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路標作文600字合集10篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的路標作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
路標作文600字 篇1
人生并不是一條直接到達彼岸的道路，而是散射的蜘蛛網。我們要如何在這尋找前進的方向呢？
外婆家門口有一棵歷經歲月滄桑的大樹，三人合抱粗，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，像一個巨大守護者，維護著庭院的和平。它高于屋檐，直上青云。
然而這巨人，不知何時，身體上出現(xiàn)一個洞。
那個樹洞丑陋無比，可以看見洞內焦黃色的木頭。時不時，還有幾只膽大的蟲，從洞中冒出頭來。觀望著沒有危險，便結隊地往外爬去。洞中，居住著蛛群，它們在里面結網、捕食。到了秋葉枯敗時，那樹洞便成了蟲群們最舒適、最溫暖的家。
我本以為它已經時日無多，可它到了夏天，依然洋溢著活力。盛夏時，它依如曾經的枝繁葉茂，樹枝上掛滿了密不可隙的樹葉。樹周圍是明麗的陽光，而樹下卻是一個清涼世界。當微風輕拂過，感覺十分的舒爽。巨人為夏天的我們撐開一把大傘，抵擋著日光。它在證明，它還活著。
雖然大樹外表艷麗，可身體卻寄居著許多蟲子。樹干內定是四通八達的道路，定是蟲子開枝散葉的住所。樹盡管被蟲子破壞了內部，但它依然向世界展現(xiàn)了自己的美。
接著，秋天如約而至。大樹樹枝枝頭掛著金黃的樹葉，把枝條壓著向下。螞蟻在它身上游走著，翻過它大半的身體，最后到達樹洞。洞口有一層厚厚的蜘蛛層，上面還沾著幾片葉子。秋風刮過，卷起樹上的枝葉，下起了金色的雨。它度過了秋天。
冬天，并沒有決定饒過它。它的全身被一層冰鎧所覆蓋，陽光照下，便閃爍著誘人的`銀光。樹洞依在，只是躲藏在雪后，它又安然地度過了嚴寒的冬天。
來年春天，它照舊抽枝發(fā)芽。就這樣，幾個春秋后，樹洞成為巨人的死因。但它在臨死前，為我們做了許許多多的事。
每當我想起它，都會感慨，它用自己的殘來對待未來。它并沒有因為那樹洞而屈服，它告訴我不要怯懦。
在人生的道路上，它指引我勇敢地往前走。
路標作文600字 篇2
格言，像一把鑰匙，打開我的心靈之門；像一盞探照燈，照照亮我的心扉；像一位老師，教會我人生的道理
“只要強烈堅持不懈地追求，就能達到目標。”這這句話出自大作家司湯達之口。我把這句格言當做我的座右銘，它伴隨著我成長，始終激勵著我堅持不懈，永不退縮。
第一次讀司湯達的格言時，我上四年級。那時，我們學校要舉行長跑比賽。一聲槍響后，我們像子彈一樣射了出去，以最快的`速度沖完了第一圈。到了第二圈，我開始減速，兩條腿漸漸慢了起來，體力也開始慢慢下降。之后，我的速度越來越慢�？粗竺娴囊粋�接著一個超過了我，我后悔極了，真想立刻超過他們�？审w力不允許了，它像一只巨大的手把我緊緊拉住。我的雙腿像灌滿了鉛，一步步艱難地跑著。肝像被針扎了一樣疼。我喘著粗氣，真想停下來休息一會兒。
我想放棄的欲望越來越強烈，我甚至覺得我有好幾次已經出了跑道。我的腦海里像兩個小人在吵架。一個說：“累了就放棄吧，以后還有機會。與其累得要命，倒不如休息�！绷硪粋�卻說：“不行，一定要堅持下去！”我真想放棄，可我倔強的性格不同意了。一定堅持到底！我又想起了司湯達的格言：只要強烈的堅持不懈地追求，就能達到目標。
我渾身頓時充滿了力量，雙腳像踩著風，飛快地向前沖去。超過了一個又一個人。沖向終點！我氣喘吁吁地看著被我超過的人，不禁笑了起來，因為我堅持了下來，我成功了。我取得了第五名的好成績。
這句格言讓我學到了堅持不懈的精神，為我的人生照亮了一盞燈，指引著我前進。讓我們堅持不懈地追求，走向成功！
路標作文600字 篇3
前不久學校組織的一次安全講座，由三個“勞教學員”現(xiàn)身說法，講述他們如何從好孩子、好學生墮落為與社會為敵的“壞蛋”的。我聽了他們的講述，總結下來，最重要的原因就是他們的習慣都不好。所以我們要養(yǎng)成良好的習慣，讓它指引我們人生正確的方向。
作為學生，我們最主要的任務就是學習，因此，我們要養(yǎng)成良好的學習習慣。第一，“勤”。偉人說過“天才出于勤奮，聰明出于努力”。所謂勤，就是要珍惜時間：早上，我們不能遲到；上課，我們不能開小差；作業(yè)，我們不能偷工減料。假如我們一點一滴去努力，又何愁不能取得學習的進步呢？第二，要靠“思”。我們不能學拔苗助長的人，更不能學囫圇吞棗的人�！八肌钡囊馑季褪菍W習要講科學。作業(yè)獨立完成，這是最基本的要求。獨立完成作業(yè)，就是一個思考的過程。久而久之，你就會養(yǎng)成思考的習慣，這樣你就能達到事半功倍的效果�！扒凇焙汀八肌睍屛覀凁B(yǎng)成良好的.學習習慣。
將來，我們要走向社會，三個學員的最終結果是因為他們生來就是父母的掌上明珠，沒有獨立自立的能力。所以，在我們走向社會之前，我們也應當適當?shù)貏趧樱屪约吼B(yǎng)成自立的習慣，立足社會的能力。要做到這些，我們現(xiàn)在能做的就是讓我們的身體“動”起來。這個“動”的意思是磨煉我們的意志，話回峰轉，還是“勞動”，只有勞動，才能讓我們在將來的社會中立足，不至于成為社會的“公敵”。
習慣，是我們人生的路標，我們在學習中做到“勤”和“思”，在生活中“動”起來，就能讓路標發(fā)揮它積極的作用，不至于被其引入歧途！
路標作文600字 篇4
在日常生活中，路標毫不起眼地立在道路旁，但它給我們指明方向，在我們的人生道路上，有些人同樣默默地立在路旁，他們也是路標，給我們的前進指明方向。
小時候，你的成績總是比我好，作業(yè)總是比我完成得又快又好，我總是心里默默羨慕，卻從沒有想過要向你學習。一起上學，放學后一起回家，在你學習的時候，我躲著你玩，你玩耍的時候，跟你一起玩。某一天你看到了我練習冊上的一頁頁空白之后，你教我把那空白一點點補齊，每天陪我一起把作業(yè)完成，兒時的小玩伴，我學習之路上的路標。
“上善若水，海納百川”這句話是媽媽寫在我日記本封面上的。也許是因為那個年齡的叛逆，在學校不老老實實地上課，總是沒完沒了地抱怨是那個年齡的通病。在飯桌上，總是把一些小事拿出來抱怨，媽媽總在一旁不語。直到后來有一天，我的書桌上出現(xiàn)了一本書《抱怨的世界》，媽媽站在房門口對我說“上善若水，海納百川”。然后我看到了不抱怨的世界有多美好，慢慢改正了一些小毛病，媽媽指引了我的思想之路。
有一次爺爺喝多了點酒，就在飯后講起了一個很久遠的'故事。在上個世紀五十年代，爺爺正值壯年，正所謂“血氣方剛，戒之在斗”，那時的爺爺爭強好勝，有一次爺爺下鄉(xiāng)辦點事，身上帶著五元錢，在一個荒草坪附近看到了一個失去雙腿的老人，用雙手撐著地面，血肉摩擦著地面艱難地移動著，那一刻似乎有什東西潤濕著爺爺那顆血氣方剛的心。爺爺掏出身上的五元錢全部給了那個老人。爺爺半醉著相當自豪地說著過去的事。一旁的我也明白了什么。
在我們人生之路上我們會遇到許許多多的人或事，他們指引著我們，給我們以全新的方向，行走的過程中我們不斷成長，他們就是我們的路標。
路標作文600字 篇5
漫山遍野的映山紅，又在這樣一個春季里開放了。
每當看見映山紅，我總會想起她--成長路上的路標。
春姑娘的花已散滿人間之時，是人們該踏青的時候了，我當然也不例外。換上輕巧的運動鞋，穿著一身花衣服，我開始了爬山之行。
這是一座不知名的山，爬上山頂，只是我的一個小目標，雖然爬山的人不少，但真正爬上山頂?shù)娜藚s寥寥無幾，于是我決定做一次挑戰(zhàn)。很快，我就自以為爬了很遙遠的路。路途中，我發(fā)現(xiàn)一個問題：這條山路上沒有一個路標!我想應該是山頂離這兒太近的緣故吧。大約爬到半山腰，我又想：這真的是太奇怪了，果真沒有一個路標。沒有路標，我是決定爬還是不爬呢?爬吧，我又不知道前方的路程有多遙遠，不怕吧，我又辜負了之前付出的努力和最初定下的目標!一番深思熟慮過后，我決定：堅持!說著就背上包繼續(xù)出發(fā)。
終于在堅持不懈的努力過后，我看到了勝利的曙光--快到山頂了!幾步吃力地爬行之后，我真正的到了山頂，深呼吸，山頂?shù)囊磺姓婷篮冒?這時，我意外的看到了一株映山紅，我簡直不敢相信自己的眼睛，便走向前瞧一瞧，啊!真的，它是一株完完全全的映山紅，這不禁令我思緒萬千：這樣一株再平凡不過的`映山紅，卻在不平凡的地方妖嬈的盛開了，我感慨她生命的偉大和美好!她或許與山腳下的映山紅是同一批種子，可她卻比山腳下的映山紅，不知要多經受多少倍的風霜雨雪的洗禮和烈日的曝曬啊!我再一次敬佩她頑強旺盛的生命力!或許她更詮釋著：只有持之以恒的人，才能欣賞到她高貴不凡的美!
每當春暖花開的時候，我總會想起她的妖嬈美艷;每當遇到崎嶇坎坷時，我總會想起她的不屈不撓!映山紅，她就是我成長路上的路標啊!
路標作文600字 篇6
人生就像一次漫長的旅行。在不同的時期，我們都有著不同的目的地，所以我們常常要面臨選擇，選擇下一個目的地，下一個方向，下一條道路。我們有時選了陽光大道，有時則選了風雨小橋。我們有時堅定，也有時迷茫。我們想知道下一個路口該選哪個方向，想要知道旁邊的岔道又通向何方。此時，“路標”對于我們來說就顯得格外重要了。
在無數(shù)前人走過的路上，會有一個“路標”。它是前人經驗的`總結。它會告訴你以前走過這條路的人所看的東西，它會告訴你，若你也沿著這個方向走，將會遇到什么情況。這個“路標”也許是前人用鮮血對你警告，也許是前人用成功對你呼喚。路上有荊棘，它會告訴你，路途很平坦，它也會告訴你。它說前面是泥沼，你就不要硬闖，；它說前面是死海，你就無需硬趟。這是前人的經驗總結，引以為鑒，總會對你有好處。好比成長道路上父母的告誡，老師的規(guī)勸。那都是他們以自己走過的路在向你告誡。它能讓你少走許多彎路，避免誤入歧途。
當你將同樣的路走過了很多遍，當你對于克服路途中的困難有了一定的經驗，你也可以嘗試著去探索那些沒有路標的路，試著用自己的經歷為它們?yōu)槟愕暮笕藰淞⒁粋�路標，告訴它們，這條路上的故事。正所謂世界上本沒有路，走的人多了，便成了路。我們也應探求自己的路，就好像一道題目，你已經用已知的方法把它解得很熟練了，你不能滿足于用大眾的方法解決它，而要嘗試著用幾種不同的方法去解答。當然，這些都要基于你已熟練一種或幾種常規(guī)方法去解決它。若是常規(guī)方法都掌握不牢，又怎能超越常規(guī)去解決呢？又哪來的資本去開創(chuàng)新的道路呢？熟悉與掌握已知的“路標”是很重要的。
了解“路標”，掌握“路標”，相信“路標”，樹立新的“路標”。這應該是我們漫漫旅途中追尋并不斷重復的事情，掌握前人立下的“路標”固然重要，但更重要的是，使我們應爭取為后人立下我們的“路標”！
路標作文600字 篇7
奔馳的汽車嘲笑著路邊的路標，學生困惑著老師的孜孜奉獻，孩子誤解著父母的用心良苦。
為什么老師總是把教育好學生當作自己的首要責任？我在想，這其中作為教師工作的一部分自然是其原因之一，但更多的恐怕是緣于置根于老師心底的那種樂于奉獻的精神。況且，誨人不倦，何苦需要理由呢？
老師沒有什么特別高的要求，只不過希望自己的學生能夠成為好學、善學、樂學的一代新人。為他們將來能有更理想的路去走，有更適合于自己的工作去做，進而不至于后悔，惋惜于學生時代的種種不努力。老師是很容易滿足的，他們眼看著自己的學生在自己的正確指引下，向著目標一路狂奔，最終就是要讓他們看到人生路上的至美風景。這時，老師就會“坐享”這由學生給他們所帶來的'精神大餐。這就如同路旁的路標一樣，即使長期無言駐立，卻顯十分滿足。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，何苦要當春蠶？只為“吐絲”傳播知識；何苦要為蠟炬？只為燃盡自身照亮學生前行的路��！
其實，父母又何償不是這樣呢！孩子像汽車嘲笑路標一樣討厭著父母的嘮叨、“過度”的關心、思想的陳腐等，卻不曾想過：從小一路走來，是父母在指引著我們的道路，明確著我們的方向。父母終有一天會先我們而去，所以父母希望在與孩子陪伴的這一有限時光里，能將自己無限的愛和盤托出地獻給孩子�？墒牵改竻s如同被嘲笑的路標一樣承受著孩子的厭惡，但依舊執(zhí)著地像路標一樣不求回報地為孩子指引正確的道路。
“慈母手中線，游子身上衣�！备改赣肋h充當著孩子的那一縷三春暉，照耀著寸草，使之茁壯成長。父母又何苦這樣？一個“愛”字又怎么道得明說得清。父母又何苦勞累？他們只是希望孩子少走彎路，能有一個光明的未來��！
也許以后，當我們重新回首，老師依舊充當著下一批奔馳的汽車的指路標；也許以后，孩子重新回顧，父母依舊照耀并指引著游浪孩子歸家路。
路標作文600字 篇8
汽車，載著人們的夢想，奔向遠方，讓人們領略到世界的美好。路標，指示著汽車的方向，讓汽車順利前行。我們在社會上，是甘愿當“汽車”，還是當“路標”？
汽車是重要的交通工具，在大街上隨處可見。汽車減輕了人們的負擔，讓人們的生活節(jié)奏快起來。它載著人們到各地去旅游、工作和學習，帶給人們許許多多的方便和快捷。但在一眼望不到頭的高速公路上，在一個陌生的城市里，如果沒有了為我們指示前進道路的路標，我們就會茫然不知所措。如果有了指明方向的路標，我們就會順利前行，安心見識各地的`風景。當我們駕駛汽車順利到達目的地時，可能早就忘了路標，忘了仍默默無聞奉獻著自己，繼續(xù)為他人指明方向的路標。
路標在我們心中的地位不算高大，只是一個一掠而過的牌子罷了。可它給予了我們心中的那份踏實。路標就是志愿者，擔當起了汽車安全行駛的責任。汽車是生活的享受者。
許多人都愿意當“汽車”——享受嘛。干嘛那么費勁地去奉獻，去擔當呢？可大街上不能全是車。不僅擠在一起透不過氣，路標也消失了。我們青少年，應當甘愿去當“路標”，奉獻自己，擔當起這個時代，擔當起這個世界。如果我們都只想當生活的享受者，不去成長，不去擔當，未來一定不美好。我們是共產主義的接班人，也是未來世界的接班人。怎么能不成長，不擔當，不當默默奉獻的“路標”呢？既然要當“路標”，我們就要從點滴做起：尊敬師長、團結同學、孝敬父母、樂于助人、勤儉節(jié)約、努力學習、不斷進步……發(fā)揚中華文化，擔當起新的希望和夢想，做一個真正的“好路標”。
當“路標”當然沒有當“汽車”舒服。不過當我們看見“汽車”靠著我們的指示從身旁飛馳而過，多了一份平安與歡樂，自己難道不開心嗎？
路標作文600字 篇9
老師是我們人生路上的指路標，他們授予我們知識，教給我們做人的道理，我們在這么多年的學習中，總有些老師給我們留下深刻的印象。
我記得在小學有一位老師，她是個很漂亮的女孩子，她教我們美術。那時她剛剛畢業(yè)。作為美術老師，畫畫不用說，肯定十分生動。記得我們開學的第一節(jié)美術課，就看到了她畫的一只青蛙坐在荷葉上，特別形象，當時我們便贊嘆不已，還不停地問她怎么畫的這樣好，她只是謙虛的笑笑。
在一次美術課上，她讓我們畫她的一張肖像，說看誰畫的.最好。我們每個人都認真的畫著。我把她的眼睛畫的好大，這是聽到一個聲音說：“我的眼睛沒有這么大�！蔽姨ь^便看見她帶笑的臉龐。在我們畫的過程中，她也畫了一幅，當老師拿給我們看時，大家都驚呆了。那上面畫著一個女孩，正低著頭專心的畫畫，我們一眼就認出了那是我們的美術課代表。
我們的老師不僅畫工一流，性格也非常開朗，具有幽默感。有一次，我們在她的辦公室，便和她聊起天來。期間，有人問了一句：“老師，你會說我們這的方言嗎？”因為她一直說普通話。一開始，她怎么都不說，但后來經不住我們的再三懇求，她用方言說了句我不會。短短幾個字，卻讓我們在場的每個人都笑了。她姓徐，家里還有個姐姐，所以有時自稱“徐家二小姐”。
老師還會和我們說很多她家里的事，給我們看她72色的彩色鉛筆和她自己手繪的帆布鞋。在我們不聽話時她也會生氣。盡管如此，她在我們眼中不僅僅是老師，更是姐姐和朋友。
路標作文600字 篇10
有這樣一則故事：汽車奔馳而來，見到了路標，接著便是毫不留情的諷刺：“世界那么大，你卻終身止步于此，不會理解大千世界的美好�！甭窐藚s是笑笑，“我不悔做出這樣的選擇，我為你們指明方向。你們快樂，我就快樂�！�
看完這個故事，我不禁為路標點個贊！它，是一盞極普通的路標，斑駁的銹跡，沉積的灰塵，默默站立，一站就是一生。縱使小如一塊路標，也會有它的追求。它何嘗不想像汽車那樣駛向遠方，它又怎不想憑借一腔熱血“瀟灑走一回”，它也曾向往廣袤的世界，憧憬騰飛。然而，在看到了許許多多的人的需求下，它選擇了留下來。這一留，便也是一生。這是屬于他的.責任。一生的沉淀，沉淀的是意志，沉淀的是責任，升華的是靈魂，唯有純潔至斯的心靈，才能堅持至此。
我贊美它，也贊美所有像這樣的人。
最令我印象深刻，以至于記憶猶新，無法釋懷的是一名大連司機，黃志全先生。他在一次駕駛公共汽車途中，突發(fā)心臟病，然后，他冷靜地做完了三件事；
一、把車緩緩地停在馬路途中，并用生命的最后力氣拉下手動剎車閘；
二、打開車門，讓乘客全部下車；
三、熄滅引擎，徹底確保了乘客和行人的安全，然后，他在靜靜地趴在方向盤上，失去了呼吸。
他的行為，無不表現(xiàn)值得我們每個人為之贊頌的高度的責任感以及神圣的使命感。正是有了千千萬萬這樣的在各自平凡崗位上努力奮斗，為祖國偉大事業(yè)甘愿奉獻自己的生命與青春，無怨無悔的人，祖國才能發(fā)展，才能變得更加繁榮！
他們死了，但仍活著。
如果有一天，我將面臨選擇，那么，我會做下一個路標！
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