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感動(dòng)老師的作文600字4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的感動(dòng)老師的作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感動(dòng)老師的作文600字 篇1
在每個(gè)人的小學(xué)生涯中,想必一定會(huì)經(jīng)歷許許多多令人感動(dòng)的故事吧!每當(dāng)我回想起那件一直埋藏在心底,始終感動(dòng)著我的故事,我就不禁想念起楊老師來(lái)。
那一天,是期末考試的日子,考完2門(mén)課,11:45就早早放學(xué)了。我整理完書(shū)包,隨著擁擠的人流來(lái)到了學(xué)校門(mén)口,在人堆里尋找著爺爺熟悉的身影?上В粺o(wú)所獲。也罷,定是爺爺還沒(méi)到,再等等吧。于是我就站在學(xué)校門(mén)口等待著爺爺?shù)牡絹?lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,爺爺?shù)纳碛斑t遲沒(méi)有出現(xiàn)在我的眼前,我不禁心急如焚。
這時(shí)候,我用余光看見(jiàn)從校門(mén)口開(kāi)始走出了一位位教師,我心想,“完了,老師們都下班了,爺爺還沒(méi)來(lái)接我,怎么辦呢?”我更加焦急起來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,啊!是班主任楊老師!我遇到大救星了!我連忙紅著眼睛跑過(guò)去,楊老師看見(jiàn)我這幅樣子,驚訝極了,連忙問(wèn)我怎么了,我支支吾吾地告訴她:“我、我爺爺還、還沒(méi)來(lái)接我……”楊老師一聽(tīng),連忙安慰我,笑著說(shuō),“不要緊,有我呢!”接著,她微笑著問(wèn)我:“妮妮,你肚子餓嗎?”我不知道該怎么回答,愣住了。沒(méi)等我回答,楊老師一把拉住我的`手,說(shuō):“走,咱們?nèi)コ圆孙埌!”我有些不好意思,雙腳卻不由自主地跟著她一起走向飯店。走進(jìn)飯店,楊老師給我安排了一個(gè)座位,隨后買(mǎi)來(lái)了菜飯,楊老師溫柔地對(duì)著我說(shuō):“妮妮,多吃點(diǎn),多吃了成績(jī)才會(huì)更好喲!”我看著面前令人垂涎三尺的菜飯,捧起飯碗狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
吃飯的時(shí)候,楊老師打電話(huà)給了我爺爺。當(dāng)我快吃完的時(shí)候,爺爺也正好來(lái)了。原來(lái),他搞錯(cuò)了時(shí)間,以為是12:45來(lái)接我呢。爺爺連聲道謝,趕緊把飯錢(qián)遞給楊老師,可楊老師卻堅(jiān)決不肯接受,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!蔽液蜖敔敹挤浅8袆(dòng)。
楊老師,您真是位好老師,您令我感動(dòng),您令我終生難忘!
感動(dòng)老師的作文600字 篇2
幾年來(lái),是您的諄諄教誨,教給我們無(wú)數(shù)知識(shí);您溫柔的話(huà)語(yǔ),鼓勵(lì)著我們;您為了我們,青絲已纏上了您的烏發(fā),皺紋已刻上您的臉頰……
感恩您,我的數(shù)學(xué)老師。六年里,您陪伴著我們,見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng),為我們講解每一道難題。老師,感恩您的溫柔。
還記得,在我上學(xué)第一天是,我遲到了,雨打在我的臉上,夾著淚珠,我心中被恐懼蔓延。這時(shí),您走了過(guò)來(lái),您面帶微笑,溫柔的擦去我臉上的水,您手心的溫暖是我心中的寒冬融化,您拉著我的手,與我一同走進(jìn)知識(shí)的殿堂,開(kāi)啟我的心房,使我變得開(kāi)朗……
感恩您,我的語(yǔ)文老師。三年中,您使我們這一群調(diào)皮的孩子變得聽(tīng)話(huà),為我們啟示一個(gè)個(gè)道理。老師,感恩您的教育有方。
三年前,我的語(yǔ)文并不怎么好,可直到遇見(jiàn)您,是您,給我一次次機(jī)會(huì),帶我步入語(yǔ)文的海洋,領(lǐng)我品味語(yǔ)文的`樂(lè)趣。課堂上,您生動(dòng)的講解,勾著我們的眼睛,不知不覺(jué)中,我們的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谏仙?/p>
感恩您,我的英語(yǔ)老師。三年中,你如同我們的伙伴,親密無(wú)間,展現(xiàn)著自己的活潑可愛(ài)。老師,感恩您對(duì)我們的愛(ài)。
您經(jīng)常給我們總結(jié)資料,臉上的黑眼圈是我們的鼻頭總不禁泛酸……526臨近,我們十分辛苦,在勞累的沖擊下,您體諒的讓我們休息,自己也流下了心疼的淚……您看著我們趴在桌子上,眼中大滴大滴的淚花,抽噎著的聲音,詮釋著您對(duì)我們的愛(ài)……我們的心也在您的淚中泛起層層漣漪……
六年來(lái),老師,是您教會(huì)了我們知識(shí);教會(huì)了我們做人的道理……老師,謝謝您的溫柔關(guān)心;老師,謝謝您的諄諄教誨;老師,謝謝您的無(wú)私之愛(ài)……
感動(dòng)老師的作文600字 篇3
她的名字叫張慧明,是我的數(shù)學(xué)老師。她并沒(méi)有多么出色的才華,多么漂亮的外貌,也沒(méi)有多么富裕的家庭,她只不過(guò)是一個(gè)極其普通的人,一個(gè)極為普通的人民教師,可是,我卻知道,她真的是一個(gè)優(yōu)秀的老師,是一個(gè)非常善良的人。
她走在校園中,總是微微地笑著向每一個(gè)經(jīng)過(guò)她身旁的人打招呼。如果有跑著經(jīng)過(guò)的同學(xué),她一定會(huì)叮囑他們:“慢點(diǎn)跑,慢點(diǎn)跑,別摔著!”
那天,我在操場(chǎng)上的時(shí)候,看見(jiàn)她正好去廁所。我剛想上去跟她打個(gè)招呼,誰(shuí)知她卻一下子跑了起來(lái)。我很驚奇,便朝她跑去的那個(gè)方向望去。原來(lái)是一個(gè)小女孩摔倒了,正坐在地上哇哇大哭呢!我見(jiàn)此情況,便也跑過(guò)去幫忙哄著那個(gè)孩子,可是那個(gè)孩子卻只是一個(gè)勁兒地哭著喊媽媽?zhuān)覀儗?shí)在是沒(méi)有辦法了。這時(shí),老師便從口袋里拿出錢(qián),對(duì)我說(shuō):“李明真,你快去買(mǎi)點(diǎn)糖來(lái)給她吃吧,不然她會(huì)哭壞嗓子的!”我接過(guò)錢(qián),很快便把糖買(mǎi)回來(lái)了。之后,老師便把糖放在了那個(gè)小女孩的嘴里。誰(shuí)知她卻吐了出來(lái),仍然在那兒哇哇地大哭著。老師沒(méi)有辦法,只好把她抱了起來(lái),那個(gè)小女孩的'淚水(也不知道是淚水還是口水)涂在了老師那潔白的衣服上,顯得格外的刺眼。我說(shuō):“張老師,您的衣服臟了,快放下她吧!”老師看了看說(shuō):“沒(méi)事,之后洗洗就行了!
后來(lái),孩子的家長(zhǎng)終于來(lái)了,對(duì)張老師的工作表示十分地滿(mǎn)意,并向張老師表示由衷的感謝。張老師說(shuō),這是我們應(yīng)該做的,家長(zhǎng)把孩子放在我們這里是對(duì)我們的信任,我們一定能照管好他們!
我敢肯定,也就是在那個(gè)時(shí)刻,我喜歡上了老師這個(gè)職業(yè)。我一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)自己的理想。
感動(dòng)老師的作文600字 篇4
我有一位老師,他有一雙炯炯有神的眼睛,濃濃的眉毛,一個(gè)高挺的鼻子,是我們最喜歡的一位老師,他就是我們班的李才林李老師。
李老師雖然對(duì)我們很兇,可是我們都知道老師是為了我們好。
記得有一次,我上課的時(shí)候,老師提出了一個(gè)問(wèn)題叫我們會(huì)的人舉手回答,這時(shí)我心里想:如果我不舉手的話(huà),同學(xué)們一定會(huì)笑我的,于是我大起膽子把手舉了起來(lái),因?yàn)槲液苌倥e手,所以老師一看見(jiàn)我舉手就把我叫了起來(lái),我想了半天也想不出來(lái),老師叫我坐了下來(lái)。
下課以后,李老師叫我去他的辦公室,問(wèn)我剛才舉手為什么沒(méi)有回答出來(lái)?于是,我便說(shuō):“因?yàn)槲铱匆?jiàn)其他同學(xué)都把手舉起來(lái)了,我怕被他們嘲笑,所以才把手舉起來(lái)的。”李老師很親切地對(duì)我說(shuō):“以后你會(huì)回答是問(wèn)題舉左手,不會(huì)回答的問(wèn)題舉右手。”我聽(tīng)了以后非常感動(dòng),老師還說(shuō):“這件事情我不會(huì)告訴班上其他同學(xué)的。這件事情讓我十分感動(dòng)。
還有一件事讓十分感動(dòng),我錯(cuò)了,我以為所有的老師都非常的兇,有一個(gè)問(wèn)題答不起,就會(huì)被老師罵,所以我才假裝會(huì)做這道題,把手高高的舉起,本以為老師不會(huì)叫我,我才舉得,這次李老師沒(méi)有罵我,而是給我方法,讓我在老師、同學(xué)們的面前,保留了尊嚴(yán),我非常感謝,我的老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
所以,我下定決定,以后,一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,向那些比我成績(jī)好的人學(xué)習(xí),將來(lái)我一定要好好報(bào)答李老師、和我的'爸爸媽媽。加油!這件事情讓我非常感動(dòng)。
我早已下定決心,好好學(xué)習(xí),我還知道一個(gè)道理:我們的前途是一片光明的,我們自己的命運(yùn),不是在別人的手里,而是掌握在我們自己的手里,自己的前途自己掌握,珍惜生命里的一分一秒,前面的路是光明的!
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