套上了虛偽的面具。消費(fèi)，刺激消費(fèi)，成為了時(shí)代主題。世俗的眼光加上自身的欲望，成了束縛人們的枷鎖。但是，還是會(huì)有很多人給我們帶來(lái)溫暖與感動(dòng)。
有一次，我在家附近的一家小店里買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品。挑選完要買(mǎi)的文具才發(fā)現(xiàn)我忘帶錢(qián)包了。翻遍了所有的口袋，才找到了30元。
我忐忑不安地走到了收銀臺(tái)前，將文具放到了收銀臺(tái)上。看著總價(jià)一點(diǎn)點(diǎn)的上漲，我開(kāi)始緊張起來(lái)，并在心中暗暗懊悔自己怎么這么粗心，汗水從額頭上緩緩留下，心臟撲通撲通的跳著。
“33.5�！钡昀习宓穆曇魝鞯搅宋业亩�。我慢吞吞地從口袋里掏出了3張10元紙幣，抬頭看了看店老板，似乎他正用兇悍的目光盯著我，如同已經(jīng)看出了我沒(méi)帶夠錢(qián)，想把我趕出去一樣，令我不禁慌慌張張的低下來(lái)頭。手中緊緊地攥著三張有些被汗水浸濕的鈔票，下定決心嘗試一下，支支吾吾地說(shuō)到：“我……我只帶30元，不如還是不買(mǎi)這支筆了吧�！闭f(shuō)著，我將手伸向了袋子中的一支筆。
但是那位四十出頭的店老板笑著對(duì)我說(shuō)：“不用了，付三十就行了，這些東西啊說(shuō)不定你正需要。”他麻利地接過(guò)我手中的錢(qián)，把袋子的口扎好，將袋子遞給了我，“歡迎下次再來(lái)！”大概是因?yàn)樘o張，或是店老板的和善的.笑容，我沒(méi)有再說(shuō)什么，只說(shuō)了聲“謝謝”，就拎著袋子，匆匆忙忙的離開(kāi)了小店。
那位店老板，雖然頭上有些謝頂，下巴上也有一些胡渣，眼神看上去兇巴巴的，但他的微笑卻給我溫暖的感覺(jué)，令我感到了一顆純樸的心靈在我的身邊。
有時(shí)候在無(wú)意間，陌生人給了我們很多很多的關(guān)愛(ài)、支持或幫助。在社會(huì)上，我們也應(yīng)時(shí)刻記得將這份溫暖傳遞下去，使溫情流淌在我們的心間。
社會(huì)的作文600字 2
多年之后，我們偉大的祖國(guó)：中國(guó)，在世界的矚目下，變得富強(qiáng)了起來(lái)。人們的生活有了保障，沒(méi)有窮富之說(shuō)，在法律、教育、權(quán)力的面前，人人平等。
在這個(gè)社會(huì)里，工業(yè)強(qiáng)盛，人口適中，所以人們的工資都很高。因?yàn)楣I(yè)的便利，中國(guó)的物價(jià)也適中，所以人們只要稍微通過(guò)努力，就能輕松地達(dá)到自己想要的目的。社會(huì)的保障制度非常之高，能使老弱病殘得到很好的保護(hù)，所以人們的幸福指數(shù)都很高，隨之而來(lái)的就是優(yōu)秀的社會(huì)風(fēng)氣。
因?yàn)樯钯|(zhì)量提高了，人們的素質(zhì)也提高了很多。在外國(guó)朋友的眼中，中國(guó)是一個(gè)很好的國(guó)家：居住環(huán)境好，生活好，人也非常的熱情好客，十分的`文明禮貌……中國(guó)成了一個(gè)誰(shuí)都羨慕的國(guó)家。
通過(guò)一代又一代人的努力，中國(guó)成了一個(gè)世界上環(huán)境最好的國(guó)家�？茖W(xué)家的發(fā)明使得中國(guó)的工業(yè)與生活零污染，人們的環(huán)保意識(shí)非常的強(qiáng)。因?yàn)橹袊?guó)收回了清朝時(shí)所被占領(lǐng)的所有領(lǐng)土，再加上人口減少了許多，使得中國(guó)成了一個(gè)人口較為稀少的國(guó)家，而人們基本上又聚集在沿海城市生活，所以中國(guó)內(nèi)部的廣大面積都被森林與草原覆蓋。動(dòng)物在這里快樂(lè)地生活，大江大河在此川流不息。正因?yàn)槿绱�，所以中�?guó)成為了世界上最受歡迎的旅游大國(guó)。
在這個(gè)社會(huì)里，人與人和睦共處，沒(méi)有犯罪，沒(méi)有混亂，只有安寧、幸福的生活。而在整個(gè)世界中，中國(guó)人民扮演著一個(gè)和平衛(wèi)士的身份，中國(guó)在推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的和睦發(fā)展！
這個(gè)理想社會(huì)，雖然美好，但是也十分的遙遠(yuǎn)，但是我相信，只要心中有夢(mèng)想，通過(guò)一代又一代的努力，理想社會(huì)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
社會(huì)的作文600字 3
說(shuō)起社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從小到現(xiàn)在我參加過(guò)不少，活動(dòng)內(nèi)容也是五花八門(mén)，但要說(shuō)我鐘中意的，卻是這周五的無(wú)錫融創(chuàng)游樂(lè)園之行。因?yàn)闅g樂(lè)多多，收獲也多多。
我們?nèi)サ娜趧?chuàng)游樂(lè)園新開(kāi)不久，主要分為六大板塊，分別是運(yùn)河人家、泡泡泉小鎮(zhèn)、霞客奇旅、蒸汽時(shí)代、田園歡歌和冒險(xiǎn)港灣。我們體驗(yàn)了其中的五大板塊，七個(gè)游樂(lè)設(shè)施，其中令我印象最深的就是蒸汽飛車(chē)和飛越江蘇了。
蒸汽飛車(chē)是一種十分刺激的過(guò)山車(chē)，速度達(dá)到了每秒三十米，是真正意義上的推背式過(guò)山車(chē)。我們一行人坐到了過(guò)山車(chē)上，心中無(wú)比忐忑，可表現(xiàn)出來(lái)的卻是激動(dòng)。做好一切安全準(zhǔn)備，隨著過(guò)山車(chē)的啟動(dòng)，我整個(gè)人仿佛被按在了座椅上，極快的速度讓我的身體完全離不開(kāi)椅背。我在過(guò)山車(chē)上，感受著風(fēng)飛速?gòu)哪樳吂芜^(guò)，一個(gè)又一個(gè)360度的旋轉(zhuǎn)，無(wú)數(shù)次失重的感覺(jué)，讓我激動(dòng)無(wú)比，心跳加速，臉頰發(fā)紅，雙手抓緊，耳朵豎起，張大嘴巴:“啊”……“哇”同學(xué)們的尖叫聲也是此起彼伏，回蕩在樂(lè)園上空，好不熱鬧。正當(dāng)我們還沉醉于歡樂(lè)刺激的`實(shí)踐體驗(yàn)里時(shí)，過(guò)山車(chē)緩緩地到達(dá)了終點(diǎn)，大家相視一笑:刺激是刺激，但也沒(méi)那么恐怖嘛！
而飛越江蘇卻與此相反，它是一個(gè)看電視的項(xiàng)目，它會(huì)帶你瀏覽水韻詩(shī)意、秀美江蘇的各地景點(diǎn)，有槳聲燈影里的秦淮河，有煙波浩渺的太湖……徜徉在如詩(shī)如畫(huà)的景色里，你一不留神，還會(huì)有意外之喜，不時(shí)有風(fēng)和水霧噴在你的臉上，如沐春風(fēng)，有一種身臨其境、豁然開(kāi)朗、畫(huà)中行的感覺(jué)。說(shuō)到這，你們是不是也被它深深地吸引了？我的建議是，參加這個(gè)項(xiàng)目一定要坐在最后一排，因?yàn)檫@樣你會(huì)被吊得很高，居高臨下，視覺(jué)效果會(huì)很驚艷。
這就是我鐘中意的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅可以讓我們?cè)陲栍[壯美山河之余了解江蘇的風(fēng)土人情，而且還能鍛煉我們?cè)谟瓮嬷腥ヌ魬?zhàn)自我，突破極限。希望以后這樣的活動(dòng)機(jī)會(huì)能再多點(diǎn)，再多點(diǎn)，呵呵。
社會(huì)的作文600字 4
在二十二世紀(jì)，人們的生活水平不斷的提高，人們的思想、技術(shù)也不斷的進(jìn)步，所以那時(shí)的社會(huì)建筑與這時(shí)的社會(huì)建筑當(dāng)然是大不一樣了，小學(xué)生作文：二十二世紀(jì)的社會(huì)建筑暢想。
在二十二世紀(jì)，我們面臨著住房困難問(wèn)題，建筑是第一個(gè)需要解決的問(wèn)題。然而那時(shí)的樓房已不是幾層或十幾、二十層了，而是最低層數(shù)就得達(dá)到八十層了，那么，這么高的樓房上面人不覺(jué)得冷嗎？不，那時(shí)的樓房已不是用磚筑成的了，而是利用太，而是利用太陽(yáng)能發(fā)電、發(fā)熱的多功能的建筑材料建成的住宅樓，小學(xué)三年級(jí)作文《小學(xué)生作文：二十二世紀(jì)的社會(huì)建筑暢想》。這種材料不僅可以發(fā)電、發(fā)熱，還可以接收、發(fā)送所有的信號(hào)。這樣，即環(huán)保又省了占地面積。
那么，這么高怎么上去呢？你一定會(huì)說(shuō)：“乘電梯”。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。那時(shí)候，電梯已經(jīng)是落伍的“小弟弟”了。到那時(shí)，每幢樓下都有一層浸不濕而且特薄的紙，坐在那張薄的紙上，人們只用輸入單元號(hào)和房間編碼，薄紙就會(huì)自動(dòng)升起，并且比電梯快得多，坐在薄紙上，你會(huì)聞到一陣陣清香，使你感受不到高度的影響而產(chǎn)生的`懼怕。
到了家，防盜卷簾門(mén)會(huì)自動(dòng)分辯你的身份。如果是主人，卷簾門(mén)自動(dòng)開(kāi)門(mén)，然后自動(dòng)降落；如果是生人，就會(huì)發(fā)出警報(bào)，來(lái)提醒主人家里來(lái)客人了；如果是心理活動(dòng)不健康的人，卷簾門(mén)會(huì)吐出繩子，幫助主人把他綁起來(lái)，抓到公安局去。
如果你需要什么東西，根本不用出門(mén)，只要從電腦輸入名稱(chēng)，它在5分鐘內(nèi)會(huì)把東西從傳送口傳過(guò)來(lái)……
在那時(shí)，任何東西都在提高、都在進(jìn)步，我在這里只是介紹了其中的一小部分。我祝愿二十二世紀(jì)的社會(huì)發(fā)展得更加繁榮昌盛，就象我所說(shuō)的樓房一樣，都有更美好的發(fā)展前景，祖國(guó)更強(qiáng)大！
社會(huì)的作文600字 5
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建筑六十周年的生日。我們歡歌，我們祝賀。我們經(jīng)過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨，才贏(yíng)得在全世界中的地位啊!
改革開(kāi)放的中國(guó)，隨著科技發(fā)達(dá)，我們的生活越來(lái)越富裕，環(huán)境也越來(lái)越美好。鐵路公園成了我們常平休閑的好場(chǎng)所，由于政府的重視，鐵路公園的面積漸漸擴(kuò)大，也增設(shè)了誘人的機(jī)動(dòng)游戲，都是孩子們的喜愛(ài)。有豪華轉(zhuǎn)馬、空中飛椅、小小火車(chē)、碰碰車(chē)、海盜船……孩子們可開(kāi)心啦!
鐵路公園，不僅有機(jī)動(dòng)游戲，還有幾個(gè)籃球場(chǎng)�；@球場(chǎng)那里可熱鬧了，特別是早上，有很多運(yùn)動(dòng)健兒在那里打籃球呢!有些在練習(xí)搶球，有些在練習(xí)投球，有些在用扇子扇風(fēng)……他們的動(dòng)作可真多姿多彩呀！在鐵路公園西面，有一個(gè)寬闊的廣場(chǎng)，那里有的人在散步，有的.人在打羽毛球，有的人在跑步，在廣場(chǎng)上閃爍著微弱的光芒。天上的白云，有的像小狗，有的像兔子，有的像小鳥(niǎo)，還有的像貓，真是形態(tài)萬(wàn)千。鐵路公園有一條淺藍(lán)色的湖，湖的水真清啊，清得可以看見(jiàn)湖底的沙石和金黃的小魚(yú)；湖的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；湖的水真藍(lán)啊，藍(lán)得仿佛那是一塊昂貴的寶石。扔一塊石頭下去，微波闊散出一道道水紋。在湖邊，有一排楊柳，一陣微風(fēng)吹來(lái)，楊柳就像戰(zhàn)士一樣向我們招手。在楊柳的對(duì)面，有一個(gè)人工沙灘，這沙子就像橡皮那么軟，它們比床鋪還要軟。在大樹(shù)上，有小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，那歌聲真好聽(tīng)！
隨著科技的發(fā)達(dá)，原來(lái)是一片荒地的地方，現(xiàn)在卻變成了到處都能看到高樓大廈的地方，成為東莞市最繁華的地方。當(dāng)五星紅旗在天安門(mén)升起的時(shí)候，我們肩并著肩，用我們的雙手譜寫(xiě)著我們祖國(guó)的新樂(lè)章。
社會(huì)的作文600字 6
這個(gè)星期四，天氣格外晴朗，學(xué)校組織我校全體五年級(jí)師生到上海地質(zhì)科普公園進(jìn)行了一次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)了四十五分鐘的車(chē)程，我們終于抵達(dá)了目的地，同學(xué)們迫不及待地下了車(chē)，開(kāi)始了本學(xué)期的第一次活動(dòng)。浦東地質(zhì)科普公園坐落于浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)后，園內(nèi)有各式各樣的娛樂(lè)活動(dòng)，例如：地震體驗(yàn)館、火災(zāi)逃生館、斗牛場(chǎng)、跑馬場(chǎng)和地質(zhì)科普館等等。其中，給我留下最深印象的要屬地震體驗(yàn)館了：
“轟隆隆……”這是，從揚(yáng)聲器里發(fā)出了地震時(shí)那震耳欲聾的'嘈雜聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)捂住了耳朵，原來(lái)，我們正在地震體驗(yàn)館體驗(yàn)地震呢！終于輪到我們班了，首先是由我們1、2、3小組體驗(yàn)地震，地震體驗(yàn)館的門(mén)一打開(kāi)，同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地?cái)D了進(jìn)去，我選擇躲在教室里，而其余的一部分同學(xué)則分布在寢室里。地震已快開(kāi)始了，我想起了陳老師在科常課上所說(shuō)的話(huà)：“如果你在教室里時(shí)突然發(fā)生了地震，可以躲避在課桌下，兩手抱住后腦勺，抬起膝蓋保護(hù)住腹部，緊鎖身體，這是最好的防御姿勢(shì)。”于是，我嘗試著這個(gè)動(dòng)作，躲避在課桌下。地震開(kāi)始了，那大地發(fā)出的隆隆聲，玻璃的碎裂聲和人們的尖叫聲交織在了一起。這時(shí)，我感到教室的地面搖晃了起來(lái)，經(jīng)過(guò)了最強(qiáng)烈的主震，余震又開(kāi)始了，“轟隆、轟隆”地面又一次次地晃動(dòng)了起來(lái)，終于，隨著揚(yáng)聲器里的聲音逐漸減少，地震結(jié)束了，體驗(yàn)館的門(mén)打了開(kāi)來(lái)，同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)地走了出去。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我情不自禁地想到了今年四川發(fā)生的“5.12”大地震，本次地震共造成近十萬(wàn)人死亡，國(guó)家財(cái)產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p失。如果大家都能把平時(shí)所學(xué)的防震知識(shí)運(yùn)用到生活中去，也許就能減少地震帶來(lái)的生命和財(cái)產(chǎn)的損失。
社會(huì)的作文600字 7
社會(huì)公德是什么？它是人們?cè)谏鐣?huì)公共生活中應(yīng)當(dāng)遵循的基本道德。我認(rèn)為，社會(huì)公德，要從我做起，否則，一個(gè)連自己都沒(méi)公德心的人，又如何為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呢？要提起社會(huì)公德，也許大家會(huì)覺(jué)得是老生常談，像“愛(ài)護(hù)公物，人人有責(zé)”、“以愛(ài)護(hù)公物光榮，破壞公物可恥”等等的口號(hào)也許誰(shuí)都能說(shuō)上幾句吧！可是，真正在現(xiàn)實(shí)生活中做到的人又有多少呢？只要細(xì)心觀(guān)察，發(fā)生在我們身邊的破壞公物的行為光是在校園里，就比比皆是了：有的`同學(xué)為了求近路，不惜踐踏綠油油的草坪；在校園的地板上還時(shí)常見(jiàn)到垃圾；班級(jí)里的墻上、桌上，密密麻麻地刻滿(mǎn)、畫(huà)滿(mǎn)了各種各樣的涂鴉；有些同學(xué)課件時(shí)追追打打，弄壞了垃圾桶、桌子、椅子、門(mén)……但是不管這些事情是否是有意的，這些行為都給別的同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活造成了不便之處與麻煩，也給學(xué)校增加了不必要的維修費(fèi)用。更別說(shuō)是在更廣大的社會(huì)上了。每每看到這些無(wú)公德的事，我便會(huì)情不自禁地嘟噥一句：真缺德！是啊，他們就是缺少了人們最最重要的公德心！
不遵守社會(huì)紀(jì)律，不講公德。大家是否有想過(guò)，我們也是這些公物的“主人”，這些公物是大家公用的，難道大家不應(yīng)該自覺(jué)地遵規(guī)守紀(jì)，從自己本身做起，一起來(lái)愛(ài)護(hù)、保護(hù)這些公共財(cái)物嗎？“人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興”。社會(huì)公德是多么重要�。∫粋�(gè)人是否愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，從小處講，是體現(xiàn)了個(gè)人的道德素質(zhì)高低，還有一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)是否端正的問(wèn)題；而從大處講，是體現(xiàn)了一個(gè)民族乃至國(guó)家的品德素質(zhì)的高低。古人說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！敝灰覀儽３种活w有道德的心，從我們身邊做起，為大家、為學(xué)校著想，處處遵循學(xué)校的規(guī)章制度，那么我們就能保證公共財(cái)產(chǎn)的安全與正常使用。
處在一個(gè)文明、環(huán)境良好的學(xué)校里，誰(shuí)不想呢？
莎士比亞說(shuō)過(guò)：生命短促，只有美德能將它留傳到遼遠(yuǎn)的后世。是的，讓我們從自己本身做起，弘揚(yáng)社會(huì)公德！
社會(huì)的作文600字 8
曾經(jīng)聽(tīng)到湛藍(lán)的海邊搖曳著浪潮的鼓點(diǎn)，于是感激這片大海的磅礴。
曾經(jīng)看過(guò)五立的荷蓮綻放著蕩漾的色彩，于是感激這片荷塘的美麗。
曾經(jīng)領(lǐng)悟過(guò)人與人之間真摯的感情，于是綱紀(jì)這些人無(wú)數(shù)善良的付出。
在這個(gè)社會(huì)的大家庭中，充滿(mǎn)了溫馨，充滿(mǎn)了感動(dòng)，因?yàn)榛ハ嘀С峙c互幫互助，在不久的未來(lái)，這個(gè)社會(huì)將更美好，我們每個(gè)人都有屬于自己責(zé)任與義務(wù)，擁有感想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你所做的無(wú)比輕松。感人并不是為了索取回報(bào)，二是獲得一份由衷的祝福，感恩并不是為了獲取一份利益，而是收獲一份比金錢(qián)、財(cái)富、榮譽(yù)、地位更高尚的美德，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。如果沒(méi)有這份感恩也就沒(méi)有一切感情，因?yàn)橛辛烁屑ぃ楦胁艜?huì)充實(shí)，學(xué)會(huì)感激每個(gè)人。雨之水恩、乃幸福之源也。
曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)感人的故事，一個(gè)饑餓的'男孩，疲憊萬(wàn)分，他敲開(kāi)了一個(gè)主人的門(mén)，希望能給他一杯水，但之后卻給了他一杯濃濃的熱牛奶，令他感激萬(wàn)分。
許多年后，男孩成了著名的大夫，曾經(jīng)幫助他的那個(gè)人患急癥轉(zhuǎn)到她所在的醫(yī)院，手術(shù)后，他發(fā)現(xiàn)了這個(gè)人是曾經(jīng)幫助他的人，當(dāng)即在他的手術(shù)費(fèi)單上寫(xiě)了一行字：手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶。
學(xué)會(huì)感恩既使是一杯牛奶，也是一種無(wú)價(jià)的幸福啊，它就像清晨的雨露，給予新葉以希望，它就像夜晚的燈火，給他人以光明，它似迷惘之中的一縷陽(yáng)光，雖然微不足道，卻會(huì)因此而走出困境，帶著，感恩與虔誠(chéng)，祝福著每個(gè)一個(gè)人。
道路，磨破了一雙有一雙鞋子；風(fēng)雨，淋透了一件又一件衣服；荊棘，刺破了一個(gè)又一個(gè)手指，因?yàn)楦卸�，所以才有了更美麗的蝴蝶回�?bào)這片春日的花叢；因?yàn)楦卸�，所以才�?huì)更絢爛的繁星，回報(bào)這片星空的浩瀚，因?yàn)楦屑�，所以才有了溫暖，才�?huì)了古老而又永恒的關(guān)愛(ài)。
讓我們帶著一個(gè)感恩的心，感恩社會(huì)，為他人祝福。
社會(huì)的作文600字 9
社會(huì)真是變化無(wú)常，當(dāng)你走到社會(huì)上，你就會(huì)感到十分的溫暖，周?chē)鷾嘏绱海捎行⿻r(shí)候，你又會(huì)覺(jué)得人們鐵面無(wú)情，或冷面相對(duì)，那時(shí)，你又會(huì)覺(jué)得世界十分冰冷·····
那天我在電視機(jī)前看新聞，新聞報(bào)告出：年僅兩歲的女童小悅悅走在巷子里，被一輛面包車(chē)兩次碾壓，幾分鐘后又被一小貨柜車(chē)碾過(guò)。讓人難以理解的是，7分鐘內(nèi)在女童身邊經(jīng)過(guò)的十八個(gè)路人，但都視而不見(jiàn)，漠然而去，最后一名拾荒的老奶奶上前施以援手。小悅悅的事圍繞在我們身邊時(shí)，我也不得不想，現(xiàn)在的社會(huì)怎么了，為什么變得這么無(wú)情了？那么小的孩子，才不到三歲，如果當(dāng)時(shí)的十八個(gè)人，有一個(gè)人把小悅悅救起，或者有一個(gè)人撥打救護(hù)電話(huà)，說(shuō)不準(zhǔn)這一條小生命就能挽回，我不經(jīng)想問(wèn)問(wèn)那些人，他們沒(méi)有長(zhǎng)眼睛嗎？是什么蒙蔽了他們的雙眼。是怕孩子的.家長(zhǎng)賴(lài)上自己吧！又不是沒(méi)有攝像頭，你們有什么可怕的？
還有今年春晚的一個(gè)小品《扶不扶》我覺(jué)得，該扶！老天爺不會(huì)讓一個(gè)好人受冤枉的！小品中的那個(gè)年輕人，見(jiàn)到老人就跑，那時(shí)我的心真冷了起來(lái)，說(shuō)一句話(huà)不行嗎，見(jiàn)到老人扶一把不行嗎，你的良心何在，在現(xiàn)實(shí)生活中又有多少人助人為樂(lè)呢，人人都說(shuō)助人為樂(lè)，可現(xiàn)實(shí)生活中又有多少人能真正做到呢？就如小品結(jié)束后的一句話(huà)：人到了，還可以扶起來(lái)，人心到了，可扶不起來(lái)了。
我們就應(yīng)該用心去看社會(huì)，要想讓社會(huì)變得真正的溫暖，就先從自我開(kāi)始！
社會(huì)的作文600字 10
“生涯像一把無(wú)情刻刀，改變了我們模樣，未曾綻開(kāi)就要枯敗嗎？我有過(guò)空想……”《老男孩》這部被稱(chēng)作是“七零八零后群體哭”的影片，其片尾曲唱出了我們這一代人的辛酸跟無(wú)奈，在競(jìng)爭(zhēng)劇烈的社會(huì)事實(shí)面前，以前的妄圖變得是那么的遙不可及，兒時(shí)的個(gè)性被社會(huì)磨平了棱角，但我依然懷著感恩的心，感恩社會(huì)，它讓我更深刻的領(lǐng)悟青春，愛(ài)惜青春。
感恩社會(huì)，是激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，讓我發(fā)奮拼搏、堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)取，讓我從青澀的毛毛蟲(chóng)變成扎眼的蝴蝶，有人埋怨工作不好找，有人抱怨城市房?jī)r(jià)高，有人抱怨社會(huì)壓力大，殊不知正是社會(huì)給咱們的這些挑戰(zhàn)，才使得人生充滿(mǎn)百味，否則生活豈不像一瓶白開(kāi)水，索然無(wú)味；生命豈不是像一口枯井，不活力。怨天尤人不過(guò)是懶惰者的遁辭，發(fā)牢騷無(wú)非是擺脫任務(wù)的一種借口。
正如蕭伯納所言“人們通常將本人的所有歸咎于環(huán)境，而我卻不迷信環(huán)境的.作用。在這個(gè)世界上，有所作為的人總是奮力尋求他們所需要的環(huán)境；如果他們未能找到這種環(huán)境，他們也會(huì)自己創(chuàng)造環(huán)境，”感恩社會(huì)所給予的所有，努力轉(zhuǎn)變社會(huì)中不好的音符，發(fā)明出生命中最美的篇章。
“曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀，當(dāng)初我已不再感到彷徨，”我要讓我的性命盛開(kāi)。有社會(huì)在我身邊，讓生活更新鮮，每一刻都杰出萬(wàn)分。
社會(huì)的作文600字 11
“人與社會(huì)”重在和諧，和諧社會(huì)是幸福人生的根基。過(guò)幾天就到“三八婦女節(jié)”了�？墒怯行┘彝ナチ烁赣H的角色，整個(gè)家庭的重?fù)?dān)一下子落到了母親的肩上，作為社會(huì)中的一員，我們應(yīng)該怎么幫助他們呢。就在今天早上，我校全體教師為九江鎮(zhèn)單親母親奉獻(xiàn)了自己濃濃的愛(ài)心。為我們小學(xué)生上了一場(chǎng)生動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)教育課。
記得今天早上，負(fù)責(zé)主持升旗儀式的黃主任正步履匆匆地抱著一捐款箱跑上升旗臺(tái)，我正納悶，通過(guò)程校長(zhǎng)的演講，我才知道了其中的原因。原來(lái)‘‘三八婦女節(jié)’’將要來(lái)臨。學(xué)校發(fā)動(dòng)全體教師捐款為九江鎮(zhèn)的單親母親家庭獻(xiàn)上愛(ài)心。教師們排好隊(duì)伍，一個(gè)接著一個(gè)地紛紛把錢(qián)投進(jìn)捐款箱里。首先是程校長(zhǎng)、關(guān)校長(zhǎng)她們倆先帶頭捐款，接著到主任到老師。望著他們?yōu)樨毨Ъ彝ゾ璩鲎约旱膼?ài)心，我被這份濃濃的愛(ài)心感染了，臉蛋泛起了淚花，春天的早上乍寒還暖，溫暖的'春風(fēng)在二小的每一個(gè)心里蕩漾。數(shù)目雖然不多，但涓涓的細(xì)流可以匯成小溪，滋潤(rùn)著有需要人士的心靈。隨后，廣播響出了一首和諧、溫馨的歌曲。聽(tīng)起來(lái)熱人心肺。奉獻(xiàn)愛(ài)心真好， 因?yàn)樗梢园鸦脑兂删G洲，也可以潤(rùn)澤干枯的心靈。 我為我們的老師驕傲，為他們的舉動(dòng)感到自豪。因?yàn)樗麄兌级煤椭C的社會(huì)需要人與人之間的關(guān)愛(ài)，別人有困難，就讓我們伸出熱情的雙手，給他們送去溫暖，那我們的世界就是美好的人間了。
社會(huì)的作文600字 12
誠(chéng)實(shí)換回的是寬容，而兩者所換回的就是那一份和諧。人們離不開(kāi)和諧，社會(huì)更離不開(kāi)和諧。所以只要我們從身邊的小事做起，從自己做起，學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)幫助，學(xué)會(huì)關(guān)心，多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，那么我們的祖國(guó)便會(huì)充滿(mǎn)和諧，世界將會(huì)變得越來(lái)越美好，我們每一個(gè)小學(xué)生都能在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
說(shuō)起和諧，無(wú)人不知，無(wú)人不曉�？赡懔私夂椭C這個(gè)詞的含義嗎?所謂“和”，左邊一個(gè)“禾”，右邊一個(gè)“口”，顧名思義，人人都有飯吃，人人都能過(guò)上豐衣足食的好日子。而“諧”字，左邊一個(gè)“言”，右邊一個(gè)“皆”，意思就是人人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見(jiàn)，人人擁有平等、尊嚴(yán)、獨(dú)立和自由�？梢�(jiàn)，“和諧”就是人們內(nèi)心樸素而美好的.愿望。
在5.12大地震中，全世界人民的團(tuán)結(jié)互助。讓這句“災(zāi)難無(wú)情人有情，一方有難八方援。”得到了充分的體現(xiàn)。英雄無(wú)名，但英雄有為。能力有大小，救援有前后方，但只有我們各盡所能，齊心協(xié)力，沒(méi)有度不過(guò)的難關(guān)，沒(méi)有戰(zhàn)不勝的苦難，中華兒女一直都是不屈不撓的。
當(dāng)然，我們溫州也不例外，各個(gè)學(xué)校立刻掀起了一場(chǎng)捐款風(fēng)，你五百我三百地紛紛伸手，一千、兩千……
“和諧”的交響曲正在我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨的指揮下，由一個(gè)個(gè)平凡而又偉大的人們譜寫(xiě)著，綿延不斷，響徹云霄。
社會(huì)的作文600字 13
愛(ài)，其實(shí)就在我們身邊，讓個(gè)座，說(shuō)安慰的話(huà)……只要你認(rèn)真觀(guān)察，愛(ài)，其實(shí)無(wú)處不在！
有一次，我要到一個(gè)好朋友家玩，爸爸媽媽沒(méi)空，便讓我獨(dú)自坐公交車(chē)去。我哼著小曲，上了公交車(chē)，把手放入口袋里掏錢(qián)，但口袋中竟空空如也、毫無(wú)分文！糟了，我居然這么粗心大意，忘了帶坐車(chē)的錢(qián)。我低下頭，垂頭喪氣地準(zhǔn)備下車(chē)，忽然感覺(jué)有人在背后輕輕拍我的肩膀，我回頭一看，一個(gè)大姐姐正對(duì)著我微笑呢！姐姐溫柔的對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，是不是忘帶錢(qián)了�。俊蔽业媚樇t紅的，有點(diǎn)羞澀地點(diǎn)了點(diǎn)頭。大姐姐立刻從兜里掏出兩塊錢(qián)來(lái)，說(shuō)：“來(lái)，用我的吧！” 我有點(diǎn)兒不好意思，姐姐把錢(qián)遞到我面前，我接過(guò)錢(qián)，問(wèn)：“姐姐，謝謝你，你家住哪兒��？有時(shí)間我把錢(qián)還給你！” 姐姐笑了笑，說(shuō)：“不用了，就當(dāng)我送給你吧！不過(guò)你要是真想還我，那就把要還我的錢(qián)去幫助其他人吧！”聽(tīng)了姐姐的話(huà)，我愣了一下，眼睛濕潤(rùn)了，心里暖暖的。我一定要將那個(gè)大姐姐的兩塊錢(qián)幫助別人，讓這兩元錢(qián)體現(xiàn)出它的`價(jià)值。從那以后，我經(jīng)常 把那兩元錢(qián)放在身上。偶爾想那它來(lái)買(mǎi)兩根棒棒糖，可那個(gè)大姐姐期盼的目光就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里，于是，我會(huì)把錢(qián)堅(jiān)定地放回口袋。
如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛，一雙樂(lè)于幫助他人的手，那么，請(qǐng)你行動(dòng)起來(lái)，去幫助更多的人，這樣，世界就會(huì)少一份冷漠，多一份愛(ài)心，多一份溫暖的！
社會(huì)的作文600字 14
“春去花還在，人來(lái)鳥(niǎo)不驚”，這是一幅人與自然和諧相處的絕妙圖畫(huà)。其實(shí)世界處處都需要“和諧”。和諧是關(guān)愛(ài)體貼，和諧是寬容禮讓?zhuān)椭C是科學(xué)利用，和諧是協(xié)調(diào)發(fā)展……事物之間配合得適當(dāng)而勻稱(chēng)的情形稱(chēng)為“和諧”：于是一首樂(lè)曲，音符組合得當(dāng)為音調(diào)和諧；一幅畫(huà)卷，色彩調(diào)配得當(dāng)為顏色和諧；一對(duì)夫妻，相敬如賓為琴瑟和諧……
故事發(fā)生在星期天，我去新華書(shū)店購(gòu)物。
我乘上公交車(chē)，找了個(gè)座位坐下來(lái)。車(chē)往前走，人越來(lái)越多，我暗自慶幸早一站上車(chē)，要不然就得站著了。
公交車(chē)在政法路靠時(shí)，上來(lái)一位抱著孩子的阿姨，司機(jī)連忙說(shuō)，“請(qǐng)乘客們照顧照顧，給這位阿姨讓個(gè)座�！蔽液退緳C(jī)打了個(gè)照面，好像他的話(huà)是對(duì)我說(shuō)的'。我看了看車(chē)頂上的把手那么高，手也把不住。心想，“這也不安全啊。再說(shuō)，我到百貨大樓還有好幾站呢�！蔽译y為情地把臉轉(zhuǎn)向窗外。這時(shí)，只聽(tīng)旁邊有人說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)坐這兒吧�！蔽一仡^望去，是一位比我還小的小朋友。
汽車(chē)走過(guò)幾站，我要到下車(chē)的時(shí)候了。再看那小朋友，兩只小手緊緊地把著椅背，站在那里。我說(shuō)，“你坐我這兒吧�！毙∨笥烟貏e高興，“謝謝你！”我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了口氣，“不用謝，我要向你學(xué)習(xí)�！�
和諧無(wú)處不在，只要大家和諧，世界就會(huì)變的更加美好！
社會(huì)的作文600字 15
在我們生活中，我們應(yīng)該感恩社會(huì).不論是掃一掃地，擦一擦墻，澆一澆花，都可以。 從我們生出來(lái)那一刻，爸爸媽媽就會(huì)把我能哺養(yǎng)成人，在這期間，父母?jìng)冇玫袅硕嚅L(zhǎng)時(shí)間？多少汗水？多少錢(qián)？多少心血？我們?cè)诼L(zhǎng)大，他們?cè)诼兝稀?/p>
我們應(yīng)該感恩父母：在他們勞累以后遞上一杯熱茶，給他們?nèi)嘁蝗嗄_，捏一捏肩；盡量幫忙做一做家務(wù)，讓他們少累 點(diǎn)。
從讀幼兒園到現(xiàn)在，又有多少老師為我們嘔心瀝血，為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，給我們講述做人的道理，慢慢給我們積 累學(xué)習(xí)，生活，做人的知識(shí)。
我們應(yīng)該感恩老師，做作業(yè)時(shí)盡可能認(rèn)真一點(diǎn)，寫(xiě)整齊一點(diǎn)，把正確性提高一點(diǎn)，上課時(shí)再精神一點(diǎn)，專(zhuān)心一點(diǎn)，讓老師為我們少擔(dān)心點(diǎn)。
同時(shí)，我們還要感恩社會(huì)，因?yàn)槔蠋�、父母、農(nóng)民伯伯、革命先烈、警察叔叔......都是社會(huì)的一份子，他們都讓我們得到了很多：革命先烈用他們的血肉之軀換來(lái)了新中國(guó)，換來(lái)今天的和平；老師讓我們學(xué)習(xí)到了文化知識(shí)，豐富了我們的認(rèn)知；父母無(wú)微不至地照顧好我們的日常生活；農(nóng)民伯伯用他們辛勤的.汗水讓我能可以吃到可口的飯菜；警察叔叔不辭辛勞地維護(hù)著現(xiàn)今社會(huì)的穩(wěn)定和安寧。
我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切，從內(nèi)心充滿(mǎn)感恩之情，并付之于具體行動(dòng)，從一點(diǎn)一滴做起！
社會(huì)的作文600字 16
談到和諧，不由想起我們那可愛(ài)的校園。
藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)。
我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方，在平安校園愉快歌唱。
我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想。
構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的'同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。
有一回，我和我的好朋友鬧別扭了�？吹轿业暮门笥押蛣e的同學(xué)玩得那么開(kāi)心，又是做游戲，又是談心的！看得我心里很后悔。覺(jué)得我自己是不是真的做錯(cuò)了呢？可是，所謂“一個(gè)巴掌拍不響”嘛！她要是沒(méi)有錯(cuò)，我也就不會(huì)和她打心理戰(zhàn)了。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)思索，我覺(jué)得如果我們倆都那么倔強(qiáng)的話(huà)，那老師說(shuō)的什么“同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助”之類(lèi)的話(huà)不都是白講了嗎？所以后來(lái)我還是很主動(dòng)地去向她道歉。就這樣，一聲“對(duì)不起”換回了一片真誠(chéng)的友誼。通過(guò)這件事后，我第一次深深地體會(huì)到“和諧”二字的重要性。
和諧，大到一個(gè)社會(huì)，小到一個(gè)家庭、學(xué)校。因此，我們每一個(gè)公民都要銘記在心，時(shí)時(shí)刻刻把它放在心上。構(gòu)建和諧社會(huì)，是要從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。親愛(ài)的同學(xué)們，就讓我們手拉起手，構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)，共創(chuàng)一個(gè)文明的校園吧！
社會(huì)的作文600字 17
看了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文，我禁不住沉思起來(lái)。
對(duì)于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只能是幻想;而我擁有的，一切都是現(xiàn)實(shí)。
圣誕節(jié)的晚上，小女孩又冷又餓，她擦燃了第一根火柴，幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前……火柴滅了，溫暖的感覺(jué)不見(jiàn)了，消失了。
而我，還從未嘗到過(guò)挨凍的滋味。小女孩餓極了，此時(shí)，她多想吃點(diǎn)兒東西呀，可是哪兒有哇?只有幻想伴隨她，她覺(jué)得有一只噴香的`烤鵝，背上還插著刀和叉，向她搖搖擺擺地走來(lái)，但是只要火柴一滅，她又回到了那種饑餓的現(xiàn)實(shí)中。而我，從來(lái)沒(méi)有被餓的感覺(jué)困擾過(guò)，每頓飯都是豐盛的!她沒(méi)有快樂(lè)，只有痛苦。于是，就幻想那美麗的圣誕樹(shù)來(lái)寄托她那美好的愿望;而我，生長(zhǎng)在甜水中，哪一個(gè)節(jié)日，不是家長(zhǎng)陪在身邊盡情地快樂(lè)呢!小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中，幻想見(jiàn)到了她唯一疼愛(ài)自己的奶奶。她雖然有爸爸、媽媽?zhuān)麄儏s無(wú)法給她關(guān)懷，小女孩多么可憐哪!而我呢，全家對(duì)我的關(guān)懷是無(wú)限的，是多么的幸福!有吃、有穿、有學(xué)上。上學(xué)的時(shí)候，每天有媽媽或爸爸開(kāi)車(chē)接送去上學(xué)，我像小鳥(niǎo)一樣高高興興的。在學(xué)校坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課學(xué)知識(shí)，下課了與同學(xué)一起嬉戲玩耍�；氐郊椅矣帜芟硎艿桨职謰寢尩奶蹛�(ài)，從不會(huì)挨餓受凍，我們的生活是多么溫馨。以后我一定要珍惜幸福生活，將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
社會(huì)的作文600字 18
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。從我們第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(zhǎng)的路上出現(xiàn)，我們要感謝為我們付出的所有過(guò)客。
展開(kāi)一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫(xiě)寫(xiě)給我生命的父母，寫(xiě)寫(xiě)給我知識(shí)的老師，寫(xiě)寫(xiě)給我友誼的同學(xué)，寫(xiě)寫(xiě)我一顆熱忱，感恩的心。一個(gè)嬰兒呱呱落地，一個(gè)寶寶快樂(lè)玩耍，一個(gè)學(xué)子踏上征途這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情！
當(dāng)甜夢(mèng)溫馨美好時(shí)，當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí)，當(dāng)花季斑斕溢香是，當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí)，帶著倔強(qiáng)的我們?cè)谇笾飞掀床�；�?dāng)無(wú)情的風(fēng)，無(wú)情的.浪突然襲來(lái)，也許，只有悲觀(guān)失望，只有憂(yōu)愁嘆息。這時(shí)，就是我們的父母讓我們看見(jiàn)敢上青天的雄鷹，看見(jiàn)敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們，風(fēng)雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū)，是他們教會(huì)我們向困難挑戰(zhàn)，是他們讓我們?cè)谑≈螅匦聯(lián)P起生命的風(fēng)帆！朋友，當(dāng)你夏日躺在樹(shù)蔭下，看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時(shí)，你能心安理得嗎？當(dāng)你冬夜坐在電視前，看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的母親時(shí)，你能不為之震撼嗎？
社會(huì)的作文600字 19
每個(gè)人的心中都有自己的太陽(yáng)，對(duì)自己的太陽(yáng)如果付出一點(diǎn)給他人，讓他人也感受陽(yáng)光的溫暖。但是，有的人卻吝嗇自己的陽(yáng)光，雖然自己有屬于自己的陽(yáng)光，但是你的心靈卻暗淡無(wú)光。
那是在初中一年級(jí)的時(shí)候，我還在坐公共汽車(chē)上學(xué)，因?yàn)樯蠈W(xué)和上班的人很多，所以公共汽車(chē)?yán)锖軗頂D。本來(lái)悶熱的天氣，就更使人焦躁不安起來(lái)。當(dāng)車(chē)緩緩的.進(jìn)入第二站時(shí)，上來(lái)了一位老爺爺，像是農(nóng)村的，拿著一麻袋的東西。吃力的爬上車(chē)，車(chē)有些巔，不時(shí)的東搖西晃。因?yàn)檐?chē)上人擁擠，又沒(méi)有坐位，老爺爺滿(mǎn)頭大漢的拎著大麻袋，豆粒大的汗珠從額頭上昌出，旁邊的人卻視而不見(jiàn)。這是來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，老爺爺稍有些站不穩(wěn)，像旁邊倒了一下。旁邊的人并沒(méi)有扶老爺爺一把，更別說(shuō)有人給他讓坐了。但是在看看老。幼。病。殘的專(zhuān)坐上面，坐的即全部阿姨。叔叔，而且即旁若無(wú)人的看著老爺爺站在那里，哎呀~~
讓社會(huì)灑滿(mǎn)陽(yáng)光吧！只要每個(gè)人付出一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，那么社會(huì)將要變的多么美麗，多么溫暖��！讓座，這只是一個(gè)多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作��！何況還是位老爺爺，雖然這只是小事，但是每個(gè)美麗。漂亮的城堡，不都是有一專(zhuān)一瓦構(gòu)成的嗎？廣闊無(wú)邊的海洋，不都是由一條河流一條小溪滴水組成的嗎？那么，我們心中的陽(yáng)光呢？不都通過(guò)每個(gè)人給你一點(diǎn)陽(yáng)光才使你的心中充滿(mǎn)溫暖嗎！那么，當(dāng)別人的陽(yáng)光需要你來(lái)把烏云散去的時(shí)候，請(qǐng)你無(wú)私的獻(xiàn)出一點(diǎn)陽(yáng)光吧！
讓這世界充滿(mǎn)陽(yáng)光，用溫暖的陽(yáng)光照耀著我們，讓社會(huì)灑滿(mǎn)陽(yáng)光！
社會(huì)的作文600字 20
一個(gè)星期天，媽媽帶我去上鋼琴課。
在大街拐角處的一棵楊樹(shù)下，不知為什么，圍了一大群人，好像在議論著什么。好奇的我牽著媽媽的手?jǐn)D進(jìn)了人群，看見(jiàn)一位中年婦女跌倒在地，滿(mǎn)臉都是汗水和淚水，她的腿好像受傷了，應(yīng)該是被車(chē)撞到了。看她一臉痛苦的表情，我和媽媽的心里都泛起了陣陣同情。
就在人不斷增多時(shí)，我聽(tīng)到了人們吵鬧的議論聲。他們大聲地說(shuō)著：“這人是誰(shuí)��？”“是誰(shuí)撞的她啊？”“那撞了人家的人肯定是個(gè)品行、道德極差的人，真是的！”“就是，就是！”……不滿(mǎn)聲此起彼伏，越來(lái)越響，但是始終沒(méi)有人扶起那位可憐的婦女。
我一下子愣住了。為什么人們只顧議論、不扶婦女呢？為什么人們只顧著說(shuō)別人的`壞處，而不伸出手來(lái)幫助他人呢？為什么會(huì)有這種社會(huì)風(fēng)態(tài)呢？我猜測(cè)：也許是我們?nèi)伺c人之間的人性冷漠太深了吧，也許人們之間的信任太少了吧，總是害怕別人誣陷自己，漸漸地不再幫助別人了，只會(huì)議論、交談。
我深深地陷進(jìn)無(wú)盡的思想中，猛然想起還癱坐在地上的婦女。我連忙跑過(guò)去扶婦女，卻看見(jiàn)婦女痛苦的、顫抖著站了起來(lái)，擦了擦淚，走了。媽媽也來(lái)到了我身邊，看到了這情景，搖了搖頭、嘆了口氣，帶我走了。
望著婦女的背影，我想：什么時(shí)候才能讓冷漠社會(huì)換裝？
社會(huì)的作文600字 21
在二零三五年，社會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)機(jī)器的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代，正是由于機(jī)器的普遍出現(xiàn)，人們的生活變得更加美好。
在未來(lái)的社會(huì)里，人類(lèi)制造出一種可以瞬間把人運(yùn)送到目的地的機(jī)器。這種機(jī)器是一個(gè)電話(huà)亭模樣的封閉空間，它出現(xiàn)在城市的'每一個(gè)角落里，既減少了交通堵塞，又減少了空氣污染，還減少了噪音。
在未來(lái)的社會(huì)里，垃圾還會(huì)像現(xiàn)在這樣嗎？當(dāng)然不會(huì)，因?yàn)槲磥?lái)的垃圾桶會(huì)自動(dòng)行走，它會(huì)把把垃圾撿起來(lái)然后轉(zhuǎn)化為一種空氣。這種空氣不僅味道芳香，而且還會(huì)治療人體的某種疾病。
在未來(lái)的社會(huì)里，中國(guó)的醫(yī)學(xué)將會(huì)非常發(fā)達(dá)，正是因?yàn)槿祟?lèi)制造出了一種機(jī)器。像以前得了癌癥的人，到了晚期只有乖乖的等著死神的到來(lái)，但是現(xiàn)在不同了，只要這種機(jī)器對(duì)著病人的身體掃描一下，并發(fā)出一道光波，人們的病就能完全康復(fù)了。這是為什么呢，因?yàn)闄C(jī)器里含著所有藥材，它會(huì)根據(jù)病人的身體狀況提供出所需要的藥材融匯到光波里，光波輕輕一掃，藥材就會(huì)快速的進(jìn)入病人身體內(nèi)，再加上一點(diǎn)簡(jiǎn)單治療，病人們就可以高枕無(wú)憂(yōu)了。
當(dāng)然這樣的科技還是不能達(dá)到人們所需求的標(biāo)準(zhǔn)。人們又發(fā)明了了大量的家庭機(jī)器人，在他們的身體里植入含有很多功能的芯片，使這種機(jī)器人可以幫助人們做家務(wù)，輔導(dǎo)人們學(xué)習(xí)等，讓人們的生活更加舒適。
你們向往二零三五年的生活嗎？如果向往的話(huà)，為了這樣的社會(huì)生活，現(xiàn)在就和我一起加倍努力吧！好好學(xué)習(xí)，成為國(guó)家棟梁，為社會(huì)盡一份力，為我們的美好家園而奮斗！
社會(huì)的作文600字 22
《偷自行車(chē)的人》，我也不知道是他人偷了他的單車(chē)，是他偷了他人的車(chē)，還是社會(huì)盜走了他的人格。這部電影天上霧蒙蒙的，好像由成千上萬(wàn)傷心的眼淚泛濫的`。而唯一的亮色就是那個(gè)小孩子純澈的目光，令人無(wú)盡哀憐。
當(dāng)安東尼奧和他的小孩著急地找尋車(chē)輛時(shí)，她們恨不得車(chē)輛會(huì)驚喜的出現(xiàn)，而前邊的同意協(xié)助她們的人，兩手插腰，像逛大街一樣滿(mǎn)不在乎的看見(jiàn)，不清楚他是不是會(huì)了解安東尼奧求助無(wú)門(mén)的情緒，她們也許僅僅四風(fēng)問(wèn)題寫(xiě)物，表面下功夫而已。
當(dāng)安東尼奧興奮地找到哪個(gè)偷車(chē)的人，卻因無(wú)證據(jù)而被群起攻之。沒(méi)有一個(gè)人協(xié)助他，沒(méi)有一個(gè)人去打抱不平。他的步伐像秋天的落葉般孤獨(dú)，后邊是一群搗亂的人。
當(dāng)安東尼奧的小孩羨慕嫉妒的看見(jiàn)榮華富貴家中的小孩，當(dāng)安東尼奧衣著被雨弄濕的衣服褲子穿行在西裝筆挺中間，大家是冷淡的，這些榮華富貴家中忽視下一層老百姓，社會(huì)也看不到她們的凄苦。當(dāng)社會(huì)中的人們?cè)缫堰@般冷漠，每一個(gè)人虛偽，只圖榮華富貴，拿這一社會(huì)也許也完全墮落了。
它是早階段的西班牙，也是如今的某一地域，某一城市，倘若大家能夠稍去關(guān)心下除開(kāi)自身之外的人，社會(huì)也便會(huì)多一絲溫暖了。我希望著會(huì)出現(xiàn)幾束光輝戳破黑喑，讓星河去分散化夜晚的孤單;我愿意做一個(gè)問(wèn)仁的人，讓火苗去溫暖風(fēng)雪的嚴(yán)寒。
社會(huì)的作文600字 23
如果有人問(wèn)我，你熱愛(ài)自己的祖國(guó)嗎？我會(huì)堅(jiān)定地回答：愛(ài)！每個(gè)人不僅要愛(ài)國(guó)，而且要意識(shí)到愛(ài)國(guó)是一種義務(wù)，是一種光榮。
中國(guó)曾經(jīng)有輝煌，也曾蒙受過(guò)巨大的恥辱。古往今來(lái)，有多少人，為了國(guó)家的利益獻(xiàn)出寶貴的生命。
是數(shù)不清的革命戰(zhàn)士用寶貴的生命，換來(lái)新中國(guó)的解放，換來(lái)現(xiàn)在幸福的'生活。我們每個(gè)人都應(yīng)該更加熱愛(ài)祖國(guó)。有人說(shuō)：“小學(xué)生什么也不懂，怎么會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)呢？”這你就錯(cuò)了。雖然我們做不了大事，但我們可以從小事做起。從小就認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，看到一些差生不好好聽(tīng)講，我會(huì)真誠(chéng)地勸他們、幫助他們。
學(xué)好本領(lǐng)，掌握技能，回報(bào)社會(huì)也是一種愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。著名現(xiàn)代詩(shī)人朱自清說(shuō)過(guò)：“我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去吧？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？”不能體現(xiàn)出自己的價(jià)值，活著還有什么用呢？
在現(xiàn)實(shí)生活中，80、90后的獨(dú)生子被稱(chēng)為“小皇帝”，只會(huì)享受不懂得付出和回報(bào)。而當(dāng)今社會(huì)還出現(xiàn)一批“啃老族”。那么老大不小了還問(wèn)父母要錢(qián)，不能自實(shí)其力，還怕苦怕累。這樣的人拿什么來(lái)回報(bào)社會(huì)呢？現(xiàn)在的我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，積極上進(jìn)，取得優(yōu)異的成績(jī)，同時(shí)我們也要掌握生活中的各項(xiàng)本領(lǐng)。
人活著總得有一個(gè)堅(jiān)定的信仰，不光是為我一人的衣食住行，還要對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。
社會(huì)的作文600字 24
現(xiàn)在的社會(huì)，只要“一方有難”，就有“八方支援”。不管事大事小，只要能幫上忙的就一定會(huì)幫。二零零八年的汶川大地震。多少人因這一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難而喪生？人類(lèi)美好的家園被嚴(yán)重的毀壞了，成為了一片廢墟。沒(méi)有電，沒(méi)有水，任何通訊方式都被阻斷了，汶川此時(shí)像被遺棄的角落，死寂死寂的。
很快，汶川地震的消息撒播到世界各地，許多能夠捐錢(qián)的人捐錢(qián)、捐物，還有些警務(wù)人員。士兵們?nèi)纪度氲竭@次抗震救災(zāi)的行動(dòng)中。其中有一位母親，因沒(méi)有找到自己的兒子，在廢墟堆里刨了一天一夜，直到手被刨到血肉模糊，身心疲憊也不肯罷休。后來(lái)有一位士兵看見(jiàn)，連忙將這位母親拉離廢墟并承諾一定會(huì)幫她找到她的兒子，這位母親才肯停下來(lái)。這位士兵，因肩負(fù)了一位母親的'希望，竭盡自己的全力去幫助他搜尋他兒子的身影。
終于，他在一片廢墟底下發(fā)現(xiàn)了生命跡象，她連同其他士兵一起小心翼翼的將那位小孩解放出來(lái)，那位母親見(jiàn)到小孩激動(dòng)不已：“他是我兒子，他是我兒子，哇……”，這位母親激動(dòng)地哭起來(lái)，那位士兵連忙安慰她：“孩子找到了就沒(méi)事了，你帶他去帳篷里看看有沒(méi)有受傷吧！”這時(shí)，這位母親親切地握住士兵的手連忙謝到：“謝謝，謝謝你！如果不是你，如果不是社會(huì)上的好人多，我恐怕再也不能見(jiàn)到我的兒子了，我代表我全家謝謝你！”
是��！正因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)好。社會(huì)給我們關(guān)愛(ài)，給予我們美好的生活，我們要感激社會(huì)，更要感謝黨，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的生活才能過(guò)得更美好！
社會(huì)的作文600字 25
夕陽(yáng)似血，清風(fēng)輕柔地拂過(guò)發(fā)梢。大榕樹(shù)下，是輛陳舊的老式三輪車(chē)，車(chē)箱用布半掩著，發(fā)出陶瓷敲擊木塊的聲響，跳下電動(dòng)車(chē)的我，正是被這神秘的聲音所吸引，把好奇的目光探入車(chē)內(nèi)。
一只布滿(mǎn)繭子的手從陶罐中輕輕拈起一枚反射著夕陽(yáng)光芒的黑子，凌厲落在棋盤(pán)上，敲擊棋盤(pán)的聲響便是那神秘之聲。另一只同樣滄桑的手也悠悠然，不甘示弱地按下手中的白子。陽(yáng)光透過(guò)枝葉灑在兩位約莫七十年歲的老者上，一位時(shí)不時(shí)勾起得意的笑容，一位饒有興致地打量著棋盤(pán)，顯得出塵。他們落子的動(dòng)作雖已被無(wú)情的歲月磨去了棱角，卻依舊舒緩、行云流水，眼神不含一絲渾濁，透著云淡風(fēng)清的淡然與無(wú)喜無(wú)憂(yōu)。此時(shí)，腦海中自然而然浮現(xiàn)一行小句——“歲月靜好，莫過(guò)于此”。觀(guān)他們下棋，倒是樂(lè)在其中。
我望著在那三輪車(chē)?yán)锵缕宓膬扇�，恍了恍神，頓覺(jué)幸福——我愿意，在我老的時(shí)候，也能如此，成為這樣平凡且美好，悠閑自在而遠(yuǎn)離喧囂繁市的.風(fēng)景之一，獨(dú)處一方院落，只一卷閑書(shū)和一盞清茶相伴，無(wú)風(fēng)無(wú)浪，平平安安的等待歲月無(wú)聲沉綻。抬眸，回神，兩個(gè)老者依舊以沉默的方式下著棋，又久久凝視這和諧社會(huì)老年人幸福生活的縮影片刻，我抿了抿唇，急忙追向前方的母親。
夕陽(yáng)依舊似血，與路邊綻得絢爛杜鵑花相應(yīng)成趣，襯著三輪車(chē)竟有幾分欣欣向榮的朝氣之美——是今天的社會(huì)�。∪缃褡鎳�(guó)各方面都在進(jìn)歩，老年人亦在政府的照拂下，終于也與我所期望的那般——人人皆能如此悠閑自在地安享晚年了。
社會(huì)的作文600字 26
社會(huì)的愛(ài)，是一縷明媚的陽(yáng)光，它的溫暖揮灑在我們每一個(gè)人的心中。
當(dāng)我們?cè)隈R路邊上，看到一位穿著破爛不堪，前面放著一個(gè)不知用了多長(zhǎng)時(shí)間的討飯碗，腦袋上頂著亂糟糟的頭發(fā)的老人或小孩子時(shí)。走過(guò)的每一個(gè)人都會(huì)情不自禁的掏出自己兜里的錢(qián)，放在哪個(gè)陳舊的討飯碗里。盡管大家捐的只是幾分或幾毛錢(qián)的鋼崩，但對(duì)于在路邊乞討的人來(lái)說(shuō)這是一種愛(ài)。這并是施舍，是關(guān)懷，一種源于社會(huì)關(guān)懷。
當(dāng)我們?cè)趽頂D公交車(chē)上，看到一位老人顫顫巍巍的走上公交車(chē)上時(shí)，有多少好心的人會(huì)扶老人一把，并把自己的座位讓給他們坐。當(dāng)一位孕婦在晃晃悠悠公交車(chē)的急剎車(chē)中險(xiǎn)些要摔倒時(shí)，旁邊的人也會(huì)讓座給她。老人和孕婦都對(duì)著給他們讓座的人笑了。這不是看著他們可憐才讓座的，這是對(duì)陌生人的一種關(guān)懷。是源于社會(huì)中無(wú)數(shù)好心人的愛(ài)。
當(dāng)我們坐在明亮的`教室里學(xué)習(xí)時(shí)，可曾想過(guò)，我們明亮的教室、我們獲得的知識(shí)是怎樣得到的！那是源于工人們的每一滴汗水，老師們對(duì)每一個(gè)學(xué)生的負(fù)責(zé)，家長(zhǎng)對(duì)孩子們的負(fù)責(zé)。他們的關(guān)愛(ài)是為了讓我們做社會(huì)上有用的人。這種美好的期望是源于社會(huì)上每一個(gè)人以及國(guó)家對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生的愛(ài)。
社會(huì)供給我們的愛(ài)太多太多，這種愛(ài)無(wú)時(shí)不刻的環(huán)繞在我們的心中。而我們對(duì)他唯一的回報(bào)就是－－感恩社會(huì)。
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