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【推薦】描寫的作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的描寫的作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫的作文600字 篇1
古人有云:“歸心似箭,”我總是無法理解其中之意,心想這不過是離家,哪用得著那么夸張?時(shí)至今日我才徹底領(lǐng)悟。
“這周六舉行校運(yùn)會!”此語一出,震驚四座,數(shù)百名學(xué)生紛紛表示抗議:“又只放一天假呀!”“學(xué)校為什么要這樣壓榨我們?”“我要回家……”我也加入了這抗議隊(duì)伍,想著我在學(xué)校度過了這兩周,想著可能又要留下的下一周,心中激憤不已。
“你們這周留校嗎?我與幾位“老留校生”交談?wù)撸髨D從她們那里得到些許慰籍。“我留”“我不留”。兩人同時(shí)回答,而后她倆對視一眼,留校的一臉悲楚,不留的只是笑容明媚,一如春風(fēng)拂面。我們仨你看我,我看你,心中對家的渴望愈發(fā)強(qiáng)烈。與此同時(shí),某位不得不留校的徐姓同學(xué)暗叫不妙,便開始了各種威逼利誘。
“你留嘛,留校的話你上次說的問題,我可以告訴你哦,還有我們可以……”,我兩眼放光,“探求真相”之心瞬間膨脹,就差腦子一熱,準(zhǔn)備留校了,真當(dāng)我險(xiǎn)些被徐某說動之時(shí),“回家”兩個字又開在我心頭閃爍,仿佛在告誡我,要堅(jiān)守自己的內(nèi)心。
“回家,不回家”,我扳著手指糾結(jié)了半天,一面是回家在向我招手,一面又是被徐某引出來的濃烈好奇心在這兩大誘惑并存的.時(shí)刻,我艱難地抉擇著。徐某渴切的目光還在我的四周徘徊,一顆懷念家中溫暖小床的心還在砰砰跳動,我思索了許久,不得其解。只好糾結(jié)地繼續(xù)冥想,企圖找出個最合適的選擇。
幾般冥想中,不知怎的,腦海里便浮現(xiàn)出兩個畫面,一個是我坐在北風(fēng)呼嘯的寢室里,裹著軟塌塌的被子,和徐某談天說地,另一幕則是我正襟危坐在溫暖的書桌前刷題,我晃晃腦袋,對未來的迷茫不解,只好聽天由命。
我置身于誘惑之間,一邊是溫暖的家,一邊又是徐某那充分滿足我“求知”之心的承諾,我無從抉擇,只好投硬幣,讓一切交給命運(yùn)吧……
描寫的作文600字 篇2
你發(fā)如雪,映入了眼簾,你無私,蒼老了誰?
——題記
早晨,外面小林里傳出歡快悅耳的鳥叫聲。
昨晚,母親嚷嚷著要洗頭,便被我制止了:“媽,太晚了,不要洗了,不然導(dǎo)致頭痛就不好了!蹦赣H總是這樣,處處為我們操心,卻總不顧自己的身體。
早晨,母親又想起了昨晚的事。便彎下身拿臉盆,站起來時(shí)還不忘用手扶了扶腰。此刻,我鼻子一酸,恨不得扇自己一巴掌:14年了,母親處處為我著想,而我——我這不孝女,竟未為母親做過一件事,即使是一件平平常常的小事!不知良心發(fā)現(xiàn)還是怎的,我開口說:“媽,我?guī)湍阆窗?”母親推辭了一番,在我的強(qiáng)求下還是答應(yīng)了。此刻,母親很幸福,我知道。這簡短的六個字,如蜜一般的流進(jìn)了母親的心窩。
端來一盆溫水,解開母親發(fā)束上的皮筋,頓時(shí),一頭黑發(fā)霸占了眼前的世界。是啊,母親的頭發(fā),打小就讓我傾羨,宛若一道摻進(jìn)了墨水的瀑布。不經(jīng)意間,卻有些許白色出現(xiàn),是幻覺吧?定了神,原來,銀的頭發(fā)也已經(jīng)在母親的頭上蔓延。緩緩地梳著母親黑中摻白的`頭發(fā),淚水不聽話的盤旋在眼眶中。
母親低下頭,我用溫水把母親的頭發(fā)完全浸透,均勻地抹了些洗發(fā)露。雙手在母親的頭皮上輕輕地揉著,思緒卻已飛到了窗外。小鳥的叫聲此時(shí)似乎有些哀婉,是小鳥也對不起她的母親嗎?“孩子,洗發(fā)水弄到眼睛了!”母親嗔怪道!芭,對不起。”我吐吐舌頭。
幫母親沖了沖水,仿佛沖掉的卻不是泡沫,而是洗清了童年我與母親的回憶。那時(shí)的我,四歲,很頑皮。一日,母親幫我洗澡,由于性格問題,在澡盆中的我也不安分,結(jié)果不小心磕破了頭,流了好多血。而母親為這件事,卻自責(zé)了好多天,連眼睛都哭腫了!小時(shí)候很傻,真的很傻,那時(shí)候想:媽媽哭什么哭,受傷的又不是他!現(xiàn)在才知道,是“傷在兒身,痛在娘心”啊!
幫母親檫干頭發(fā),看著母親臉上滿是洋溢著的幸福,我也欣慰的笑了。
可憐天下父母心啊!用你的一份小愛,來回報(bào)母親的無私之愛吧!
描寫的作文600字 篇3
她長著一個圓圓的腦袋像個大蘋果,兩只小小的眼睛像棉花,短短的頭發(fā)朵花,說起話來非常幽默,風(fēng)趣,這就是我的同桌。她喜歡在學(xué)校里吃零食,愛吃冰糕,她愛參加活動。她整天在家里復(fù)習(xí)。唯一的遺憾是她那一頭長長的烏黑光亮的頭發(fā)被剪短了。她考過滿分,學(xué)習(xí)很刻苦。
新學(xué)期剛開始,我就迎來了一位新的同桌范杰,她今年十二歲。她是個女孩。很關(guān)心我。
她很樂于助人。背著一個紅色的書包,記得12歲的時(shí)候,那次上美術(shù)課時(shí),我一連好幾次都沒帶水彩筆去,她每次都借給我,我的心里有些難為情。有一次,美術(shù)考試,我又忘帶水彩筆了,我想:向我的同桌借,我又有些不好意思,向別人借,可能不會借給我?這時(shí),同桌對我說:“你借水彩筆嗎?”我不知說什么好些,還是實(shí)話實(shí)說吧!“我沒帶水彩筆”“我借給你的'吧!”同桌說道。我想:她既然這么愿意借,我就不必客氣了,我接過水筆感激地說:“謝謝!”他說:“甭客氣了。
當(dāng)老師不在的時(shí)候愛讓我的同桌輔導(dǎo)我。輔導(dǎo)的效果很好。認(rèn)真的輔導(dǎo)。我認(rèn)真的聽。成績漲了很多。
我的同桌不但于助人,而且很聰明,她作文很多,她總愛看我的作文,我心里不怎么好受。有一次,她又在看我的作文,看她好像究竟想知道我寫了什么作文。我越想越生氣,忍不住大聲說道:“你怎么會不煩呢?如果會寫很多作文,我就給你交朋友,你會開心嗎?”她反而說到:“我開心,我開心,我非常開心!蔽蚁耄骸昂媚胁桓,我不理她,看她會怎么樣。
我的同桌還很風(fēng)趣,平時(shí)特別愛跳皮筋。我的同桌熱愛體育,她最熱愛的是跑步了,每一次上體育課,她都會和我班同學(xué)比賽。有時(shí)候老師還帶著我們出去玩。
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