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寫文明的作文600字10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的寫文明的作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫文明的作文600字 篇1
在一個秋風(fēng)瑟瑟的傍晚,烏云布滿了天空,大家都急著回家。
一個大腹便便的男人在馬路旁候車,好不容易過來一輛車,男人急忙招手停車,車卻“嗖”地一下從他身邊竄過去,一秒都不肯多留。眼看快要下雨了,男人等得心煩意亂。這時,他忽然想起來:對呀,可以到旁邊的“母子上車處”碰碰運氣呢,可惜一次只能搭四個,得趕緊去占個位置才行!
他急匆匆地跑到旁邊的站牌處,這里的.站牌是一塊高高的木牌,上面清清楚楚地寫著“母子上車處”五個大字。他迅速向大字瞟了一眼,心里不由自主地“咯噔”了一下,隨即閉上了眼睛,作閉目養(yǎng)神狀。他可不想讓別人覺得他明知故犯沒素質(zhì)呢!
他正等著,這時陸陸續(xù)續(xù)又跑過來了三個男人,他們都相繼看了一眼木牌。有一個也趕緊閉上了眼睛,裝作視而不見,有一個故意低頭看腳,還有一個東張西望。
只見第二個到來的男人,穿著考究的西服,看起來風(fēng)度翩翩,結(jié)果他的這些舉動卻讓人大跌眼鏡。
這時,一位婦女抱著孩子匆匆走過來。她吃驚地看著四個男人搶占了上車的位置,她怯生生地望著他們,心中很不解:木牌上寫得明明白白,他們卻強占位置,難道他們都不識字嗎?她悶悶不樂地站在一旁,等待下一趟車的到來。
生活中,我們常會看到這種假文盲,他們?yōu)榱艘患褐,不守?guī)矩,破壞規(guī)則。當假文盲形成一種勢力后,他們甚至?xí)輾覀冃量嘟⑵饋淼墓蛄妓。杜絕當假文盲,從我做起,讓我們都來做一個遵守規(guī)則,嚴于律己,有公德心的文明市民吧!
寫文明的作文600字 篇2
班中的同學(xué)交頭接耳地談?wù)撝约盒哪恐械哪莻最耀眼的文明城市,當然,我也不例外!“我覺得嘛,首先要環(huán)境美!”“不!我覺得要從人的素質(zhì)說起!”“才不是呢!排在首位的是人與動物的和諧共處!”怎么?你想知道我眼中的的那座文明的城市?請聽我細細道來!
標準一:環(huán)境美
條條大街上沒有一絲紙屑;沒有一點塵土;沒有一口痰;沒有……擁有一個好的環(huán)境是文明城市的底座!春天,只聽得到處的百鳥爭鳴,只看見那令人目不暇接地花花綠綠的.花草;夏天,這里的垃圾站不再是蠅子們的寵兒,它們也不再是最要好的朋友;秋天,成批成批的果實都出掛在枝頭上,垂垂欲滴,令人口水流下三千尺;冬天,人們的歡聲笑語則是最漂亮的一道風(fēng)景線。
標準二:人們的素質(zhì)高
文明,當然也缺少不了人的成分。言談舉止,行為優(yōu)雅,出現(xiàn)在人們的身上早已屢見不鮮。一聲“您好!”,一聲“對不起!”,一聲“沒關(guān)系!”這樣的話語聽的耳朵里都長繭子了!人們的衣著也很講究呢!一套套穿得整齊的衣服呈現(xiàn)在眼前,早已不見那破爛不堪的衣服的影兒。當然,幾乎每天早上都會看到人人那精神煥發(fā),煥然一新的臉蛋兒。
標準三:人與動物和諧共處
文明,動物也沾點邊兒呢!黑邊相間的斑馬線上,動物也時不時的顯露顯露頭腳。它們悠然踱著步子,沒有一絲的緊張和不安。不管忙還是不忙,過往的人們都會停下自己的腳步,為動物讓一條“安全通道”。這事情已不是人們議論的焦點,它已屢見不鮮了!咦?大路上怎么不見流浪貓和流浪狗的影子?原來,人們的善良把撿來的流浪貓、流浪狗,重新梳妝打扮,成了自己生活中必不可少的一位伴侶!
瞧!這就是我那心目中的那座文明城市!我希望,我們大手拉小手,從身邊的每一件不起眼的小事做起,共同創(chuàng)建我們心目中的那座文明城市!我們要知道,這不是夢想!
寫文明的作文600字 篇3
羅斯金說過:“文明就是要造就有修養(yǎng)的人。”這話的確如此。中國是一個文明禮儀之邦,我們從小接受文明禮儀的教育,同學(xué)們隔三差五照本宣讀著文明用語。可是看見校園中隨處可見的一些不文明的現(xiàn)象,例如:有些不自覺的人隨處亂丟的紙屑,耳畔時常聽見一些從同學(xué)口中吐出的臟話,種種舉措怎能不教人痛心疾首呢?難道我們甘愿做“語言的巨人,行動的矮子”嗎?在生活中,生活在一個地球上的人類,接受著同等的教育,卻層次不齊,有許多講文明,循規(guī)蹈矩的人。
但同時也生存著許多素質(zhì)文化低的人。就說有一個盲人老爺爺過馬路,有些人把盲人當成空氣,有的人和他擦肩而過都沒有幫助他,還要裝著視而不見聽而不聞,或許路過的一個小學(xué)生卻能幫助他,看到了這一幕,我無言以對,不知路人的心理是否有所感觸?有一次,我乘公交車到朋友家玩,站臺上人很多,都在焦急的等公交。終于,公交來了,人們爭先恐后的向公交沖進去,各自搶著座位,正當我坐穩(wěn)歇口氣時,斜眼瞥見一位老奶奶搖搖晃晃的站在那兒,我毫不猶豫的站起來連忙給她讓座,其他人向我投來了贊許的`目光,我心底暗暗竊喜,下了公交車,看見人們都井然有序的下車,個個謙讓、講文明,看到這一幕,我露出了欣慰的笑容。
文明如同無數(shù)雙溫暖的手,包容著我們。細觀身邊你會發(fā)現(xiàn),隨著人們生活水平的不斷提高,人們的素質(zhì)修養(yǎng)也得以改善,文明禮儀得到傳承。如果你也想做一個講文明的人,不妨加入他們的隊伍,建造一個美好、和諧的社會。把愛和溫暖傳遞到全世界!讓文明伴隨著我成長!
寫文明的作文600字 篇4
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
——題記
文明,一個詞匯,看似簡單,實際上特別復(fù)雜,它體現(xiàn)在方方面面。文明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信,每一個人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開光亮就會進來。我相信,只要你仔細留意,就會發(fā)現(xiàn)其實文明就在我們身邊。
尊老愛幼、孝敬父母、尊敬老師、注意環(huán)境衛(wèi)生……這些都可以一個人的文明。文明是尊老愛幼。在馬路旁扶一位年邁的老人過馬路,這是文明。在公交車上,給老人孕婦讓座,這是文明。用心呵護每一位小朋友健康快樂的成長,這也是一種
文明是孝敬父母。父母是偉大的,父母把我們帶來到這個陌生而又熟悉的世界,用愛的臂膀保護著,讓依偎在他們的羽翼下的我們不受一丁點的傷害。其實,在父母下班回來時,一句溫馨的話語,一杯熱騰騰的茶,都可以讓父母的'心溫暖好久好久。
文明是尊敬老師。教師是一種最高尚的職業(yè)。他們教給我們知識,教給我們做人的道理,他就是我們的第二任父母。
文明是注意環(huán)境衛(wèi)生。“地球是我家,環(huán)境靠大家。”地球環(huán)境是靠我們大家來維護保護的。彎腰拾起地上的果皮紙屑,把垃圾丟進垃圾桶,這些都是文明的行為。
生活中處處都是文明,只要我們爭做一個文明的中學(xué)生,那么世界將會更加絢麗多彩。讓我們行動起來吧。明就在我們身邊,文明是一種神奇的力量,能拉近人與人之間的距離,能和諧我們的社會。
當文明的春風(fēng)吹遍蓉城大地時,文明之舉隨地可見,文明之事時有發(fā)生。你看,文明就在我們的身邊。
寫文明的作文600字 篇5
“人最寶貴的是生命,生命對于每個人只有一次。”這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話,是保爾發(fā)自內(nèi)心的感想。然而現(xiàn)實生活中,許多人在一系列交通事故中失去了生命。據(jù)統(tǒng)計,近年來,我國的交通事故頻發(fā)。我國的交通事故死亡人數(shù)近10年始終是位于世界第一位的。因而,遵守交通法規(guī)、文明出行已經(jīng)被人類廣泛關(guān)注,讓更多人了解、學(xué)習(xí)、遵守并運用交通法規(guī)已是刻不容緩。
我們要怎樣才能攜手文明交通,讓生命得以保障呢?首先,要明禮。明禮就是明白禮節(jié)、禮貌并尊重他人。如:在交通堵塞的時候,每一個駕駛員都不再拼命地往前面有縫的地方“鉆”,而是選擇了“退一步,海闊天空”。讓交通得以暢通。又如:當急救車、消防車拉響警報時,駕駛員們不再是充耳不聞,而是紛紛主動讓道,讓更多的生命得以延續(xù)。再次,要知恥,就是要正確看待自己、正視自己的缺點并且努力改正它,是對自己良好形象的維護,是自我尊重的表現(xiàn)。例如:在行人跨越人行隔離欄橫穿馬路時,在交通警察的'教導(dǎo)下改走人行天橋。又如:當一位經(jīng)常酒駕的司機被朋友或交警批評教育后,不再酒后駕車。如果人人都像他們一樣正視了自己的缺點,改正了自己的不良行為,那么“文明交通伴我行”就不再會是一句空頭的口號,那些交通慘劇也就不會再發(fā)生。
希望生命之河長流,因為我們要駛向那黎明的彼岸;希望生命之樹長青,因為我們有未盡的事業(yè)在等待。重視交通安全,為社會承起應(yīng)盡的責(zé)任;重視交通安全,珍惜他人的生命,自己的生命才更有意義,更具輝煌!
同學(xué)們,朋友們,亮起我們心中交通安全的紅綠燈,讓文明交通與我們同行,珍愛生命吧!
寫文明的作文600字 篇6
我眼中的文明城市主要表現(xiàn)在精神文明和物質(zhì)文明,精神文明是指人的思想文明健康,物質(zhì)文明是指城市的美貌和投資環(huán)境。
我眼中的文明城市是一個城市中的每一個角落都有著文明的城市。
我眼中的文明城市是一個擁有優(yōu)美環(huán)境的城市。擁有優(yōu)美環(huán)境是和文明掛著鉤呢,如果大家個個不講文明,看見了紙屑,視而不見,繞道而行,那么多的紙屑在空中飄飄蕩蕩,環(huán)境能好嗎?如果再加上大家隨地扔廢紙,名名旁邊放著垃圾桶,卻要扔到地上,環(huán)境的好壞更不用說了。環(huán)境的好壞確實是和為名有著鐵一般的關(guān)系呀,我們?nèi)绻傧胂,我們講文明,不隨地扔垃圾,看見了不管多么臟的垃圾都撿起來,不說臟話,一個優(yōu)美的環(huán)境不就很容易地就出現(xiàn)了我們眼前嗎?
我眼中的'文明城市就是一個有著井然有序交通的城市。市民們不搶道,不在交通堵塞時因激動而罵人,打架,不逆行,不闖紅燈,不站人行道,人們都走斑馬線……一個有序交通城市就戰(zhàn)友出現(xiàn)。
我眼中的文明城市還是一個從心目中都刻著文明二字的城市?匆娨晃焕夏棠踢^馬路,跑上去扶一下,文明盡到了,有人會怕老奶奶摔倒,說是你推的,其實這些并不重要,重要的是上去扶一下,文明。其實誠信也是文明的一類,犯錯了,不騙老師,實話實說,上級領(lǐng)導(dǎo)來檢查,為了很到領(lǐng)導(dǎo)的表揚,讓同學(xué)看到廢紙撿起,這樣行為是不對的,一時半會的文明是文明嗎?日非然也!
我眼中的文明城市,文明不僅要記在心上,也要用在行動上,一時半會的文明不是文明,文明需要堅持,讓文明成為你靈魂的一部分,是最重要的一部分。
寫文明的作文600字 篇7
人們口口聲聲說的“文明”,說起來是挺好聽,做起來“文明”就像是一句空話。文明說起來很簡單,做起來也很簡單。父母也常常教育兒女要做一個講文明的人,可是他們自己做到了嗎?把地下的垃圾撿起來扔到垃圾桶里,這是文明;不要隨地吐痰、亂扔垃圾、不要隨地大小便,這也是文明。小小的文明卻給社會帶來了很大的幫助。
有兩個小孩子的文明給社會帶來了很大的幫助,看看是誰先做的對?后來那個不文明的小孩子改正錯誤了嗎?一天,兩個小朋友在放學(xué)回家的路上看見垃圾桶旁有一堆垃圾。
小女孩說:“哎呀!這是誰扔的垃圾呀,我們把它打掃干凈吧!”
小男孩有點不高興,說:“我們還是回家吧!這些垃圾又不是我們?nèi)拥,干嘛要撿啊。?/p>
小女孩用教導(dǎo)的口氣說:“怎么能這樣說呢,如果這些垃圾沒有人打掃,那世界上不就全是垃圾了嗎?”
小男孩插話說:“不是有清潔工嗎?”
“那就更要打掃了,不僅能環(huán)保還能給清潔工減輕壓力!毙∨⒁贿叴驋咭贿呎f,“再說了,我們把它打掃干凈,世界上不是有減少了一處垃圾了嗎?我們要做文明的`小孩子呀!”
小男孩知道自己錯了,立刻改正了過來。他也像做一位文明的小朋友,想幫小女孩打掃垃圾。
“嗯!我有一個好主意!毙∧泻㈤_心地說道。他拿出了一張紙和一支筆,他要干什么呢?
小女孩把最后一堆垃圾捧在她那嬌小的手中,把垃圾扔進了垃圾桶!班耍K于打掃完了,世界上又多了一塊干凈的地方!毙∨⒄f。“小女孩轉(zhuǎn)過頭說:“你在干嘛呀?”小男孩接著說:“一會兒,你就知道了!
“好了!毙∧泻褜懞玫募垪l貼在垃圾桶上!拔拿鳌徊钜徊。”他倆異口同聲地說。小女孩豎起了大拇指表示稱贊。他們都快快樂樂地回家去了。我相信——這張紙條,不光是小男孩守文明的標語,也是讓更多人守文明時的根源。
文明——只差一步。你能做到,我也能做到。從我做起,從每個家庭做起,從身邊的小事做起。
寫文明的作文600字 篇8
我在一個家庭里當家教。我教兩個小男孩兒,兩個小男孩兒的成績實在是差,但是作為一個老師,我相信所有的孩子都是聰慧的,如果他們成績不好,那么說明這個老師需要改進一下他的教育方法。
兩個小男孩兒,一個還是很聽話的,因此學(xué)習(xí)成績也慢慢升上去了。一個小男孩兒實在調(diào)皮,后來發(fā)現(xiàn)用零食獎勵這個男孩兒,這個男孩兒也會乖乖學(xué)習(xí),我就會經(jīng)常買些零食。
兩個男孩兒很懂禮貌,因為作為家教,我在中午的時候是留在他們家吃飯的,因此他們家的文明教育也做得很好。在他們家的墻上貼有保護環(huán)境的手寫標語,還有各種文明禮貌的守則。我很喜歡這兩個懂禮貌的孩子,但是有一天,我留一些時間讓他們休息,他們在打鬧的時候開始互相說臟話。我很驚訝,皺起了眉頭,但是我什么也沒說,畢竟,作為家教,我只需要讓他們的學(xué)習(xí)成績提高就可以了。不過,我打算有時間和他們的家人說一說。
第二天早上我早早的去了他們家,因為他們家的大人都是有工作的',包括兩個孩子的爺爺奶奶。只有在早上才能見到兩個孩子的父母。
我進了他們家,他們倒也不避諱我,兩個孩子的爺爺奶奶正在吵架,或者說奶奶正在單方面的跟爺爺吵架。奶奶口中說著各種難聽粗俗的詞匯,我看到兩個孩子習(xí)以為常的在旁邊聽著,他們的父母也是一臉習(xí)以為常的樣子。我尷尬地站在客廳,等到吵架結(jié)束后,我什么也沒說,就辭職了。
我不知道這樣的家庭是不是特例,但是文明是建設(shè)和諧社會的需要,大人應(yīng)該以身作則。希望社會因為文明的發(fā)展更美好。
寫文明的作文600字 篇9
在我們?nèi)粘I钪,我們常常能看到文明禮貌的一些舉動。這些人的舉動告訴我們文明禮貌要從我做起。
特別是我們這些學(xué)生,更要做到這兩點,如果我們做到了這兩點的話,人們就會一眼看出你是個品德高尚的人。
正如我們經(jīng)常親眼目睹的.事情,那就是最普通的公交讓座。我經(jīng)常看到,有一次,我在公交車上乘車的時候,因沒有位置,只好站著了。突然,“啪”的一聲,車停了,迎面睞的是一位中年婦女,她抱著一位小孩,急忙地上了車,可見,她額頭上布滿了汗淚,車上很搖晃,頓時,小孩哇哇大哭了趕來,那淚水就像水龍頭似的流個不停。車上的人好像感到很不耐煩,但有一位女孩,她帶著笑容說:“阿姨,你坐這吧!”這個女孩是多么的善解人意呀,這充分的生活處處有溫暖。
還有一次,那是在放學(xué)以后,我懷著開心的笑容走在馬路上,忽然看見一位中學(xué)生正在看書呢,哎,他也太不珍惜自己的生命了,居然在看書。正想去攔住他,一輛汽車飛快地沖了過來,我當時驚呆了,一個小孩毫無猶豫地奔過去,把他推了過來,自己摔了個四腳朝天。一位小孩居然冒著生命危險將這位沉重從閻王爺那救了回來,真勇敢呀!小孩都這么勇敢,何嘗我們就不能呢?
以上這些內(nèi)容就告訴了我們生活中,到處都有溫暖存在,我們應(yīng)該要珍惜生命,有禮貌,講文明。正如說小孩的例子來說生命是地球上最珍貴的財富,世界因生命的存在而變得如此生動和精彩。正如公交讓坐告訴我們要助人為樂,幫助人是我們的基本要素。
說了這么多,你們應(yīng)該知道文明禮貌在我們秧田審不能缺少的吧!希望你們能夠做到!
寫文明的作文600字 篇10
什么是禮儀呢,我個人覺得禮儀就是一個人修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。
同學(xué)們,當看到有個人“呸”地一聲向地上吐痰的時候,當看到有個人在美麗公園里隨手折花的時候,當聽到有個人在安靜的閱覽室里大聲喧嘩的時候,我們有什么感受?我們覺得這個人懂禮儀嗎?我們覺得這個人有修養(yǎng)嗎?我想答案是否定的。
我時刻牢記著老師對我們說過的話:“文明有禮的孩子,心底就會盛開禮儀之花!碑斘易哌M教室,我會隨手關(guān)門,將呼呼的寒風(fēng)擋在門外;走過衛(wèi)生角,我會隨手撿起掉在地上的紙屑;經(jīng)過講臺,我會隨手將零亂的講臺整理好;穿過馬路,我會扶起那個摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。當我看到別人拿著香蕉皮,因為懶得多走幾步而把它扔在垃圾箱外面,或者為了圖一時方便把垃圾隨便倒在馬路邊時,我會立刻上前制止。當我看到有的小朋友攀樹摘花時,立即上前勸阻。在家里,我孝順父母、熱愛勞動,經(jīng)常洗碗、掃地,自己的被子不讓媽媽整理,衣服、襪子都自己穿。這些事雖然看起來微不足道,但我知道這都是懂禮儀、講文明的表現(xiàn)。
清明節(jié)那天,金山湖公園里游人如織,大家都在沐浴著春風(fēng),欣賞著美景。我看見一個媽媽悠閑地走在草坪上,身邊的那個孩子以媽媽為“榜樣”,也在草坪上奔跑著,踐踏著草坪。我對身邊的.媽媽說:“我想告訴這位媽媽:父母是孩子的鏡子,只有做好自己,才能教育好孩子。希望這個媽媽能身體力行,做孩子的好榜樣!眿寢寣ξ邑Q起大拇指,臉上露出欣慰的笑容。
同學(xué)們,讓我們立刻行動起來,做一個懂禮儀、行禮儀的好孩子,讓禮儀之花處處開放,在每一個角落散發(fā)芬香!
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