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        • 值日作文600字

          時(shí)間:2024-09-19 08:53:41 600字作文 我要投稿
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          【必備】值日作文600字4篇

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的值日作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          【必備】值日作文600字4篇

          值日作文600字 篇1

            在同學(xué)們眼中,值日班長(zhǎng)也許是高高在上的?蓪(duì)我來(lái)說(shuō),值日班長(zhǎng)卻是道不盡的酸甜苦辣。

            酸

            說(shuō)起酸,這種感覺(jué)很奇怪。每當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谧唤蚪蛴形兜乜磿?shū),而我正幫班級(jí)干雜活時(shí),我心里就有點(diǎn)兒酸,又有點(diǎn)癢,心里的兩個(gè)小妖怪就吵起來(lái)了。愛(ài)心小妖說(shuō):“你別想了,認(rèn)真干活,身為值日班長(zhǎng),你就要負(fù)責(zé)任!焙谛男⊙f(shuō):“哎呀,別聽(tīng)她的,你偷偷去看書(shū),老師來(lái)檢查時(shí),你就馬上離開(kāi)位置去打掃!”我贊同愛(ài)心小妖的說(shuō)法,于是又酸溜溜地去打掃了,真是太酸了!

            甜

            上小學(xué)的學(xué)生可不像幼兒園的“小綿羊”一樣溫順,反而像是一個(gè)個(gè)大鬧天宮的.孫悟空,蹦蹦跳跳。而值日班長(zhǎng)就變成了唐僧,不停地念著緊箍咒:“我要報(bào)告老師!我要報(bào)告老師”于是這些調(diào)皮鬼就被制服了?粗察o的班級(jí),我心里甜得像喝了蜜。

            苦

            因糾察隊(duì)員7:50就要來(lái)班級(jí)檢查,所以值日班長(zhǎng)7:40就要到教室。這對(duì)于我這“起床困難戶”來(lái)說(shuō),可真是一件痛苦的事!靶℃,七點(diǎn)了,快起床!”雖然只比平常早起十分鐘,可我的眼皮卻有千斤重,睜也睜不開(kāi)。我躺在床上,如同躺在一張巨大的蜘蛛網(wǎng)上,起不來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)。最后,還是媽媽硬把我“拔”了起來(lái),這種感覺(jué)真是如同吃黃連一般太苦了。

            辣

            我當(dāng)值日班長(zhǎng)時(shí),遇到搗蛋鬼,我只要雙眼一瞪,他就乖乖拿起書(shū)看了,不過(guò)這樣的“保質(zhì)期”特別短。面對(duì)班里的調(diào)皮大王,光瞪眼可不夠,于是我就秒變“小辣椒”。如果他們還不服輸,我就使出我的“九陰白骨爪”,連拖帶罵地把他們拉到班級(jí)后面去!這下有你們好看的了!

            這就是我當(dāng)值日班長(zhǎng)的酸、甜、苦、辣!

          值日作文600字 篇2

            經(jīng)過(guò)那么長(zhǎng)的學(xué)期,我們值日?qǐng)F(tuán)隊(duì)又進(jìn)步啦!特別是值日哦。

            先來(lái)說(shuō)一說(shuō),我們以前是怎么值日的吧。一開(kāi)始就不分工,我們?cè)谥等盏臅r(shí)候,特別愛(ài)講閑話,你一句我一句,掃地就不認(rèn)真了。而且四個(gè)角落,就是不喜歡掃。走廊好像不是我們班的,有垃圾不管我們的事。書(shū)柜地下垃圾成片,就是不掃。每次都被張之韻主管批評(píng),可就是記不住。

            突然有一天,我們值日?qǐng)F(tuán)隊(duì)下定決心要改正我們的不足—掃地。“叮鈴鈴”下課了,我們先馬上分工好,誰(shuí)掃第幾組,誰(shuí)擺桌椅。然后掃地的.,馬上拿掃把,認(rèn)真打掃起來(lái)。擺桌椅的,也迅速擺起來(lái)。恩,不錯(cuò),有一個(gè)好的開(kāi)始。

            我掃完第一組了,我用手托著下巴,總覺(jué)得像忘記了什么事情。呀!角落!我馬上“騎”著掃把,來(lái)到角落—灰塵的王國(guó)。掃啊掃,有一個(gè)東西老是有一個(gè)滅火器為做保護(hù)盾,讓我掃不到它,真是可惡。我用上齒咬著嘴唇,我就不行搞不定你。我一把把灰塵的保護(hù)盾給提了出去,我把灰塵一舉殲滅。

            之后我又去走廊,李偉康他掃完第二組了,就過(guò)來(lái)幫我。我特別認(rèn)真,連邊上看不到的灰塵都被我掃出來(lái)了;覊m掃出來(lái)后,就被李偉康掃到垃圾鏟里了,哈哈,我現(xiàn)在很是覺(jué)得星期二就是灰塵的世界末日。。

            不一會(huì),張弛又叫我過(guò)去。張弛是擺桌椅的,她更是精益求精。她站在第一組,用他那雙小眼睛一看,哪張桌子歪了,就叫我去擺正,真是太認(rèn)真了。

            差不多十五分鐘,整個(gè)班級(jí)被打掃地干干凈凈。我竟然沒(méi)有發(fā)出我的絕招—河?xùn)|獅吼!真是有點(diǎn)不可思議。我們團(tuán)隊(duì)掃地真是進(jìn)步了。

            我好開(kāi)心啊!我們值日?qǐng)F(tuán)隊(duì)又進(jìn)步啦!

          值日作文600字 篇3

            往常,今天掃地的值日生是很認(rèn)真的,可今天卻不一樣了。你們想知道會(huì)怎樣嗎?那就去看看吧!

            “今天的值日生換一下,把今天的小王、小李、小黃、小吳、小羅和小葉換為小丁、小陳、小戴、小藍(lán)、小吳和小葉。值日的同學(xué)不要逃跑。”楊老師說(shuō)道。下課后,今天值日的同學(xué)就在抱怨著。

            “哎呀!媽媽下午要請(qǐng)我吃牛排,看來(lái)下午是吃不成了。”小陳傷心地說(shuō)。

            “怎么會(huì)是我掃地,我要發(fā)瘋啦!”小丁激動(dòng)地說(shuō)。

            “我答應(yīng)過(guò)媽媽要早點(diǎn)回家,不能晚一分鐘,放學(xué)后我只能找老師打電話了!毙〈骱孟裼X(jué)得既麻煩又浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間,也在愁眉苦臉著。就在這時(shí),楊老師走到他們面前,說(shuō):“我們班的四個(gè)同學(xué)要上語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班,所以要調(diào)整一下。我的手機(jī)就先借給你們打電話給你們的家長(zhǎng),說(shuō)你們要晚點(diǎn)回家!

            丁零零,放學(xué)了,那四個(gè)同學(xué)首先在爭(zhēng)論著誰(shuí)掃第幾組,誰(shuí)掃講臺(tái),由誰(shuí)當(dāng)值日組長(zhǎng)。選好后,便開(kāi)始拿起掃把掃起地來(lái)了,那急促的“刷刷”聲讓人聽(tīng)了刺耳瘆人。就在小藍(lán)想要倒垃圾的時(shí)候,卻和小陳撞到了,他們開(kāi)始吵起架來(lái)。

            “你走路沒(méi)長(zhǎng)眼睛嗎?”“你才沒(méi)長(zhǎng)眼睛呢!薄拔乙獟叩兀瑒e煩我!薄拔乙估,也別煩我!薄懊魈煸僬夷闼阗~!”小陳還用他那虎視眈眈的眼睛看著小藍(lán)。

            今天的值日生雖然很會(huì)吵架,但還是很團(tuán)結(jié)的。在吵完架以后,好像變成了“六人一心”。大家后來(lái)一起商量,最后想出了一個(gè)好辦法,那就是:每個(gè)人負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作,但有困難可以幫助。經(jīng)值日組長(zhǎng)小丁的解釋?zhuān)蠹叶济靼琢。大家一起同心協(xié)力,終于把骯臟的'教室變成了干凈明亮的教室,楊老師看了也直夸他們呢!

            原來(lái)的值日生是認(rèn)真的,但這個(gè)呢?不說(shuō)相信大家也知道,他們是團(tuán)結(jié)和盡自己最大的能力去完成任務(wù)的六個(gè)值日生。

          值日作文600字 篇4

            管理是一門(mén)藝術(shù),當(dāng)值日生也是十分難當(dāng)?shù),值日生既要?fù)責(zé)任更要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。

            記得我上二年級(jí)時(shí),當(dāng)過(guò)一次值日生,我從那一次當(dāng)值日生中,才感受到管理班級(jí)是多么的困難,因?yàn)楣芾戆嗉?jí)要面對(duì)形形色色的人!

            比如第一種人——自己的好朋友。我那次當(dāng)值日生,老師讓我管理班級(jí)紀(jì)律,我看見(jiàn)我的'好朋友XXX正在和我的同桌說(shuō)話,我心想:我要不要管他呢?要是管他,他一定會(huì)生氣不跟我玩了,可不管他吧,同學(xué)們又不情愿。想到這里,我走到他跟前敲了一下桌子說(shuō):“XXX,你別說(shuō)話了,請(qǐng)保持安靜!”可他卻毫不在乎地說(shuō):“我們都是好哥們,干啥?為什么這么生氣。”這時(shí)候自己再去管他好像有點(diǎn)不給他面子似的,如果不管他他就會(huì)更猖狂了,面對(duì)這種人,讓當(dāng)值日生的我真的有些手足無(wú)措。

            第二種人——強(qiáng)壯型的,這種人遇到問(wèn)題會(huì)讓你不知道不知所措。記得有一次午練,我站在講臺(tái)上管理紀(jì)律,我們班的“老大XXX”正在那一邊說(shuō)一邊做著小動(dòng)作。我心想:我若教訓(xùn)他了,放學(xué)之后我一定是吃不了兜著走,可不管他吧他又太猖狂了,我心里十分糾結(jié)。反復(fù)斟酌后,我還是走上去對(duì)他說(shuō):“你別說(shuō)話了,再說(shuō)話我記你的名字!惫唬缥宜,他指著我說(shuō):“不想活了是不是?快點(diǎn)給我上一邊去!边@個(gè)時(shí)候你一定會(huì)趕快躲開(kāi)吧!這種人也是十分難纏的。

            還有一種人——和自己一個(gè)級(jí)別的。有一次我值日,看見(jiàn)下面一個(gè)班干部正在說(shuō)話,我走上前對(duì)他說(shuō):“別說(shuō)話了,認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)!彼麣鈩(shì)洶洶地說(shuō):“你是誰(shuí)呀,今天值日就不得了了是吧!你敢記我,我明天一定也記你的名字,我們都是一個(gè)級(jí)別的,應(yīng)該誰(shuí)也不記誰(shuí)!”遇到這種情況你會(huì)怎么做呢?

            那次當(dāng)值日生讓我深刻體會(huì)到:管理真的不是一件簡(jiǎn)單的事!

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